给石老师的一封信

时间:2022-06-18 16:53:00 书信范文 投诉 投稿
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给石老师的一封信

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过书信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。写起信来就毫无头绪?下面是小编精心整理的给石老师的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

给石老师的一封信

给石老师的一封信1

石头:

  您好!周日下午我做完头发保养看到了您的未接电话,急忙打了过去,可您已经关机了。我接连打了几遍,始终打不通。

  周一,小赵告诉我安排一下你班的课,并自告奋勇上第一节。刘主任也打电话,关切地询问您的情况,并表示如果课不好调,她给安排老师。这两天四节课,赵、白、武和我分别来上,班会爱红代理。你们班的'课代表真不错,每次课前都会来询问下节课如何安排。正是因为如此,今天第二节才做到了及时代课。因为你们课程表上第三节才是语文。

  今天最后一节,我来到了你们班。这节课有两个任务:组长课代表写地震演练体会,十一选十上交。其他同学给你写封信。然后预习第14课。可预习单少两张。其中一个同学的预习单破了相,看到少两张,再换一张没了希望,他只好自己使用了。我给同学们讲了预习单没有多余的,不珍惜的会失去获得预习单的资格。本来想让没有的同学心里舒服些,知道不是老师不给,是没有了。谁知,你们班可爱的同学们指出了几位不珍惜的孩子,我只好把他们的预习单给了别人。并告诉他们下次一定发给他俩,给他俩一次机会。

  接下来同学们按照安排上自习,班里顿时炸了锅。我告诉他们关于你们班有个传言,孩子们猜到了是班里乱。我说听说你们班孩子聪明、活泼,但石老师不在,其他老师镇不住,是真的还是谣言?孩子们激烈地否认。接下来教室里很安静,一直到下课。我表扬他们打破了谣言,他们很激动,有的孩子还鼓起了掌。

  我看了几个孩子的日记,刘润贞表达了对你的思念,说自己这几天表现不错。很多孩子写了对爱红老师的理解与感谢。建议你看看新转来的孩子写的日记。

  老师们很牵挂你,但鉴于你关机不敢打电话给你,期待明天能看到您。

  xxx

  20xx.4.1

给石老师的一封信2

  敬爱的石老师

  您好:

  鲜花感谢绿叶,因为有了绿叶的衬托它变得更加迷人;青草感谢露水,因为露水的滋润使它显得更加青翠;而我,感谢您——石老师,因为您的教诲让我的人生道路变得更加宽广、明亮。

  是您,用那双智慧的双手指导我完成了我人生第一篇值得我骄傲的作文;是您,用那慈爱的目光告诉我们,人应以诚为本;是您,用那甜美的'笑容告诉我们,遥远的太空有一颗恒星,叫做北斗......啊!石老师,您给予我如此之多,而我......

  您还记得那次吗?那次,您在前面专心地讲当天的笔记,而我的同桌则在讲一个笑话,我没有听您讲笔记,而是在听他讲笑话。他绘声绘色地讲着,我似乎身临其境,情不自禁地笑起来,您看了我们一眼,停了一下,说:“人们都喜欢笑口常开,因为它有利于身心健康,可是,可不能笑错了时候,也许你今天在笑,但有可能你明天就在哭了。”石老师的一番话让我面红耳赤,同时也让我明白了课上认真听讲的重要性。

  有人说,您是红烛,燃烧自己照亮别人,有人说园丁,默默地培育我们;而我认为,您是一支粉笔,在黑板上默默走过一生,留下了一篇篇动人的诗篇,印在每个学生的脑海里。也刻印在我的心中。

  石老师,谢谢你,无论身在何方,都会牢记您的教诲。再让我说一声:石老师,谢谢你!

  您的学生:xx

 xx

给石老师的一封信3

敬爱的刘老师:

  您好!还记得我吗?我就是那个“小不点”石彬瑜呀。我们分别已经两年了,你身体还好吗?

