给上网课学生的一封信15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过信吧，书信可以传达自己的思想感情。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？下面是小编为大家收集的给上网课学生的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给上网课学生的一封信1
亲爱的孩子们：
寒假，向来那么短，我以为很快我们就能一起回到教室，一起呵护我们的绿植，一起读书，一起跑步。现在似乎变得很奢侈……我们国家遭遇了百年不遇的灾难。
我不是医生，我没有资格冲锋陷阵；我不是科研工作者，我没有能力研制抑制病毒的药剂；我不是商人，我没有办法像那位浙商一样，在海外直接买下口罩厂，低价售回国援助一线；我不是马云，我没有办法捐出数十亿奉献社会；我不是记者，我不能冲到第一线告诉社会那里到底发生了什么；我甚至看到网上那些让人生气的人和事，也只能说句：我真生气。
那么，我能做些什么？
我是一个老师，我的学生——你们，是祖国的希望，祖国的未来。这几天，经常有一句诗，在我拖地的时候，在我洗脸的时候，在任何时候，从我的脑海里跳出来——为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱的深沉！
人都有信仰，它不是你平日里高喊的口号，它不是你挂在朋友圈的签名。它，贯穿了你一生的灵魂。而我的信仰，就是对这片土地，最深沉的爱。因为我爱脚下这片热土，我想告诉我的孩子们，它也应该是你的信仰！
我最亲爱的孩子们！他日，你长大，请你做像钟南山院士那样的人！敢说真话，勇挑重担，专业一流，成为10几亿人的倚靠。
我最亲爱的孩子们！他日，你长大，如果你愿意学医，请你做像这些冲上一线的医护人员那样的勇者。用自己的身躯，扛起万重大山。总是要到这一刻，我们才明白，什么是白衣天使。他们不怕吗？他们不哭吗？责任重于泰山，选择了这个职业，就要为其奉献一切。
我最亲爱的孩子们！他日，你长大，如果你愿意走上科研道路，可不可以不仅仅评职称发论文，可不可以为人类的发展，做更长远的预计。可不可以，因为你的毕生努力，人们不必再遭受这样的祸患。
我最亲爱的孩子们！他日，你长大，如果你愿意从政，请你做一个正直，诚实，心有大爱，心有慈悲的`人！我相信，一个人的能力有大小，但是只要心中有大爱，有着一颗慈悲的心肠，他就一定会为百姓踏实办事！
我最亲爱的孩子们！他日，你长大，如果你愿意从商，一定记得。做商人必有几分侠气！凭本事赚钱，凭大义救国。武汉发出物资告急的信息时，喊话的对象多是商人。请向家乡，伸出援手。于是我们看到世界各地的中国商人，用自己的能力，守护着这片热土。
我最亲爱的孩子们！他日，你若长大，你们会从事各行各业。但无论你在哪里，在做什么。请你记得，一个人的信仰不能丢。一个人对祖国和人民的大爱，不能丢！我们要做对这个社会有用的人，我们的人生才有意义！只有温暖了别人，你的世界才会更加精彩，更有意义！我最亲爱的孩子们，我相信，终有一天，我们会战胜困难！中国是发展中国家，你们是祖国的未来！我相信，你们的善良、正直、勇敢、钻研、热血，一定能够点亮中国的明天！我相信！
而此刻，请你们认真落实好各科寒假作业，扎实学习，为有一天实现自身价值，努力充电！
爱你们的老师
20xx年2月10日
给上网课学生的一封信2
尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：
为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，省、市要求2020年春季学期延期开学，并利用网络平台实现“停课不停学”。县教育局已充分做好线上开课工作的各项准备。现就有关事项告知如下：
一、“停课不停学”，需要继续做好疫情防控。“停课不停学”，要坚持把疫情防控工作放在首位。请广大家长朋友除购买生活必需品外，平时不出门、不聚会、不聚餐、不会友，要做到多通风、勤洗手、出门戴口罩等，全力做好疫情防控工作。特别要提醒注意：目前还在县域外的家长和学生，不要急于返克，待接到正式通知后再返工、返学。
二、“停课不停学”，需要正确把握相关要求。为落实省市“停课不停学”的要求，我局通过召开座谈会，专门制定了相关的工作实施方案，指导全县各中小学规范、有序地开展线上教育教学工作。各学校已结合实际选择了网上资源，安排了丰富多彩的`学习内容，并将疫情防控知识学习和课程学习相结合，认真抓好爱国主义教育、心理健康教育和安全教育，促进学生德智体美劳全面发展。
三、“停课不停学”，需要广大家长通力合作。首先对家长朋友们一直以来对教育工作的支持表示感谢。在特殊时期，请监督孩子学好学校提供的课程外，配合学校开展安全教育、科普教育、生命教育和责任教育，引导孩子学习先进事迹，弘扬社会美德，增强爱国情感。请充分利用居家学习特点，合理安排孩子自主学习、综合实践、亲子讨论、阅读名著名篇等多样化学习任务。请合理安排孩子学习时间，引导孩子合理安排作息，做到劳逸结合，增强体魄。
四、“停课不停学”，需要全体学生认真参与。要注意调整作息时间，按时参加课程活动，逐步适应学习的状态。要遵守学习纪律，认真做好学习笔记，按时完成作业，在学习中遇到任何困难，要主动咨询老师和家长。要在完成必要学业任务的同时，记得加强视力保护和体育锻炼，承担必要的家务劳动。要把此次疫情灾难当作学习的课程，把我们应该做的能够做的，努力做到最好，共同完成好这场生命教育、科学教育、道德教育。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临！让我们人人尽责，共同努力，把延迟开学期间的“停课不停学”做得更好！我们深信，风雨过后一定是阳光！
给上网课学生的一封信3
xxx：
这是妈妈为数不多提笔写信给你。今天是正月十一，这也是很特别的一个年。妈妈也借着这个机会，和你做一回笔友吧。
想起以往的每一个正月，我们总是忙碌且热闹着，走亲访友，不亦乐乎。妈妈看着你，想起曾经那小小的身影，在每年的新年伊始，提着红灯笼，跟着我走街串巷，用稚气的声音说着最真诚的祝福语。我们就这样，幸福，又很平淡的度过了一个又一个的年，一起辞别旧的，迎接新的。
然而今年，真的是很特别。因为突如其来的疫情发展，我们取消了所有的新年活动，就这样一家人宅在家里。没有了热闹的人潮涌动，没有了激烈的爆竹声声，剩下的，是我们一家人稀松平常的.日子。好像是那么多年来第一次，足不出户，略显清冷的一段时光。妈妈看着日渐成长的你，多了感慨和欣慰。时光，带去了很多，你忙着成长，我们忙着家庭琐事，每天奔波在各自的空间里，这样静静得在一起，真是很难得的。在这个特殊的时期，妈妈唯一的心愿就是我们大家平平安安度过，你的健康成长，是妈妈最大的盼望。所以，一定要照顾好自己。安排好自己每天的作息时间，毕竟身体就是一切的基础。这次的冠状病毒带给我们恐慌，却也带给我们警示。我们除了工作和学业，要更多关注健康，千万不要透支自己的身体。在将来的生活里，你的健康也仍旧是妈妈最大的愿望。我们俩每天都关注着新闻里的疫情报道，每天都祈祷能快快平静下来。可是我们所能做的太有限了，我们现在好好待在家里，就是最大的助力。那么多的医护人员，奔波在第一线，没有日夜的，去帮助病患，我们心怀感恩，我们铭记他们。妈妈愿你，永远心存感激，永远都能记得别人的付出。
