生活初中随笔15篇
在日常学习和工作生活中，大家或多或少都对随笔有些了解吧？随笔是散文的一种，可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格。你见过的随笔都是什么样的呢？以下是小编为大家收集的生活初中随笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活初中随笔1
20xx年2月4日 星期日 天气：晴
每年的正月十五日是元宵节，今天正是元宵节。
一早起来，我就和母亲到超市去买汤圆。超市的冰柜前人头攒动，大家都争着挑选自己中意的汤圆。汤圆有好多品牌：龙凤、三全、湾仔码头它们被整齐地码在冰柜里，用一个个盒子装着，每盒装10个，或12个，有好多种不同的口味：鲜肉的、黑芝麻的、豆沙的、还有绿茶的呢！它们就像一颗颗白色的.小石头，硬邦邦、圆溜溜的。
我和母亲挑了半天，才选了两盒混合口味装得汤圆，这样，大家可以各取所需。我们去收银台付钱，才发现付钱的人好多呀，都排起长队了！大多数人手里都拿着好几盒汤圆。
回到家，我看到母亲盛了满满一锅水，放到炉子上。等水烧开，把汤圆放了进去。一个个小小的汤圆，像一个个顽皮的孩子，顺势溜进锅里，在锅里翻腾着。煮开后，母亲加了两次凉水。不一会儿，一个个汤圆都浮上了水面。母亲说：“汤圆好了！”她把汤圆盛进碗里，分给我和妹妹吃。
我们边吃着美味的汤圆，边听母亲介绍汤圆和元宵节的来历。母亲告诉我们，不是每个国家都有汤圆吃，她的一个日本朋友不知道怎么吃汤圆，就生着吃，闹出了笑话。
啊！身为一个中国人，我是多么幸福，有那么多传统节日，还有这么多好吃的呀！
生活初中随笔2
升入初二，那种紧张的学习气氛就压得我喘不过气来。每天要面对成堆的作业，一道道头痛的问题。还要接受老师家长的'一顿顿训斥，无非又是骄傲、不努力之类的。每个同学都变得刻苦起来，仿佛明天就要中考似的。上次去书城晚了点，课外练习都几乎卖光了。这种竞争激烈的年代，注定要使我的童年成为一大败笔~~
初二的生活重复且复杂，每天不足8小时的睡眠，松松垮垮的肩时刻准备着拖着笨重的书包出门。只要有一题不会，家长就紧张得要命，不分青红皂白把我批评一顿。
累啊~~困阿!烦阿!
放学路上，总有一群孩子一蹦一跳的跑回家去，他们叫嚣着，像最放肆的阳光。野蛮自由。
可惜啊~~我永远也不能这样了!
家里不再是休息的地方，只能说是完成作业的一个好环境罢了。曾经向往长大的心早就坠入低谷了。
但是不管怎么说，我都无法逃避现在的处境，许许多多的同龄人也不能逃避。只要我还有那么一点点时间可以来这里发表，我就很高兴了!~!
生活初中随笔3
那一路的灯火通明点亮了寂寞的黑夜，稀少的行人增添了几分心中的孤寂，匆匆穿梭于小城之中，看世间的夜，世间的宁静……
看那一树枯黄的叶轻轻地飘落，心开始疼了，仿佛掉下的不是枯叶，而是我年轻的`岁月，充满希望的青春!身旁，又是一阵嘈杂的机车声，尾后又是一大片扬起的轻尘，昏黄的路灯照着来往的行人，直至他们消失在街角尽头，转后走向另一个拐角。行人稀少，但总归始有的，身旁那一棵大大的古树，也许经历了好多个这样的夜吧!冬去春来，它总是和路灯一起在孤独的夜里相互温暖着，即使它，和它都在慢慢地老去，即使灯杆已锈迹斑斑，大树的枯叶落满泥泞的土地，即使有我……
青春走了，生命会快乐吗?那一路的痕迹，会让我流泪吗?那一夜，我懂了――青春真好!
