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课外书读书心得
我们有一些启发后,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家收集的课外书读书心得,欢迎大家分享。
课外书读书心得1
我与地坛是我在学校见习实习生活中所听的最后一篇课文,这节课后,感触真的很深,从刚开始来实习听到的第一课沁园春·长沙再到今天所听的最后一课我与地坛,感觉胡老师的上课真的很精彩,基本功很好,课堂气氛分常也非常的好,上课不拖泥带水,一语中的线索清晰,脉络分明。让人感觉语文学习如此轻松愉快而又收获颇丰。对教材的处理细腻而又完整。在上这节课之前她首先让同学们来谈谈对生命的理解?这样让同学们很快的进入对人生命思考的状态。同学们都在踊跃的回答自己对人生命的思考,胡老师也对生命也做了一个总结说:“史铁生曾经说过:生命就是这样一个过程,一个不断超越自身局限的过程,这就是命运,任何人都是一样,在这过程中我们遭遇痛苦,超越局限,从而感受幸福。一个简简单单的命题就进入了今天所学习的内容,这样的设计不但能让同学们感悟生命,更能引发同学们对课文的深入了解。
作为一个残疾作家,史铁生的《我与地坛》可以说是一篇生命的歌!是对人生深切感悟的歌。一位学生说得很好,一个人,当他的人生在顺境中生存的时候,他是不会珍惜生命,珍惜时间,也不会去思考生命的意义和价值的。只有当人生在十字路口徘徊,在逆境中生存,在身心遭受重大挫折的时候,才去思考人生,拷问生命的意义。人生的价值在于默默奉献付出,生的伟大,死的光荣。胡老师说:“你们的回答也引发了我对人生的思考,真的没错,人就是这样的,要在某一样东西的压制下,才能有生存的动力,才会去仔细思考人生,思考生命的价值。然而史铁生的这篇文章,就是这样一篇拷问灵魂的震撼人心的作品。正是这种遭遇,给作者提供了一次透彻的领悟人生,感受生命的机会。
在他和地坛的亲密接触中,在他对地坛的真切感悟中,体会着生与死的价值,体会着生命的意义。在地坛,这样一个苍幽的、偏僻的、历经沧桑的、荒芜的地方,在这样一个具有浓郁的历史特点,又沉淀着深厚的历史文化而今又荒废的园子,作者所获得的不仅仅是一种对生命的认识,而是贯穿着一种时间意识,生命意识。这种意识,把作者引领到了一种宁静、安详的氛围中,正好可以静下心来想一想有关生与死的问题。在这儿,地坛是作者精神的寄托地,是在他人生出现大的挫折,心灵遭受极度痛苦,在生与死之间徘徊之时,他来到了地坛,似乎这地坛就是为了等他。在这儿,他获得了很多启示。他从地坛的苍老斑驳中读出的是一种沧桑、一种悠远的历史情怀。可以说,此时的地坛,已经不仅仅是一个历史遗迹,而是作者心灵的栖息地,是他在人生的十字路口找到的一个精神寄托所,也是他逃避生活,逃避人生的最好的场所。
在这儿,他把自己与外界的一切隔绝起来,听不到市声的喧闹,听不到人声的嘈杂,可以静下心来,整天陷入对人生的思索中。在分析完古园的景象后,胡老师又让同学们思考一个关于生与死的问题,同学们又是怎么样理解一个人生了,这就不再是一个可以辩论的`问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。怎么理解这句话?就这样弹出一个问题,让同学踊跃的回答,同时也激发了同学的思维,更加的促进他们从现在就应该对人生有所思考。这使第一课时的讲解在学生与老师的交流互动中结束了。
