小学体育教案

时间:2023-07-21 07:00:07 教案 投诉 投稿
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关于小学体育教案范文

  作为一名教学工作者,时常需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的关于小学体育教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学体育教案范文

  关于小学体育教案范文 篇1

  学习内容:

  1、行进间运球2、“S”形运球接力

  学习目标:

  1、学会比拟原地与行进间运球的异同点。

  2、体验行进间运球的身体姿势,进展灵敏协调素养。

  3、有序练习,表现出良好的体育道德和集体主义精神。

  教学重点:

  会比拟原地与行进间运球的异同点。

  教学难点:

  能在行进间运球中保持用正确的身体姿势

  器材预备:

  篮球12个标志瓶若干

  教学程序:

  一、身心预备阶段

  1、体委整队、报告人数、师生问好、宣布本课内容。

  2、队列练习:

  要求:留意力集中、站对快、静、齐。

  1、螺旋跑、蛇形跑。

  要求:一路纵队跑,紧跟队伍。

  2、预备活动:徒手操

  要求:动作到位

  二、学习阶段

  (一)、自主学习

  1、复习旧知(原地运球)

  (1)、强调有关安全问题及要求。

  (2)、熟识球性:学生成散点状用各种玩球方法展现自己。

  原地运球:教师巡察学生练习状况,讲解运球技术,并依据学生实际技术的把握,进展针对性练习。2---3次

  2、 自主自学(行进间运球)

  (1) 教师提出问题,(原地与行进间运球有什么不同?)请学生答复并单独练习、体验。

  (2) 教师示范,讲解行进间运球技术,重点讲解原地与行进间运球的异同点。

  (3) 近距离行进间运球(走步运球)。

  (4) 学生再次练习(教师个别点拨、对技术差的学生有目的指导)。

  (5) 集体练习: 慢跑运球

  3、 体验胜利,增加难度(“S”形运球接力竞赛)

  (1)教师讲解竞赛方法、要求。

  (2)小组运球练习

  (3)组间竞赛:不断增加障碍,进展来回运球接力赛

  (4)教师评价。

  三、放松身心阶段

  放松嬉戏:滚球竞赛

  四、学问回忆与小结本课:师生共同收放器材。

  五、教学反思:

  在本次课中我采纳小组合作学习,小组成员一起练习,一起评价,一起纠错,并且为每个小组设置了一名小组长,负责组织和帮忙同学。在本次课中,各个小组在教师布置练习后都积极开展活动,但是小组长发挥的`作用还不够,同学们消失的各种错误动作没有得到相互的订正,取得的效果没有到达预期的目标。其次表现在主教材教学中,在这个过程中,我先让学生跟着教师一起做固定练习,然后让学生进展小组练习,要求学生之间相互观看、纠错,这个时候学生表现的很积极,对其他同学进展指导和纠错不够主动积极。在分散开自由练习的时候我要求各个小组长组织好队伍,并且对同学进展指导帮忙,小组同学进展相互评价,课堂气氛比开头活泼了许多,并且学生在小组争论,相互帮忙,相互评价中得到全面进展。

  本次课的缺乏之处:

  表现不够亲合力。在课后讲评,我发觉自己的语言不够委婉;始终是命令式的语言,一些鼓励性、鼓舞性的语言很少运用。教师的语言的作用很重要对学生的进展有很大的催进作用,在今后的教学中多向其他教师学习语言技巧。

  总的来说本次课上比拟顺当,教学目标根本上达成。同时也看到了自己的一些缺乏地方。今后我要多在自己的教学根本功上努力,特殊是教学语言上多下点工夫,多向一些教师请教。

  关于小学体育教案范文 篇2

  一、活动目标:

  1、通过讨论交流,我能说出上体育课前的准备。

  2、通过教师讲解,图片展示,我能说出参加体育课的注意事项。

  二、课前准备:

  制作课件,显示有关内容及收集、查阅到的相关资料。

  三、教学过程

  (一)上体育课时衣着上的注意事项:

  上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。

  (1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

  (2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

  (3)头上不要戴各种发卡。

  (4)尽量不要戴眼镜。

  (5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

  (6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服

  (二)讨论提高

  1、小组讨论:为什么不能带硬质物品?

  2、师生共同总结并展示讨论结果,以警示硬质物品的'危害性,从而提高安全意识。

  (三)不同天气,学生在体育活动时应注意的问题。

  (四)体育运动前的准备活动:

  进行锻炼之前,先热热身(特别在冬季进行体育锻炼的时候)。

  (五)体育课应注意哪些安全事项?

  体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的内容是多种多样的,因此特别要注意安全。

  1、短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。

  2、跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。

  3、在进行投掷训练时,一定要按老师的口令进行。

  4、在进行单、双杠训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。

  5、在做跳马跳高练习时,一定要有保护措施。

  6、在做垫上运动(前后滚翻等)项目时,要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

  7、参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,自觉遵守

  竞赛规则对于安全是很重要的。

  (六)参加运动会要注意什么?

  运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多,安全问题十分重要。

  1、要遵守赛场纪律,这是确保安全的基本要求。

  2、没有比赛项目的同学要在指定的地点观看比赛。

  3、参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛。

  4、在临赛的等待时间里,要注意身体保暖,春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒外衣。

  5、临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。

  6、比赛结束后,不要立即停下来休息。

  特别注意:

  1、选择适合自己的项目和运动量锻炼。

  2、剧烈运动以后,不应暴饮,也不可马上洗浴。应做一些放松整理运动(如慢行舒腿等)。

  3、课间不要进行剧烈运动。

  4、饭前饭后不要参加体育运动。

  5、饭前饭后不要参加体育运动。

  (七)小结

  儿童少年正处在生长发育的旺盛时期,积极参加体育锻炼,对身心的健康发展是非常有益的。

  只有注意运动卫生,科学地、合理地参加锻炼,才能达到健康的目的。

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