给林浩的一封信(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编精心整理的给林浩的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给林浩的一封信1
亲爱的小英雄林浩：
你好！
2008年5月12日，随着那震耳欲聋的声响，你的家乡——四川汶川一带，一瞬间山崩地裂，房屋倒塌了。人们辛辛苦苦修建的家园顿时变成了一片废墟。但你没有惊慌失措，你坚持着，把自己从死亡的边沿拉了回来，甚至还拯救了别人的性命。大家称你为“英雄”。于是，我在电视上认识了你。
我知道，你是四川地震灾区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生，你的班级有31名学生。汶川里氏8。0级地震发生后，只有十名左右的学生逃生，而其中两名学生就是你救出来的。原来，你在倒塌的校舍自救后，马上用弱小的身体把一名昏迷的同学背了出来。随后，你又重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的学生，而你自己不幸被塌方砸伤了胳膊。
林浩，你在大灾面前表现出来的冷静和果敢，令人感佩有加。你从倒塌的校舍中救出了两名同学的行为，绝不是“初生牛犊不怕虎”这一句话所能言尽的。你的英雄之举至少说明，因为你知道，同学不救出来，就会遭到不幸，你要救他们出来，你的这种精神使人敬佩，尤其是我。
首先，你在遇到困难时，你是那么镇定自若，你是一个九岁的孩子呀！在遇到这样惊心动魄的困难时，应该是不懂得自卫的，何况去救别人呢？而你的行动却出人意料，这能不使人敬佩吗？其次，你把两个同学救出来后，你没有就此了事，而是交给了校长，你处理事情时的成熟更让我望尘莫及。你在自己家人没有音讯，四处举目废墟的情况下一个人徒步走了7小时，从小路跑到了都江堰市。在大家把你当做英雄一样围绕时，你还是那样沉着稳定，好像什么事情也没有发生一样。看着你，再看看我，我真是无法形容。不过，我以后一定要努力地改变自己，要向你学习，学习你那种勇敢、聪明、镇定的处事态度。学习你那种舍己为人、置个人生死于度外的精神。今天，我提笔给你写信，就是要说出我内心的.惭愧，就是要表达我对你的崇敬。
最后，让我向你致以最深情的林浩，你是好样的！你真棒！你是我们心目中的大英雄！
祝你早日过上幸福安宁的生活
一位敬佩你的远方朋友
给林浩的一封信2
亲爱的小林浩：
你好！
我是一名很关注你的大姐姐，我叫张悦，今年12岁。在5·12地震后，听到你那么小的年纪在大灾难中那么冷静，还救出了许多孩子，我可真敬佩你。当在8月8日奥运会的开幕式上看到你，那时姚明大哥哥拉着你，你的右手高举着国旗，敬佩之情油然而生。
那次我从电视上看到你，电视上的一些画面深深地打动了我，当看到你在地震时救出的小朋友，我就喜欢上了你。看到你的英雄事迹后，我和我的同学们都对你十分敬佩，也为你小小年纪就有如此行为感到惊叹。你的行为，影响了全中国的小朋友，我一定要向你好好学习。
你现在上学了吗？在哪个学校学习呢？成绩还好吗？你们现在的教室是新的吗？你的伤现在好了吗？我真想与你面对面谈一谈，做个好朋友，虽然我们相隔千里，但我们的心是连在一起的'。
虽然地震已过，可它还留给我们好多困难，但是，我们不要伤心，不要难过，全国人民以及全世界上最美好的东西爱，来关怀你们。希望你们平平安安地生活，快快乐乐地学习，健健康康地成长，与同学们共渡难关！
祝你
身体健康，天天快乐！
敬仰你的姐姐：张悦
20xx年3月1日
给林浩的一封信3
亲爱的林浩：
你好!
我和你的岁数一样，看过你的事迹我深受感动。2008年5月12日14时28分四川汶川发生了8.0级大地震。仅仅在短短的几分钟内，你们美丽温馨的家园，顷刻间，都变成了废墟，一切的一切都不复存在了。而你那时却用你弱小的身体救出了两名同学，自己也为此还砸伤了胳膊。林浩!你好棒，你太了不起了!地震过后，你们有的失去了亲爱的家人，而变成了孤儿无依无靠;有的失去了手和腿儿变成了残疾......但幸运的是你们自己还活着。
不知你们现在过得怎样?是否有打发遮雨?是否有衣服御寒?是否有棉被入寝?是否......