胡老师在安排第二课时的时候,回顾了上节课所说的内容,还问同学们第二部分主要写了些什么?作者写了一个怎么样的母亲?在这些问题一一解决完,胡老师又抛出了下一个题目,就是让学生思考母爱具体体现在同学们身上的爱,母亲是怎么样爱自己的子女的?同学们都在思索着,这个问题应该是老师与学生交流的一种题目,这样既能让同学们说出对母亲的感受,也能了解学生对家长的一种的看法,从而得一定的交流,也能了解学生对家长看法的心里活动状态,我知道现在有很多的学生不是很了解自己的父母,总觉得自己的父母经常在唠叨自己,这样的唠叨会让他们产生一种逆反,觉得父母不是很理解自己的做法和想法,似乎现在的一切都是以学习为主,其他的都不在我们思考的范围内。胡老师的问题设计真正的使学生把内心的一种对家长的不理解吐露出来,从而让他们的这种的情绪在课堂中得以释放出来。这样的教学方法真的让我佩服。
真的,能跟着这样有功底的老师的学习,不仅仅是我的荣幸,也是我不断学习的动力,胡老师还说,课堂是学生的天地,应该是学生以学为主,老师只起到一个引领的作用,课堂气氛也关键是和学生的互动,这样的方式才能推进学生的自主学习的能力。
不知不觉中,步入同大已半月有余了,闲暇之际,翻看了史铁生的作品《我与地坛》,不禁有了深刻的感悟和思考。
《我与地坛》是史铁生的散文代表作,是他十五年来坚持摇着轮椅在地坛思索感悟的成果。文章中好像流露出一种他活到最狂妄时失去双腿的悲愤与痛苦,但是,这种情感也随着地坛的那一幕幕悄然发生又悄然逝去的故事消逝了,流露出更多的则是对人生的感慨,对母爱亲情伟大的赞美,字里行间中流露的朴实无华洋溢出作者心灵最深处的情感。
作者围绕着那座“心灵园林”,用一种缓慢平和而又坦然的叙述语气,诉说着地坛的人和事。那些古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,那一段段坍记了的高墙与散落了的玉砌雕栏都是史铁生十五年的朋友,也是他心灵上的慰藉。
对于那个漂亮而令人怜惜的弱智姑娘以及她的哥哥,对于那对由年轻人变成相濡以沫的老夫妻,作者如同一个路人般,静静地在旁凝望着这些好像冻结了的事。好像史铁生就是地坛的另一个化身,见证着园子里的历史。
每个人的生命中都会有挫折和苦难,但是逃避不是唯一的选择,每个人的生命只有一次,挫折和苦难只是生活的调味剂不能一遇到他们就逃避,史铁生的双腿残废了,但是他却没有因为人生的挫折倒下,反而冷静的思考,成功渡过了人生的难关。生命是最重要的,人生如梦,一个人只有一世,我们要做的就是好好的活下去,而不是轻生,逃避的只是懦夫,肯面对现实活下来的才是勇者。人在世间可能会面对种种挫折,有时开心,有时郁闷,有时愤怒,有时伤心,活下去才可以改变这一切,如果不能活下去,那这些就没有意义了,人活在这世开开心心的活一世才是最好的,而不是一遇到挫折就寻死。
史铁生他打败了困难的挫折,每个人都不可能会一生都一帆风顺的,会遇到种种不可磨灭折,种种的抗拒不了困难,只要我们愿意去挑战、去克服。就不可能会有做不成的事。
《我与地坛》这篇文章让我对生命的意义加深了了解。在同大未来两年的学习生涯中我会树立明确的目标,并且坚持不懈,矢志不渝的为之奋斗努力。不忘初心,砥砺前行!
课外书读书心得2
《蓝天下的课桌》的作者是伍美珍和刘君早,两位作者写这本书的动机源于一次关于学校阅读的调查。她们在调查的过程中,接触到了学校中一个特殊的群体——家境贫寒的外地孩子,于是就写了这本书。
本书分为六个小故事,分别是《鲁达欣和妈妈的梦想》、《水孩子陈益乐的乡愁》、《花仙子,一向勇敢地飞》、《光彩夺目的彩虹》、《阳光灿烂俏胡芸》和《有点苦涩的`孙思甜》这几篇小故事。他们都是外地的孩子,并且家境贫困,但他们都脱掉了脆弱,重新捡起了坚强!如:身有残疾的花雨晴努力学习,最终成功,等等。六个小故事都给我得益匪浅的深刻教育,使我感动。
看看这本书里的这几个坚强的孩子,在看看我们,瞧!这比较是多么鲜明啊!我们拥有完美的一切,对她们来说,这是多么幸福哇!
