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贝多芬传读后感
当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的贝多芬传读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
贝多芬传读后感1
这本书告诉了我,伟大的作品不是靠天赋,而是靠勤奋、靠坚持来完成的。
面对新的事物,起初热心的人很多,而在前进的道路上,稍微遇到了困难,就打“退堂鼓”,就会冷淡、撒手不做了的大有人在。贝多芬的故事告诉我,任何成功,不经过一番苦学、苦炼是做不成的,而只有想认真做的人,才忍得住这番痛苦,事业才能成功。
记得我初学二胡时,面对二胡优雅的声音,我爱上了它。可是当我真正学拉二胡时,就产生了畏难情绪。学习拉二胡,要先学基本知识、要学习手法、指法,还要学习各种拉二胡的技巧等等。特别是练习拉二胡时,手臂手指很痛,腰也酸,背也痛,我产生了放弃学二胡的想法。看了《贝多芬传》这本书以后,我不由得感慨:贝多芬在双耳失聪的情况下,还那么认真、那么执着,最终创作出那么多脍炙人口的优秀作品,难道我不应该向他学习吗?
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我决心要克服困难,向贝多芬学习,学习他坚持不懈、坚韧不拔、持之以恒的精神,把二胡学好,把课堂上老师传授的各种知识学好,成为优秀的少年儿童。
点评:阅读书籍,能增长知识和智慧,尤其是阅读名人作品,更能给人启迪和力量。作者通过阅读贝多芬成才的故事,结合自己学习二胡的.经历,用细腻的手法,切身的体会,写出了自己的亲身感受。全文选材得当、脉络清晰、感受真切、语句通顺。希望更进一步加大阅读力度,博览群书。期待更多更好的作品。
贝多芬传读后感2
学校读书节正在如火如荼开展中,其中一项推荐我们高段学生去读一读名人传记。我读了罗曼·罗兰写的《名人传——贝多芬传》后,感慨万千。贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的咽喉,它将使我无法完全屈服。”他用自己的一生完美地诠释了这句话,使人深受启迪和鼓舞。
贝多芬的一生充满了悲惨与困苦。儿时失去了最爱的母亲,酗酒成性的父亲每天用打、骂来逼迫他“钉”在琴凳上练习弹琴。成年后,风华正茂的他一步步向上攀登,成功近在眼前时,命运又跟他开了个天大的玩笑——双耳失聪。这对音乐家来说无疑是最残酷的惩罚。接着,各种疾病又相继而来,爱情却离他而去。他受尽了了身体和心灵的双重折磨。
贝多芬又是幸福与快乐的。他以常人难以想象的毅力,与自己的顽疾做斗争,努力“扼住命运的`咽喉,”谱下了一首首传世华章,如《欢乐颂》、《命运交响乐》、《英雄交响乐》等,受到后人的敬仰与爱戴。他“用痛苦换来欢乐。”
与贝多芬比,我们现在的生活是何等的幸福,可我们有些人还老是抱怨上天的不公。与贝多芬的人生比,这简直不值一提。对照下自己,我有时也会异想天开,渴望一蹴而就的成功,缺乏拼搏精神。读了贝多芬的故事,我深深地被震撼了。它告诉我:面对困境,我们不能怨天尤人、唉声叹气,而应努力“扼住命运的咽喉”,坚定信念,为实现理想而奋斗。只有这样,才能在风雨之后看见阳光,获得快乐。
合上书,重温一下伟人的箴言“扼住命运的咽喉”、“痛换来欢乐”。我想我们也要发扬他的这种精神,即使碰到艰难险阻,也不放弃勇敢前行的步伐。
贝多芬传读后感3
跟随罗曼罗兰的脚步,怀着一颗丑崇敬的心去读贝多芬的一生。当我静静地合上书的时候,我突然发现我们常常只被他辉煌的创作所吸引,对于贝多芬细致入微的一生,我们还是知之甚少。
作为一个著名的人,贝多芬从未被人所了解,所以他永远无法讲述他的苦难。
