给王老师的一封信合集15篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那要怎么写好一封信呢？以下是小编收集整理的给王老师的一封信，欢迎大家分享。
给王老师的一封信1
亲爱的王老师：
您好！
王老师，我觉的您是一个让人摸不透的人，我有时看见您挺高兴，我就开开小差，谁知您一变脸就打我。
王老师，您是我们的语文老师，您知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、生动、有趣。我尤其爱听您的品德课，您讲起品德课来总是那么风趣、幽默、引人入胜，使我们兴趣盎然。王老师，您是我们最喜爱的老师，几个星期前，我和一帮坏小子进幼儿园玩蹦蹦床，被一个一年级的'老师抓着了，那个老师跑可快了，一下子就追上了陈楠，陈楠是好样的，没把我们说出去。可是，回来以后被您打了一顿，您打得好。就因为这个我们还都写了一份检查。
王老师，您在我们心目中最伟大，您就像一支蜡烛，默默燃烧着。
王老师，您选择这个行业是对的！
此致
敬礼！
您的学生：黄志涛
20xx年11月25日
给王老师的一封信2
王老师：
您好!
我想对您讲讲我的知心话。我现在身为405班的班干部，感到非常难过，因为我们班在同年级中，一直处于落后，使我们全体405班的同学觉得自己是只丑小鸭，有些抬不起头来。特别是这学期刚开学的时候，一件事伤了我的自尊，一次出操，我听见有一位老师问胡老师，你带哪个班?胡老师回答说：405班。那位老师又说：嗨，你真倒霉呀。我当时听了真的很伤心，也非常气愤。老师怎么会这样看我们班，我们真的有这样差吗?我们不是最优秀的，但我们是真诚的，我们班有时不听话，但我们大家是善良的;我们也想让自己变优秀，但我们有时控制不住自己，有些调捣乱，我知道我们班的同学很不乖，常常惹老师生气，正是因为我们不乖所以我们才多需要老师的教育和培养,.就像那些弯,曲的`小树才需要园丁的修剪和栽培。您看沈珂虽然她成绩不是最好的，但她在全国绘画三等奖;您看徐嘉栋虽然有点不听话，但他钢琴已经考出8级了;您看王柯渊虽然脾气有点急躁，但他十分助人为乐还有很多很多的同学也有他们这样优秀。
所以，我肯请您，王老师能多多教育我们，鼓励我们，给我们信心，让我们从丑小鸭变成白天鹅。王老师您有信心吗?我们 期待着您的回音，需要您的帮助和鼓励。
谢谢您，王老师。
敬祝
工作顺利
王卓安
20xx年12月27日
给王老师的一封信3
敬爱的王老师：
您好！
六年的岁月转眼间就过去了。六年里，我们在宽敞明亮的教室里书声琅琅，奋笔疾书；在绿草茵茵的操场上挥汗奔跑，尽情玩耍……六年中我跟您学到了许多知识，更明白了许多做人的道理。
王老师，您从来没有讨厌过调皮的学生，就算我们经常在作文中把你写的多么的不堪，您在课堂上也不过是一笑而过了。您也从来没有厌倦过学习差的学生，反而在上课时耐心的给他们讲解题目。在您的`帮助下，那些学习差的同学，都有了或多或少的进步。
遇到上课不遵守纪律的同学，您总是给别人留一个台阶下，这是多么高尚的品质啊！如果在上课调皮捣蛋，无法用言语来教训他时，您便会拿起戒尺，来到那位同学的面前，把戒尺高高举起轻轻落下！那位同学便立马通红着脸乖巧了下来。从这一点，您教给了我们一句道理：“凡事留一线，他日好相见。”
从齐腰高到与肩齐平，我们在慢慢的长大，您的岁数也越来越大。不知从什么时候起，你黑发中冒出了几根银丝，不知从什么时候起，鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角。但是在我的眼中，你永远是最年轻的，永远是最美的老师。
我对您想说话肯定是说不完的，千言万语化作两个字——感恩！您的身影和言行举止将会永远铭记在心！
此致
敬礼！
写信人：
