在疫情期间给学生的一封信(精选15篇)
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过书信吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编为大家收集的在疫情期间给学生的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在疫情期间给学生的一封信1
亲爱的还在等候解封的高三同学们：
惊蛰已过，春日载阳。然而我们和你们一样，只能在“四方”的房间里，透过“四方”的窗户瞭望些许几丝春光，吃着“四方”的盒饭，每天通过“四方”的屏幕工作学习并与家人分享日常。
作为同在隔离点的工作人员，我们时常想象你们这段隔离生活是怎样度过的。一个人在酒店会害怕吗?饭菜还可口吗?网课还顺利吗?华灯初上，你们是不是还在挑灯夜战；夜已深沉，你们是不是踏实的进入梦乡。抗疫与高考冲刺两战重合，你们尚且稚嫩的肩膀能否担起这沉甸甸的重量。
如雏鸟试飞，振翅方知天高；如孤帆探海，起锚方知浪急。你们还小，可能有些孩子是第一次独自生活；你们正在长大，不足百日，即将迎来高考这场重要又关键的'考试。
很多人把高考比作一场战役，十数载学习，十数载坚持，以心仪学府为目标，披荆斩棘、不懈努力。我觉得高考更如同一场“成人礼”，唤起每个孩子的使命和斗志，为梦想拼博；通过高考走向大学、走向社会，走向更广阔的天地，人生更加丰富，人格更加独立。
君子慎独，修己安人。我们承认隔离期必定给正常的学习备考造成了不便，但也希望你们利用隔离独处的特殊时光，更加的了解自己，更好的为将来做准备。没有父母在身边照料日常起居，独立生活能力是否提高；没有师长同学在身边督促课业，自律程度是否改善；与自己为友扪心自问，爱好和热情在哪里，职业方向在哪里。在酒店外，还有很多人和我们一样，为抗击疫情牺牲了很多、付出了很多，一场疫情紧密了我们与他人的关联，拉近了我们与社会的距离，我们也要思考自己能在社会这个大集体里担任怎样的角色，作出怎样的贡献。
知识在书内，成长在书外。隔离期是漫长人生的一段小插曲，正如高考是精彩人生的一个小节点，一个新起点。希望这段经历坚定了你们决胜的信念，磨砺了你们不惧逆境的心志。顺利通过高考和疫情两场战役的你们，将有信心迎接任何挑战；受到社会大家庭关心和帮助的你们，会用爱心把善举传递给身边的人。
学海无涯，但信念的灯塔常明；航向坚定，则稳把舵盘处变不惊；孤帆入海，但每只小船身后的牵挂与关爱都交织成网，一路目送前行。
“四方”的窗框框不住策马奔腾的热血，暂时的隔离隔不息一展宏图的壮志。这是一个人的战役，这是一群人的战役，这是将被铭记的战役。
高三学子们，愿你们如冬藏之虫、负冰之鱼，不负年华，得酬壮志！
三月起征，秣马厉兵；四月冲锋，士气如虹；五月斩波，千帆竞过；六月出剑，我必成功！
在疫情期间给学生的一封信2
尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家好！
为坚决贯彻落实省、市、县疫情防控相关要求，确保全体师生生命安全和身体健康，按照《xx市教育局关于做好20xx年秋季开学线上教学工作的通知》(x政教发〔20xx〕xx号)和xx县教体局下发的《xx县20xx年秋季开学线上教学工作实施方案》（x教字〔20xx〕xx号）文件要求，鉴于目前全市疫情防控的工作形势，为了充分保障七八年级在延迟开学期间能够正常学习，最大程度降低疫情对我校教育教学的影响，按照“在校如在家，停课不停学”的总体原则，我校将利用“互联网+义务教育”和各级各类教育资源及平台，有条不紊地推进学生在线学习。
停课不停学，同心促成长。在这个非常时期，希望家长朋友们保持乐观心态，与学校携手同心，促进孩子健康生活、自主学习茁壮成长！
启动时间
20xx年xx月xx日（星期一）
教材领取
八年级