贝多芬也是一个有血有肉的人,他的生活承受着无数的压力——舆论、家庭、健康。他生活在一个成功与不幸并存的世界。由于不幸耳聋,他很难与人交流。当然,他也不想和别人交流。他高傲而孤僻,那永恒的沉默使他既平静又恼怒。因此,他致力于他的音乐。
他年轻时是多么的热情,他的作品流露出生命的新鲜和热情,这似乎是他的语言,他似乎成功了,但灾难接踵而至,更多的疾病无休止地折磨着他。但他说话放肆,藐视世俗。在他的晚年,他极度贫穷,他不断的音乐会给他带来了名声,但却没有带来金钱。就在那时,他完成了《欢乐颂》的创作。
罗曼·罗兰用一句话概括了贝多芬的一生:由痛苦换来快乐。
当我们听贝多芬的著名乐曲时,你会看到一个真正的贝多芬出现在你面前:他把自己的精神和肉体融入音乐。当我们听到《第五交响曲》的时候,我们会觉得贝多芬是一种自然的`力量,抓住了自然的精神,与之斗争。
就像《英雄交响曲》倾诉的一样,贝多芬的生活就像一个雷雨天:早晨明亮平静,但有巨大的阴影闪过,悲壮的雷声轰鸣,充满了可怕的沉默,黄昏的时候,雷雨酝酿,然后电闪不停,暴风雨来临。狂风骤雨之后,明媚的日子又出现在眼前。
贝多芬的一生就是这样,他一直被卷入了激情和悲伤的漩涡中。在他生命的最后,他幽默地说:“看啊,喜剧结束了。”
贝多芬的一生也应该是一个词:痛苦和快乐是共存的。
贝多芬传读后感4
在世界音乐历史的记录下,有一个人绝对不能够被我们所忽视。这个人就是德国最伟大的音乐家之一贝多芬。看完贝多芬的故事之后,我们可以知道贝多芬的出生环境不是皇亲贵族,也不是一些大地主家庭,他只是一个普普通通的贫民家庭。但是从一个平民百姓家里面却出现了像他这样这么伟大的人物,他在非常小的时候就展露出了自己的音乐才华。
他的童年是非常悲惨的,在他八岁的时候就开始跟其他人登台演出,为了存活不断的奔波劳碌。后来因为战争的`原因,他的家乡已经爆发了战争,所以为了自己的安全着想,只好忍痛离开家乡来到了德国最出色的音乐城市维也纳。在维也纳的时候,因为他很早出名,所以在这个地区他过着一种艺术家的生活。他在这个城市里面并没有依附任何的大人物,可是有些人物却被他的音乐才华和个性深深吸引到。也正是因为有这些人的资助他才能够在这里过着一种自尊的生活。虽然说贝多芬经常和这些贵族们有人际交往,但是在性格上面确实有着自己独特的性格。
我们完全可以通过他最出名的几首系列作品,看到他的音乐才华与风格。最让我们对他有着深刻印象的就是贝多芬在二六岁的时候听力开始减退,等他40多岁的时候耳朵已经完全失聪了。对于一般人来说,这样的打击已经不具备成为一名音乐家的基本条件,可是他并没有偶像命运低头,依然成为了一位最伟大的一音乐家之一。在世界音乐历史上,像贝多芬这样的人几乎找不出几个。在读完关于他的故事之后,我们应该学习他的不屈不挠的精神,不要为自己眼前的困难所退缩。
贝多芬传读后感5
现实生活中往往有很多挫折,俗话说:“人之挫折十之八九”。疾病、失败、困难等挫折就犹如掌握在我们手中的牌。
罗曼·罗兰笔下的贝多芬拥有一团糟的牌,也经受了许多的痛苦:感情期望的破灭,贫困,以及最终对于一位音乐家来说最致命的打击——耳聋,可是,在精神上,贝多芬仍然坚强不屈,最终在欢乐的凯歌中完成第九交响曲的乐章。
贝多芬对于自我的不幸,都选择了忍耐,忍耐并不意味屈服。忍耐是高瞻远瞩,超越常人的磨难之后成为一个伟人。
其实事情是具有两面性的,正所谓“塞翁失马,焉知非福”也许突如其来的暴风雨会使原本心境不佳的我们悲哀,可是我们不需要在暴风雨中伫立来表示自我的不满,我们无须抱怨,因为没有暴风雨的悲哀便没有雨过天晴的欣喜。也许突然降临的'寒冬会使原本衣裤单薄的我们感到寒冷,但我们不需要与冬天对抗,我们无须抱怨,因为冬天来了,春天还远吗
生活中有许许多多我们始料不及的“绊脚石”,正是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”。要不怎样会有“行路难!行路难!多歧路,今安在”的感叹可是如果我们正视挫折,我们还会涌出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮语,正如贝多芬用一句豪言壮语所说的那样“用痛苦换来欢乐”。给世界创造了欢乐。
