班主任致家长一封信

时间:2022-12-11 09:42:36 书信范文 投诉 投稿
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班主任致家长一封信

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触书信吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编精心整理的班主任致家长一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班主任致家长一封信

班主任致家长一封信1

各位家长朋友:

  在这开学之际,首先献上我的谢意,感谢你们过去对我们老师工作的配合与支持。我们因为有一个共同的教育和关心的对象,那就是您的孩子,而走到了一起。

  父母是孩子的第一任老师,并是终身的老师,我们应该注意到家庭教育和学校教育对孩子的成长而言,同样重要。

  因此我为了加强和各位家长朋友之间沟通,这学期我开设了“沙河小学五年级QQ群”。以后班级的一些相关事项,孩子们参加活动的'照片,最关键的是孩子每天家庭作业情况,我都会在群里和大家分享。

  最后衷心祝愿每一个家庭幸福安康,每一个孩子成长快乐!

  五年级班主任:马桂娟

  20xx年2月28日

  家长签字:

  家长的QQ号:

班主任致家长一封信2

xx家长:

  您好!

  在这丰收的季节里,首先我代表泾县英特学校七年级全体教师向您送上最诚挚的问候,愿您的工作顺利。

  很高兴您的孩子成为我们英特学校七年级大家庭的一员,作为这个大家庭的管理者我不仅会从学习上关心您的孩子,更多的也会像父母一样去疼爱他们,也请远在外地的您不必担心,安心工作。

  经过一个多月的学习与生活,您的'孩子已经很好的融入了这个大家庭,各方面表现都比较不错,为了能更好的建立整个七年级的班级文化,孩子们的精神面貌就显得尤为的重要,因此我们希望能统一着装,一方面能够体现出我们七年级大家庭的整体形象,形成班级凝聚力,另一方面,更为重要的是学校体育课也需要穿运动装,方便您的孩子进行体育锻炼与课外活动,以避免不必要的伤害。为此我们计划暂收一百五十元为您的孩子置办服装,希望得到您的支持。

  孩子的健康发展一方面来自学校教育,更主要的是来自孩子父母你们对于孩子的影响,所以为了您的孩子能在学习这条路上走的更远飞的更高,希望您能抽出您宝贵的时间多与班主任联系,多多关心您孩子学习、生活情况,让我们携起手来共同为您的孩子保驾护航。

  再一次感谢您的理解与配合,祝您身体健康,家庭幸福。班主任吴祥

  班主任

20xx年10月30日

班主任致家长一封信3

尊敬的家长:

  您好!

  当你们看到这封信,我猜想你们的心情一定和即将迈入校园的孩子们一样兴奋而激动。俗话说“可怜天下父母心”,孩子的成长,牵动着全家人的心。那么,从九月起,我,104班的班主任,就将有幸成为孩子们在学校里的“妈妈”。为此,我的心里同样充满期待与喜悦。

  孩子尚未开学,前期准备工作却早已如火如荼。当我拿到孩子们的名单,与你们进行电话访问,与孩子们有了第一次电话交流的时候,104班,已经深深地与我的心联系在了一起。

  作家王朔在他写给女儿的《致女儿书》中这样说:“孩子生下来就是天使,大人把他们教育成“人”。命中注定我有此一福,与你成为父女,为此,我感激命运。”换在这里,我想对我们104班的孩子们说:“命中注定我有此一福,与你们成为师生,为此,我同样感激命运。”

  教师到底是怎样一种身份呢?记得校长曾经说过:教师并不仅仅只是一份职业,这更是一种事业。当你的工作对象不是机器,不是货物,而是一个个活泼可爱的小生命时,当几十个家庭把他们最为珍贵的宝贝交予你时,你有什么理由不真诚而负责地对待他们呢?

  是的,孩子进入小学,是人生的第一次转折,与此同时,他们背负着的,也是爸爸妈妈们的深切期望。所以,在开学前,我必须认真负责地说,现在的孩子智力上存在的'差异极小,竞争主要表现在良好的生活与学习习惯,而良好的习惯需要一个养成过程,需要家长、孩子及老师共同配合。为了使您的孩子能够尽快适应学校的生活,帮助他们迈好人生的第一步。作为班主任,我将采取各种形式不断与您沟通,争取您的协作,并随时听取您的宝贵意见,随时改进教育教学方法。

  现将入学前乃至一年级的准备事宜告知如下,有些是近期必须准备好的,而有些则将是在整个一年级阶段逐步形成的,请爸爸妈妈们花上几分钟来看完吧:

