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给高一新生的一封信
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信可以传达自己的思想感情。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？以下是小编帮大家整理的给高一新生的一封信，希望对大家有所帮助。
给高一新生的一封信1
亲爱的同学：
首先祝贺你在重高考试中取得优秀成绩。你已被录取为我校高中部20xx级新生。这是你努力的结晶,也是你更上一层楼的台阶。
我校办学历史悠久,文化底蕴深厚, 是湖南省示范性高中（原湖南省重点中学），省现代教育技术实验学校。学校座落于马埠山下，耒水河畔，毗邻城北路、德泰隆路，市内乘5路、8路车均可直达，交通便利，环境幽雅。一中前身是闻名遐迩的杜陵书院，校内有杜甫墓、杜公祠等省级保护文物。1902年创办新学，已有百年辉煌史。
步入新世纪以来，学校以素质教育为核心，以学生发展为中心，改革创新，突出特色，秉乘“公勇勤朴”的校训，以“全面育人，科学育人，让学生人人成才，让家长个个放心，让人民群众满意”为目标，求真务实，细抓实干，学校规模日盛，声誉日隆。
学校现有校园面积127亩，绿化面积达40%。学校教学区、生活区、运动区区域规划分明，现代教育技术装备一流。图书馆藏书8万余册，并设有电子视听阅览室；体艺馆有一流的音乐、美术教学设备，是20xx年全国甲B篮球赛的主赛场。更值得可喜的是,在社会各界朋友的关心与支持下,我校即将在大桥部队驻地建立新校区,学校办学条件与教育环境必将取得新的突破。
我校师资力量雄厚,名师辈出。有教职工272人，专职教师231人，其中特级教师4人，2人享受国务院津贴，高级教师72人，中级教师96人；有全国优秀教师4人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师4人，省级优秀教师6人，市级学科带头人和后备学科带头人23人。
我校素以治校严，校风好，读书空气浓着称。教学质量稳居地市前茅，历年都有2—4名学子考入清华、北大，连年被评为衡阳市教育教学质量先进单位。20xx年高考本二以上上线441人，创阳耒市高考历史纪录。继20xx年高考大捷后,今年我校高考本一本二上线总人数449人,再创历史新高。学科奥赛更是衡阳市得奖大户，近6年来学校获奥赛国家级、省级奖的人数占衡阳市获奖人数的近半。音体美和科技创新活动也有声有色，多次获省歌咏赛、文艺调演一等奖，被评为省艺术教育先进单位。
学校设有“力中树兰”、“鹏程”、“中柱”三大奖学金，每年从奖学金里拿出四万元钱，来奖励品学兼优或家庭困难而上进的'学生，做到不让一个学生因贫困而辍学。
学校注重特色办学。按照高起点、现代化、有特色的整体思路，提出了质量立校、教研兴校、管理强校的口号，“中学内部督导研究与实践”省内领先，三维德育改革成果丰硕，现代教育技术独树一帜。
与时俱进的竞争意识，科学规范的内部管理，使学校永葆青春活力和竞争力，先后获得了全国中学生文学社团示范单位、全国教育网站示范单位、全国中小学信息技术道德教育示范学校、湖南大学优秀生源基地学校、湖南省文明单位、湖南省模范职工之家、湖南省园林式单位、湖南省红旗团组织等省级以上荣誉近40项。如今，学校正以高速发展的姿态向全国示范性高中挺进。
三湘有名校，欢迎来一中，选择一中，走向成功。
给高一新生的一封信2
亲爱的高一学弟学妹们：
你们好！
林清玄说过：“我们生命面对的苦恼不是我们的敌人，而是自我的延伸，应该透过烦恼来认识自己。”留一只眼睛看自己，认清自我的镜子，我们才能为自己画好像。
来到高中，一切都是新奇的。我入学的时候正值九月，九月总是带着初秋的惆怅和夏末的余温。告别了初中的伙伴，背上行囊独自来到新世界闯荡。少年鲜衣怒马一腔热血，便被新鲜有趣的高中生活迷乱了眼睛。
生活中总有鲜活的一面。人总是喜欢探索，探索新的人际关系，探索新的生活趣味，探索不一样的颜色。但是烦恼也会接踵而至。学习的压力，老师的期盼，同学的目光，都会成为你的束缚。这个时候你才知道生活不会总那么精彩。
那么你会怎么做？是埋头苦干奋起直追，还是抛之脑后自甘堕落？你的选择会影响你以后会成为什么样的人，也会影响你自画像的颜色。
如果选择前者，我相信你心里一定有一个明显的目标，并且会为之努力。伴着星光夜读会是你的结构，会迷茫但是不会停下脚步是你的.底色。只需要时间渐渐渲染，你的自画像一定会五彩缤纷。
如果选择后者，我相信你心里也有目标。在压抑的生活里放飞自我是你的结构，懒惰自大是你的底色，或许不用时间验证，你的自画像一定会是暗色的。
我也曾被挫折一次次打败，蜷缩在黑暗空间里寂寞地哭泣，也曾目睹朋友的离去，独自眺望模糊的街道和灯塔。但是一抬头，看见明媚的阳光，想到自己的目标，又扎进了风里。任风吹，任我泪流满面，依旧不回头向前跑，无问东西。 少年，你可曾遇见过无力的情况，你是否也有痛苦到想放弃的时候？这个时候你人生的自画像仅仅是来到拐点。渡过了，便是一个美丽的弧度，没渡过，以后无论修多少笔，都不复美感。所以遇到烦恼时不如抬头看看太阳。活在这珍贵的人间，太阳强烈，水波温柔。不辜负美景，也不辜负自己。
春夏秋冬，你们依旧还是自己，但是经过努力之后，每个人的内涵是不一样的。快乐也好，悲伤也罢，不要忘记自己的目的和理想。且行且珍惜，让自己的每一个日子，都翩翩起舞。
祝学弟学妹们前程似锦，武运昌隆！
高三学哥
20xx年x月x日
给高一新生的一封信3
亲爱的同学们：
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，在这个阳光灿烂的季节里，我们满怀激动的心情，迎接你来到济南中学，成为这个充满朝气、满载希望的大集体中的一员。
你们选择济南中学，是为了心中青春年少的美丽梦想；济南中学选择你，是为了心中那苦苦追寻的教育理想。今天，当梦想和理想在济南中学这块充满生机的土地上汇合时，我们有一种抑制不住的激情在心底流淌，是你们的到来，使济南中学有了真正的生命意义，在今后的岁月里，你们就是我们自豪和幸福的源泉。
我们欢迎你，济南中学欢迎你！！
我们以飞扬的青春，坚定的信念，奋发的精神，激起的豪情，无比骄傲地欢迎你！我们以底蕴厚重的人文环境，先进的办学理念欢迎你！
