疫情期间给家长的一封信集锦15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对书信都不陌生吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编精心整理的疫情期间给家长的一封信，希望对大家有所帮助。
疫情期间给家长的一封信1
尊敬的xx家长：
您好！
结合上级文件要求和目前防控形势，学校将疫情防控工作从常态防控转为应急管理状态。请您配合学校做好疫情防控工作，科学有序、精准有效地打好疫情防控阻击战。
1、严把校门关。学校实行封闭式管理，外来人员非必要不得入校，如遇特殊情况，须经学校领导审批，严格落实“戴口罩、扫亮码、测温、询问、登记、审批”制度，按规定做好防疫措施后，方可入校，希望家长朋友积极配合。应急防控期间，门卫室不接受快递包裹。禁止学生或家长网购包裹到学校，家长不送食品或物品到校，减少在校学生与外界的接触。
2、配合学校完成日常排查工作。通学生家长每晚按时上报孩子与共同居住家长当天的双码，做好晚检；寄宿生家长在孩子每周返校时提交孩子与共同居住家长当天的双码。如发现家长（孩子）健康码或行程码变黄或变红，请第一时间上报学校，同时学生暂缓返校，立即向所在社区进行报备，按要求接受管控。
3、积极接种疫苗。家长和孩子要积极开展新冠疫苗接种，尽快完成新冠疫苗全程接种，符合加强免疫条件的人员立即进行加强免疫，接种疫苗后仍需注意个人防护。
4、出省出市报备。请家长们坚持非必要不离浏原则，不前往中高风险地区。随时查看自己的双码，如有黄码或红码，请立即向社区和学校报备；特别是有家庭成员从境外和有本土病例发生地返回的需提前两天向村（社区）报备，返浏后第一时间报告学校，按相关要求配合落实疫情防控措施。
5、做好个人防护。严格遵守防疫规定，提醒孩子上下学途中佩戴好口罩，做好个人防护。日常生活中不往人群聚集处活动，外出时规范佩戴口罩，保持1米社交距离。孩子如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状，应当立即佩戴口罩，做好个人防护后到医院就医，并报告班主任，不得隐瞒病情。
衷心感谢家长朋友们对学校工作的.支持与配合！让我们家校一心，同向同行，共同为了孩子的生命健康和学业进步保驾护航，共同创造孩子成长的美好明天！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情期间给家长的一封信2
亲爱的爸爸：
您好！
最近，新型冠状病毒肺炎确诊xx例，死亡xx多例。大年三十，本该是亲人团聚的日子，但武汉医务人员为了抗击新型肺炎，仍在医院坚守着。武汉的多家医院请求支援，多家医院物资只能够维持3—5天。
在这种危急的情况下，全国各地派多名医疗队队员驰援武汉。这些医疗队队员冒着生命危险去和病毒作斗争。截止1月24日24时，杭州市累计报告新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例12例。任何医务人员都有被传染病毒的可能，一旦传染上，就得被隔离。浙医二院已经内部发出通知：各科室正副主任、护士长全体上班，科室员工一半人员上班，其余一半留杭待命，随叫随到。湖北省的一名医生就因新型冠状病毒肺炎离世，由此可见，医护人员是多么危险。尽管如此，还有许多医护人员主动申请去武汉支援，献出自己的一份力量。
在医院里，医护人员没日没夜地忙碌着，不管有多辛苦，也要坚持下来，这是医生的职责所在。我的爸爸将在大年初三赶往医院工作，他是一名神经内科医生，虽然不是治疗新型肺炎的医生，但他这个职位依然非常重要。在医院里工作时，医生都必须戴口罩、穿厚厚的防护服，做好自我防护。春节期间，浙大各个附属医院的.医护人员们放弃休假，值守在岗，随时待命，努力筑起一道疫情防护墙，全力以赴守护百姓的生命健康。
我想对爸爸说：“你真伟大，你是坚守在一线的医护人员，是疫情的逆行者，灾难无情，人间有爱，你和其他医务人员冒着生命危险默默无闻地奋斗在第一线，灾难再强终究是可以战胜的，愿你们带着平安好消息凯旋归来，加油！”
此致
敬礼！
您的孩子
20xx年xx月xx日
疫情期间给家长的一封信3
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
目前国际疫情持续蔓延，国内疫情呈现多点散发态势，部分城市和学校甚至出现了群众、师生群发感染事件，疫情防控形势异常严峻。为坚决打好疫情防控战，有效保障学校的教育教学正常秩序和师生家长健康安全，根据国家、省、市、区疫情防控工作要求，现向全校师生、家长发出倡议，希望我们家校联动，共同做到：
1、高度重视疫情，主动配合摸排
请大家密切关注各省市及周围疫情发展态势，所有省外来(返)昭学生及家长、省内涉疫城市来(返)昭学生及家长均需按照要求向居住地所在社区(村)进行报备，近14天到过或途经中高风险地区所在的城市(直辖市为区)人员、与阳性感染者(或密切接触者)活动时空轨迹重叠人员、时空伴随人员、健康码红码和黄码人员、行程卡带“*”号人员、场所码不正常人员，请主动向所在居住地社区报备，配合疾控部门做好流调和相关管控措施，并及时向学校老师进行报备。确需进行不同等级的核酸检测的、隔离管控的，要主动配合。请及时关注班级群里的各项摸排，并及时准确填报信息。
2、加强个人防范，保护生命健康