  1、8月31日上午8点半请带孩子准时来学校报到,一年级学生一律从南校门进出,请家长们配合。教室在勤学楼二楼,孩子们随带书包,到时要发放新书和夏装校服,家长带好入学通知书和两张一寸照。

  2、为了给孩子们营造一个温馨舒适的学习环境,布置教室需要家长们提供以下材料:

  (1)请爸爸妈妈协助孩子制作一份图文并茂且简易的“自我介绍”,可以彩打或者贴上自己的照片,配上自我介绍的文字,例如姓名、年龄、入学的期待、兴趣爱好、特长等。卡纸可以做成各种形状,建议不要太大(32K大小即可)。并请家长们把这份自我介绍装入信封,写上新104班胡晓燕老师收,于8月23、24日放至学校北门卫,我会准时去取。

  (2)如果您的孩子擅长书画,有比较优秀的装裱好的书画作品,也请在8月23、24日放至学校北门卫,告知门卫是新104班学生作品,交给胡晓燕老师。

  3、请按以下要求给孩子准备学习和生活用品:一个大小适中,软硬适度的书包(不提倡孩子使用拉杆书包,上下楼不安全);一个式样简洁、实用的铅笔盒;六支木杆HB铅笔(铅笔不要两头削);一把直尺;一个削笔器(不要带到学校,在家里使用);一块橡皮(不要买花橡皮,中看不中用);一个喝水的不易敲碎的水杯;一包餐巾纸。其他用具暂不需要。学习用具力求朴素,避免分散学习注意力,也可避免学生间相互攀比。

  4、培养孩子阅读的兴趣,鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌,多听、多讲故事。在背诵正确,复述完整的基础上,进一步做到态度自然大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子学习语言、训练记忆能力、培养表现能力的好方法。

  5、当孩子在家进行读写练习时,请注意孩子读书时吐字是否清晰,声音是否响亮;写字时的握笔方法以及坐姿是否正确,发现问题及时纠正,让良好的习惯从小养成。

  6、时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子,教育孩子正确地面对困难和挫折,学会关心他人,学会与人合作,尽力帮助他们克服独生子女特有的“娇、骄”弱点,培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。

  7、“天天擦”是我们学校培养孩子劳动习惯的一项举措,开学后每个小朋友都会分到一块属于自己的“责任田”。所以在家里请指导孩子从事力所能及的家务劳动,逐步学会擦桌、扫地、拖地等。

  8、为增进任课老师和同学间的互相了解,请家长们和孩子一起用A4彩色卡纸制作一个姓名牌,正反面分别用粗一点的笔写上孩子的中英文名字。参考式样如下,开学后带来

  9、为更好地促进家校合作,开学后我班要成立第一届家委会成员,希望有能力有爱心有热情的爸爸妈妈能踊跃向我报名。

  10、最后附上本班学生的学号及名单,请家长们下载后校对一下,自己的孩子姓名有无出错,如有写错请立即告知班主任,以便修改,同时让孩子记住自己的学号,并认一认同学的名字,便于开学后同学间互相熟识,也可避免同学间互相拿错本子等现象。

  另外,为了便于我们家校更好的交流,本班特开设了一个QQ群(惠贞104),群号为:371357953,以后会将班级各种重要通知、资料、照片发到群里,请家长们尽快加入,QQ命名格式为:X号(学号)XXX妈妈或X号(学号)XXX爸爸,如:1号包容妈妈或1号包容爸爸。

  我坚信,有您持之以恒的支持和帮助,我们一定能品尝到孩子进步的喜悦!

  104班主任:胡晓燕

  20xx.8.16

班主任致家长一封信4

同学们:

  暑假生活即将开始,学校希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。在此我向同学们提几点要求,希望同学们能记住,并认真做到:

  1、每天用1-2小时时间看书学习,完成老师布置的暑假作业,特别是多看有益的课外书籍,背诵优秀古代诗词,开阔自己的知识面,增加语言积累,提高阅读能力,不断提升自己的综合能力。

  2、要尊重长辈,听从父母教导,参加一些有意义的活动,在家做一个好孩子。

  3、遵守公共秩序,爱护公共设施,服务社会,做一些力所能及的事情,在社会上做一个好公民。

  4、要把安全记在心中,不准冒队行事,麻痹大意,不准在公路上追逐戏厅,不准玩火,玩电和玩易燃易爆物品,不准在河边、水塘等危险地方玩耍。

  5、暑假时间6月30日-8月29日,返校时间:7月25日,8月15日上午7点30 分;返校时间要准时到校,注意安全。报到时间:8月30日, 8月31日正式上课。

  以上这些,希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨炼我们的.意志,增强我们的能力、丰富我们的经历。

  最后,祝全体同学们暑假快乐安康,新的学年我们再相会!

