一年级下册语文部编教材《端午粽》第二课时备课教案一年级

一年级下册语文部编教材《端午粽》第二课时备课教案一年级

　　在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的一年级下册语文部编教材《端午粽》第二课时备课教案一年级，欢迎阅读与收藏。

　　第二课时

　　一、复习旧知，导入新课

　　1.认识生字卡片。

　　2.听写生词。

　　二、学习课文，感悟内容

　　1.学习课文第3自然段。

　　（1）过渡：上节课，我们学习了课文的1、2自然段，知道了外婆包的粽子特别好吃，那么除了味道好，外婆的粽

　　子还有什么特别之处呢？

　　（2）指名读第3自然段。

　　（3）指名说说这一段主要写什么？

　　（4）指名回答并板书：花样多。

　　（5）练习用“除了……还有……”说话。

　　（6）总结：外婆包的粽子除了好吃，花样多，还叫我们带回去给邻居吃，看来，外婆还是一个什么样的人呢？—

　　—善良

　　2.学习第四自然段。

　　（1）启发谈话：人们端午节吃粽子为了什么呢？

　　（2）指名读第四自然段。

　　（3）交流搜集到的有关屈原的资料。

　　三、课文拓展，指导书写

　　1.总结交流。

　　（1）过端午节是为了纪念伟大诗人屈原，那么屈原到底是一个什么样人呢？

　　（2）课件出示屈原资料，了解其生平，以及伟大的爱国主义精神。

　　2.拓展交流。

　　学生交流自己收集到的家乡端午节习俗资料，并和课文内容相对照，看看哪些地方是相同的，哪些地方不同？

　　3.指导生字“真、分、豆”书写。

　　（1）课件演示“真、分、豆”笔顺。

　　（2）认读3个生字。

　　（3）观察三个生字在田字格中的位置，并指导书写。

　　四、布置作业四、布置作业

　　1.有感情地朗读全文，体会课文的主要内容。

　　2.布置作业。把在本课中收集到的词语放在你的词语库里。课外了解我国还有哪些传统节日。

　　五、板书设计

　　材料:青青的箬竹，白白的糯米，红红的枣

　　10.端午粽味道：清香，又黏又甜

　　花样：多

　　意义：纪念屈原

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