各家长务必于本周星期六，严格按照以下规定的时间段到xx中学的2号餐厅前领取课本。届时务必遵守疫情防控的“五位一体”的核查要求（佩戴口罩、测量体温、查健康码、查行程码、24小时之内的核酸检测报告）。
各班时间安排：
一班、二班：8：00—9：00
三班、四班：9：00—10：00
五班、六班：10：00—11：00
七班、八班：13：00—14：00
九班、十班：14：00—15：00
十一班、十二班：15：00—16：00
七年级
为了方便管理，临时将七年级学生分成了10个教学小组，小组名单见附表（分组名单文末扫码下载）。
各家长务必于本周星期天严格按照以下规定的时间段到xx中学2号餐厅前领取课本。届时务必遵守疫情防控的“五位一体”的核查要求（佩戴口罩、测量体温、查健康码、查行程码、24小时之内的核酸检测报告）。
家长来校领取课本时扫码加入对应的小组。一个学生只许一个家长加入，且把备注名改成孩子姓名+家长姓名。
家长来校时携带学生和家长的身份证（或户口本），且要在《七年级学生课本发放协议》上签字按手印！
各组时间安排：
一组、二组：8：00—9：30
三组、四组：9：30—11：00
五组、六组：12：30—14：00
七组、八组：14：00—15：30
九组、十组：15：30—17：00
特别强调：1。家长一定要在规定时间段内来校领取课本；2。不按规定时间段来校的家长，不予发放课本。
成立领导小组
组长：xxx
职责：全面领导“线上教学”工作。
副组长：xxx
职责：负责指导全校线上教学具体工作，全面督查督导，了解各班各学科实施情况，及时修改和调整学校工作方案。
成员：xxx全体科任教师及班主任
执行处室：
教务处、教研室：负责线上教学计划制定和落实，组织备课和资源的审核、进行课程安排并落实、授课反馈活动等，指导各教研组制定好教学安排，以年级为单位安排好教学计划和课表，并及时督查各科教师的线上作业。
德育处：积极跟进家校沟通、家校共育，指导心理辅导室及班主任及时关注、了解学生心理动态，跟进各班心理辅导，提供心理辅导预案。
教研组长：配合好教务处，制定好本年级教学安排，以年级为单位安排好教学计划和内容。组织好老师积极备课、遴选优质教学资源或录制网课，检查督促授课、作业布置等。
任课老师：认真遴选优质教学资源或录制视频，认真上课，批改作业，提供学习问题咨询和作业辅导。
线上教学课程审核组：语文（xxx）、数学（xxx）、英语（xxx）、政史（xx）、生地（xxx）、体音美信息技术（xxx）。做好各年级各学科的审核工作。
技术保障组：xxx。负责微课上传，解决线上教学的技术问题，保障线上教学顺利进行。
七八年级线上教学安排
略
体育锻炼将采用教师线上指导、学生自主锻炼的模式，时间允许的情况下，此次线上教学我们诚挚希望各位家长能继续和孩子一起锻炼，让体育课程变成亲子课程，享受运动的乐趣，打破“疫情”的阴霾！
线上教学
学生在线学习
1、七年级：家长在xx月xx日领取学生课本时，加入对应的教学小组微信群；并在手机（或电脑）上下载安装“腾讯会议”APP软件，或在微信小程序查找“腾讯会议”软件，用个人微信号登录；xx月xx日起每次上课之前在教学小组微信群内找到学校负责人推送的腾讯会议号（9个数字），打开“腾讯会议”软件，点击加入会议，输入会议号就可以学习了。在每节课后，学校会将上课视频上传至“UMU互动学习平台”，并将网站链接发到教学小组微信群，学生可以观看回放，对知识点进行梳理总结，复习巩固。
2、八年级：家长在xx月xx日前用手机或电脑下载“钉钉”软件；输入学生在学校预留的家长手机号码及密码登录；每节课前进入自己的班级进行直播学习。
3、学习要求：
（1）安排一个安静、有桌椅的环境，准备好纸笔、学习资料和听课设备。（最好是电脑，如果是手机，建议有固定支架，以便解放双手记录笔记和解题等）。
（2）根据学校作息安排，提前2分钟进入班级钉钉群或腾讯会议等待上课。
（3）在观看教学视频时禁止发与学习无关的信息；钉钉或腾讯会议在线观看视频时，老师没有要求发言，不要在群里上传任何信息。
