读《爱心树》有感15篇
当阅读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的读《爱心树》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读《爱心树》有感1
阅读课上老师给我们讲了一个故事,名字叫《爱心树》故事讲的是:从前有一棵树,他非常疼爱一个小男孩。
男孩每天收集她的叶子,把叶子编成皇冠,扮演森林里的国王。男孩会爬上树干,抓着树枝荡秋千。他们会一起捉迷藏,玩累了,男孩就睡在树荫下。
他们都很快乐!
小男孩儿长大了,有一天小男孩来到树下,他对大树说:“我想要钱。你可以给我一些钱吗?”
“真抱歉”,树说,“我没有钱。我只有树叶和树果。你把我的果子拿到城里去卖,你就会有钱了,你也会很快乐!”
于是,男孩爬到树上,摘下他的'果实,把他们通通带走了。
大树很快乐。
后来,小男孩儿又向大树说自己需要一所房子,大树让它把自己的树枝砍下来去盖房子。帮助了小男孩儿,大树依然很快乐!
接下来,小男孩儿又说:“想要一条船,可以带我离开这里。你可以给我一艘船吗?”
“砍下我的树杆去造船吧!这样你就可以远航,你就会快乐。”树说
于是男孩砍下她的树干,造了一条船,坐船走了。
树依然很快乐。
过了好久好久,男孩又回来了。
“我很抱歉,孩子”,树说,“我已经没有东西可以给你了,我真希望我能给你些什么,可是我什么也没了,我只剩下一根老树桩。我很抱歉。”
“我现在要的不多,”男孩说,“只要一个安静的可以休息的地方,我很累很累。”
“好啊!”树一边说,一边努力挺直身子,“正好啊,老树桩是最适合坐下来休息的。来啊,孩子,坐下来,坐下来休息呀。”
男孩坐了下来。大树非常快乐,真的非常快乐……
听完老师《爱心树》这个故事,我心里很难受,我想问大树:“你疼吗?小男孩把你的树枝和树干都砍走了,你伤心吗?你真的像妈妈和老师一样,把所有的爱都给了我,却从来没有要求回报!”
我感到小男孩很自私,一直向大树要东西,大树把他所有的东西都给了小男孩,最后只剩下一个树桩,却让小男孩坐下休息。大树依然很快乐!
我想对小男孩说:“你应该知道报恩,爱心树对你这么好,你应该报答爱心树。不应该一直向他要东西。”
爱心树就像妈妈一样,当我生病的时候,妈妈日夜陪伴着我;当我走累的时候,妈妈吃力的背着我,却从来不说累;妈妈把所有的爱都给了我。妈妈,我想对您说:“我爱您!我一定要好好学习,学到更多的知识,用好的成绩来报答爱我的人!”
我还要做一个有爱心的人,经常帮助别人!
读《爱心树》有感2
第一次听说《爱心树》这本书,是“毛虫与蝴蝶”组成员到我们学校来作报告。真正的接触这个故事,是在上学期,吴校长拷给我们一些童书的PPT,其中就有《爱心树》这本书。
《爱心树》讲述的是一棵大树与一个男孩的故事。故事情节很简单,几乎称得上是“轻描淡写”,其中蕴意却耐人寻味,读后让我久久无法平静,感动、惋惜,甚至是一种凄凉之情油然于心中??
看似简单的线条,简短的话语,却描写出感人至深、令人自醒的故事。爱与被爱、付出与索取??大树的那一颗博大、无私的爱心让我震撼,而男孩的无知、贪婪让我失望,甚至感到几分悲凉。大树将自己的树叶、果实、树枝、躯干,乃至生命的全部都奉献出来,无私地给予了男孩,为的是给男孩带来快乐和幸福。而男孩却没有读懂大树的一片赤诚爱心,遇到困难时他一次次来到大树身边,所做的事情只是“心安理得”的“接收”。他从未想过要为大树做点什么,也从未考虑过大树的心情和感受!大树却没有一丝抱怨,每次见到男孩,总把自己的拥有奉献给男孩,这就是它最大的快乐和安慰!哪怕自己到了生命的尽头??