亲爱的同学们，我们济南中学，是山东省规范化学校、山东省绿色学校，是济南市第一批次招生的高中学校，现有300余名教职工，4500多名学生。学校交通便利，视野开阔，风景秀丽，绿树成荫，环境优美，文化内涵深厚。花草树木间设计了假山、奇石、喷泉、飞瀑、凉亭、雕塑……处处体现出人性化的管理理念，环境绿化与园景文化、体育文化、设施文化等融为一体，整个校园是一所兼具苏州园林特色和北方绿化风格的“园林式”景观学校；这里教室宽敞，窗明几净，冬有暖气，夏有空调，是一个百度寻找的读书圣地。济南中学以“为未来奠基”为校训，始终坚持“以生为本，以德治校，严爱相济”的办学理念，坚持一切为了学生，为了一切学生的服务思想，努力让更多的孩子接受更好的教育。
亲爱的同学，在我们的心中，你们中间的每一位都是鲜活的生命，也牵系着一个个家庭的脉搏。教育的关爱，要抚慰每一个孩子，温暖每一个家庭；教育的成功，体现在每一个学生都学有所成，习有所得，每一位父母都能感受孩子成功的喜悦。（班主任）今天，你们选择了济南中学，是你以及你的家人对我们的信任和托付，它传递给我们一种使命，那就是让你们中间的每一位都能在学校享受教育的温暖与人性的呵护，使校园不再有被漠视和遗忘的生命角落。我们有一个始终不渝的信念，那就是要让我们的学校成为一个没有歧视、偏见、压制、剥夺的生存环境，让每一个学生都能在这里感受到人格的尊严和生命的价值，展现出生命的主动和个性的丰富，留下幸福的学习和生活的记忆。
亲爱的同学们，在今后的一段时期里，我们将共同为追求理想而努力。你们心中的梦想，就是我们心头的一份责任。请相信，学校能成为你们实现梦想的摇篮。因为，在你们不懈的奋斗历程中，有我们与你们同行，用真诚的爱心和出色的智慧，引导和帮助你们到达理想的彼岸。我们不仅要帮助你们在升学的竞争中获取更多的机会，同时，还将与你们一起，用更开阔的视野去探索丰富的世界，用更博大的胸怀去理解人生的意义。我们希望能看到，三年以后，你们收获的不仅仅是一张张高考录取通知书，更重要的收获是充满激情、充满自信、充满智慧的人生经历。你们不仅带着知识和技能，也带着丰盈的灵魂和健全的人格走出校门，走向更为宽广丰富的明日世界。
亲爱的新同学，来到这里，校园环境将让你心旷神怡；来到这里，济南中学“超越自我，争创一流”的精神将让你振翅欲飞；来到这里，以育英才为已任的良师益友，将让你学业推进，知识恢宏，志存高远，步蟾折桂。亲爱的新同学，光荣与责任并存。来到济南中学，只是你漫长人生中的一个起点，只有勤奋的学习态度，勇敢的.探索精神，加上不怕困难、战胜困难的意志品质，才能伴随你走向成功的明天。“不吃苦中苦，难为人上人”，正是为了磨砺同学们的意志，加强同学们的组织纪律观念，培养同学们不怕困难、战胜困难的品质。入校后，学校将安排你们到部队接受军训，顶烈日，冒酷暑，训练是艰苦的，对有些同学来说，这将是人生一段残酷而又充实的经历。在这赤炎如火的日子里，不知你受得了么？你会动摇么？但是，你必须明白，艰苦的环境锻炼人。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们相信同学们能勇敢地面对每一次挑战，每一个困难。
亲爱的同学们，你们的理想将会在济南中学变为现实，济南中学的希望，也托付在你们的肩上。希望你们能克服各种困难，通过自己的勤奋努力，成为学校未来的骄傲。我们期待着有朝一日，济南中学因你们而荣光。
亲爱的同学们，当你们即将进入新的学习环境，从一个新的起点出发之际，我们谨以这封短信作为我们心灵之间的第一次会晤。如果能因此引发你们的思考，那正是我们的愿望所在。
真诚的为你们祝福！
给高一新生的一封信4
亲爱的高一新同学：
首先祝贺你成为了师大附中的一员，并且已经开始了人生又一段崭新的旅程！
师大附中现代化的办学条件，卓越的教师团队，高效的自主管理，全面发展的强学科建设，最佳的寄宿环境……这一切都是你成才、追求完美、自信自主自强的有力保障。三年后师大附中会使你变得坚强、理性、智慧、从容，走向成功和辉煌！
寒窗九年的磨砺，迈上了人生新的旅程，迎接你的是师大附中严格的管理和智慧的教育，是新的竞争与挑战，是备战高考过程中的艰辛与奋斗，是人生另样的欢乐与收获。在通往大学的征途上，我们的老师甘愿做你的阶梯，做你成长的伙伴。
俗话说：良好的开端就是成功的一半。无论你原来是何等的辉煌，如今大家都站在了同一起跑线上，竞争更加激烈，只有踏踏实实做生活的有心人，才能创造新的辉煌。下面给同学们几点建议和温馨提示，希望你为高中生活做好充分的思想的、知识的准备：
一、为过集体生活做好准备
走进师大附中的校园，很多孩子就要远离父母，开始新生活的征程了。没有了父母的呵护，一切都需要你们自己去应对和处理。对于刚刚进入高中的你们来说，在未来的三年里，如何和同学相处是一个很重要的问题。由于成长环境不同，刚开始的交往难免会有些困难，这时就需要主动交往，相互适应，相互尊重，互相关心，互相帮助。另外，同学们还需要具备较强的生活自理能力，必须从心理上和行动上做好准备。
二、为适应高中激烈的竞争做好心理准备
能够进入师大附中的学生，不乏初中的佼佼者。新学期新学校，可能从前在班级中数一数二的你，到了高中后优势不再那么明显。你能否接受这一变化呢？面对如林强手，其实你的对手是自己。天道酬勤！虽不能断言“态度决定一切”，但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时，若想使自己的学习效果显著，一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼，即使暂遇风雨，也不应该失去对成功的渴望，也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中，才能学有所获，并乐在其中。
三、为适应高中激烈的竞争做好学习准备
与初中相比，高中的`学习有一些新的特点：
①知识量大。学习时，要注意把各学科知识与其系统和体系联系起来，有利于深入学习；
②学科内容深，学科知识的抽象概括性强；
③综合性、系统性强，高中各学科之间的联系与影响，尤为突出。
四、为适应师大附中多姿多彩的校园生活做好必要的思想准备。
师大附中是全国素质教育窗口学校，为培养行为文明、处事理性、素质全面、个性彰显的卓越附中学子，给同学们准备了科学的课程体系和丰富多彩的学生活动，希望你进入校园之后，能尽快融入到附中校园文化氛围之中。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”亲爱的同学们，一个新的学习时代开始了，就让我们从现在做起、从头做起，做好充分的准备，充实自己、提高自己，为我们走向更大的成功加上最有力的砝码吧！