总的来说,《蓝天下的课桌》这是一本内涵丰富的书,是一本激励我们孩子不断进取、知难而进的励志之书。它用心灵与童年的生命对话,用爱心来呼唤一个更为和谐的生存环境,这是《蓝天下的课桌》给我们的启迪。
课外书读书心得3
一向以来很想看阿城的《棋王》,然而时间上断断续续地,最终把《棋王》看完。字数不多,大概3万字左右,可是这是一部伟大的寻根文学,阿城从一个侧面展现了某个时代的精神。李劼先生说同为知青,阿城悟出人生,史铁生悟出命运。《棋王》应当属于阿城的成名之作,也是开启悟道人生的里程碑之作。
看完后,有两个比较深刻的感触。
一个是小说对于吃的描述,入木三分,仅有对于“饿”的深刻体验下才有对于吃这个动词细致的描述。苦难的深重是这个年代的特色,人人自危,在没有油水造成胃酸泛滥的年代,在描述棋呆子吃相的那一段,在描述众人吃蛇那一段,我们都能够从字表面之下看到这个时代造成的苦难,然而又能够看到人们进取地生活着,无论生活多么艰难。苦难大多数寻根作家都会描述,可是阿城却不张扬,可是分渲染,仿佛这是极为寻常的.生活,当生存成为一种负担的时候,活出自我是一种奢侈,然而不管生命多么渺小乃至岌岌可危,在苦中作乐成了大多数民众的统一作风。于是看棋这段能看出多少人的狂热,如果说狂热是一种绝望,那么多少人陷入不由自主的绝望,一如这个年代的政治。
而是小说中王一生的“呆”是另一道风景。你看得到他下盲棋时候的呆,下棋下得被人偷钱包之后的呆,吃饭一丝不苟的呆,以至于之后惊心动魄的“战九雄”九子连环车轮大战的痴。无不让你觉得这个“棋王”是一个特立独行的人,他有独特的魅力所在,是一种人性,一种精神,一种境界的所在,在这个年代的坚持更让你觉得难能可贵,生活的延续其实不难,何以解忧,唯有下棋。他的专注,他的认真,他为棋而生。他痴,他呆,他不懂世故。可是依然不妨碍他深入到你的内心,让你认可他的存在。我由此想到了阿甘,想到了庄子文下的奇人,那些活出自我生命的独立个人。
恰恰经过棋,能够读人生,即使不懂下棋,然而看到《棋王》依然有自我的感触,人生不恰恰是一种态度?看懂人生和看懂下棋姿态完全有共通之处,否则魅力不会感染到你。人生不是靠拯救,不是靠救赎,而是靠坚持,靠淡泊。欲望往往令人提高,而后使人堕落。人类存在一是性欲,一是思想。性欲创造了人,思想则承载了记忆,以及创新。如何让普普通通的自我保存与大众不一样的性格,需要物质,也需要思想。《棋王》也许能告诉你。
课外书读书心得4
楼兰,一个久负盛名的国家;楼兰,一个曾经无比繁华的古老国家;同时,是一个结局可悲的古老国家。
让我们看向楼兰古国,到处是来自各地的商贾使节,处处可以听到叫卖声,马蹄哒哒声和驼铃的叮叮声,楼兰古国沉浸在无限的繁华中。可是随着人们对树木的不断砍伐,沙漠正在悄悄的逼近,终于,繁华的国家成为了历史。
我既气愤楼兰的人们,又同情楼兰的人们。他们遭受到了沙漠的吞噬,失去了家园,我同情。可因为他们的无知,是曾经是如此繁华的楼兰消亡,我又气愤。可是我们有有什么资格去指责别人!我们的母亲河—黄河,其奔腾不息的气势曾征服了中华每一个炎黄子孙。而后,谁又曾想到,每天被黄河冲走的泥土有多少呢?黄河上游的植被面积又是多少呢?
还记得98年的大洪水吗?这天灾本是有人而起,人类的大量砍伐,稀少的植被栓不住泥土,被水一冲,就溶入滔滔江水之中,不仅使河水变得浑浊不堪,而且,因为大量泥沙沉积,河床抬高,造成洪灾泛滥,河水断流,美丽的母亲河失去了她往日的风采。大自然已经发怒了!
这时,我不禁想到了维也纳的人民们。
在那里,人们对保护环境十分重视,在那里,人们对草坪就像对居室的地毯一样爱惜,很早就颁布了森林法。所以,是维也纳人自己给自己制造的福气。在维也纳可以看到雾蒙蒙的森林,可以聆听到孔雀和乐队的"二重奏",还可以享受到无比的舒适。比起谈们,我们又怎么能红着脸去指责别人!