说了那么多，我们也一起许个新年愿望吧。希望所有人，都健康，希望这次的疫情，都消散，希望春暖花开，一切顺遂。
xx
20xx年xx月xx日
给上网课学生的一封信4
同学们：
被新型冠状病毒搅乱的2020年，我们有身处《流浪地球》之感。2月10日，本是开学的日子，本是热热闹闹的日子，本是高高兴兴上学的日子。如今，校门口却冷冷清清、门可罗雀。
这些意外，无情地搅乱了我们的学习计划。根据教育部的规定，从2月10日开始，部分地区开始网上教学。很多地区学校已经开始网上授课，并且一天至少六节课。对于接触过网课的同学以及从未接触过网课的同学来说，这的确不是一件愉快的事。
网上学习和线下学习有很多不同之处，我们如何上好网课？我想给大家三点建议。
一、树立好心态
一周上一两节网课，我们觉得很新鲜，但是每天上好几节网课，滋味却不好。以前我们抱怨早起太累，上学很辛苦，现在大家终于明白上学的好。与其抱怨生活被打乱，在家呆着憋屈，网课没效果，不如想想在家上网课的好：不用早起，不用担心老师盯着，有了更多自己的时间，真正做到我的地盘我做主。
所以，我想对大家说：安心才能静心，静心才能学成，任何事想做成，都得树立好心态。
二、自律很重要
这个世界上最优秀的人，都是最自律的人。拿作家来说。我们熟悉的童话大王郑渊洁，虽然只有小学毕业，在长达25年的时间里他是《童话大王》的唯一撰稿人。他每天早上四点半起床写作，每天至少写两小时，不少于6000字。他日复一日，年复一年，高度自律，才变成了现在的童话大王。同学们喜欢的网络作家唐家三少，也是日更新3000字，十年如一日。由此可见，凡是优秀的人，都有高度自律的品质。
所以，我想对大家说：自律才能独立，独立才能成才。
我们总嫌父母管得太多，这个月，我们和父母约定，不让父母监督，不让老师监督，我们把自己管理好。这个月我们要向父母证明，我们长大了，我的学习我做主。
三、凡事预则立
《礼记·中庸》曰：“凡事预则立，不预则废”。我这里的预包括两层含义：一是计划，二是预习。每天学什么，我们要关注课表，要自己列出计划表。安排好上课时间和作业时间还有休息娱乐时间。
先说课前准备环节：如上课前，我们是否安排半小时预习或朗读。上课前我们要提前了解上课内容，写出你的疑难点，带着问题听课。因为有了预习，上课时学习效率更高；因为有了预习，上课时变成了第二次学习。
接着说上课环节：网课大都信息量大，老师上课节奏快。上课方式是老师讲，我们听，互动并不多。遇到这种情况，我们可以先听老师讲，课后打开回放，整理笔记。如果老师有互动，一定要积极参与，因为互动时，我们又多了一次思考，因为老师的的点评或鼓励，又提升了我们的注意力。上网课时，长时间盯着屏幕很疲惫，可以佩戴防蓝光眼镜。课间休息时，赶紧离开电脑，给自己眼睛和大脑休息时间，也是给下一节课提前充电。
再说作业环节：作业是检测学习效果的一种方式。写作业前，可以打开回放，有选择地听。看看老师讲了哪些重要的知识点，我是否都已经掌握好，并整理笔记，这是一个磨刀不误砍柴工的过程。上课内容理解好了，作业效率自然高。
这个环节中作业订正尤为重要，老师点评作业后，我们发现问题，要及时订正，不明白的地方及时联系老师答疑。生活中，克服困难的过程就是成长的过程。学习中，订正的过程就是发现问题，解决问题的'过程。
所以，我想对大家说：作业不在于你写了多少，而在于你发现了多少问题，又解决了多少问题。
最后说休息娱乐环节：学习是为人的使命，休息是健康的保障。会学习的人一定会休息。面对新疫情，我们更要有健康的体魄，有了好体魄，才能像钟南山院士一样为国效力。
总之，利用网络平台学习，既是机遇也是挑战。它让我们了解了一种新的学习方式，培养了我们的自学能力。但长时间地使用电脑，又损害了我们的健康。困难面前，我们能否经受考验，我们能否扬长避短，合理安排呢？期待着你的杰出表现。
祝孩子们学习进步！
xxx
20xx年xx月xx日
给上网课学生的一封信5
亲爱的陈老师：
您好！
现在我们已经3个多月没有见面了。就是偶尔开视频的时候，也只能看见您露在口罩外的一双眼睛。这么多堂英语课没有看见您那骚气的发型，已经感觉有点不习惯了。
但是，即使QQ线上上课，我也总还是会被那活跃的网课气氛所感染。
记得刚开始线上上课的时候，英语课的迟到现象很严重。于是您定了一条规定，迟到了就要罚写作文。刚开始的时候，我们怨声载道，觉得罚得太重了，但您决心已定，不会再改变。没有办法，我们只能约束自己，不要迟到。结果这样一来，我们上课认真了许多，经常缺勤的'情况也改善了许多。这时我们才明白了您的良苦用心。
您期待着我们的英语可作文以变得更加优秀。我不会辜负您的期望，我可以变得更优秀。感谢老师在这段时间对我们的关心和教导。
此致
敬礼！
文xx
20xx年4月28日星期二
给上网课学生的一封信6
给陈大帅哥：
从周一班会课听你说的话来看，你好像不比在学校清闲，甚至更忙。我难以想象，在这种特殊的.时期，你不单单仅仅授课，还加上了班主任的任务，在家中还得带娃。早上起来就得提醒家长们填报学生状况，有时候还要到学校去。听起来有点匪夷所思，我想象不到如何才能把时间安排的那么完美。
在这种学习状态下，不管是对老师还是学生都是一种前所未有的考验。我经常能在班会课上，升旗仪式后，QQ群里面，看到您一遍又一遍地提醒着我们：在这种时候要自觉，否则开学成绩会一落千丈。在老师的课件中也能看到，老师你也在授课方面做了不少准备，而且在上课时，会不断的提醒我们去问问题，在我们各个学科小测前，提醒我们不要忘记小测。
无论是一大早还是深夜的晚上，总能看到大帅哥你在群里面的发言。
景帅辛苦了！
给上网课学生的一封信7
亲爱的同学们：
你们好！
突如其来的新冠肺炎疫情，给都多人都带来各种不便，根据贵阳市教育系统疫情防控工作紧急通知，要求本周末全市寄宿制学校学生一律不返家。这打破了许多同学的周末计划，不能如期和家人朋友相聚、进行游玩和学习，从而部分同学会产生难过、埋怨、伤心、不理解等负性情绪，也让我们在这微凉的秋风中感到丝丝的愁绪。那我们该如何调适这些不良的心理情绪呢？以下的方法和建议可以帮助到你。
一、理解负性情绪的产生，它是正常的
当我们遇到一些重大变化或者威胁时会产生身体整体的调试反应，包括生理反应和心理反应。同学们已经进行了一周的学习，身体和心理一定程度处于疲劳、消耗、感染等抵抗力下降过程中，从而会对周末不回家的刺激敏感，容易导致情绪的波动。所以同学们有一定情绪的波动、应急反应属于正常反应。理解它的`产生之后，同学们可以通过积极的认知和行为的调节，让我们负性情绪得到缓解，甚至还可以获得积极的能量去替代这些负性情绪。
二、负性情绪的释放，它是可调节的
1．你可以把它写出来，讲出来
若你出现抱怨、愤怒，或者感到沮丧，你需要给自己找一个适当的发泄口，比如：把这种感受和情绪写出来（也可以画的形式）；或者打电话给爸妈、朋友倾诉；；还可以在保证安全信任的情况下，和同学相互鼓励、倾诉、增强信心。
2．你可以把它吐出来
深呼吸放松法吸气：深深地，慢慢地，大吸一口气，直到吸不进去，屏住；呼气：慢慢地，轻轻地呼出来，呼出来，呼出来；然后，重复上面的步骤3～5次，吸气，呼气～
3．你可以把它运动出来
封校期间，学校安排了许多的体艺活动，同时给同学们自由安排的时间也相对平日多了许多。同学们可以通过运动的形式把这些负性情绪发泄出来，运动的好处在于帮你减少精神上的紧张，增加心血管机能，增加自我效能，提高自信心，降低沮丧等。
