《走一步再走一步》读后感

时间:2023-04-09 08:17:53 读后感 投诉 投稿

《走一步再走一步》读后感

  认真品味一部名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《走一步再走一步》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《走一步再走一步》读后感

《走一步再走一步》读后感1

  最近我读了美国作家莫顿.亨特的《走一步,再走一步》。文章主要讲了“我”小时侯,既有病又胆小。在一次攀岩活动中,“我”因为胆小不敢再往下爬,被困在大山崖上。最后,是爸爸把“我”从山上救了下来。爸爸告诉“我”:“不管距离有多远,只要你一小步一小步地走,会下来的。”

  的确是这样,假如你总是想着前面的路很长,而在路尽头的目的地又是那样遥远,那你,就永远不会走到终点。同时,你也不要奢望一步登天。一个脚印一个脚印地向前走,才能驶向成功的.彼岸。

  我们的学习不也是这样吗?我每次背书要背到很晚,实在忍不住时,我常会这样想:“再背一遍就好了,只要再背一遍不会累的。”然后再一遍、又一遍……到最后时,自己竟坚持下来了。虽然这并不是一次伟大的成功,但其中蕴涵的不也是个深刻的道理吗?

  不论在什么时候,在遇到困难时,在盼望下一次成功时,你都要切记:走一步,再走一步。

《走一步再走一步》读后感2

  人生是需要许多精彩的内容来填充的,没有多种丰富的色彩来点缀你的人生,活着也就没有了意义。没有意义的'人生在我看来只是一场微不足道,平淡无奇的戏罢了,演员只顾着赚钱,而没有露出真实的情感,这场戏还怎么让观众拍掌喝彩呢?

  《走一步再走一步》这篇文章讲的就是这个哲理,童年是孩子最美好的时光,可是莫顿·亨特却因为无情的病和妈妈的训戒,丢失了童年,丢失了一个人最美妙的时光。小伙伴们不理解莫顿·亨特的心灵感受,只知道莫顿·亨特是一个胆小鬼,一个懦弱的人,一个无法成就梦的人。但是莫顿·亨特的心灵是坚强的,坚强的人永远都不会因为儿时朋友们的几句戏言而丧失了自尊心,反而,这个人会更坚强去面对摆在他面前更大的困难。

  杰利是一个对朋友一心一意的人,要不然他为什么会有点不放心,为什么会找来我的父亲。这只是友情,友情是非常珍贵的。

  人生就是这样,因为人生就是一个迷,一个永远都不会被发现的迷。

《走一步再走一步》读后感3

  在这一次放暑假的时候,爸爸催着我去学游泳。我刚开始对学游泳有兴趣感,就和爸爸来到了游泳馆。我们买了票,走进了这令我“恐惧”的游泳池里。

  下了水,我愉快的对爸爸说:“爸爸,我喜欢这里的一切。”因为这里的一切使我十分清爽。看,这里的水,微波粼粼。撒霎时间,被太阳撒满一阵阵银光。一个个朝着我涌来。我看着看自己水中的倒影,于是,我对自己说:“我要学会游泳,我一定要征服这个游泳池。”不久之后,爸爸也下来了,他也一起跟我了来征服这片汪洋的“大海”。

  我和爸爸选了一块好地方。爸爸首先对我说:“你想学会游泳,首先得适应水温,然后学会憋气,最后再学会游泳。”我先开始适应水温,刚开始,这里的水很蓝,犹如天上的仙女撒下一块快晶莹的蓝宝石。但这些水表面上看起来亲切和蔼,但是对于我来说,就蕴含着无限杀机。我一下去,大叫了一声“啊!怎么回事,这水也太冷了吧。我不停的抱怨这水。于是,我不停地挥舞着手,拍打着水。”爸爸对我说:“你要先在水中待一会儿,让身体产身热量。”我听了爸爸这醒悟之话,在水中待了一会儿,感觉自己的身体燃烧起来了,我学会了适应水温。

