给何老师的一封信
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信有助于增进人与人之间的交流。你写信时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的给何老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
给何老师的一封信1
敬爱的何老师:
您好!
最近工作忙吗?身体还好吗?今天我想与您分享一些发生在我们美丽花城的感动人心的事情。最近,我在报纸上读了好多关于我们美丽广州的感人之事,助人为乐的,舍己为人的事。他们和我们一样都是普通人。他们在做着自己认为平常而应该做的事情,但正是他们这种平凡而伟大的精神值得我们学习。我们广州这个家庭是如此的`和谐,幸福指数暴升。其中最令我印象深刻的是关于"邱兴和"叔叔的报道。这位英雄:"邱兴和"13时55分,同往一样在珠江的哨岗查哨,这时,他听到一个人在水里挣扎,还叫救命,"邱兴和"立马跳下去江里救人,另一个感人的事迹也是发生在一位武警战士身上,他就是"郑益龙"叔叔,20xx年3月1日下午,徐小蓉夫妇和朋友吴志平来到珠江西堤码头游玩,在取景拍摄中,陈永标不慎被铁链绊腿掉进珠江。吴志平准备下水救人。这时"郑益龙"迅速跑来,二话不说,立即下水奋力托起陈永标往岸边游。而郑益龙却因体力不支,被水流冲走,献出了年轻的生命。把人民放在第一位的精神难道不是我们全社会学习的榜样吗?说他们是公民的守护神,一点也不过分!看完这些报道后,我想起我们班的小榆等三位同学,她们时时刻刻为我们班默默付出,作出自己的贡献。从我们班的图书角成立以来,她们总是把书架整理得井井有条。课间,同学们借阅书本后,她们又一丝不苟地把书一摞摞放整齐,为了我们大家借书时更加方便,她们三人总是这样默默无闻地为集体服务着。我们班还有许多的乐于助人的人,比如,有一次,我们班的班长小张看到一位小同学掉了东西,小张捡起小同学掉的东西,向小同学说:‘‘你的东西掉了。’’说完,小心翼翼的捡起来,把东西小同学还给他了她们都是我们班的乐于助人的人。他们是我们班学习的好榜样。发生在我身边的小事,让我看到了美好的人性之光,我们的班级不就是花城里的一个和谐家园吗?何老师您就是我们这个和谐家园的"家长",引领我们幸福地生活着。如我们班的口号一样,"愉快学习,健康成长"!做一个乐于助人的人,文明市民是我们的本分,在我们大家的共同努力下,我相信美丽的花城将变成一个更加和谐的大家庭,老师,你一定赞同我的说法吧?
祝
笑口常开
学生:庄冠凯
20xx年6月16日
给何老师的一封信2
亲爱的何老师:
您好!
风,又微微的刮了起来;雨,也淅淅沥沥的下了起来。望着窗外绵绵细雨滋润万物,不禁想起了您,想起了这六年里您对我们的辛勤栽培。
“一日为师,终身为父。”对我们来说六年二班全班45人来说,您就是我们的何妈妈。您教给我们的不仅是知识,做人的道理,更是指导我们对于知识的不懈人追求和探索。
记得六岁那年,开学第一天,爸爸妈妈把朦胧无知的我送到学校,您笑盈盈地走了过来,拍拍我的肩膀,朝站在一旁的爸爸妈妈招招手,便拉起我的小手,来到了课室。起初,我心中还有一股一知名的胆怯。可是,一看见何老师平易近人的脸庞、同学们活泼欢畅的笑脸,心中已豁然开朗。在课堂中,您总会有办法让我们认识到那一个个陌生的汉字,尚不谙熟的拼音。你写的字在我幼小的心中是全世界最好看的。我也常这么认为,最了不起的人便是您。上课时,常见您一撇一捺,横竖这间,一排工工整整的板书便似精灵仙子般俏立在黑板之上。我爱看您写字,每当您在黑板上教授汉字时,我沉浸其中,心荡神往。何老师,您为我们打了一个遍地书香四溢的世界,并与我们一同探索其中,不亦乐乎!
渐渐地……我们的“翅膀越长越硬”,常常置何老师您的教诲而不顾
记得有一次午睡时,我却十分兴奋,与旁边的同学打打闹闹,嘻嘻哈哈讲个不停,吵得周围的同学寝不安席,甚至被吵醒……。您生气地把我叫到身边严厉的批评:“凡是做人做事多要为他人着想,午休时刻人家都在睡觉,可你却还在讲话、吵闹、玩耍……,如果换作是你,十分困倦,下午还有繁重的学习,却又被他人吵得睡不了觉,这有多痛苦……。。灯光照耀着你鬓角上的丝丝白发,刹然一看,因为为了教育像我这样的“坏孩子”,您已操了太多心。在您鬓角的白发中,也许有一要是因我而生……我真是罪人。
如果没有鬼谷子对张仪的`谆谆教诲,历史中也就不会有这么一位出色的纵横家,秦国也就不会有接下来的的大举攻楚,横扫诸候;如果没有魏承谟对康熙的启蒙教学,也就不会有康乾盛世的鼎盛时期……。
何老师,做了您六年的学生,在您的教导下苦读圣贤之书,真的收获了很多,师生情、友情、知识和道理…。。回忆起六年的点点滴滴、风风雨雨,任思绪在脑海中闪过,桩桩件件,终生难忘……
海内存知已,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
祝您
身体健康,万事如意!