时间：
给王老师的一封信4
敬爱的王老师：
当我提笔给你写这封信时，我有多少的感激说不尽。
有一次，那是夏天，班里开着空调，您让穿长袖，我没穿长袖，而且中午睡觉把被子随便往我身上一搭。您下来巡逻了，您走到我跟前，轻轻把被子撩起来，叠好，搭在我身上，生怕吵醒我。
又有一天，我上课玩我的发卡，您把我瞪了好几眼，我也跟您对视了几眼，可我还在玩我的发卡，一怒之下，老师把我叫了起来，让我写一篇日志，《好玩的发卡》。我羞红了脸。老师的批评是为了让我上课好好听讲。
还有一次，一天我上兴趣班，为了图省事，我把书包放到后院，巡逻老师看见了我的书包，以为我遇到了危险。您到处找来找去，终于，您找着我了，满头大汗的跟我谈话，让我写份检查。老师的严厉是对我的'关爱。
您为我们讲课把嗓子都喊哑了，可您不敢一丝的怠慢，给我们讲课。我悄悄送您一瓶蜂蜜水，想让您的嗓子快点好起来。
啊！老师的爱就是谆谆的教诲、生活中的关心。
xxx
20xx年xx月xx日
给王老师的一封信5
敬爱的王老师：
您好！
我想请您到我的家乡来。我的家乡在澄迈中兴镇，那里一年四季风景如画。那里有一条长长的柏油马路，周围长着许许多多美丽的小花，有红的、白的.、蓝的、黄的、粉的许多不同颜色漂亮的蝴蝶在花丛中嬉戏，可开心了。
远处，有几座大山，山上长着许多高大的树木，远远看去，形态各异。有的像一只卧着的大象，有的像骏马奔驰，还有的像一只小绵羊在吃草
早晨，太阳渐渐升起，小花小草上落着许多晶莹剔透的小露珠，像一颗颗钻石，璀璨夺目。远处的几座大山上，浓浓的雾还没散去，恍如人间仙境，美不胜收。
傍晚，太阳落山时，红色的晚霞铺在西天。这时，如果你回过身，向后看，一道美丽的彩虹就出现在您的眼前，彩虹虽然只有三种颜色，却也是非常美的，红色、黄色、蓝色，纯净自然，这时的天也变成了三种颜色，红、黄、蓝，这时的您也仿佛置身一副巨大的画中，好美啊！
这就是我的家乡。
您听了我的介绍，眼前是不是已经浮现出一幅天然美景？快来我的家乡吧！我和我的家人都期盼您的到来。
祝您
天天开心，身体健康
你的学生:xxx
xx年xx月xx日
给王老师的一封信6
敬爱的王老师：
您好！盼望已久的暑假终于来临了，想起那个晚上的事情，虽然已经发生很久了，还是久久不能忘怀。
那是一个晚修，空调吱吱呀呀的呻吟，却始终扇不出冷风，热浪在空气中翻涌，我的心情异常浮躁，开始和同桌聊天，临近期末，对我们严格要求的您马上就发现了我们的状态。
这时您匆匆赶到我的座位旁，满脸怒容，您大声批评我们，我们虚心接受，这件事情也就过去了。谁知鬼使神差我却当着全班同学和您顶撞起来，现在想来，我当时行为是多么的恶劣。
事后您把我叫到教室外，外头更加燥热，粘稠的空气压抑着我喘不过气，稍有平复的心情又波动起来，清楚记得您做着深呼吸，左手按在胸口，似乎让自己起伏的情绪快速平静下来，您挤出一丝苦笑，告诉我“廉洁自律心无病，求真务实业有成”的道理。
临近期末，只有认真自律的学习，才能取得更好的成绩。我深知这个道理，也明白自律的重要性，但不知怎的，莫名的烦躁在我的心头涌动，我坚称我已把作业写完，适当的放松可以有助于学习效率的提高。您似乎无力反驳我的强词夺理，托腮沉思，原本燥热的空气因为僵持的气氛更加充满了火药的味道，良久之后，您轻叹一声，挥了挥手，让我回去了。
现在想来，那轻叹萦绕在我的耳旁，是对我的失望，还是想说服我却无能为力，也许兼而有之吧。今天坐在空调房中，燥热已去，平静的心情让我对您的愧疚之情更浓，明知失理却还要无理取闹，在这里，我真诚地对您说，对不起，我错了。
七月的晴空，天青气朗，不禁想起刚刚踏入初中的时候，青涩的我不太适应新的生活，陌生的环境里我显得格外孤僻，是您察觉出端倪，并且耐心地和我谈话，排解我的苦闷，并教会我自律的方法。终于，我变得开朗起来，并且交上了新的朋友，成长路上，感谢您的陪伴。
