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【推荐】斑羚飞渡读后感
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家整理的斑羚飞渡读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
斑羚飞渡读后感1
妈妈下午给我买了一本《大灰狼与小绵羊》，她说，她以前看第一篇《斑羚飞渡》感觉非常好看，还流泪了。我不禁想，为什么会流泪呢？斑羚飞渡是什么意思呢？
晚上回家，我看了之后才知道， 原来是有一群猎人把一大群斑羚给逼到悬崖，那个悬崖叫&ldqu;伤心崖&rdqu;。悬崖两边最近的距离有六米远，而这些斑羚虽然四肢强健，但它们顶多也只能跳五米。怎么办呢？这时，它们的首领想出了一种办法，让老少两只羚羊前后站列，一老一少，跳跃时间稍有先后，年轻的的跳到一半之后，踏到老羊的身上，等于在空中又完成了一次跳跃。所以，这也就是说牺牲老的.，把希望留给年轻的一代，这才让它们的种族继续繁衍。但是如果没踩到的话，那么它们一对这一老一少都会掉下万丈深渊了。它们想出的这种办法是多么伟大啊，怪不得妈妈当时看得流泪了呢。
它们，为了种族的繁衍，宁愿送出自己的生命，正是这种精神，把我们深深地打动。
对了，忘了跟你们说了，这本书的作者是动物小说大王‐‐沈石溪，你们可别误认为是韩国滑冰运动员啦。他，可是我们中国的动物小说大王哦！他跟动物接触过很多，但你们一定不知道，他还是浙江人呢。让我们一起多多阅读他的动物小说系列吧。
斑羚飞渡读后感2
今天，我读了一篇文章，名叫《斑羚飞渡》，读后我深感震撼。斑羚飞渡？难道是一个体育项目？我刚开始读时，这个题目就引起了我的好奇心。(悬念开头，营造氛围！)
一场大雨过后，雨过天晴，一群羚羊正在没命的逃跑。原来，它们正面临着猎人的捕杀。它们被逼到了绝境——伤心崖的山角，它们在慌乱中看见了彩虹，有一只母羊误认为是桥想走过去的时候，它们的首领——镰刀头羊在关键时刻“叫”住了它。为在猎人的捕杀中求生，它们急中生智，想了一个好办法——牺牲一半挽救另一半。于是，年轻的羚羊全都（有一只没有活下来，想想是哪一只？）活了下来，而老羚羊却犹如狼牙山的'五壮士——壮烈牺牲了！
这是一个多么感人的故事呀！它们在危机时刻不仅保持镇定，而且还甘愿牺牲以保全局。这个故事让我情不自禁地联想到了汶川大地震中的四川人民和那些舍己救人的英雄们，他们不仅不顾自身安危，而且还都想着让别人或帮助别人逃生，他们不正像羚羊们一样吗？（一个反问，道出了人与动物之间还是存在着相似之处的！）
可是，在现在的社会上，能拥有像羚羊一样如此气概的人不多了。这让我很悲哀——为什么羚羊在危难关头能想着同伴，而有些人类却会为了自己的利益而将同伴推向绝谷呢？还有，人类和动物为什么就不能和睦相处呢？如果猎人不捕杀动物，能出现像这个故事类似的悲惨事件吗？
直到现在，我还在为这个故事而感动着。在未来的日子里，我也会常常想起它，想起羚羊所表现出来的勇气，我也将带着这种勇气去过每一天，而且也希望在社会中能常常看到它存在于人群中。
斑羚飞渡读后感3
读完《斑羚飞渡》这篇课文，这群斑羚给我的第一感受是：它们好团结啊！
是啊，在被逼到伤心崖的绝境时，它们为了延续种族，竟然采用牺牲一半挽救另一半的方法，而且从头至尾，居然没有一只斑羚从注定死亡的队伍里偷偷溜到新生的那拨去。他们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。
当然，这次功劳最大的就是成功指挥了这次飞渡的镰刀头羊。它给我的印象就是：勇敢、机智、勇于献身、领导能力极强。它想到得这个办法，也许就是受了彩虹的启发，这一点值得我们每个人学习，我们应该努力做到能够从某一事物中得到启示或道理。