三、积极获取能量，负性情绪是可替换的
1．遵守相关规定，就是为抗击疫情尽责
同学们是未成年人，在抗击疫情的战役中，同学们自然是受保护对象，而为了尽快战胜疫情，保护大家安全，是无数的医务工作者、政府工作人员、师长等等日日夜夜付出、时时刻刻坚守的付出。我们要去理解这些规定也是对我们一种保护，给抗议一线的亲人鼓励；同时更应该规划好学习，努力成长，未来拥有能力和能量去保护别人。
2．积极心理暗示，自我鼓励。
我们大家都有一种自言自语的特殊能力，不论是大声地或无声地自言自语，你都能利用这种能力训练自己克服艰难的挑战，也能给予自己能量。因此你可以这么告诉自己：“我能在这不回家的周末规划好时间，对知识查缺补漏”、“我可以应对这突然的变化”、“我不能让焦虑和生气占上风”等等。
3．积极的“愿望清单”，自我规划
列出平时一直来不及做的所有爱好，排个队，按照优先级勾选出在学校就可以实现的活动，逐项实现。如果你的项目少，还可以发展一些新项目，也邀请更多同学一起参与，相互激励。同时，还可以利用这个时间对自己的高中、大学、未来进行生涯规划。
四、积极求助，心理有我们
1．人际支持，朋友和家长都能给你力量
在不能自我调适的时候，你可以在学校和好朋友、同学、老师聊一聊，也可以通过电话联络亲朋好友、同事等，倾诉感受，排遣不良情绪，获得支持与鼓励。
2．专业的我们一直是你心理的后盾
若以上方法都不能缓解你的心理情况，可以求助xx省心理援助热线：xxxx。
写信人：
日期：
给上网课学生的一封信8
亲爱的同学们：
大家好！你努力的样子最美。网课一周多时间来，同学们用最端正的态度、最饱满的热情、最自律的状态和老师们在云端相遇，线上学习、劳动锻炼积极参与，经典阅读每天坚持，云端作业认真完成，这都展现了我们一小学子阳光自信、勤奋好学的精神。这一切老师们、家长们都看在眼里，感动在心，你们真棒！网课是一场历练，也是一场考验。最近，有这样一篇文章《网课会冲出一群黑马，也会陨落一片星辰！》值得大家学习，相信每一位孩子都想成为网课中冲出的那群黑马中的一员，那么，就行动起来吧！
请同学们规律作息时间
调整学习状态
同学们从学校的学习环境到居家的学习状态，可能会出现一些学习不适应现象，如：没有安静的学习环境，容易受到家庭环境或网络干扰。
面对这些不适现象，同学们需要做到：
1、学习仪式感。在上网课前，准备好文具书本，提前调适好上课设备并坐到书桌前，拒绝掐点起床、边吃边学等不良习惯。
2、安静无干扰的.学习环境。上课前，应该提前布置好自己的学习环境，如有明亮的光线、保持书桌干净整洁、保持书房处于安静的环境。
请同学们劳逸结合
加强居家活动
宅家上课期间，没有丰富的校园生活，同学们容易产生枯燥沉闷的感觉。面对这些挑战，同学们要：
1、加强体育锻炼。居家但不宅在自己的房间，持之以恒地进行体育锻炼，如：跳绳、仰卧起坐等。
2、积极参与家务。主动做一些力所能及的家务劳动，比如：打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等。
3、 结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式。
请同学们认真听讲
高效完成学习任务
在学校上课，有来自老师、同学的学习压力，自律性差的孩子也会被迫前进。然而线上课堂，少了老师的当面监管，同学们更要自律。
1、严格按照班级课表，认真对待每一节课。
2、做到按时上课，做好笔记，积极思考，主动连麦，并认真完成老师布置的课后作业。
3、如遇疑难问题，要积极与老师进行线上沟通，真正做到将所学知识落到实处。
最后，希望同学们心怀感恩。感恩老师、感恩父母，老师们以匠心守初心，课前通过线上集体教研、线下刻苦钻研，给孩子们献上一节节精彩的网课，确保空中课堂顺利进行，课后盯着屏幕给同学们一个个批改作业，为了不让一个孩子掉队，老师网课付出的艰辛与努力比平时更多。家长们除了保证你们能参加每堂网课，完成各科作业，成绩有所保证，还要奔赴在各自的工作岗位，保障全家的日常生活，安抚你的焦躁情绪……他们也无一轻松，正是有了老师与家长密切的配合、全力的付出、爱的陪伴，才是同学们在每天的网课中收获满满。孩子们，学习路上，老师只能尽到引导和提醒的责任，家长只能尽到监管和督促的责任，最关键的还是你们自己。希望接下来同学们能全身心地投入到网课学习中，做最好的自己。不负自己，不负父母，不负老师！老师期待你们自律自强走向成功！
xxx
20xx年xx月xx日
给上网课学生的一封信9
尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家好！
为坚决贯彻落实省、市、县疫情防控相关要求，确保全体师生生命安全和身体健康，按照《xx市教育局关于做好20xx年秋季开学线上教学工作的通知》(x政教发〔20xx〕xx号)和xx县教体局下发的《xx县20xx年秋季开学线上教学工作实施方案》（x教字〔20xx〕xx号）文件要求，鉴于目前全市疫情防控的工作形势，为了充分保障七八年级在延迟开学期间能够正常学习，最大程度降低疫情对我校教育教学的影响，按照“在校如在家，停课不停学”的总体原则，我校将利用“互联网+义务教育”和各级各类教育资源及平台，有条不紊地推进学生在线学习。
停课不停学，同心促成长。在这个非常时期，希望家长朋友们保持乐观心态，与学校携手同心，促进孩子健康生活、自主学习茁壮成长！
启动时间
20xx年xx月xx日（星期一）
教材领取
八年级
各家长务必于本周星期六，严格按照以下规定的时间段到xx中学的2号餐厅前领取课本。届时务必遵守疫情防控的“五位一体”的核查要求（佩戴口罩、测量体温、查健康码、查行程码、24小时之内的核酸检测报告）。
各班时间安排：
一班、二班：8：00—9：00
三班、四班：9：00—10：00
五班、六班：10：00—11：00
七班、八班：13：00—14：00
九班、十班：14：00—15：00
十一班、十二班：15：00—16：00
七年级
为了方便管理，临时将七年级学生分成了10个教学小组，小组名单见附表（分组名单文末扫码下载）。
各家长务必于本周星期天严格按照以下规定的时间段到xx中学2号餐厅前领取课本。届时务必遵守疫情防控的“五位一体”的核查要求（佩戴口罩、测量体温、查健康码、查行程码、24小时之内的核酸检测报告）。
家长来校领取课本时扫码加入对应的小组。一个学生只许一个家长加入，且把备注名改成孩子姓名+家长姓名。
家长来校时携带学生和家长的身份证（或户口本），且要在《七年级学生课本发放协议》上签字按手印！
各组时间安排：
一组、二组：8：00—9：30
三组、四组：9：30—11：00
五组、六组：12：30—14：00
七组、八组：14：00—15：30
九组、十组：15：30—17：00
特别强调：1。家长一定要在规定时间段内来校领取课本；2。不按规定时间段来校的家长，不予发放课本。
成立领导小组
组长：xxx
职责：全面领导“线上教学”工作。
副组长：xxx
职责：负责指导全校线上教学具体工作，全面督查督导，了解各班各学科实施情况，及时修改和调整学校工作方案。
成员：xxx全体科任教师及班主任
执行处室：
教务处、教研室：负责线上教学计划制定和落实，组织备课和资源的审核、进行课程安排并落实、授课反馈活动等，指导各教研组制定好教学安排，以年级为单位安排好教学计划和课表，并及时督查各科教师的线上作业。