大树、男孩的故事让我想起了自己的父母,我们的父母不就是那棵高大、无私、充满爱心的大树吗?!以前的我还无法体会,总觉得父母的每一次叮咛、每一次嘱托、每一次唠叨,都让我感到很烦。所以变得不爱同父母讲话,每次回家都是匆匆而来、匆匆而去。直到自己有了孩子,才深深体会到了父母的心情。是他们含辛茹苦养育了我们,是他们抚养我们长大成人,是他们帮我们建立起了一个家,又是他们在帮助我们带大孩子!想起以前的所作所为,内心羞愧无比。现在想来,父母的叮咛、嘱托、唠叨无不包含着深深的爱,这种爱是无私的、伟大的。父母一生辛劳勤俭,唯一的期望就是希望子女儿孙能够平安、幸福??想到此,我已泪流满面。
经历了很多事,已经很少有一本书可以如此打动我。于是,我迫不及待地带着班上的孩子们一起品读了这本书。孩子们说:“爸爸妈妈就像那棵大树一样,对孩子总是尽全力地帮忙。”“爸爸妈妈不能什么都答应孩子,孩子也不能什么都向爸爸妈妈要,应该自己想办法啊!”“大树就像一个母亲无私的爱着自己的孩子,愿意为他付出一切,甚至自己的生命。这种精神是多么值得赞颂啊!”“书里的孩子很不懂事,只知一味索取。” 也有孩子不理解大树为什么对男孩这么好?男孩为什么老是不高兴?不理解大树什么都不需要,大树自己什么都没有了,连最后剩下的树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息??
优秀的作品就是这样,让你阅读时很快,思索时却很长。我突然明白了,这正是天才的谢尔大叔的高明之处!阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后,才更加理解父母对自己的那份爱心,才更加理解“给予”二字的崇高含义。
我要在下次孩子生日的时候,郑重地送给她一本,让她用成长的经历,用“心”来读懂这本书;我还要在下次回家的时候,给自己的父母献上这么一本,我要告诉二老,自己早就读懂了这份爱心,只是从来也没有用合适的方式来表达;我更要在下次家长会上,和家长朋友们一起分享这个故事,一则令人心醒动容的寓言。
对于父母我们该如何去做呢?该如何去报答他们的养育之恩?又该如何去安慰那颗博大、无私的拳拳爱心?
就让我们从现在开始、从自我做起,为孩子搭建一座爱的桥梁,希望他们能树立一颗善良之心,拥有一颗感恩之心!
“感恩的`心,感谢有你,伴我一生?”
各位老师,大家好!今天我们举行本学期的第一期教师读书沙龙。上学期我们成功举行了几期教师读书沙龙,相信大家的收获一定不少。阅读让我们变得美丽,变得有魅力,这份美丽,这份魅力是内在的。正如苏轼所说“腹有诗书气自华”,阅读让我们不断积累,不断丰富我们的精神世界,让我们逐步成为一个知识渊博的人,这样我们的气质自然就充满了光彩。我希望通过我们的读书活动,让我们每一位老师都充满光彩。
今天的读书沙龙我们要一起分享三位老师给我们带来的读书感受。
刚才朱静老师带着我们一起走进《红楼梦》。不同的人阅读《红楼梦》有不同的收获,不同的视觉有不同的认识,不同的人生时期阅读有不同的感悟。如果大家有兴趣可以再次捧起这本中国古典小说中的极品之作――《红楼梦》。
老师们,张洁的文字令人感动,这忧伤的旋律令人感动,带着这份感动我们本次读书沙龙也接近尾声。老师们,让我们把这份感动带回家,让我们的家庭更温暖。让我们把这份感动带到我们的班级,让我们的班集体更温馨。
古语有云:书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中有马多如簇,书中有女颜如玉。一位哲人说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”人们的健康成长,乃至最终成功,也离不开一些优秀书籍的引导和激励。
我们和书之间产生着某种感情,总有那么一本书让你铭心刻骨,总有那么一本书让你过目不忘,总有那么一本书让你心绪不平,总有那么一本书让你沥心铭志,总有那么一本书让你潸然泪下......