  我开始学憋气下水了。我看着爸爸的一举一动,照着做,我捏着鼻子,再深吸一口气,最后下水。一下水,我就被呛了个死机,不停的咳呀咳,咳了好一会儿才恢复原样,第二次,我在一次的紧捏鼻子下水,比刚才好了许多。可过了一会儿,这水像一个淘气的孩子,又把我给气得很呛,我打抱不平的.对它说:“你真的想把我当猴耍啊,太可恶了。”突然,一个人从我身边游了过去,我被溅了一身脸水,看着那人潇洒的游向这处,我在心里暗暗地说道:“我也会游得很漂亮的!加油!”我擦干脸上的水,再连续试了几十次,可最后不是被呛的难受,就是被淋成一个落汤鸡。我心灰意冷,感觉自己被推进了一个深坑,怎么也爬不上来;感觉自己就像沉浸在噩梦,怎么也摆脱不了;感觉自己的内心被恶魔吞噬,再也无法挣扎,无力抵抗,只好等待着死亡。

  我正在黑暗中走去,认为自己不可能学会游泳。我忽然听见了爸爸的声音。他对我说:“憋气的时候要专心,不要害怕你眼前的水。你要学会游泳就必须消除你心中对水的恐惧感,让你成为水的恐惧感,一步一步来,知道吗?”爸爸这一句话把我拉回了正道,使我从失落中走出。我坚定的对爸爸说:“嗯,我一定可以的。”我不断的尝试,即使遇到被水打败的结局,也没有放弃我对学会游泳的强烈欲望。最后,我靠着爸爸的话,学会了憋气,也学会了各种游泳的姿势。我深深的地体味到:当我们遇到困难的时候,一定不能放弃,要坚持,只要我们走出一步,再走出一步,一步步解决困难,就一定能创造出奇迹。

《走一步再走一步》读后感4

  这天,我学了《走一步,再走一步》这篇文章。之后,我感慨万分,我再也抑制不住我心中的那份激动的情怀,记下这篇文章。

  读了《走一步,再走一步》之后,我的心里涌出一大堆问题:作者明知爬悬崖会有危险为什么还要去冒险?作者是怎样脱离险境的?在那个悬崖上作者所学到的经验,在他的人生道路上会有什么用处?作者从这件往事中,感悟到了什么样的.人生哲理……这么多的问题像录像一般,在我的脑海里重复播放,使我无法不去探讨这些搞笑而有深奥的哲理。

  经过一番推敲最后揭开了谜底。原来,作者很想和小伙伴们在一齐玩耍,与他们一样爬悬崖。

《走一步再走一步》读后感5

  前几天我们学习了美国作家莫顿。霍顿再走一步。它给了我很多灵感。作者回忆说,当我还是个孩子的时候,在七月的一个闷热的日子里,我和我的小伙伴们去爬山。我的父亲教我一步一步地走下悬崖,我永远不会忘记我的成就感。

  读完这篇文章后,我有了很多见解。其中,让我以我的数学为例。我妈妈经常说我们必须理解我们不能解决的.问题。否则,下次我们不会,会有越来越多的问题,我们无法解决。最后,将没有办法解决这些困难。是的,我妈妈是对的。我不能贪心。我需要一步一步的来,一步一步的来,一步一步的来,这样无论困难有多大,我都会被打破,最终我会战胜它们并取得胜利。

  在未来的生活中,当我们感到沮丧时,我们应该有信心克服困难。无论遇到什么困难,我们都要冷静地面对,一步一个脚印地去解决。只有这样我们才能迈出下一步。只有这样我们才能应付困难。

《走一步再走一步》读后感6

  尽管工作很累,我还是很认真的读了这篇文章。其实,两天前在检查孩子阅读课文的时候已经听了一遍,当时只是对孩子说,这篇文章很有意义,但是并没有说出到底有什么意义,因为没有认真考虑。重读之后,好象慢慢体味出了它的意义所在。

  读着读着,我感觉自己就是那个孩子,正站在悬崖边上不知所措,心里充满恐惧,无助的望着脚下的深渊……我也曾想退却,可是已经没有退路,我也曾想攀越,可是又没有足够的勇气,恰恰就是那孩子面临的处境,怎么办?