同学们现代文明给人类带来了幸福。但是,在文明的背后,一个个问题接踵而至。空气污染。水资源污染等,成了一个个不可忽视的问题。工厂排出来的污水,废气,造成水资源,空气的严重污染!楼兰的`忧郁并没有停止,楼兰的忧郁为我们敲响了警钟!前车之鉴阿!然我们保护环境吧,不要让中国成为第二个楼兰!课外书读书感悟800字篇5
我来到读书会已经一个月了,每次都在轻松欢快的氛围中和大家学习《论语》,分享各自的经历与心得,这些就像纯凈无杂质的温水,不断注入我心中的杯子。
最近读到《学而篇第一》的第四则:
曾子曰:「吾日三省吾身。为人谋,而不忠乎?与朋友交,而不信乎?传,不习乎?
小学时就已经知道这则了,但知道归知道,根本谈不上真正的了解和体会,但通过读书会,便有了自己更深的感悟。曾子每天多次反省自己,而自省可通过三个方面:忠,信,传。通过读书会,我对于「忠」和「信」有了新的理解。
「忠」和「信」同属于儒家强调的「八德」。尽己之谓忠,这是尽心的态度。「忠」字,心上一个中,便是怀着一颗「中庸」的心,不偏不倚。不偏,不偏离自己的初心,坚持自己一开始所坚持的始终不变;不倚,将重心放在自己身上,便会产生一种内在的力量,或许就是责任和担当。做到这两点,便离「忠」很近了;那何为「信」?以实之谓信。一是对己,每个人的内心都有一根细刺,那是难以暴露的私欲和杂念,不仅别人看不见,连我们自己也很难找到,这就需要我们抱着很大的勇气去揭开自己的心并找到它;二是对他人,这也要分为两个方面来谈,首先是我们自身对于他人的信,怀着诚心、讲诚信,便是「信」的第一步;其次,是看清他人的虚实,就如学长在读书会上所说:「看人就像看浪花一样,不仅要看见海面上不断迭起的波浪,还要看见浪花下的那片海。」看清他人实质的内心,分清诚伪虚实,也是「信」的一部分。
于这一则,另一个让我深有感触的是「自省」。就像前文所说,我们每个人的心里都有一根刺,反省便是那个揭开内心寻找它,并将它连根拔起的过程,这个过程的确很痛,因为我们总是把眼睛放在别人的身上,看得见他人的是非对错,却觉察不出自己的问题。我有自省过,我知道那种需要将一切都放下、不断揭开内心不敢暴露的阴暗面,发现自身的缺点并承认它、正视它的感受。或许由于自己并没有那么大的勇气,我也很久没有观察自己的内心去寻找那根刺了。学姐说:「自省是一个过程,是需要不断努力与反复的过程,可能很快便发现自己改变了,但也有可能需要更久的时间与磨练,但是只要坚持下去,最终会变得更好。」
很感谢当时听从内心的声音来到读书会的那个自己,《论语》让我认识到中国传统思想文化的博大精深,和自身的渺小与脆弱。我知道自己现在心中的那杯水没有很多,但通过不断注入,总会有醍醐灌顶的时刻。
课外书读书心得5
这个寒假,我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书,给我留下了非常深的记忆。
这个故事里,有这样一些人物。动物:会笑的笑猫,能在山谷里飞翔的黑旋风,会模仿人说话的鹩哥,爱管闲事的阿黄,看门鹅母白鹅,老的不知活了多久的老老鼠,得了思乡病的阿黑,勤劳的马小跳的爷爷。马小跳的奶奶,从城里来的郑美丽老师,皮肤被太阳晒得黑黑的小非洲等等有趣的人物、动物。
这本书,讲了这样一个故事:清明那天,笑猫带着虎皮猫和小猫们离开了翠湖公园,来到了有孩子味儿的.望龙山里的樱桃沟,后来得知这里是马小跳的老家。它们来到了马小跳爷爷奶奶家,认识了很多动物朋友们。度过了很多有趣的日夜,给大熊猫找男朋友,帮阿黑。小白找回孩子们,樱桃沟保卫战……有认识了有孩子味儿的老师:郑美丽。度过了及其反常的一天:鱼尖叫,狗想上房,白鹅想上树,青蛙远行。每件事都很奇怪,老老鼠也让笑猫赶紧逃。笑猫可不愿意走,不愿离开樱桃沟,不愿离开这些动物朋友们,不愿离开马小跳的爷爷奶奶。最后以这世界到底这么了?究竟有什么事情要发生?
