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五年级读后感
细细品味一本名著后，你有什么体会呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的五年级读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级读后感1
今天我看完了《爱的教育》，这本书是一名小朋友写的日记，里面讲的都是他写的学校生活、亲人给他写的信、特殊事件和每月摘抄。我发现每月摘抄里面讲的都是一些勇敢人物和爱国少年，他们有的因为帮助别人而牺牲，有的因为保卫祖国而受伤。我们都要学习他们的精神。
我在书上看到了一句话：没有爱就没有教育，没有爱就没有一切。我觉得他说得很对，之前主人公很不爱学习，学习成绩自然不好，父母也不喜欢他，但是他后来奋发努力，成绩也就慢慢上去了，父母很爱他，对他有了好的教育。而他父母给他写的信上面也写了他的`表现，时好时坏。但是很不幸，这个学期刚结束，他们一家就离开了都灵，转学了。
还有其他同学的家长，比如波列科西，他的学习非常好，但是他的爸爸还总是打他，我觉得这种教育方式很不对，不过后来他改进了教育方法，不再打他了。还有一些家长一开始教育就很好，这样是最好的情况。
还有一些同学学习成绩很好，比如德罗西、斯达尔迪、科列帝，沃提尼嫉妒心极强，弗朗帝整天嬉皮笑脸，很不乖，最后终于被开除了。
这本书使我学到了许多的知识。
五年级读后感2
她，是一个各科成绩都格外优秀的女孩；她，是孤儿院中唯一一个考上大学的孩子；她，又是一个笑的像阳光一样灿烂的向日葵······她是谁？他就是我们亲爱的茱蒂小姐。
就在这个寒假，我带着满怀的好心情走进了她，走进了《长腿叔叔》这篇文章的主要内容是这样的：一位孤儿院长大的女孩茱蒂，被一个长腿先生送去上大学，开始了她全新的学习和生活。茱蒂每月会寄一份信给长腿叔叔，但当她渐渐明白了自己的信永远不会有回音时，她内心叛逆的种子又蠢蠢欲动了。直到遇到杰夫，她才再度将长腿叔叔当成倾诉对象。从封闭的环境来到多彩的世界。正当她考虑和杰夫表达爱的告白时，长腿叔叔终于露面了，而且竟然是——杰夫……读完这本书后我才发现，这可不是什么儿童读物，而是讲述了一段以感恩为题材的美妙爱情小说。
在文章中，只有茱蒂给我留下了深刻的印象，因为我被朱蒂的行为所深深打动。她天生乐观，坚强，特别是在学习上她那种奋发图强和刻苦学习的'精神。茱蒂本是一个平凡的人，可后来却变成了一个不平凡的人，这一切都是长腿叔叔干的好事。所以，我也是很欣赏长腿叔叔杰夫的！
从茱蒂身上，我学到了：不管生在富人家，还是穷人家，都要有一个乐观向上的态度。这本书让我知道了：要学会自立，生活要靠自己才会更精彩。我相信生活中处处有奇迹，幸福就掌握在我们自己的手里！
五年级读后感3
最近我读了一本书，是著名作家杰克．伦敦的作品，叫＜＜野性的呼唤＞＞．
这本书主要讲的是小狗巴克，它生长在南方的庄园里，过惯了悠然．舒适的生活，养成了温顺．文雅的性格．然而有一天，巴克被园丁拐骗卖给了狗贩子，带到了遥远的北方．在那里，它成了一只雪橇狗，勤勤恳恳的雪橇狗，稍犯些错误，鞭子就抽打在巴克身上．在残酷的环境中，为了活命，它咬死了狗群的首领，取而代之．
巴克很聪明，怎样拉好雪橇，怎样战胜寒冷，对它来说很简单．它在极地中遇到过五个主人，最后一个叫约翰．桑顿的人，他救了巴克，而且对巴克十分关心，可不幸的`是桑顿在一次淘金时被印第安人杀害，这使巴克与人的最后一根纽带被打断了．从此，巴克对人没有了信任，它决定加入狼群，回归大自然．
读完这本书，我感受到了巴克那坚强不屈的意志力，即使皮开肉绽，也不愿意屈服．我们作为人类，一定要做得更加好．
五年级读后感4
这次，我是第一次读鲁迅先生的书，第一次读散文。以前我一直在看沈石溪的动物小说，杨红樱的《笑猫日记》等的书。根本就没有去看鲁迅先生的书。
