3招教你如何快速适应初中生活

3招教你如何快速适应初中生活

　　初级中学，简称初中。初中是中学的初级阶段，初中一般是指九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程，属于中等教育的范围。下面是小编为大家收集的3招教你如何快速适应初中生活，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　3招教你如何快速适应初中生活

　　第一招：心态放松，行动抓紧

　　“参天大树的起点是一颗小小的种子，万丈高楼的起点是一块小小的基石”，初中阶段是每位同学的新起点，是一条新的起跑线，与其“战战兢兢”，不如“轻轻松松”，扔掉包袱轻装前进，才会跑的更快更稳。一旦成绩出现颠簸，首先要学会不急不躁，心平气和，坦然面对;其次要找出差距，调整方法，小步快跑。要相信，“一分辛苦一分收获”，“笑到最后的才是笑的最好的”。

　　第二招：课上专心，课下自主

　　“课上漏掉一分钟，课下多用十年功”，老师的每一句讲解都是重点与难点的“精华提炼”，只有吃透吃准，才能在练习中举一反三，事半功倍。更需要强调的是，进入初中必然要有自主学习的意识，学科增多，课堂容量增大，仅仅完成老师安插的“作业”远远不克不及得到真正的提高，课下预习、复习等活动与课上听讲同样重要。开脱依赖，主动出击，多做习题，融会贯通，才能在学习上游刃有余。

　　“只要上课时紧跟老师思路，课堂45分钟内把知识当堂消化，再做些重点配套练习，学习就不会吃力”，甘肃省高考状元赵甜的话也许能给同学们一些启示。

　　第三招：天天反省，日日常新

　　“吾日三省吾身”，两千多年前，不停的反省令曾参自我提升，成为上承孔子道统，下开思孟学派的一代宗师。归纳学法，总结经验，连结优势，改进不足，是自我更新完善的好方法。日新又新我常新，挖掘潜能，沉淀经历，相信你的每一天都充满了进步的乐趣。

　　如何帮助孩子快速适应初中生活

　　初一新的生活开始了，小学生由于在小学阶段养成很多习惯，往往会把这些习惯带到初中的生活中去，这时家长应该帮助孩子尽快适应初中的生活，家长应配合孩子实现三个方面的转变：

　　1、学习方法的转变

　　小学阶段，学生的学习科目相对较少，能按时完成作业就可以了。以语文为例，只要把课本上的知识基本掌握，考试就不成问题，但初中阶段，课程设置增多，考试题更为灵活，讲究活学活用，学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法，主动复习当天所学的知识，除了老师所留的作业，还应该多做参考资料，加深理解，拓宽知识面，由依赖性学习向主动、独立性学习转变。

　　2、生活习惯的转变

　　中学课程紧，内容多，在学生生活上必须有规律，紧张起来，制订适合自己的作息时间表并自觉遵守，保证作息有规律。

　　3、看电视的转变

　　一些家长不许孩子看电视，其实翻翻一些高、中考题就会发现，部分考题与电视有不小的联系，如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影（电视剧、或戏曲），因此学生应将电视作为学习的工具，有目的的有意识的看，不能在电视前一看就是一两小时，或总看一些连续剧，应选择与学习有关的积极向上、能陶冶情操的影视剧。

　　如何尽快适应初中生活

　　一、学习方式

　　变化：更加注重对知识的理解

　　应对：转变学习方法，多思考、多总结

　　在小学阶段，只要学生上课认真听讲，课后认真写作业，听老师和家长的话，一般在考试时都会取得不错的成绩，而且大家的成绩也不会差很多。可进入初一后，随着科目的增多、知识的深入，很多学生发现，原来的学习方法不管用了。

　　小学生的学习主要是眼看、手写、记住，而到了初中，更加注重学生对知识的充分理解，并要学会用思维去分析这些知识点。如果初一新生仍然按小学阶段的思维方法去学习和思考，自然就会变得很吃力。一些原来很优秀的学生进入初中后，成绩一落千丈就是这个原因。

　　思维方式的转变以及学习方法的形成不是短时间就可以完成的，需要不断地自我摸索和总结。建议初一新生从现在开始，可以多关注这方面的内容，适当转变学习方法，遇到自己不清楚、弄不明白的问题，多思考、多总结，慢慢形成一套属于自己的学习方法。

　　二、学习内容

　　变化：科目增多，难度加大

　　应对：培养良好的学习习惯

　　从小学到初中，初一新生首先面临的就是学习内容的变化。小学学习科目少，学习任务不太重。进入中学后，课程增多，学习任务加重。语文、数学、政治、外语(课程)、历史、地理、生物，一下子增加了好几门，而且难度增大。学科内容的普通常识性越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强，因此刚进中学的学生，既感到新鲜又感到不适应。