悲观的人,就会抱怨手中的牌,原本可能的事变成不可能,常常夸大挫折,放下痛苦,最终被生活所打败;乐观应对的人就会想着挽回局面,原本不可能的事也能变成可能,直面挫折化解痛苦,所受挫折无量前途也无量,最终战胜生活。好比贝多芬在耳聋下,但在精神上,仍然坚强不屈,最终在欢乐的凯歌完成了第九交响曲乐章的伟大创作、在患难结出丰硕的果实。
贝多芬传读后感6
昨天,我读完了罗曼.罗兰的《名人传》。书中描写了三个人物,令我感触最深的是贝多芬。
贝多芬出生在一个贫苦的家庭,父亲是一个缺乏上进心而且酗酒的男高音歌手,母亲是女仆,一个厨子的女儿,初嫁男仆,丈夫死后再嫁贝多芬的父亲。
艰苦的童年生活,使他从未享受过家庭的温情,人生于他更像一场悲惨而残暴的斗争。父亲发现他极高的音乐天赋,把他当作神童一般到处炫耀。在他四岁的时候,便被父亲关在家里练琴;十一岁,他加入戏院乐队;十三岁,他当上大风琴手;十五岁时,他失去了热爱的母亲;十七岁,他便做了一家之主,担负养育两个弟弟的责任,因为他的父亲酗酒,不能主持门户。二十六岁,他耳朵失聪了!听力对于一个音乐家而言,是何其重要啊!但是贝多芬并没有因此而放弃音乐,他在弹钢琴的时候,总会在嘴里面放一块木头,木头和钢琴连接在一起,可以让贝多芬感知音乐声,利用这样的一种方法,让他在耳朵失聪后,还能创作出《月光曲》、《献给爱丽丝》、《欢乐颂》、《命运交响曲》等等这些知名的乐曲。
他的一生,贫病交迫,孤独无依。可他没有向命运屈服,却在无声的'寂灭中创造了音乐的辉煌,用自身的痛苦磨砺出熠熠生辉的音乐珍宝,坚韧不屈使他成为音乐史上的一位巨人。他的这种乐观,坚强的精神,是多么值得我们学习啊!
作为一名学生,我们有时候遇到一点困难就退缩,稍有不顺,就乱发脾气,这是多不应该呀!从今往后,我要向贝多芬学习,学习他坚强的意志,乐观向上的品质!
贝多芬传读后感7
在我三岁多的一个晚上,我被一首天籁般的曲子打动了,那是贝多芬的《献给爱丽丝》,那时知道了贝多芬,读后感《读贝多芬传有感400字》。接下来我要求爸爸妈妈让我去学习弹琴,到现在我学琴五年,能自如地弹奏很多世界名曲,最喜欢的还是贝多芬的曲子,在我的枕边常放着贝多芬的各种传记。
贝多芬的童年是痛苦的,他出生于一个音乐世家,父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使才三岁的贝多芬练习各种乐器。当他长大一些,恶运又一次降临到他的身上——他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝。17岁他就承担起一家之主的责任,远赴维也纳,在那里开始了他充满辉煌而苦难的旅程。
在维也纳贝多芬开始崭露头角,就在他初尝成功的甜蜜的时候,痛苦又一次叩门——他的听觉越来越衰退,耳朵昼夜不停的嗡嗡直响,他选择了一个人独守秘密。就在他被痛苦折磨得体无完肤之时,他也没有停下手中的笔;不幸和悲惨没有就此放过他,耳朵由重听变成了全聋。对于一位音乐家、钢琴家来说,这是噩梦。凭着坚强的意志和高尚的追求,凭着对生活的热切渴望,贝多芬扼住了命运的咽喉,战胜了痛苦,将这悲剧式的'愁苦,升华为一次次的创作灵感。他将自己的灵魂融入音乐,创作出《悲怆》、《暴风雨》、《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《月光曲》、《第九交响曲》……等等不朽的杰作。
路德维希?凡?贝多芬的一生是伟大的、充满苦难的,这个世界没有给他多少欢乐,他却创造了永久的欢乐给全世界,人生对他就像一场悲惨而残暴的斗争。他用短暂而灿烂的四十七年,谱写了最雄伟的乐章;他是我的人生导师,他引导我征服困难,勇敢、顽强的面对未来,在人生的征程上努力拼搏、永不放弃!
