- 《做最好的自己》读后感 推荐度:
- 做最好的自己读后感 推荐度:
- 相关推荐
《做最好的自己》读后感(合集15篇)
当阅读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的《做最好的自己》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《做最好的自己》读后感1
今年单位读书活动的推荐书目中,李开复博士的《做最好的自己》赫然在目,出于对这位知名人士的景仰,当下便决定拜读。
李开复的经历本身就具有传奇色彩,他原任微软全球副总裁,后跳槽至谷歌成为其全球副总裁兼中国区总裁。他非常积极地投身于中国的人才培养和科技教育事业,并通过互联网和当代大学生直接对话,为他们答疑解惑,畅谈人生,指导青年学生成长成才。
《做最好的自己》是针对青少年读者的一本书,很适合处在成长阶段的年轻人阅读,我已踏入社会多年,虽然不属于此书的对象,但读完后还是觉得神清气爽,受益匪浅。以前也曾读过一些励志的书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅有一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。但是这次看了这本书后,感觉很不一样,我们其实并不缺少传统的科普和业务知识,缺少的是中国学校教育长期以来忽略的价值、态度和处事教育,虽然国内的中学和大学也普遍开设了思想品德系列课程,但脱离现实的空洞说教对具有独立思考能力的新一代学生们来说是没有任何帮助和触动的,可以说是正确的课程设置但效果是失败的。
书中提出了"成功同心圆"说,而且运用了发生在作者身边的大量故事来阐释成功的秘诀,还是比较易于理解的。在这个同心圆中,其内核是:正确的价值观。如果价值观不正确,一个人无论
怎么努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。紧邻内核的第二层是态度。对于渴望成功的人来说,最重要的.人生态度包括积极,自信,自省,勇气,胸怀等。最后还要将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想,发现兴趣,有效执行,努力学习,人际交流,合作沟通等六种最基本的行为方式中,这构成了同心圆最外面一层。作者还按照由内向外的顺序,对成功同心圆的每一个要素进行了深入探讨。李开复博士认为:做人的关键在于胸怀。有胸怀才会成功---只要拥有了宽广的胸怀,就会体验到"退一步海阔天空"的轻松和愉悦,就能在追求成功的过程中感受到更多的快乐和惬意。宽广的胸怀表现在务实,宽恕,自律,尊重,涵养这五个方面有超乎寻常的能力和品质。
我是一名银行工作者,每天面对的工作内容是繁琐而枯燥的,并且要面对很多的客户的各种业务咨询,这需要以很好的心态来面对,如何在平凡的工作中做出不平凡的业绩,在枯燥的工作中找到乐趣,做最好的自己。首先就是要坚持勤奋学习,把好自身素质关,使自己具备严谨、专业、高效的基本素质和能说、能写、能协调的基本能力。参加工作以来,为了把握自己的命运,在工作中做“最好的自己”,更好地履行一名银行工作者的职责,增强自己应对竞争和市场经济变化的适应能力,我主动为自己设定工作目标和学习计划,不断加强业务知识的学习,积极参加新产品新业务的培训,坚持向书本学、向社会学、向实际工作学,努力提高自己的理论功底和实际操作能力。我相信这一句话:
“只要有付出,总会有收获”。在工作中,能够实事求是地待人做事,协调好与同事、部门之间的关系,本着对工作负责任的敬业精神和勤奋努力的工作态度,得到了领导和同事们的信任。这些成绩成了我今后更好地学习、更好地工作的动力!
读完一本好书,心中的确有种可以长舒一口气的感觉,总的来说书的内容朴实,贴近生活,通过对这本书的学习,我将会以更高昂的热情投入到工作中去,不断超越自己,做好本职工作,做最好的自己,“be your personal best!”。
《做最好的自己》读后感2
这天读李开复博士的《做最好的自己》感受颇多。文章主要说明要我们培养理智讲理、成功学习、自主独立、自信用心、快乐感性的孩子,让家长做孩子的朋友,鼓励孩子、宽容孩子、称赞孩子、认可孩子,让孩子学会分享、尊重,坚持正义、诚信,懂得感恩,做最好的自己。
从这本书中,我深深感觉到:李开复博士一向将他的母亲视为人间圣母,正因他的母亲既温和又严厉,既传统又开放,既独断又宽厚,母亲教育的可贵之处是让11岁的李开复去美国独立生活,给他自由的天地。此刻的家长对孩子包办过多,安排孩子参加各种兴趣班,对孩子期望值过高,使孩子完全失去了自我的空间和时刻。我们首先要学做李开复先生的母亲,解放孩子的空间,正因现代社会丰富多彩、日新月异,孩子不能像笼中鸟一样只有那么小的一个空间,就应给孩子一个广阔的天地。俗话说:读万卷书,行万里路。虽然我们不必须需要孩子去行一万里路理解一个空间,但务必也要有个理解日月星辰、青山绿水、花草树木的自我空间。同时我们还要解放孩子的时刻,孩子要有时刻才能去理解空间,此刻的父母都给孩子寄予了很高的期望,将孩子的日程安排得满满的,除了上学,还要参加各种兴趣班,孩子没有时刻休息,负重不堪,有的甚至得到适得其反的效果。解放孩子,首先要为孩子争取时刻的解放。
李开复先生说:那些追逐自己的兴趣、爱好,善于发现并开掘自身潜力的人更容易得到财富和名利的眷顾,正因他们所从事的是自己真正喜爱的事情,因此他们更加有动力、有激情将事情做到完美的状态——即便他们不能从这件事中获取财富和名利,也会得到终生的快乐和幸福。因此,对我们自己,认真做好此刻的每一件事,淡泊名利金钱,就是成功的.,就是最好的;对孩子,我们尊重孩子的选取,让他们朝着自己喜爱的方面发奋,就是最好的。 我想和大家推荐和提供的一本书是李开复博士的《做最好的自己》。
经常用电脑工作和上网的人都知道美国的微软公司和比尔·盖茨,而这本书的作者曾是微软的全球副总裁,现任谷歌公司全球副总裁。他曾是比尔·盖茨的七个高层智囊之一,他亲手创办了微软亚洲研究院,使其成为亚洲最优秀、最有影响力的研究团队,美国MIT的科技评论把它评为世界上最火的计算机研究机构。20xx年他又创办了一个专门与大学生交流的公益网站“开复学生网”,为广阔青年答疑解惑,针对当今社会人们渴望成功,又困惑什么是成功,如何才能成功这样的现实问题,李开复用他20万字的这本《做最好的自己》阐述了他的成功哲学。他告诉大家:人人都可以成功,我可以选择我的成功,做最好的自己,同样你也是!