想起这些我就如鲠在喉。我衷心希望你们能忘了那些伤心的事，天灾无法避免，一切从头开始。想想自己快乐的童年，想想和同学们开心嬉戏的时刻。不要再去想那痛苦的时刻。汶川的地震憾及了祖国的灵魂，震碎了国人的心扉!然而祖国没有抱怨，她挺起了自己的脊梁。现在各级领导正在想办法为你们重建家园，所以你们要好好地活着，长大后去完成父母的遗愿，去为我们的'祖国贡献一份力量!虽然我们彼此看不见对方，但至少我们的心是永远在一起的，只要我们的心紧紧相连，没有什么困难是不可战胜的。
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的家园......这首歌常常在我的耳边回荡。灾区人民，振作起来吧!
祝灾区人民：早日完成重建自己美丽的家园!
给林浩的一封信4
林浩：
你好！
近来学习好吗？你们那儿的天气怎么样？灾后的重建工作完成了吗？
我先来介绍一下我自己吧！我是一个外表文静，其实很活泼开朗的女孩子，我也是家里的开心果。我有一双大眼睛，一只小嘴巴，以及两只非常灵敏的大耳朵。我可喜欢看书了，从最开始的童话故事，到现在的各种作文书以及世界名著……当然我不光喜欢看书，体育运动和跳绳也是我平时喜欢做的事。
很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我已经从电视上、电脑上及报纸上了解了你的英雄事迹，真的很让我感动，并且我已经通过电视了解了你们的生活、学习情况，因此我十分钦佩你们那种克服困难，刻苦学习的精神。你还记得二零零八年北京奥运会的开幕式吗？那时你和姚明这一大一小，多滑稽呀！
我们武清很美丽，其中文化公园是一所非常大的公园，我经常去那里游玩。那里的景色真是美极了，绿树参天，各种花草争相开放，使人心旷神怡，其中的假山、瀑布、天津的传统的.人物的雕塑，栩栩如生，还有最吸引人眼球的音乐喷泉等数不胜数，让人流连忘返。有机会你可一定要来参观呀！
这次，我给你写信，还有另外一个主要目的——希望你和我们班上的小组成员开展手拉手的活动。比如：我们可以一个月通一次信，在比较重大的节日互送贺卡，如果条件允许的话我们可以开展互访活动，你可以来我们武清看看，也可以参观参观我们的学校，还可以到我家里来玩，我会非常热情地招待你……怎么样？这样的活动你喜欢吗？
好啦！就写到这里吧！我的作业还没写完呢，以后有机会在聊吧！
祝：你
学习进步，
健康快乐！
××小学五年级三班×××
给林浩的一封信5
亲爱的林浩小朋友：
你好！
在那场大灾难之后，电视上、网上都一而再、再而三地播放你的可歌可泣的英雄事迹：地震发生后，你本来可以立即逃跑，但却义无反顾地跑回教学楼，救出了两名同学的故事。我看着电视上的你，心里非常佩服，又自愧不如。我冒昧地给你写了这封信，希望通过“手拉手”活动与你交个朋友。
我是广州市旧部前小学五一班的陈欣欣。我们刚刚学完了《西部大开发》这个单元，所以决定搞一个“手拉手”活动，与西部小朋友交朋友。我抓住这个机会，给你写了封信。
为了增进彼此的了解，我先来介绍一下我们的`广州吧！广州是一个历史悠久的古城，在广州最繁华的北京路上，有一些明朝、清朝的古路。在中国近代史上，广州还是英勇顽强抗击敌人的文明之城呢！如：三元里抗英、广州起义等等。现在广州是一个现代化城市，拥有四条地铁线路、许多立交桥和一条夜晚像银河一样明亮的珠江。2010年时，第16届亚运会在广州举行。祥、和、如、意、乐洋洋会走遍广州的大街小巷，欢迎来自五湖四海的朋友。我希望你也在2010年来到广州观看这激动人心的亚运会。
广州介绍完了。如果你愿意，请在回信中也介绍一下你的家乡——四川吧！让我们多多了解对方，了解西部。
愿我们早日架起友谊的桥梁！
祝
身体健康
学习进步
给林浩的一封信6
可爱的林浩小朋友：
近来可好？虽然你不知道我是谁，但是我已经认识你一年多了，你可是个了不起的小班长，是我们小学生心目中的大英雄啊！你的英雄事迹让我们钦佩 。
知道吗？记得当时大地震时你好不容易才逃出险境，但你没有自顾逃生，而是连续两次勇敢地回到随时都可能发生坍塌的地方连拖带拽地将两名昏迷的同学救出了废墟，自己却被埋在了跨塌的水泥楼板下面，头部也多处被碎石砸伤，还好老师救了你。但你的临危不惧、舍己为人的精神感动着所有的人。同样是小学生的我和你相比我很惭愧，平时我不小心摔倒痛了或者是遇到害怕的事情就会掉眼泪，一点都不勇敢，我一直都想改掉这个坏毛病，正苦于无计可施，看到你的英雄事迹以后我知道你就是我要学习的榜样。我要学习你的.坚强、勇敢，沉着果断地处理任何事情，用乐观积极的态度面对一切。我会珍惜现有优越的生活条件和环境，努力学习。瞧，我和同学们自从学习了你的英雄事迹后，都不约而同地改掉了自身的许多坏毛病，班里已经形成一股团结友爱、乐观向上的良好氛围。
如今，灾难已经过去一年多了，历史记录着痛苦，展望未来，让我们手牵手把悲伤化成动力，努力学习，争取能发明一种让地震转移到海底深处的仪器，让人间少些灾难、少些悲伤。
希望我们都能健康成长。祝你学习进步，天天开心！
给林浩的一封信7
小英雄林浩：
你好!