这群斑羚有一个共同的特点：它们宁死也不愿屈服于他人的膝下，它们渴望生存，渴望自由。当伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的'镰刀头羊时，它做出的举动深深地震撼了我：它步伐坚定的、带着自豪感走向了那道美丽的彩虹。
在课堂上，老师问我们这次飞渡成功了吗？有没有留下什么遗憾？说完之后，同学们都积极举手，各抒己见，答得非常好。当我站起来时，我信心满满地说：“这次飞渡虽然成功了，但遗憾的是如果第一只中年公斑羚没有抢先跳的话，这只镰刀头羊就可以过去了，它一定会把这群斑羚统领得更好。”言毕，老师略有迟疑了一下说：“也许这只公斑羚有一定的功劳哦！你看，它这一跳，也许为镰刀头羊办法的成功有了更大的把握”顷刻间，这只中年公斑羚也成了我心目中的英雄。
同学们，让我们也团结一心，创建一个强大的班集体吧！
斑羚飞渡读后感4
《斑羚飞渡》是一本非常感人的小说，斑羚可以不顾自己的安危去救同伴，这可是连我们人类都做不到的事，而动物却做到了。
猎人把这群斑羚赶到“伤心崖”上，头羊想了个办法，让它们分成两排，一排是年轻的，一排是年老的。一老一少，年老的让年轻的踩在自己的背上飞跃过去。它们非常有顺序，一点儿也不拥挤。到最后只剩下一头羊了，羊群正好是单数。而且两边相差太远了，没有什么能让它踩过去。牛角号响了，猎人把剩下的这头羊打死了。
读着读着，我的`心是又气愤又感动，气愤的是那些猎人太坏了，竟然伤害了可爱的小动物。感动的是老斑羚不惜自己的生命，让小斑羚过去。为什么人类要那么残忍呢？要去伤害那些小生命。像斑羚那样的做法，连我们人类多做不到。我们是多么的自私自利，一点儿也不为他人着想。
其实像这样的事情我也看到过。有一次，我在看报纸，四川雅安大地震，过了好久，人们才发现在一块打石头下面有一个妇女，她死的非常可怜，下半部全是血肉模糊的。可大腿下面还在动，原来是一个婴儿，婴儿毫发无损。那个妇女才生下婴儿几天，夜里发生地震，妇女为了自己孩子的安全，才把孩子放在自己的大腿里，全是为了保护孩子，不要让孩子受伤，孩子饿了就吸妈妈的乳汁。这个妇女不惜一切代价地去保护自己的孩子。倾时，我的泪水从眼里其框而出，心想，为什么老天爷要这样残忍地对待一个妇女，让婴儿失去母亲啊？
像妇女这样的行为，当时有的人就哭了。是的，我们也应该为他人着想，不要变得那样自私自利。
斑羚飞渡读后感5
在这个充满浓浓诗意的夏天里，我读了几本书，其中一本就是——《斑羚飞渡》。
《斑羚飞渡》这本书是由《红奶羊》、《斑羚飞渡》、《毛鹿王哈克》、《老马威尼》、《罪马》。这五个故事组成的。
舍这五个故事有一个共同特点就是——都有一位动物主人公做了舍己为“人”的举动。己为“人”这一个简单的成语包含了多少种感情啊！
正如《红奶羊》中的大狼黑宝用自己的生命换取了它儿子黑球的生命；《斑羚飞渡》中老斑羚们用它们的.生命架起了一座“生命桥”，让年轻的斑羚们跳过去；《老鹿王哈克》中鹿王哈克在生命之花即将凋谢时，将多年前杀死它种族的恶狼用鹿角扎死了，同时恶狼也与它同归于尽；《老马威尼》中威尼在运送货物时遇到了老虎，威尼挺身而出，挡下了它，并将老虎引到远处，马帮安全，威尼也死了。
这些动物的舍己为“人”的品质，使我感叹，他们那种面对危险不屈服的举动真正地震撼了我，那种对死亡的藐视真正地让我惊叹。
这使我想到了自己以前一遇到困难和难题都不敢向前走一步，有时甚至跑得无影无踪……
这本书让我明白了——舍己为人，虽然损益的仅仅自己一个人，但受益的是千千万万的人，不要为了个人利益而让别人为你承受你己所犯下的错误，这样不仅会让其他人受到伤害，更会让自己的这种侥幸心理变得更加无法控制，最后害人害己。
斑羚飞渡读后感6