给高一新生的一封信5
致青春的你：
20xx的仲夏时光，迎接着20xx庄严的高考季，对自我来说是时光中的成长，更是一种温暖与见证。如果说此时此刻最想表达的一件事情，就是给即将步入高一的新生同学们写封信吧。
行走在最美的青春时光，相信青春的力量，做一个可爱的人，做一个阳光下灿烂的人，做一个风雨中奔跑的人，做一个拥有梦想、创造自我未来的人。
青春更是对自我命运的抉择，活出一个什么样的人生，有意义，有价值，有情操，有豪迈，有远方，更有质量。眼里能看到这宽宽的世界，心底能承载这茫茫的人海，生命的实践里，能成为这生命风景的一种陪伴，在自己所有的努力当中，付出自我的一种气概、风度、情操和气魄。
青春有一条是自我界定的生命边界，唯有时光负不得，唯有情怀负不得，唯有梦想负不得，唯有勇敢和信心负不得，去努力付出，勇敢付出，真诚付出。活出人生的大气象，有高度，有态度，有亮度，让自己的人生，因为自己的.选择而明亮。
让内心世界纯粹，少年如玉，经得起雕琢，也经得起怀疑，也经得起拷问，也经得起赞美。少年如玉，清澈，高雅，纯粹，洁白，也能承担赞美，也能迎接苛责，也能面对雕琢，也能成为恰如其分的自我成就。
打开一扇明亮的心扉，去迎接自己和这个世界最好的解读，用更好的自我，伴随着时光走向未来，让最好的自我，成为这个时光中具有强大信念的那道生命脊梁。
开始新的生活，融入新的集体，总有一些责任要有人来负，你会发现，那个能担当责任的人是最帅的。能够选择担当，主动担当，认同担当，不管是从行为还是智慧，能够实践一种担当，就算是生活当中有一些伤感，有些失落，有些不被理解，也要经得起岁月打磨的地方，那么担当是生活的智慧和经验最亮丽的地方。
做一个个性精彩、个性鲜明、个性明亮的人，用智慧规范自我，认同社会道德价值，认同社会公序良俗，把自己活成一道能融入这时代洪流，能融入这社会大众，能融入这学习和成长环境的一道温暖的风景。
迎接着美好，迎接着未来，迎接着青春内心世界的那份生命见证，用青春去活出对生命的实践，用青春去告白自己生命当中人在旅途的生命底色。
青春承载着生命的信念，融入时代格局，助力时代信心，分享时代精彩，祝福时代光明，成就着自我的人生意义，迎接未来生活的更加美好。
给高一新生的一封信6
亲爱的朋友：
你好!
听到我叫你“朋友”，你一定觉得很奇怪吧！我是想了又想后才决定使用这个称呼的。虽然我写这封信的时候，我还没见到你，但我真的已经把你当好朋友了！而且我坚信，未来日子里，我们肯定能够成为真正的好朋友！
作为朋友，今天第一次见面，我要送你一份礼物，这份礼物其实就是三句话：“让人们因我的存在而感到幸福！”“战胜自己！”“我们和他们不一样！”
你知道这三句话的含义吗？
所谓“让人们因我的存在而感到幸福”，就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。谁有了困难，你第一个走到他的身边：“别着急，有我呢！”他会因你而幸福；自习课上，你安安静静地学习，周围同学会因你而幸福；打扫卫生时，班上得一面流动红旗，全班同学因你而幸福；运动会上，你奋力拼搏，为集体赢得荣誉，我们都因你而幸福；你上课积极思考，课后认真作业，老师会因你而幸福；在家里，你孝顺懂事，勤于做家务事，爸爸妈妈会因你而幸福！做一个给别人带去幸福的人，我们自己也很幸福！
所谓“战胜自己”，意味着要随时和自己“过不去”。其实，我们每一个同学都是有上进心的，但往往缺乏毅力，用老师家长的.话来说，就是“管不住”自己。怎么办呢？那就要“战胜自己”！任何一个人的灵魂深处都有两个“我”，高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奋的“我”和懒惰的“我”，认真的“我”和敷衍的“我”……这两个“我”随时都在打架，如果高尚的“我”战胜了卑下的“我”，那你就战胜了自己！任何人都有软弱的时候，退缩的时候，放纵自己的时候，不要紧，人之为人，就是能够战胜自己，战胜了自己的弱点，就成了强者！
所谓“我们和他们不一样”，展示的是一种精神自豪感。这里的“我们”，指的是每一个有理想，有追求，向往真善美的同学；这里的“他们”，是指那些没有理想，甘于平庸，甚至甘于堕落的同龄人；这里的“不一样”，是指精神境界和行为习惯不一样。我们的追求是什么？从远处说，是这一辈子要做一个健美正直、善良睿智的有出息的人；从近处说，是要争取三年后考上重点大学。有了这个追求，在行动上，自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。他们可以沉溺电子游戏，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以迟到旷课，不完成作业，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以考试作弊，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以涂脂抹粉、佩戴首饰、穿着另类、发型怪异，我们不能，因为“我们和他们不一样”……我们应该在三年中，随时提醒自己：“我们和他们不一样！”
当然，这三句话的含义，远远不是我这里解释一下，你就会真正懂得的，要真正理解这三句话，可能需要很长时间。而实践这三句话，则需要我们一生的行动。
愿这三句话铭刻你心！
我说我和你是朋友，还有一层含义，就是我们是平等的，是互相帮助的。我在帮助你的同时，你也在帮助我。所以，现在我就请你帮我第一个忙：
第一，你过去遇到过哪个老师最让你敬佩？他或她有什么最突出的优点？请告诉我，以便我向这位老师学习，好吗？
第二，你希望在未来一年中林老师怎样带好这个班？你给我出出主意好吗？(可留言哦）
说起来，我们的相遇，纯属偶然，比如你如果分到其他班，我们就不会成为朝夕相处的朋友。所以，我们要珍惜这个缘分！未来日子里，我们将一起经历阳光和风雨、顺利和挫折，成功和失败，欢乐和悲伤……这一切都将构成我们厚重而多姿多彩的生命。
亲爱的朋友，我还要很多话要对你说，但这封信已经够长，反正以后有的是时间。下次再谈吧！我希望，以后我们分别的时候，我能够说：“我真幸福！因为我遇到了你这么好的朋友！”而你能够说：“我真幸运！我在林老师班上的时光，将是我生命历程中阳光灿烂的日子！”