您的学生
给何老师的一封信3
敬爱的何老师:
您好!虽然我们天天见面,但是我还是要向您透露一些你不知道的“内幕”。
就是在很久很久以前(有点夸张拉,就是在五年级下学期吧!)我们班被一种特别恐怖的强悍形病毒――“外号小生”“袭击”了,我们班中了病毒后,班上就大变样了。变得怎么样了呢?让告诉您吧!可爱的詹奕成了第一个被袭击的对象,她变成了蜚蠊(蟑螂),接二连三就有一大堆人被袭击了。黄蓉成了蝗虫,章雯也“进化”成了蚊子,连我也成了鸡肉……这是多么可怕的一件事情啊!您肯定不能相信,我们班已成了昆虫大世界了!
我为什么要向您透露这个可怕的“内幕”呢?您不要认为我是想不您气死哟!是因为我们不想看见这可怕的病毒继续蔓延下去,而您在班上的时候是看不见这可怕的病毒的,所以我们想让您拿出高级的“杀度软件”来消灭它。这些病毒让我们原本文明的班级变的不文明;让我们原本美丽的'班级变的不美丽;让我们原本团结的班级变的不团结。如果您消灭掉了那些病毒,我们班就会变的更加文明,更加美丽,更加团结,我们班的“三大昆虫”也会衷心的感谢您。
好了,就写到这里了,不麻烦您了!
祝:
工作顺利!钱赚多多!
学生:xxx
xx年xx月xx日
给何老师的一封信4
何老师:
您好!
何老师,我想向您反映两件事,是有关宝贵时间的。
我所在的南路队,有两个同学是可以中途离开的,他们是史尚鑫、陈兆辉。因为他们的家在路队中途。可是我们的路队长硬不让走到家门口的他们回家,非要走到离家远的地方再回来,还头头是道地说:“何老师让路队一直整齐地走到头。”
我认为这样是大错特错。因为路队的用处就是把我们安全护送到家长身边或自己家。但已经到了家门口还非要走到头再独自回去,让站路队的性质有了180度在转弯。站路队是一条强制命令,家就在半路的同学的时间就在无意中浪费了,同时也增加了一些不安全因素。
我们的'路队还有一处毛病。就是如果家长中途把孩子接走,路队长就把他的名字记在本子上,同学们都很害怕。我认为家长从中途接孩子可以分两种情况。一种是家长接了孩子后向路队前进的方向走,那绝对是不对的,应不允许接,并记上名字;第二种是家长接了孩子向路队相反的方向走,这一定是家长要带孩子去别的地方做一些很紧急的事,这种情况应允许家长把孩子接走,不能记名字,否则可能会因为几分钟的时间而影响他们什么大事。
何老师,这是我的两点建议,希望您考虑考虑。
敬祝
身体健康!
学生:孙维林
20xx年12月9日
给何老师的一封信5
亲爱的何老师:
您还好吗?工作还顺利吧?同学们都还听话吧!我是您的学生胡婧媛。我现在在一所名叫思源实验学校的学校里上学,我很想和您分享一下新学校的面貌和我的感受。这所学校学生很多,每个年级都有七个班,每班都要五六十人,而且还有初中的大哥哥大姐姐呢!学校的教学楼可大了,上课的第一天,我从教室里出来上了一趟厕所,结果找不到教室了,幸亏遇到了一个高年级的大姐姐,她把我亲自带到了教室门口。惹得同学们笑个不停。真是刘姥姥进大观园——眼花缭乱!
校园不仅大,而且环境优美。这里还可以住校,有女生宿舍楼和男生宿舍楼。还有宽敞、干净、整洁的食堂,下操后,同学们排着整齐的队伍进入食堂就餐,一切都显得井井有条。学校最美的要数操场了。操场中间是由深绿色和浅绿色的假草组成的.草坪,红色的跑道镶嵌在草坪的四周,五彩的看台和高高的主席台环绕着操场,在这样美的操场上跑操,能不让人快乐吗?
最主要的是这里的同学对我很友好,老师也很关心我。来到新的学校,让我心情非常舒畅,感觉很愉快。情不自禁的给您说了这么多,是因为我想起在东铺小学,您耐心地教我怎样做人,怎样学习,您对我无微不至的关怀令我终身难忘,所以我要牢记你的教诲,尊敬老师,团结同学,好好学习,在新环境里健康成长!等我考上大学,毕业以后,一定要为大家做出更多的贡献!
祝您身体健康,工作顺利!
您的学生:胡婧媛
20xx年6月9日
给何老师的一封信6
杜老师:
您好!
我告诉您,我这个暑假最愉快的事是万源之旅。
8月7日,我和爸爸妈妈一起乘车来到万源。我们准备先去参加为纪念万源保卫战70周年而举办的演唱会,8月8日再去号称大巴山第一漂的龙潭河漂流。
晚上,我们来到了演唱会现场,才刚坐稳,演唱会就在人们的掌声中开始了。顷刻间,烟火从四面八方放了起来,景象真是难以用文字来表达。一首首歌让人心旷神怡,当然,最好听的还是最后出场的费翔和宋祖英的歌声喽!
第二天,我们又乘车来到龙潭河租了一只橡皮艇,便开始了漂流。我们的橡皮艇在崇山竣岭之间漂流着。忽然我抬头一看,只见山上树木之多、之茂盛,鸟儿在山涧飞翔,蜻蜓不时地点一下水,真是风景如画啊!
一会儿,我们遇到了急流,橡皮艇飞快地漂着,有时碰到一些石头,冰凉的'浪花向人们扑来,不时听到人们从内心发出的尖叫声,好刺激哟!大约半小时后,我们到达了目的地。这是我人生第一次历险,可真太爽啦!
8月8日下午,我们乘车回到了达州。这可真是一次难忘的旅行啊!您说呢?
祝您
身体健康
您的学生:何劲峰
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