我读过很多课外书，但是令我印象最深刻、回味无穷的却只有《斑羚飞渡》这本书。为什么呢？因为它震撼了我的心灵，让我大开眼界。
当一大群斑羚被狩猎队逼到死亡的悬崖边时，它们没有向死亡屈服，而是快速分成两队：一队小斑羚，一队老斑羚。斑羚们同时起跳，中途小斑羚又在老斑羚的背上猛蹬一下，小斑羚安全到达了对岸，老斑羚却永远消失在黑洞洞的山崖下……
这样的团结与无私，在我们学习与生活中，也比比皆是。正如上次全年级的拔河比赛。第一场，我们班输了，接下来，我们将要迎来最后一战，队员们个个面色凝重，相互安慰，各自心中都有一个坚定的信念——我们班要得冠军！虽然，我们班的队员们体重没有很大的'优势，但是大家一定要竭尽全力，放手一搏，努力争取！
“嘀——”哨声刚响起，我班和对方班全体队员的身体瞬间向后倾倒，双眼紧闭，咬紧牙关，拼命向后拉，领队更是用力，双脚抵住白线，不让吊环往对方班挪一分一毫。就在吊环渐渐向我班靠近，胜利在即时，我班一个队员一只脚没站稳，打了个趔趄，身子被拖得往前倒，单脚站立。吊环回归原位，赛况归为僵局。那位同学顽强地让自己站稳，队员们的力量再一次拧为一股绳，全员一鼓作气，使出吃奶的劲儿向后拉……“耶——！”我们班的拉拉队大声欢呼起来，我们胜利了！我们班是拔河总冠军！队员们也笑了，摘下手套，只见他们的双手全是汗，手板心红一块白一块——冠军，是我们团结的成果，也是队员们全身心地付出。
团结一心，其利断金，在今后的学习、生活中，我们一定要先人后己，团结一致，这样，在遇到困难和挑战时，才能更加从容和淡定。（陈予亦）
斑羚飞渡读后感7
人类一直是自恃甚高，凌驾于万物之上，认为自己是最高等的动物，然而事实却不尽然。《斑羚飞渡》的中老斑羚为我们唱响了一曲生命的赞歌。
有幸拜读了沈石溪的《斑羚飞渡》，我羞愧，我愤慨。为什么呢？请你随我一起去见识一下我们人类：
“狩猎队的队长高兴得手舞足蹈：‘阿罗，我们要发财了！嘿，这个冬天就算其他猎物一只也打不着，光这群斑羚就够我们一年的酒钱啦！’每位猎人都红光满面，脸笑成了一朵花。”
以上文字你看清了人类的模样了吗？这足以暴露了我们人性中的贪婪、冷酷、凶残。
阅读《斑羚飞渡》带给我更多的`是震撼与钦佩。你看：
“有七八只中年公斑羚跟着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，归进老年斑羚的队伍。”
“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群要送死的老斑羚，心想，或许个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚为自己调换位置。”
每一次年轻斑羚的成功飞渡都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚为了下一代的生存，不惜付出生命的代价。
牺牲自我，把生的机会留给他人。扪心自问，有多少人能自觉自愿做出这样的选择？
当然，在生活中也有许多人像老羚羊那样舍己为人。比如汶川地震中的谭千秋老师像大鸟一样护住了学生却牺牲了自己；一位母亲用自己的身体为自己的孩子撑住了一方生存的空间，自己却永远地离开了人世。
让我们向那些可敬的动物与可敬的人类致敬！同时，我想：如果人类不捕杀动物，而是和动物做好朋友，那么世界该多么美好！
斑羚飞渡读后感8
今年寒假里我读了一本厚厚的小说，它讲了大林莽动物世界的生死传奇。这些动物们有快乐、也有痛苦，有灵性、也有感情。
其中《斑羚飞渡》这篇小说讲的是：一次，有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，这群斑羚惊慌失措，胡乱逃窜。就这时，这群斑羚的头羊大声“咩咩”地叫了起来，这群斑羚立刻分成两队，其中一队是年老的，另一队是年幼的。头羊看了看，发现年老的那一队比年幼的一队要少得多，便带了一些斑羚走到年老的那一队里。