  虽然,你只教过我们一年,但是你给我的印象很深刻。记得五年级上学的第一天,我们都知道要换老师了。大家议论纷纷:新老师是男的还是女的,有没有程老师和善,他凶不凶呢?正说着,您走进了教室。原来您已经50多岁了,衣着朴素,面带微笑,貌似性格和善。您给我们上课了,生动的讲解,风趣的比喻一下子把我们带到了课文中。那山那水,那些文字都变得活动起来,在我们眼前展示了一幅幅美丽的'画面。我们开始以为你不会发脾气,可是,当那些“调皮虫”一再违反纪律的时候,您也会狠狠地批评他们,让他们心服口服、老老实实。每当这时,下了课您就会和我们多玩一会儿,直到那些“调皮虫”重新兴高采烈起来。这些珍贵的情景,至今让我难忘。

  记得五年级暑假前,我们在高高兴兴地讨论着去你家玩的事情,您突然说下学期不教我们了。我们都很难过。男同学大叫大喊,女同学痛哭流涕,我们不明白:为什么不能教到我们小学毕业?我看到,您的眼睛也湿润了。

  一转眼,快两年了。我已经上初中了,初中学习生活缤纷多彩。我虽然在平行班,但在全班同学的努力下,我们拿到了全年级同等班级优胜奖,“小不点”也已经长高了!

  刘老师,我还有很多话要同你讲,有空我一定去看您!最后祝你身体健康。

  此致

您的学生:石彬瑜

  20xx年12月1日

给石老师的一封信4

尊敬的石老师:

  您好!

  我是您的学生——张长隆。时间过得可真快,五年级已经过了一半了,还有一年半的时间就要小学毕业了。我和您已经相处了四年半了,在您的关心和教育下,我慢慢地长大了。因为我和您相处的时间长了,印象也就深了,您的`样子像照片一样深深地印在了我的脑海里,我想无论我长到多大,我都不会忘记您。

  五年级开学初,您说我上课时魂不守舍。我也不知道为什么会这样,只是觉得无论干什么都像做梦一样,一恍惚就过去了。因此学习上一落千丈,竟几次考了70多分,这都是上课走神害的。而您却不放弃,及时关注我,在上课时一看到我走神了,就及时叫我,一点都不厌烦。课后还找我谈心,寻找我走神的原因,教育我要打起精神来,好好学习。您还及时与我妈妈沟通交流,想办法让我回到原来的样子。半个学期过去了,我终于慢慢地变回原来精神抖擞的样子,您也终于松了一口气,放了心。期末考试结束了,成绩还算可以。我要感谢您,要不是您让我及时恢复状态,那我绝对会考砸的。发奖状时,唯独我有三张,除了三好学生以外,另外两张是因为我作文好获得的。而我的作文好,也是您的功劳,是您把机会给了我,锻炼我,让我的作文越来越好,获得了很多荣誉,我一定会继续努力,不会让您失望的。

  新的一年来到了,祝您马年快乐、心想事成!工作马到功成,家庭和睦融融!

  您的学生:张xx

  20xx年1月27日

给石老师的一封信5

亲爱的石老师:

  您好!已经放假这么久了,现在才给您写信也怪不好意思的,其实很早就想给您写信,但总认为自己不够优秀,不够好,从而让您生气,现在我认为写的字好一点了,所以有了这封信。

  在放假前您就一直强调我的字体太草,静下心来写就行,可是我就是写着写着就“龙飞凤舞”了。为了静下心来写字,我去“龙庭书法”练字。终于,功夫不负有心人,我的字得到了提升(在这儿也感谢王老师为我指错)。不久后,我的`毛笔字也可以进至少五级。不错吧!老师。

  但是这次成绩,让我无地自容,我竟然连前五也没进。不过我会努力,同时与杨静怡做朋友,学习她的积极性,让自己突破前五、前三、第二成为第一。放心吧,老师,我没放空炮,在这个暑假中,我虽然是一会儿上这儿班,一会儿上那儿班,但写作业,预习、复习等,这些都有时间。不信,瞧!我现在的时间表胀得要放不下字了,而且语文的大部分我也预习完了,数学、英语暑假生活都做完了,语文的也做了一些,日记书要超量完成了,古诗文30首全部背过。小提琴要到四级了,每天也在锻炼身体,练倒立、仰卧起坐等。