生活初中随笔4
一向对生活冷淡的我竟开始热爱起它来了，不为别的，只为自己的心灵找个家，找个温暖的可以躲避风雨的小家。
发现生活，发现生活里每个角落被遗失了的美好。
听着一首动听浪漫的歌曲，你会觉得那是种享受;做着令自己舒适的运动，心情便会无比舒畅;看着自己爱不释手的书本，你会完全被它所陶醉;望着一幅你从未见过的特别图画，你脑子里会联想到一幕幕动人的情景。总之，不受任何人束缚，做回真实的自己，生活也会变得多姿多彩。
留心生活，你会注意到生活中的一切都是那么慷慨，无论是日月星辰，无论是花草树木，无论是阳光雨露，它们时刻都在眷顾这我们这些生命。
每一天，我们都能呼吸到新鲜的空气，感受到阳光的抚摸，沐浴在和煦的春风里。正是有了它们，这个世界才会变得生机勃勃，万紫千红。
试问没有阳光，这个世界怎会有光明的存在?试问没有雨露的滋润，大地上的所有生物怎会绽放生命的光芒?试问没有泥土的哺育，我们又怎能吃到鲜美的蔬菜?试问没有广阔的天空，鸟儿又怎能自在地翱翔于天际?试问没有大自然中的`一切一切，地球上又怎会出现我们这一批高等生物——人呢?
所以，尽情感受大自然赐予我们的一切，呼吸每一口新鲜的空气，喝下一杯甘甜的雨露，享受每一缕温和的阳光，倾听大自然的心声，喏，听到没有，它在对我们说：
“享受大自然，享受生活，你就会变得很幸福哦!”
生活初中随笔5
不知不觉练字也有一个月的时间了，其实也就是近几天才感觉到字体有一丁点儿的变化。
最开始可能也是一时兴起，觉得这是一个很棒的活动，不明就里就跟着参加了。
后来才知道，这原本只是一个练字营的推广策划，也就是一个广告而已。不知怎地，后来就刮起这样的一股风气，但不得不说，这是一股好的天气。
至少有越来越多的人参与到这个活动中，不是加入他们的策划营，而是自发地自我督促，互相鼓励。
估计这是他们也不曾想过的一个无心之举吧。
最初我只是让自己养成这样的一个习惯，并不在意字写得好不好看，只到看到越来越多的人晒出自己的字。我才发现真的是高手在人间。以前我以为那些像印刷出来的字体只是个例，或者说只是在范本中，没想到生活中真的有很多人可以一字一划地写出那样精致的字。
完完全全可以当成是临摹的样本来学习的。其中有一个小伙伴说了自己的`经验，说他是每天练习两小时，练了一年才有这样的成果。不仅如何，这样的字体也是写的超慢，才呈现了这样的一个效果。
这也让我想到了美好的事物，都是要经过努力，经过雕琢的。这也是我从这个月的练字过程中得到的感悟。
生活初中随笔6
我是一个电脑迷，几乎每个星期六我都在上网玩游戏，当然，我也经常上网查资料，学习、玩游戏两不误。
因为我爱上网所以弄出许多笑话，比如：有一天，我在家上网，不知不觉就到吃饭的时间，妈妈叫我去吃饭，我只是说声“哦”，过一会儿，妈妈又叫我去吃饭，我还是说声“哦”，最后大家都吃完饭，我才觉得肚子饿，随口问声：“妈妈，有饭吃吗？”妈妈说：“大家都已经吃完饭！”这时我才知道妈妈刚才叫我干什么。 上网也有好处，比如：一天老师让我们找家乡变化的资料，我把书都翻遍，可是就是没有找到资料，我着急，不知如何是好，正在这时，我急中生智，想出一个好主意——上网查资料。我打开电脑，到网上一查，不一会儿就找到，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。
现在，我又在网上养一只qq宠物，不多说，我得去喂它吃东西，再见！
摘果子
昨天下午，我外婆趁我们不注意，开着摩托车回隆都老家收拾房子。今天中午还没有回来吃饭。天气本来就很冷，外面还下起毛毛细雨，我们非常担心外婆被冻着，所以我们决定开汽车去接外婆。