本书的作者是杨红樱,她曾写过《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》等作品。她的作品还曾获得过“全国优秀儿童文学奖”,“冰心儿童图书奖”等荣誉。杨红樱阿姨的书,被小读者们称为“心灵鸡汤”。
我非常喜欢这本书,里面有很多描写得很生动的好词好句,故事中的人物、动物都很有趣。笑猫的思想都很想人,把杨红缨阿姨的思想都写进去了。我希望杨红樱阿姨可以把笑猫的故事继续写下去。
课外书读书心得6
《西游记》是中国的一部文学名著。
这部作品讲述了唐僧和他的三个徒弟去西天取经,经历了九九八十一难,最后取得真经。
故事中唐僧很善良,孙悟空厉害,猪八戒很贪吃,沙和尚很勤劳。他们团结一心,战胜了很多妖魔鬼怪,取得了成功。
这个故事告诉我们,要取得成功,一定要克服很多困难,需要永不放弃的精神。
西游记的读后感9
想必大家都很熟悉这本书,它是我国四大名著之一。并且翻拍过很多部,但是我看了那么多还是觉得看书好。因此我去买了一本。
开始看时,我并没抱太大的希望。因为我已近看过很多遍了。所以只是敷衍了事。但现在细细看来,并不是乏味无趣,而是像电视上放的一样,十分有趣,便接着这样看了下来。哇,孙悟空空这么厉害。虽然已经知道,但还是忍不住为他感叹。真是厉害啊,在看电视版的`《西游记》时总是感叹为什么唐僧总是被一个又一个的妖怪抓走,他不嫌累,我看着都累。而妖怪总是在药吃了唐僧是孙悟空及时赶来。不禁觉得故事的俗套。但事实上并非如此,唐僧是因为出家人慈悲为怀而被抓走,孙悟空总想方设法的把唐僧就出来。这不说明了唐僧的善良和孙悟空的睿智吗?
故事总有他的另一面性,听我说了这么多你是否已想看看他了呢?
课外书读书心得7
暑假来了,为了让我度过一个丰富多彩的假期,妈妈给我买了一些课外书。其中的一本《昆虫记》是我最喜欢的,这本书是法国伟大的'科学家、优秀的文学家——法布尔先生的传世佳作。
《昆虫记》带我走进了一个奇妙的昆虫世界,认识了很多从来都没见过的昆虫,并深深地喜欢上它们。这些微不足道的“小东西”都有着各自神本领,它们每天忙忙碌碌,勇敢地接受大自然的考验,真是了不起!
妈妈告诉我,平日里要用心去观察、用爱去体会、积极动手动脑、勇于探索,这样才能成为一个尊重生命、亲近自然、热爱科学的人。我想我会努力的!
课外书读书心得8
近几天,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。以前我并不喜欢昆虫。看完这本书后,我觉得昆虫有时侯也很有趣,很勤劳。如果没有蜜蜂,我们就不能吃到蜂蜜;如果没有蚂蚁,人们就很难体会到团结的魅力;如果没有蝴蝶,大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一样有丰富的感情,它既有丑恶的一面,也有善良的'一面。
比如,蝉是一种自食其力的昆虫,也是大自然的歌唱家,它在夏天为我们带来高昂的歌声,但人们并不十分喜欢它,因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫,它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征,但法布尔却发现,蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍,它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。
看完这本书,使我懂得了看问题不能光听别人如何讲,而要自己去观察、思索、实践、探究,从而寻找正确的答案,而且观察事物要从不同的角度去观察,要一分为二的去研究和思考问题。
?昆虫记》不仅让了解了昆虫,改变了过去对有些昆虫不正确的看法,它还教我懂得了许多道理,学会了如何去观察事我物和研究问题。《昆虫记》可真是一本难得的好书。
课外书读书心得9
在寂寞而困惑的青年少年时光,我期望能够碰到这样的一本书:
它所展现的,正是眼前我们所经历的生活。友谊,亲情,感情;生活,学习,娱乐。
它最好不要说教意味太重,必须不要有阅读障碍,资料应当简洁却有力,有着直指人心的力量。