  您虽然是我们的严师,但又很有母亲的感觉。记得在3月31日,那天我很不舒服,您又不在(后来知道您也是身体欠佳)。是数学老师给妈妈打的电话,当时妈妈忙,我在办公室有气无力地趴着。虽然有数学老师陪着,但心中却有种找不到亲妈的感觉,我看着表,一种无助的感觉涌上心头,我认为以前都是您打电话,打完后还劝我喝热水,睡会儿。虽然张老师也很亲切,但不知是什么感觉,还是认为您好。在那几天,同学们都在议论您在哪儿?干什么去了?我不是好奇,成了害怕,我害怕您不再教我们,害怕您不回来,害怕……后来您回来了,我心里的石头终于落下,您说:您就像爸爸,不见又想念,见了也就是这样的感觉。虽然您这样说,但我还是认为您像妈妈。

  再就是我要申冤,老师您说我们男生太娘,其实这是有原因的。因为女生一被男生打就用发嗲的声音给老师您,以及她们对父母说:“哎呀!今天×××欺负我了。”然后编出一大堆现实、不现实的理由,直到您们大人信了为止。这样好了,我们男生下午就有“事”儿干了。老师,您也太重女轻男了,好多次您都护着女生,弄得男生极其无奈,前面我说男生不小心打了女生,并不是故意打的,而是女生用语言激怒了我们,每当她们的父母说一次,我们的胆量下降一级,渐渐地都不敢动手了,我们男生心里的“火”只敢留心里,不敢释放,就是“敢怒不敢言”。时间一长,我们在心里说:没事,和这小女生不必动手,就当“好男不跟女斗!”谁知您却来了个打击,说我们娘炮、不是男人,像女生。您知道我们听了,心里有多难过,如果您不理解,就真的要“六月飞雪”了,所以您一定待人要平等,不要再重女轻男了,但也不要重男轻女。

  最后一年了,我们一定好好珍惜这一年,好好听话!

此致

敬礼

  祝老师天天开心

给石老师的一封信6

尊敬的石老师:

  您好!我们已经相处五年多了,在这五年里,我离不开您的关心与支持。比如今年我得了两张奖状(虽然有人比我的奖状还多),一张是三好学生,一张是优秀小记者的.。之所以我能得到优秀小记者的奖状也离不开您的支持。记得以前我本来不想报小记者,在您的鼓励下我报上了小记者,我有了敢于发表图片、文章的勇气。两年来我已经硕果累累,战功赫赫。

  虽然我得到了一些短暂的荣誉,可我的考试成绩并不是特别理想,数学成绩只得了个85分,您不知道那几天我心里有多难熬,只要有一点微不足道的小事,家长就拿这次的考试成绩来说我,当时我真是受不了了。他们不只是用这个当做理由来批评我,连奖状的多少也计较起来,他们拿我跟别人三张奖状来比,说我不如他们,比完了,又把话题转移到成绩上来了,我说我的科学成绩考得不错,可爸爸说我科学考得好有什么用?他总不把我的功劳放在眼里,只把我的缺点记得这么清楚。

  以后我将努力学习,更上一层楼,每次考试都认真对待,为了以后不再被父母批评,我会争取取得更好的成绩,过个好假期!

  祝老师

  新年快乐

  工作顺利

您的学生:中石

  20xx年2月7日

给石老师的一封信7

沈石溪老师:

  您好!您很厉害,特别是写作方面,你写的书对我们小朋友特别有吸引力,尤其是您的《兵猴》、《鸟奴》、《雄狮去流浪》等很受大家的欢迎。您给我们讲的.《残狼灰满》,《鸟奴》等简介,都深深地吸引了我们。

  还记得上次您来我们学校吗?您给我们讲过您养过的动物,例如:狗、大象、蛇、蜥蜴还有鹰……您对它们的生活习性都了如指掌,说明您当时对它们的照顾非常悉心,而且特别喜爱它们。谈到您与这些动物之间的故事时,您总是眉飞色舞,不时参杂着幽默和风趣,让我们笑声不断,甚至有的精彩地方让我们笑破肚皮。

  沈老师我不仅喜欢你写的书,而且更喜欢您的为人,您是一个让我敬重的人,您给我带来了快乐和开心。

  祝您:身体健康,万事如意。

给石老师的一封信8

  敬爱的沈石溪爷爷:

  您好!