  在现实生活中,我几乎不假思索的使用了人人都在使用的一个办法:掩饰。

  在掩饰中度过了一天,又度过了一天,直到一事无成的今天,还站在那悬崖边上。回想起来,曾经多少次看到了脚下的那块岩石,多少次想踏上去,可是,可是……也许是懒惰,也许是缺乏意志,也许是没有战胜困难的勇气,还有……也许我曾经走了一步,已经踏上了我看到的那块岩石,但没有再走一步,于是,仍旧站在悬崖边上。

  深思之后,震撼了灵魂。为什么不做好身边的每一件小事呢?脚踏实地的踏上自己看到的那块岩石,走一步,再走一步……总空想着不经过努力,不经过拼搏,一下子变成爱因斯坦,变成比尔·盖茨……多么的不现实!

  由自己想到了孩子,仿佛看到孩子也站在悬崖边上,正面临着自己当初的处境。只是自己的`角色已经转换,由悬崖边上的孩子,变成了孩子的父亲。

  每一位家长都是那个父亲的化身啊!

  在这个时候,我们应该责备孩子,还是对着孩子摇头叹气。不,都不是,要知道,这时的你是孩子心中的支点,没有你的支撑,孩子随时都可能掉下去。你要做的就是文章中孩子的父亲所做的:引导孩子,鼓励孩子,让他们勇敢的,坚强的踏上看到的那块岩石,走一步,再走一步……直至成功。

  回想起自己对孩子那种望子成龙的心切,那种拔苗助长的疯狂,心中充满了歉意。也许我也曾温柔的对孩子说:“下来吧,晚饭做好了。”也许我也曾告诉过孩子,踏上你看到的那块岩石,不用担心下一步会怎样……但当看到孩子依然不能迈出脚步时,自己是怎么做的呢?自己勃然大怒,把一切责任都推给孩子,并且说,看,我做到了,只是那不争气的孩子没有做到,我有什么办法?!

  其实,我错了,我又变成了悬崖边上的孩子,而不是孩子的父亲。我在没有树立孩子的信心之前,就已经不耐烦的放弃了,并且推卸了自己应该承担的责任。

  文章给了我警示,我希望也能给孩子一个警示,我们一起树立信心,踏上能看到的那块岩石,走一步,再走一步……

  那上面就是顶峰……

《走一步再走一步》读后感7

  尽管工作很累,我还是很认真的读了这篇文章。其实,两天前在检查孩子阅读课文的时候已经听了一遍,当时只是对孩子说,这篇文章很有意义,可是并没有说出到底有什么意义,因为没有认真研究。重读之后,好象慢慢体味出了它的意义所在。

  读着读着,我感觉自我就是那个孩子,正站在悬崖边上不知所措,心里充满恐惧,无助的望着脚下的深渊……我也曾想退却,可是已经没有退路,我也曾想攀越,可是又没有足够的勇气,恰恰就是那孩子面临的处境,怎样办?

  在现实生活中,我几乎不假思索的使用了人人都在使用的一个办法:掩饰。

  在掩饰中度过了一天,又度过了一天,直到一事无成的今日,还站在那悬崖边上。回想起来,以往多少次看到了脚下的'那块岩石,多少次想踏上去,可是,可是……也许是懒惰,也许是缺乏意志,也许是没有战胜困难的勇气,还有……也许我以往走了一步,已经踏上了我看到的那块岩石,但没有再走一步,于是,仍旧站在悬崖边上。

  深思之后,震撼了灵魂。为什么不做好身边的每一件小事呢?脚踏实地的踏上自我看到的那块岩石,走一步,再走一步……总空想着不经过努力,不经过拼搏,一下子变成爱因斯坦,变成比尔·盖茨……多么的不现实!