你的头发长出来了吗?最近在那边生活得怎样?对了，你回来了吗?那儿有电视吧!中国这次拿了51枚金牌，21枚银牌和28枚铜牌!天太热了，有空调吗?没空调可不好受呀!
开幕式那天，你和2米16的大巨人—姚明站在一起，本身就已经很瘦小的你，显得更加瘦小了，像只小蚂蚁，嘻嘻!
厦门有许多旅游胜地，有鼓浪屿、环岛路、万石植物园、观音山、仙岳山……有空过来玩哦!我可以给你当导游!
四川以前是怎么样的?漂亮不?我想肯定很漂亮!可是那一刻的地动山摇，把可爱的四川给毁了容!我恨死了那一刻，恨死了5月12日的.14点28分!这一刻，让多少人失去了家人、朋友、房子、学校和鲜活的生命，继续生活下去的信心!
但是我相信家园一定会有的，信心一定会有的，你们的笑脸一定一定会有的!
祝你
早日长出头发!
给林浩的一封信8
亲爱的小英雄林浩：
你好！
我是广东省廉江市第一小学的学生，我叫麦尚柯，希望我们可以做好朋友。
在xx年5月12日，地震发生时，9岁半的林浩与同学一起被压在了汶川县映秀小学的废墟下。为了鼓励哭泣的女同学，他在废墟下给同学唱歌。后来他爬出废墟，但没有离开，而是返回废墟，将两名同学救了出来。你轻描淡写的一句：“因为我是班长！”回荡在映秀小学的上空，虽然你仅仅9岁，但你的义举，让我们热泪盈眶。
看到你，看到了我们中国的希望，看到你，我多想向全世界人民呼喊出：“我们中国人民的压不垮的！”看到了你们美好的家园被无情的'天灾摧毁，看到了昔日充满你们欢声笑语的校园，被冷酷的大地轰倒，我的心真的好疼啊！你在大灾难面前表现得那么勇敢、那么坚强，你们让我懂得了生命是多么宝贵，又是多么的脆弱。这场灾难让我懂得了人间的真情，生命的可贵。灾难过去了，你们也要重新过新的生活，从悲痛的阴影中走出来，坚强不屈地活下来。
捐款如涓涓细流，虽然汇不成江河大海，但我们相信这股爱的暖流一定会流入你们的心田，化成战胜灾难的勇气和信心，重建你们的阳光家园。祝你身体健康、带着微笑度过每一天！
一名以你为榜样的小学生
xx年2月22日
给林浩的一封信9
林浩同学：
你好！
我是广东省东莞市莞城中心小学的学生，名叫袁伟雄，希望可以成为你的朋友。尽管你不认识我，但我早已知道你的事迹，你让我十分佩服。
在这里，我先介绍一下自己。我有一张大大的瓜子脸，一对明亮的眼睛，也挺爱吃零食。现在我们学校正开展“手拉手”活动，我现在邀请你参加我们的活动。这样一来，我们可以互相认识对方，了解对方的人情风俗，增长我们的知识，还可以互相交流学习方法和学习心得。如果你有烦恼我可以替你分担；如果遇到问题，我可以和你一起解决。
欢迎你来东莞游玩，当然，我可以为你当导游。希望你能回信，谈谈你对这次“手拉手”活动的看法和建议。我会尽量满足你的.要求。我等待着你的回信。
祝身体健康，学业进步！
广东省东莞市莞城中心小学五（6）班xx
20xx年4月10日
给林浩的一封信10
亲爱的林浩哥哥：
你好 !