读《爱心树》有感3
爱心树是一个感动的绘本,我看了以后眼睛里湿漉漉的爱心树是一棵不求回报的树,爱心树把他的一且都奉献给了那个孩子,它却没有得到一丝回报,后来他什么也没有了,他还想着还能给孩子什么呢?
而孩子是个贪婪的人,什么都向大树要,可最后他把大树东西都拿走了,我就想起了一个童话故事叫:看不见的龙,它把他身上的所有器官都给了别人,可自己却没有的.得到一丝回报。
爱心树就像妈妈一样,他无私奉献,也代表着妈妈对孩子爱。他也和其他的树不一样,他还会说话。当孩子把他的树干看下来做成船使走了的时候,大树很快乐,可心坎里却有失望,因为孩子离开了着个地方就等于离开了他。我觉得爱心树是真心爱小男孩的,就是这样,他才能把他的一切给小男孩,而且不求一丝回报。
爱心树就想一个母亲,一个儿子,母亲对孩子的爱是无私的,而孩子对母亲的爱是不能计算的。如果我是爱心树,孩子第一次想我有东西的时候,我就要给他讲道理,让他明白,东西是有自己用劳动来获取的。
来吧!让我们拉起手,心连心,用劳动来获取自己想要的一切吧!
读《爱心树》有感4
“给予”?“索取”?读了《爱心树》这本书,这两个词一直在我的脑子里徘徊。
这本绘本主要讲了小男孩小时候跟大树亲密,可慢慢长大了,男孩只回来了四次,每次只知道贪婪地向大树索取。大树一次次无私地给予,却很快乐!
小男孩,你怎么能只知索取,而不懂得回报呢?大树为了你,付出了自己的一切,他有抱怨过吗?他有向你倾诉过吗?而你没有丝毫抱怨,甚至连一句感谢都没有说过,你不觉得惭愧吗?我们身边,这样的男孩也不在少数,有时甚至觉得自己就像这个男孩。
暑假里,妈妈和我一起逛超市,我跟着妈妈,并没有半点声响,妈妈也没有理我。可看到了自己梦寐以求的东西时,我站住了,指着那样东西。妈妈却若无其事地继续往收银台走去。我就站在那儿,大喊道:“妈妈,妈妈,快回来,我想买这样东西!”妈妈还是没有理我,径直地走到那儿排队。我跑到妈妈那儿,有点儿想哭:“妈妈,带我去买吧,好不好?”
“想买的自己去买,自己买的东西才能心里踏实,不是靠自己努力换来的.东西,怎么能要?我以前宠你是因为你小,现在你已经长大了,应该懂事了,想得到的东西不能靠别人!”
我很生气,不理妈妈,就这么点要求都满足不了我,那我为什么要这么听话。可想着想着,自己竟然想通了,妈妈不轻易给予我东西,是想让我明白,自己用劳动换来的东西,才是最有意义的!原来她是不想让我成为《爱心树》的那个男孩,只会一味索取。
“给予”、“索取”这两个词已深深刻入我的心中,时刻提醒我,要做“大树”,无私给予,不图回报。莫学男孩,只知索取,不懂感恩。
读《爱心树》有感5
上周在一堂读书课上,老师给我们介绍了《爱心树》这本书,据说看了这本书能让我们懂得感恩。老师还说,只要你一翻开这本书,你就会被它深深的吸引。我在想,这本书真有这么大的魔力吗?一放学,我便催促妈妈带着我去了博文书店,迫不及待的买走了这本书,生怕被别人给抢走了。
一翻开书本,看到的是并不逼真的图画和了了无几的几个字,我心想,这也算是书?可是,当我认真翻开书,仔细看时,我却惊奇的发现这本书中简单的话语和很少的几个字,却在诉说着一种爱,无私的'爱……
这本书,主要讲了一棵大树和一个孩子的故事,故事里的孩子在向大树的不断索取中长大,男孩离开大树后也一直没有来看望大树。在这中间,大树从没有想过要男孩回报给自己什么,相反,大树还觉得很开心。
文中“大树都很快乐”这句话出现了N多次,我反复了看了几遍,终于我读懂了,我懂得这句话的含义了。我懂得了大树就像我们的母亲一样,她会尽自己所能满足我们,她很快乐;我懂得了这种不求回报又无私奉献的高尚只有妈妈才会有;我懂得了我们的妈妈就像这棵爱心树一样,心里结满了爱心果。妈妈把所有的爱都给予了我们,而我们却只顾着不断的向妈妈要这要那,哪里想到要关心一下辛劳了一天的父母,我们真是不应该啊!