首先,书中的开篇就给读者抛出了一个这样的问题:到底什么是成功?是名利双收?腰缠万贯?还是指点江山?统领天下?李开复认为,判断成功是有标准的,那就是要看该行为是否对社会,对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中不断的超越自己,并由此获得最大的快乐。这就让我想起了我们移动人,虽然他们的工作枯燥、重复且压力大,但是他们却在“正德厚生,臻于致善”博大思想指导下,始终以“创无限通信世界,做信息社会栋梁”为自己的伟大使命,他们前赴后继,不畏困难,经常通宵达旦,废寝忘食。
他们不是为了一些荣誉而干,他们只有一个目标:为用户打造精品网络,实现真正的通信无极限。所以我想说:成功其实不是一种世俗的定义和评价,成功是多元的,是能给自己也给他人带去快乐和幸福的行为。成功贯穿于人生的每一个过程,你学业成功不一定事业成功,你事业成功不一定为人成功。在你生命经历的每一个阶段,在你人生每一个不同角色的转换中,试问自己:我是不是做到了最好?
《做最好的自己》读后感3
高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯。”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野。增长见识。丰富积累。提高素质,有着十分积极的意义。我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己。重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的`人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功,世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导。推动事情往更好的方向进展。
最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
《做最好的自己》读后感4
《做最好的自己》虽不是什么教育名著,可是在细读之后,感觉自己的灵魂和胸怀被洗涤得通透而宽广,不亚于那些教育名著给自己的启发。
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮忙他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。《做最好的自己》这本书,从书名直观的分析,就是一切要从自身出发,寻找并发掘自己的潜能,在高尚的人生观指导下,让自己生活得欢乐,followmyheart,让自己随心,在每件事情上做到让自己满意。尽管这本书是写给青年人的,但我读来依然感觉受益匪浅。以下几点是我体会最深的:
一、对孩子的教育。那里的孩子既是自己的孩子,也包含少艺的孩子,长期从事教育工作,心里很清楚自己的一言一行都对孩子有着直接的影响,可是在情急之下,也会做些很冲动的事情,说些很过头的话,冷静下来后悔不跌。作为母亲和教师双重身份,以后要更注意自己各方面的言行,对孩子们起到更好言传身教的作用。
二、对自己生活、工作的影响。“有容德乃大,无求品自高”,应当宽容地对待所有人和所有事。努力做事,诚恳待人,高调做事,低调做人,让自己的胸怀更加宽广,微笑绽放心间,欢乐的工作,开心的生活。“宽以待人,严以律已”,常怀一颗感恩的心,真诚的心,善待身边每一个人。
作为一名教师,步入教育岗位多年,心里一向感觉教师是自己最挚爱的职业,读完《做最好的.自己》后,深深感受到:尽管我不是教育岗位上最好的教师,但能够尽我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美术教师。
书中讲到:一个人要想取得成功,必须先要学会做最好的自己。我喜欢这一段话:“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你能够最可爱;你也许不是最聪明的,但你能够最勤奋;你也许不会最富有,但你能够最充实;你也许不会最顺利,但你能够最乐观……”我所谓的“做最好的自己”,强调的是自己和自己比——昨日的自己和今日的自己比,不断地超越自己,“做最好的自己”便意味着要尽可能在自己的工作和生活中到达自己力所能及的最好程度。“成功”并非仅仅是指这个专家、那个老总,如果一个人在一生中能将自己活到最好的程度,凡事都尽最大努力了,那他就是成功的,他无憾的经历了生命。
“做最好的自己!”是一种平和的心态,也是一种活力的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种梦想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是“竹杖芒鞋轻胜马”的闲适从容,也是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。就这样做最好的自己吧!努力做最好的教师,做最好的同事,做最好的亲人,做最好的朋友。
《做最好的自己》读后感5
我一直钦佩李开复,他几年前的演讲给我留下了最深刻的印象,我始终记得“我有勇气改变可以改变的事情,我有头脑接受不能改变的事情,我有智慧区分两者之间的区别”。当时我还不太懂这句话,但是感觉有一种神奇的感觉,莫名其妙就想起来了。也许已经注定了。跌跌撞撞的长大了几年,有了一些人生经历,也有了自己的感悟,然后遇到了开复老师亲自写的《做的自己》这本书,才真正彻底的理解了那句话的原意。
这本书重点讲开福老师倡导的成功同心圆,先讲价值观,再讲态度,再讲行为。用开复的话说,一个人要想成功,首先要有正确的价值观,因为价值观是指导一切态度和行为的根本因素。如果价值观不正确,一个人再怎么努力,也会和一个反方向跑的司机一样远离成功。这让我想起稻盛和夫的成功方程式,惊叹成功的方法有很多,但成功的哲学却是如此相似,出乎意料却又合情合理。
其实书中很多东西我们都知道,都懂,只是平时不做。这本书给了我们强烈的“做自己”的感觉,指引我们走向正确的道路。我想说,这本书值得仔细阅读和思考,更重要的是在这本书的指导下把我们的精神感悟付诸实践。开复老师在书中告诉我们,不要让事情找到你,要主动去影响事情。这涉及到一个主动性问题。就我身边的现象来说,大学生的主动性真的'不高。很多学生想参与创新实验却不主动联系老师;想参加一个比赛却不主动组队,而是等别人发现;不主动完成作业,而是抄袭其他同学的成绩。
如果有这么多现象,我们就不用说什么了。我们只是想呼吁学生提高他们的主动性。事情不能用语言来完成。与其开始,不如坐下!