贝多芬传读后感8
“竭力为善,爱自由甚于一切,即使为了王座,也永勿欺忘真理”——这一句话是贝多芬的信仰,也让我深深地感动。
贝多芬是一个命运十分凄惨的音乐家,好像是上帝对他不公,但贝多芬也没有向命运低头。贝多芬19岁时失去了他最爱的母亲,当他长大在事业上有了一点成就。又失去了音乐家必不可缺的听力。贝多芬知道世界对他不公平,所以它才顽强的抵抗命运,在耳朵听不见的情况下,还创造出了《第九交响曲》。他的`品质很值得我们学习。
当我读到贝多芬失去了母亲后,也不禁为他难过,他应该拥有常人的快乐,但是她不仅没有常人的快乐,还失去了疼她爱她的母亲,这对一个人无疑是致命的打击。当我读到他又失去了听力时,我的心既震惊又难过。不禁在想:“老天呀,你可太狠心了,让他失去一个母亲还不够吗?还要让他失去听力!可真是雪上加霜呀。”可是大家也看得出来,就算他失去了听力,也并没有想过要放弃,而是还在顽强抵抗,他心想:“我就要让上帝知道,没了耳朵,我照样还能创作,无论你怎么折磨我,我都不会屈服的。”大家看,贝多芬在这样病痛和贫穷交加的情况下,也没见他屈服,世界既然给不了他快乐,那他就通过他的音乐给人类创造快乐,他用自己的极度痛苦给人类带来了快乐。
伟大的贝多芬,你用你的一生告诉我们,无论命运怎样折磨我们,我们都应该抵抗,决不能向命运低头。这也告诉我们,不应该遇到一点小麻烦就放弃,要学习贝多芬的精神品质。
这是一本令我敬佩的书,我会好好收藏,也会把它运用到生活中。
贝多芬传读后感9
翻开贝多芬的生命之乐,这是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能从中感受到他的不甘,他的愤怒,他的悲伤,和他用痛苦换取来的欢乐,全场欢乐的音乐,正如他的人生一样在不停的跳动。
在他知道自己有一天将会失去这世界上能永远陪伴自己的音乐时,他绝望了,可是他很快便再次振作了起来。在维也纳举行的《第九交响曲》的第一次演奏会,获得空前的成功。情况之热烈,几乎含有反动的性质。他的心在这一刻获得了前所未有的膨胀,音乐将他的血管燃烧至沸腾。
但是世界永远不会根据人的意志来运转。1827年3月26日,贝多芬终于咽下最后一口气,原因是肝病。在他临终前突然风雪交加,雷声隆隆,似乎连上天也在为这位伟大音乐家的去世而哀悼。
贝多芬的一生,是苦难的,但却也是最幸福的,因为他在自己的一生中不懈的奋斗了,虽然最后天不遂人愿,但是他那激昂的斗志却永远的留在了我们的'心弦之上。
轻轻的将书合上,静静的思考着。贝多芬在生命将要终结时那不甘的眼神,在我的脑海中挥之不去。我想他这样一个失去了自己最宝贵的东西的人尚能如此,我们这些幸福的人们却每天都在抱怨着,总是觉得上天对我们不公,要不就是在祈祷着,希望能从天上掉下来一个机会。可是谁又为那些残疾人想过,他们每一天都在努力着,都在奋斗着,从不肯放弃自己。
贝多芬传读后感10
读完《名人传》一书,我的心灵受到了极大的震撼。书中的人物无一不是与命运抗争的伟大英雄,他们经历重重挫折,坚持着心中所想,击碎了命运掀起的滔天巨浪,最终成就了他们的伟大。其中贝多芬给我的印象最深刻。
贝多芬出身贫寒,一生经历无数坎坷,命运的“打压”、亲情的辜负、爱情的背叛、病痛的折磨,无一不重重地打击着他。他孤独地活着,坚强地活着,仿佛与世隔绝,也许可以用这么一句话来诠释他寂寞的心境:“乌云敞月,人迹踪绝,说不出如斯寂寞!”但他没有就此被击倒,他在黑暗中活着,在无声中抗争着,在与命运搏斗着。最后随着《第九交响曲》、《英雄交响曲》等作品的相继问世,象征着他的胜利,他战胜了厄运,他战胜了疾病,战胜了困难与障碍,更战胜了命运!他的精神攀上了生命的巅峰,他的'心灵空前强大。
我从贝多芬身上感悟到坚忍不屈,欲与天公试比高的精神。同时他的不屈于命运的精神也让我陷入沉思。如果肉体的创伤会很痛,那么精神上的痛苦更甚,与贝多芬受到的重创相比,我们碰到的困难只能算毛毛细雨,但是我却不能展现如贝多芬一般的顽强、坚忍,因为一点点小挫折放弃了勇敢,放弃了拼搏,更放弃了机会。如今长大了,面对的越来越多,如因为挫折和困难而退缩、逃避,我们就会失去很多。人生就是要奋斗,要勇于与命运斗争,不屈服于命运,总有一天你一定会成功,只要顽强拼搏,努力抗争,最坏的结果不过大器晚成。