坚持佩戴口罩，建议家校(单位)“两点一线”，非必要不到其它公共场所或人员密集场所，尽量避免乘坐公共交通工具，不聚餐，不聚会。并希望全体学生和家长能做到不参加任何隐形、变异形式的学科类校外培训活动；不参加为躲避监管转入“地下”形式的违规开展的学科类校外培训活动。
3、强化家校协同，全力做好每日健康检测
做好家庭成员的日常健康监测，密切关注自身及家人健康状况，如出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻、味(嗅)觉减退等症状，不要自行服药，佩戴口罩前往发热门诊就诊，途中避免乘坐公共交通工具，主动将信息向班主任老师报告，向居住社区报备。严禁师生带病上课或上学。
4、非必要不离昭
学生及家长非必要不离昭。密切关注国内疫情动态和中高风险地区变化情况。到过涉疫地区的人员，要及时主动向学校、社区报备，做好个人防护，密切关注每日身体健康状况，积极配合落实核酸检测、医学隔离等各项防护措施。
5、积极接种新冠疫苗
接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法，有助于建立群体免疫屏障，尽管目前病毒发生变异，疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染和新冠肺炎发病风险，已完成新冠病毒疫苗全程接种满6个月的18岁及以上人群应主动接种“加强针”，共同筑牢人群免疫屏障。
6、坚持常态化疫情防控措施
上学、放学牢记戴口罩、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开。同时，积极配合查验“健康码”“行程码”，出入公共场所自觉做到“扫码”“亮码”。接送学生时，请戴好口罩，排队等候时请保持一定的.距离。
7、注意饮食安全
坚持安全饮食好习惯，不购买、食用野生动物及未经检验检疫的食品，在正规超市或市场选购冷链食品，尽量避免用手直接接触。处理和储存食物时，始终遵循生熟分开的原则。接触生鲜食材后要及时洗手，未洗手不触摸眼口鼻。肉蛋海鲜类食物一定要烧熟煮透。当前正值流行性感冒、手足口病、水痘、新冠病毒等传染病流行季节，师生和家长朋友们在学习、工作、生活中要注意保持合理膳食、适量运动、充足睡眠，提高自身免疫力。
8、维护良好的舆论环境
疫情期间，各种网络信息繁杂。自觉抵制不实谣言，随时关注官方发布的权威消息，不信谣、不传谣、不造谣，不在网络、朋友圈、微信群随意发布未经证实的涉疫消息，共同维护良好舆论环境。
各位家长，让我们共同陪伴孩子“疫”起成长、并肩作“战”，有您的支持，孩子的行程轨迹史、接触旅居史排查才能精准快速，联防联控这张网才能织得更密。让孩子坚持“两点一线”“点对点”往返校园，最大限度减少交叉感染风险，让我们携手共进，同心合力，护航孩子们安全健康、快乐成长！
写信人：
日期：
疫情期间给家长的一封信4
尊敬的家长朋友们：
大家好！当前正值暑期和旅游高峰期，国内疫情防控出现局部反弹的情况，防疫形势严峻复杂。为保障师生生命安全和身体健康，真诚希望家长朋友配合做好以下几点：
一、严格出行管理
请大家“非必要不离黔”。不前往国内疫情防控中高风险地区或封控区、管控区，不接触来自风险地区的人员。如必须跨地域出行，请务必提前了解途经地和目的地疫情防控形势与防控政策，并及时向所在社区、学校报备行程。
减少不必要的聚集性活动；不去人员密集的`场所，尤其是封闭的场所；减少走亲访友；出行期间请您坚持防疫“三件套”（规范佩戴口罩、保持安全社交距离、注意个人卫生）。
二、做好健康监测
科学规范地进行日常的健康监测，自觉遵守疫情防控相关规定，对于学校推送的摸排要求，请大家务必及时、如实反馈，切勿瞒报个人信息。若家人出现发热、咳嗽、乏力等症状，请第一时间按防疫相关要求做好防护并到医院就诊。
如有以下特殊情况，一定要及时向学校报备。请联系唐志军老师：xx。
1.体温大于等于37.3摄氏度；
2.健康码颜色变成黄码、红码；
3.近14天到过中高风险地区；
4.接触过高风险人群，密接、次密接等情况；
5.接到社区及地方防疫部门电话，要求居家隔离等情况。
三、积极接种疫苗
接种新冠病毒疫苗是目前疫情防控最经济有效的手段，能够降低感染率、重症率和病死率。请符合接种条件但尚未接种新冠病毒疫苗或尚未完成两剂次接种的孩子、家长朋友们尽快接种疫苗；完成两剂次接种满6个月的18岁以上成人可接种第三剂加强疫苗，共筑全民免疫屏障。
四、关注心理健康
家长要教育和引导孩子合理安排假期作息时间，开展劳动教育，做力所能及的家务劳动；亲子共同参加体育锻炼，坚持居家适量活动，增强学生体质，注重合理膳食，均衡营养，共同制定并遵守居家期间使用电子产品的时间，要多关注孩子的心理健康，理性看待学业成绩，科学安排假期学习，保持积极向上的良好心态。
五、不信谣 不传谣
请大家在疫情防控期间，要随时关注官方发布的权威信息和科普知识，及时举报网络不良信息。理性应对疫情，消除恐慌情绪，面对来源复杂的消息，要做到不信谣、不传谣、不造谣，不转发不传播未经证实的消息，共同维护良好社会公共秩序。
六、持续加强安全教育
暑假和汛期重叠，家长要及时加强对孩子进行防汛、防雷、防溺水、防恶劣天气的教育，持续加强食品安全、出行安全、用火用电安全、预防网络电信诈骗教育，提高孩子的安全意识。
亲爱的家长朋友，每一个家庭都是抗疫洪流中的一滴水，共同筑建起守护家人健康的坚实屏障。让我们携手并肩，众志成城，家校合力，助力做好常态化疫情防控工作，共同为孩子们创造更加美好的明天！
疫情期间给家长的一封信5
尊敬的各位家长：
您好！