  如皋市花园小学

班主任致家长一封信5

尊敬的各位家长:

  你们好!

  收到这封信的你们也许会感到奇怪,往年你们收到的都是学校致家长的一封信,怎么这次还收到了班主任的呢?本学期由于时间短,事情也比较多,咱们没开家长会,所以我觉得有必要通过这种形式跟各位家长交流一下暑期教育孩子的方法。不当之处,还望各位家长多提宝贵意见。

  首先,孩子开完散学典礼回到家后你们最关心的还是孩子的成绩,这没有错。成绩是反映孩子这一学期是否用心学习的重要依据,通过孩子的成绩你们多多少少也能猜到自己的孩子在学习上的表现如何。但我希望各位家长不要因为孩子成绩的不好而对他们过度的指责。我们家长在批评孩子之前要想一想自己在这一学期对孩子的辅导到位了没有?孩子的基础如何?孩子在这一学期的努力程度如何?当然,对成绩不好的孩子我们可以进行适当的批评教育,但一定要把握一个度。切莫整天拿着孩子的成绩说事儿,切莫让孩子觉得只要他学习不好就浑身上下都是错了。从我的经验来看,有的孩子小时候学习别特好,但有的孩子“后力”却特别足。所以说孩子眼前成绩的好坏并不能决定孩子的将来。我觉得孩子小的时候养成好的习惯比成绩更重要!

  其次,有的.家长一看到孩子成绩达不到他们的预期就赶紧在暑假期间给孩子报各种补习班来补习知识。我觉得报辅导班只不过是我们把自身的焦虑转移到孩子身上。程度稍微差点的可以在暑假去补习知识,但程度稍微好点儿的话我觉得完全没有必要去辅导班补习知识了。暑假本应该是孩子放松、娱乐、培养兴趣爱好的最佳时间,但有的孩子抱怨暑假已经成了他们的“第三学期”,每天的他们都游走在各种辅导班之间,上完辅导班回家之后还有无休止的作业,他们没有一点时间可供自己支配,那他们的兴趣爱好如何来培养?整天他们的生活中都是学习,他们何来对学习的爱?这样的话只会加重孩子对学习的反感。并且我觉得有的孩子上完辅导班后回到学校老师再讲那些知识的时候他们总觉得自己这些知识已经学过了,就不再认真听讲了,但他们对这些知识点并没有真正的学会,这样反而会出现一加一小于一的效果,所以我觉得我们应当保护孩子对将要学习的新知识的“新鲜感”,莫让孩子觉得等开学后老师再讲那些知识是在“烫剩饭”。

  第三,我们要懂得和孩子沟通。现在孩子马上要升入六年级了,他们已经慢慢的步入青春期,青春期的孩子有一个重要的年龄特点就是叛逆。随着孩子年龄的增长,他们也慢慢地由依赖变为独立,如果我们在这个时候对孩子有过度的批评甚至体罚时也有可能会加重他们的叛逆心理。这样的话,我们的批评教育非但起不到我们想要的效果,还有可能适得其反。所以,我们要懂得与孩子沟通。他们已经十一二岁了,他们已经有了明辨是非的能力了,有的时候孩子做错了事儿他自己是知道的,他自己也是会自责和内疚的。我们想想在他们正在难过和自责的时候我们上来就不分青红皂白的批评,他们会有怎样的心理变化,也许是默默的接受,但也有可能开始“顶牛”。孩子倔起来的时候我们也是无法和他们讲道理的,所以我们要懂得和孩子沟通的技巧,要多和孩子沟通而不是批评。

  言辞不能尽达意,不当之处,希望各位家长多多包涵,我相信我们的目的是一致的!

  祝:各位家长家庭幸福,工作顺利!

单老师

  xx年6月22日

班主任致家长一封信6

一年级各位家长:

  你们好!