它当然不能太过简单、空洞、荒诞、离奇,或者只是单纯地讲个故事,至少在我阅读过程中或者阅读过后,有一种随时想要再打开重新阅读一遍的冲动。
它让你忍不住拿起笔,在深深触动你的句子处来回咀嚼、反复诵读,然后誊写在自我最宝贵的笔记上。它引起你的深深思索。幸运的,在我高三那段晦涩的`岁月,我遇到了这样的书。
它在我三点一线的生活中,增添了一番色彩。在所有所有空闲的时光,都有它的陪伴,每每手指触及到它,就有偌大的充实感和满足感。把它放在枕边,睡前翻几遍,嘴角带着笑意,安然进入甜甜的睡梦中。
它是《目送》,一本散文,写友谊,写亲情,写失败的脆弱、失落和放手,写缠绵不舍和决然的虚无,写尽幽微,如烛光冷照山壁。它告诉我,要真正的注视一切,必须一个人走路。一个人走路,才是你和风景之间的单独私会。行云流水间,万物映在眼里。
读《目送》,你能感悟到个人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“伤逝”与“舍”,一种刻骨铭心的痛。作者如是说,“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只可是意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,并且,他用背影默默告诉你:不必追。”或许,在作者与儿子,作者与父亲三代人主角扮演中,在消逝的时光中,他们目送一个背影,看着另一人走下去。
在那段青涩的少年岁月,我的父母也只能看着我的背影,看着我独自走下去。他们心里冰雪般的透彻:有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。在那段迷茫困惑的时光里,我只能一个人走。可是我明白,他们眼中的担忧,他们眼中的不舍,他们眼中一逝而过的伤痛,纵然我看不到。
读《(不)相信》,你能领悟到人生心灵旅程里最大的关卡,是“相信”与“不相信”之间的困惑、犹豫和艰难的重新寻找。
正如书中所诉,以往不相信“性格决定命运”,此刻相信了。以往不相信“色即是空”,此刻相信了。以往不相信“船到桥头自然直”,此刻有点信了。以往不相信无法实证的事情,此刻也还没准备相信,可是,有些无关实证的感觉,我明白了,譬如李叔同圆寂前最终的手书:“君子之交,其淡如水,执象而求,咫尺千里。问余何适,廓尔忘言,华枝春满,天心月圆。”
对我而言,以往相信,以往不相信,今日此刻也仍旧在寻找相信,可是应对时间,你会发现,相信或不相信都不算什么了。所以,在一人走的路上,你只能是对时光的无言,对生命的目送。
有人说,少年时读过的书,奠定了我们少年的底色。如果沐浴过瓦尔登湖的晨光,奔跑过聂鲁达的黄昏。任凭世间万象映射心间,你仍旧能以梦为马,踏遍天际的绛紫与金黄。去读书吧。去找到这样的书,深深的沉迷其中,回味每个你也以往经历的当时。因为当时,稍纵,即逝。
课外书读书心得10
上小学的时候,我怀着好奇的心情读完了海的女儿,这是一个美丽而悲伤的故事。小美人鱼为了追求高贵和不死的灵魂,放弃了富贵的生活和三百年的寿命,甘愿受尽种种痛苦,最终在希望彻底破灭时,不惜放弃生命,去明白什么是真正的爱。
那个时候的我曾经问自己:这样做值得吗?但是,年幼的我当然不会明白。即便是到了今天,我也不是很清楚。
慢慢的,到了九年级,学习的压力使我喘不过气来。别人都说“一份耕耘,一分收获”,付出的总会有汇报。但是,有时候我明明努力过,却无所收获。还记得那次考试:努力的奋斗,换来的却是不能接受的低分。便埋怨上天的不公平,心中有些不满,做事有些懈怠。
最后,有位好朋友对我说:“再去读一读海的女儿吧,你一定会受益匪浅,你会为现成功的路上有许多条歧路,只有勇敢无畏的人才能到达光辉的顶点。的确,成功路上都是坑坑洼洼,要想获得成功,就要具备着坚强无畏的精神。
翌平的作品《穿透云霞的小号》这本小说极力张扬了一种久违了的、崇高向上的'英雄主义精神,书写了一种男子汉的自立自信、坚韧不拔的阳刚气质,以及敢于担当、孤筏重洋的英雄梦想。
令我印象最深的是《飞》这篇小说,以一场突然降临的大地震灾难为背景,刻画了被压在废墟之下,身处绝境的“我”,如何战胜无边的黑暗,战胜对死亡的恐惧,而在对父母、妹妹的生死惦念和求生的渴望中,勇敢地鼓起信心,绝境求生、重见天日的故事。赞扬了少年的勇敢无畏精神,使我明白了成长是艰辛的,我们不光要长大还要变得强大,当未知的明天和意外的事情来临了,我们要像书中的“我”用一颗积极、无畏和坚强的心,去勇敢地接受和面对。