新冠肺炎疫情防控形势持续向好，“外防输入，内防反弹”已成为当前我们的首要任务。在即将到来的“中秋”小长假期间，为进一步做好疫情防控工作，切实保障全体同学的生命安全和身体健康，巩固我们来之不易的新冠疫情防控成果，这个“中秋”假期更要格外重视，格外小心。疫情防控尚未结束，假期活动仍需注意。在此我们真诚提出以下建议请您监督好自己的孩子并予以配合。
一、少出门，少流动
坚决不去目前疫情的中、高风险地区。从事医疗、教育和公共服务等行业的人员，因为工作关系假期后需要接触很多人，也不主张假期外出。家里有学生的家长尽可能不带孩子外出或到人聚集的地方去游玩。
二、不扎堆，少聚集
牢记人员交往“一米线”安全距离，遇到有咳嗽、体温检测异常人员，尽量避免接触。尽可能不搞人员聚集的活动，特别是室内活动，例如家庭大聚餐、朋友同学聚会。的确推不掉的'活动，需要提前了解参加人员的健康状况和近期外出史，避免交叉感染新冠病毒。
三、勤洗手，多运动
要牢记“规范戴口罩、勤洗手”，保持良好的卫生习惯，勤洗手、常通风，科学佩戴口罩，做好自我防护。保持良好的生活规律，合理膳食，保证充足休息，提倡室外运动。适度锻炼身体，增强自身免疫力。
四、不接触，不松懈
尽量少乘坐公共交通工具，乘坐公共交通工具要全程佩戴口罩，减少接触交通工具内的公共设施。配合工作人员做好信息登记、体温检测等和健康通行码查验等工作。
五、保畅通，报平安
假期期间，如出现体温异常，或咳嗽等呼吸道症状，一定在做好防护的前提下，到就近的医疗机构的发热门诊规范就诊，或者主动找就近的疫情防控人员寻求帮助，切不可隐瞒！这里要重点强调，如果隐瞒自己的病情，引起其他人感染，是要负法律责任的。
六、勤学习，保平安
利用假期，温故知新，培养良好的阅读习惯，广泛涉猎优秀书籍，提高自学能力。注意自身和家人安全，防火、防电、防溺水、防交通事故，远离水域、工地等安全事故高发区。
最后，xx小学全体师生预祝各位家长和同学们节日祥和快乐，合家团圆幸福！
疫情期间给家长的一封信6
亲爱的家长朋友们：
您好！近期，我国本土疫情呈零星散发和局部聚集交织叠加的态势，且染指学校。根据上级疫情防控工作安排，我们要充分认清抓好疫情防控工作的极端重要性，毫不松懈地落实各项防控措施。校园是人员集聚场所，守护学生的健康和安全，离不开每位学生、家长与学校的相互配合和共同努力。在此，我们向全体家长提出以下倡议：
01不断强化防控意识
疫情防控应从个人防护做起，减少不必要的外出活动，非必要不离郑，确需外出的一定向学校请假报备，返回后按照要求配合落实相应的核酸检测和管控措施；共同居住人若从中高风险地区返郑，要主动向学校报告，配合属地落实管控措施，在管控期内不要与孩子接触。
家长和孩子不要到人员密集的场所去，尤其是不去空气流动性差的地方，保持安全社交距离，不接触国内中高风险地区和境外返郑未满隔离期限的人员。
02严格加强健康管理
坚持每日进行自我健康监测，按时进行钉钉健康打卡，学生上学前在家自测体温，如有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等情况要及时就医，一律不得带病上课，不隐瞒、谎报病情。生病学生治愈后需返校一定要提前告知班主任，班主任将学生的疾病痊愈证明、核酸检测结果等相关信息报送学校审核通过后，方可返校。
03严格规遵守范校园秩序
家长要配合学校严格落实校园封闭管理，无特殊原因，家长一律不得进入校园，确需进入的家长必须向班主任申请，一律查验健康码、行程码、测温并登记信息后，符合条件才可进入，不符合条件的一律不得进入学校。
家长要引导孩子“两点一线”上下学，途中不去其它公共场所，家长接送孩子时也务必佩戴口罩。
督促孩子遵守学校防疫规定和要求，每天必须佩戴口罩进出校园，按照学校指定时间到校，间隔一米线，有序经过体温监测区。教育孩子养成：出家门前戴好口罩，入校后才摘下口罩，在书包里多放两个口罩，以备不时之需的好习惯。
04保持良好卫生习惯
注重家庭卫生。外出时，按要求做好个人防护措施，佩戴好口罩。保持良好卫生习惯，勤洗手、常通风。
教育引导孩子形成健康的生活方式，注意个人卫生，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡，触摸公共物品、饭前便后及时洗手。
05注意饮食卫生
不吃或少吃生冷食品，不喝生水，选择安全放心食材，食物煮熟煮透，谨慎采购冷链食品，接触冷链食品的人员要注意个人防护，落实消毒措施。家长要培养孩子养成健康的饮食习惯，减少在外就餐，不到小卖部购买和食用三无食品。
06积极接种疫苗
接种疫苗是预防新冠肺炎最经济、最有效、最便捷的手段。尽管目前病毒发生了变异，但疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染，并减少重症和死亡发生，依然具有很好的保护作用。请家长朋友要主动履行公民责任和义务，在无接种禁忌症的情况下，积极带领孩子尽早接种新冠疫苗，以实际行动携手共筑我市强大免疫屏障，不给病毒留有机可趁之势。
07适度运动、规律作息、劳逸结合
坚持和孩子进行体育锻炼，随季节变化增减衣服，注意预防水痘、流行性感冒等各类春季流行性疾病。
疫情防控无小事，慎终如始细落实。感谢大家一直以来对我们学校疫情防控工作的`支持与配合。孩子是我们的未来，是我们的期望，维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们团结一心，科学防范，精准施策，共克时艰，为孩子们创造更加安全、温馨的生活和学习环境！
郑州市二七区齐礼闫小学