（4）课前、课中，班主任老师在钉钉群都有可能点到，老师点到时，学生必须回应。
（5）课间时，起立远眺，缓解用眼疲劳，可以做一点自己喜欢的有氧运动。
（6）课后按时完成作业，复习巩固当天知识。
教师在线教学
建立全校统筹推进机制，教导处、教研室、德育处、电教中心等处室同各学科教研组联合实施，协同推动。七、八年级于xx月xx日(星期一)开始线上教学。科任教师要制定具体的教学计划，理清各单元、各课时重点，梳理知识要点，并发至班级微信群，以便学生家长协助做好相关工作。
1、七年级：各教研组长安排七年级各学科科任教师集体备课、做课件、录制上课和复习巩固视频，教导处、教研室安排专人审核视频内容（声音、图像、课重难点、教学环节等），通过后由教导处负责在腾讯会议云、钉钉等直播软件按照时间表、课程表按时按点开展远程直播授课，通知学生扫码加入或输入网址进入平台进行在线学习。同时将上课视频上传至视频号、UMU互动学习平台，直播教学后将网站链接发到微信群，学生可以观看回放，对知识点进行梳理总结。
2、八年级：各科任教师利用“钉钉”软件、“腾讯会议云”软件进行直播教学，通知学生扫码加入或输入网址进入平台进行在线学习。并辅助运用国家中小学智慧教育平台、学习强国APP、数字电视、陕西教育扶智平台、xx教育数字图书馆等优质网络资源平台，自主选择灵活多样的形式开展免费网络教学和网上课程学习。
教师在线答疑
学生在学习中存在的问题或疑惑发送到班级微信群，由科任教师负责在线答疑，积极开展疫情防控延迟开学期间学习与指导。教师在微信群内就重点内容和错误较多内容进行讲解，重点指导并培养学生自学、提出问题等学习能力。
同时，学生可单线跟老师联系解疑答惑，确保网上授课的质量和效率。同时考虑到学生的学习习惯和学习自主性，授课教师要主动与他们进行联系，主动询问他们的任务完成情况。
作业布置批改
各科任教师要根据线上教学实际，科学合理设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。各班主任要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。七、八年级每天完成作业时间不超过一个小时；不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，更不得向家长布置作业。
学生心理健康辅导与疫情防控知识普及
心理老师和生物老师要对所带班级学生做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预和疫情防控知识普及，让学生加深对疫情防控防护措施的记忆。
家校共携手同心促成长
教师要通过钉钉群或微信群，每天要提前发放具体的学习任务到群里，供学生预习新课，辛苦家长及时跟进学生学习、预习情况。秉持“严要求、细要求”。
班主任、组长、教师要确保学生全员参与，课前签到，课中提问，课后监督，同时也要发挥好家长的'监督作用。要求学生对每日的学习任务和要求进行检查督促，做到“堂堂清、日日清”。
温馨提醒
亲爱的家长们，请您认真阅读“线上教学”工作安排，和孩子一同熟悉流程，线上教学的顺利开展离不开您的配合与监督。“居家学习”只是学习环境由学校转向家庭，学习方式由线下转为线上，孩子们的学业不会耽误，孩子们的成长之舟不会搁浅。学生返校学习后，学校也会对学生居家学习期间的学习情况做好调研，对学习效果进行评估，做好学生居家学习和返校学习后教学的有效衔接，确保学生学业不掉队，请家长不要担心！
亲爱的同学们，希望你能利用这次线上教学，锻炼自主学习能力，体会自主学习的乐趣。
战“疫”不易，需要每个人的配合与努力，xx中学期待和同学们、家长们一起完成这趟特别的学习之旅！
居家学习生活指南
01落实防控要求
遵守居住地疫情防控规定，自觉接受健康监测，配合核酸检测、测量体温。积极配合班主任以及学校疫情防控小组及时上报相关数据。
非必需外出，做好个人防护，佩戴好口罩，与他人保持1米以上距离，不聚集，做好清洁消毒，养成健康生活方式。