德育处：积极跟进家校沟通、家校共育，指导心理辅导室及班主任及时关注、了解学生心理动态，跟进各班心理辅导，提供心理辅导预案。
教研组长：配合好教务处，制定好本年级教学安排，以年级为单位安排好教学计划和内容。组织好老师积极备课、遴选优质教学资源或录制网课，检查督促授课、作业布置等。
任课老师：认真遴选优质教学资源或录制视频，认真上课，批改作业，提供学习问题咨询和作业辅导。
线上教学课程审核组：语文（xxx）、数学（xxx）、英语（xxx）、政史（xx）、生地（xxx）、体音美信息技术（xxx）。做好各年级各学科的审核工作。
技术保障组：xxx。负责微课上传，解决线上教学的.技术问题，保障线上教学顺利进行。
七八年级线上教学安排
略
体育锻炼将采用教师线上指导、学生自主锻炼的模式，时间允许的情况下，此次线上教学我们诚挚希望各位家长能继续和孩子一起锻炼，让体育课程变成亲子课程，享受运动的乐趣，打破“疫情”的阴霾！
线上教学
学生在线学习
1、七年级：家长在xx月xx日领取学生课本时，加入对应的教学小组微信群；并在手机（或电脑）上下载安装“腾讯会议”APP软件，或在微信小程序查找“腾讯会议”软件，用个人微信号登录；xx月xx日起每次上课之前在教学小组微信群内找到学校负责人推送的腾讯会议号（9个数字），打开“腾讯会议”软件，点击加入会议，输入会议号就可以学习了。在每节课后，学校会将上课视频上传至“UMU互动学习平台”，并将网站链接发到教学小组微信群，学生可以观看回放，对知识点进行梳理总结，复习巩固。
2、八年级：家长在xx月xx日前用手机或电脑下载“钉钉”软件；输入学生在学校预留的家长手机号码及密码登录；每节课前进入自己的班级进行直播学习。
3、学习要求：
（1）安排一个安静、有桌椅的环境，准备好纸笔、学习资料和听课设备。（最好是电脑，如果是手机，建议有固定支架，以便解放双手记录笔记和解题等）。
（2）根据学校作息安排，提前2分钟进入班级钉钉群或腾讯会议等待上课。
（3）在观看教学视频时禁止发与学习无关的信息；钉钉或腾讯会议在线观看视频时，老师没有要求发言，不要在群里上传任何信息。
（4）课前、课中，班主任老师在钉钉群都有可能点到，老师点到时，学生必须回应。
（5）课间时，起立远眺，缓解用眼疲劳，可以做一点自己喜欢的有氧运动。
（6）课后按时完成作业，复习巩固当天知识。
教师在线教学
建立全校统筹推进机制，教导处、教研室、德育处、电教中心等处室同各学科教研组联合实施，协同推动。七、八年级于xx月xx日(星期一)开始线上教学。科任教师要制定具体的教学计划，理清各单元、各课时重点，梳理知识要点，并发至班级微信群，以便学生家长协助做好相关工作。
1、七年级：各教研组长安排七年级各学科科任教师集体备课、做课件、录制上课和复习巩固视频，教导处、教研室安排专人审核视频内容（声音、图像、课重难点、教学环节等），通过后由教导处负责在腾讯会议云、钉钉等直播软件按照时间表、课程表按时按点开展远程直播授课，通知学生扫码加入或输入网址进入平台进行在线学习。同时将上课视频上传至视频号、UMU互动学习平台，直播教学后将网站链接发到微信群，学生可以观看回放，对知识点进行梳理总结。
2、八年级：各科任教师利用“钉钉”软件、“腾讯会议云”软件进行直播教学，通知学生扫码加入或输入网址进入平台进行在线学习。并辅助运用国家中小学智慧教育平台、学习强国APP、数字电视、陕西教育扶智平台、xx教育数字图书馆等优质网络资源平台，自主选择灵活多样的形式开展免费网络教学和网上课程学习。
教师在线答疑
学生在学习中存在的问题或疑惑发送到班级微信群，由科任教师负责在线答疑，积极开展疫情防控延迟开学期间学习与指导。教师在微信群内就重点内容和错误较多内容进行讲解，重点指导并培养学生自学、提出问题等学习能力。
同时，学生可单线跟老师联系解疑答惑，确保网上授课的质量和效率。同时考虑到学生的学习习惯和学习自主性，授课教师要主动与他们进行联系，主动询问他们的任务完成情况。
作业布置批改
各科任教师要根据线上教学实际，科学合理设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。各班主任要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。七、八年级每天完成作业时间不超过一个小时；不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，更不得向家长布置作业。
学生心理健康辅导与疫情防控知识普及
心理老师和生物老师要对所带班级学生做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预和疫情防控知识普及，让学生加深对疫情防控防护措施的记忆。
家校共携手同心促成长
教师要通过钉钉群或微信群，每天要提前发放具体的学习任务到群里，供学生预习新课，辛苦家长及时跟进学生学习、预习情况。秉持“严要求、细要求”。
班主任、组长、教师要确保学生全员参与，课前签到，课中提问，课后监督，同时也要发挥好家长的监督作用。要求学生对每日的学习任务和要求进行检查督促，做到“堂堂清、日日清”。
温馨提醒
亲爱的家长们，请您认真阅读“线上教学”工作安排，和孩子一同熟悉流程，线上教学的顺利开展离不开您的配合与监督。“居家学习”只是学习环境由学校转向家庭，学习方式由线下转为线上，孩子们的学业不会耽误，孩子们的成长之舟不会搁浅。学生返校学习后，学校也会对学生居家学习期间的学习情况做好调研，对学习效果进行评估，做好学生居家学习和返校学习后教学的有效衔接，确保学生学业不掉队，请家长不要担心！
亲爱的同学们，希望你能利用这次线上教学，锻炼自主学习能力，体会自主学习的乐趣。
战“疫”不易，需要每个人的配合与努力，xx中学期待和同学们、家长们一起完成这趟特别的学习之旅！
居家学习生活指南
01落实防控要求
遵守居住地疫情防控规定，自觉接受健康监测，配合核酸检测、测量体温。积极配合班主任以及学校疫情防控小组及时上报相关数据。
非必需外出，做好个人防护，佩戴好口罩，与他人保持1米以上距离，不聚集，做好清洁消毒，养成健康生活方式。
02合理安排时间
遵守作息时间，结合班级课程安排，做好学习计划，及线上学习前的各项准备工作，包括线上学习终端（手机、电脑）、学习平台、学习用品、网络等。
03主动提交作业
居家学习期间，同学们要成为学习的小主人。作业一定要按时完成，遇到不懂的问题主动联系老师，老师们会和同学们一起交流讨论、辅导答疑。
04坚持体育锻炼
结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式，每天开展1小时左右的室内运动，如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑，还可以跳健身操、转呼啦圈、踢毽子等，既健身又悦心。
05学做家务劳动
本次疫情期间，同学们除了规划好自己的学习外，还要主动承担家务，为家长分忧，做好家庭小主人。
06积极沟通交流
同学们可借助居家防疫这一时机，多与父母沟通、交流，在充分表达自身感受和需要的同时，也积极理解、支持父母，通过恰当的方式增进与父母的感情。
07丰富居家生活