祝我们每天都有成长的快乐！
给高一新生的一封信7
亲爱的同学：
你好！假期愉快！
首先热烈地祝贺你被湖北省重点高中——随州市第二中学录取！随州市第二中学地处随州市中心城区舜井大道97号。创建于1981年，当时称为随州市第一中学，县市合并后更名为随州市第二中学，1986年搬迁至现址，上世纪末经两次扩建而达到现有规模。20xx年地级随州市成立后，成为随州市重点高中，随州市示范学校。20xx年成为湖北省示范高中。
改革开放以来，学校顺应时代的潮流，凝练出了“传承炎帝文化、实践生命教育”的办学理念，秉承“厚生、善导、笃学、日新”的校训，坚持开放办学，打造自主德育的教育模式，完成了五大步跨越式发展：第一步，从弱到强，跻身为原襄樊地区四大名校之一；第二步，文科突出，跃为鄂北名校；第三步，文理并重成为全省知名学校；第四步，提升办学品位，精品办学，成为精品名校；第五步，尝试特色发展，走国际化道路，向品牌学校迈进。成功实现了由小到大、由大到强的凤凰涅槃。
学校办学条件优良。随州二中拥有设备先进的理、化、生、劳技实验室，一流的生物标本室，纸质图书10万册，电子图书30万册，120个多媒体教室，开通了千兆校园局域网，教师配有笔记本电脑，搭建了办公、教学的信息化平台。拥有一流的学生食堂，为学生的健康成长提供了有力的后勤保障。师资力量雄厚。在职教职工208人，专人教师177人，其中特级教师3人，中学高级教师98人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师2人，市级学科带头人和骨干教师41人，硕士研究生16人。教学质量一流。随州二中办学成绩多年位居随州前列，先后为大学输送了2万多名优秀学生，为北京大学、清华大学输送了50多名学子，尤其是进入二十一世纪以来，考入北京大学、清华大学的学子共计41人（平均每年4人进入北京大学、清华大学深造）。20xx年、20xx年学校连续两年喜得文理科状元，20xx年又一次夺得随州市文科状元、理科第二名，20xx年，我校在20xx年中考招生极为不利的局面下再创佳绩（当年中考招生我校正取线比
其它学校分别低20分、35分之多），杨浩同学考上清华大学，并有另两位同学（孙威、章雨）达到清华大学、北京大学正取分数线，赵鸿开同学通过托福考试被美国迈阿密大学等3所大学同时录取，开随州高中教育先河。上一类本科的升学率始终位居随州前列，成功完成了精英教育与大众教育的有机对接。办学特色鲜明。随州二中坚持“科研兴校、特色强校”的发展战略，着眼外语特色教育，长远规划，系统实施。尤其在20xx年，经教育局、市编委批准，学校加挂了“随州市外国语高级中学”，为随州二中的发展掀开了一个崭新的篇章。学校先后与北京外国语大学、大连外国语学院、美中教育基金会签订合作协议，直接对接韩国光州大学、建国大学，打通了英、美、韩、日、澳洲等国的出国留学渠道，走出了国际化联合办学之路。前不久，学校又获得湖北省教育厅批准的中外合作办学资格，掀开了外语特色的崭新一页，并于20xx年5月18月迎来了美国鲍尔州立大学由22名教授、研究生组成的20xx年夏季访问团的访问，进一步推动了学校外语特色的.发展。另外，为了寻求更好的办学途径，学校还在音乐、美术、体育上广开门路，为学生的终身发展考虑，不断地拓展多层次的特色之路。乘着改革的春风，随州二中正一步步地走向持续健康发展的康庄大道。
近年来，学校先后获得全国学校体卫科研“十五”规划重点课题课程资源开发与利用实验单位、湖北省最佳文明单位、湖北省示范中学、湖北省校务公开先进单位、湖北省安全校园、湖北省群众性体育活动先进单位、湖北省树、创、献先进单位、湖北省师德档案建设实验单位、湖北省食品卫生A级单位、湖北省卫生单位、湖北省百个优秀志愿服务集体、湖北省企业工会规范化建设二级达标单位、湖北省先进女职工委员会、湖北省先进考点等数十项省级以上荣誉称号。
新同学，激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆，新的征程又将再次启航，你是选择继续扬帆破浪，还是选择靠岸归航？答案在你心中，因此有必要提醒你，要想比较顺利地度过高中阶段，有几道关要过好。
第一关——重新定位关。有些同学进入高中后忽然会发现在新的学校自已处处不如别人，初中时良好的自我感觉很快会消失，再也找不到在初中时总是处于“第一军团”的感觉，很失落，对自已的能力产生了怀疑，自信心减弱，甚至产生了自卑，其实只要调整认识，这
道关并不难越过。要注意：高中群体的组成质量发生了改变，换句话说，确定自已在新的群体中位置的参照坐标系与初中相比已大不一样，因此要想在新的群体中像初中那样优秀和突出，难度增大，需要做出更加艰苦和科学的努力——因为你的“对手”比初中强大和优秀，这不更能对自已产生促进作用吗？当你自信心不足时首先要进行“纵向”对比——你会发现你其实在进步；当你再“横向”对比后你又会发现有的人比你进步的更快。“永远自信，永不松懈”这才是最好的感觉。
第二关——学习关。有些同学很快发现课堂上有时竟然听不太懂了，回答老师的提问的把握性也在降低，课下作业完成的也不轻松。提醒同学们注意：高中的知识无论其广度或深度比初中增加了不少，可以换句话说，初中的知识“平铺直叙”，高中的知识“螺旋上升”，而且初高中知识的跨度也很大，老师的教学方法也与初中有些不同，因此在学习方法上要有所调整，要注意课前的预习、知识的积累、规律的总结，要学会利用他人的智慧，多请教他人，多参于讨论，有的科目（例如物理）最难的部分却是在高一，把高一的基础打好，养成良好的学习习惯，无论从知识或者自信心的树立上，益莫大焉。
第三关——平衡度过“心理断乳期”。初中阶段老师、父母与自己朝夕相处，耳边不时响着督促和提醒声，还真有点烦，但进入高中后，这些陡然少了许多，反而觉得有点儿不知所措，这通常被称为“心理断乳期”反应。同学们应该知道，高中生已进入青年阶段，有了一个比较大的心理和生活空间，要利用这个空间学会自我管理生活、学习、时间，进而学会管理自己的情绪，对自己以后的成长非常有必要。
第四关——竞争关。要能正确理解同学间竞争的健康内涵——互相促进、互相学习、共同进步，达到“双赢”。要重视竞争的过程，在竞争过程中挖掘潜能，充满智慧，过程往往比结果更重要，这样理解竞争会使你具备良好的心态，产生动力，而不会为竞争所累。