在《朝花夕拾》的正文前，我知道了几件和《朝花夕拾》有关的事情。譬如，鲁迅先生的`原名是周樟寿，1898年更名为周树人；鲁迅先生是浙江绍兴人；《朝花夕拾》共收入10篇作品等的资料······
在除去小引和后记的10篇作品中，我记得比较清楚的是《阿长与〈山海经〉》和《五猖会》。《阿长与〈山海经〉》里记叙了“我”儿时与长妈妈相处的八件事。刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难的保姆形象。尽管长妈妈有次不小心把鲁迅先生最爱的隐是对鼠踩死，但鲁迅先生还是很怀念长妈妈，即使哀其不幸，怒其不争。《五猖会》是对旧的教育制度和教育方法进行了抨击，体现出了作者对其的厌恶之情。在这篇作品中，我不理解为什么鲁迅先生的父亲要鲁迅先生把《鉴略》背下来才能去庙会？
读完这本书后，我认为书中大多数都是用侧面描写来反映鲁迅先生年少时的生活情况，评说作者所看到的世间万事，抒发心声，同时也写出了鲁迅先生本人的感触。而且这十篇作品，却是鲁迅先生“从记忆里抄出来”的往事，唯一的一部回忆性散文集。
如果谁要我向他（她）推荐一本书，我会选择《朝花夕拾》。
五年级读后感5
我们在《爱的教育》一书中学过课文，但在这个假期里，我读过这本书。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯通过小学生安利柯的日记讲述了一些看似平凡但品德高尚的人的故事。
《爱的教育》这本书让我学到了很多东西，以《寻母记》、《畸形儿》、《听老师讲盲童》三篇文章为例。《寻找母亲》中的主人公13岁的.马尔可，为了找到一个因为家里缺钱而去美洲的富裕家庭做女仆，却因为意外失踪的母亲，漂洋过海，经历了许多困难。在一次又一次被告知母亲不在那里后，他终于找到了一个卧病在床的母亲，因为她想念家人，拒绝接受手术，让母亲有了希望，最终得救，得到了一个美好的结局。
我的家既不缺钱也不长时间分开，相比马尔可来我真的很开心啊！我曾经对我的左眼有先天性弱视感到不满。和盲童相比是什么？即使失去光明，我们也能读书写字，看到身边的东西，更别说我们这些健康的人了？我曾经抱怨过，因为我不是很高，和畸形儿相比是什么？与这些人相比，我们能看，能跳，难道不应该珍惜，不应该更加努力吗？
五年级读后感6
今天，校长打电话要名著阅读的读后感，可是我还没有让学生写呢！本来计划假期让学生写的，只好临阵磨枪，让学生第四节写了。因为我限制了时间。必须当节课写完，写不完的不许回家，而且允许早交作文，说不定还可以早回家。于是学生超长发挥。20分钟已经有很多同学交了作文了。我挨着看了一下，写的还相当好。于是深有体会，学生的潜力是无穷的，只要努力挖掘，学生就能给你创造奇迹。
下学了，我到了校长室。她希望挑出10篇写的好的。我挑来挑去，觉得每一篇都很好。于是就挑了不同名著的读后感，以及字体比较好的10篇交给了她。
可惜的是我们的学生家里有电脑的.不多，不然的话，让学生把自己的作品全发表在博客上。不行，开学以后我一定要让我的学生每个人都开一个博客，把自己的好文章都发表出来。这么好的文章不发表，都埋没了，太可惜了。
由这次的读后感写作我也知道了学生的书没有白看，看过了一本书都有自己的心得体会，感受还特别深刻。所以还是要让学生多多读书。
五年级读后感7
今天我读完了一本书，名叫《你不努力，谁也给不了你想要的生活》。现在，我给你们讲一讲这本书的.读后感。
这本书是一个可以让你放下手机，但是你要认真地去读，才能读懂里面的意思，才能让你放下手机。上面有一句名言叫做：“你心底的自豪，骨子里的自信，全靠你的努力去创造。”我觉得这句名言很好，就背了下来。
我认真地去读了，读完之后确实能让我放下手机。里面讲了很多道理，还教你怎么做人，还讲了做什么事都不能偷懒。我读完这本书，我真的懂了很多道理，什么事情都由我来做我也不再玩手机了，做什么事也不再偷懒了。总之我读完了这本书我知道很多道理，还知道了这本书的好处在哪里？
这就是我的读后感。