《贝多芬传》让我感悟到坚强的重要,让我求学的步伐更为坚定了,真的受益匪浅。
贝多芬传读后感11
他五短身材,脖子粗壮,有着运动员般的体格;他双眼炯炯有神,能将与其对视的人一下子震住,这双眼睛燃烧起来,带着野性的光芒,因为面部表情幽暗、悲怆。他就是著名音乐家“贝多芬”。
与众星捧月的小莫扎特相比,贝多芬的童年十分酸楚,很少享受到家庭的温暖。自四岁起,他就被父亲禁锢在斗室中,终日与羽管风琴和小提琴为伴。一七八七年,他无比挚爱的母亲去世了,他的父亲酗酒成性,无法掌管家业,使他在十七岁的时候,便成了一家之主,他咬着牙,努力用肩上的担子挑起整个家。
然而,苦难并没有就此罢休,仍然不断地肆虐着他,那就是耳聋证。他的听觉越来越弱,这对一个音乐家来说是多么可怕的事情!但他不甘愿被命运打败,他始终碱车着,不断创造出优秀的作品,征服了观众,他那拿破仑式的顽强,征服了全世界。
也征服了我……
在学习、生活中我们可不可以多一点像贝多芬一样的顽强呢?那样我们收获的是否比现在多的多呢?
在四年级的一次运动会上,我参加了800米跑,赛前的.几个星期里,爸爸一直催我,让我每天早晨到楼下操场练习跑步,对于长久以来对睡懒觉“情有独钟”的我来说,当然是天方夜谭。()运动会的日子很快到来了,而我却丝毫没有练习。
上了跑道,全场寂静,等待着枪响,我两股战战,耳边嗡嗡作响。
比赛开始了,我远远落后于对手,我心里失落极了,比赛结束了,我不知道我自己怎么跑完全程的,我没有拿到名次……
如果比赛时,我拥有贝多芬那顽强的毅力就好了,我被我自己打败了……
学习生活岂不是和赛道一样?只要我们拥有顽强的毅力,像贝多芬一样不服命运的安排,那么,我们终有非凡的一天。不过,这是建立在平常努力的基础上的。
贝多芬传读后感12
读完贝多芬的传记后,贝多芬出生在一个贫穷的家庭,有一个悲惨的童年。1800年,他生病了。他忍受着痛苦,创作了悲怆的奏鸣曲、清晰的第一交响曲等。这反映了他生活中的痛苦和快乐。他被生活抛弃,独自一人,但艺术接纳了他。他用一句豪言壮语浓缩了自己的生命,成为所有勇敢灵魂的座右铭:“以痛苦换快乐。”
由于生活和疾病的压力,贝多芬甚至在32岁时就写了遗嘱。当我读他的遗嘱时,我有一个想法,如果他真的去了,他可能会更快乐。至少他将来会免于无尽的痛苦,面对残酷的命运。用他自己的话说,“我将从无尽的痛苦中解放出来。”(这只会给人类造成无法估量的损失)是的,如果他有点自私,他一定会放弃,摆脱所有的麻烦。然而,碰巧的是,他渴望康复并祝愿“可怜的人们”幸福。结果,这种与生俱来的'性格赋予了他无与伦比的意志,将死亡和解脱同时拒之门外,开始了痛苦的过程。当痛苦一天天增加,变得无法忍受时,它就像洪水一样涌出,成为伟大的作品——他的血和泪的结晶。
英雄本身注定要遭受异常的苦难。正如孟子所说:“天要降得更高,必先苦其心,劳其筋骨...因此,一个人必须有耐心,在不能做的事情上给予帮助。”这似乎在任何时候和任何国家都已成为不可改变的事实。这是多么残酷和无助啊!人类每一项伟大成就的诞生都不可避免地需要个人牺牲。那些想成就大事的人,记住这一点。
雨后阳光总是灿烂的。贝多芬一生都在努力创作音乐。我们应该学习他全心全意做每件事的精神,学习他克服困难但尽一切可能克服困难的精神。
贝多芬传读后感13
第一次想到“灵魂”这词,便是从贝多芬身上认识到的,特别是他坚毅的灵魂。读了,会为贝多芬的命运啧啧感叹,但这些感叹更多是在无言中字字珠珠得到升华,内心也获得洗炼。不过,还是要写下,因为这是“英雄的气息”!贝多芬出身贫寒,十三岁辍学,十七岁挑起整个家庭生活的重担,二十五岁刚刚崭露头角,耳朵却开始失聪。谁能想到他那些不朽的传世之作,竟是在他失聪后写成的!这位音乐巨人在爱情上充满疼痛与遗憾,在亲情上被填塞了悲苦和背叛。这样令人绝望的情况下,这位巨人变得更加坚强,始终保持他那坚毅不屈的人格。他终获成功!第九交响乐令观众如痴如醉。然而当观众全场起立鼓掌时,他却听不到一丝声音——一位呕心沥血创作不朽之作的人,想听到别人赞叹又“力不足”时,该是多么无奈悲哀呀!