一进村，眼前就看见一片片绿油油的`番石榴。二姨问；“现在有番石榴吗？”“有呀！”妈妈说。我问：“二姨，你要吃吗？”二姨说：“对，而且我们还要亲自摘，好吗？”我们都说：“好啊！”到外婆家问有没有事情要帮忙。外婆说：“没有，我已经全部都做好。”“那我们赶快去买番石榴吧。”我们齐声说。外婆说：“那我跟种番石榴的阿姨说一说。”外婆跟阿姨刚说完，我们就飞快地跑过去跟阿姨说：“我们想亲自下田摘。”阿姨说：“好，我拿只桶去装。”然后，我们和阿姨一起去番石榴园，阿姨把门打开，说：“里面有许多青苔，要小心点。”
一进番石榴园，就能看到一棵棵番石榴树，结满许许多多又大又圆的果实，好像在跟我们说：“想尝一尝吗？可好吃呢！又酸又甜。”望着这番石榴，我口水直流，恨不得先咬它一口。我们分头去摘，一会儿去这边摘，一会儿去那边摘。不一会儿，摘非常多。就在这时候，因为地滑，我不小心摔一跤，真痛。后来我们又去到阿姨家称果实的重量并让妈妈付钱。然后，我们就回家。
回到家里，妈妈就拿几个番石榴清洗干净并切成小块，然后给我们吃，我们吃得津津有味。虽然我摔得满身都是泥土，手冻得像冰块一样，但我非常开心。下次要是有机会我还会亲自去摘果子。
生活初中随笔7
唉！时间过得真快呀！一转眼，一个月的寒假，一个月的寒假又过去了，新的一年又要开始了。
在寒假里，我有过很多高兴、伤心的事情。不过，有一件让我永远都铭记在心的事情，那就是在一个寒冷的早晨，我吃过早饭，就戴着手套出去玩了。我看见门口有一堆人围在一起不知在干什么，于是我就挤过去凑热闹。没想到人群中间竟是一只可爱的小狗，它已经奄奄一息了。众人都想要摸摸它，给它一点温暖。我也觉得它很可怜，就去掉手套摸了摸它，接着便把它抱回了家。
回到家后，我的手往兜里一摸，天哪！怎么会这样：我的手套竟然不见了！我就连忙跑到那里去找，可是怎么也没有找到。唉！那双手套可是奶奶送给我的生日礼物呀，我不能辜负她老人家的一片心意呀！
这时，我的好朋友来找我玩了，她说：“你那么着急，在找什么呀？”我说：“奶奶送给我的.生日礼物————手套不见了。”不一会，只见她神秘地说：“看看，是不是这个呀？”顺眼看去，啊！这正是我的那双丢失的手套！我激动地说：“是，是！这就是我的手套！你怎么捡到的？”“我来你家的路上，忽然看到地上有一双手套，我看很像你的手套，就拿回来让你看看，没想到真是你的！”我的好朋友也兴奋地说。
是她帮我找回了手套，她不仅仅是找回了手套，还帮我找回了内心的温暖。
生活初中随笔8
寒期里的一天，妈妈带我去单位值班。我在那里写完作业后，妈妈叫我先独自去奶奶家，她等值完了班再去。这可是我第一次走这么远的路啊!妈妈给我画好了路线图，我怀着好奇的心情激动地出发了。
我按照妈妈给我画的路线图向奶奶家走去。来到街上，天气暖融融的，真有点阳春三月的感觉呢!我心情愉快地走过了三个路口，来到了寨上大桥。寨上大桥横跨蓟运河，站在桥上向下望去，隆冬时节厚厚的冰面已经变成了一层薄薄的“迎春冰”，不由得让人觉得春天正在悄然来临。
从桥上走下来，到了下桥的拐弯处时，突然我感觉自己的脚下踩着什么东西，低头一看，原来是一个黑皮钱包，它的上面满是灰尘。我望着钱包，有些不知所措地想：这是谁丢，还是故意扔掉的呢?里面会不会有很多钱?里面会不会有危险的东西?要不要捡呢?……我迟疑了片刻，还是弯腰捡起了钱包。我看也没看里面，就用妈妈给我画路线图的.纸包好后，放入了书包里。
我忐忑不安地向奶奶家走去。我一边走一边想：这钱包会是谁丢的呢?怎么处理这个钱包呢?