  这是我作为一年级班主任写给大家的第一封信,希望以后我会经常给大家写信,一起探讨孩子们的学习和读书情况,如果您想和我交流,可以给我打电话,发信息,或是把想说的话写在一张纸条上,让您的孩子交给我。

  在这里,我想和大家说一说孩子的读书问题,可能您会很疑惑:拼音还没有学完,读什么书啊,其实不是这样的,孩子的能力超乎我们的想象,班里有些孩子已经具备了自己读书的能力,当然了现在给孩子们买课外书,最好买注音的,毕竟孩子们掌握的字不多。请您相信,您的孩子在每天的读书中,会慢慢的认识很多的字,远远超过课本上学到的字。

  有的'孩子到了中高年级,语文就开始跟不上了,家长们抱怨老师,抱怨学校,其实这还是从小种下的不良种子造成的。如果您从一开始就关注孩子的读书,让他多读书,好读书,时间长了,语感增强了,识字增多了,爱上了读书,爱上了语文,成绩怎么会不好呢,不好才怪呢。

  所以给您以下建议:

  1、在孩子的书包里装一本轻便的课外书,他作业完成的时候可以看。

  2、给孩子买一本《小学生必背古诗词70首》,每天让孩子背会一首诗。

  3、买的课外书一定要是正版,不着急,两三个星期内买到就行。

  4、每次给孩子买书的时候,给自己也买一本,您和孩子一起读书。

  如果希望孩子爱读书,那就先成为读书型的父母,那就从今晚开始和孩子一起读书,如果您不能在书桌前坐半个小时,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?

  每个家庭情况不一样,有些孩子父母不在身边,爷爷奶奶或是姥姥姥爷照顾孩子,这样的家庭,如果老人家不认识字,只需在孩子读书的时候,静静的坐在他的身边就可以了,您就尽力了。

  我知道,您可能会对我的建议报以不以为然的“微笑”,但是我仍然坚持我的做法是正确的,我也相信,一定有家长会支持我,和孩子一起学习,一起读书。

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任致家长一封信7

尊敬的家长朋友:

  您好!

  寒假已至,敬颂冬绥;行之未至,已是尾声。在全校师生和家长的齐心共进下,本学期画上圆满的句号。值此新年即将到来之际,学校也对关心、理解、支持学校各项工作的家长朋友和全体同学致以诚挚的谢意和衷心的祝福。现就我们共同关心的几个方面提出相关要求,希望家长配合学校督促自己的孩子做好:

  一. 放假时间

  1.寒假时间:20xx年1月25日(农历腊月二十三)开始,至2月15日(农历正月十五)结束。

  2.开学时间:2月16日(农历正月十六)学生开学报到,2月17日(农历正月十七)正式上课。

  二. 疫情防控

  1.坚守两个主动、两个做到、两个必需

  两个主动:省外返乡人员要主动向社区(村组)提前报备;从省外(返)赣人员抵赣24小时内主动开展核酸检测(省外来于返于人员抵于后24小时内核酸检测费用由县财政保障)。

  两个做到:做到非必需不前往中高风险地区;做到不举办不参加无防控措施的聚集性活动。

  两个必需:在公共场所和乘坐公共交通工具必需做好个人防护;一旦出现发热等可疑症状必需就近到发热门诊就诊。

  2.时刻防范不松懈

  请大家自觉遵守疫情防控各项规定,进入公共场所和乘坐公共交通工具必须做好个人防护,主动配合管理人员落实信息登记、测温验码、人员分流等防控措施,坚持日常佩戴口罩,与他人保持安全社交距离,倡导实行分餐制、公筷制,降低疫情感染风险,健康安全欢度双节。

  3.接种疫苗不犹豫

  为了更好地保护您和家人,在无禁忌症的情况下尽快完成全程接种,符合接种加强针条件的尽快完成加强针接种。

  三.安全教育事项

  1.遵守交通规则,注意交通安全,爱路护路

  春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期。在寒假期间要遵守交通法规,注意乘车安全,不乘坐无牌无照、超载的车辆。不到公路、铁路、高速路上玩耍,不破坏公路、铁路、高速路上的设施设备。

  2.防火、防气、防电

  在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患。做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器;注意用气安全,防煤气中毒等。做好森林防火,在林区和林缘500米范围内,严禁烧火烧堤堰、严禁上坟烧纸、严禁旅游野炊用火、严禁吸烟和玩火、严禁燃放烟花爆竹。

  3.监控文化生活,严防精神污染

  要远离网吧,不登录不健康的网站,也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不参与赌博,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

  4.预防溺水教育

  要特别注意加强学生游泳(玩水)安全教育,坚决远离危险水域,不下河塘玩水,时刻加强防溺水“六不准”教育,教育孩子外出必须向家人报告并按时回家。

  5.养成良好的卫生习惯

  预防疾病,做好冬季流行病、传染病的防范,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不食“三无”及来路不明的食品。

  6.做到生活有序

  在家要帮助父母做家务和参加有益的`社会实践活动。制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,多读好书,不忘学习。