02合理安排时间
遵守作息时间，结合班级课程安排，做好学习计划，及线上学习前的各项准备工作，包括线上学习终端（手机、电脑）、学习平台、学习用品、网络等。
03主动提交作业
居家学习期间，同学们要成为学习的小主人。作业一定要按时完成，遇到不懂的问题主动联系老师，老师们会和同学们一起交流讨论、辅导答疑。
04坚持体育锻炼
结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式，每天开展1小时左右的室内运动，如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑，还可以跳健身操、转呼啦圈、踢毽子等，既健身又悦心。
05学做家务劳动
本次疫情期间，同学们除了规划好自己的学习外，还要主动承担家务，为家长分忧，做好家庭小主人。
06积极沟通交流
同学们可借助居家防疫这一时机，多与父母沟通、交流，在充分表达自身感受和需要的同时，也积极理解、支持父母，通过恰当的方式增进与父母的感情。
07丰富居家生活
同学们可以列出自己感兴趣的事情，比如烹饪、绘画、养殖、学乐器……制成“愿望清单”，培养健康的兴趣爱好。也可以按照老师、家长的推荐，选择适合自己的课外读物、电视节目等阅读、观看，让宅在家中的假期成为储备知识、技能的好时光。
在疫情期间给学生的一封信3
各位家长：
近期，国内疫情呈现多点散发态势，我省xx市xx区、xx市，xx市，xx市周村区等地发生本土疫情，蔓延扩散风险极高，防控形势异常严峻。目前，xx市xx市、xx市、xx市周村区部分地区已停止线下教学。为坚决打好疫情防控战，有效保障我校教育教学正常秩序和师生家长健康安全，根据省、市、县疫情防控工作安排，向全校学生家长发出如下倡议。
一、如实报告与外来人员接触情况。按照县疫情防控指挥部工作安排，学校每天向家长推送中高风险区名单，家长和学生如有从以上地区返临或与以上地区人员接触，需第一时间向学校报备，并主动做好自我隔离。学校据此确定重点抽检筛查人员。
二、非必要不离县。请广大家长密切关注国内疫情动态，谨慎安排出行，非必要不前往疫情发生地区，确需出行的'提前向所在社区（村）、单位及学校报备，并做好个人防护，返回后及时报告并配合落实各项防控措施。
三、做好健康监测。请广大家长坚持戴口罩、常通风、勤洗手、一米线等常态化防护措施，做好自我健康监测，出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等不适症状时，立即就近前往设置发热门诊（诊室）的医疗机构就诊并如实报告旅居史和接触史，就诊过程中做好个人防护，不乘坐公共交通工具。
各位家长，非常时期、非常使命、非常担当。如实报告有关情况是疫情防控的第一道防线，让我们携手共进，共克时艰，为坚决打赢疫情防控战贡献一份力量。
xx中学
xx年xx月xx日
在疫情期间给学生的一封信4
一搏：
你知道吗？自从无名氏导演的“疫情”这部传奇性的灾难剧目，一夜之间在全国上演，妈妈便再也没有睡安稳过？
妈妈从没有任何时候比现在对“家国情怀”这四个字体会得更加深刻。因此，妈妈有千言万语想要对你说，似乎非书信无以表达。
你可能不会知道，从大年初一到现在，妈妈总是会不由自主地想起“烽火连三月，家书抵万金”这句古诗，总是会默念“没有国哪有家，没有家哪有我，没有我哪有你，没有你哪有未来……”这句妈妈自己改编的歌词。因为，妈妈一直在想：在这场没有硝烟的战争背后，新一代青少年，特别是身为高中生的你们，家国情怀到底意味着什么？
它意味着：
当你看到，在肆虐的病毒面前，84岁仍带队出征的钟南山院士、每天睡3个小时与死神战斗的李兰娟院士、身患绝症仍坚守一线的张定宇院长、剪掉自己一头长发的河北护士肖思孟、脸上被防护面罩勒出深深印痕的军人刘丽……看到一个又一个普通而又平凡的中国人众志成城、团结奋进的时候，你想到了什么？是否想到了伟大的祖国？想到了不屈不挠、英勇奋斗、共克时艰的伟大的民族精神？