但那颗自由的心感受得到。从他的乐曲中感受到他与命运抗争的坚强与乐观,随时能感受到激情澎湃的力量,这才是音乐的`无价之处。在那个时候,是为唤醒沉睡的人类;如今,他的人格和他的音乐是一种英雄的气魄的凝聚,激励人民奋发向上,永不言弃。运动赛场上的健儿,不畏艰难,努力地为自己的目标奋斗;守卫边疆的战士,严寒酷暑化为了自己的动力,守卫着每一寸的领土;莘莘学子们,寒窗苦读十年书,是为祖国的未来……但是,渴望成功,倘想一夜成名,却不付诸努力,便成天方夜谭!中国有句古话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”要有克服一切苦难的决心,无休止的奋斗,才可成功。这正是贝多芬身上“力”的体现。这位巨人的灵魂,永远会在长河中熠熠生辉。
贝多芬传读后感14
有一个成语叫做“呱呱坠地”,描述的是宝宝哭着降生人世的情景,说白了就是宝宝刚被妈妈从子宫和生殖道中挤排出来哇哇大哭的情景,这对妈妈和宝宝都是痛苦的,甚至是危险的。但是,在分娩过程中,若没有推动宝宝前进的动力,宝宝是不能自主娩出的。这一动力,主要就是妈妈子宫和生殖道的收缩力、挤压力。据说,这对宝宝大有好处。
这让我联想到《贝多芬传》。
音乐家贝多芬的父亲出于家庭经济的需要,急于开发贝多芬的音乐天赋,便逼迫贝多芬练习小提琴和管风琴,使贝多芬走上了音乐的道路,最终成为“音乐巨人”,奏出《命运交响乐》。这个故事让我们领悟到那么一个道理:家长的督促对孩子的学习来说是一种来自外界的压力,而这种压力有助于孩子的学习,尽管这种压力使孩子感到痛苦。
或许,有人认为学习全凭兴趣和爱好,否则,就会降低学习效率,影响学习效果,甚至造成厌学。可是,我个人认为:学习不一定全凭兴趣和爱好,有时要靠外界的'压力,外界压力往往是学习的强大推动力。
就拿初中的学习来说吧,不见得每个学生对语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、美术、音乐、体育、电脑、综实等科目全都感兴趣,也不见得每个学生对每一科目的每一章节全都感兴趣。怎么办?那就得两条腿走路,一方面培养学生的学习兴趣,一方面强迫学生学习。学生或多或少都有惰性,有时会不愿意自觉学习而消极怠工,需要老师和家长的督促,向他布置学习的内容,提出学习的要求和奋斗的目标。例如,学生不认真完成并依时缴交作业,就得留堂补做;学生不愿背书,就要请家长在家协助老师监督背诵。其实,适龄儿童接受九年义务教育,就具有强制性。
贝多芬传读后感15
人人都期盼成功,渴望得到鲜花与掌声,然而,当你的努力付水东流,当你的希望化为泡影的时候,你是否可以坦然的傲视挫折,笑对失败呢?
寒假期间,我怀着无比崇敬的心情一口气读完了《贝多芬传》,为他历经风雨、饱受挫折,而不屈服于命运的精神所震撼!