您的那声轻叹，如一根针扎住我的心头，您年轻的面庞写满了疲惫，回想我的所作所为，万般惭愧。晚修讲话，不是适当的放松，而是一种不负责的放纵。
面对您的`教育，我居然出言不逊，真的很对不起您！我们经常拿青春期的叛逆来为自己的错误开脱，殊不知，您也是刚刚毕业，踏上讲台，工作生活也未必一帆风顺，但您从来没有放弃过对我们的严格要求。
开学后就要分班了，您再次教育我的几率少之又少，想起那晚的事情，我羞愧难当，提笔写下了这一封信，希望能让我对您愧疚得以释怀。
司马光警枕立志，牛顿专心研学，这些名家的故事，向我们传递着自律的乐趣，自律的过程虽然漫长而且困难，当我们成功之时，站在胜利的彼岸，一切都会变得快乐。无上的荣誉感和成就感可以让我们充分感受到自律的快乐。
这次错误之后，我一定会严格规范自身，以梦为马，不负韶华，一心向学，在学海感受着自律之美，将来以期为祖国建设贡献微薄之力，不负王老师的教育之恩。
此致
敬礼
柳子灏
20xx年7月11日
给王老师的一封信7
尊敬的王老师：
我是您的学生覃天琪。今天给您写信，主要是想和您说说我的心里话。
转眼间，我们这些学生已从一个个年幼无知的孩子成长为懂事的少年了，而且即将步入中学的大门。可以说，您是我们在小学的最后一位班主任老师，这正如您说的那样，我们在小学最后一年走到一起，是一种缘分。虽然再过几个月我们就要离开母校，但我会永远记住母校，记住每一位老师对我们的关心和爱护。
王老师，记得有一次上课时天气很冷，课前您带着我们做暖身操，做着做着，大家都乐了，笑了。可以说，我当时既感觉到了身体的温暖，也感觉到了心灵的温暖。我觉得这样的互动很有意义，既锻炼了身体，又增加了感情。还有您每次上课时认真负责的态度，都在我心里留下了深刻的印象，您和我妈妈一样，都是学生心中的好老师。
但是，王老师，我要给您提点小建议，就是请您以后上课时尽量不要拖堂。我知道您是为我们好，但其实我们心里都挺别扭的，因为每节课老师都拖堂的`话，不要说让我们休息一下，即使是下课想上厕所，我们都要憋很久才能上，所以请老师体谅学生们的苦衷，最好不要拖堂好吗？
王老师，这个学期是我们在小学的最后一个学期了，请您放心，我会好好珍惜这段学习时间的。
最后，祝您在新的一年里身体健康，工作顺利，万事如意。
您的学生：覃天琪
20xx年1月30日
给王老师的一封信8
尊敬的王老师：
您好！
尽管您只教了我们短短的几个月，尽管大家都说您严厉，但是，我觉得您是我心目中最好的老师。
还记得您给我们上的第一堂课吗？您一头精神的短发，一袭银灰色的方领连衣裙，再搭上灰色系列的短筒凉鞋，既优雅又高贵。您一走进来，刚刚还像麻雀开会一样的教室立刻安静下来，感觉连针掉在地上都能听得到。走上讲台，您立刻露出了灿烂的笑容，与在门口站着时判若两人。我们紧张的心情也稍微松弛了一下。紧接着您开始讲课了，娓娓动听的声音、幽默风趣的'语言，再加上多媒体音、视频课件的运用，让我们感觉到从来没有过的清新与舒爽。那节课，我们回答问题的积极性特别高，感觉时间过得也特别快。下课铃响了，我们不约而同地“啊”了一声，有的男生大声喊：“下节课接着上语文！”您一笑，说：“好”我们刚要欢呼，您接着说：“等明天吧！”
还记得您第一次生气吗？那天我们做的《语文乐园》一塌糊涂：书写潦草、乱涂乱改、比着书抄都写错。这还不算什么，最让您受不了的是，您与个别同学谈心，他们听而不闻、视而不见，作业该怎么错还怎么错。没办法您只好悄悄跟家长说，希望得到家长的协助，而家长却误解了您……那次您生气了，真的生气了，上课一向温柔的您说话声音高了好几个分贝，连声音都变了。然而，就是您那次的生气，让我们了解了您，理解了您，同时也让我们明白了您的良苦用心：您是想让我们从小养成严谨、认真的好习惯，您是想让我们每个人都能写一手漂亮的钢笔字，您是想让我们为以后学习打下坚实的基础。