关于那句话,应该说人生的遗憾是放弃了不该轻易放弃的东西,或者固执地坚持了不该坚持的东西。正因为如此,我们需要勇气去积极地影响或改变那些可以改变的事情,我们需要一个头脑去接受那些我们不能改变的事情,用我们的智慧去分辨哪些是我们可以改变的,哪些是我们不能改变的,然后用我们有限的时间去解决事情。而拥有这样一种明辨的智慧,需要我们不断努力去体验和感受。为此,也要多读好书,多学习别人的好经验和好观点。
我相信我会在不知所措的时候拿起这本书认真读一读,《做的自己》。
《做最好的自己》读后感6
有时候,我总会觉得,做自己会失去快乐。在不断的攀比中,总希望变成别人。妄图掩饰自我,让自己像别人一样为父母所称颂。可是,我发现,这是不可能的。
滔滔不绝于耳的,是这样的声音“你看XXX学习多么认真,你也不跟人家学学!”“XXX都开始预习物理化学了,你到现在连作业还没写完,怎么回事!”“都有人十二岁就考上重点大学了,你现在十三岁了怎么还在读初中,惭愧不惭愧呀!”对于这样变相的批评,我只能保持沉默。同时,心中也燃起了一股羡慕和嫉妒。
现在的时代流行追星,明星做什么自己就做什么。我却在进行着一种异样的追星,妈妈口中说什么我就做什么。虽然没有强制的要求,却比强制的要求更让人痛苦。不知你们有没有经历过,那些话语犹如一只只利剑扎向你的心头。虽说不打不骂,光是对自尊心的折磨就足够让人难受。那种痛苦,无法言表。受伤的自尊心在哭号,自尊逼迫自己要去超越那些遥远的目标,听说别人12岁考大学,我也要考:听说别人要提前预习,我也预习。虽说这样得到了一些不错的方法,但这些方法只适合别人,这些收获也不一定是我所想要的。明知自己不行,还偏让自己去闯,直到碰壁碰到遍体鳞伤,才停下脚步,向自己的自尊宣布:“我没有成功,但我拼搏过来,我问心无愧。”为了这句“问心无愧”,我付出了巨大的代价,可收效却甚是微小。何况,每天还要带着别人的`面罩。
在别人看来,我在平时似乎十分乐观,其实,我是一个歇斯底里的悲观主义者。我说我喜爱晚秋严冬,并不说明我喜欢春夏。我爱萧条,爱那种摧残后的美丽。只不过,我认识到,悲观是不被别人所接受的。于是,我选择了皮笑肉不笑。还好,由于看了许多伦理学的书籍,假装快乐对于我来说并不是什么难事,只不过是一种另样的感悟罢了。但是,快乐对于我来说,不再是一种享受,而是一种负担,一种特殊的痛苦,一种无言的烦躁。
可以这么说,我对于自己的心灵,只是一个“别人”,自尊一直处于被屏蔽的状态。自己想要的无法得到,自己想说的无法倾诉,在别人的皮囊下寄居的生活,空虚乏味单调。在虚伪和自我的冲突下,痛苦已经失去了重要。我迷茫,四处摸索着真理的方向。冥冥中来自内心绝望的呐喊:“对于我来说的真理,在何方?”
直到有一天,我看到了一篇文章——《做自己最好》……
故事讲的是一对孪生兄弟,哥哥出家,弟弟结婚。兄弟俩互相羡慕对方的生活。有一次,他们俩去登山,途中发生山崩,兄弟俩被困在了一个山洞中。哥哥为了不让弟弟着凉,把袈裟披在弟弟身上,弟弟也把自己的衣服哥哥给盖上。被救后弟弟被送到寺院,哥哥则被送到弟弟家中。可是,在他们到达自己理想中的环境时,却又渴望自己从前的生活。
我好想从那对兄弟身上发现自己的影子,幼稚的贪娈的渴望一切美好事物据为己有的影子。同时,我也有一个小小的疑惑:或许真的像苏轼所说的那样“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”吗?真的没有十全十美的生活吗?答案很明确:没有!我羡慕比尔盖茨的富有,却听说他经历的创业的坎坷;我羡慕贝多芬的成就,却明白他患有严重的耳聋。比来比去,还是自己最好。
再说,我也变不成别人,即使能模仿,也只是暂时性的。肉体和灵魂把我局限于自己的范围,无法超越这个虚无的临界。Ijustbemyself!Ican'tbeanotherone!