这时你一个怎么也想不到的奇迹出现了：说时迟，那时快。一老一少差不多同时起跳，小的在上，老的在下。小的`就要快掉下去时，年老的斑羚正好在年幼的斑羚脚下被蹬了一脚，小斑羚又一次升了上来，跳过了绝壁悬崖。就这样几个来回，年幼的就差不多转移完了。
看到这，我的眼泪止不住地流下来，我没有想到在面临种族灭绝的关键时刻，斑羚群竟能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种族生存的机会，我没有想到老斑羚们会那么从容地走向死亡，心甘情愿地用生命为下一代开通一条生存的道路！
动物的品德是多么的高尚呀！从头到尾居然都没有一只老斑羚为自己调换位置，我极为震惊。
我们应该对动物友好一点，不要大批大批地猎杀动物；不要过多地砍伐树木，不要让鸟儿无家可归；不要把动物当作机器使用；不要让它们死于非命！
让我们和动物成为好朋友吧！
斑羚飞渡读后感9
今天，我读完了《斑羚飞渡》这本书。它是我读过最让我感到惊讶的一本书。这本书主要讲了：一只红岩羊给一只小狼喂奶，因为母狼因产仔失血过多而去世。公狼为了让黑球活下来，便抓了一只叫茜露儿的红崖羊，给黑球喂奶。但三个星期后，猎人来了，公狼为了保护黑球，自己献出了生命。其实不仅是人类，就连凶残的狼也懂得感情。
但是，茜露儿不忍心离开黑球，便带着黑球一起离开了狼洞。茜露儿为了让黑球有羊的温顺，便教他学羊叫，吃青草，但是黑球毕竟是狼的后代，无法改变狼的习性。于是她放弃了黑球，怕他长大后会残害羊群，就把他丢弃在悬崖上了。
茜露儿回到了羊群，并且很快也就有了自己的孩子。茜露儿努力想把自己的孩子沦嘎培养成不怕狼的羊，但是有一天沦嘎在放哨的时候，遇到了黑球夫妇。他十分害怕，为了活命，沦嘎疯狂逃命，竟然将自己的`母亲撞倒了。黑球认出了茜露儿，在母狼攻击的时候，克服了狼吃羊的天性，阻止了母狼，饿着肚子走了。
母爱的力量是那么的伟大！尽管狼是羊的天敌，可是母爱还是那么无坚不摧，就像黑球知道茜露儿是自己的母亲，便知恩图报，没有吃她。更何况是人类。我们这些儿女，又有什么资格去说母亲哪里对自己不好呢？作者：周思宇
斑羚飞渡读后感10
接到女儿的口头通知，学校老师让家长写一篇《斑羚飞渡》的读后感。女儿所有的事都是大事，我没有推辞，二话没说，立马投入到具体工作中，首先是仔细的认真阅读这篇文章。
通过阅读完文章后，给我第一个很深的印象就是作者对斑羚以及周边环境细腻、生动的描写。文章词汇丰富，叙述具体，特别是对斑羚从开始布局，运作都投入了大量的笔墨。更像是作者胸有成竹般指挥着千军万马。
文章的后半部分是该篇文章的精彩之处。也许是斑羚们通过天边出现的彩虹幻觉，给它们带来了逃生，跨越、飞渡的灵感。接下来它们默默无语地由年龄大的斑羚部署着整个飞渡的'过程。要想逃生必须飞渡，要想飞渡必须要有奉献、死亡、付出!它们做出了一个让人类也许无法实现又略显笨拙的决定。它们的行为是无私的，它们的行为是高尚的，它们的行为是团结的，它们的行为是悲壮的!
忘我的死亡是伟大的，也是神圣的。它们的死亡与奉献像天边的彩虹那么绚丽，光彩。读过该篇文章后，让人无法避免的想到人类，在这里也不多做一些比对与探讨了。(毕竟是给孩子们看的读后感，不想把我们大人的一些阴暗的东西，公布给孩子们看，孩子们的心灵是纯洁无暇的!孩子们对未来的生活的向往更多的是鲜花与笑声……
我特别惊叹那只镰刀头羊为了维护自己的尊严，为了维护种族的尊严，它迈着坚定的步伐毅然走向了那道绚丽的彩虹……
文章最为遗憾的是，逼迫斑羚飞渡的却是作者们的一群狩猎队，也就是我们人类，目睹着斑羚们建造“死亡桥”，然后飞越“死亡桥”的。最后我想说的是：“希望我们人类与动物都是生活在这个地球上的朋友，我们，它们都有着活着的权利与生存的自由空间!”