同学们可以列出自己感兴趣的事情，比如烹饪、绘画、养殖、学乐器……制成“愿望清单”，培养健康的兴趣爱好。也可以按照老师、家长的推荐，选择适合自己的课外读物、电视节目等阅读、观看，让宅在家中的假期成为储备知识、技能的好时光。
给上网课学生的一封信10
亲爱的同学们：
你们好！
10月15日新冠疫情突发以来，市委、市政府秉承“人民至上，生命至上”的理念，始终坚持“动态清零”不动摇。市教育局、学校领导和全体教职工情系学生、牵挂学子，为的就是让全校师生尽早恢复自由快乐的生活状态，使同学们尽早复学复课。
同学们，不知不觉中你们又在家里上网课已9天有余。你们在家的健康安全和学习情况时刻牵动着十三中校领导和老师们的心。校领导每天密切关注和我校有关的疫情信息动态，快、精、准的处理一切和我校有关的疫情防控事宜。克服困难完成校园消毒消杀，为保障同学们顺利返校做好服务工作，关心关注同学们线上学习情况，由校领导牵头安排部署，各个教研组不辞辛劳，及时召开各科线上教研活动，把线上教学过程当中，集思广益，总结行之有效的好方法，并互相学习。把一切有利于同学们学习的方法，都结合实际地运用到线上教学当中去。
我还了解到，班主任和各任课老师，每天早早起床，开启早读，批改作业，准备上课等各种教学活动，尤其是班主任，除了教学，还要对同学们时时刻刻关注，还要发布各种通知信息，完成学校下达的各种任务，十分辛苦！老师们会提前一个多小时调试设备，就为了能给你们上一节高质量的网课，备课过程更不用说，花费平时三倍的精力去准备一节课，老师们就连做梦也是在为你们上网课。就这样，网络平台成了老师们的“新型讲台”。
特别是初四年级，更是牵动着我们的心。因为时不我待，初四年级还剩短短的200多天。作为校长，我多次致电张春凤主任，并和其他校领导一同参与召开的初四年级线上教研会议、班主任会议。研究初四年级网课如何进行更高效，如何利用现有的条件，最大限度保障同学们的学习，努力缩小疫情带来的影响，把最切合实际，最能提高同学们学习效率的方法找出来、运用上。在空间上和时间广度上，扩宽扩长。让人感到欣慰的是，初四年级的广大同学们拥有努力奋进，不怕困难，认真刻苦，脚踏实地的学习精神。
同学们，你们的家长也很不容易，克服种种困难，陪伴你们居家学习。有的家长疫情在家，全身心做你们的后盾。有的家长身处各个岗位，疫情原因不得不隔空关注你们。有的家长，因个人条件所限，绞尽脑汁，煞费苦心帮助你们学习。有的家长不仅要做好后勤服务工作，甚至还要和你们“斗智斗勇”。当然还有很多很多，凡此种种，只一句话：你们是他们的世界，一切为你，人间值得！我代表油田十三中全体教职工向他们表示衷心感谢！惟有家校协作，才有美好未来。
同学们，让我们告别三寸阴霾，手提一米阳光，过去的时光我们铭记，未来的生活我们继续，疫散花开，明日可期可能明天也或许还要一段时间，你们还要在家继续上网课。这里我也提出几点要求：
1.提高认识，端正态度。线上线下，都是学习日、听课时，不是在假期。尤其毕业班同学，面临升学，退无可退，缓无可缓。
2.设置好安静的学习环境。书桌就是放书的桌子，不要摆放其他杂物，不要放零食牛奶。
3.课上跟着老师转。保持专注度，心无旁骛，手拿纸笔，多写多记，好记性不如烂笔头。
4.按照学校布置的作息时间运转。认真对待每一份作业，点点滴滴都是知识的积累，能力的提高。
5.课间喝水，活动身体。远望天空，休息眼睛，保护视力。
6.抽空锻炼身体。毕竟身体是革命的本钱。俯卧撑、仰卧起坐，方便有效。
7.陪伴是最真情的告白，交流是最温馨的关怀。居家学习，家人团聚，饭桌交流，更添亲情，倾听长辈的奋斗历程，激励自己，也可以把自己的计划和理想说给他们听。
同学们，你知道做一个“人”需要具备哪些品质吗？
首先我们要学会感恩。感恩父母，感恩老师，感恩那些奋战在疫情第一线为我们带来安康的人，让我们为辛劳的主播老师们鞠躬，让我们为操劳的'父母们鞠躬，让我们为那些奋战在疫情一线的战士们鞠躬，担当“中国责任”，修炼“世界眼光”，涵养“人类情怀”。
第二要我们要自律自强。同学们，你有多自律，人生就有多美好，父母也许要上班，无法监管你的学习，学习就要靠你的自觉。“穷则独善其身，达则兼济天下”，这句话出自《孟子》，意思是不得志的时候，就要管好自己的道德修养；得志的时候，就要努力让天下人都能得到好处。
第三我们要勤奋努力。床固然舒服，慵懒却会毁人一生。同学们，我们在读书听课中思考、体察、分辨，领悟做人的道理，这就是学习力。在学习的过程中，将良知像基因一样镶嵌到自己的心脉里。
第四我们要积极阳光。我们正值少年，是祖国的希望，梁启超说“少年智则国智，少年强则国强”，拥有一个积极向上，健康阳光的心态，去面对身边的一切。
同学们，“一张安静的书桌来之不易，不能只安放没有思想的大脑”，期待看到你们努力学习，积极思考的样子……
同学们，龙族把最硬的鳞片都交给了你，全城把最宝贵的时间都赋予了你，你如何编织成“万龙甲”，怎样绘制学习“时间轴”？不辜负那缕缕殷切的目光？
君子慎独，不欺暗室，不欺于心。与大家共勉!
濮阳市油田第十三中学
党支部书记、校长马国民
20xx年10月24日
给上网课学生的一封信11
尊敬的家长朋友们：
大家好！感谢您一直以来对学校工作的信任和支持！
目前我市疫情防控形势极其严峻，根据xx市应对新冠肺炎疫情工作领导小组（指挥部）《关于做好当前疫情防控工作通告》和教育主管部门的相关要求，从20xx年xx月xx日起学生开始居家线上学习，现就我校疫情防控和线上教学工作要求如下：
01疫情防控：
1、按照市区防控部门要求，全体师生xx月xx日、xx日就近再完成核算采样两次，并及时在班级群反馈检测情况。
2、停课期间要多关注孩子的身心健康，多与孩子交流，引导孩子保持良好心态，积极参加体育锻炼。指导孩子在学习之余做力所能及的家务。同时，监督孩子规范合理使用手机。
3、居家期间减少外出，非必要不出市、不离陈。确需出市离陈的需要向学校进行报备；严禁学生走亲访友到人群聚集、空气流通差的公共场所，避免与任何有感冒或类似流感症状的人密切接触。
4、培养学生养成良好的卫生习惯，用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手至少20秒，外出务必佩戴口罩，做好个人防护。
5、居家做好卫生防疫工作，勤开窗，多通风，保证室内空气的流通。
6、注意监测体温，如有发热、乏力、咳嗽等症状及时到正规医院就诊，并向学校和社区报备，尽量避免乘坐公共交通工具。配合社区村组防疫工作人员做好防疫相关配合工作。
7、线上教学期间，请保持手机网络畅通，及时关注学校发布的各项信息，并按照要求及时配合落实上报。
8、加强学生居家安全教育。教育学生正确使用电器、煤气。远离河道、鱼塘，珍爱生命。
02线上教学：
1、“线上教学”采用企业微信直播或推送微课等形式进行，从xx月xx日起正式进行线上教学，课程安排请师生关注班级群。
2、学生要严于自律，严格按照在校期间的作息时间，按时起床休息，培养良好学习和生活习惯。及时查看班级课程安排表，提前准备，准时上课。按时完成课后作业的提交。
3、课前准备好学习用具，课堂上积极互动，听课时集中注意力，做好笔记，努力完成学习任务。如果有不懂的问题及时向老师提出，及时解决。
4、家长应为孩子提供安全、安静、舒适的学习环境，学生“线上学习”期间，家庭尽可能安排一名监护人在家做好监管，防止学生玩手机打游戏。