王老师，现在我们已经在心里完全接纳了您，我们喜欢您风趣幽默的语言，我们喜欢您干脆利索的风格，我们喜欢听您深入浅出地讲道理，我们喜欢您课上那些折射大道理的小故事……总之，我们开始爱您了。
王老师，我还想给您提个小建议，以后您能多与我们聊聊天，与我们做做游戏吗？我们就是想跟您走得近一点，与您亲一点。
最后祝王老师身体健康，万事如意！
您的学生xxx
20xx年x月x日
给王老师的一封信9
王老师：
您好！
我给你写这封信，是想向你说说我心中的苦恼。
我是爸爸妈妈的独生女，是他们的掌上明珠。用句中国古话来说，是“捧在手里怕摔了，含在嘴里又怕化了”。所以，他们什么都不让我干，我长这么大，还没洗过一次碗，洗过一件衣服。班上的同学都说我这个班长什么家务活都不会做。其实，我心里何尝不想成为爸爸妈妈的小帮手呢，可爸爸妈妈似乎一点儿也不理解我。他们总是对我说：“去去去，家务活有爸爸妈妈做，你不用担心。奥数题做了没有？八点钟还要练钢琴呢？……”“学生的.任务就是学习，你的手是钢琴家的手，做了家务，手粗糙了，弹琴找不到感觉了……”就拿上个星期六来说吧：我轻松地完成了老师布置的作业，爸爸值班，妈妈买菜还没回来。我可以趁这个机会做做事呀。于是我把拖把放在桶里泡湿后就笨手笨脚地拖起地来，才拖了几下，连衣裙上就沾上了许多小黑点儿。这时妈妈回来了，她伸手抢过拖把，冲着我大喊：“谁让你干的！跟你说多少遍了，家里的家务事不要你干。下星期三期中考试，星期五还要钢琴比赛，还不快去准备准备。今天星期天，下午四个小时全部练琴。看你，这刚买的新裙子，快脱下来，我来洗洗。”王老师，在这个家里，我整天就是学习学习再学习，整天就是弹琴弹琴再弹琴，妈妈希望把我培养成饭来张口、衣来伸手“小公主”，可我觉得自己快成一个机器人了，只会学习，只会弹琴。这样的生活还有什么意思呢？王老师我该怎么办呢？你能帮帮我吗？
祝您工作愉快！
一个苦恼的女孩
20xx年3月21日
给王老师的一封信10
敬爱的王老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼三个月的普通作文写作班的学习马上就要结束了，想到就要离开您，心里恋恋不舍。此时怀着激动的心情给您写这封信。
其实，刚开始我是很不情愿地来这儿学习作文的。我已经五年级了，在学校的作文水平不高，每次写作文都感到头痛。我妈妈听别人介绍你办的业余作文班比较好，就劝说我来您这儿学习作文。起初我是很不想来，妈妈多次劝说：“王老师的作文讲的'非常好，是一位教学经验丰富的退休老师，退休后决定发挥自己的余热，开办业余的小学生作文班”。我才决定来听听再说。
第一次见到你，给我的印象是和蔼、慈祥，我没有了陌生、紧张感。听您讲第一节课时，我觉得您讲得非常幽默生动，别具一格，有了兴趣。通过听你讲几次课后，我开始逐渐的喜欢上了作文，您的课使我在幽默放松中学会如何写好作文，学到这方面的很多知识和技巧。在您的教授中，我掌握了如何写事、写人物、写景的写作方法，我作文水平有了很大幅度的提高。从此以后，在学校每次老师布置作文，我不再头痛，一笔写成。最近有两次，我的作文还在班里被老师当作范文来念。这更激发了我对作文的兴趣。
作文在小学学习中是非常重要的。王老师，通过短短的三个月学习，我永远忘不了您对我作文写作的指导，千言万语变成一句话“谢谢你，敬爱的王老师。”我将继续努力，在今后的学习中写好作文、学好其他功课，长大后做一名社会的有用人才，来感谢你的指导。
祝你身体健康，永远年轻！
您的学生：方帅壹
二0xx年十月二十七日
给王老师的一封信11
亲爱的王老师：
您好！
我也跟了您两年了，也是您的老学生了！您很幽默，我们都很喜欢您。因为您有时的举动太好笑了。
