小班国庆的教案

时间:2022-06-02 04:41:59 教案 投诉 投稿
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小班国庆的教案模板(精选5篇)

  作为一名教职工,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的小班国庆的教案模板(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

小班国庆的教案模板(精选5篇)

  小班国庆的教案1

  一、活动名称:国庆节

  二、活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

  三、活动准备:

  1、 在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、 〈〈开国大典〉〉的视频片段,以及欢度国庆的图片。

  3、 准备幼儿的'绘画工具和泥工用的材料。

  四、活动过程:

  (一) 开始部分:

  以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

  (二) 基本部分;

  1、 引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

  2、 观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

  3、 出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

  4、 发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

  (三) 结束部分:

  把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

  五、活动效果

  在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

  小班国庆的教案2

  活动目标:

  1、幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节。

  2、能够用唱歌、表演、绘画、手工等各种形式表达对祖国的了解与感情。

  3、幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的`快乐情绪,萌发热爱祖国的情感。

  活动准备:

  1、国庆节大阅兵和升国旗视频以及中国地图图片

  2、歌曲《国旗、国旗真美丽》

  3、纸、固体胶、五角星若干、大红色蜡笔、吸管

  活动流程:

  一、听一听:国庆节的由来

  1、明天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  2、学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  3、大家会怎样庆祝呢?

  4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

  5、幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗,了解中国有56个民族,知道中国地大物博,认识一些名胜古迹。

  二、看一看:国庆节大阅兵及升国旗仪式

  升国旗时由护旗队护旗,升旗手升旗,参加升旗仪式时要立正,严肃,不讲话,并向国旗行注目礼。

  三、唱一唱:《国旗、国旗真美丽》

  四、做一做:亲手制作五星红旗

  1、提问:五星红旗的旗面是什么颜色的?(红色)旗面上有什么图案?(有五角星)五角星是什么颜色的?有几颗大五角星?几颗小五角星?

  2、讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?知道五星红旗是我们国家的国旗,它代表中华人民共和国。

  3、幼儿制作五星红旗,送给祖国妈妈。

  安全预警:

  1、所有教师应共同承担起整个活动安全责任,密切配合,统筹协作,确保整个活动的安全。

  2、活动时如果发生碰撞等意外事件要及时联系保健医生。

  3、活动前教育幼儿正确使用油画棒、勾线笔等,不能乱涂乱画,更不能放进眼耳口鼻。

  小班国庆的教案3

  活动目的:

  1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识,激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。

  2、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。

  3、感受第xx个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛,展开以“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。

  活动准备:

  小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个

  活动过程:

  1、老师和孩子们一起认识了国旗和国徽,孩子们自己动手制作国旗,孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。

  2、小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起,更为自己是一个中国人而感到骄傲。

  3、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰,和风俗习惯,并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我国是一个有56个民族组成的`土地辽阔富饶的国家。

  4、做一个主题活动,给祖国妈妈过生日,分享蛋糕

  5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里,供大家一起欣赏,共同庆祝。

  活动结束:

  通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义热情,知道了从小要好好学习,将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!

  小班国庆的教案4

  活动目标:

  1、通过活动,帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,体验庆祝国庆的欢乐情绪。

  3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。 激发幼儿对祖国的情感。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动准备:

  炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程:

  1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

  2、介绍国庆节。

  (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  (2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  (3)大家会怎样庆祝呢?

  (4)欣赏人们庆祝国庆节的.场景图片。

  (5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

  3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

  4、幼儿作画,添画烟花。

  5、将作品送给"祖国"。

  活动延伸:

  请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

  小班国庆的教案5

  活动目标

  1、让幼儿知道十月一日是国庆节。

  2、让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

  活动准备

  1、“开国大典”纪录片片段,“祖国新貌”纪录片片段,“大阅兵”纪录片片段。

  2、班级排练歌颂祖国的局面若干。

  3、幼儿园(或教室内)布置“庆国庆娃娃画展”

  活动过程

  1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

  教师提问:这几天我们有没有发现街上有什么变化?我们的幼儿园有什么变化?为什么有那么多鲜花、彩旗,为什么很多地方都挂上了五星红旗?

  国庆节是几月几号?这是个什么节日?人们在这个节日里举行一些什么活动?

  2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。

  (1)观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么?

  教师讲解,使幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景,感受当时人们的自豪的心情。

  (2)让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段,影片内容包括:农民喜庆丰收的欢乐情景,油田工人、钢铁工人劳动的情景 ,商店里衣、食、住、行各种用途琳琅满目的`情景,海、陆、空三军接受检阅时的情景……让幼儿了解我国建国后取得的知道成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

  教师提问:影片里有些什么人?他们正在干什么?他们为什么这么高兴?

  3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。

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