  首先向您介绍一下我自己,我是德州建设街小学三年级二班的一名学生,我叫刘骏洋,我是您忠实的小读者。

  不久前您来到我们学校做报告,当时的情形仍然历历在目,同学们的热情高涨,一次次热烈的掌声震耳欲聋。不过至今令我感到遗憾的是,当时没有带书而失去了得到您签名的'宝贵的机会。不过庆幸的是,我在您的讲座中学到了很多的东西,您告诉我们写作不能只靠想或编,而是要在生活中,善于观察,善于实践,再加以描绘和想象才能够写出精彩的文章。

  沈爷爷,我看过您写的很多书,如《斑羚飞渡》、《狼王梦》、《愤怒的象群》等等,每本都让我深深地入迷,陶醉其中。连妈妈叫我吃饭都听不见了。我还一直关注您的新作品。

  最让我记忆犹新的是您写的《狼王梦》,母狼紫岚为了让自己的孩子成为狼王,牺牲了自己,带着满腔的希望与金雕同归于尽,保住了自己的后代,我想她的两个外孙一定能够成为狼王。母狼紫岚不正像我们的爸爸妈妈和老师,为了把我们培养成才,无论是在生活还是学习中,总是为我们创造最好的环境,对我们无微不至的照顾和培养,我终于理解了他们望子成龙的一片苦心。非常感谢您沈爷爷,让我从您的作品中学到了很多知识。

  沈爷爷,我决心从现在开始向您学习。告诉您个小秘密,我也开始养小动物了,仔细观察它们的特征、习性,争取向您一样,写出那样精彩的动物小说。盼望着您能再次来到我们学校,给我们再次讲那有趣的故事。

  最后祝您,身体健康,工作顺利。

  您的读者:刘骏洋

  20xx年6月3日

给石老师的一封信9

亲爱的沈石溪老师:

  您好!我是河南油田一小的学生,也是您的一个忠实读者。称呼您为“老师”,是因为您在您的小说里,借动物的喜怒哀乐为我们展示了一个新世界,一个与人类平行的有血有泪的动物世界!在这个世界里,您以动物为主人公,引导我们如何跟动物亲密接触,如何用爱心跟动物交朋友,教育我们善待动物,和动物和谐相处。称您为老师是当之无愧的!

  您写过很多有趣的动物小说:《最后一头战象》、《狼王梦》、《狼妻》、《雪豹》、《兵猴》等等……,您的名字伴随着这些小说在我的同学和朋友们那里传来传去,对您的好奇,促使我决定借一本您的小说看看,究竟精彩在哪里,这么让人着迷。有一次校信通的.李老师要送我一本书,我果断地挑选了您写的《狼王梦》,我早就从我的同学口中知道这本书很好看,借此机会正好一偿心愿。

  拿到书后,我就捧起书来看,刚一翻开,书中的文字就把我的眼球吸引住了,“全世界的狼都有一个共同的习性,在严寒的冬天集合成群,平时单身独处。眼下正是桃红柳绿的春天,日曲喀雪山的狼群按自然属性解体了,化整为零,散落在雪山下那片方圆五百多里的浩瀚的尕玛尔草原上”,一个狼的世界就这么静静地出现在我的面前,雪峰、草原、狼群,还有万物复苏的春天。看起来很平静的世界,其实不平静,因为一匹叫紫岚的母狼会带来一个有关狼王的梦想。为了实现梦想,她又将做出怎么样的努力和奋斗!

  沈老师,您的书已经不再是一本书,而是一块具有强烈吸引力的磁石了啊,直到现在,妈妈提起我读这本书的情景,还直笑话呢。因为那时候的我抱着书,忘了时间,忘了一切,象一匹恶狼贪婪的读着,妈妈喊我吃饭都喊了好几声,我跟没听见一样。是啊,那么精彩的故事,真让人恨不得一口气读完才能解恨。

  这本书我已经读了三四遍了,可还是经常翻看。《狼王梦》是我最最喜欢的书。这只母狼紫岚在跟白狗战斗时艰难地产下五只狼崽,其中一只被冻死了。另外四只,就成为紫岚实现狼王梦的精神寄托。于是,她对三只小公狼进行严格教育,可是黑仔被金雕夺去生命,蓝魂儿被猎人的捕兽夹子夹死了,双毛在和狼王洛嘎战斗时,因自卑被咬死。母狼不能当狼王,所以紫岚只能靠媚媚产下的狼崽来完成她的狼王梦。最终紫岚老了,为了给自己的子孙后代一个安全的环境,紫岚和咬死黑仔的金雕同归于尽。