说实话,我开始喜欢我自己了,悲观怎么了,攀比怎么了,别人怎么了,我都管不着。我所能操纵的,只有我自己。我,宁愿当一个不怎么完美,既犯大错又犯小错,学习不拔尖体育很差劲的自己。因为,做自己最好!
《做最好的自己》读后感7
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮忙他们实现成功的方向指引。我是全神贯注、静心沉思地读完他的《做最好的自己》这本书,感悟和触动颇多。书中开复先生写的对生活、职业及人生着眼点不少,且都很有道理。下头择其给我印象与影响最深的三个方面:
(一)他重新注解了什么才是真正意义上的成功。
书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都能够用“成功同心圆”来解释。
开复先生以明澈震撼且肯定的笔触告诉我们:“每个人都有成功的机会”,“多元化成功才是真正的成功”,“要想取得成功就要首先‘做最好的自己’”——这些便是我认为本书要传达的最主要的核心理念,也是影响我最大的一块儿。我觉得:成功是必须要寻找适合自己的方式,主动挖掘自己的潜能与个性,不去刻意模仿单一模式的结果。开复先生以其很强的科学严谨的理性逻辑性无可辩驳地向我们揭示出“成功同心圆”:即一个人的成功,首先在内核要有正确的价值观;然后外围一同心圆为端正人生态度;最外面的一个圆为具备正确的行为方式。
(二)开复先生强调了“价值观”不可替代的重要性。
一个人要想取得成功,必须先要学会做最好的自己。做最好的自己,需要树立正确的价值观。价值观是指导所有态度和行为的根本因素。作者文中写到:“价值观决定你的一生,它是人生的基石”。他提到,拥有正确的价值观,才能到达真正的成功。在该章节中他所着力强调的“诚信”作为“最为重要”的价值观的论述,给了我心灵再一次启悟与洗礼。他在书中用不少实际例证来说明“诚信”对一个人的生活、事业及人生包括对企业的影响,读后让人很信服。
他在书中写到,“一个没有良好价值观、没有正确态度的学生,即便进了名牌大学,他的成功概率也必须是零。”而“一个优秀、努力、自觉的学生”,即使“进了普通高校,这个概率也不会低于80%。”我感到成功的关键是在于你遵循客观和自身的内在规律并勤奋努力,而并非你表面上虚浮的标签和名头,它和你应试的分数与成绩位次的高低、阶层、职位及世俗的评价体系没有关系。
(三)书中提到的“人际交往的‘同理心’”让我感悟到包括自己,还有很多人在此方面应多多着重思考和有所改善。
他提到“‘同理心’是人际交往艺术的核心准则。甚至说,没有同理心,就不可能明白什么是成功。”同理心是在人际交往中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场算他有天大的本事,再好的计划也只会是水中月、镜中花。所以干每件事都必须要认真用心。认真耕耘才会有更大的收获。、
高度负责,职责第一。美国前总统林肯说过这样的一句话:人所能负的职责,我必能负;人所不能负的职责,我也能负;仅有这样,才能磨练自己。仅有有了职责意识,我们的工作和生活才能拥有灵魂!
社会的发展,团队位置的前移,个人的提高,离不开个人勇于履职的累积。如果每个人只会去索取而不愿意承担相应的职责,社会怎样会持续发展,团队哪来动力?到头来损失最大的还是自己。所以我们必须勇于承担职责。
把握重点,要事第一。任何一个人都会做事,可是有的人做事却总是不得要领,有的人把事情做到差不多时,才发现还有十分重要的事情还没开始去做。做事要诀窍,尤如弹钢琴,双手十指要安排好,做事情要有强弱,要把握时间和节奏,切忌不分主次,一通乱做,结果是什么事情都没做好,适得其反。异常是在现代社会,工作多、节奏快、压力大。对于工作,首先要明确单位和个人的目标,以目目标为刚,把握重心,各项工作方能水到渠成。
讲求效率,速度第一。工作的长度跟人的生命一样是有限的,但工作的宽度又是无限的,由于对待工作的态度、工作方式方法的不一样,工作的效率大不一样,所以讲究效率才能拓展工作的宽度。
任何工作任务,一旦开始执行,速度是关键,只是按时完成,工作任务才能是圆满。有些工作就算你说得再好,我怎样怎样尽力呀,怎样怎样辛苦呀,如果没有效果的话,又有什么用呢?对于我们每一个人来说,就要求我们在实际的工作中办事不拖拉,工作有速度。仅有不断加快速度提高效率,才能拓展工作的宽度,就会相对延伸工作的长度。
勇于跨越,创新第一。在我们的工作中,我们要以主人翁的态度来对待工作。不要以为自己不是领导层,不是决策者,创新就与自己无缘,而只是满足于完成领导交给的'某项具体的任务。我们要立足自己的本职岗位,找准一个点,将最切合实际的、只是平时被忽略了的、小小的改善,运用到我们的工作中,就能给工作带来新的活力,甚至有可能为单位的发展起到巨大的作用。我是这样理解创新:别人想不到的,你想到了;别人想到了,你做到了;别人做到了,你换种方式做,这都是创新,创新就是这么简单。
完善自己,学习第一。我作为永兴特校的一名普通教师,要成为一名优秀的特殊教育工作者,我深知深厚的专业知识是必备的,相关技能及创新意识更是保障。而这些知识在不断变化,促使我们要不断向书本、专家和实际工作中去学。好书是人类智慧的结晶,能给我们以知识的营养;先进理念是我们工作的指南,能使我们工作不出偏差;实际工作经验是我们提高的阶梯,能让我们与时俱进。要保证主动的学习,而不是被动的去学习,更要善于学习。仅有这样,才能让自己的精神有一种学习的愉悦感。最直接的学习方法就是向身边能遇到的人和事学习,要向领导学习,向同事学习,向先进经验学习。
在这瞬息万变的今日,惟有不断地学习,完善自己,才能有竞争力;仅有不断钻研,才能站稳脚跟;仅有不断提高,才能超越自己。
成绩只是我们的过去,奋斗才是我们的此刻,第一永远是我们的追求。让我们行动起来吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更优秀、更出色,为我们永兴特殊教育事业的辉煌做出更大的贡献!
