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《鲁班和橹板》的第三课时教案
教学目标
1、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、在理解课文的基础上完成有关练习。
教学重难点
背诵课文,完成有关练习。
教学资源
小黑板
相关练习
学程预设导学策略、调整与反思
一、复习本课生字,默写并订正。
二、正确、流利、有感情课文。
三、把搜集到的创造发明的故事讲给大家听。
四、迁移练习。
1、自由完成。
2、参与讨论。订正。一、复习本课生字,默写并订正。
二、正确、流利、有感情课文。
三、把搜集到的创造发明的故事讲给大家听。
四、完成相关练习。(小黑板出示)
1、扩词。
板往前
2、仿造例子,用加点的词说一句话。
例:妈妈已经下班了。
已经
例:鲁班出神地看着,忽然眼睛一亮,马上找来一根粗木棍。
忽然
3、把句子补充完整。
(1)下课了,同学们有的 ,有的 。
(2)架子上的葡萄,像一颗颗 。
你为什么 ?
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