  7.提倡勤俭节约,培养良好品德

  寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

  此外,本次寒假是“双减”政策落地后的第一个寒假,也是孩子们休息调整、自主发展的重要阶段。希望您能够尊重孩子成长的科学规律,不把假期当学期,给予孩子留白思考、创新探索的时间与空间。建议广大家长朋友在放假伊始,遵守防疫要求的前提下,结合学校寒假安排,与孩子共同商量制定一份科学合理的寒假计划,培养孩子自我管理、自我发展的能力。

  家长朋友们,人生如长跑,起步忌冲刺,薄发需厚积。孩子的核心竞争力不能靠填鸭而成,也不靠灌输而至。促进孩子健康成长是我们共同的责任。假期里,希望我们共同把握育人的时机和节奏,鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣、传承文化、孝亲敬老、劳动实践,培养让孩子终身受益的综合素养、强壮体魄和健康人格。家校协同努力,尊重孩子、关爱孩子、帮助孩子成长成才!

  最后,衷心祝愿您和家人工作顺利、身体健康、阖家团圆、新春愉快!

XXX

  20xx年XX月XX日

班主任致家长一封信8

尊敬的家长:

  你们好!

  20xx年,我校在上级的正确领导下,在各位家长的大力支持与配合下,学校被表彰为县级小学教学工作先进单位、远程教育工作先进单位、党建工作先进单位和基本无辍学学校,教学质量一直稳居全区首位,文艺节目在全县汇演中获奖,精彩结束了全年的各项工作和学习任务。您的孩子也在幼儿班度过了一段快乐时光,孩子长高了,长大了,渐渐懂事了,这是家长和我们共同努力的结果,在此,向各位家长一个学期以来对我们工作的`支持表示衷心感谢!

  为了让孩子度过一个安全、快乐的寒假,度过一个幸福、祥和的春节,请家长配合我们做到以下几个方面:

  1、每天拿出一点时间和孩子玩一玩计算游戏和识字游戏,巩固所学知识。

  2、经常对孩子进行安全教育,不让孩子玩水、玩火、玩鞭炮,也不要让孩子玩危险性玩具(如xx等),以免发生意外。

  3、孩子在户外玩耍时,要有大人跟随,教育孩子不要接受陌生人的东西,不要跟陌生人走。

  4、教育孩子科学饮食,多吃主食,不吃或少吃零食,不要吃生冷食品及隔夜饭菜。

  6、不要让孩子长时间的看电视,以免损伤视力。

  7、注意培养孩子的良好行为习惯,特别是学习的习惯、文明礼貌的习惯和良好的生活习惯。

  7、欢迎您继续把孩子送到我们学校,我校幼儿班定于2月10日(农历正月十六)开学。在今后的日子里,我们将竭诚为您服务,并与您合作共同完成一个目标,那就是将孩子培养成身体健康、活泼开朗、积极向上的好孩子。

  最后,祝您的孩子假期快乐,健康成长,祝你们春节愉快,合家欢乐,万事如意!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

班主任致家长一封信9

尊敬的家长:

  您好!

  很高兴,因为您的孩子,我们有缘相识,做为您孩子的班主任,首先我要感谢您一年来对我工作的支持,家长联系有助于我更快的了解学生,有助于助学生克服缺点,发扬优点。期中测试后一封短信与您交流孩子的教育问题。

  在这里我要特别说明的是,我跟您是同事关系,我们也许在社会知识、性格特征,生活态度等方面各不相同,但我们有着共同的使命那就是教育您的孩子。在教育的过程中,也许我们的教育理念会有不同,对于教育我们有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起为孩子的进步出谋划策。接下来我想给同为教育者的您提几个建议:

  1、请意识到,您也是教育者。

  父母是孩子的.第一任老师——从某种意义上说,也是伴随终生的老师,作为孩子的终身教师,你们自身的行为在教育上具有决定意义,请随时注意自己的一言一行,尽可能人格上成为孩的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。

  2、别总看孩子的成绩,更要看孩子的为人。

  要以教育者的眼光(而不仅仅是父母的光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西,让他们离开我们以后也能立自主的处理生活中的小问题。

  3、请意识到你们的孩子长了,有自己的想法了,请用朋友的身份去跟聆听他们心灵的声音,尊重他们的看法和想法。

  无论多么忙,每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流,无论觉得孩子的话多么不成熟,不要打断他们的话,静静地听他说完,你会从他们的话中发现他们正在长了,也懂事多了。

  4、不要给孩子太多的零花钱,培养孩子控制自己的能力,培养他们勤俭节约的习惯,同时让他们知道父母赚钱的辛苦,让他们学会去体谅父母体谅他人。

  更重要的是给孩子太多钱,孩子一进校门就计划着怎样买好吃的,桌上桌内一天都不离小食品,对他们学习真的有很影响,对身体也没有半点好处。

  孩子的成长与进步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地关心您的孩子、配合我的工作。如果您对孩子学习重视,我会更重视!对于我都没有放弃的孩子,请做为父母的您也不要放弃!