当我轻轻的合上这本书的时候,我总觉的除了这些,作者一定还要说明点什么。书中的小孩在向大树索取的过程中,从没有给过大树什么,哪怕是一口水。在得到许多东西后,他似乎也不快乐。想到这里,我终于明白了,原来我们在索取的时候也要懂得回报。懂得去帮助别人,才会感到快乐,难道不是吗?
不觉我抬头看一眼陪我一起读书的妈妈,我轻轻的站起来,在妈妈的额头上送上一个甜甜的吻。妈妈,请您不要疑惑,这是儿子发自内心的。因为我想到了在寒风中您抱着我的温暖怀抱;我想到了在我生病时您对我的悉心呵护;我想到了……我分明看到了,您一定是感动了,眼睛里含满了泪花,妈妈一定知道儿子读懂了这本书。
妈妈,儿子长大了,在这个感恩的岁月里,儿子会用我的爱来回报您,请您相信我!
读《爱心树》有感6
记得第一次阅读这本书是在读五年制师范的第四年,那是一堂儿童文学课。儿童文学的老师为了让我们能更真切地了解儿童读物,经常在课堂上让我们欣赏。原本总觉得小孩子看的书无非是一些绚丽的卡通漫画亦或是我们从小便已熟知的经典童话故事,不免觉得无聊。然而我们错了,现在小孩子的读物中无论是图画还是语句的设计,都是经过编者深思熟虑的,都从中透露着点点滴滴的道理,只要在阅读后细细地去回想,便能获得意想不到的收获。在绘本中,让我印象最深刻的便是《爱心树》。
大学毕业踏上工作岗位,成为了一名人民教师。在一次晨读课,我带领孩子们阅读了《爱心树》,孩子们看着大屏幕中简洁的'画面,听我读一句句简练的话语,起初还有点浮躁的课堂却渐渐安静了下来,越往后读情绪便越投入在故事的情节中,我发现自己的声音开始变的梗塞,孩子的情绪也受到了影响。虽然孩子们并不能很好地用语言表达自己内心的感触,但这样就够了。
这本由天才绘本作家希尔弗斯坦所写的《爱心树》,虽然里面只有简单利落的黑白线条和简单的文字,但是却深深地吸引了我,让我一次又一次不思厌倦地去翻阅。究竟这本书具有了何般魔力,能让我如此迷恋,我想还是根源于文章所描述的一种引人深思的爱。
读《爱心树》有感7
《爱心树》是一本只有26页的漫画书,我只用了3分钟就看完了,但我却被这本简短的漫画书中的大树深深地感动了。
故事就是讲一棵大树和一个小男孩。大树很爱小男孩,小男孩天天跑到大树底下玩,玩得很开心,大树也很快乐。可时光流逝,转眼间小男孩长大了,好久都没有去看大树,大树很寂寞,终于有一天,男孩回来了,大树想和他玩,可男孩没玩的心情,他想要钱,于是大树让他把自己身上的苹果都摘下来,拿到城里去换钱,男孩很高兴,大树很快乐;他想要房子,大树让男孩把自己身上的枝干拿去盖房,男孩很高兴,大树很快乐;他想要船,大树又让他把自己的`树干拿去做船,最后,大树只剩下一个老树墩了,男孩也已经是个白发苍苍的老人了,他想休息,大树还尽量把身子挺高,让男孩坐下。
看到这儿,我的眼眶不禁被泪水模糊了,这是多么伟大的一棵树呀!它用自己的身体给男孩带来了快乐和幸福,而是自己最后却变成了一个老树墩,这是多么感人啊!而男孩却只索取大树给自己的一切,却没给大树任何回报;这让我想到了爸爸妈妈,他们总是把好吃的留给我,他们总是帮我洗衣服、洗裤子……他们总是在我考试考砸时鼓励我……他们总是像大树一样默默地为我付出,我就像那个小男孩,只知道接收爸爸妈妈的爱,却从来都没想过回报。
“谁言寸草心,报得三春晖。”读了这个故事,让我感受到在接受父母的爱的同时,我们也要懂得、学会报答父母对我们的爱。