新同学，从现在开始，努力吧，努力学会做人、学会学习、学会创新、学会交流与合作。我坚信，三年的耕耘，你的聪明才智，一定会得到充分的展示；三年的奋斗，你一定会领略到青春的瑰丽、人生的真谛；三年的磨砺，你将逐渐成熟，并为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。
最后祝你生活愉快，学习进步！顺祝你家人身体健康，家庭幸福！
随州市第二中学校长：xxx
20xx年7月25日
给高一新生的一封信8
尊敬的高一新生各位家长：
感谢大家把信任交给衡水二中，我们愿与您一起为了孩子的成长而共同努力。初入高中，孩子将开始一段崭新的学习生活，这令他们无比欣喜。然而，高中生活竞争激烈、节奏紧张、寄宿生活等许多特点可能会使学生入学后出现种种不适应。俗话说，好的开始是成功的一半，在此我们为家长朋友们提出几点建议，希望您能关注这些问题，让我们一起为孩子的高中学习助力。
首先，要帮助孩子调整好心态。进入高中后新的挑战和激烈竞争开始，特别是昔日的群体环境随之消失，取而代之的是陌生的面孔、紧张的学习，容易使学生心理失衡。有的同学能够及时调整心态，积极主动地适应新环境，取得一种新进步；有的同学可能一时还做不到。家长朋友一定要关注孩子的这种心理变化，如果孩子的成绩有了较大的波动，家长们对孩子学习名次的'升降要科学看待，引导孩子保持良好的心态，不因一次上升而沾沾自喜，更不要因一次成绩下滑而沮丧，用积极平静的心态迎接各种挑战。
第二，教会孩子适应新的学习特点和方法。高中学习中注重知识的接受和理解，更注重灵活应用，这也是高中教学的重要特点。老师们会给予学生明确的方法指导，希望家长鼓励孩子要勇于接受，积极改变，适应新的学习方式。
第三，家长要教会孩子适应新的集体生活。高一新生离开了以前的同学、老师、朋友，走进一个新的集体，心理上可能难以适应。失去的东西往往让人留恋，所以有些同学会沉湎于过去，甚至夸张过去、编织过去，而对于现在则是抱怨满腹。加之，孩子可能第一次住校，将独自面对就餐、晚休、洗漱等问题，并且要与众多同学共处，共同享用许多资源。家长应该引导孩子明白，同学间朝夕相处难免会产生小摩擦，要学会理解与宽容，相互关心，相互帮助。努力让孩子身心健康地成长，逐渐融入公共生活，提升人际交往能力，直至走上社会，成为一名身心健康的合格公民。
第四，多与孩子交流、沟通。尽可能地多了解孩子的学习和生活，听孩子讲讲学校的事情，共享生活的乐趣；问问孩子遇到的困难，与孩子共同面对解决。当我们用更多的精力去发现孩子们的可爱和他们的潜能，鼓励他们，引导他们，他们心中便充满自信，充满光明，充满欢乐，孩子就会有更大的力量去迎战生活。
第五，鼓励孩子积极参加班级和学校举办的各项活动，培养孩子的参与意识。我校坚持活动育人，通过各种活动激励学生成长。艺术节、趣味体育、十八岁成人礼、灯谜会等特色活动以及演讲比赛、诵读比赛、跑赛、漫画评比等德育活动内容丰富多彩，能够培养孩子的全局观念，增强孩子的集体荣誉感，发展孩子的个性，增强孩子的自信心和参与竞争的意识，使孩子全面、和谐的发展。参加活动历练品行与学习进步是成正比的，希望家长朋友多鼓励孩子积极参与各种活动。
二中是一个充满无限正能量的集体，我们愿意通过自身的努力让这个集体发展得更好，让更多的孩子在这里实现华美转身。家校携手，今天的少年，三年后将是正直、优秀、善良、勤奋、懂得感恩、有事业心、有责任感的青年！
XX
XXXX年X月X日
给高一新生的一封信9
亲爱的高一新生们：
大家好！
回望过去三年的高中生活，心中仍充满着无法言说的留恋与不舍。十年树木，百年树人。此时此刻坐在考场上的我想与你们分享如何“做更好的自己”。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”刚踏入向往已久的高中的大门，你们的内心肯定是既激动又紧张；面对新的面孔，你们的内心是否既喜欢又惶恐。刚进入高一的你们，要适应所有的未曾经历过的一切：学习压力变重了，交友范围更广了等等。那我们是浑浑噩噩的度过三年亦还是珍惜当下，努力学习，不可否认是后者。曾经网上有一句很火的话“你为什么要读书？不是为了和别人比成绩，而是将来有选择自己生活的权利”。有一些人一味地抱怨读书苦、读书累、高考制度不好，可他们可曾想过没读书的后果。
“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”战国时期，吴国攻打越国，越国战败，但勾践没有因此堕落，他不甘心，他也想争取自己的春秋霸业。他卧薪尝胆，闭门苦读，在吴国国君因贪恋美色不理朝政时攻打吴国，他成功了。每每看到这里，我不禁落泪，谁能想到，越王忍辱负重，吃尽苦头，最终成就春秋伟业，又有谁能想到三千越甲可吞吴。很多时候，我们会认为自己不行，自己做不到，那么在这个时候我们可以想想越王的故事来激励自己。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”我们要有壮士断腕的决心，坚信我能行，我一定做得到。
“不负韶华，只争朝夕。”我们要坚定自己的理想信念，胸怀大志。青少年时期是人生重要的时期，而高中生活更是尤为关键的时期。我们应该珍惜时间，不虚度年华，唐宋八大家之一苏洵年龄很大的时候才开始读书，但他勤奋苦读，夜以继日，最终功成名就，走上人生巅峰，且很好的诠释了“有志不在年高，无志空长百岁”。我们要活在当下，珍惜光阴，不恋过往，不惧未来，我们的征程如星辰大海，加油吧，少年！
“少年志，则国志；少年强，则国强。”我们是祖国的花朵，民族的希望，国家未来的建造者。中国的`明天与我们每个人紧密相连。国家富强，民族兴旺，是我们的共同追求。守岛英雄王继才几十年如一日，夫妇两人共同守卫着我们的祖国。钟扬，为了储存植物基因宝藏，16年间，在青藏高原上跋涉数十万里，最终收集了上千种植物的数千万颗种子。他们无私奉献，犹如一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
“做更好的自己”看似平常，但做起来举步维艰。从小我就想做个对社会有用的人，当然，我坚信我可以。亲爱的同学们，奥运的圣火需要靠你们来接，加油吧！
学姐：某某某
20xx年7月7日
给高一新生的一封信10
亲爱的学弟学妹们：
你们好！
恭喜大家顺利通过中考，迎来高中生涯。在你们迈向高中崭新旅途的同时，我们亦向前追寻新的诗和远方。高中不仅是我们埋藏回忆的地方，亦是你们挥洒青春、奋力拼搏的地方。