5、完成每天学习任务的同时，保证1小时的'体育锻炼和阅读，并引导孩子积极参与力所能及的家务劳动。
注：提前为孩子准备好线上学习设备，若家长无法提供，请联系班主任做好登记。若家长因工作或其他原因无法按正常教学时间保证孩子学习的，请及时联系班主任或科任教师，可给家长提供教学视频回放或学生单独辅导（具体由科任教师安排）。
家长朋友们：没有不可逾越的艰难，疫情可防、可控。相信在各位家长的紧密配合下，我们一定能够做到“防疫”“学习”两不误；我们一定会在春暖花开的时节再次相聚xx初中！让我们携起手来共同迎接美好的明天。
给上网课学生的一封信12
亲爱的同学们：
展信安，见字如晤。今天是20xx年11月2日，距离20xx年还有整整两个月的时间。突如其来的疫情，拉远了我们的距离，你们在宿舍那头，老师在办公室这头，不能像以往那样说见就见了。但心与心的距离是无畏风雨的，我还是在线上陪伴在你们每一个人身边，挂念着你们今天过得好不好。
和你们一样，孙老师也刚刚经历了人生第一次居家隔离。我的家乡就是这次疫情的爆发地内蒙古额济纳旗，那里胡杨遍地，这个季节本应该是最美丽的时候，而现在却因为疫情成为了焦点，家人几乎全部奔赴在防疫一线，年迈的姥爷还住在小镇上。无疑是担心他们的，从来没想过疫情会离自己和家人这么近，隔离的几天里只能每天关注着两地疫情的新闻，在线上和家人沟通交流，问问他们是否安好，看着疲惫的一线防疫人员，真的希望疫情能早点过去。
除了家人和故乡，最担心的还有你们的情况，得知自己要被隔离，最快的速度部署了我们的年级的各项工作，我们的学生骨干第一时间就全部落实到位，每天通过线上办公，我们的各项工作有序开展，看到你们秩序井然的进行核酸检测，积极参加各项防疫志愿者、青年突击队，你们的责任感与担当打消了我的顾虑。居家隔离中度过了自己30岁生日，意外的收到同学们一起拍摄的祝福视频，说孙老师，想你了，快回来吧！一段段祝福的话语激起了很多属于我们的回忆，看到泪目。感恩能够成为你们的辅导员老师，感恩遇见，感谢你们的懂事和成长，让我切身的感受到了身为一名专职辅导员的意义。
回想起十月初，我们本来还在一起积极备战健身校园体育文化艺术节的各项比赛，第一周我们斩获了几乎各项比赛的胜利，正是斗志满满。大家为了学院的荣誉常常训练到很晚，印象最深的是女篮的孩子们训练到八点多，我让大家早点回去休息，同学们告诉我她们约好了九点再回去，看着篮球场上拼搏的身影，心里很温暖。大四的学长学姐们几乎每天乘车到学院指导学弟学妹的训练，“经管人生，博学济世”你们是践行者，更是传承者。请大家在宿舍也别忘记锻炼，在不打扰其他人的情况下，做做操，抬抬腿，保持良好的状态，待到战胜了疫情，我们球场见！
为了更好的'做好疫情防控工作，朱伟书记、程胜利副书记还有学办的三位老师已经开始驻校办公了。虽然我来的最晚，但到学校以后从各位老师眼里看到的.是战胜疫情的决心，以及乐观的生活态度，深深的鼓舞了我，我们像战友一样团结协作，通过线上的形式开展了各项工作，把各项部署和注意事项向同学们介绍清楚。随着学生骨干大会和各年级的学生大会的顺利开展，我相信我们已经构筑起了一道经管人的防疫长城！今早做第三次核酸时才和未被隔离观察的同学们匆匆见了一面，看到你们有纪律，讲秩序，按时完成了第三次核酸检测，我相信我们离战胜疫情已经不远了！
还有咱们“宅”在宿舍的女同学们，目前的生活是否已经渐渐适应？突然封闭管理的小焦虑是否已经化解开来？每天到饭点都可以看到朱书记在兰山一号公寓门口为大家调度送饭的忙碌身影，像老父亲一样关心着每一位同学的吃饭问题。程胜利书记从未缺席过每一个年级的线上会议，在部署防疫工作的时候他每每都会语重心长的嘱咐同学们照顾好自己，有困难找老师，一定会帮同学们处理好！
这两天经管的男孩子是校园里最帅的风景线，时常可以看到同学们在朋友圈夸自己班的男生是最靓的仔，他们志愿组成了经管青年突击队，每天为班里的女生送饭送快递，缺啥送啥，个个像小火炉一样温暖，为大家提供最及时的服务。
公寓里的女同学们，也组织了志愿者，为同学们送饭上门。有这样关心你们的老师和同学，同学们大可以不必担心物资保障，放下小焦虑，安心上好网课，静下心来读读书，好好丰富一下自己的精神世界。难得停下了脚步，可以多多关心一下自己室友，也可以规划一下自己的未来。虽然宿舍不大，但理想的世界却是辽阔的，室友间大可以谈天说地，道古论今，其乐融融。从你们新生入校以来，孙老师一直提倡大家做一个能够温暖他人的经管人，从现在看来，我们都做到了，真好。
最近在学院线上会议里最火的一句话就是“相信相信的力量”，疫情面前我们要有必胜的信心，虽然这次疫情形势严峻，但我们只要认真贯彻落实各项防疫部署，我坚信我们的国家一定会战胜疫情，而胜利终将属于我们每一个人！愿同学们如我故乡的胡杨树般勇敢坚韧，默默耕耘，倔强成长！愿我们众志成城，共抗疫情，经管有我，宁大有我，强国有我！
惟愿诸君安好。谨付寸心，希垂尺素。
写信人：
日期：
给上网课学生的一封信13
七年级全体老师、家长朋友、亲爱的同学们：
大家好！结束了轻松愉快的暑假，我们期待的新学期就要开始了。同学们，首先欢迎你们加入实验中学大家庭，祝贺你成长为一名中学生。但因疫情原因我们暂时还无法相见，面对面地交流，所以学校安排了线上教学活动，从xx月xx日起启用“xxAPP”进行线上直播授课，全体师生要从思想上高度重视、行动上严格要求，全身心投入到线上教学工作中来。
一、七年级“xx”线上直播教学课程安排表
二、线上直播教学具体要求
1、年级组长xx、xx负责线上授课的具体实施，分管校级领导和教务处监督。
2、线上课堂每节安排60分钟，因初中学生集中注意力有效时间为20至30分钟，同时为保护学生视力，老师须在课中安排休息10分钟。承担线上直播教学工作的老师应认真备课，课前15分钟做好直播准备，调试好设备，直播时要穿着得体、板书整洁、语言规范。
3、上网课教师每天晚上19：30—20：30按时为学生在班级微信群在线答疑，且须通过xx打卡等方式检查批改学生作业。
4、七年级各班主任请将授课老师拉入班级xx群，并督促家长学生及时下载“xx”APP，做好线上上课准备。在上课时实时督促监控学生在线学习，每天在年级微信群通报学生上课情况。
5、全体学生请根据《七年级线上直播教学课程安排表》按时上课，认真听讲，积极与老师互动，主动提问，随时准备回答老师的提问，课后及时完成作业，安排好作息，适度进行体育锻炼。
三、给家长的几点建议
新学期到了，大多数孩子在暑假中都会有休整和反思。孩子们对新的学期都充满着希望和憧憬，但进入青春期的孩子往往又不愿轻易表露这种冲动。如果家长不能有效的保护和利用这种向上冲动欲望，仍然用老眼光看待孩子，用一些老话题来挫伤孩子，就会在不经意间扑灭孩子心中的希望之火。在此给家长提几点新学期建议：
1、合理提出希望，切勿好高骛远。
新学期，家长往往会给孩子提出一些新希望，特别是学业方面有一定困难的学生。如果家长对孩子在学业或表现方面的要求标准过高，孩子达不到，屡遭失败，就会产生持续失败的挫折感，积累“我不行”的消极情感体验，它不仅使孩子得不到积极自信心形成所必需的成功体会，反而因时常经历失败，使孩子由自我怀疑而走向自卑，进一步打击孩子的自信心，产生自暴自弃的念头，成为真正的“差生”。
2、尊重孩子个性，切勿相互攀比。