  由自我想到了孩子,仿佛看到孩子也站在悬崖边上,正面临着自我当初的处境。只是自我的主角已经转换,由悬崖边上的孩子,变成了孩子的父亲。

  每一位家长都是那个父亲的化身啊!

  在这个时候,我们应当责备孩子,还是对着孩子摇头叹气。不,都不是,要明白,这时的你是孩子心中的支点,没有你的支撑,孩子随时都可能掉下去。你要做的就是文章中孩子的父亲所做的:引导孩子,鼓励孩子,让他们勇敢的,坚强的踏上看到的那块岩石,走一步,再走一步……直至成功。

  回想起自我对孩子那种望子成龙的心切,那种拔苗助长的疯狂,心中充满了歉意。也许我也曾温柔的对孩子说:"下来吧,晚饭做好了。"也许我也曾告诉过孩子,踏上你看到的那块岩石,不用担心下一步会怎样……但当看到孩子依然不能迈出脚步时,自我是怎样做的呢?自我勃然大怒,把一切职责都推给孩子,并且说,看,我做到了,只是那不争气的孩子没有做到,我有什么办法?!

  其实,我错了,我又变成了悬崖边上的孩子,而不是孩子的父亲。我在没有树立孩子的信心之前,就已经不耐烦的放弃了,并且推卸了自我应当承担的职责。

  文章给了我警示,我期望也能给孩子一个警示,我们一齐树立信心,踏上能看到的那块岩石,走一步,再走一步……

  那上头就是顶峰……

《走一步再走一步》读后感8

  前几天我们学习了美国作家莫顿。亨顿的《走一步再走一步》。给我很大的启示,作者记述了小时候在七月一个闷热的日子和小伙伴一起去攀悬崖的事情,父亲教我一步一步走下悬崖的.成就感永远忘不了。

  读了也篇文章,我得到的感悟很多,其中,我拿我的数学来说吧,妈妈经常说,不会的题一定要弄明白,不然下次还是不会,不会的题会越来越多的,到最后就没有办法解决这些困难了。对,妈妈说的很对,我不能贪心,要一步一个脚印,走一步再走一步才行,这样再大的困难都会被分解,最终会战胜困难,取得胜利。

  在以后的生活中,当我们感到灰心丧气时,都要有化整为零给人战胜困难的信心,不管遇见怎样的困难都要坦然面对,一步一个脚印,一一解决。才能走下一步。才能应付困难。

《走一步再走一步》读后感9

  《走一步,再走一步》一文,讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿·亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的经过。

  读了着篇文章,让我很受感动。特别是父亲的那种对小孩的'教育方式:当眼看小孩面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助小孩脱离危险,而是用了一种对小孩成长有帮助的方法——鼓励。当小孩遇到困难时,父亲鼓励小孩自己去独立克服困难。也正是因为这样,事后亨特自己也学到了不少;反之,如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点,我很钦佩这为伟大的父亲。

  要是把这种事情放到现在的父母身上,可能大多数的家长只会选择一种方式,那就是自己亲自上去抱。这就是父母和父母之间的不同。不过,他们的这种方法并不错,因为不管是选择哪种方法,其出发点都是一样的,那就是——对小孩的爱。只不过他们用的是不同的两中方式在爱小孩。

《走一步再走一步》读后感10

  《走一步再走一步》这篇文章记叙的是作者八岁在悬崖上历险的一次亲身经历。文章告诉我们的哲理很简单,仅仅是走一步再走一步。但是偏偏就是这一步,使作者受益终身。

  想当时,作者伏在悬崖上,毫无信心,但他在父亲的鼓励下,终于迈出了决定性的一步……他一步一步地爬下悬崖,最终,他成功地达到了目的地。有了这一次成功的经验,作者在今后面对困难时,只要想起小时候在悬崖上的经验,便就有了信心去战胜一切。是呀,在面对茫茫长于千里的路程,你若在起点就倒下的话,那么,你就永远不会有到达终点的.一天;反之,你若是不在意它的遥远,不害怕它的艰辛,只想着是在走一小步,从一步开始,那么,无论多少漫长的征途,你也可以战胜它。(.)