20xx年3月14日
疫情期间给家长的一封信7
亲爱的孩子们:
你们好！
孩子们，你们可知道班级中最令人头疼的就是你们因为一点鸡毛蒜皮的小事而发生的冲突。正是这些小事可能会拉远我们的距离。
孩子们大道理你们都懂，可是未必都做得到！说话声音轻一点，柔一点，请别人帮忙时加上“请”，自己不小心打扰别人时说声“对不起”；别人无意中冲撞了你，就请你报以宽容的一笑，别人有意挑衅，你就绕道而行；自己心情不好时想个温柔的方式发泄一下，别人心情不好时，给于理解和安慰。这些，真有这么难做吗？为何，在你心情不好的时候，要把气发在同学身上？为何，在别人无意犯错时，要变本加厉地以牙还牙？为何，在别人受到老师批评时，要扮鬼脸，投来轻蔑的目光？为何，要在说完话后，还要加上一声“猪”，一声“白痴”，一句“神经病”？你可知道，这些侮辱人的语言，都是“战火”点燃的导火线？所以，孩子，与人为善吧！看过一个故事，说是在美国一个市场里，有个中国妇人的摊位生意特别好，引起其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这个中国妇人只是宽厚地笑笑，不予计较，反而把垃圾都清扫到自己的.角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天，忍不住问道：“大家都把垃圾扫到你这里来，你为什么不生气？”中国妇人笑着说：“在我们国家，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢？你看我的生意不是越来越好吗？”从此以后，那些垃圾就不再出现了。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情期间给家长的一封信8
亲爱的孩子们:
你们好！
听到你关灯后随即响起的鼻息声，妈妈才敢提笔。孩子很累吧，但妈妈从没有听过你抱怨高中“三点一线”生活的枯燥，而只会听到班里的趣闻和老师对你的关照，看着你身采飞扬的脸，妈妈好欣慰：我的女儿，热观而坚强。这也是妈妈不把你比作花而把你比作草的原因。娇嫩的花受不起风吹雨打，到小草却洋溢着绿色的微笑。孩子，妈妈这天想告诉你一个简单的道理：春来草自青。
最近吃饭时总听你频频提起一个男孩子的名字却很快缄默不语，也许你看不到我和你爸爸的会心一笑，但我们却看到你脸上飘起的红云和你仓促扒碗中饭粒的窘态。孩子，妈妈此刻很开心，因为我女儿正在长大成熟，而且有优秀的男生喜欢她。
孩子你总说我们像王子和公主，生活得好幸福，但是孩子，你务必得清楚，仅仅靠青涩的喜欢，王子和公主是不会在一齐的，他们只能在充满暖意的春季才能去收获一份成熟的感情。其实你能够被这么多人喜欢是上天送给你的礼物，但妈妈期望，你不要打开它，毕竟，你还不是去扮演一株青青芳草。
你以前告诉妈妈：“妈妈，其实高中生活一点都不苦，又有你和爸爸拉着我的手，陪我前行，我都想一辈子不松开了。”听了你稚气未脱的话，妈妈当时不知说什么好，但妈妈此刻个性想回复你。孩子，小草在成熟过程中除了需要阳光的福泽，雨露的滋润，泥土的爱抚，还务必有袭来的阵阵暖意，那是一个全面复苏的季节，春天。唯有那时，你这株小草才会充满生机活力，焕发绿色的生命之光，到那时，我们会松开你的手，把你的手放心的'交给另一个人，让你走剩下的路，但，不是此刻，原因很简单，属于你的春天还没有到，在这个季节，要做的是其它该做的事。
夜深了，妈妈不会扰到你的好梦，孩子，春天到的时候，草才会变绿。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情期间给家长的一封信9
亲爱的家长朋友：
您好！
在防控疫情、守护幼儿健康和幼儿园安全的过程中，一直以来都得到了您的大力支持与理解，这也是我们共同战胜疫情的信心和力量源泉。当前，北京疫情防控形势依然严峻复杂，仍然需要我们彼此携手、抗击疫情，共同守护孩子平安成长。
一、严守防疫要求，遵守防疫规定
请您和幼儿共同严格落实各项防疫要求，规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、不扎堆，坚持做好幼儿和共同居住人员的每日健康监测，如有不适症状，及时到医院按要求就诊排查，就诊情况及时向幼儿园报备。周一来园前，仍需向班级教师提供幼儿本人及同住人的“两码一核酸”证明。
二、主动如实报备，不瞒报不漏报
请理解、支持和配合各项防疫要求，进返京人员严格执行进返京防疫政策，主动向相关部门报备，不得瞒报、迟报、漏报、谎报旅居史和健康状况等信息。做到幼儿不带病来园，一旦出现发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等11类新冠肺炎相关症状，第一时间到医院发热门诊进行排查诊治，以免贻误病情，即使在周末假期也要第一时间上报幼儿园班级教师。如果您的住址变更或手机号码更换，请及时向班主任报备，方便幼儿园及时更新工作台账。
三、倡导“两点一线”，守护自身安全
为了保障幼儿和幼儿园的安全，我们倡导每一位幼儿家长以及共同居住人员，落实好各项防疫规定，不聚餐、不聚会、不前往人员密集场所，减少参与校外培训，坚决不参加违规培训，尽可能地减少交叉传染可能性。
四、文明接送，为幼儿做榜样
幼儿园实行“拉链式”接送幼儿，请您在接送幼儿期间，特别是晚离园人员密集时段，规范佩戴口罩，自觉保持安全距离，按照幼儿的顺序号在指定位置排队，做到不插队、不扎堆、不大声喧哗、不吸烟、不乱扔垃圾、不长时间逗留。