贝多芬的一生一直在追求平等、正义、个性,他用音乐号召人们为自由和和平而奋斗。然而,天有不测风云,在他26岁时,听力开始逐渐下降,但他对艺术的热爱战胜了个人的痛苦和绝望。贝多芬在双耳失聪、严重患病、生活极度贫困的情况下,仍以顽强的意志创作完成了不朽的《第九交响曲》。
“我要扼住命运的喉咙,它绝不能使我完全屈服。”扼住命运的喉咙,需要何等的勇气,何等的胸怀啊!傲视挫折,是贝多芬用他不屈服的一生给予我们的人生启示。傲视挫折是一种人生的态度,更是一种面对困难的勇气。面对困难要学会的不仅仅是坚强,更要学会乐观向上。在人生的道路上,不可能一生平坦,总会有跌倒的时候。在哪儿跌倒就在哪里爬起!跌倒不代表失败,而爬起来就意味着成功。
没有遭遇过失败的人,永远是轻浮的,没有深度的。
孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”不是吗?挫折是一位最好的老师,它能激发人的.斗志,磨砺人的意念,增长人的才干。挫折是压力,是动力,是催人奋进的力量!
我们必须学会面对,学会应对,学会挑战!用“乞求失败”的达观与困难抗争,把每次失败看作是锻炼我们的机会,在战胜困难、战胜自己的过程里,享受奋斗的快乐!
“如果你想学会走路,就要先学会摔跤!”记住马克吐温的话,抬起头来,傲视挫折!
贝多芬传读后感16
翻开贝多芬的'生命之乐,这是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能从中感受到他的不甘,他的愤怒,他的悲伤,和他用痛苦换取来的欢乐。全场欢乐的音乐,正如他的人生一样在不停的跳动。
在他知道自己有一天将会失去这世界上唯一能永远陪伴自己的音乐时,他绝望了,可是他很快便再次振作了起来。在维也纳举行的《第九交响曲》的第一次演奏会,获得空前的成功。情况之热烈,几乎含有暴烈的性质。他的心在这一刻获得了前所未有的膨胀,音乐将他的血管燃烧至沸腾。
但是世界永远不会根据人的意志来运转。1827年3月26日,贝多芬终于咽下最后一口气,原因是肝病。在他临终前突然风雪交加,雷声隆隆,似乎连上天也在为这位伟大音乐家的去世而哀悼。
贝多芬的一生,是苦难的,但却也是最幸福的。因为他在自己的一生中不懈的奋斗了,虽然最后天不遂人愿,但是他那激昂的斗志却永远的留在了我们的心弦之上。
轻轻的将书合上,静静的思考着。贝多芬在生命将要终结时那不甘的眼神,在我的脑海中挥之不去。我想他这样一个失去了自己最宝贵的东西的人尚能如此,我们这些幸福的人们却每天都在抱怨着,总是觉得上天对我们不公,要不就是在祈祷着,希望能从天上掉下来一个机会。可是谁又为那些残疾人想过,他们每一天都在努力着,都在奋斗着,从不肯放弃自己。
在看完这一本书的那一刻,我决定了,我一定要像贝多芬一样,努力的'去奋斗,为的不是别的,只为我们心中同样的不甘,同样的不愿这样放弃,我一定要勇敢努力的创造出一片属于我自己的天地,不管在成功路上我将遇到多么大的困难,我都不会放弃,因为我相信“凡是不懈努力的人,不怕困难的人,便一定能才成功”
贝多芬传读后感17
趁着寒假,我读了罗曼·罗兰《名人传》着本名著。里面讲了三个名人的故事,分别是:《贝多芬传》,《他传》,《托尔斯泰传》。其中我感受最深的是《贝多芬传》。
《贝多芬传》概述的是贝多芬一生的经历。贝多芬1770年出生于一个贫寒的家庭,父亲性格粗鲁,爱酗酒,母亲是个女仆。贝多芬童年和少年时生活困苦,还经常受到父亲的打骂。贝多芬十一岁加入戏院乐队,贝多芬二十二岁时前往音乐之都——维也纳。接着贝多芬的听觉越来越衰退,不过他又创作了很多优秀的作品。虽然后来受到了世人瞩目,但紧接而来的却是一系列的打击。他生活贫苦,亲朋好友一个个死亡离散,完全没有了听觉,和人们只能用纸笔交流,面对这些不幸,贝多芬没有屈服,他以自己的创作风格改变了维也纳当时的坏风气。1827年,贝多芬去世,享年57岁。