人生路漫漫，在我们身边会出现许多面“镜子”，比如“后视镜”、“望远镜”、“显微镜”。正是这一面面镜子使我们绘制出各式各样的“自画像”，今天，我代表高三毕业生送给你们三面镜子，助学弟学妹们认知高中三年任重而道远，更有力量行遍万里山河。
以史为鉴，以总结作为后视镜，不忘初心。
唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”厚重的史书上总结镌刻着成百上千的英雄之名，以英雄之忠心、以英雄之初心教导着后者。有自投汨罗江的屈子，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”是他坚持真理、献身理想的执着；有虎门销烟的林则徐，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”是他英勇不屈的报国热情；有精忠报国的岳飞，“莫等闲，白了少年头，空悲切！”是他的壮志胸怀。希望你们能通过“后视镜”，找到自己的初心，明白“我是怎样的人”“我想做些什么”。
以梦为马，以梦想作为望远镜，砥砺前行。
理想是歌，奏响生命的乐章；理想是乐章，谱写动听的`音符；理想是音符，演绎生命的奇迹。人生没有理想，何以奋发前进。正如列夫托尔斯泰所说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就失去前进的力量。”希望你们每个人都有自己的望远镜，并能找准方向，明白“我想过怎样的生活”，砥砺前行。
以省为源，以自省作为显微镜，即时勉励。
子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”我们要学会自省，才能不断发现自己的不足之处，进而改进；我们要学会自省，反思自己的短处，汲取别人的长处，不断追求更好的自己；我们要学会自省，不断接受新的思想，新的理念。希望你们每个人能懂得显微镜的重要性，加以用之，以后视镜为起点，向望远镜而出发，明白“如何让生活变得更有意”。
学弟学妹们，人生要由自己来决定，当你们遇到挫折时，一定不要忘了，回头看，问自己“我要成为怎样的人”，要寻找出适合自己的“镜子”，不断参照，不断反思，方可眼观星辰曦象，胸藏万里山河。愿我们相继交棒，共绘祖国美好山河，也在为祖国奋力之中，画出最美的自己。
此致
敬礼！
你的学姐
20xx年7月7日
给高一新生的一封信11
亲爱的同学们，欢迎你们走入高中阶段。为了更好的适应高中英语学习，应对好新的挑战，考入你们心目中大学，我在英语学习方面有一些建议。高中英语与初中英语有很大不同，希望你们能够首先认识清楚他们的区别，应对好出现的挑战。良好的英语学习习惯，适合自己的高效学习方法，坚定的信心是学好英语的基础，持之以恒不怕困难是学好的关键。
首先是要养成良好学习习惯。要准备好作业本、错题本、笔记本和词汇及作文积累本，他们能够帮助我们把知识的细沙建成城堡。课前预习，课上及时提出问题，当堂理解记忆吸收，课后复习整理笔记、融汇吸收知识很重要。每天至少要花30分钟听、朗读和做课外阅读，零碎的时间如课间、上下学路上、睡前等能帮大忙。写好作文要注意平时积累，要随遇随记好词汇好句子。练习考试完要把典型的、易错的题记在专门的本子上，语言学习的过程就是聚沙成塔，滴水成河。要有合适英语词典和语法工具书，词典是学好英语的利器。不能丢了听英语，良好的口音和英语学习本身都少不了它。
学习英语中应注意什么呢？首先是语音，是学好英语的基础，先听，要第一遍就读准。第二是词汇。词汇掌握量基本体现了语言水平。高中英语注重对基础词汇全面含义的理解。在句子中学习词汇，注意语境、语篇和文化内容。单词不是在一次就学会的，不要怕忘，记忆单词要百折不挠。单词的理解、记忆和运用要经过几个阶段：初次的了解、在各种情境下的理解、不同感官的感受、与各种技能结合的运用、多次的回忆、不断地校正、经常地提取等若干“工序”，才能成为长久的记忆。词汇记忆方法多，可以多尝试，最基本的就是拼读记忆。能把词汇像拼音一样一读就会写，词汇记忆多容易。构词法能极大的扩展我们的词汇，要注意学习。代词、冠词、介词、连词、数词等数目有限，用法约定俗成，优先记忆，动词学习重视搭配和短语还有其具体形式运用、理解和总结。动词、名词、形容词和副词丰富我们表达的内容和准确。词汇和建材，语言的大厦不可缺。
第三个是阅读，它是高中学生必须要认真完成的内容。大量的语言输入是学好语言的前提。它包括两方面：精读与泛读。精读主要是指对课本Reading的学习，精读的主要目的是深入学习词汇、短语、结构、语法知识，掌握能为学生所运用的语言，并培养阅读的技能。精读课文要反复听反复读，一篇文章的真正被内化吸收，往往需要几十遍的重复。精读学好了，我们就有了实在的基础，有了进一步发展的'前提，有了运用语言的资料库。泛读指在课余快速地、只以读懂大意为目的的阅读。它帮助开阔眼界，复习巩固旧知识，学习新词汇新表达，了解英语国家的文化风俗生活习惯，丰富我们的情感和生活体验，学到新知识，更提升我们对英语语言的熟悉亲切程度，最终整体提高语感水平。泛读不可替代的，必不可少。所以要大量阅读和我们的知识水平较为接近的英文读物，日积月累。泛读过程中要适当适量查字典，摘抄高频词和好句子。
语言学习充满发现和乐趣，它教会我们用另一种思维去认识这个世界，使学习者长寿。当然学习的路上会遇困难，不要怕，困难只是暂时的，相信自己。最后，祝同学们学习开心。
给高一新生的一封信12
高一新生：
你们好！
不知不觉，我就从原本的高一新生变成了高二学生。现在的我作为你们的一位学姐，很想告诉你们高中生活紧张与充实的一面。
进入了高中也就开始了你们人生中的一段新旅程，在这儿，你们又将认识新的同学，交到新的朋友，也会学到新的知识。高中生活是独一无二的，这可就不如以往的初中与小学了，步入了高中的我们，对自己未来的方向也都有了更深一步的认识。
于是，在学习上的我们越发的自觉，就如我身边的同学们来说，学习上的他们自觉性极高。常常在课后的休息时间里，都得老师亲自来教室里提醒我们下课了。可是，我身边的同学们大都还沉浸在学习之中。
这样的高中生活是非常充实的，我们在为自己的目标而奋斗，并且我们的身边有这样一群拥有共同目标的`同学陪伴着我们，激励着我们，我们本身也会迎来巨大的进步。所以，高一的新生们，你们做好准备来融入到这种浓厚的学习氛围之中了吗？