五、科学育儿，坚持健康生活
关注幼儿的身心健康，帮助幼儿养成规律的.生活作息，加强亲子互动交流，带幼儿适量运动。尊重幼儿想法，与幼儿多沟通、多鼓励，引导幼儿积极向上、乐观阳光，让幼儿在生活中更加勇敢和自信。日前正值秋季，气温下降，容易引发各种疾病，也请您特别关注天气变化，为幼儿合理搭配饮食、增减衣物。
家长朋友们，守护好幼儿的健康安全是全社会的共同责任，通过我们携手努力，让孩子们健康快乐成长！如果您在家园共育方面有任何的问题和建议，欢迎您随时与班级教师及幼儿园沟通。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期间给家长的一封信10
xxx：
孩子，20年前的非典，你还是一个襁褓中的小婴儿，全然不知地躲过了那次疫情；20年后的新冠肺炎疫情你已然成长为一个大男孩，是一名大学生了，对于这次疫情的危害程度，你也在电视和手机上了解到，不用爸爸妈妈告知你也全然明了。
这个学期有可能是你一生当中，最漫长、也最难熬的一个学期了。我们不能出门、不能工作，只能通过网络和新闻渠道来了解外面的最新信息，每天清晨关注疫情成了我们生活中必做的功课。一个个冰冷数字的攀升，一幅幅隔离衣下全然模糊的面孔，一场场震撼人心的援助，都激荡着我们的心灵。
一场疫情考验了人们的生活百态，有无畏无惧勇往直前的医护人员、有萤萤之火传递爱的小人物、也有利欲熏心的造假者，这些历历在目、惊心动魄的场面，我们以前只有在电影的特效里才能看到，但是，现在，它却真实地出现在我们的现实生活中，而且还在延续并未结束。
面对疫情的突发和挑战，全国人民以举国之力抗击疫情，是一线的医护人员和坚守岗位的忠诚勇士们，是他们的负重前行才换来我们在家的清闲安宁。
曾经在一篇文章上看到过这样一句话，疫情期间：“缺人了，送人；缺钱了，捐钱；缺物资了，捐物资；可要是缺技术了，这可不是说捐就能捐得出的。唯有默默稳扎稳打技术，才能在关键时刻救人于火海。”
所以孩子，这次疫情赋予你的不是清闲的吃喝玩乐，而是让你在疫情面前懂得知识的`重要性和团结的力量，孩子你现在首要的任务就是刻苦学习，保持一颗善良勇敢的心，将来才能做像钟南山院士那样敢说真话，勇于担当，专业一流的人才。
疫情让我们的生活按下暂停键，而时间不会因任何事情停止不前，它会不声不响地改变很多东西，而善于利用时间的人，懂得在时间里吸取养分。
xxx
20xx年x月x日
疫情期间给家长的一封信11
尊敬的家长朋友们：
鉴于当前疫情防控形势严峻，现就学生居家期间落实疫情防控相关要求特致信提醒，请大家严格遵照执行。
一、提高思想认识，密切关注疫情变化形势。
务必要从思想上高度重视，充分认清当前疫情防控的复杂性、严峻性，绷紧绷牢疫情防控这根弦，要密切关注最新疫情动态和风险等级变化，不传谣不信谣，严格遵守疫情防控规定。
二、认真配合学校和社区做好各种排查和信息上报工作。
密切关注当地疫情防控工作的动态信息，排查自身行动轨迹，若发现与卫生疾控部门公布的确诊病例活动轨迹有交集，请主动向学校、所在社区报备。学校会随时根据上级部门安排进行多种信息摸排，请各位家长积极配合，及时向学校如实上报各类信息，提报信息如出现漏报、瞒报、迟报等情况，相关部门将严肃追究相关责任。
三、自觉配合管理进行核酸检测，严格自我健康监测。
学生在家期间按社区要求进行核酸检测，早晚进行体温检测，在班级群及时报告核酸检测和个人健康情况，确保信息畅通，每天按时完成学安打卡。出现发热、乏力、干咳、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咽喉疼痛、腹泻等症状要及时报告申请就医。
四、注意饮食安全。
教育孩子自觉养成良好的饮食卫生习惯，不要暴饮暴食，防止消化不良；不吃生冷食品；少吃或不吃外卖；购买有包装的`食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，不购买“三无”食品，不食用过期食品；瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果；建议饮用热开水，不喝自来水和生水，预防产生腹泻等胃肠道疾病。
五、注意用电及消防安全。
不要乱动电线、灯头、插座等；不要用湿手湿布触摸、擦拭电器外壳；不使用充电状态下的手机；电子产品充电结束要及时断电。不吸烟、不玩火；发现燃气泄漏时，切勿触动电器开关和使用明火，要打开门窗通风。
六、注意预防网络诈骗。
要做到“四要”，即：转账前要通过电话等方式核实确认；手机和电脑要安装安全软件；QQ、微信要开启设备锁及账号保护，提高账户安全等级；网上聊天时要留意系统弹出的防诈骗提醒。同时要做到“四不要”，即：不要相信天上掉馅饼，不要相信对方的身份信息，不要轻易地透露自己的个人信息，不要点击来历不明的链接和加陌生人为好友。
七、养成规律的作息习惯，全面做好个人防护：
1、坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、不聚集、一米线的习惯，严格落实疫情防控要求。
2、科学安排作息，保证充足的睡眠时间。
3、家长要督促孩子加强体育锻炼，增强个人体质，提高抵抗力。
让我们携起手来，科学防控，严格督促，贴心相伴，一起为孩子营造一个健康、安全的居家环境，为孩子们的健康成长助力加油！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期间给家长的一封信12
尊敬的家长朋友们：