　　要想顺利应对这些变化，建议家长不妨从现在做起，着手培养孩子良好的学习习惯，如预习、听课、课后复习等，提高学习的主动性，学会合理分配时间，有助于更好地适应初中的学习。另外，还要鼓励孩子利用课余时间多看一些与知识学科相关联的书籍，这对初中的学习也会有很大的帮助。

　　三、学习心态

　　变化：容易产生心理落差

　　应对：正确看待成绩与排名

　　对于一心憧憬初中生活的学生来说，进入初中后，还要面临的一个重头问题就是心态问题。小学阶段，很多孩子不用很努力，数学、英语都能考个八、九十分，进入初中后，随着科目的增多、知识难度的深入，再加上对初中生活的不适应，大部分孩子的成绩不再像原来那么优秀。尤其是一些原本成绩特别好的学生，进入初中，尤其是一些重点初中后，优秀的学生聚集在一起，更容易产生落差心理。个别学生还会产生自卑心理，学习起来没有信心。

　　对于这部分初一新生，他们从现在开始就要摆正心态，正确地看待成绩与排名，“学习是一个全新的开始，无论过去多么优秀都是以前的事。千里之行始于足下，只有踏实地投入新的学习，新的生活，才有可能取得更好的发展和成绩。”

　　此外，也提醒家长，当孩子的成绩出现波动时，家长一定要适时地给以鼓励和帮助。不要总是拿过去的成绩和现在比较，动不动就批评打击孩子，这样只会让孩子越来越没有信心，从而产生逆反心理。

　　相信做到以上3点，大部分学生都能平稳过渡到新的环境中，取得优秀成绩。

　　如何让孩子提前适应初中的生活

　　学习方法：从传授性到理解性

　　提前改变：多提问、多思考、多总结

　　进入初中以后，学生的学习由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求。因此就要求学生在学习方法上相应做出调整。

　　小学生的学习主要是眼看、手写、记住，而到了初中，要求学生对知识充分理解，并学会用思维去分析这些知识点。

　　据了解，由于小学本身知识量少且时间充裕，所以小学老师的教学进度较慢，讲解也更详细具体。但初中科目增多，每个老师的讲课时间都是规定好的，老师必然要改变授课方式。因此，我们建议家长，从现在开始就要培养孩子多提问、多思考、多总结的学习习惯。

　　学习要求：从指令性到计划性

　　提前改变：学会预习，提高学习主动性

　　从小学升入初中，对学生的学习要求也有很大的不同。小学阶段的学习主要依赖老师的安排，学生只要完成写字、造句、背课文这些老师下达的简单"学习指令"就行。但初中则要求学生自觉主动并且有计划地学习。

　　一般的学生只是单纯完成学校和老师交给的作业就觉得完成了学习任务，而优秀的学生基本上都有预习课本的学习习惯。从小学升入初中要求学生的学习态度实现从"要我学"到"我要学"的转变。

　　学习行为：从随意性到目标性

　　提前改变：培养孩子做一周学习安排

　　进入初中以后，由于学习内容和学科的变化，原先的学习方法和习惯要随之改变。原本可能通过短计划就能实现的学习任务和目标，到了初中之后则要求学生有一个"长安排"的计划，才能实现。

　　我们建议家长，现在就开始培养孩子制定一周学习计划和安排一周学习任务的习惯。

　　学习时间：从短时性到长时性

　　提前改变：择校也要考虑路途因素

　　现在小学生的学习时间安排基本上是"4+2"，即在学校花4个小时学习，在家里花2个小时学习。而升到初中后，学习时间就要变成"8+4"。到校时间提前了，下课时间又推迟了，家长要做好学习时间调整的准备。

　　家长如果要为孩子择校的话，要将路途因素考虑在内。其次，学习时间增长了，家长也要对那些比较好动的小孩进行习惯上的纠正，比如之前孩子只能在位置上坐10分钟，现在可以开始训练孩子安静地坐上15分钟甚至20分钟。

　　学习内容：从单纯性到多样化

　　提前改变：别偏科，多看看基础科学

　　小学和初中面临的任务和学科学习的内容差异很大。总体来看，小学的课堂教学容量小，作业量小，注重基础知识的学习和巩固，主要是语文、数学和英语三大学科的学习。

　　到了初中，多出了物理、化学、生物、历史、地理等几大学科，而且知识系统性比较强，需要孩子课后花时间去消化，不然很容易导致成绩下降。

　　小学阶段的学生如果偏科现象过于严重，现在就应开始纠正孩子的偏科习惯，让孩子在课余时间多看看与基础科学相关的书籍，涉猎这方面的知识。家长甚至可以让孩子多翻翻十万个为什么之类的指导读物。

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