  感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信,祝您全家身体健康、生活幸福!

  写信人:

  时间:

班主任致家长一封信10

各位家长:

  大家好!至从昨天开完家长会,就有很多学生及家长询问我班级博客的登录名和密码。对此,我感觉非常的不解,我明明把这些都打在了ppt上,为什么还会发生种现象呢???况且,我们的班级博客在一年级就已经初步的开设了,而且每年家长会都会让家长抄写登录名及密码,平时也给孩子抄了无数遍,几年下来,竟然还有那么多的学生不知道自己班级的博客如何登录。可想而知,有些学生和家长是如何“充分利用”这一平台的.了。

  在此,我还是想对一些家长说,孩子没有好的学习态度,不仅仅是孩子的原因,我们家长也反思一下,您对孩子的各方面的学习情况是否有一个好的态度?您是否给孩子做榜样了呢??有些家长开家长会连笔和本子都不带,有些家长甚至是快开完会了才到……我想问,您对自己的孩子真的上心吗?

  总之,我希望我们家长能给孩子树立一个好榜样的形象,让孩子以您为荣。不要让我们的不经意的小细节误导了孩子。这是我对这一件小事引起的感想,希望家长们以后稍微注意一下。

  关于昨天家长会的时间安排问题,希望家长们谅解,是我考虑不周全,有的家长因下班时间晚导致未能及时赶到。

  最后,感谢家长们一直对我工作的支持和配合!谢谢大家!

班主任致家长一封信11

尊敬的班主任:

  感谢您对X X X的关心.

  X X X在家非常勤奋.在家能配合老师布置的作业.并且非常懂事.听话.也听孩子提起过您.这都是班主任的谆谆教诲.

  感谢班主任老师对孩子的培养.X X X每次都能很好的完成您布置的`作业.请您放心.在家长老师的配合下一定培养出来优秀的孩子.

此致

  写信人:

  20xx年xx月xx日

班主任致家长一封信12

尊敬的家长、同学们:

  金鸡报晓的年味尚在我们的身边包围,可是新学期新征程将在6天后马上开启了,家长和孩子是否做好了开学准备?

  如果您不知道如何准备,希望您利用仅剩的假期“余额”做以下这些小活动,让孩子能够尽快地适应学校的学习生活。

  与孩子一起回顾假期生活,谈谈收获和感受

  家长和孩子一起可以把假期生活“倒电影”式地回放一遍,对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。可以一起分享下收获和遗憾(读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面),并及时总结经验或分析原因,相信家长和孩子通过这种“复盘”形式,会有更多收获。毕竟“及时总结”也是一种重要的学习方式。

  帮助孩子收心,循序渐进回归日常状态

  假期中的孩子,心态通常较为松弛,而开学后则相对紧张,两种状态的转换往往需要一段时间。对此问题,提醒家长不能操之过急,应循序渐进地帮助孩子把心收回来,否则会给孩子太大的心理负担。在此阶段,建议家长尽量少安排大型活动,让孩子的心慢慢沉静下来。

  检查作业完成情况,查漏补缺

  提醒孩子检查回顾作业的.完成情况,还有哪些未完成,尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚,挑灯夜战,通常在身心俱疲的状态下,草草应付。因此,建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间,及时查漏补缺,高质量完成作业。

  引导孩子调整生物钟,作息规律

  很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯,如果不提前调节,开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态,影响孩子的学习适应。家长们不妨和孩子一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表,按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动,有规律地作息,从而更好地适应接下来紧张的学习生活。

  与孩子一起制定学习目标和学习计划

  新学期、新气象。家长和孩子一起可以展望下未来,提前做做规划和打算,例如下学期要提高哪几门功课的成绩,在学校超越的目标是什么,新学期是不是要学一门新特长等等。制定学习计划、树立目标可以帮助孩子明确方向,消除盲目感,也能帮助孩子更好地进入学习状态。