是的！正如基辛格在《论中国》中讲的：“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”鲁迅也曾说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。”
其实，这世上哪有什么生而英雄，只因他们选择了无畏与担当；哪有什么岁月静好，只是有人在为你负重前行。
也许，你们这一代人早已习惯了接受中国强大的事实。但是，新中国的大厦绝不是一两天建成的，中华民族的伟大复兴也不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，每次灾难都是为其加固的钢筋水泥、铁壁铜墙。
“塞翁失马焉知祸福？”灾难令人痛恨，灾难本身又是一剂良药，能带来重塑与光明。
因此，孩子！你必须明白：在疫情面前，没有局外人！因为，每一个安然的家庭都来之不易！每一顿可口的饭菜都来之不易！每一本闪耀着知识光辉的书本都来之不易！
所以，孩子！我希望你能够在这次疫情中学会感恩。感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩一个个坚守岗位的白衣天使，感恩一队队临危受命的最美志愿者，感恩我们强大的祖国和优秀的民族。
我希望你学会敬畏。敬畏国家的法律法规，敬畏国家的防疫措施，敬畏大自然的每一个生命。
我希望你学会担当。有人说，2003年，全中国守护着90后；2020年，90后守护着全中国。身为00后的你们，要牢记当前保护过你们的祖国，牢记那一个个前赴后继的身影，如果未来的'未来一旦灾难来临，你们也要有能力去保护他们，承担起自己应该承担的责任。
我希望你学会珍惜。珍惜生命，珍惜阳光，珍惜友谊，珍惜健康，珍惜我们现在所拥有的一切，珍惜人世间一切美好的东西。
我希望你学会思考。多读书、读好书，多关心国家大事，思考事件真相，不信谣，不传谣，敢辟谣。
我希望你学会自律。一定要规划好自己的学习，抓住这个自我管理的黄金时期，不断提升自我，实现质的跨越。疫情不仅可以延长假期，还可以拉开人与人之间的距离。你应该明白，作业多、书包重、没日没夜去学习，不是大人无情，也不是现实残酷，而是做人要有担当！付出的越多，你就会越发出色，别人也会越发欣赏你、佩服你，将来你就会担当的越多。担当的越多，幸福指数就越高，越受人尊敬。这是一种良性循环。反之，会成为家庭的累赘、社会的负担，成为别人眼中的无用之人，遭人白眼甚至唾弃，幸福更是无从谈起。
我希望你学会控制情绪。当你遇到特别棘手的问题或遭遇不平时，可以用深呼吸、跑步、打球等方式来冷却心中的怒火，直到你心情平静时，再选择正确的方式去化解矛盾，最好的方式是交流沟通，好好表达。其实，这世上的许多事情，说透了，误会也就消除了。如果你真能做到这样，你也就掌握了喜怒哀乐的主动权，从而比其他人更容易获得成功。
一个性格全面的人，才有资格为家、国、社会承担责任呀！
孩子！你应该明白：“家是小国，国是大家”国之不存，家将何在？”只有从小立下报国之志的人才有能力做到自律，做到坚持，做到学习生活两不误，做到人人交口称赞，成绩优异，品学兼优，前途无量。
过去，你曾经问我：“妈妈，人为什么要学习呢？”我给你的答案或许每一次都不尽相同，这一次，我可以明白地告诉你：““学习，是为了将来做一个像钟南山院士、李兰娟院士那样的有知识、有能力、有担当的国家栋梁。因为，知识不仅能改变我们的生活，还能救人于水火，救国家民族于危难之中，创造人间奇迹，扛起家国责任！
“天下兴亡，匹夫有责！”亲爱的孩子！无论你将来身在何方，都要始终牢记自己肩上的责任和使命！
“前程似锦，任重道远！”亲爱的孩子！无论你将来遇到多大的困难，都要始终牢记，家、国、人民都是你坚强的后盾！
“纸短情长，嘱咐难了！”亲爱的孩子，无论对人对己对家对国还是对自然万物，都要始终心怀敬畏，心存感激，心地清澈，心胸宽广。
以上这些，就是你应该具备的家国情怀！