一会儿，爸爸下班了。他了解了情况后，通过那张名片上的电话联系上了丢失钱包的阿姨。这才得知，这个钱包是被小偷偷走的。本来钱包里是有600元现金，一定是可恶的小偷拿走里面的现金后，把设有密码的银行卡和购物卡连同钱包一起扔掉了。
经过我们一家人的努力，钱包又回到了主人的身边。那位阿姨非常感动，一个劲儿地道谢，一个劲儿地夸我。听着别人的赞美，我的心里特别快乐。
生活初中随笔9
渐渐的，长大了，渐渐的，不懂了什么叫做生活，那么迷茫那么累，却又不想居别人之下。
总是那么拼命，总是那么无助，总是那么孤独。黑色，是我的性格。我总是一身黑色休闲服装，一心的黑色孤独，然而，再黑，他也是温暖的。因为，黑色会吸热。可能吧，长大了朋友就少了，留下的，都是真挚到极致的了，那些普通朋友，曾经只是一段感情的过客，都也已经好久不再联系了，而现在的我，却是整日扑在工作上拼命，那么累，只是不想被别人笑话，我只想找到自己的路，我想变得强大，让所有人都不敢低头俯视我，我的野心很大，所以我无论怎么做，都做不到我心中的最好，我只能做到及格，所以，别人，说我好，我只能说，我还很差劲。
活着，为了什么，为了一口气。现在的'我那么卑微，那么渺小，看不起我的依然存在，我总是能够看透别人的腹黑，笑里藏刀，我那么孤独，却又傻傻的努力着，我只是不想被别人否认，我没有任何值得别人关注的我只是个普通人，只不过有着别人没有的那么高的理想，我会努力，努力做一个成功的人，不在让所有人歧视，让所有人肯定傅春鹏的存在，所以，我要努力。
生活，再怎么累，再怎么迷茫，我都要坚持，我都要努力。
生活初中随笔10
初中生活从挥手开始，与五年的好友分别痛苦的泪不由自主地夺眶而出。站在台阶上，望着空荡荡地操场，心里此起彼服。
初一的第一天是最难忘的，也是痛苦的。那些陌生的同学陆陆续续地坐下，心里是激动的初中生活从这里开始。
那天的天是灰蒙蒙的`，带着一丝薄雾，掩去了我的痛苦。我告别了童年的无知，向全新的青少年生活走去。
初一伴我度过了无数个日日夜夜，我没有压力，昂首阔步迈进了初二的门槛，开始了又一个不同的的学习生活。
初二可算是煎，因为第一站中考项目将在此时进行。地理老师空投无数个知识炸弹，没有顽强的生命力和极强的防御力，想活没门。每一天，地理伴我从傍晚到深晚，从人来人往到夜深人静。每到这时，我总得想，今天的夜怎么来得这么快呢？
带着一个困倦的身体，又一次步入机械的学习环境，又一个阴沉的天。
支着头望窗外，又一轮夕阳渐渐沉入地下线下，又一天过去了。
我游荡在知识的长河之中，缓慢地前行，我也不断用知识来充实自己，探索，前往，前行，探索。
夕阳撒在大地上，初中生活将是我人生的一个终点，也是我人生的一个起点。
生活初中随笔11
没有第一次的生命就像是一潭死水，失去了下一步的海阔天空;没有第一次的人生就像是沉睡的墓穴，失去了勇气与新鲜的滋养。
人生，有着许许多多的第一次，正是这难忘的第一次，才构成了我们多姿多彩的人生。
记得第一次踏进“诗词天堂”是在三岁左右，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳……”稚气的童声在房间回荡着，这是我背诵的第一首古诗《赋得古原草送别》。这首诗也陪伴着我度过了许多的春夏秋冬，小学参加的书法比赛都是用这首诗作内容的，因为它给我的印象是最深刻，最深刻的。
第一次或许不一定是美好的，但一定是刺激而又新鲜的。当那种不一般的.感觉载入了记忆的相册，想删都删不掉。闲暇时看看，回味无穷。
第一次喜欢上的花是茉莉花。原先它那“小不点”的身躯并不惹我喜欢，但它的精神却感到了我。一场暴雨过后，窗外的茉莉花被打了很多在地上，我并没有心疼或是难过。第二天早晨，茉莉绽开了晶莹的花苞，满屋子的茉莉清香，令人神清气爽，沁人心脾。起初我认为，只有荷花妖娆的姿态才算的上高贵，玫瑰妩媚的身躯才称的上艳丽，可是，茉莉的玲珑剔透是那么别致啊！从那以后，我就爱上了它。别人都去欣赏、赞叹那些高高在上的花儿，而我，只是贪婪地吮吸着茉莉的幽香。