向来喜欢读励志的书,不仅仅能够洗净心中因现代的生活压力和快节奏积淀下的灰尘包袱,简便上路,更能够使心灵得到放松升华,从而更加热爱生命,生活,更加坚强的应对生活中的坎坷和艰辛,更加真切用心地体味生命的真谛。生命仅有一次,难道我们不该做最好的自己吗?仅有这样,当我们回首走过的漫长人生道路,才会无所遗憾。
《做最好的自己》读后感8
看过李开复先生的《做最好的自己》一书后,感慨万千!在书中,结合自身成功的例子,融汇中西方文化的不同,从理论的高度上给成功赐予了全面的定义,澄清了社会上肤浅、片面、一元化的“成功”,并对成功的每一个要素进行具体且富有劝告力的讲解。在读的过程中,给我感觉最深的就是这本书的真诚和规律性—卡内基·梅隆高校的计算机博士—难怪!这让我自始自终感受到一种来自精神世界的启迪,犹如一名虔诚的信徒受到点化般的醍醐灌顶!
毫无疑问,价值观是确定成败的关键,价值观确定了人一生的命运,确定了每个人在做出推断时的看法,价值观包含:主动、同理心、自信、自省、士气、胸怀;看法会确定一个人的行为:努力学习、人际沟通、发觉爱好、有效执行、追求抱负、合作沟通。主动和同理心、自信和自省、士气和胸怀,这三对冲突体辩证而统一。“在主动和同理心之间求得最正确的平衡,参与社会事务时既不能咄咄逼人,也不能因羞怯而畏缩不前”、“既不能因自信而跌入自负的深渊,也不能由于过于自谦而加入自卑的行列”、“既要有士气面对挑战,转变那些我们可以转变的事情,也要有足够的胸怀接受那些我们不行以转变的事情”。极富激情和理性规律的完善结合,这正是我始终追寻的目标!
书中字字锱铢,句句经典,直指核心“成为有影响力的人”。回想起年初时,我也曾有过相像的想法,当时设定的目标是:期望自己能够成为一个让四周人引以为傲慢的人,好像在向着“Make a difference”努力。如今是检讨目标执行状况的时候了。回顾目标的.实现状况,确发觉没有有效地执行、实际的执行与目标的设定存在偏差。读到此处,顿觉豁然开朗,我身上的弊病所在,即缺乏有效地执行力,正如领导曾经一针见血的指出一样。想要目标得以有效地执行,必需要具备打算的力气、追求的毅力、执行的魄力。这三个方面的力气在我身上表达的外表且肤浅,依据所述的八个要素分析,我需要制定一份周密的阶段性打算,循环修正打算并进行差距分析,始终怀有坚韧的魄力,高效的利用时间、善用80:20法则,不断尝试,增加成功的机会;并时刻谨记“先影响自己,再影响他人,最终才有可能影响环境”,针对不同的场合,抛弃一成不变的领导风格,使用不同的领导力,不断提升管理的水平。
接受过高等教育的人之间没有聪慧与愚笨之分,有的只是勤奋与懒散之分;生命的意义亦有多种,每个人的看法亦不同。让我们求同存异,共同努力做一个勤奋且对社会他人有益、有影响力的人!
《做最好的自己》读后感9
常言道:人不能因为别人的一句话而盲目的忘记了自己,不能因为一个社会风气而忘记自己该干啥。我选择这本书的原因也是这本书并没有太多全新的观点。但这本书的价值就在于,将所有散落于各处的观点系统化,汇集成册,让人一次领略,就如同转瞬之间遍览名山大川一般。
在阅读过程中,我总会情不自禁用自身与之对比。慢慢的心灵也收到了不少的影响和感悟。对我而言,这是一次很好的反省,让我对自己的优势与不足有了一个相对清醒的认识,也让我得以重视自己曾经忽略的一些东西。当课堂里有了课前预习可以让人更好的理解老师所讲的内容,反之,仅仅被动接受一本书带给你的内容并不意味可以深刻的理解。一本好书,不同的人品味,感受差之甚远。工作的这一年,我学会了思考,而这本书上的内容恰好是我近一年多时间里思考的问题,许多道理都是付出相当的代价才得以悟出,无意间的预习让我从阅读中得到了更多的震动。虽说吃亏是福,但是小亏积累着也就变成了大亏了。
读过这本书后,我对成功有了新的认识,成功就是不断的超越自己,让自己的'人生快乐、充实、有意义。事业进步是成功,给家人快乐是成功,广交朋友是成功,帮助他人也是成功。成功不遥远,不虚度此生就是成功。成功就是做好每件事,快乐每一天。而不是当有了机会,有了危机时才慢慢的做出反应,还是反驳不了的压迫要学会的更多的知识和力量,保护自己,学会生活。调节自己的生活和工作之间的相反差,不让自己抱怨的时间。努力,上进,学习是一定要有的。人在这个社会里,都是互相在牵引着,互相影响着。不忘初心的笔直前进,说不定他日也能成为别人眼里的一道靓丽的风景。
还悟到了一个道理,无论社会有多危险,有多难受,绝不能因为形式而形式,要保持做最好的自己,最独一无二的自己,勇敢的向前走,勇敢的向前看齐。
《做最好的自己》读后感10
我看了李开复老师写的《做最好的自己》。我觉得是一本独特的励志书。看完之后,回味悠长,感触很深。
《做最好的自己》是李开复写的,他结合了自己的生活经历和事业成功的经历。在书中,李开复不仅提出了“成功同心圆”的理论,还运用了大量发生在他身边的故事来解释成功的秘诀,值得我们深思和借鉴。
首先吸引我的是书名。拿到手的时候好奇的看了看。看完之后,不禁神清气爽。我以前读过一些书。看完之后,我好像觉得自己在说空话,留给我的是一些毫无意义的说教,没有什么实质性的帮助。看了这本书,感觉不一样。怎样才能做最好的自己?这需要我们每个人去思考。是的,很多时候大家都在互相检讨,研究对手,却很少有时间静下心来认识自己。李博士为我打开了一扇认识自我的大门,用平实的语言重新审视自己。他告诉人们:做一个男人,不仅仅是靠自省就可以完美,而是时不时的自省可以让自己更加清醒;做人不需要简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人一定很茫然;做人一定要胸怀宽广,真正做到严于律己,宽以待人,才能包容世间的超凡气度;做人一定要有勇气,只有真正敢于追求梦想的人,才能让更多的机会留在自己身边。他不仅提出了一个通俗易懂的“成功同心圆”理论,而且用大量发生在他身边的故事来解释成功的秘诀。这些故事值得我学习和品味,从中我可以吸取经验教训,引导我走向成功。