当你读到这封信的时候，相信你会比以前更加懂事一些，更加奋发一些吧！
在疫情期间给学生的一封信5
尊敬的各位学生家长：
近日，国内多地本土疫情散发，局部聚集性疫情交织叠加，疫情防控形势依然严峻。x节来临之际，人员流动频繁，天气寒冷病毒传播风险增大。为确保师生和家长朋友们能度过一个健康、安全、愉快的寒假假期，现将具体注意事项及相关要求提示如下：
01、提高疫情防控责任意识
疫情防控“常态化”不等于“正常化”，“低风险”不等于“零风险”，“有序流动”不等于“自由行动”。广大师生和家长朋友们必须时刻绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、侥幸心理、松劲心态，确保校园疫情常态化防控工作毫不松懈。要坚定疫情防控信心，不信谣、不传谣，消除恐慌，科学、理性面对疫情。
02、保持健康生活方式
在疫情期间遵照“少出门，戴口罩，勤洗手”的原则，保持个人和居家的清洁卫生；确保作息规律，保证睡眠时间，合理膳食、均衡营养，开展体育锻炼，增强自己的免疫力和抗病毒能力；文明就餐，节约粮食，使用公筷公勺；同时希望家长保持积极向上心态，主动了解疫情防控知识，以身作则，带动和帮助学生养成良好卫生和健康习惯。
03、落实师生每日健康监测
学校实行“日报告”“零报告”制度，学生和家庭共同生活人员在假期期间在家自测体温，按要求完成每日体温、健康码和行程码上报，有异常情况要立即报告，做到不瞒报、不漏报。
04、非必要不外出
假期是享受天伦之乐、增进亲子感情的良好时机，鉴于目前疫情的严峻形势，建议家长和孩子假期做到非必要不外出，不到中高风险地区及所在地级市的其他县（市、区），确需出行，需提前向学校报备行程轨迹。特别是外出师生应在开学前提前返聊，按照疫情防控要求进行核酸检测并进行居家健康观察，如出现异常，立即上报并就医。不扎堆、不聚餐、不串门、不旅游，可在家养成亲子阅读习惯；尽量减少与家庭以外的`人员接触，不与境外归国人员接触，不与中高风险区归来人员接触，不与健康状况不明的人员接触，确保自身安全健康。
05、严格执行报备制度
一旦出现发热、乏力、咳嗽等症状，及时到正规医院就诊并上报学校，不得瞒报、谎报或漏报。如有从境外或国内中高风险地区来(返)聊人员或与上述人员接触过的人员，要第一时间向学校及社区主动报备，主动配合隔离，进行核酸检测。
06、坚持科学健身和安全饮食习惯
坚持科学健身的好习惯，带领或督促孩子开展每天一小时体育锻炼，增强孩子体质，提高孩子免疫力。坚持安全饮食好习惯，不购买、食用野生动物及未经检验检疫的食品，在正规超市或市场选购冷链食品，尽量避免用手直接接触。处理和储存食物时，始终遵循生熟分开的原则。接触生鲜食材后要及时洗手，未洗手不触摸眼口鼻。肉蛋海鲜类食物一定要烧熟煮透。当前正值流行性感冒、手足口病、水痘、新冠病毒等传染病流行季节，师生和家长朋友们在学习、工作、生活中要注意保持合理膳食、适量运动、充足睡眠，提高自身免疫力。
07、积极接种疫苗
鉴于当前疫情形势，接种疫苗是预防新冠肺炎最安全、最有效的手段，对减少重症和死亡效果明显。尚未接种第三针新冠疫苗的，一定按照“应接尽接”“能接快接”的要求及时接种第三针加强针新冠肺炎疫苗，先前因由禁忌症等各种原因未接种的，一旦具备条件要及时补种。
08、全力配合学校防控管理
校园实行封闭式管理，校外无关人员(包括家长)原则上一律不得进入校园，确实有需要进入校园的，须经学校同意，并严格落实体温检测、健康码核查、佩戴口罩、登记等措施后方能进入校园。近期到过中高风险地区人员一律不准进入校园。
同学们、老师们、家长朋友们，校园防疫人人有责，学生的健康成长需要社会各界、家庭和学校的共同呵护。我们相信，有同学们的拼搏与努力，有老师们的合作与参与，有家长们的理解与支持，一定能共同落实好疫情防控常态化各项措施。冬去春来，我们依然能以阳光的心态相约在春意盎然的校园里！衷心感谢您对校园新冠肺炎疫情防控工作的支持与配合！
xx市第二中学
xxxx年xx月xx日