五年级读后感8
读完余秋雨先生的《吾家小史》，感慨万千，放下书后还沉浸在余先生与天人对话的篇章中，用巧妙的手法，极其深刻的思想剖析了谣言给他带来的磨练、提升和智慧。
余先生在自序中对此书进行了简单的介绍：这本书，写了现代中国一个普通家庭三代人的.历史：“这历史，虽然低微却会以小见大，与通行的历史教条有根本区别;而正是这区别，与生存良知有关，与文学本性有关”。
余先生用简单的文字描述了他和他家族诸多鲜为人知的经历，从前辈到自己，将自然灾难与人文灾难放一起，把家庭魔咒转化成了生命笔墨。整本书读完，字里行间，让读者看到，余先生是一个历尽艰险寻找民族尊严的人，一个走世界阐释中华文化的人，对中国古文化的传承贡献着自己的力量。对特定历史环境下“造反、造谣”两个具有中国古典文化重大词汇，用他独特的视角进行诠释，将一切谣言，转化成对他有益的方面。余先生总是以“忍受小灾难，呼唤大善良。唤不出还是唤，一生只做一件事”的执着，坚持着自己阐扬中华文化的梦想。“谣言止于智者”在别人无法接受的荆棘丛中，余先生获得了直正的自在。他深情的告诉年轻读者：“祸福相依，善恶相随的古典哲学，一点不错。如果哪一天你们眼前的坏事己经坏到匪夷所思，那么，千万不要沮丧，里边一定埋藏着一个重大契机。”
生命的意义在于坚持自己的梦想和信仰，不断的突破和完善自己，用爱和善良化解一切艰难和困苦，只为那份从容和淡定。好书，值得分享。
五年级读后感9
最近我阅读了《哈佛家训》。这是一本以亲情、谦逊、为人、智慧等优良品德作为主题，由一个个短小精悍的小故事外加点评组成的课外读物。其书中选用的故事引人深思，点评中的精言妙语更使人拍案叫绝。其中令我感触最深的是《贝勃定律》一文。
《贝勃定律》指当人左手拿一个重 300g 的砝码时，右手要拿 306g 的砝码才会感觉右手变重；如果左手增至 600g ，右手也要增至 612g 才能感到异样。“贝勃效应”在生活中广泛存在，如原本2元一份的报纸涨到4元会让你觉得不可思议；而几千元的`智能手机涨十几元，甚至100元你都不会特别注意。这令我想到了父母给予我们的爱。在日常生活中，我们可能会对陌生人一点小小的帮助而感动至深，而面对父母无私的爱时，却只会贪婪地接受，丝毫没有感激的意思。到底是我们没有时间感激还是对父母所给予的爱已经麻木？正如编者所说的那样，我们应当立刻回报父母，不能让各种理由拖延我们宝贵的与父母相处的时间，更不能让“贝勃效应”成为子女们推脱义务的借口。
我们应当立刻行动起来！用实际行动来报答我们的父母，经常帮她们扫地、洗衣、做家务，尽自己微簿之力减轻父母的负担！感谢《哈佛家训》这本凝聚了千百篇人间真理的书，教会了我们如何做人的道理。而学会感恩父母就是学会做人基本道德的开始。
五年级读后感10
昨天，我和爸爸妈妈一起去电*看《里约大冒险2》。
这部电影主要内容是讲一只叫布鲁的金刚鹦鹉和他的妻子珠儿与孩子们去巴西的亚马逊寻找他们同类。布鲁在寻找的过程中，还遇到了珠儿的家人、他的'主人琳达。遇到琳达时，她和她的丈夫因为阻止伐木工的老板破坏金刚鹦鹉们生活的热带雨林而被坏人绑住了，布鲁救了她们，和金刚鹦鹉们一起拯救了热带雨林的故事。
剧情十分搞笑，给我们带来了N多欢乐。
五年级读后感11
读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮，读后感《小学生五年级读后感200字！》。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。
我们这个地球太可爱了，同时又太容易受害了。同学们，科学家早已证明：在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有适合人类居住的'第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木、一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园--地球！