  大困难是由小困难组成的,小困难是不难战胜的。只要把大困难分解成小困难,一个一个去解决,一步一步去征服,在终点,你插上的一定会是一面鲜红的胜利之旗。

《走一步再走一步》读后感11

  对于一些很难的事,自己有时已经不知不觉做到了,可能自己也不会相信,甚至会为此而哭,觉得不可思议。而这或许又是可以理解的,因为自己做到了!所以,再难做到的事,总有一天你会做到,可能关键就在于自己与时间,而信心更是不可忽视的。

  当你望着脚下或是平坦,或是崎岖的少年之路,你会想些什么呢?是迟疑地回头,怀念过去?是原地踏步,萎缩不前?还是勇敢坚强,实实在在地踏上少年之路。

  一个人一生不可能总是碌碌无为,风平浪静,再怎么说也会遇到挫折。当你发现脚下踩着的土地并不平坦时,你或许有一丝冷静,但更多的无助、悲痛、怅惘。可是,如果你试着走一步,再走一步,哪怕只挪动了一小步,你也会发现,鲜花和掌声正在这条路上等着你。

  困难就像一片迷迷蒙蒙的`雾,总阻碍着你前进,蒙上你的眼睛,让你失去信心和力量,在茫茫的沙漠中艰难行走。困难总是这么残酷,让你无法战胜自己,克服自己,使你眼前,脑中一片迷茫,产生一种错觉。但是你只要有一点儿战胜自己的能力,跨出你勇敢、自信的第一步,你就不会觉得困难有多可怕,反而觉得困难对自己来说却是一种磨练和考验。当你继续走下去的时候,就会有一种强烈的成就感,心中是无比的喜悦。当再次回头看望的时候,会觉得自己付出的一切都是值得的,因为是它将我们打造成一个金桶铁臂的“巨人”.

  “小”,在你心中或许没有任何位置,但你决不能小看它,轻视它。你的一小步,也许是别人的一大步,也许是你人生的一大步。你的一小步,对于一个残疾人来说,却是一个奢望。

  事,是一点一点做出来的;话,是一句一句说出来的;人生,是一点一滴拼凑出来的……没有小,怎么会有大,没有小事,怎么会有精彩的人生呢?

  今天的一小步,可能就是明天的一大步。

  在平地上走一步──谁都会;在山崖上走一步,恐怕寥寥无几;在胜利面前走一步,轻松得很;在困难面前走一步,不太容易;健康的时候走一步,没问题;病魔面前走一步,也许办不到。

  我们在顺利的路上,走多少步都没问题,一直到走到底,轻而易举地取得胜利。那么在困难面前呢?你是直接往回走,还是犹豫不决,还是不假思索地往前走?三者之中只有最后一者可尝成功的喜悦。但这喜悦如何而来?是他一步一步脚踏实地地蹒跚地走出来的。开始时,向前望望是遥不可及的,但是信心支持了他,当走完时,再回头望望,似乎短了许多,似乎觉得原来这路并不崎岖,有了这个第一次,今后碰到困难时,便不会害怕,不会退缩,反而会勇(永)往直前,冲向顶端。

  所以在困难、挫折面前你得先走一步,不要害怕,想成功,就向前,走一步总比在起跑线上好,多一步总比少一步好,只要这样想,再大的困难也阻挡不了你。从零开始,从起跑线开始,不可后退,不可停止,要像时间一样一秒一秒地走,永不倒退,永不停止。1步+1步+……=成功。

《走一步再走一步》读后感12

  我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是一个漫长的过程,但有时成长是一种恍然的顿悟。《走一步,再走一步》就是从一件往事中感悟到一个人生哲理,成为一笔精神财富。