作为为数不多的在大洋两岸都取得杰出成就的中国科学家之一,李开复提出了“成功同心圆”理论,以正确的价值观为核心,辅以积极、共情、自信、自省、勇气和胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,进而以追求理想、发现兴趣、有效实施、努力学习、人际交往、合作交往六种行为形成同心圆的最外层
的确,价值观是人生的基石,是成功的前提,是指导一切态度和行为的根本因素。态度是行动的前提,是价值观的指引,是人生的基本原则。一个人要想成功,首先要有正确的价值观。如果价值观不正确,他再怎么努力,也会像一个往反方向跑的司机,离成功越来越远。在正确价值观的引导下,我们可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生态度。只有按照这个逻辑顺序找到成功之路,才有可能让每个人真正做到最好的自己,真正做到多元化的成功。
同时,李开复还提到了成功的几个要素:积极、共情、自信、自省、勇气和胸怀,这其实是一个人高尚品质和修养的表现。我们应该宽容地对待所有的人和所有的.事情,“有宽容是伟大的,但不要求质量。”。努力工作,真诚待人,高调做事,低调做人,善待他人,美如成人,助人为乐,这样才能开阔心胸,工作愉快,生活愉快,待人宽厚,严于律己,永远对身边的每一个人感恩,真诚。
每个人对成功的理解都不一样。我相信很多人和我一样,可能经常会觉得自己不知道什么是真正的成功,不知道如何获得成功,不知道如何实现成功。现在看了李先生的《成功》研究,才知道人与人之间有很多不同,每个人都有自己的选择。我们不能用同一个模型来衡量每个人的成功,无论是地位和名望的高低,还是财富的多少。只有发挥自己的兴趣特长,对社会幸福,这才是成功。
不是每个攀登者都能到达顶峰,不是每个人都能成功,但我们不能放弃努力和奋斗。人生苦短,何不敞开心扉面对一切,享受幸福的生活?做最好的自己不是做最好的自己。但只要你选择做真实的自己,坚持自己的信念,选择努力,做最好的自己,你就会成功。
相信自己,做最好的自己。
《做最好的自己》读后感11
什么是成功,如何获得成功是一个永恒的话题。每个人都在走向成功的路上。不过看了李开复的《做最好的自己》这本书,我对成功有了新的观感和定义。
80后我们是幸运的一代,但同时也是在成长过程中夹杂着各种无奈的一代。似乎从我们出生的那天起,一种固有的成功模式就已经深深地印在了我们的脑海里。“统一”的增长模式已经深入人心。渐渐地,成功演变成了学校的领袖,名利场的领袖。在人们眼里,成功已经演变成了权利和金钱的同义词。在复杂的现代社会中,一代又一代的年轻人忙于追求世俗的、理想的.或个人的成功。每个人都在寻找成功,但很少有人能静下心来思考,倾听自己的心声。
我们为了追求成功,一路狂奔,从不停歇,因为我们担心短暂的停顿会引来周围亲朋好友的声声批评。于是我们一路去跑步,一路上错过了风景。我们从未停下来倾听自己的心声。似乎连我们最初的梦想都被全世界遗忘了。
作者为我们解释了一个成功的想法:——成功的“同心圆”。成功是选择的结果,失败也是选择的产物。你的选择会给你一个独特的成功同心圆,因为你的理想不会和别人完全一样,你平衡自己的态度也不会和别人完全一样。只有积极把握成功路上的每一个选择,才能不断超越自己,做最好的自己!有时候外部条件是无法改变的。要有勇气去改变可以改变的事情,要有接受不可以改变的事情的心,要用智慧去分辨两者的不同。听从内心的选择,做最好的自己。只要我们对成功的同心圆有一个完整均衡的认识,只要我们学会智能选择的方法,就能成为“最好的自己”。
也许,这本书为我们解释的是对成功的积极态度。这正是我们年轻一代想要的。或许,成功已经不远了。如果你不浪费生命,你就会成功。也许,为了成功,我们应该做的是倾听自己的内心,做最好的自己。所以,让我们从今天开始面对旭日东升,插上梦想,扬帆起航,驶向成功的彼岸。
《做最好的自己》读后感12
有人问古希腊哲学家泰勒斯:“你认为人活在这个世界上,什么事情是最困难的?”泰勒斯回答说:“认识你自己。”如何认识自己,做好自己,做最好的自己呢?李开复博士以他精辟的语言剖析了如何做最好的自己。读完这本书获益匪浅,感悟颇深。我明白了一个人要有所作为首先要做好自己,做最好的自己。
做最好的自己,需要有正确的价值观。如果一个人的价值观不正确,无论他怎样努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远;如果一个人拥有正确的价值观,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生态度;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他可以在大是大非的问题上做出正确的抉择;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他是一个有道德、讲诚信、负责任的人,是一个值得信赖、值得托付的人。
做最好的自己,需要有正确的人生态度。态度是行动的前提,态度受价值观的指导,态度是为人处世的基本原则;态度是一个人所具有的核心价值观在现实社会和他人心目中的映射结果---如果一个人没有正确的核心价值观,他就不可能体现出这些正确的态度或品质来。现在社会需要积极向上、勇于参与、勇于挑战的人,只要拥有积极的态度,乐观面对人生,从小事做起;对自己负责,把握自己的命运。