  带孩子逛逛图书馆和书店,查阅或购买课外书籍

  开学前,时间尚能自主支配,家长们可以结合新学期计划,陪孩子去图书馆、书店等地方,感受一下浓浓的书香,也可查阅和购买一些孩子喜欢的课外书籍,培养孩子读书的兴趣,也为新学期适当做些准备。

  为孩子准备必要的学习工具

  工欲善其事,必先利其器。开学前为孩子准备好必要的学习工具是孩子能够在开学初不至于因为学习工具分散更多的精力,尽快进入学习状态。

  抓住金鸡的尾巴,开启更加美好的新学期。

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任致家长一封信13

尊敬的家长:

  20xx年寒假即将开始,假期至3月3日结束,3月4日(农历正月十七,星期日)上午7:55学生返校报到,3月5日(周一)正式上课。

  为使孩子度过一个快乐而有意义的寒假,请家长在假期初督促孩子制定一个切实可行的假期计划,给孩子提供一个良好的学习环境,在督促他们完成寒假作业的同时,安排好娱乐和学习的时间,劳逸结合,健康度假。

  1、假期安全:第一交通安全。外出时,教育孩子遵守交通规则,过马路走人行横道,未满12岁的儿童不准骑自行车上路。第二饮食安全。不买变质和过期的食品;不到卫生条件差的地方就餐,做到勤洗手、勤剪指甲,隔断细菌、病菌传播的途径;切忌暴饮暴食。第三用电安全。电视机、电脑、电饭煲、取暖器、热水器等的使用,一定要细心、规范,不使用不合格的电器,不用湿手操作通电电器等。第四防火安全。为了保护环境,减少雾霾天气,学校倡议全体家长和学生春节期间不燃放烟花爆竹,同时也为减少火灾隐患做出贡献。第五做好冬季防溺水安全教育和监管工作,不到河边、水塘边玩耍(滑冰)。

  2、鼓励孩子了解中国传统的春节文化,使其在实践体验中感受中国传统文化的魅力。在家时做一些力所能及的`家务活,当一个孝敬长辈的好孩子;在外文明有礼,遵守公共秩序,做一个受人欢迎的小公民。

  3、每天进行体育锻炼,增强身体素质,要求他每天收听(看)新闻,阅读报纸,关心国家大事和时事政治。远离内容庸俗、格调低下的图书、影片,不参与、封建迷信、宗教等活动;不抽烟、不酗酒;远离网吧、游戏厅。

  家长朋友们,阅读是人类进步的阶梯,请您在假期中督促孩子坚持阅读优秀书籍,撰写读后感,在阅读中收获知识,收获力量!背面是《纬四路小学“书香浸润心灵阅读成就梦想”学生假期读书活动记录表》,请在假期末时让孩子认真填写,假期结束返校上课时交至班主任处。

  家长朋友们,您的`孩子是祖国的未来,是您生命的延续,是我们共同爱护的人,让我们共同努力,使他们能健康、快乐地成长!最后祝您新春快乐,阖家幸福!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

班主任致家长一封信14

  您好!紧张的初三复习生活已经进入冲刺阶段,身为孩子们的同路人我非常理解您此刻的心情。

  其实,作为与孩子朝夕相伴的老师,我与您的心情是一样的,每一位家长都盼望自己的孩子成才,同样,每一位老师也都期盼自己的学生学有所成,孩子们能够快乐的学习、健康的成长。

  但是如果我们想让孩子考上理想的学校,在现有基础之上能有最大程度的进步,必须采用科学的方法,引导得法,让孩子能有信心去战胜困难、有勇气去迎接挑战,让孩子能在一种宽松、和谐的家庭环境中学习、体育锻炼与休息。

  因此,为了每一个孩子都能拥有幸福的未来,我想和您交流几点想法,如有不妥之处,请您多多包涵。

  第一、孩子们在内心深处非常需要鼓励与心理上的安慰,他们起早贪黑,晚上往往还要熬夜到很晚,每一个孩子心理都非常着急,他们也很疲惫,现在他们说得最多的一个字就是“累”,这个时候父母的一句轻声地问候、或者端上一杯热水都有可能会驱走孩子的`困意、激发他们的斗志。所以,爱应该体现在细微之处,点滴的关怀也会为孩子带来无穷的动力。

  第二、各个学科经常进行阶段性的检测,孩子们面对成绩真可谓几家欢喜几家愁,做为家长应该客观的面对成绩,尤其是不理想的成绩,我曾经对学生讲:考砸了未必是坏事儿,因为考砸了意味着自己在学习过程中有疏漏,出现问题可以加以解决,千万不能把问题带到中考,而我们复习的目的就是查漏补缺,就是在不断地查找问题、解决问题中进步、提高。()所以当您面对孩子的检测成绩时不要劈头盖脸嚷一顿、也不要唉声叹气直摇头,而要告诉孩子应该细心的分析试卷,考得不好并不可怕,可怕的是不反思自己的成败得失,只有善于反思的人才会进步。

