《需要帮助的人》教案

《需要帮助的人》教案

　　获得经验：

　　1、在讲讲、议议、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中会遇到很多的困难，激发幼儿愿意帮助别人的情感。

　　2、发展幼儿的想象力，积极地帮助盲人设计一些能够便于他们生活的用具。

　　重、难点：

　　了解盲人在日常生活中有许多不便，激发他们愿意帮助他们的情感。

　　环境与材料：

　　已录制好的片段、画纸、蜡笔等。

　　流程：

　　导入引起兴趣——观看录象、交流讨论——操作延伸。

　　（一）导入引起兴趣

　　1、在我们的生活周围还有哪些人需要我们的帮助？为什么？

　　2、幼儿讲述，老师出示已收集好的资料和图片。

　　（二）观看录象、交流讨论

　　1、在录象中你看到了谁？你怎么知道他是盲人？

　　2、盲人看不见一切，他们在日常生活中可能会遇到哪些困难？

　　3、请幼儿体验看不见东西的感觉。

　　4、观看录象片段二，在这段录象中你们有什么不明白的地方吗？

　　5、王爷爷和胡奶奶怎么会看不见的？他们在生活中遇到了哪些困难？

　　6、观看录象片段三：王爷爷和胡奶奶觉得现在外出时过马路和乘车子有很大的困难，请我们小朋友来帮王爷爷和胡奶奶想想办法，怎么样使他们在过马路和乘车子时又快又安全？

　　（三）操作延伸

　　1、鼓励幼儿设计一些便于盲人的用具。

　　2、你觉得盲人在日常生活中还有哪些困难，可以怎样来帮助他们？

　　3、一封求援信。

【《需要帮助的人》教案】相关文章：

帮助需要帮助的人励志文章10-06

中班社会教案《需要帮助的人》03-16

帮助不需要理由作文02-13

帮助过我的人作文03-06

感谢帮助我的人的话简短12-09

帮助我们的人活动反思10-06

帮助的人作文（通用10篇）05-30

帮助的人作文300字六篇08-03

帮助的人作文600字四篇08-04

帮助的人作文300字九篇07-30