读《亲密关系》有感
看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的读《亲密关系》有感，欢迎阅读与收藏。
近些年，班级里的学生很少是独生子女，在和学生及其家长的沟通过程中，我发现很多家长总会有意无意强调“一样”。能够感受到家长在努力做到“一碗水端平“。今天不讨论是否真的有家长能够把”水“端平、怎么才能端平。因为这种想法其实是一种误区，孩子真的需要的是公平吗？
遇到问题时有的家长会很委屈“明明对两个孩子都很公平，为什么两个孩子都会不满？”。原因其实很简单，孩子从来需要的都不是公平，而是偏爱。被偏爱的孩子是不会计较兄弟姐妹间是否公平的。反而是不被偏爱的孩子，最大的诉求不过公平二字。父母在强调公平的时候，就是在向孩子同时宣告不被偏爱。
“幸运的人，一生都被童年治愈；不幸的人，一生都在治愈童年。”孩子的很多问题都可以从父母对孩子早年养育的缺失中找到原因。“被偏爱“是安全感的重要来源，只有拥有足够多的爱，才会有能力去爱别人。所以非独生子女家庭的父母要做的不是“端平一碗水”，而是让每一个孩子都感受到被偏爱。那么，怎么给孩子“被偏爱”的感觉呢？
首先，被偏爱一定不会是建立在公平上的。我要强调：多子女家庭同时偏爱每一个孩子也是可以的。首先一定要了解孩子，适当的时候着重满足孩子的个性化需求。同时不要过于重视家庭集体活动，每个孩子的个性及喜好都不一眼，可以单独陪伴孩子做自己喜欢的事。最后，不要把自己当作孩子之间冲突时的调停者:发现问题就一定要解决，解决不了就摆烂更是下下策（大的就要让着小的等），给孩子自己解决问题的机会，学会对孩子之间的争执视而不见有时候也很有必要。
不要担心被孩子看破，同时也在偏爱其他孩子，在明确知道自己被偏爱的时候，孩子本身的大度会出乎意料，兄弟姐妹之间也是有感情的啊，自己爱的兄弟姐妹被父母关爱，难道会因此不高兴吗?长大之后兄弟姐妹们聚在一起谈论父母对自己关爱的点点滴滴，难道感情不会更好吗？
天无情万物公平生长，人有情平添远近亲疏。
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