五年级科学教案

五年级科学教案

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的五年级科学教案，希望能够帮助到大家。

　　教学目标：

　　1、知识与技能：

　　（1）了解月相的变化规律。

　　（2）知道月亮在天空的运行模式。

　　2、过程与方法：

　　（1）模拟月相变化的实验。

　　（2）连续一个月观察月亮，给月亮记日记。

　　（3）观察一天中的月亮移动，并且给月亮的移动作记录。

　　3、情感、态度与价值观：

　　（1）能够坚持做长期观察。

　　（2）能够克服恐惧感。

　　（3）能够实事求是地观察。

　　教学重点：

　　通过观察记录总结月相变化的规律。

　　教学难点：

　　激发学生的好奇心，连续观察1月以上的月相变化。

　　教学准备：

　　学生准备：月相观察记录本，月相观察纸若干张。

　　时间安排：

　　2课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、猜一猜，导入新课

　　1、猜谜语：“小时两只角，长大没有角，到了二十多，又生两只角。”

　　2、学生思考后汇报：月亮。

　　3、师：今天我们就来研究—月亮。

　　二、学习新课

　　1、画出你记忆中月亮的形状。

　　（1）你看过月亮吗？你还记得它是什么样子的吗？

　　（2）画出你记忆中月亮的形状。

　　（3）月球明亮部分的形象叫月相。

　　2、观察模拟的月相变化。

　　（1）装实验装置，分小组实验。

　　（2）观察模拟的月相变化。

　　（3）小组交流、描述实验现象。

　　三、布置作业

　　观察月亮，并画下月相。

　　第二课时

　　一、 整理我们的观察记录

　　（1）把我们的观察记录资料整理一下，你发现了什么？

　　（2）分享交流我们的记录，比一比谁记的最好、最准确。

　　（3）小结：月相在不断地发生变化，月球在天空中的位置也在发生变化，包括同一天中和一个月中月球的位置变化两种情况。

　　4、阅读：月球相对于太阳的位置变化，形成不同的月相。

　　二、总结应用

　　（1）小结课文。

　　（2）课后继续观察月球的运动，你还能发现什么？

　　板书设计：

　　看月亮

　　月亮是平躺着落下的

　　月亮落下的速度很快

　　月亮在一天天变宽

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