五年级读后感12
前几周，语文老师给我们上了第十八课《慈母情深》，这篇课文让我受益匪浅。
这篇课文主要讲了，作者一直梦寐以求想要一本长篇小说《青年近卫军》，可是对于家庭拮据的他怎么忍心向母亲开口要钱哪！最后，他终于鼓足勇气了向母亲去要钱。又看着母亲这么辛苦，拿着母亲给得那一元五角钱，给母亲买了一听水果罐头，母亲知道儿子不买书，给自己买了一听水果罐头之后，把儿子数落一顿，又把他筹足一元五角。读了这个故事，我知道了，母亲在这么差的环境中，还在努力挣钱，真的不容易。
在这里我也想到了我的妈妈，我的妈妈每天早上都要很早的送我去上学，晚上还要去上班，晚上要很迟才回来。有几次还要为我的学习而操心，我也要好好的报答她。
记得有一次，我在倒开水的时候不小心烫伤了，妈妈知道后，惊慌失措，先看了一下我的伤，然后急忙叫舅舅出去买烫伤膏，晚上睡觉的时候妈妈帮我把电风扇打开，让我的'手不受闷热的影响而痛。晚上我忽然感觉好渴，我叫了几声之后竟然有个杯子递了上来，我想谁在这里啊，我一看居然是妈妈。原来妈妈晚上上班都没有去上，一直在家看我。
这次既让我知道了别的妈妈，也让我知道了我的妈妈，我因有这样的一个妈妈感到幸福。
五年级读后感13
读了这篇课文后，我发现世界上没一种东西都是必不可少的，大到高楼，小到垃圾。高楼没有了，那么每间房子都是一层的'。假如一间房子80平方米，一百间就是8000平方米，多占地，多挤人哪！可如果盖成高楼两幢，一幢50层，同样一百间房，它的占地面积顶多200平方米。这样一来，平房就比高楼多7800平方米。这7800平方米，可以植多少颗树，种多少草地？垃圾也是一样。垃圾以前也许是食品，饭后点心，瓶子等等。制作它们都需要能源。可有些垃圾是能回收的，回收以后又变回了能源。这样，地球上的能源就不会消失。可是没有了垃圾，用出去的能源就不会回来。这样，离地球灭亡的日子就不远啦！
五年级读后感14
从这些不知道该说是个人的悲哀还是社会环境造就的，不知道该归罪于谁。如果虎妞是个姑娘家，或许祥子会珍爱她，又或许他们之间压根不会有故事！
通篇文章下来就感觉是社会毁了祥子，而祥子辜负了虎妞和小福子，可终究祥子被爱过，而虎妞什么都没得到。就个人而言，祥子体面、要强、好梦想，这样的人可敬、可爱、可效仿，哪怕是一系列的挫折，祥子也总能
让人看到他的与众不同，他对自己的要求与激励，都能让人感觉到他身上的力量。虎妞体面了大半生，要强的`嫁给了祥子，可她什么也没得到，还白白的断送了性命，所以我感觉虎妞是最可怜的。至于小福子，她最辛苦可也
有欣慰之处，她得到了祥子的爱。
五年级读后感15
一个人身处困境、绝境，该如何面对呢？鲁滨逊给了我们最好的答案。
鲁滨逊流落到一个荒无人烟的孤岛上，这儿什么都没有，完全不是人能待的地方。衣、食、住、行没一样不成问题，孤独和死亡时常侵袭，野人和恐惧不断威胁。面对这种情况鲁滨逊不畏艰险、积极乐观，凭借着他的智慧和独立生存的能力，顽强地生存下来了。
不畏艰险是一个人在身处困境、绝境而屹立不倒的.一大法宝。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”红军二万五千里长征，他们所处的环境不可谓不恶劣，不可谓不凶险，可他们没有退缩，勇往直前。面对“五岭逶迤”、“乌蒙磅礴”，他们如同“腾细浪”、“走泥丸”，最终“三军过后尽开颜”。
积极乐观的生活态度是身处困境、绝境而坚不可摧的又一利器。失去了感知的世界，但他没有为此而自暴自弃，反而是以积极乐观的态度面对，坚持自己的音乐梦想。最终，《命运交响曲》、《月光曲》……首首金曲至今广为流传，耳熟能详。——他创造了音乐上的奇迹。
“疾风知劲草”，只有劲草才能在疾风中生存；只有不畏艰险、积极乐观的人，才能在困境、绝境中绝处逢生、柳暗花明。
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