世界上没有两片相同的树叶，孩子之间也存在很大的个性差异。我们应该根据孩子的实际情况，将孩子塑造成为一个“真实”的人。让孩子明白只要尽力就可以！所以父母教育孩子，不要老拿“别人家的孩子”说事，要把孩子看做平等的个体，尊重他，和他谈心，用“建议”方式请他做事，这样久而久之基础和习惯再差的孩子，也会产生对自己负责的责任感，也会充满实现自我的自信。
3、目标具体可行，切勿空洞泛指。
一个积极上进的.孩子应该为自己制定学习目标，但家长如果将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上，孩子会很累并产生严重的精神负担。建议家长指导孩子多制定近期目标：在管理孩子学习上，要分解大事、抓紧小事；弱化“大”目标、强化“小”措施。指导孩子有了目标还必须制订实现目标的具体计划和措施。只有认真成事才能最终事成。如孩子的数学成绩不理想，家长就不能简单要求孩子数学成绩必须达到95分以上，目标太大不切实际。而应该具体分析孩子在数学的哪些方面存在不足，如果计算有问题，就督促孩子练习计算，应用题不会分析，就引导孩子分析数量关系。
4、善于宽容孩子，切勿以偏概全。
孩子和我们家长一样，是在不断改正错误中进步成长的。当家长给孩子提出希望以后，孩子会不自觉的犯一些以前出现过的错误或新的错误。这时家长就要经常与班主任和任课教师了解孩子的在校表现，既不能操之过急，更不能把犯错误的孩子“一棍子打死”，这样就会前功尽弃。家长应该明白孩子在成长过程中犯错误是难免的。聪明的家长在孩子犯了错误时，能从心底里谅解，宽容孩子的过失。必要的时候，甚至为孩子的错误和过失保密，以免其自尊心受到伤害。在这种情况下，有过失的孩子就会像枯死的小苗儿又复苏过来，汲取教训，加倍努力，进步会更快。家长们切记：宽容有时比惩罚更有力量！
5、疫情形势严峻，切勿忽视安全。
近期我市新冠疫情防控形势非常严峻，在孩子居家线上学习期间，作为法定监护人，家长一要督促孩子按时认真上好网课，及时完成老师布置的学习任务。二要指导督促孩子自觉遵守疫情防控政策，切实做好个人防护。三要教育孩子时刻将“安全”二字牢记在心，注意饮食交通安全，不玩火，不玩电，不去野外水域游泳，不进营业性网吧、游戏厅、歌舞厅，不与社会上不良青年交往。祝每位家长和同学平安健康，期待疫情散后校园相聚！
四、给七年级新生的几点希望
新的初中生活马上就要开始，很多刚刚结束小学生涯的同学对初中生活充满了期待。进入初中，你们面对的将是新环境、新老师和新同学，在新老师和新同学眼里，大家都是一张白纸，这是我们提升或重新塑造自己的最佳时机，每个人都可以通过今后三年的勤奋努力和坚持不懈，在这张白纸上画出一个更好的自己。
初中与小学有很多不同之处。那么七年级新生及家长是否认识到这些差异？该如何快速融入初中学习生活呢？让我们一起来了解一下，认识差异，从容应对。
1、科目增多，难度加大
从小学到初中，七年级新生首先面临的就是学习内容的变化。进入中学后，课程增多，学习任务加重。语、数、英、史、地、政、生，一下子从小学的3门增加到现在的7门，而且难度增大。其次学科内容常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性、严密性、逻辑性的知识逐渐增多增强，部分学生会因不能快速适应这种变化，从而导致学习信心不足，成绩下降，不知所措。
应对策略：在老师指导下尽快培养自己良好的学习习惯（如预习、听课、课后复习等）和学习兴趣，增强学习的主动性，将有助于同学们更好地适应初中学习生活。
这里尤其要注意的是：狠抓语文、数学、英语，并在其他各科学习上科学分配精力。
从这两年中高考以及以后的趋势来看，七年级新生学习数学一定要提前预习，并且要学扎实；语文英语重在平时的积累，尤其阅读，要趁学习相对宽松的七年级多读，为八年级九年级赢得更多自主安排的学习时间。
对于史地政生的学习，要学会科学分配时间和精力，重视提高当堂学习效果，力争不再额外占用过多时间和精力，根据学科老师的具体要求，灵活调整这四科的学习策略：抓住课堂，紧跟老师步伐，查缺补漏，在考试前做好复习。
2、初中比小学更注重对知识的理解
小学学习主要以识记为主，进入初中后学生则应更加注重对知识的充分理解，并要学会分析这些知识点，弄清知识点之间的逻辑关系。如果初中新生仍然按小学阶段的思维方法去学习和思考，自然就会变得很吃力。
应对策略：思维方式的转变以及学习方法的形成不是短时间就可以完成的，需要不断地自我摸索和总结。从现在开始，转变学习方法，遇到自己不清楚、不明白的问题，要多思考、多总结，逐渐形成一套属于自己的学习方法。
这里特别强调一下笔记本和错题本的重要性，二者为学霸标配。
上初中后，各科学习都须准备笔记本，上课认真听讲，学会记重点和自己没有听懂的内容，便于课后复习。同时记好笔记也是养成良好思维方式的一种好办法。
错题本是自己在答题过程中错误的系统汇总，整理错题可以发现错误的规律性，发现自身知识的漏洞，便于查缺补漏。错题本要认真整理，平时经常翻看，它是考前复习的重要资料。
3、成绩排名波动大
对于七年级新生，还要面临的一个重要问题就是成绩和排名。小学阶段，很多孩子不用很努力，数学、英语都能考个八九十分。但进入初中后，随着科目增多、知识难度加大，再加之一些孩子对初中学习生活不能很快适应，成绩不再像原来那么优秀，成绩和排名可能会下降，更容易产生落差心理。
应对策略：初中阶段是一个全新的开始，优秀都是以前的事。进入初中后孩子将经常面对考试，成绩可能产生波动，这时更要摆正心态，正确看待成绩与排名，不要因为一次排名的靠前而得意，更不要因为一次落后而萎靡不振，只有踏实认真，坚持不懈，才有可能取得更好的成绩并在三年后的中考中实现自己的理想。
4、高度重视体育
随着中考改革的不断深化，体育在升学中的重要性更加突出，以前常说丢一分就可能输掉一场比赛，但现在丢一分，在三年后孩子就可能与重点高中失之交臂。从往届情况看，每年都会有一些成绩非常好的孩子因为体育成绩达不到要求，而失去上理想高中的机会，非常可惜！
应对策略：健康的体魄是一个人做好工作和学习的前提，而坚持体育锻炼是我们拥有健康体魄的唯一途径，因此必须重视体育锻炼，认真对待学校安排的“三操”（早操、眼保健操、课间操）“两课”（体育课、活动课，）切记不能三天打鱼两天晒网。首先要坚持上好“三操两课”，没有特殊情况不要随意请假，能克服的困难要尽量克服。针对学校练习强度不够的项目，可以在课余进行一些必要的补充练习。在这里告诉同学们一个小秘密：“体育是一门只要付出就一定会有所收获的科目，因此，希望大家从现在开始就高度重视起来，不要等到中考受影响时再追悔莫及！”。
各位老师、家长、同学们，新学期，新起点，请我们好好规划一下自己的学习生活，不负韶华，只争朝夕，奋发精神，协心同力，一起开始一段新的征程吧！
xx上课使用方法——学生版
抗击疫情，相约云端，见证成长。xx的这些功能，你知道吗？线上课堂的第一步，认识xx并且正确使用！
1、下载xx
学生以及家长可以根据自己的实际情况，选择相适应的设备下载“xxAPP”。（电视、手机、平板、电脑等）
2、进入xx班级群
下载好xx以后，学生可以根据班主任发送的“进群二维码”或者“邀请链接”，注册号信息之后，就可以在群里与老师互动以及等待直播课程啦。
3、观看直播
学生或家长进群之后，等待老师的直播通知，老师开始直播时，“会话列表”里会有直播提示，点击即可进入。家长和学生可根据自己的实际情况选择学习终端（手机、平板、电脑、电视等），建议有条件的家庭使用电视投屏的方式上网课，效果更好。