虽然高中生活很紧张，但是也不乏温馨时刻，等到熟悉了身边的同学之后，我们会交到不少好朋友。于是，在校园生活中的我们也会收到一些来自朋友的关心，以及在我们生日时，朋友给我们送上的小惊喜。高中生活中，还有我们的老师，老师会耐心的给我们传递知识，会一遍遍教我们，直到我们弄懂。
我非常喜欢我的高中生活，这里有着一群志同道合的伙伴，有着认真负责的老师。希望学弟学妹们，你们能够尽早融入到高中生活中来，也希望你们能够喜欢上高中生活。
此致
敬礼！
你们的学姐：xxx
20xx年xx月xx日
给高一新生的一封信13
亲爱的同学：
你好！
这一封信是给亲爱的新同学你的，首先作为学校的学长学姐，我们非常热烈的期待你们的到来，与此同时，我们也希望你们可以在这高中里度过非常完美的一段时光。因为这高中三年，真的是非常美好的，我们在校园里已经走过了几年了，我们深知这些时光是值得去期待和享受的。所以亲爱的学弟学妹，希望你们能够做好心理准备，做好进入高中的准备，让我们一起好好去享受这青春的高中时光，为我们的人生留下一笔丰厚的财富。
那么在进入高中之前，你们需要知道一些什么呢？在这里，我们想为你们提出几个建议。首先，要做好艰苦学习的`准备。很多人在初中毕业之后以为是升入了一个好玩的高中，其实并不是这样的。你们要知道的是，高中是我们学习生涯中最为艰苦的三年，这并不是说让我们玩玩就可以过去的。我们知道有很多同学都会有这样的想法，都觉得一次毕业就是一次解脱，其实这算不上是一种解脱，是去承担另一种责任，承担另一种青春的厚礼。
其次，你们要清楚的是，高中三年真的很短暂。就比如现在我们高三的同学来说，立马要面对的就是最后一击的高考了。该怎么去抉择，有什么能力去选择，这是很考量我们的一件事情。所以亲爱的同学，请你们一定要做好珍惜时间的准备，把时间撰在手里，接下来才不会被时间所遗忘。
第三，在高中的这个阶段里，是我们比较懵懂，比较冲动的一个阶段。虽然不像初中那么稚嫩，但是我们做事情的时候还是要去考虑后果的。不要因为自己的冲动而去伤害别人，伤害自己。这都是不值得的，所以就算我们在和同学相处的过程中，有什么不愉快的事情，我们都要好好的控制自己，不要因为冲动而让这原本美好的三年变成一堆废纸。
最后，我想给高一的你们一个最实用的建议，那就是沉下心来，就算现在的你是浮躁的。但你也要慢慢去学会沉下心来，保持一个好状态，积极去面对每一天。在高中阶段里，我们必定是要经历失败的，每个人都是如此。但我们不能就此被打败，我们需要在失败之后更努力，在失败之后更加向上。这样的我们，才能真正变得强大。高中来了，也祝愿你们能够收获丰满的三年，走向自己最期待的大学。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给高一新生的一封信14
亲爱的高一新同学：
高中时期是学生时期最重要的阶段，也是人生的重要时期。同学们度过了紧张忙碌的初三生活，离开自己熟悉的初中母校，进入到丰富多彩的高中生活中来，开始人生新的起点。新学期，新的开始，同学们会面临很多问题，这些是成长的挑战，都需要我们尽快解决，尽快适应。
一、为过好高中的集体生活做准备
面对新的环境、新的同学时，可能会出现无从适应的情况，长此以往，将影响自己正常的学习生活。主要有以下三方面的表现：
***一***对新同学的不适应。
到了新的环境，有的学生能够很快适应新的同学关系，只用一两个星期甚至更短的时间就能在新班级里交到新的朋友，而有的学生却不能。他们经过很长的时间，甚至一年，仍然不能适应班级的同学，不能在班级里、寝室里形成良好的人际关系。感觉人与人之间有一层隔膜，感觉同学没有和自己真心相交，总是有所隐藏，这主要是怀旧情绪在作祟。怀旧情绪人人都有，这是共性问题。然而过度的怀旧情绪，对旧有的人际关系的回忆和依恋，制约和延缓了新的人际关系的建立。由于成长环境不同，同学间刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，互相关心，互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦，因此每个人都要学会理解与宽容。因此，我们要积极接受新同学，发现他们身上的优点，找到自己的知心朋友，这样就可很快适应新同学啦。
***二***对新教师的不适应。
经过三年的.初中学习生活，学生对初中教师往往有一定的信任感和依赖感。进入高中后，面对新的老师，他们一下子失去了原有的依赖感，加上心理的变化，他们已经不大愿意向新的不熟悉的教师诉说自己的心事，而高中教师内心有时也把高中生当小大人来看待，觉得学生已经进入高中，应该长大了，因而从一定程度上忽视了和学生进行心理沟通。所以，在一段时间内，师生都有一个彼此适应的过程。因此，同学们应该敞开心扉和新老师主动交朋友，交流心情，这样就会很快适应新老师的。
***三***对于衡中“寄宿制”和“快节奏”的不适应。
“想家”的念头干扰正常生活。在衡中，学生是住校的，新生大部分是独生子女，没有住过校，生活自理能力稍差点，遇到一点儿困难就打退堂鼓，想家的念头有时会很强烈。同学们要认识到，不适应集体生活，不但会打搅自己的正常生活，影响学习，甚至会影响以后的学业。同学们要及时调整自己的心态，加强和同学的交往，提高自己的自理能力，尽快在衡中找到家的感觉，找到归属感。有事情要多向同学和老师求助，减少对家长的依赖。此外，同学们还需要培养较强生活自理能力，面对快节奏的作息制度，必须从心理上和行动上做好准备。
二、为适应高中的学习生活做好心理准备
高中阶段的学习是快节奏的，竞争是激烈的。进入衡中，意味着初中阶段的圆满结束，更意味着新的挑战和激烈竞争的开始。能够进入衡中的学生，绝大部分是初中的佼佼者，衡中可谓高手云集，强手如林。新学期新学号，可能从前在班级中数一数二，现在一下子就排在了后面。对于学习名次的升降，要保持良好的心态，科学看待，不要因为一次上升而沾沾自喜，不要因为一次成绩下滑而沮丧，时刻调整自己的心态，用无畏的精神和平静的心态迎接各种挑战。衡水中学20xx年高考河北省理科状元250班赵威说：“面对如林强手，你的对手是自己。因为刚上高中，我认为自己脑子很灵，可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。”回忆起那段日子，赵威很庆幸自己及时调整了心态，明白了“天道酬勤”的含义。端正自己的学习态度，这是很必要的。虽不能断言“态度决定一切”，但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时，若想使自己的学习效果显著，一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼，即使暂遇风雨，也不应该失去对成功的渴望，也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中，才能学有所获，并乐在其中。