做最好的自己,需要追求理想。我们在追寻事业成功的时候,要以勇气指导自己追寻理想、以自信培养兴趣、以积极的态度努力学习、以宽广的胸怀促进团队合作与相互沟通。我们要善于接受不同的思想和意见,善于吸取别人的优点,弥补自己的缺陷,善于从各种不同的思潮中汲取力量。我们要有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可以改变的事情,有智慧来分辨两者的不同,真正体现自己的价值。
作为老师,总是希望自己的教的学生是最好的,成绩最突出、品质最好,我把这些作为自己工作的目标,可是,在教育学生的过程中,每一个学生的发展不同,总是在智力、性格、品质等各方面有着不同的差异,我们不可能要求每一个学生都出类拔萃,不切实际的`要求只能够让孩子们迷茫,甚至对自己失望。要求孩子超越自己,做最好的自己,那么无论每一个孩子的成长目标是什么,他都将是最棒的。
“尽量使你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比现在好一点,让他慢慢进步。如果看到不合理的或不可能的目标,孩子可能会放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。当然这不是说要放任孩子自己去闯不去履行的约束权,而是尽量正确的引导。尽量不要把孩子和别人比。这样会培养孩子的竞争心理,有碍于以后步入社会需要的团队合作。”
我们追求卓越,那么就让我们做最好的自己吧!鼓励学生做最好的自己,鼓励孩子做最好的自己,更重要的是鼓励要求自己做最好的自己。做最好的自己以赢得精彩的人生,无悔的人生。
《做最好的自己》读后感13
《做最好的自己》这本书的阅读过程中,我总会情不自禁用自身与之对比,不经意间便成就了一次心灵的洗礼与一次很好的自省。细细品味,没有最好只有更好,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。
读完这本书以后,我深深的反思:工作中每个人都想做最好的自己,而工作中如何做好最好的自己呢?我认为良好的心态、认真的态度、高度的责任意识缺一不可。
“积极的心态决定了成功的85%”如果你是积极的,你看到的就是乐观、进步、向上的一面,你的人生、工作、人际关系及周围的一切就都是成功向上的;消极的心态总是让人充满埋怨、责怪,找理由、找借口、推卸责任,看不到将来的希望,也就激发不出任何动力。同一个囚室,同一个窗口,乐观的人从这里看到了蓝天白云,而悲观者看到的却是高墙铁网。半年之后,后者因忧郁死在牢中,而前者却因积极的心态坚强的活了下来,直至获救。世界上没有一份工作是不辛苦的,有时可能单调、重复、乏味、艰辛的工作常常令我们敷衍甚至迷茫,这时就要积极地调整我们的心态,所谓既来之,则安之,干一行,爱一行,换一种思维方式去看待自己的工作,起码现在的工作是我们的安身立命之本,在工作中寻找乐趣,学习成长,慢慢的你就会觉得工作是一种快乐。
认真的态度是一个人自律的表现。敬爱的领袖毛主席有一句名言:世界上怕就怕“认真”二字。我们的革命先辈用事实告诉了我们,看起来微不足道的力量,只要认真起来就会发挥巨大的威力;看起来不可能的事情,只要认真起来就可以变成现实。工作中认真遵守规章制度,认真学习管理条例,认真执行岗位责任制,认真检修,认真核查……一个人如果没有一个认真的态度,就算他有天大的本事,再好的计划也只会是水中月、镜中花。因此干每件事都必须要认真用心,认真耕耘才会有更大的收获。
责任意识永远是一个严谨的话题。美国前总统林肯说过这样的`一句话:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我也能负;只有这样,才能磨练自己。只有有了责任意识,我们的工作和生活才能拥有灵魂!工作中责任意识不仅是一种习惯,一种素质,更是一个优秀的人所必备的品质。武汉市鄱阳街的景明大楼建于1917年,是一座6层楼房。在1997年也就是这座楼度过了漫漫80个春秋的一天,突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份函件。函件告知,景明大楼为本事务所1917年设计,设计年限为80年,现已到期,如再使用为超期服役,敬请业主注意。80年,不要说设计者,就是施工人员恐怕也不在世了吧。竟然还有人为它操心,还在守着一份责任、一份承诺。显然,责任意识就是一个人对自己的所作所为负责,对他人、集体、社会承担责任和履行义务的自觉态度。
有位哲人曾说过:“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一个最好的自己。”做最好的自己,就是要让自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。
《做最好的自己》读后感14
做最好的自己,就是要在学校和家中都做最好的自己。
做最好的自己,首先要在家里做最好的自己。在家先把作业做完再整理自己的东西,如果一切整理好了,就可以帮助家人做一些力所能及的事情,比如:洗碗、做饭、洗衣服等等。
爸爸妈妈不在家,我可以帮爷爷奶奶干一些农活,爷爷奶奶累了可以帮他们倒杯茶,让他们歇一会儿,还可以叫他们不要这么辛苦。
做最好的自己,还要在学校里做最好的自己,在学校能干的事情可多了。比如:向了残疾的同学伸出援助之手,帮有困难的同学一把;在学习上也要有所提高,不说谎,不作假,不说闲话;上课时,专心听讲,不做小动作;下课后不要追逐打闹,要文明游戏,遵守校级班规。