读《爱心树》有感8
今天课间操的时候,赵老师给我们讲了《爱心树》的故事。
《爱心树》讲的是一个男孩和一棵大树的故事。男孩小的'时候,总爱爬树,荡秋千,大树很快乐。男孩长大一点了,大树还把自己的苹果送给男孩,后来男孩需要一座房子,大树就把它的枝干送给了男孩,大树就只剩树干了,可是它还很快乐!(我问:大树为什么只有树干了还很快乐?贝贝说:老师说因为大树帮助了别人很快乐!)等男孩老一些了想去远方需要一条船,大树就把它的树干给男孩做船了。大树就只剩下树墩了。等男孩老得走不动的时候,坐在树墩上。
大树帮助了别人,牺牲了自己。我都被大树感动了,差点哭了。
今天中午吃饭的时候,贝贝突然说课间操看《爱心树》的故事了,说大树让她很感动,差点掉下眼泪。我问她大树哪点让她感动,她说大树牺牲自己帮助别人让她感动。晚上,因老师说可以把读后感写下来,就让她说一下,可她说着说着就不愿意说了,我听她的声音有点想哭的感觉,我想她可能怕自己哭了,就匆匆结束了。
没想到这本书会让孩子有这么深的感受,我一定也买一本,孩子多看两便也许会有更多的感受!
读《爱心树》有感9
这几天,我读了《爱心树》这本书,它的作者是希费尔坦,他让我明白了爱与被爱之间的道理,对我的心灵影响很大。
这本书的主人公是一个小男孩和一颗大树。从前,有一个小男孩喜欢上了一棵树,这棵树也喜欢上了小男孩,小男孩经常去树上摘果子吃,在树上荡秋千,孩子累了就在树上打个盹。随着时光流逝,孩子渐渐长大了,经常向大树进行索取,大树每一次都会欣然答应,自然而然地把自己一生的.命运全部献给了小男孩。读完这本书后,我抱着头想:“妈 妈爸爸不就像这颗大树么?”而我们不就像这本书中的小男孩么,总是在不断地索取吗?
我们不应该像书中的小孩一样索取而不报答。爸爸妈 妈无私奉献给我们的爱我们应该报答。
通过这个感人的故事也让我知道了一个道理:只要让别人快乐,看到别人的微笑,自己心里也会觉得快乐、高兴。
读《爱心树》有感10
从前有一棵树喜欢上了一个可爱的小男孩,这个小男孩也很喜欢这棵树,经常到大树下玩。饿了,爬上树摘个苹果吃;累了,在树下打个盹儿。但随着时光流逝,孩子渐渐长大,经常对大树进行索取,大树每一次都欣然地答应了,把自己的一生都奉献给了男孩。这就是《爱心树》的故事。
我很喜欢这本书,因为它深深地打动了我,让我感受到父母的爱是多么的伟大、多么的无私。故事中的'小男孩在需要帮助的时候,这棵平凡的苹果树总是一次又一次去帮助这个小男孩,直到把自己所有的一切都给了这个小男孩。
这个故事使我想到了爸爸妈妈对我的爱。生活中,爸爸妈妈总是想方设法满足我的要求。吃好的,穿好的,事事顺着我,把我放在第一位。我都觉得是理所当然的事。有时我做错了事,一旦妈妈批评我几句,我就顶嘴、唱反调,让妈妈伤心。现在想想是多么后悔啊!我不就像《爱心树》里的小男孩吗?只知索取,不知回报。我应该深深反省,是爸爸妈妈给了我生命,是他们把我养育长大。一个人如果连自己的父母都不爱,还能去爱谁呢?百善孝为先,古人就为我们树立了榜样,如温席的黄香,百里负米的子路……现在我终于明白了,无论对待什么事都要有一颗感恩的心。我决定从现在开始,自己的事情自己做,不让爸爸妈妈为我操心。我还要感谢曾关心过我的朋友,他们带给我许多快乐。感谢我亲爱的老师,她们教给我许多知识……就让我用实际行动来证明吧!