记得我刚来到这里时，我看着茫然的眼前，不禁有一些害怕。妈妈对我说：“不要害怕，害怕什么？王老师是教你作文的老师，他人很好的。”
于是，我悬着的心放了下来。我偷偷地抬头看看您，您却跟小孩似的朝我撇嘴呢！从此，我怕您的那个心飞走了。慢慢地感到，您是我们孩子们最知己的老师。
我们都用作文币来买东西，400作文币一个玩具。夏天还会买雪糕，200作文币一个。我们吃着我们用劳动换来的`雪糕，玩着我们用劳动换来的玩具，心中非常高兴！这种喜悦发自内心，其他是无法代替的。
可是，我们有时却不知足，给您讨价还价。中性笔200元作文币一支，我们总会跟您调皮的说：“王老师，便宜点儿呗！100元一支呗！不然，您未免太小气了。”我们说完，看您的脸色，并没有生气，依然高兴。于是，我们用800元作文币买了8支笔。然后，您做出不愿意的样子，还要抓我们！我们便跑到教室里沾沾自喜。我们几个哈哈大笑，那个开心劲儿就别提了！
您就像我们的大朋友，我们与您说话很融洽，并且感到亲切。您有时会逗我们大家，我们被逗得笑得都肚子疼了，您还意犹未尽。您的课我们都喜欢，谁能讲得如此生动？如此风趣？也只有王老师您了！
王老师您很精神，您每次总是打理地十分整齐。整天这样，一天也不例外！我们不得不承认您的帅气！您的精神是多么十足！
自从跟了您学习作文，我有一次考试作文没得满分吗？不！没有！您知道吗？这都是您的功劳呀！
毕业之际，我想再说一声：老师！再见！
祝您：
身体健康！万事如意！
您学生：xxx
xxx年x月x日
给王老师的一封信12
尊敬的王老师：
您好。
今天晚上，我躺在床上辗转反侧，一种难以抑制情感涌出心头，驱使我提起笔来给您写信，却不知从何下笔，良久，才默默地一字一字地用书信的方式来感谢您的`教育之恩。
在您第一天来我们班时，我便认为新老师一定很严厉，但您从来不训斥我们，而是耐心地给我们讲道理。我那时是个非常爱哭的小女孩，自从您来到了班里，就不断地给我说“遇到困难要自己解决，哭是没用的。”类似的话，我听后便努力改正，现在，我许多的小毛病都一点一点地消失了，我变得勇敢了，坚强了。我最感谢的人就是您——王老师。
您对我们的学习更是一丝不苟。为了我们大家的学习成绩有所提升，就给我们把学过的知识整理归纳在笔记本上；您还把疑难问题出在卷上，帮我们全部解答出来，以便复习时用。
王老师，您为我们不知付出了多少辛苦的汗水，寄托了多少希望，您真像那红烛，燃烧自己，照亮别人。老师，我以后一定要更加努力学习，不辜负您对我的期望。
敬祝
身体健康
您的学生甄茜
2月9日
给王老师的一封信13
王老师：
您好!离别的日子已经靠近到连掰手指就能数的清了，因为我们每天都重复着类似相同的生活，所以才没有感觉到时间走的那么快。六年的日子不是六天、六个星期，或者是六个月，它是经历过六个春夏秋冬找轮回，最后唱着终结篇来到我们身边的六年。仅仅就只有六年啊!有一种想念，不用去想，就会一直出现。六年的记忆，一天一天一点一点原来都住在我的心中，等我以为忘记时，它们又一起化成悲伤而忧愁的浓雾，铺垫在我眼前，雾大的让我什么都看不清，我看着令人窒息的温暖白色笑了，那是我们在一起时最初的颜色啊!在那个下着大雪的漂亮的季节里，您带着我们堆雪人的身影一直那么清晰一直在跳跃。看到逐渐堆起雪人而开心的笑脸。老师，其实我一直认为我们拥有的是一个好老师，一个不计较老师身份，不计较师生之间的差距，善于跟我们沟通的好老师。
有时想到这里，我的心里就会涌起一股莫名的忧伤，或许是我怕再也遇不到您这样的好老师了吧!六个年头的漫长岁月里，您为我们上了一堂又一堂的课，教会了我们那些书本以外的人情事故。让我们明白了什么是真正的孤独，让我们在失败时重新获得了勇气。所有的悲伤都会留下一个快乐的结局，所有的失落都会拥有一个完美的甬落，当我在冰封的世界中寻找出口时却蓦地瞧它那一缕美艳的清淡的月光。或许所有事情在刚开始时都不是顺利的.，老师，其实令我感触的便是在三年级时的一件事，那个时候正临汶川地震，所有的气氛都是沉重的，但那毕竟是离我们还在万里的地方，虽然有伤心，却没有那么强烈。