当前疫情形势依然严峻，学校时刻牵挂着孩子们的身心健康，关注着“网课”的质量和效果。为确保您和孩子的健康，我们需要家校携手共同做好疫情防控工作，不放松警惕、不麻痹大意、不消极应付。金川金东学校现向全体家长发出以下倡议，请大家积极配合。
严格遵守防疫规定
静态管理期间，要自觉居家生活，非必要不出门。请您及时了解当前官方防疫信息，关注官方微信公众号及主流媒体报道，做到“不信谣、不传谣”。家庭成员如与确诊病例、密接人员轨迹有重叠，如有集中隔离人员、确诊病例，请第一时间主动向所在社区、工作单位及学校报告。做好每日健康监测，如有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅味觉减退等症状时，及时报告社区和学校。
积极配合核酸检测
要积极配合社区核酸检测工作，等待检测过程中有序排队、戴好口罩、保持1米以上安全距离，杜绝交谈、聚集、玩闹、饮食等情况，完成检测立即回家。回家后，要注意洗手并及时更换口罩。加强居家环境清洁、消毒和通风，教育孩子养成良好卫生习惯，科学佩戴口罩，勤洗手。要加强饮食安全卫生教育，倡导分餐制，使用公筷公勺，均衡营养，合理膳食，提高免疫力。
做好心理调适
为提高学生的综合素质，保障学生的全面健康发展，希望各位家长及时关注孩子的情绪，要正确面对孩子的缺点，多与孩子充分沟通，包容理解和信任孩子，正面引导，耐心纠正，多一些商量和鼓励，少一些管制和唠叨，引导孩子认识、表达和管理自己的'行为，营造宽松的家庭氛围。此外，疫情也会带给孩子焦虑，家长要关注孩子的情绪，积极引导，做好心理疏导。
家长们多陪孩子一起做手工、画画、阅读，开展亲子游戏、制作美食、打理植物等有益活动，经常性开展家庭亲子运动，加强孩子们居家体育锻炼，让居家学习生活更加健康、充实。指导孩子养成良好的作息、饮食习惯，保证充足睡眠，防止沉迷网络。
线上教学，请您放心
自线上教学开展以来，各位任课教师始终秉持着敬业奉献的精神，不忘教育初心，克服种种困难，在云端践行着育人使命，在“空中课堂”绽放着“师者匠心”的教育情怀。他们构筑起了同心战“疫”的教学防线，保证了线上教学工作高效开展。
1.教务处协同德育处每日巡课，每堂课有校级领导听课、巡查，确保教学秩序。
2.每节课前，任课教师都精心备课，保证线上教学时效性。任课教师会及时反馈作业批改情况，根据学情做好讲-练-评工作，保证线上教学质量。
3.部分家长由于支援疫情前线或工作无法陪伴在孩子身边，对于这部分学生班主任及任课教师会给予更多关注。
4.为丰富学生居家学习生活，学校也会不定期开展各项德育活动。坚持组织全校师生每周举行线上升旗仪式，对学生的爱国主义教育有序推进、不间断。每周组织召开线上主题班会，开设线上家长会，发挥家校合力，关注学生健康成长。鼓励学生居家积极参加家务劳动，渗透感恩教育。
5.德育处环节干部，各班主任每周会进行线上家访，通过电话或微信了解班级学生的居家学习情况，心理状态，并给予建议指导。如果您有困难或疑问，也请随时与班主任老师或心理老师联系，我们会给予您耐心解答和帮助。
6.学校成立专项心理防护工作小组，由德育处领导，学校的心理教师和各班主任组成，有序开展学校的心理健康教育和心理干预、疏导工作。采取聊天、谈心的方式对学生进行心理疏导，减少学生因心理危机带来的各种伤害，构建平安、友善、和谐、稳定的心理健康氛围，促进学生健康成长。
线上教学，请您配合
只要家校携起手起来，就能帮助孩子更好地成长。在“居家学习”期间，希望家长当好孩子们的“引路人”，做好以下几点：
1.课堂纪律。学生要按时进入钉钉课堂，及时签到，不迟到、不早退。听课时不在评论区发表与课程无关的内容，不做与上课无关的事。如有特殊情况不能按时听课，需提前向老师请假，并及时收看课堂视频回放。学生上课时要打开摄像头，便于教师查看、监督学习情况。
2.课堂效率。学生要重视课前预习，课上专注听讲，紧跟老师思路，勤于思考、积极提问，做好课堂笔记，提高学习效率。
3.督促孩子按时作息，根据学校发布的作息时间表，提前做好课前准备，认真听课，保质保量上好每一节课，每天按要求做好作业的提交。
4.排除环境中的干扰因素。合理管理电子产品、净化学习环境。除必要的听课、上传作业等线上学习以外，尽量远离一切电子设备。
5.督促孩子积极进行体育锻炼，每天体育锻炼不少于1小时。广泛阅读，每天阅读时间不少于1小时。
6.孝亲敬老，积极帮助家人做一些力所能及的家务活动。
希望在各位家长的积极配合之下，我们携手共进、齐心战“疫”、共克时艰，全力以赴打赢疫情防控阻击战，愿孩子们以积极的状态重新回到学校的怀抱！
疫情期间给家长的一封信13
尊敬的家长朋友们：
您好！近期国内疫情多点散发、防控形势严峻复杂，给学校疫情防控工作带来了全新的挑战。按照上级统一部署，自3月23日起，安新小学组织开展线上教学。当前，在县委、县政府坚强领导和广大师生员工共同努力下，我校疫情防控工作正在有力有序开展，需要与各位家长并肩齐努力、同心共“战疫”，坚决打赢疫情防控阻击战、歼灭战。在此，我们向广大家长朋友提出如下倡议：
一、健康生活，做好个人防护。做孩子的成长引领者和健康守护者，要形成“戴口罩、勤洗手、不聚集、常通风、一米线、用公筷”等良好的卫生习惯。进入公共场所时，积极配合做好测温、亮码等常态化疫情防控措施。坚持非必要不网购，到正规超市或市场选购商品，尽量避免购买疫区商品，不直接接触快递物品，快递内外包装如未消毒不要带入室内。一旦出现发热、咳嗽、胸闷、乏力等症状，请第一时间拨打120电话专车接送到指定医院就诊，全程佩戴口罩，并如实向学校（社区）报告。
