幼儿暑假假期安全教案

幼儿暑假假期安全教案

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的幼儿暑假假期安全教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿暑假假期安全教案1

　　活动目的

　　1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。

　　2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的'行为的辨别能力。

　　3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。

　　活动准备

　　事先准备事例，寻找一些图片资料。

　　活动过程

　　一、活动导入

　　1、教师：“小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?”

　　2、教师：“你们喜欢吗?会游吗?”

　　二、活动过程

　　1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

　　2、讲述案例《水库摸，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?

　　3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

　　4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?

　　(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?

　　(2)、我们应如何遵守安全规则?

　　(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

　　5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：

　　(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　(2)、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

　　三、活动结束

　　1教师："听了那么多，你懂得了什么?"

　　2小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

　　四、延伸

　　1、教师："要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人?"

　　2、幼儿自由发表意见。

　　3、教师出示图示请幼儿观察讨论。

　　4、教师讲解救人步骤。

　　5、教师示范救人步骤，幼儿观察。

　　6、请个别幼儿尝试。

幼儿暑假假期安全教案2

　　教学目标：

　　1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

　　2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。

　　过程设计：

　　设置情景—讲解常识—课件演示

　　教学方法：

　　讲授法、演示法

　　教学重点：

　　灭火器的`正确使用

　　教学难点：

　　不同的火灾类别区别对待

　　道德情感与价值观：

　　增强安全意识，提高防火自救能力

　　教学过程：

　　(一)情景设置：火灾事件介绍

　　方法：幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。(播放自制ppt)

　　教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，我们应该爱惜生命提高防火意识”

　　(二)区分火灾类别，牢记灭火方法。(幻灯片展示板书内容)

　　I、火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

　　II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类

　　1、A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

　　2、B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

　　3、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

　　4、D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

　　III、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。

　　(三)认识灭火设备

　　方法：通过观看幻灯片了解家用灭火器的种类和使用。

　　1、了解灭火器分类，泡沫灭火器、干粉灭火器、1211灭火器、二氧化碳灭火器。

　　2、不同灭火器的不同适用情形。

　　(四)安全用火(幻灯片展示板书内容)

　　1、发生火灾的原因

　　(1)厨房用火不慎。

　　(2)生活、照明用火不慎。

　　(3)吸烟不慎。

　　(4)小孩玩火。

　　(5)人为纵火。

　　2、提高安全用火意识(燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动)

　　(五)灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感。

　　(六)作业：

　　参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动。(幻灯片展示家庭消防安全对照表内容，给每个学生发家庭消防安全对照表)

幼儿暑假假期安全教案3

　　教学目标：

　　1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。

　　2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。

　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　　4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的`判断能力。

　　5、加强幼儿的安全意识。

　　教学准备：

　　字卡图片火灾场面范画自救图解。

　　教学过程：

　　一、出示火字的字图卡，请幼儿观察

　　1、提问：这是什么字?"火"

　　首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道"火"字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西?(布，木头、汽油、酒精、蜡烛等)

　　2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

　　(1)我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)

　　(2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)

　　二、组织幼儿讨论并出示图片：

　　(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等)

　　(2)怎么样防止火灾发生?

　　如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

　　①发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。

　　②家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。

　　③穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

　　④如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

　　⑤如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。

　　⑥如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。

　　⑦若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。

　　三、防火自救游戏：

　　小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。"着火"的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。游戏可重复进行。

　　防火儿歌：

　　小朋友，不玩火，莫让大家吃苦果;

　　是电器，都有电，手湿不要动电线;

　　不玩火，不动电，自我保护是关键;

　　发生火灾不乱走，及时拨打"119"。

　　心不慌，意不乱，镇定冷静快疏散。

　　湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头伏地。多吃对保护视力有保护的食物，做个不挑食的好宝宝!

幼儿暑假假期安全教案4

　　活动目标：

　　1、认识防溺水的安全标志。

　　2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法。

　　活动准备：

　　安全标志图片等。

　　活动过程：

　　1、提问导入：现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?

　　2、出示安全标志图片：这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标志会出现在什么地方?出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志?

　　3、提问：我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方。

　　4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。

　　5、幼儿情景演示：溺水自救方法。

　　教师小结：

　　夏天是一个炎热的'季节，同时也是一个多雨的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。

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