在一次课上的哀悼中，您的做法彻底改变了我的看法。当广播里通知到默哀三分钟时，我们都低下了头，等到三分钟过后时，无意中的一瞥，竟使我如此吃惊，您哭了。当时的我是多么吃惊，我的老师是一个与众不同的老师，是一个值得我敬佩、值得我爱的好老师!在当时，这对我幼小的心灵做出了多么有益的影响。老师，你我之间的事太多太多了，您对我的影响不是一两句话就能说得完的，经过了六年的时间。当我觉得我想把各种事情都跟您分享时，却已经没有什么机会了。因为一个人跟最好的朋友吵架然后互相不理对方，互相见面时像看见仇人一样，假装咬牙切齿生气的很------生活中总会有着不必要的麻烦，就像我跟我的朋友生气也是因为一个不必要的人，当我想小肚鸡肠面对这一切时，老师，是您，是您告诉我要心胸大度的面对一切，但难以启齿的是我虽明白了您的苦口婆心，但是还是没有勇气说出道歉的话。
窗外开始下雨了，下了好久好久，我想等到天晴的时候大声说出我想对您说的话;时间过了许久，仿佛一个世纪，当怀中沉重的旧怀表发出沉重的响声时，一切都在旋转，初次见面的生疏一直到难舍难分的情况，六年的时间是以改变一切。我爬上了一株世苍，靠在树枝上等待冷冽的日光照在它新生出的果子上。慢慢的这份爱已经变成依赖，渐渐的笑容里却让我充满期待，安静的，但却一直都在，是你默默的爱。天晴了，那么老师，我想对您说，我不要说什么感谢师恩的话，因为我们之前被萦绕的亲密是绝对哪部书的作者纯粹在骗稿费啦，那篇稿子写得深遂有内涵啦，还像以前一样，不会改变。
老师，我习惯了您默默的爱，我没有什么词藻华丽的感谢话语，我只有三个字“我相信”我相信未来会有让你骄傲的我，存在。‘十字街道做背景，寒风当道具，气氛闷的就像要下雨，我在等回忆光临，记忆中那场相遇，还不知此清晰，怎么转眼就面对分离。
谢谢您。
学生：xxx
20xx年xx月xx日
给王老师的一封信14
敬爱的王老师：
您好！
我相信，在以后的学习道路中，不会有哪一位老师会陪伴我四年的时间。但是王老师，您就是这样陪我经历了四年的风风雨雨，让我经过一层层的蜕变，最终变得更加优秀。
三年级的时候，我第一次写描述王老师的文章，三年级时一篇稚嫩的文章，就表达出了我对您的尊敬。翻开小时候的日记本，这篇有些念不通的日记就映入了我的眼帘：
三年级刚开始，我们就换了一个老师，她也姓王，我们也叫她王老师。王老师身材胖胖的，留着卷卷的头发，非常温柔。王老师的眼睛会跟我们交流，她的眼睛会说话。有一次，我的写字姿势不正确，王老师看了我一下，我就知道把头抬起来。我很喜欢王老师。
三年级刚开始的时候，我很怕王老师，有时被您批评一句，我就会在背地里流眼泪。可是到后来，我就对有时慈祥有时严厉的您有了另外一种感觉。从我去夏令营时的一篇日记上就可以看出来：
今年夏天，我参加了阳光少年的夏令营，王老师和她的女儿也跟我们一起去了。我们坐在同一辆车上，王老师也跟我们一样参观每一个地方，一起去买东西，我们有什么事情都会给王老师说，王老师也帮我们，就好像朋友一样，一点也不拘束。
是啊，从那时候开始，您的亲切和善谈就拉近了我们之间的关系，在和您的相处的过程中，我就发自内心地感觉到我们是无所不谈的好朋友。
现在的我，是非常自信、从容的。但在以前，我可不是现在这样，上课发言时心还会砰砰直跳。如果不是王老师您让我们当小老师讲课，我也不会变成现在这个样子。上个学期的一篇作文，就记录了这个过程：
这段记忆是从三年级，也就是王老师刚接班的时候开始的。