读《爱心树》有感11
一棵树能干什么?开枝散叶、遮阳……不,一棵树能当一个尽心尽职的好伴侣。
一个可爱的小男孩,爬在树上玩耍;一个英俊的青年,摘下苹果卖钱;一个成熟的男人,折下树枝造房;一个年迈的老人,砍下树干造船;最后是一个几乎死亡的老人,坐在老树桩上得到一片宁静。
爱心树的一生都在奉献着。它用无私的爱,让一个男孩快乐地成长。它又很孤单,因为它等不到男孩回来陪自己,也就等不到仅有的快乐。它无怨无悔,似乎就是为了男孩而活着。它那轻描淡写的几句话让人感受到了它对男孩刻骨铭心的爱。
我一下子想起了日日夜夜为我操劳的`父母。他们不正是两棵活生生的“爱心树”吗?一日日渐渐弯曲的背脊,将永远映在我心里。请记住:有空多陪父母说说话。
读《爱心树》有感12
这个周末,我读了一本书。这是一本儿童读物,叫《爱心树》。说不定你们小时候都读过这本书,但一定没读懂这本书的最终意义。
这本书的作者是美国的谢尔希尔弗斯坦,是一位享誉世界的艺术天才,集诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手于一身。这本书虽是绘本,却有一个大道理。
这个故事主要讲了从前有一棵大树,它喜欢上了一个男孩儿。男孩儿每天会跑到大树下和它一起玩耍。但在孩子长大后,他不但不回报大树,反而一次次像大树索取,最后大树被折腾得只剩下一个老树墩。它最后却把仅剩的那个老树墩让给了那个孩子,让他坐在那儿休息。
读完了这个故事,我想对大树说:“大树啊大树,你怎么就那么傻啊!小男孩一次次向你索取,你也可以拒绝呀!”
我还想对文中的小男孩说:“小男孩儿,大树已经向你付出了那么多,你不但不回报他,反而得寸进尺,你难道不害臊?”
其实,这个故事还运用了借物喻人的手法,这棵大树比喻的就是那一位位慈爱的父母啊,为了自己的孩子,可以放下一切,不断的'付出,他们是多么的伟大啊!
这时,我突然联想到,小时候我有一次发高烧了,在睡梦中叫了起来,说着胡话,睡在身旁的爸爸从睡梦中惊醒,摸了摸我的额头,烫的吓人,立马跑到隔壁房间,叫醒了正在睡觉的妈妈。爸爸连忙背起我,在妈妈的护送下把我送进了医院。经过一系列的检查,医生说没啥大碍,这时爸妈才松了口气。爸爸把我抱在怀里还时不时的问我,哪里不舒服,哪里难过之类的。这时我发现爸爸已满头大汗,为了我他们操碎了心,连觉都没睡。谢谢你们,爸爸妈妈。我一定要好好珍惜这份爱,失去了永远就不会再回来了。
正如唐朝诗人孟郊所说:“谁言寸草心,报得三春晖。”
读《爱心树》有感13
你们知道吗?在世界上有过这样的一棵树,它叫爱心树,为什么叫爱心树呢?它的名字是有来历的。
从前,它的名字不叫爱心树,它只是一棵普通的苹果树,很孤独的苹果树。可是有一天,有一个小男孩来到苹果树下,他是个三四岁的小男孩,还很淘气。于是,他和大树玩了起来,他在大树身上荡秋千,爬上大树摘苹果,和大树捉迷藏,玩累了,就在树上睡觉。
时间很快就过去了,小男孩变成了小学生,他天天要上学,没有时间和大树一起玩,大树很孤单。
有一天,小男孩来到大树下,大树说:“来吧,孩子,到我身上玩吧。这样,你会很快乐的。”
“我想要钱,可以买玩具。”小男孩说。
“对不起,我没钱,但是,你可以把我的'苹果拿到集市上卖。”树说。于是小男孩把大树的苹果拿了下来,一个也没剩,大树很快乐。