斑羚飞渡读后感11
今天，我和爸爸妈妈一起读完了沈石溪写的《斑羚飞渡》这本书，让我们一家三口受益匪浅。
文章描写的是一群被狩猎队逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，在镰刀头羊的带领下，一只老斑羚先起跳，一只年轻斑羚后跳，踩着老斑羚的背上跃过悬崖。用这样牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
看完这本书后，我和爸爸妈妈就读完文章的收获和感受进行了交流。我先谈了自己的感受：我被斑羚临危不乱，宁死不屈的精神所感动，我要学习斑羚在危难中所表现出的智慧、勇气和自我牺牲精神。
妈妈也对我提出了期望：在遇到困难的时候，许多人会选择懦弱和妥协，然而性格坚毅的人是不会惧怕困难的，会在战胜自我的同时，把困难踩在脚下。困难并不可怕，使人倒下的'往往不是困难本身，而是消极悲观的态度，是缺乏战胜困难的勇气和信心，是没有坚强的意志。我听完后频频点头。
爸爸最后发言，他由衷地感叹说：“文中斑羚的选择给我们上了意义深远的一课，以一只只老年斑羚粉身碎骨的代价，换来了年轻斑羚的生存，从种族的延续上说，他们战胜了困难，成功了。作为智慧远远高于动物的人类，可能永远不会面临如此绝境，但面对困难时，又怎么会缺乏勇气和智慧呢。”
听了爸爸妈妈的话，我感触很深，设想一下：如果是一群人被逼至如此绝境，能否具有甘愿牺牲自己成全别人的伟大精神？能否具有面对危险和困难，不惧不馁去战胜的勇气和智慧？所以我们应该学习书中斑羚的这种精神和品质。
斑羚飞渡读后感12
在这本书中描述了三种不同的动物，让我可以感受到他们的不屈的精神，它们多么善良，多么坚强，多么勇敢……它们就是西露儿﹑哈克。西露儿在恶狼面前时多么的勇敢，而哈克和狼的决斗是那么的精彩。
西露儿
西露儿是一只母羚羊，分娩时，因为种种原因，分娩出来的是死胎。后来又被狼盯上，被狼捕捉而做了“奶羊”。因为母狼分娩时不幸死去，生下的两只狼崽，一只因为没有奶而死去，另一只幸运的生存下来了，但是因为没有奶喝，已经瘦的皮包骨头。西露儿被捉就是来给这只狼崽喂奶的。西露儿很善良，她想如果让狼崽吃羊奶也许可以变成一只温顺的狼。然而却在很早时狼爸爸就喂它吃肉了。西露儿叫它吃草，可是吃了一遍又一遍都吐了。西露儿用自己的行为想把善良教给狼崽，虽然没有成功，可是值得我学习她的善良和勇敢。
哈克
哈克是鹿中之王，捍卫着鹿群的安全。而危险却在慢慢的靠近。狼来了，狼来了，终于危机来了。第一次是死去的是一只幼鹿，后来在逃亡的七天七夜里，又失去了两只老鹿的`生命。最后一场狼鹿大战爆发了，即使是智慧的鹿群，也和狡猾的狼群打得两败俱伤。而在最后同归于尽。
哈克它们和狼的争斗是多么的勇敢，但是却无法战胜恶狼。狼非常可恶，因为食物而捕杀鹿群，去破坏别人的和平生活。如果在生活中没有争斗，没有灾难，如果大家都和平相处的话多好啊，那样大家可以一起分享一个美丽的世界。
斑羚飞渡读后感13
暑假，我读了一本书，名叫《斑羚飞渡》，这本书的作者是沈石溪，他被益为”中国动物小说大王“。
这本书主要讲了：一群羚羊被一群猫人逼至绝境—伤心悬崖时，未来赢得种群的生存机会，老羚羊用自己的身体当垫脚石，此牺牲一半挽救一半的办法摆脱困境的壮举。这本书让我深受启发：动物和我们人类一样，是自然界的生灵，他们也有他们的生命，也有他们的`可敬之处，哪怕是饿狼，也有温柔的一面，他们都有自己的生活。人类不应该未来满足自己的欲望而滥杀无辜，从动物身上我们也学到各种可贵的品质。我相信，这也是沈石溪老师写这本书的原因了。
世界上有许多动物都在渐渐灭绝，我们不能眼睁睁的看着它们灭绝，更不能把它们逼尽绝路。人类也应该换位思考，去想一想动物们的感受。
读了《斑羚飞渡》，我的感受是：狩猎队不想劳动，就像另一篇文章《守株待兔》里那个农夫一样，不劳动，想发财。就一直守在山上，等了好久，到最后却是两手空空，而斑羚聪明机智，团结友爱，避开了狩猎队。