你肯定不认识我吧，可我早就在电视上看到过你的身影，在大人们的口中听到过你的事迹。你真是太了不起了！在地震来临时，你不但没有害怕，还领导同学们唱歌；当你慢慢地从废墟中爬出来后，并没有跑开，反而又返回去，把两位同学背了出来，为此还受了不少伤。你真是太勇敢了，真是我学习的`榜样！
虽然我只跟你相差 3 岁，但是与你的差距实在太远了。记得在上星期的一次体育课中，我不小心摔了一跤，脸上擦破了一点皮。看着留下来的一点血迹，我心里害怕极了。等到见到爸爸的时候，我还流下了眼泪。比起你来，我真是无地自容！林浩哥哥，我已经想好了，从今以后，我一定要向你学习，像你一样坚强、勇敢、乐于助人！
林浩哥哥，听说这学期你要到上海的一所实验小学读书，上海和我们浙江很近，欢迎你到我们家来玩。
祝你
学习进步、天天开心！
给林浩的一封信11
我是陕飞一小六年级一班的一名学生。我是在电视上知道你的迹的。你现在是抗震少年的第25位候选人，没想到到你竟然这么出色，候选人只有49名学生，而你，却能在整个四川那么多抗震小英雄中脱颖未出，成为49个抗震小英雄中的一个，我太佩服你了！你小小年纪，只有九岁，就能不顾自身的生命安危，把你的同学抢救到安全地区，你的这种无私无畏，舍己为人的精神值得我们所有人学习。
地震发生时，你正走在教学楼的走廊里，你被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长，在被埋废墟中，你又带领同学们一起唱歌，战胜恐惧。爬出废墟后，又发现一名昏倒的女同学，你立即把那位女同学背到安全地带。紧接着，你又一次返回废墟，救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中，你的头部被废墟掉落的石块砸破，手臂也严重地拉伤。医生给你检查完身体后，你竟然拒绝救助站人员的帮助，自己穿好衣服，又和姐姐。妹妹一起从映秀镇步行了7个多小时，安全撤离到都江堰。
虽然你只是个9岁的.小弟弟，但你表现出来的勇气和坚强也确实让我感到由衷的佩服。你的确做到了一般同龄人不能做到的事情。你的勇敢，你的坚强，你的永不放弃，还有你的善良，都是我学习的榜样！祝愿你健康，平安！
给林浩的一封信12
勇敢的林浩同学:
你好！
我是遂昌县实验小学四(0)班的学生华紫薇.从抗震救灾优秀少年候选人名单那里我认识了你,了解了你.在废墟里,你安慰身边的女同学,鼓励她,和她一起唱歌,帮助她战胜恐惧;爬出废墟后，你发现一名昏倒的女同学，立即把她背到安全地带。紧接着，你又一次返回废墟，救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中，你的'头部被砸破，手臂严重拉伤，可是你拒绝了救助站人员帮助，和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时，安全撤离到都江堰……
林浩,我真不敢相信,一个9岁的你居然能做到不被危险吓倒/不向困难低头/不被挫折屈服,做出了许多连大人也做不到的事情.林浩,我佩服你!我以你为荣!不知道此时的你是否已经进入明亮的教室里上课?是否已经住进温暖的房屋?林浩,不要伤心,不要难过，我们会和你一起共度难关的让我们化悲痛为力量吧！阳光总在风雨后，我相信任何困难都打不倒我们的，你是最坚强的！你是最勇敢的！让我们面对灾难，笑着不哭，让“爱在，希望在”这句话成为现实，让我们期待更辉煌的明天。在这里，我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐！
祝:
渡过难关，学习进步!
给林浩的一封信13
远处的小哥哥：
你好吗当你收到这封信时，你一定感到很奇怪。我先自我介绍一下：我叫辛博文，是辽宁省朝阳市杰西小学六年级一班的一名普通学生。今天我们作文班的孙老师讲了你们的英雄事迹，我深受感动。一个9岁的孩子可以“冒生命危险”，在用智慧逃离危险后，他冒着余震回去救了两个同学。你真伟大！当你说“因为我是班长！”用这个简单负责的`词，我感受到了一个瘦子的高大形象！看到你抿着嘴的照片，我仿佛在想象地震摧毁了你的家，却没能摧毁你的信心！
我看奥运会开幕式的时候，你和姚明大哥走在中国队的最前面，代表着中国的高度和未来。当我看着你挥舞着国旗和奥运会会旗，“气势磅礴，一把羽扇，一条黑丝围巾”，你笑得很灿烂，仿佛地震并没有对你造成太大伤害。我相信这灿烂的笑容会永远陪着你！
今年13岁，六年级。想想自己的行为就觉得很丢人。遇到困难时，我经常向大人求助，有时会大声哭泣。我觉得这很不对。我想在困难面前像你一样冷静勇敢，愿意帮助别人。平时要严于律己，从小事做起，关心他人，付出爱心。
林浩，希望能像你一样好好学习，天天向上！做一个对社会有用的人。
祝你学习顺利，身体健康！
你的好朋友：辛博文
2010年3月20日
给林浩的一封信14
小英雄林浩：
你好！首先自我介绍一下，我叫尹易佳，今年12岁，是阜平县城厢小学的一名四年级的学生。自从“5.12”大地震发生后，我就一直深深牵挂和掂记着你和你的小伙伴们。我每天与电视形影不离，密切关注你们的最新情况。当我看着你们的房屋一次次地倒塌，看着你们的书本一次次地埋没，看着你们的亲人一次次地远去，看着你们一次次悲痛欲绝地哭......