三年级。刚听说王老师要让同学自己讲课的时候，我确实吃了一惊，以前从来没有听说过老师让学生自己讲课的，这对学生来说还不是天大的难题。
刚上讲台时候，我的心狂跳不止，但仍然装出一副很平静的样子，这样看起来很不自然。那一次，老师没有听我讲课，我讲得也的确不是很好。
但经过一次次的锻炼，我的'课讲得越来越好，还被老师称为“第一个已经出师的小老师”。
现在的我，经常上台讲课，不管是卷子、随堂作业还是课文，我都能讲得得心应手，也经
常被老师表扬。站在讲台上，我就想：我终于在讲台上“折腾”出了一番作为。
让同学们当小老师讲课，的确对我的启发不小。而且从三年级开始，我们班就在王老师的带领下举行了许多别的班没有的活动，这些活动也非常有趣，比如“小小展销会”、“美粽飘香迎双节”、“教师节朗诵”等等。这些活动不仅锻炼了我们的思维，也考验了我们的能力，到现在，我还对这些有趣的活动记忆犹新。
三年级的时候，您给我换了一个新同桌，他就是跟我坐同桌时间最久的闫沛苒，刚开始我们相处的非常不好，我要求他很严，他有时会不听我的，我们也经常发生“战争”。我曾经要求过换同桌，但是老师却说，把闫沛苒安排在我的旁边，是在考验我、在锻炼我，就像把赵心然安排在师若文的旁边一样。听了王老师这番话，我仿佛豁然开朗，再也不觉得这个同桌有多么的不好。就这样，三年过去了，我们依然坐在一起。
王老师，您赋予我的还有太多太多，根本就数不清楚。记得你曾经说过：“我不希望你们刚上初中的时候就回来看我，我希望等你们考上一个好的大学以后再来看我。”我会牢记您说的话，等事业有成之后再来回报您！
xxx
20xx年xx月xx日
给王老师的一封信15
亲爱的王老师：
您好！不知道您还记得我吗，反正，这辈子我是忘不了您的了。
记得一年级到三年级都是您教我们上写字课和实践课，而我也最喜欢这两门课。那时的课虽说不枯燥、无聊，但自由的实践课，令我骄傲的写字课以及风趣的您都使我对这两门课的兴趣远远超过了其他课。
那时的我动手能力很差，当初您教我叠的千纸鹤到现在我都叠得很丑，几乎没人能认出它是什么。但我知道，那千纸鹤里有我爱的您。当时的我一想到能把作品展览出来且得到王老师您的表扬，就仿佛打了鸡血般，一直做，一直做，脑子里只有千纸鹤、千纸鹤……
是不是很幼稚呢?或许您不知道，每次上完写字课，我们几个同学都会私下评比谁得到的红圈多，输的人必须表演节目，赢的人会获得赞许与崇拜。但自从您走了后，没人教我们写字的技巧，也没人批评我们的字写得不认真。一时间，我的.字一落千丈，再找不回那时写字的感觉。
后来，我当上了清洁委员。每一周我们都要开一次总结会，而每一次开完会后我们也都会得到您的肯定与奖励——棒棒糖。于是，爱吃糖的我又更喜欢您了。
如果说，父母让我懂得有一种爱叫放手，同学让我懂得有一种爱叫关怀，那么，您就让我明白了有一种爱叫严厉里融入温柔。
有一次上实践课，同学们出奇的闹，闹源就是一个同学专门画一些搞怪的图来赢得别人的目光。您走下讲台，当机立断的把那人的画收了，并把她推到教室后面去。几天后，这位同学不慎摔了一跤，必须要到您这儿治疗，但她对您还是有些敬而远之的。您温和地拉过她，轻轻地为她做着简单的医疗。之后，这位同学对您又敬又爱。这位同学，就是我。
可之后，您退休了，只有偶尔会回到学校。从此，医务室的老师换了，任课老师也换了。每当您回到学校时，我都多么想冲上去拥抱您啊！可我不能，只能将这份思念继续关在心中。
虽然我对您的思念不如泉涌，但您藏在了我心底最柔软、最温暖的记忆里，念念不忘。
都说启蒙老师最让学生难忘、感激。是啊！您就是我所依靠的大树，在我脆弱的时候，记忆中一个容貌端庄、衣着简约的身影就会走出来支撑我。
谢谢您，王老师！
祝您：身体健康、心想事成。
您的学生
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