  这本书的故事情节曲折,引人入胜,为了实现一个有价值的目标,紫岚和她的狼子们付出了生命的代价,狼的生活方式和狼家族的残酷,种种情景,跃然纸上。

  沈老师,您写的小说里,我还特别喜爱您写作时对于动词的运用,比如说紫岚和白狗的对峙,反扑、拖、甩掉、按住等等,用得形象而逼真,仿佛这场恶斗就在眼前。像这样的场景描写多的数不胜数,极大的了丰富的文章生动性,带给我们超强的震撼力!

  相信我们每一个读过您的小说的朋友,都和我一样很感谢您写出这么多精彩绝伦的书,带给我们这么富裕的精神粮食。期待您更多的新作,让我们再次大饱眼福!

  祝您:身体健康,天天快乐!

  您的小粉丝:李家胤

  20xx.7.20

给石老师的一封信10

尊敬的沈石溪老师:

  您好!

  我是洛阳市西工区白马小学五年级的一名小学生,我最喜欢看您写的动物小说,我是您最忠诚的粉丝。

  您知道吗?我是一个大家公认的“小书迷”,用高尔基的一句话说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我发现您的第一块面包,就是《斑羚飞渡》,这本书太震撼人心了,看完后,我哭了。

  老斑羚的精神让我感动。它们有超人的智慧,有视死如归的从容,因而可以无悔地牺牲自己,完成了一幕悲壮的.“斑羚飞渡”。它们竟然能想出牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群生存的机会,实在让人感到惊讶。

  这群斑羚的成功飞渡,令人感动,令人震撼!

  看过《斑羚飞渡》,我知道您不愧为动物小说大王,您的动物小说堪称一绝,它就像一块具有强烈吸引力的磁铁,深深吸引了我,每拿到您的一本书,我都如获至宝,如饥似渴地非一口气读完不可,我着了魔似的迷上了您的书,一发而不可收。从此,我到新华书店第一个要看的是您的书,到图书馆第一个要借的还是您的书,到大型超市图书区,看到您的书,我就看得如痴如醉,有时竟忘了回家。

  在《第七条猎狗》中,赤利对主人忠心耿耿,不顾主人的嫌弃、冤枉,为了救主人,付出血的代价,拼死相救;在《再被狐狸骗一次》中,公狐为了保护自己的孩子们,想法把猎人引开,它不惜用自戕的“苦肉计”来迷惑猎人,直到孩子们最后得以安全,而自己却因受伤过重而死去;在《保姆蟒》中,一条巨蟒居然成为保姆,它与孩子建立了极为深厚的感情,当孩子一家离去后,它不吃不喝,活活地饿死了,死的时候嘴里还咬着小孩的那件小汗衫;在《最后一头战象》中,曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象,自知生命大限已至,便再次挂上象鞍,向埋葬着战友们的“百象冢”走去,在那里它刨开一个坑,庄严地把自己埋藏;《狼王梦》把我们带到了广袤的朶玛尔草原,故事里每时每刻都体现着母爱的力量,为了“狼王”梦的实现,紫岚与它的狼崽们付出了生命的代价,紫岚的母爱让我们明白了一个道理:动物世界里的母爱也是无私的,也是伟大的……

  看了您的书,我不仅是感动,还让感受到了动物世界的纯真美好,让我们更加明白了:除了我们人类,地球上还有许多生命是有感情、有灵性的,一个个感人的故事,体现出动物与动物、动物与人之间的深厚感情,原来动物世界也有爱恨情仇,作为人类,我们应该善待动物,相信看过您的小说的人,都会做到人和动物的和谐相处。

  沈石溪老师,我很羡慕您,是您那段不平凡的生活经历给您提供了丰富的创作素材,为了获得动物世界的第一手资料,和新鲜的生活感受,您给自己规定,无论工作多么忙,每年必须抽出三个月去西双版纳谷、哀牢山野牛动物救助中心、昆明通山动物园体验生活。

  我要感谢您,感谢您写出这么多新颖独特、精彩绝伦的故事,期待您写出更多更精彩的故事!

  祝您身体健康,万事如意!

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