人生中，还有许许多多的第一次。第一次看雪，第一次摔倒，第一次失败，第一次成功，第一次开怀大笑，第一次痛哭流涕……无论成败与否，欣喜依然，第一次的走过，就是值得珍藏的时光。
把握第一次，珍重第一次，努力地去创造第一次，那么你的人生就会绽放光彩。当有一天，你回过头看看自己走过的人生路，你就会惊奇地感叹，自己的所走过的路程是多么的漫长而又有意义！
生活初中随笔12
在寒假里，爸爸妈妈带着我去动物园、丹尼斯、世纪广场。最有趣的就是去动物园玩，动物园里有我最喜欢的变色龙。变动色龙可以变色，在树叶上就变成了绿色，到树干上就变成了灰色和棕色。
还有羚羊，羚羊们正在打架。嗒然，有一只小羚羊也上来打，一只大羚羊使劲一撞，正好撞到小羚羊上，小羚羊很快地跑出去了。我们一家人看到了，赶紧去交动物园的管理叔叔。叔叔跑出来的时候，小羚羊的脚已经掉下来了。
不一会儿，我们看到了可爱的海豹，海豹顶球，可好玩了。我大着胆子跑过去摸摸小海豹，小海豹的身子非常柔软。我还和小海豹照了相呢!还有长颈鹿，长颈鹿的脖子好长好长，长得也很有味道。我们还特意去看了老虎，老虎的吼叫声非常大，我们在动物园的'那一头都能听到老虎的吼叫声。妈妈说：“老虎发威了，赶紧去看看!”我跑过去一看，原来不只有老虎，还有狮子和豹子，它们的声音合在一起吼出来的，那大合唱，也太有气势了吧!我看到老虎那凶猛的样子，真有点害怕!再到前面，我们看到了斑马斑马的纹一条白色的，一条黑色的，黑白相间，非常漂亮!我看到一只小斑马被其它的斑马欺负，心里面很是伤心，可我也无能为力!
难忘的寒假生活，可爱的动物们，特别是那只可怜的小斑马，都深深的刻在了我的脑海中!
生活初中随笔13
一、初中语文写作教学的现状
语文教学作为我国的传统教学，其模式早已根深蒂固了。然而，这种传统模式下的教学方式一般都是以命题作文及规定写作格式、方法等为主。尤其是升入初中后，由于课业的繁重，老师不再要求学生们写生活随笔式的日记，甚至连一周一次的作文写作练习也被固定化。几年下来，学生除了积累了厚厚的几本规范化作文外，一无所获。而这种模式下产生的直接影响是学生们对写作模式有了固定的潜在意识，使思维得到了局限性，无法真正发掘自身的写作能力。这是初中语文教学中一个最大的失误。
二、初中语文随笔生活化教学措施
随着我国经济建设的深化以及多元化的发展，为培养适应现代化发展所需的人才，就必须首先开发其思维。而开发学生思维最直接的'办法就是语文随笔生活化教学。相关部门领导针对此事提出了几点建议及意见，并制定出了以下几点可行性措施：
（一）更新语文教学内容
首先，老师在教学中要打破以往完全灌输的教学模式，采用重点教学模式。也就是说，在教学中对内容进行事先的筛选，并且将有价值的句子或者是学生容易忽略的句子进行重点讲解，而对于一些非重点的句子点到为止，使学生在课堂学习中能够分清楚学习内容的主次，并在课堂中能够有时间对有价值的句子进行深入的分析，更有助于学生们明白句子的意思及深层的含意。例如：某校老师要对学生讲解课文《孔乙己》的时候，就着重把课文中能够吸引学生们注意力的句子摘录下来进行讲解，如：“孔乙己是站着喝酒而穿长衫唯一的人”。当这个句子被老师重点摘录讲解时，学生的第一反应就是孔乙己是当时的一个另类，并且是一个既可怜又可悲的形象，他在当代虽然是一个拥有较多学识的知识分子，但过于传统迂腐的性格却使他的命运发生了逆转。学生通过对重点句子的理解可以更容易理解全文的内容，并能够主动深入探究课堂以外的知识，对学生们积累文化知识，提高自身的文学修养是十分有利的。
（二）强化学生自主阅读及学习能力
