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人教版一年级下册《十几减8、7、6》数学教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？以下是小编整理的人教版一年级下册《十几减8、7、6》数学教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
【课时安排】
2课时
【第一课时】
十几减8
【学习目标】
1．初步学会计算十几减8。
2．通过练习，进一步理解计算退位减法的思考方法。
【学习重难点】
经历探讨计算方法的过程能正确地、比较熟练地进行十几减8的计算。
【学习过程】
一、复习。
口算。
1．8 3=_____ 9 5=_____ 7 6=_____ 8 5=_____
7 4=_____ 9 2=_____ 9 8=_____ 8 7=_____
2．看卡片，说出（）里应填多少。
9（）＝16 8（）＝13
9（）＝15 8（）＝17
3．12 9＝3，说一说想的过程。
二、新授。
熊猫宝宝一共有九个，小美买走了八个，还剩下几个？
12 8＝（）
想：8（）＝12 12 8=（）
想：10 8=（）
2（）=（）
三、巩固练习。
1．用木棒摆一摆下列算式。
16 8=（）15 8=（）
2．口算。
8 5=_____ 8 3=_____ 8 6=_____
13 8=_____ 11 8=_____ 14 8=_____
3．用你喜欢的方式计算。
10 8=_____ 13 8=_____ 16 8= 11 8=_____
14 8=_____ 17 8=_____ 12 8= 15 8=_____
4．在（）里填上正确的数，看一看有什么规律。
13 9=3（）11 8=1（）
15 9=5（）15 8=5（）
12 9=2（）14 8=4（）
17 9=7（）13 8=3（）
16 9=6（）17 8=7（）
5．口算。
12 7=_____ 18 9=_____ 14 6=_____ 11 8=_____
16 7=_____ 8 9=_____ 13 6=_____ 7 5=_____
11 6=_____ 15 7=_____ 17 8=_____ 15 9=_____
6．在括号（）里填上“＞、＜、＝”。
16 8（）9 14 7（）6 12 6（）6
15 8（）5 13 7（）7 11 6（）8
7．看谁算的快。
14 7 5=_____ 17 8 7=_____ 9 5 4=_____
11 4 8=_____ 12 6 8=_____ 13 9 9=_____
【第二课时】
十几减7、6
【学习目标】
1．初步学会计算十几减7、6。
2．通过练习，进一步理解计算退位减法的思考方法。
【学习重难点】
1．能正确地、比较熟练地进行十几减7的计算。
2．能正确地、比较熟练地进行十几减6的计算。
【学习过程】
一、直接写得数：
（7）（5）=12（6）（7）=13
12 7=（）13 6=（）
12 5=（）13 7=（）
（7）（9）=16（5）（6）=11
16 9=（）11 5=（）
12 7=（）11 6=（）
二、解决问题：
1．盒子里的小皮球取出9个，还剩下7个，盒子里原来有几个小皮球？
2．小明有13个气球，里面有8个红气球，其余的是黄气球，黄气球有多少个？
3．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵？
4．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝？
5．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字？
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