而我学会滑板就是靠这勇敢无畏的精神。记得在一个暑假里,滑板特别流行,每天我都能看见几个小伙子驾驭着只只滑板在广场上来回穿梭,玩出各种的花样。在旁观看我的心里羡慕极了,对此产生了十足的兴趣。当滑板买回来时,我就不停地练。刚开始我还不会滑,只是抱着滑板在广场的角落里,练习站上去,却一而再、再而三地跌下来,浑身上下脏得像条小泥鳅,膝盖受伤了,手也蹭破了,还没少让人看笑话。
我不由得想放弃,但一股勇敢无畏的力量促使着我不灰心、不放弃,敢于克服困难,我握紧拳头,自信地决定必须要学会滑板,经过几天的刻苦练习,果然功夫不负有心人,现在我已经从菜鸟变成一个十足的高手……学会之后,我对此深有感触:人生需要目标,有目标才有奋斗,但奋斗的过程中并非一帆风顺,需要勇敢无畏的精神去克服困难,从而达到目标。
勇敢无畏是我前行的灯塔,照亮了我前行的路。克服困难需要积极乐观的心态,需要勇敢无畏的精神,才能取得自己满意的成功。从此,我要做一个勇敢无畏的人,实现心中的理想!
课外书读书心得11
我读过《青鸟》、《柳林风声》、《海的女儿》、等等,但是我最喜欢的是《一百条裙子》,当爸爸刚给我从图书批发市场买回来的时候,我就在想:这本书的内容是开心还是悲伤呢?我真期待着故事的结局。
作者是美国著名的儿童文学作家。他曾经担任过儿童图书馆管理员的`工作。直到1941年她的首部小说《莫法特一家》。出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖后,她才决定开始写作生涯。
故事内容大概是这样的;旺达?佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女孩子都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑,而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……旺达到底有没有原谅大家呢?
这让我知道了,她用这种独特的方式证明了自己的存在,她带走了不愉快的记忆,包容和原谅,友爱和希望留了下来。一个
普通甚至卑微的小女孩。即使是被歧视、冷落、嘲笑着,她的心里仍就留存着许多美好的愿望。对美的向往和最求,对理想的坚持感动着我们。读过这本书的人心会变得更加澄澈和透明,友爱的阳光洒满每一个角落。
这使我明白了,友情比什么都珍贵,就算价值连城的翡翠也顶不上一点儿友情。如果你相信朋友,朋友也会相信你。大家以后一定要珍惜自己和朋友的友情。
课外书读书心得12
今天我和妈妈到书店买了一本专为一年级男生量身创作的幼年小说《一年级的小蜜瓜》。
这本书内体现了,背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验……对于这个一年级的男生是如何面对的。
在这本书中,我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事,讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西。
为了让奶奶吃东西,小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的,可是奶奶一口也吃不下。
一天小蜜瓜想起小布跟他说过,人要是高兴了,做什么事情都痛快,为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的`卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,让奶奶高兴。,可是奶奶对这些一点都不感兴趣。
小蜜瓜又想了一个办法,给奶奶换一个新饭碗吃饭。小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶。
奶奶看到后特别的高兴,奶奶的病很快就好了。
这个故事让我学到了,要关心身边的每一个人,用我们的爱心去帮助每一个人。
小朋友们,献出我们的爱心去帮助每一个人哦!