在初中语文随笔生活化教学中，除了要改变教学内容外，最为主要的是要培养学生们自主阅读和学习的能力。初中学生相较于小学生所接受的知识更多，且更具深度。因此，必须让学生养成自主读书及学习的习惯，才会使学生的各方面能力得到提升。在语文教学中，如果一味地吸收老师所传授的知识，会使学生的思维受到局限性。而自主学习可以使学生在自学的过程中通过自己对文字的理解沉淀知识。另外，自主学习最大的好处就在于学生当有不懂问题的时候要通过自己翻阅资料进行查询，在这个过程中，学生会对知识的掌握更加牢固，更有助于学生后期的学习。
（三）创建情境教学法
初中语文随笔生活化教学最有效的措施就是在课堂教学中使学生们身临其境。例如：在某初中语文课《桃花源记》的讲解中，老师首先根据本节课的内容事先用多媒体教学课件制作出了几张课文中所描写的场景在课堂中进行播放，整个教室仿佛桃花林一般，使学生能够很快融入课文中。同时，老师让学生对课文内容进行阅读，并且要投入感情。在这种场景下，学生会更快理解课文内容，并从中感悟出作者写作时的思想情感，有助于学生潜力的发掘。四、结语综上所述可知，初中语文随笔生活化教学对培养学生各方面能力都是十分重要的。因此，在语文教学中，要根据学生的特性以及时代发展的需求，用合理科学的教学方式引导学生自主学习，使其在多元化的空间中全面发展。
生活初中随笔14
有一首歌，承载着满满的幸苦，却时不时的，飘出几丝快乐，沁人心脾。年少的我们用青春演唱着这首歌，将梦想驻进心灵。
——题记
刚刚踏入初三的门槛，我们就感觉到肩头的担子突然沉重起来。每天忙忙碌碌，像一个陀螺似的高速旋转。我们抱怨生活带来的疲累和苦痛，抱怨忽高忽低的成绩。在别人看来，初三的`我们没有年轻人的朝气，而只有我们自己知道，我们在努力做到“厚积薄发”。
其实初三的生活是积极的，是有趣的；学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我对自己说过很多次：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。
无聊之中偶然翻看杂志看到这样一句话：“考试就是一场华山论剑，各路英雄好汉集结，展示自己的独门武功，反正谁笑到最后，谁就是赢家。”这话读起来幽默风趣又蕴含了一定道理，正所谓十年磨一剑，没有勤学苦练，怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了学习的动力，默默执笔，与书相会。我似乎又听到了那些方块字传来的美妙韵律。这声音，不正是初三唱响的歌么?
生活初中随笔15
我要感谢生活，是生活给了我勇气。
我有一次去爬山，走到半山腰，一看下面，呀！好高，好怕呀！我叫了起来:“不爬了，不爬了，我要下去！”可又一想：我好不容易从山脚下爬上来，这样就下去，会不会太可惜了。我鼓起勇气往上爬，一直为自己加油打气，终于战胜了恐惧，到了山顶。从山顶往下看，呀！太美呀！青山环绕，树木葱茏，多么美好。仔细一想：其实并没有想象中那么可怕，只要有了勇气，一定能成功。我要感谢生活，是它给了我勇气，让我勇敢去面对困难，不断地挑战自己，坚持不懈，让我变得更优秀。
一定是生活，是它告诉我什么叫责任。在竞选班队委的时候，我当上了宣传委员，一开始，我只是想：当上了就当上，没什么大不了的'嘛！后来，我又想了一遍，既然当上了班队委，为什么不做到最好呢？我就下定决心要做到最好。每一次老师交给我的任务，我都能在最短的时间里完成，并且做得很漂亮。我要感谢生活，是它让我知道了责任，让我当好一个有责任心的人，让大家更喜欢我，让我做任何事都会尽心尽力
生活就像一棵大树，让人明白更多的道理，我衷心感谢生活，它让我明白什么是勇气，什么是责任。
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