  《走一步,再走一步》一文,讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的经过。

  读了着篇文章,让我很受感动。特别是父亲的那种对孩子的写作方法。本文中就使用了多种写作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者通过对童年的一件往事的描写,悟出了一些人生哲理,是值得每一个人铭记的人生经验。2、描写美。文中的`心理描写最为精彩、生动、细致、真实。值得学习和借鉴,特别是在描写脱离危险部分表现的尤为明显。3、照应美。文中多处用了这一写作方法。比如,开头写悬崖的环境,交代自己身体病弱,还有几处提到杰利,都是作者精心埋下的伏笔。

  这就是我读《走一步,再走一步》的感受。你们呢?

《走一步再走一步》读后感13

  我们渐渐地长大了,也越来越会用自己的眼睛观察、关注生活了,也开始思考生活,探究成长的奥秘了。有人曾说,成长是一个漫长的过程,但有时,成长又是一种恍然的顿悟。当我读了《走一步,再走一步》一文后,我从作者的这件往事中感悟到了一个人生的哲理,它是一笔人生的宝贵的精神财富,它是战胜一切艰难险阻的法宝。

  《走一步,再走一步》是美国作家莫顿·亨特写的。这篇文章主要讲述了这样一件事:小时候的亨特体弱多病,一次他跟随伙伴冒险爬悬崖,由于恐惧,他上不去也下不来,陷入了可怕的两难境地。天黑时,好朋友杰利带着他父亲找到了他。在父亲的指点下,他一步步地爬下来,终于脱险。

  合上书本,我的心中感慨万分,回味无穷,一股深刻的感悟久久地萦绕在我的心头。我对这篇文章的感悟有两个方面。第一,是亨特的父亲,在亨特遇到困难,上不去下不来的时候,他没有用最直接的方法帮助孩子脱离危险,而是用了对孩子成长最有帮助的方法——鼓励。父亲在亨特失去信心的时候,激励他一步步地走下来,使亨特重拾信心。也让亨特在那次爬悬崖的`经历中学会了不少战胜困难的经验,以及人生的哲理。反之,如果当时亨特的父亲冲上去一下子把亨特抱下悬崖或是找架梯子让亨特爬下来,亨特就会父亲生产依赖性,不会自己独立地面对并解决困难,也就不可能写下《走一步,再走一步》这篇含义深刻的文章,更不会成为一个成功的人。所以,我非常钦佩文中的这位父亲,钦佩他对孩子的这种独特的教育方法。

  另一方面,就是亨特在爬下悬崖后所获得的人生哲理:在人生道路上不管遇到的艰难险阻有多么大,有多么可怕,都是可以分解的,一个大困难分解成多个小困难,化整为零,化难为易,就不难克服了。一步一个脚印,循序渐进,走一步,再走一步,定能战胜一切困难,赢得最后的胜利。

  想到这儿,我不禁联想到了自己,我不是也有类似的经历吗?记得小时候蹒跚学步,妈妈搀扶着我,爸爸蹲在远处,朝我呼唤。虽然我很想直到爸爸身边去,但是我不敢挣脱妈妈的怀抱,我不敢迈出我人生的第一步。啊!这条路多么遥远,我想,我会滑倒摔跤的!爸爸看出我很害怕。别怕,孩子,他安慰我说,来,到我这儿来!一步一步慢慢走。于是,我小心翼翼地伸出左脚,颤颤巍巍地迈出了我人生的第一步,可是,我却摔倒了,我坐在地上,号啕大哭起来。妈妈想去扶我起我,但被爸爸拦住了。他不断地安慰我,鼓励我,我又重拾信心。就这样,我一步一步地,慢慢走到了父亲身边,投入了他温暖的怀抱中。

  《走一步,再走一步》为篇文章给我的启示很多,它使我懂得了如何去战胜困难,启发了我在生活中要关于感悟,沉着冷静,善于思考,这样就会有笔取之不尽,用之不竭的宝贵财富。我要根据我所受到的启迪,一步一步地完成自己的学业,实现自己的理想,到达成功的理想之巅!