4、功能使用
家校本功能：完成老师布置的作业
打卡功能：定时定量完成一个阶段的打卡作业，养成良好的学习习惯。
一键只看老师消息：迅速找到老师重要通知
班级圈：日常分享学习当中的话题
班级钉盘：学习资料、老师发布的内容，保存在这里哦。
5、其余注意事项：
①不小心退出直播后，请返回xx主页面，在对话框顶端重新加入会议/直播，即可再次进入课堂。
②在老师讲课不需要互动时，请各位同学暂时闭麦！在老师单独提问时，被提问的同学须开麦回答，保证课堂安静，才能有好的学习效果。
③在老师讲课过程中，学生不得班级群里聊天，须认真听讲，做好听课笔记，按时完成作业。
给上网课学生的一封信14
亲爱的同学们:
11月22日，农历节气“小雪”，我们再次因为新冠疫情而按下了学校课堂的暂停键，开启居家网课模式。随后，学校调查了几个班级的上网课情况，百分之九十的同学能够按照老师的要求按时上下课，保质保量地完成作业，当然也有老师怎么催也不交作业的，有登录网课而在悄悄玩游戏的。有老师说得好：你在家学习的状态，开学后，一张试卷就说明了一切。
由此，我不由想到了“卡塔尔”世界杯开幕式上那个“半身男孩”。他叫“加尼姆·穆夫塔”，一出生就被查出患有先天性尾椎退化综合征，医生认为他活下来的机会非常渺茫。然而，穆夫塔不断超越自己的身体极限，足球、游泳、潜水、徒步和滑板，样样都是好手，甚至依靠着自己的双手，登上了海拔3000米左右的沙姆山。正是这样一种生活态度，穆夫塔赢得了卡塔尔乃至全球数百万人的爱、尊重和钦佩。
穆夫塔的故事证明，人的潜能是无限的，绝境之下能爆发出意想不到的力量。只是有时候我们因为贪图安逸恐惧困难，所以宁可做蛹成茧，也不愿破茧成蝶。其实，我们每个人都有一双飞翔的翅膀,一个展示的舞台，一片翱翔的蓝天。
作为你们的老师，我想对同学们提几点要求：
一是志存高远。
有了志向，有了奋斗目标，人生路上才不会浑浑噩噩。内心确立明确的目标的时候，就会不由自主迈开步子，就会无所顾忌俯下身去，就会谦虚耐心学习，就会积极主动付出，就会不遗余力创造。而不会对着书本发呆发愣，不会抱怨考试的频繁，更不会在网课上睡觉、闲聊、照镜子、吃东西、看杂志、玩游戏……高尔基说：“不知明天该做什么的人是很不幸很不幸的人。”我希望大家做一个目标清晰的人，找准人生的航向，乘风破浪、直挂云帆。
二是勤奋学习。
俗话说得好：“一勤天下无难事。”也就是说，只要勤奋，没有办不到的事。汉代司马迁正是由于勤奋，不怕困难，去游四海名山大川，足迹遍及黄河、长江流域，从中得到了大量材料，才写出了巨著《史记》。徐霞客一生在外游览40多年，亲历险山恶水，入岩洞搜集标本，终于写成了《徐霞客游记》。还有法国作家福楼拜，他的书窗正面对着塞纳河。他每天晚上都在一盏绿色罩灯下写作，彻夜不息，久而久之，他的窗户成了渔人们夜里行船的灯塔。船长说：“在这段航线上，要想不迷失方向，就应该以福楼拜先生的窗户为目标。”福楼拜正是由于勤奋刻苦的写作而成为法国著名作家的。大量事实证明，伟大的事业同辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就会出现。
三是懂得感恩。
感恩是道德的试金石，不懂感恩是道德缺失的一种表现。我们学校老师的敬业精神真的让我非常感动。晚上第三节，初三教师还在辛苦地讲课；午休时，有多位老师牺牲休息时间，在给学生辅导；晚上放学后，值班老师一遍遍地巡视校园，检查寝室。同学们不妨想一想，他们这样不计回报的付出是为了谁？是为了什么？如果你是一个懂得感恩的.人，就不要在老师催您交作业的时候置若罔闻，就不要在老师批评你的时候傲慢不恭，怒目而视。请同学们给老师一句问候，一个微笑，让我们最亲最爱的老师感受到职业的温暖。
同学们，与穆夫塔相比，我们幸运得多，拥有建康的身体，拥有优越的生活，拥有为我们辛勤付出的老师……让我们从现在做起，树立远大的志向，认真上好每一节网课，为成功奠定坚实的基础。
做鸿鹄，不做燕雀！加油，同学们！
南村镇中心学校 高敏慧
20xx年11月28日
给上网课学生的一封信15
尊敬的各位家长：
您好！目前疫情形势依然严峻，按照上级相关要求，学校将从xx月xx日起，开展线上教育教学，具体线下教学时间待定。学校已提前拟定线上教学工作方案，并在线上进行多次试教，为孩子有效开展线上学习做好充分准备。线上教学相关安排如下：
作息时间
20xx年秋季线上教学工作于xx月xx日（星期二）开始，具体作息时间建议如下：
略
线上教育教学主要为孩子提供居家的生活和学习指导。在此期间，最重要的是培养孩子良好的.习惯和品格，调整好状态，随时准备以良好的精神面貌迎接返校学习生活。因此，家长的督促与陪伴至关重要，请家长配合学校做好以下工作：
科学防疫
一、做好自身健康防护
参加核酸检测时，按照要求错时、戴好口罩、保持一米间隔距离；居家时，要做到勤通风、勤洗手。
二、及时上传检测结果
按照要求，及时上传核酸检测结果，并填写相关内容；居家隔离的学生，按社区要求，配合做好管理。
三、保持良好生活状态
合理规划作息时间，保持生活的稳定性；健康饮食、加强锻炼，提高自身免疫力。
四、关注孩子心理健康
稳定自身情绪，给与孩子安全感；同时引导孩子关注崇州教育等官方平台发布的消息，培养孩子对消息的辨别能力，减少孩子因“疫情”而产生的焦虑心理，也可关注“教育部华中师范大学心理援助热线平台”进行咨询。
线上学习
一、学习时间
根据统一安排，线上教育教学从xx月xx日开始，周一至周五按课程安排进行，周六、周日照常休息。具体课程安排见各班家长群。
二、学习内容
从品行、身心、人文、学力四个维度适时安排生命安全教育、防疫心理教育、劳动教育、艺体教育、文化教育等相应课程学习项目。
三、学习方式
以各班级网络学习平台为载体（xx省教育资源公共服务平台、xx数字平台等），通过发布微视频和定时指导相结合的方式，指导学生线上学习。
四、学习提醒
1、请为孩子营造一个温馨的学习和生活环境，提前清理线上学习设备（电脑、手机或平板）上与学习无关的音频、视频、图文、软件、网站及链接等。
2、及时加入班级QQ群、微信群、以便及时获取相关信息。
3、周一至周五早上8：30前，请提醒孩子打开相关设备，做好网上学习准备。
4、考虑了电子设备使用时长、劳逸结合等因素，请适时提醒孩子参与活动，做好眼保健操，远眺绿色植物放松眼睛，规律作息。
5、线上教育教学如遇困难请及时联系班主任或相关学科教师，共同协商解决。
家校协作
希望家长朋友们与学校相互理解，相互支持，在孩子居家学习期间，共同携手做好以下四点注意，协助督促孩子按要求完成在线学习任务。
1、严格作息。指导学生每天按照时间表作息，准时参加相应学科学习、体育锻炼、阅读等，养成良好的自主学习习惯。学习期间不随意走动，不做无关事情。
2、家长陪伴。因学生自控力不强，鼓励有条件的家庭提供陪伴学习。若家长确因工作等其他原因无法有效陪伴，请尽可能鼓励孩子独立完成。
3、学习反馈。根据学科教师要求尽量及时反馈学习情况，确保学习效果。
4、严控电脑、手机等电子产品的使用时间。学校将尽可能减少在线教学时间，也请家长严控孩子的电脑、手机等电子产品的使用时间。线上课程结束，电脑、手机等电子产品请第一时间交家长保管。
我们坚信，在市委市政府的坚强领导下，我们一定能早日回归学校！
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