我的心就一阵阵撕心裂肺的疼；当我看见屏幕上的死亡数字不断攀升，我感到恐惧和不安；到底什么时候，这一连串数字才会静止不动；到底什么时候，你们的世界才会不被哭泣和悲伤所罩笼......就在这时，一个天使般的化身，你——林浩，出现在我早已模糊的视线中；在废墟里，你表现出与年龄毫不相称的镇定，带领同学们高唱《大中国》；坚强的你经过两多个小时的自救，终于从废墟下爬出来；勇敢的你冒着生命危险，先后两次钻入废墟下，救出两名同学。
直到现在，我仍清楚地记得，当记者问你为什么要去救同学时，你用稚嫩的声音坚定的答道：“因为我是班长！”“因为我是班长！”多么淳朴的话语，感动着我，感动着每一个中国人。因为你展现的是冷静和智勇双全的.本色，是临危不惧和奋勇救人的崇高精神，是团结友爱哈乐观向上的良好风貌。
小林浩，你是最棒的！你用坚强的毅力打败的得逞一时的死神，用感人的事迹树立了中国少年的学习榜样，用智慧和奋勇吸引了世界的目光。你，是我心目中的大英雄。小林浩，如今，灾难已经过去了，历史将翻开崭新的一页，让我们共同努力，把过去的伤和痛化作新的动力和希望，抬起头，追赶灿烂的朝霞，追寻金色的理想吧！
祝你：身体健康！学习进步！
一个牵挂你的小姐姐：尹易佳
20xx年4月11日
给林浩的一封信15
亲爱的林浩：（称呼，也是书信的开头。要顶格写在新的第一行，且打上冒号，表示有话要说）
你好！（问候的话。从第二行空两格写起，是对收信人的问候，话不宜太长，有时候也可以不写问候话）
如果你收到了这封信，千万不要感到奇怪，我是辽宁省朝阳市光明小学六年3班的一名学生，我叫刘明哲。今天，我的作文辅导班孙老师向我们介绍了你的英雄事迹，我很敬佩你，因此冒昧地给你写一封信。
2008年5月12日，你的家乡四川汶川发生了里氏8.0级大地震。你和你的同学被困在了学校。你安慰同学，并且成功自救，我很敬佩。可我在以前有一点想不通：你自救成功后为什么还要救别人？你难道不怕死吗？要知道你的行为可是在余震不断中冒着生命危险完成的。后来，我终于明白了，原因你自己在记者采访你时也已经说过了：“因为我是班长！”你的勇气和责任感深深地震撼了我。从某种意义上说，你在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强，充分向世人展示了我们中国人民的坚韧不拔——地震可以摧毁我们的房屋，但催不垮的是我们坚强的中华民族。我虽然比你大一些，但我觉得我有很多地方不如你，我也想做你那样的一个有勇气、有责任感的人。
对了，说了这么半天，我连自己的家乡还没向你介绍呢！我的家乡朝阳是一个美丽的地方，这里有美丽的大凌河，有雄伟的凤凰山、古老的南北双塔……如果你有时间，欢迎你到朝阳来看一看。我可以做你的导游噢！{正文，另起一段空两格写起，是信的主体部分。你要说的`话、要办的事都写在正文里。与其他文章一样，主次要分明。根据要说的话，要办的事的多少分清段落。}
祝你学习进步！（结尾。是指信的正文写完后另起一行写上的祝愿话。习惯上，老式书信“此致”、“祝你”写在正文后，也可以写在下一行的中间或空两格。“进步、健康、敬礼”之类的话写在另起一行的顶格。现在人们习惯上只在书信的末尾另起一段写一段简洁的祝愿的话。有的同学为了形式的美观，把祝愿的词语分成几行写，那样不符合书信规范。）
刘明哲
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