过了很久,小男孩又来了,这次,树也像上次一样让小男孩上来玩,小男孩已经是个大人了。小男孩这次要房子,树说:“我的房子是森林,没办法给你,不过,你可以把我的树枝拿去盖房子。”于是小男孩砍下他的树枝,拿去盖房子。
又过了很久,小男孩又来到树下,这次,他要一条船去远方。树让他把自己的树干拿去做船,大树很快乐。
可是……最后小男孩又回来了,树没法再给它东西了,于是,小男孩坐在老树桩上,大树快乐极了。
从这个故事中,我知道了:要孝敬父母,不能做对他们不好的事,因为他们就是爱心树,陪着我们成长。
读《爱心树》有感14
今天下午,老师给我们讲了一本叫《爱心树》的绘本。从前,有一棵树,每天都有同一个小男孩来。男孩每天都和树玩游戏,但是当男孩长大后,他经常向树要东西。树把一切都给了小男孩,但他没有要求任何回报。让我泪流满面。
我旁边还有一棵树,那是我们的阮老师。每当我们学习落后的时候,她总是用最真诚的心给我们指导,每当我们输给其他班的时候,她总是用最清晰的声音鼓励我们。就这样,她默默付出了很多,却不向我们索取什么。
我还记得那是一年一度的母亲节,老师每天晚上加班给我们做ppt,给我们准备材料,一直到晚上十一点或者十二点才做完。母亲节那天下午,老师特意请来了美术老师,在黑板上写下了“感恩的妈妈”几个字。面对阳光的'折射,几根细细的银丝从老师的太阳穴里爬出来,让我深深体会到老师的爱。
这是我的“树”,怎么样?你一定也希望有这样的“树”吧?
以后就不会像个小男孩了。我想成为一个懂得感恩的好孩子。
读《爱心树》有感15
从前有一棵树,它是一棵苹果树,还是一棵有爱心的树,它喜欢上了一个小男孩。
儿童时期的小男孩喜欢在大树上荡秋千、爬树、捉迷藏,喜欢收集爱心树的落叶,喜欢吃树上的苹果,吃饱了就在树上打盹。
青年时期的小男孩已经长大了,好久没来看爱心树了。一天,小男孩向爱心树要钱买玩具。树说:“我没有钱,但是你可以把我身上的苹果带走,拿到城里去卖。”于是小男孩把爱心树上的苹果都摘下来了,拿去城里卖了,树很快乐。
中年时期的男孩已经长成大人了,树很想念男孩。男孩回来了,爱心树很高兴。男孩说:“我要一幢房子,妻子和孩子需要一个住的地方。”爱心树说:“孩子,你把我身上的`树枝砍走吧。”男孩把树枝砍走了,树很高兴。
老年时期男孩回来了,爱心树高兴得几乎都说不出话来。男孩说:“我想要一艘船离开这里。”树说:“孩子你把我的树干砍走吧。”男孩想也不想直接把爱心树的树干砍走了,树非常开心。
很久以后,男孩又回来了。树说:“抱歉孩子,我现在什么都没有了,只有这个矮小的树墩。”男孩说:“我现在只需要能坐的地方。”男孩在矮小的树墩上坐了下来,男孩对爱心树说他一路上的经历,呆呆地在那坐了好久好久……
有一棵大树,我们春天倚着它幻想,夏天我们靠着它谈心,秋天我们绕着它收获,冬天我们依着它看雪。这棵树,就是我们的父母。家是温暖的港湾,家是呵护人心灵的庇护所……
读完这篇作文,我感觉心里暖暖的,这棵树就是我们的父母,但是我们不要让父母像爱心树那样为我们付出一切却一直忍受着孤独,我们要多陪伴他们,孝顺他们。
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