其中有一篇小故事叫《斑羚》，主要讲了斑羚在面临绝境时，竟然能想出一般死一半活的方法来赢得种群的生存机会。我非常佩服它们这种聪明机智，不怕牺牲的精神。我为它们感到骄傲！这篇文章启发我：不能像狩猎队那样，不劳而获，要脚踏实地的做好每一件事，要像老斑羚那样，乐于助人、保护弱小，关键时刻能舍生忘死的精神。
我为斑羚骄傲，更要向老斑羚致敬，它们这种精神值得我们学习。
斑羚飞渡读后感14
被斑羚飞渡所敬佩，但却被卑微的蚂蚁所震撼！
我偶然看过这么一个故事，讲的是一群蚂蚁。
蚂蚁的家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野，荒滩上搬运食物，甚至就在你的脚底下，建设家园。想不到这些小小的生灵，竟活得如此滋润，甜蜜。活得如此有秩序有意义。尤其震撼的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧毁它们的家园时，你可知道蚂蚁是如何逃生的吗？
众多的蚂蚁迅速聚拢在一起，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离心爱的家园。
每每读起这段文字，我就泪流满面，深为它们的行为所感动。仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声——那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生一路！
假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对是全军覆没。这与斑羚飞渡中用牺牲一半换取另一半的生机的方式截然相同。
生命虽然微不足道，体力的微薄——这些都并不可怕，甚至黠丝的命运也不能决断什么，可怕的是只看到卑微的力量，忽视了内在的精神。
卑微的蚂蚁——它使我把生命看得严肃，看得更加深刻，看得更加的伟大而又坚强。似如一把锋利的`尖刀，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。与蚂蚁相比，我们有什么理由论渺小，说卑微？还有什么理由自暴自弃，玩世不恭呢？
世间能说的上是伟大的东西，往往不在与体积的大小，或是标新立异的外表，而是令人震撼的精神。
千里之堤，溃于蚁穴——这是卑微者的威严和挑战！
斑羚飞渡读后感15
今天，我读了被称之为“大林莽动物世界的生死传奇”之“斑羚飞度”。这是沈石溪在西双版纳旅行的见闻及感受。这本书对我的心灵产生了很大的触动。
从《再被狐狸骗一次》中，我体会到了狐狸的奸诈；但狐狸为了保护自己的孩子而使用苦肉计，拼命自残的举动，让我感受到了动物父子间那种无私的爱。从《灾之犬》中，我感受到了狗对主人的忠诚。从《斑羚飞度》中，我看到了老年的羚羊为了种群的利益而献出自己的'一切。我对那些老年羚羊有一种油然而生的敬意，它们勇于献身的精神永远留在我的心中！有时候，动物对自己的孩子、种族的感情，比人还深。它们做了自己该做的事，在它们眼里只要它们是某个种群中的一份子，它们认为自己就该为种群献出自己的一切！种群的繁衍就是它们勇于献身精神的永远传承。在我眼里，它们的行为是那样感人，可在它们自己的眼里，这却是做了自己该做的事，根本就不足为奇。
但这些感人的事情更让我体会到了大自然的残酷无情，鲜血和死亡，对大自然而言也早已是不足为奇。地球不会因为死亡而停止运转，更不会因为一滴鲜血而停止生物的进化。现在动物中的王者随时可能被杀死，但每只动物包括人类都会在残忍的搏杀和血腥的战斗中进行肢体或头脑上的进化。所谓的弱肉强食是每一种动物都必须遵守的的原则，没有任何生物可以将此改变。那些强者随时都有可能被杀死，但它们可以为自己的生存而战斗。至于那些弱者，留给它们的将只有死亡。
动物之间如此残酷，人类世界也是如此。我们的头脑就相当于它们的利爪和尖牙，人类世界每时每刻都在进行着激烈的头脑竞争。所以我们现在要好好学习，将来才能争取食物和金钱，才能拼出自己的一席之地。
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