二、温馨陪伴，做好亲子沟通。为最大限度减少疫情对教育教学的影响，学校将组织线上教学，请您为孩子创设一个安静舒适的'学习环境；课余时间，在孩子精力允许下，可以陪伴孩子共同浏览“国家教育资源公共服务平台”“国家中小学网络云平台”“河北省基础教育在线教学资源平台”，获取个性化的教学资源。要科学安排作息时间，保证孩子充足的睡眠。保证饮食营养，补充水分，多吃新鲜蔬菜、水果等。多陪伴孩子运动，多陪伴孩子游戏，多陪伴孩子探究，于春风中聆听万物蓬勃生长的声音，在灯火下感悟与家人闲坐的温馨。请与孩子多沟通，关注孩子的情绪表现，一定多与孩子沟通，及时回应他们的合理请求，对孩子的心理问题及早关注，配合学校一起做好安抚和疏导。
三、积极配合，做好信息反馈。请密切关注学校和教育行政部门发布的通知公告，及时接听电话、真实反馈信息，做到不隐瞒、不谎报。密切关注我县及周边区域疫情发展态势，如本人或家庭成员与疫情防控部门公布的确诊病例活动轨迹有交集，一定要主动向所在居住地社区报备，配合相关部门的防控措施，并第一时间向孩子的学校报备。
四、正确认识，做好疫苗接种。事实证明，接种新冠疫苗是当前疫情防控工作的一项重要举措，也是防止感染、阻断新冠疫情传播的最方便、最有效手段。请符合接种年龄及相关要求且仍尚未接种新冠病毒疫苗的家长及学生共同居住者，积极预约接种，做到应接尽接，为全县疫情防控助“一臂之力”，共同构筑全社会防疫安全屏障。
五、做好居家安全教育疫情当下，学生居家，请在安全方面教育学生，注意消防用电安全，饮食安全，网络安全，防电信诈骗安全，必要外出时，注意交通安全，做到“防溺水六不准”预防溺水事故发生。家长朋友们，感谢大家一直以来对我校教育工作和学校疫情防控工作的理解、支持与配合，守护学生的健康安全是我们共同的责任，让我们勠力同心、众志成城、共克时艰，为孩子们创造更加安全、温馨的生活和学习环境。请相信，冰雪正在消融，玉兰即将怒放，疫情终会消散！
疫情期间给家长的一封信14
尊敬的各位学生家长：
这场突如其来的疫情改变了学生的假期生活，也改变了他们的学习和生活方式。对于每个家庭而言，疫情带来的紧张担忧，长期居家的不舒适感，以及延期开学的新情况，可能会让家长们感到压力。同时，一些家长们也发现孩子出现了作息不规律、学习缺乏兴趣、长时间玩手机或游戏、情绪烦躁等情况。在这个特殊时期，更加需要家长做好自己及孩子的身心调适，共同做好疫情防护。为此，我们向家长们提出如下建议：
一、积极进行自我调适，不向孩子传递负面情绪
恐慌、紧张情绪和“新冠病毒”一样有一定的传染性，家长如果不能调节好自己的负面情绪，也可能会传递给孩子，让孩子更加不安和紧张。请保持与外界的沟通，主动关注各种积极信息，可以通过微信、电话等方式与亲朋联络，互帮互助。如果遇到确实难以应对的消极情绪，建议及时向专业机构进行求助。
二、帮助孩子改善情绪，树立良好心理状态
疫情期间，孩子需要持续待在家里，外出活动减少，不能和同伴一起，他们的负面情绪也可能会持续累积。请家长理解孩子的负面情绪，及时进行正面疏导和缓解，可以引导孩子运用简单的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情绪，也可以通过运动、音乐、阅读来帮助孩子减压，保持积极心态。
三、帮助孩子判断信息，做到不信谣不传谣
家长要直面孩子关于疫情的相关问题，积极与孩子沟通，不回避疫情状况，以恰当方式、以孩子听得懂的语言讲解新冠肺炎的相关知识、目前漯河市的防控措施以及延期开学情况。家长可以引导孩子关注权威真实的新闻和信息，也可以和孩子一起讨论，指导孩子学会对信息进行判断，做到不信谣、不传谣。
四、制定全家日常作息表，做到规律有序生活
家长可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、学习、娱乐等安排做成一张时间表，还可以列出每日愿望清单，如做手工、画画、亲子游戏、室内运动、制作美食、打理植物等，由全家共同来完成，共度美好的亲子时光，使居家生活变得更健康更有序。可以利用这段时间教孩子一些家务活，培养孩子的劳动意识和动手能力。
五、给予孩子一定独处空间，多一些理解信任
随着与孩子在家里共处的时间增多，亲子矛盾和冲突可能也会增加。家长可以给予孩子一定的独处空间，尤其是对青春期的孩子，要尊重他们对独处的需求，学会看到孩子的'优点和进步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓励，少一些管制和唠叨。遇到争吵，可以按下暂停键，等到双方情绪稳定后再理性沟通。
六、制定电子产品使用规则，防止孩子沉迷网络
为丰富孩子的居家学习生活，在目前情况下，家长不需要完全禁止孩子使用手机和上网，但要与孩子确定好双方都认可的规则，明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求认真遵守，保护好孩子视力和身体健康。同时，家长也要控制好自己使用手机和网络的时间，以身作则，为孩子做出示范和榜样。
七、配合学校开展居家学习，做到停课不停学
延期开学期间，我校各个年级制定了网课课程表，老师采用钉钉软件，利用直播、在线课堂、智能作业等多种方式对居家学习的学生进行指导，让学生真正做到停课不停学，家长要及时了解、掌握学校教育教学的有关要求，帮助学生完成居家学习计划。小学生的家长可以帮助孩子做好网络学习准备，学会网上学习的基本技能；中学生的家长可以做好后勤保障，对孩子学习期间不做过多打扰。