贝多芬的一生是不幸的,但他的音乐中洋溢出来的是一种喜悦,是对美好生活的一钟向往和追求。他创作出来的作品也让世人惊叹,还有他那种坚强的精神,带给人的'是一种深深的震撼。我不由得想起我自己,相比之下。我现在的生活条件比贝多芬好得多,爸爸妈妈也很爱我,我还能去上学读书。可我总觉得学习枯燥,一遇到困难就退缩。就拿我练字来说吧,从三年级开始,每次要发奋练字,结果总是坚持了一周就不练了。五年了,我的字只有那么一丁点儿进步,唉!这样下去如何是好!看完贝多芬的故事,我又一次惭愧自如。
《名人传》中除了贝多芬,他和托尔斯泰也是让我懂得了很多道理。但这三个人都有一个共同点,那就是:即使自己的命运再如何悲惨,也不要被它打倒。我们只有勇敢面对,才能令自己的生命更加灿烂。
贝多芬传读后感18
相信大家都听说过贝多芬吧,一个扼住命运的咽喉,无论在什么情况下,都不放弃希望的英雄,让所有人都为之敬佩。
《贝多芬传》是由法国的罗曼·罗兰写的。它是巨人三传——《名人传》的其中一部分,主要写了贝多芬的一生的经历:路德维奇·凡·贝多芬出生在德国的科隆附近。他的童年充满了艰辛。缺少家庭关爱的他早早地离开了家,在“音乐之都”维也纳度过了余生。26岁时,他的`耳聋症开始肆虐,但是他是一个音乐,既使耳朵聋,他也得继续创作。他的许多作品就是在此之后创作的。他在此之间忍受了莫大的困难,但始终不放弃,努力扼住命运的咽喉,用自己的痛苦换来别人的幸福。终于,在1827年32月6日,他离开了人世。、
记得以前学骑自行车时,经常遇到许多困难。好几次因为不能克服它而想过放弃,可是一想到放弃就等于半途而废,以前所有的努力都将白费,我就没有放弃。在经历无数的摔跤和撞倒以后,我始终锲而不舍、永不放弃,终于学会了骑自行车。如果我当时放弃了,那我还学得会骑自行车吗?答案是肯定的。永不放弃是每一个人都应该拥有的品质。如果人人都放弃,那不就什么事都做不成了吗?在困难关头,一定不能放弃希望,要坚持下去,要像贝多芬一样扼住命运的咽喉,因为坚持下去就会看到希望。
无论在什么时候,都要永不放弃!
贝多芬传读后感19
每次听贝多芬的《英雄》、《命运》交响曲及第九交响曲等名曲时,都情不自禁为之动容,随着旋律的起伏而感到震撼不已。这对我这种几近音痴的人来说是极少见的。我便一直惊异于一个失聪之人何以能创造出如此奇迹,及至读了《贝多芬传》才明白其中曲折。
贝多芬的一生可说是史诗般壮烈的悲剧。艰苦童年,爱情失败,疾病缠身,贫困交加,这些还都不足以摧毁他,他最大的痛苦——是孤独。看过他画像的`人,都不禁从那逆立的乱发、令人震慑的目光推断其性格:孤僻冷峻,愤世嫉俗。而事实上不然,他慈悲,热烈,比任何人都热爱自然,渴望与人交往,热爱世界和人类。然而,却恰恰是这种美德深深加剧了他的痛苦;自从发觉开始耳聋,他就不得不选择了远离人群而独处,他不愿看到别人怜悯的目光。这种被迫和人类分离的孤独是他最最无法忍受的。他就在这样强烈的矛盾中苦苦挣扎,受着身心双重的煎熬,几度差点被击垮。
耳聋,对常人是一部分世界的死灭,对音乐家是整个世界的死灭。整个的世界死灭了而贝多芬不曾死!并且他还重造那已经死灭的世界,重造音响的王国,不但为自己,而且为着人类,为着“可怜的人类”!没有如此热烈、慈悲的胸怀,他便可少受些苦楚。而他用被自己这种天性大大加剧的痛苦换来了人类的欢乐,这就是英雄的牺牲,多么悲壮的伟大!
一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!这——就是巨人的不朽!当我们感受“英雄”的豪壮,聆听“命运”的叩门,并在“第九交响曲”末合唱中歌颂欢乐时,不要忘记,这是不朽的巨人——贝多芬“用痛苦换来的欢乐”!
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