为了让大家更好地适应衡中新高一的生活，我们在这里建议：
1、假期里按照衡中的作息时间点生活，比如：起床，学习，午休，晚休。
2、假期里多登陆衡中网站或与衡中的学哥学姐交流，了解关注衡中的动态消息，体会衡中校园文化。
3、假期里安排好学习，按照《给高一学生的建议》中的假期建议，做好各项准备。
4、假期里多做些家务，如扫地、拖地、洗衣服等力所能及的家务，培养自己的独立自理能力。
最后，衷心祝愿每一位衡中高一的新同学都能提前谋划，做好心理、知识上的准备，尽快适应衡中的新生活，赢在新起点！
高一年级部
20xx年XX月XX日
给高一新生的一封信15
亲爱的高一新同学：
你们好！
祝贺你们成为河北xx中学xx级新生。
当你度过愉快而充实的暑假之后，你们将在河北xx中学度过你们人生成长关键时期的三年时光。但是同学们，xx中学并不是我们的终点，她仅仅是你人生道路上的一个驿站，是你走向成功的一个跳板，神圣的大学殿堂才是我们追求的目标。因此，考上x中才是万里长征的第一步，我们还要做好出大力、流大汗的心理准备。
希望你们牢记“自信、自强、自立”的古训，努力形成“踏实、勤奋、多思、创新”的学风，发扬“团结、守纪、活泼、简朴”的校风。为了让你们尽快地适应新的学习、生活，我们全体老师对你们提几点希望：
第一，做好准备，调整自我，尽快适应新环境，迎接高中生活挑战。
高中和初中的生活有很多的不同，这种不同主要表现在三个方面：首先随着年龄的增长，同学们的生理和心理逐渐发展成熟，初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的`不能自控。其次，初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同，初中老师是“保姆”式的包办代替，学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次，高中的学习科目、内容发生了明显变化，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联系很少的科目，同学们的学习任务会更重。
面对这些不同，最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯，还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性，自觉地去搞好学习，安排好生活。如果不能适应这些，缺乏自觉性、主动性，就会在高中的起步阶段落伍，令自己后悔，让家长遗憾。
第二，树立远大理想，做一名优秀的高中学生。
考入高中，有些学生就认为该轻松轻松了，思想上容易懈怠，难免会产生一种“船到码头车到站”的心理，从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记：学习如逆水行舟，不进则退。考上xx中学不是我们的最终目标，x中只是我们实现人生目标的一个平台，来到了饶中只能说接近了人生目标一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以，我们要尽快调整心态，避免出现“心理止步”，在求学路上开创自己的一片天地。
我们不仅仅树立一生的奋斗目标，一生的远大理想，也应该确立在某一阶段，某一学期甚至某一天的努力目标，只有这样，才能一步一个脚印，踏踏实实，永远不迷失前进的方向和目标，才会常常有成功的喜悦。
第三，勤奋学习，珍惜时间，学好文化知识，提高全方位的能力。
取得优异成绩，考入理想中的大学是每一个同学的心愿，高中给你构筑了平台，那么要想取得优异成绩首要的就是勤奋，就是珍惜时间。想必你们在各自的初中十有八九都是学习的尖子，是班级乃至学校的佼佼者，在老师、家长和同学心目中都是非常优秀的。然而，来到x中这块儿“卧虎藏龙”、“高手云集”之地，你会发现有很多比自己更优秀的人，因此我们别无选择，唯有勤奋，唯有拼搏。
我们可以允许自己有暂时的倒退，但是我们决不允许自满。从差距中我们可以看到自己的不足，我们可以“延迟满足”，但我们一定要不断完善自己、丰富自己，并且要充满自信，将差距转化为动力，争取达到自己的预期目标。因为真正的对手不是别人，而是我们自己，只要战胜了自我、超越了自我，就是胜利。从现在开始我们就要有这种信念。
希望同学们在开学前的有限的这一段时间，将初中的重点知识进行整理，弥补自己的知识缺陷，不在高中开始阶段输给别人，并为新学期的学习打下良好基础。
第四，谨记几句话，不断鞭策自己，不断完善自己。
进入高中，你需要改变一个观念：你不再是少年人，而是青年人，你应该以一个成人的标准来要求自己。
进入高中，你需要一个原则：凡是有利于学习的事情，不遗余力；凡是不利于学习的事情，绝对不做。
进入高中，你需要一个健康的学习心态：平心静气，心静如止水。
进入高中，你需要一个坚韧的意志品质：拼搏进取，永不放弃。
进入高中，你需要一个清醒的认识：凡是学校纪律要求的，都是利于大家学习的，因此，要全方位遵守学校纪律。
进入高中，你需要谨防高中时代的三大陷阱：网络、恋爱和手机。
亲爱的同学，你已经是河北xx中学的一员，选择了x中，也就意味着你选择了竞争。加强对自身素质，即自理、自立能力的锻炼，以适应x中快节奏的生活方式，方可自强于高手如云的未来班集体。在众多的如此优秀的学生中，你是否还可以像初中一样出类拔萃？面对高手如云的学习环境，谁先适应了谁就是强者。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”亲爱的同学们，新的学年新的阶段新的起点，就让我们从现在做起、从头做起，在假期里做好充分的准备，充实自己、提高自己，为我们走向成功加上一块最有力的砝码！
祝同学们学习进步！
xxx
20xx年x月x日
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