在疫情期间给学生的一封信6
各位家长朋友：
近期，由于xx出现核酸检测异常，校园又是人员高度集聚场所，学生来自千家万户，没有家长的安全就没有学生的安全，没有社会面的安全就没有学校的'安全!守护校园安全，保障孩子们平安健康，需要所有家长共同努力。在此，xx小学向家长朋友们提出如下倡议：
一、自觉遵守《公民防疫基本行为准则》，坚持勤洗手、室内常通风、科学规范佩戴口罩、保持安全社交距离，养成健康生活方式。做到“三不”(不聚集、不聚餐、不到公共场所)。模范履行抗疫责任，为孩子做出表率。
二、非必要不离普，不前往重点管控地区和重点关注地区，共同生活人员有重点管控地区和重点关注地区旅居史、接触史的，要及时主动向社区和学校报备，并严格落实各项管控措施。
三、共同生活人员在进口冷链、口岸、隔离场所、定点医院及司乘人员等高风险行业和场所从业的，要严格落实疫情防控标准和行业规范，不把风险带回家庭、带给孩子。
四、每天对共同生活人员进行健康监测，如有发热、干咳、鼻塞、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、结膜炎、肌肉酸痛等症状要及时到定点医院就医，学生暂缓入校，并向学校真实准确报告相关信息。
五、自觉遵守学校防疫要求，倡导步行接送孩子，如驾车在规定区域停放车辆，做到按时点对点接送，戴口罩、不扎堆、不逗留，即接(送)即走，避免人员拥堵聚集。
六、积极响应国家号召，主动配合核酸检测工作，和学校相应的排查工作。
各位家长朋友，守护好孩子的健康安全是大家的共同心愿。让我们携手并肩，群防群控，守好家园，护好校园，建立起校园疫情防控的坚固屏障，为孩子们的平安健康成长保驾护航!
感谢您的理解、支持与配合!
在疫情期间给学生的一封信7
尊敬的家长朋友们，同学们：
时序更替，岁月流金，转眼间，20xx年寒假即将来临。近日，国内多地本土疫情散发，局部聚集性疫情交织叠加，个别地区已涉及托辅机构和学校，春节来临之际，人员、货物流动急剧增加，疫情防控形势更加严峻。为使孩子们能度过一个安全、愉快、有意义的寒假假期，现将具体注意事项及相关要求提示如下：
一、提高疫情防控责任意识。疫情防控“常态化”不等于“正常化”，“低风险”不等于“零风险”，“有序流动”不等于“自由行动”。广大师生员工必须时刻绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、侥幸心理、松劲心态，确保校园疫情常态化防控工作毫不松懈。要坚定疫情防控信心，不信谣、不传谣，消除恐慌，科学、理性面对疫情。
二、保持健康生活方式。在疫情期间遵照“少出门，戴口罩，勤洗手”的原则，保持个人和居家的清洁卫生；确保作息规律，保证睡眠时间，合理膳食、均衡营养，开展体育锻炼，增强自己的免疫力和抗病毒能力；文明就餐，节约粮食，使用公筷公勺；同时希望家长保持积极向上心态，主动了解疫情防控知识，以身作则，带动和帮助学生养成良好卫生和健康习惯。
三、落实师生每日健康监测。学校要实行“日报告”“零报告”制度，师生在假期期间在家自测体温，按要求完成每日健康上报，有异常情况要立即报告，做到不瞒报、不漏报。
四、非必要不外出。假期是享受天伦之乐、增进亲子感情的良好时机，鉴于目前疫情的严峻形势，建议家长和孩子假期做到非必要不外出，不到中高风险地区，尽量原地过年；不扎堆、不聚餐、不串门、不旅游，可在家养成亲子阅读习惯；尽量减少与家庭以外的人员接触，不与境外归国人员接触，不与中高风险区归来人员接触，不与健康状况不明的人员接触，确保自身安全健康。若有离济者，开学时孩子需持48小时内核酸方可返校。
五、严格执行报备制度。一旦出现发热、乏力、咳嗽等症状，及时到正规医院就诊并上报学校，不得瞒报、谎报或漏报；开学时，孩子需持48小时内核酸，方可返校。如有从境外或国内中高风险地区来（返）我区人员或与上述人员接触过的人员，要第一时间向学校及社区主动报备，主动配合隔离，进行核酸检测。