课外书读书心得13
读着这些仿佛从灵魂之泉中涌出的词句,连最微小的神经细胞都在欢笑,这是真正的花儿的知己。
同是爱花的人,我很惭愧自己没有宗璞那样的妙笔,可以把自己满腔的热爱抒写得淋漓尽致。但在对花儿的一番痴情上,我有着同样的自信和骄傲,我也是用整颗的心去欣赏,去怜惜。不管对什么样的花儿,不管它的`颜色是否娇艳,气味是否芬芳,我都一样地倾注满腔的深情。真正的喜爱,就是这样不以任何客观因素为转移。
的确,花儿是至美的化身,没有哪一种事物有它们那样绚丽的色彩,也没有哪一种芳香像它们那样让人心旷神怡。然而,这些都不是最重要的,花儿真正让人魂牵梦萦的,是它们鲜活的生命。
花儿本身并不能单独地存在,它必须依托于自然界中的其他植物而存在,而它又是自然界这一整体中的一个部分。花儿的夺目在于它是植物生命精华的凝结,是生命光彩最集中的闪耀。有许多花儿都是在春天开放,植物经过漫长冬天里的休眠,被禁锢的生命力随着春风的吹拂而热血沸腾。它们终于忍耐不住了,像潮水一样喷薄而出,有的甚至连叶子也来不及长,使用全部的心血开出满树耀眼的繁花竞相展示着自己生命的光彩与美丽。每次看到这些,我都忍不住夺眶而出的眼泪。
是的,花儿有生命,更有知觉,它是自然的精灵。这样的精灵,值得用全部的心去珍爱。
课外书读书心得14
?卖火柴的小女孩》这个故事想必大家都听过。虽然我们不可能在故事中体验和感受到小女孩的经历,但这个故事告诉了我一个道理。
回顾我们的童年,谁不是在甜甜的糖果和可爱的玩具包围中长大的?童年对我们来说是丰富多彩的`。我有父母无微不至的照顾,也有爷爷奶奶的悉心照顾。但是你有没有想过感激那些为你的成长做出无私贡献的人?《卖火柴的小女孩》的小女孩,童年很悲惨。她不在乎她,爱她的父母,没有玩具,没有糖果,只有一个爱她的奶奶,这个奶奶早就去世了。寒冷的大年三十,小女孩还光着脚,光着头,一个人在街上卖火柴。她可怜,只有她自己的幻觉填满了她心中幸福的大黑洞,然后笑着死去。现在,你还在抱怨父母没有好好照顾自己吗?毕竟和故事里的小姑娘比起来,我们幸福多了,小姑娘太可怜了!感恩是我们能回馈给在乎我们的人的。
感恩没有完整的定义。一句谢谢,一束花,一个小小的举动,都可以算是感激。有些人认为父母不需要我们感恩,这意味着他们应该好好报答我们。那你就大错特错了。如果你这么说,《卖火柴的小女孩》里的小姑娘就不会有这么惨的经历了。故事里,小女孩的父母对她那么残忍,但是我们的父母给我们吃,给我们穿,用他们的爱来关心你。两者差别很大!
学会感恩,用感恩来回报那些关心你、爱你的人。父母累了,给他们一杯热茶,这是我们对他们无私的爱的感谢;在公共汽车上给你年迈的祖父让座。我们感谢那些给我们让座的人。怎么感恩不重要,重要的是你学会感恩!
课外书读书心得15
“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”这是《紫藤萝瀑布》这篇文章的中心句,也是本文的文眼。“它”让我深深地陷入作者的.内心世界。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”这是三国演义开头的一首诗词,是明朝大才子杨慎的作品。哪怕你家财万贯、纵横古今、建功立业,都是南柯一梦,功不过一枕黄粱,毕生恩怨,满腔雄心壮志,都随那滚滚长江而去,回想一生,得到了什么,又失去了什么,上帝只送给了我们一个健全的身体,但死的时候也不过还给你一个臭皮囊,一具尸体罢了,也许会有一些伟人这样感叹:一生功业,一生家财,换不来一生时光。所有生死,个人的悲痛都算不了什么,历史的车轮可以因为你而改变方向,却不会因你而停止;也许你出将入相,一人之下,万人之上,甚至九五之尊,都不过是“长江”中的一滴水珠,人类,这条长江,也不过是大海中的一条江罢了。
大多数人把生死看得无比重要,似乎人一生一死,世界就会因此改变,但作家的眼光则更深远,把生死看得淡了。是呀!生又如何,死又如何,人死如烛灭;人的一生,在别人的笑声中开始,从别人的泪水中结束;从自己的哭声开始,到自己的笑容结束。人生短暂,电光一闪,人,是否能在一闪之间活出自己的价值。只要有了价值,死也并不如何可怕,我们每个人都是历史上一个匆匆的过客,来也匆匆,去也匆匆,生和死也许个人悲痛,但世界上每秒钟都有近三千人死亡,你不过是三千人中的一份子。你的悲痛,你的思念,也许对你来说,是那滚滚长江水,挥之不去,在你心中奔腾,但最终也将流入大海,终归平静,只不过偶有大风大浪罢了。人,还是必须活下去的。
这也许就是作者的心声吧,也许这就是生死之谜,本文的真谛吧!
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