八、让孩子做学习的主人，提高自我学习管理能力
家长可以督促孩子进行网络学习，报告自己的学习情况，与班里的同学互帮互助、共同监督，分享在学习、生活过程中的收获。遇到不会的问题，鼓励孩子通过网络及时请教老师和同学，或通过网络查找相关信息解决问题。同时，家长要每天要抽出时间与孩子交流学习状况，及时给予积极反馈，提高孩子的学习兴趣。
九、加强生命教育，增强孩子自我保护意识
家长可以利用孩子从媒体上看到或亲身经历的抗疫事件，引导孩子认识生命的价值，建立对生命和自然的尊重与热爱。指导孩子提高自我防护的意识和能力，学会对自己的健康负责，对自己的安全负责，对自己的未来负责，做到关爱生命，关爱健康，关爱大自然。
十、分享抗击疫情感人事迹，传播社会正能量
要让孩子了解，在抗击“新冠肺炎”这场战斗中，有无数工作者牺牲了自己的休息时间，放弃了与家人团聚的机会，冒着被感染的危险，坚守在各自的岗位上，默默的守护着大家的安全。引导孩子关注那些奋战在一线的抗“疫”勇士和感人事迹，学习他们勇于担当、舍己为人的崇高精神，树立正确的价值观和崇高的理想信念。
希望全体家长安排好孩子的居家学习生活，保持良好平和心态，全力做好疫情防控工作。
xx县xx实验学校
xxxx年xx月xx日
疫情期间给家长的一封信15
尊敬的各位家长：
带着忐忑复杂焦虑的心情给大家写这封信的，这也是我给家长朋友写的第五封信，时光飞逝，转眼间半年多的时间就这样过去了，算了算孩子在我手里只有三个多月的时间了。
十三年的时光里我看到了很多，教了十二年的六年级，我发现了一个规律。那就是家长在校的时候最重视孩子的成长，到了六年级后几乎是放任自流了。
这对于大部分家长来说是差不多的，但是当然有一部分家长一直是关心孩子的成长和学习的。这样的规律没有什么可指责的，因为这就是我们的人性。六年的时光，多少热爱和关心都被和孩子的斗智斗勇中磨平了，最后到了六年级甚至初中之后我们就无计可施了。
这也说明了一个深刻地问题，那就是这六七年的时光里孩子一直在成长，但是我们一部分家长一直用二十年前老一辈教育我们的方式来教育现在的孩子。大家设想一下，这样的教育方式会成功吗？
今年的寒假里做好了各种六年级毕业前的规划和安排，希望在我最后一个学期里，更加深刻地影响到每一个孩子，希望他们都能够打好基础跟上以后更加繁忙的初中生活，但是遗憾的是我们今年遭遇了这意想不到的疫情。
这让我们措手不及，也带来了家长朋友的焦虑，因为我们都被2020年的`那场突如其来的静止状态深刻影响了我们的生活和思维，而且可能带给了孩子磨灭不了的终生伤害。但是事情的发展是我们控制不了的，我们唯一可以做的就是适应这不断发展的形势。
而今天是我们停课上网课的第二天了。从上周末开始我就很紧张，生怕上网课，但是终究还是来了。三个月的时间加上网课的话孩子们受到的教育可能就会打折扣了。我也知道我改变不了什么，唯一可以做的就是上好这网课，让孩子们在这网课中感受到更深刻的教育，给他们留下一生的影响。
但是两天的时间里，通过咱班老师和其他老师的上课情况，我也发现了不少问题。有的家长提前给孩子们准备了平板、手机等上网课的必备硬件，有的却和孩子共用一套设备；有的家长辞了工作在家里监督孩子，有的家长把手机直接扔给了孩子；有的孩子听网课依然和在教室里一样人生，有的孩子挂着去聊天打游戏甚至缺课了.......
这种种的不同我知道，我再严厉再细化，责任终究不在我，而在于各位家长朋友。这许多年来，让我深刻的理解，家长对孩子关心成长的态度会决定孩子一生的高度，孩子成为什么样的人，百分之九十都是在家庭教育上。但是我们一直忙着自己的生活不自知，自以为是我们是没有错误的。
六年的时光里，您不仅仅是供孩子吃喝住行，您更大的责任在于陪伴关心和爱，但是我们又有多少家长真正做到了呢？我们除了过度关系孩子的学习成绩，从而唠叨他们甚至责骂殴打他们，我们还做了什么呢？
其实这些年来，我们都知道，我们一直没有变，在原生家庭的影响上，在思维能力上，在教育方式上，我们总感觉孩子出现越来越多的问题，我们开始变得焦虑暴躁，我们开始对他们采取粗暴地措施，但是我们还是发现这越来越难和孩子沟通了，他们离我们越来越远了，这是为什么呢？
其实问题和责任都在我们身上的，我们这些年的思维固化和原生家庭、社会的影响让我们过度关注孩子的成绩了，从而偏离了教育的方向，不再陪伴爱孩子的一切，当我们用狭隘的眼光看待孩子的时候，我们就会发现我们和孩子的人生都狭隘了。
所以这两天我一直在思考，在这最后的半年里，特别是疫情期间，我该如何帮助孩子们更好地成长，我在大家的眼里可能不是一个合格的老师，因为我不是那么关系孩子的成绩，而是关心孩子的品德和性格的培养，我知道等到他们踏入社会影响他们一生的一定是心理素质和品德。
但是我还是希望在这一个上网课的阶段，家长朋友们能够静下心来和我一起帮助孩子的成长，多陪伴关心监督孩子的一切，多走进孩子的生活和心灵，与他们契合地沟通交流，关注孩子的体育锻炼、生存能力、劳动教育、习惯养成的教育，有问题及时和我沟通交流，我会随时家访和您探讨孩子的成长和教育，条件允许就家里有一个人陪着孩子上好网课，让他们感受到父母的陪伴和爱，这样潜移默化的教育会影响孩子一辈子的。
亲爱的家长朋友，请您记住孩子才是您一生最重要的事业，只有他们成人成才了，我们所谓的物质基础对他们来说只是糖衣炮弹，当我们真正让孩子独立自主，培养了热爱劳动，善良勇敢品行的时候，我们会发现原来这才是我们一生最真实的追求！
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