《走一步再走一步》读后感14

  这几天,我们学了一篇叙事散文,名字为《走一步再走一步》。里面记叙了一个8岁的小男孩,和小伙伴们一起爬悬崖的,后来父亲来救他的故事。

  这个故事激励了我,也感动了我。特别是父亲对作者的.教育方式、方法,当眼看自己的儿子在悬崖上艰苦趴着的时候,却不去营救,他没用最直接的方式去帮助男孩脱离危险,而是用了一种对小孩成长有帮助的方法鼓励。父亲鼓励男孩,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达你所要到的地方。

  要是把这种事情放到现在的父母身上,可能大多数的家长只会选择一种方式,那就是自己亲自上去抱。但是如果这样做的话,那么,不但不会让孩子学会坚持那就更不会学会自立。

  我们应该学会克服困难,克服一切。每当看到作者不能客服困难时,想到了从前的自己,那样的胆小、怕一切。到了后来,在一次次不断磨练中长大,才懂得了克服一切。

《走一步再走一步》读后感15

  莫顿 亨特的《走一步,再走一步》写了小时候的“我”跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去也下不来,父亲激励“我”一步一步地走下来的一次经历。

  文中的父亲无疑是个会教育孩子的智者,他的小儿子从小体弱多病,没有过一次冒险的经历,软弱怯懦。这样的一个小儿子在可怕的黑夜被困在了悬崖上,进退维谷。我想如果换了现在的许多家长,遇到同样的情况,他们也许会大叫一声:“小祖宗,唉呀妈呀,你怎么跑那上面去了,你等着,别害怕啊,妈妈(爸爸)抱!”这么夸张地大喊大叫,孩子不害怕才怪!

  而文中的父亲怎么做的呢?文中写道:“父亲的手电光照着我。‘下来吧,孩子,’他带着安慰的口气说,‘晚饭做好了。’语气很平静,轻描淡写,他要用这样的.语气安慰孩子,这没有什么大不了,不用害怕。并且用晚饭转移孩子的注意力,好让他不至于那么害怕。

  接着,父亲鼓励孩子下去,孩子吓得大哭时,父亲说:“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。”他又用化整为零的智慧把大困难化为一个一个孩子能够轻易克服的小困难。帮助孩子战胜恐惧,增加信心,走下悬崖。

  走下悬崖的“我”,对这次经历体会得非常深刻,变得勇敢起来,同时也懂得了战胜困难的智慧。我想,如果这位父亲也像现在有的家长一样生怕孩子受一点委屈,什么都包办代替,选择自己爬上去抱下孩子,那么孩子自己的人生经历永远是苍白的,永远不会获得这么珍贵的经验。

  这让我想起了一个班主任,他也有着很独特的教育方法。

  那时,我们在一个办公室工作,一个男孩子向他告状,说宿舍里有一个男生天天欺负他,叫他打洗脚水。

  我想,老师们一般都会这样处理这样的事:把那个欺负人的孩子找来进行教育,而这位班主任却做出了惊人之举,他竟支持那个被欺负的男孩和同学打架。他说:“他欺负你,你揍他!”

  我心里想:哪有这样的老师,怂恿学生打架!

  然而,他却是对的,那两个孩子打了一仗之后,被欺负的孩子从此抬起了头,赢得了同学们的尊重。同时也向欺负他的人证明了,他不容轻视。那个欺负他的孩子还主动和他结交,成了他的好朋友。

  这位班主任不可能不注重孩子之间的友谊,但他更注重孩子勇气的培养,他说:“一定要让男孩子有男孩子样,必须帮他们战胜怯懦,让他们有男子的阳刚美,像个堂堂男子汉!”

  以上的两个人,那个父亲和那个班主任,他们都懂得讲究教育的艺术,都不愧为智慧的长者。天下的家长朋友们,还是那句话,没有教育不好的孩子,只有不懂教育的老师和家长。好的教育,使孩子们受益终身。

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