  第三、复习生活的确很累,导致本来处于青春期的孩子在紧张的复习中更加显得烦躁、爱发脾气。面对孩子的烦躁情绪,您更要采取适当的方法,和治水的道理一样疏比堵要好,如果方法不当反而会产生家庭矛盾,和孩子对立起来,这时候非但达不到我们预期的效果而且会使孩子关紧他心灵的大门,不愿和您进行心灵的对话,于是孩子的叛逆心理会越来越强,同时他的心中积压着很多事情无法向父母倾诉会导致学习上的不专心、不耐心。所以作为家长,您要做孩子的忠实听众,和他们进行心灵对话,引导孩子逐渐走出紧张、烦躁、彷徨的困扰。

  尊敬的家长,孩子的进步是您的快乐,孩子的成才是您的希望,但是在孩子成长的路上肯定会出现这样那样的问题,尤其是当他们面对人生第一次大的考验的时候,更会焦虑、烦躁、不安,这时候更需要家长的悉心呵护与科学引导。

  我认为对话比对抗好,倾听比唠叨好。面对孩子应该少一些指责,多一些鼓励;少一些冷漠,多一些赞赏。

  所以您要做孩子的倾听者、引领者,当他们累了的时候说声“歇歇吧”;当他们无助的时候说声“有老爸老妈在你别怕”;当他们进步的时候说声“你真棒”;当他们犹豫的时候说声“加油吧!你肯定行”。

  告诉孩子你真棒,他会动力十足。

  告诉孩子你能行,他会信心百倍。

  孩子的进步离不开您的赞赏、鼓励与理解,希望百忙中的您与孩子一路同行,做他们心灵成长的领路人。

  祝:身体健康!工作顺利!

班主任致家长一封信15

亲爱的家长朋友:

  大家好!

  开学两天了,不知道家长有没有多关注孩子,能不能适应开学的生活。现在因为别的的原因,牵扯到教师没有到位,学校迟迟没有公布任课方案,学校安排原教师在原班级看班待命。所以,这两天逮着工夫了,泡在教室里,查查作业、搞搞活动,顺便做做思想工作,给孩子收收心。通过检查作业,发现大部分学生整个假期生活充实,比较有规律,学玩有效结合,学有所得的同时,玩得也很开心,比我预料中的要好很多,这多亏家长的支持与配合,放假前,因为怕孩子会管不住自己,过于放松,所以就设计了作业反馈条,让家长做好监督。但也有四五个孩子,还是学习态度的问题,假期作业几乎没有,就算勉强写点也是二三篇可怜的“小豆腐块”日记,其他的统统没有,为他们这两个月的时光流逝感到痛惜。不知道他们在面对老师检查作业的时候,是否会头涔涔汗淋淋呢?还是以前的老师从来不检查作业,他们已经摸着“窍门”了呢?不过有的家长朋友主动做出了反思,意识到孩子的问题是因为家长的放纵造成的.,孩子还小,自制能力差,如果没有家长的督促和监管,孩子很难做到自觉学习。今天又给孩子讲了好多以前我教过的孩子的案例,孩子们听得很开心,但不知道孩子能否理解老师的这番苦心呢!中央电视台著名主持人说过:“人生没有彩排,只有现场直播!”我问孩子:“你们知道什么是‘彩排’?什么是‘现场直播’吗?”孩子纷纷点头知道。我又问孩子:“如果我们小学五年不好好学习,长大了后悔的时候,是不是可以再重新来一遭呢?”孩子不约而同地回答:“不能!”看来,孩子都很聪明,道理都是懂得的。同时,昨天检查作业的时候,看到了很多亮点的作业,我也都拍成了照片,发到了朋友圈里,获得了朋友们的一致赞扬,是啊,只要孩子用心去做,哪有做不好的呢?加油们,孩子们。

  昨天下午用两节课的时间,孩子们做了一份“新学期新打算”的计划,图文并茂版,这帮孩子已经形成了习惯,在写好的同时给配上个小插画,这也是一种能力的培养,要不我班孩子做的手抄报水平杠杠的。孩子们通过反思过去自己存在的问题,提出了要改正的决心,并畅想未来的学习生活。孩子们,让我们一起和过去的坏习惯说拜拜吧!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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