世界会因为我们的改变而改变,我们身边的环境也会变得更美好,每个人做最好的自己,世界也就成了最好的世界。来,我们一起努力吧! 《做最好的自己》读书心得(精选篇7)
高尔基曾经说过!书是人的.阶梯。我在家里看了一本书书名叫《做最好的自己》。其中有一篇*,给我留下了深刻的印象,它的名字叫《小泽征尔的胜利》。
小泽征尔是著名的交响乐指挥家。有一次世界优秀指挥家大赛中,他按照评委会给的指挥乐谱演奏,敏锐地发现不和谐的声音。
一开始,小泽征尔以为是乐队出了问题,就停了下来重新演奏,但还是不正确。他觉得是乐谱有问题,这时,在场下的作曲家和评委会的权威人,坚持说:“乐谱绝对没有错,是他错了”,面对许多音乐大师和权威人,他思考再三,最后小泽征尔斩钉截铁的说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落评委席上的评委立刻站了起来,报以热烈的掌声,祝贺他比赛赢得了冠军。其实这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥官在发现错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。
《做最好的自己》读后感15
以前在高中读过一些外书,看过后总觉得书中说的都是一些空话,只是泛泛的进行了一些要如何做,如何计划等等的说教,没什么实质性的帮助。但是这次在大学看了《做好自己》这本书后,感觉很不同,他不仅提出了易于理解的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。这些故事很值得我们学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我们走向成功之路。
首先,作者阐述了“成功”一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。我经常有这样的感觉,不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了作者的“成功”说后,体会很深,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功其次,讲述了该如何做才能获得成功:首先要摆正心态,拥有正确的价值观,这是成功的基础。用正确的价值观指引,端正自己的人生态度,再将二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中,才有可能取得成功。树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的理想。在生活、工作中要诚信待人,不辜负别人对自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每个人都希望得到他人的尊重和信赖,而他人对我们的期待,正是对个人道德修养的一种良性约束,是养成“诚信”习惯的重要力量。
人生态度包括勇气,自信,同理心,胸怀,自省,积极。态度是为人处世的基本原则,是决定成功与否的关键因素。人的一生中难免会遇到这样或那样的境域,这就要求每个人适时调整自己的心态,永保积极向上的态度。在顺境中,要善于自省,客观的评估自己,避免因盲目乐观而高估自己;在逆境中,要鼓足勇气,充分自信,用更加主动的态度来改变自己的境域;在处理事情时,要怀着同理心和容纳百川的.胸襟,待人处世要将心比心,为他人留下空间和余地,主动反省自己,勇于承担责任。在人生态度上,我觉得自己在自信和勇气上还有些欠缺,在开会或其他场合总是不够自信,有想法但是没有勇气去表达,只是被动的等待被要求发言时才说。所以以后我一定会积极勇敢的去表达自己的看法。
行为手段是实现价值观的途径。具体体现在四种能力上,即学习力、有效执行力、合作沟通能力和人际交流能力。树立终身学习的理念,不断提升自身综合能力素养。现在一项工作的完成会涉及到多个部门,需要大量的人际交流,需要各个部门的通力合作,最终实现对工作任务的有效执行。同时发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力,一个人只有拥有理想才能在人生目标的指引下果断的作出人生中的重大决定,沿着自己的成功之路稳步前行。
记得有人曾问过我“你热爱你的学前教育专业吗”,要回答这个问题很简单,但是仔细想起来又觉得很迷茫,现在看了这本书,才明白如何理解这个问题。只有接触才能尝试,只有尝试才能找到最爱,要学会选你所爱和爱你所选,积极发现你的兴趣。最后,是用“智慧选择成功”,智慧并不是指人的智商,而是主动发现并选择最完整,最均衡的状态,以此来获得成功。当你做出选择后,就要“轻轻”放下,不要过多去考虑,而是用实际行动去完成你的选择,那么这就是成功。
《做好自己》书中,阐述了“人人都可以成功;我可以选择我的成功”这一主题。这本书对于我们选择未来的道路,在推动社会进步的过程中雕塑出来未来的自己有很大帮助。最后引用开富一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,一步步向成功迈进。
【《做最好的自己》读后感】相关文章:
做最好的自己10-10
做最好的自己02-17
做最好的自己作文09-10
做最好的自己作文01-25
做最好的自己句子02-28
做最好的自己作文02-17
做自己,最好初中作文03-06
做最好的自己的情感美文10-08
做最好的自己美文10-06
做最好的自己学生作文03-15