六、坚持科学健身和安全饮食习惯。坚持科学健身的好习惯，带领或督促孩子开展每天一小时体育锻炼，增强孩子体质，提高孩子免疫力。坚持安全饮食好习惯，不购买、食用野生动物及未经检验检疫的'食品，在正规超市或市场选购冷链食品，尽量避免用手直接接触。处理和储存食物时，始终遵循生熟分开的原则。接触生鲜食材后要及时洗手，未洗手不触摸眼口鼻。肉蛋海鲜类食物一定要烧熟煮透。当前正值流行性感冒、手足口病、水痘、新冠病毒等传染病流行季节，师生和家长朋友们在学习、工作、生活中要注意保持合理膳食、适量运动、充足睡眠，提高自身免疫力。
七、积极接种疫苗。鉴于当前疫情形势，接种疫苗是预防新冠肺炎最安全、最有效的手段，对减少重症和死亡效果明显。在假期内，请已完成全程免疫满6个月的教职工和家长朋友们，积极进行加强免疫；请符合条件的3—11岁人群，尽快接种，做到应接尽接。
八、管理好手机。希望家长给学生做好示范，不要沉溺于网络游戏，一有空闲时间就刷抖音等，一起与学生确定好每天使用手机和网络的时段、时长等。家长要指导学生适当使用手机等电子产品，时间不可过长，以免影响视力。
九、心理健康与居家。孩子在家，您可以利用假期，与孩子多相处、多交流，充分与孩子进行亲子沟通，不让疫情影响孩子身心健康。
十、全力配合学校防控管理。校园实行封闭式管理，校外无关人员（包括家长）原则上一律不得进入校园，确实有需要进入校园的，须经学校同意，并严格落实体温检测、健康码核查、佩戴口罩、登记等措施后方能进入校园。近期到过中高风险地区人员一律不准进入校园。
同学们、老师们、家长朋友们，校园防疫人人有责，孩子的健康成长需要社会各界、家庭和学校的共同呵护。我们相信，有同学们的拼搏与努力，有老师们的合作与参与，有家长们的理解与支持，一定能共同落实好疫情防控常态化各项措施。冬去春来，我们依然能以阳光的心态相约在春意盎然的校园里！衷心感谢您对校园新冠肺炎疫情防控工作的支持与配合！
xx教育和体育局
20xx年1月9日
在疫情期间给学生的一封信8
尊敬的家长：
您好！
我以前总是不听话，害你们操碎了心，可现在不同了，我已经长大了，是一个懂事的孩子，不会再让你们操心了。以前有一次，我因为不听妈妈的话而得了很严重的感冒，而且还落下了功课，我当时十分后悔没有听妈妈您的话而造成这样的后果，我感到很抱歉。爸爸，您工作十分繁忙，有时还要您抽时间帮我完成一些事情，我真的很感激！
记得在一个星期日，由于我需要完成一我需要完成一次写真作业，您很忙，可您还是抽出保贵的.时间带我完成这次作业。你们对我的关怀是数也数不清，在我生病的时候，你们时时刻刻地守候在我身边，在学习上，你们时时时刻刻鼓励着我，在生活上，你们时时刻刻关心着我。有你们的关怀与鼓励使我对生活充满自信，在学习上我将更加努力。
总之，千言万语一句话，你们对我的恩情我永生不忘！
祝你们：身体健康、工作顺利、平平安安。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
在疫情期间给学生的一封信9
亲爱的同学们：
近期，随着疫情管控进一步升级，学院有20名同学先后被隔离，大家能够积极配合疫情防控工作，进行有序隔离，在这里为你们点赞！在这特殊的时期里，学院也在时刻关心关注着你们的学习生活情况。
隔离不隔心，隔离不隔爱，即使你们身处不同的地方，我们始终在学校为你们守望着。学院成立隔离学生临时党支部，带动同学们提高自我管理和自我服务能力；建立隔离点学生台账和微信工作群，及时掌握同学们隔离情况和思想动态；老师通过微信、电话等方式经常与同学们取得联系，给予关心指导。
为了你们的身体健康，请配合做好以下几点：
1.进入隔离房间后不得离开房间，实行封闭管理。严禁串门、传递物品，除专职医护工作人员不擅自接触他人。取餐和放垃圾时要带好口罩，开门要小，迅速取放，餐余垃圾要按要求装袋封紧之后放在门口。
2.保持规律作息，按时起床就寝，按时取餐就餐，按时测温并如实做好记录，配合核酸检测，保持室内整洁卫生，定时消杀和通风。
3.房间内严禁吸烟、饮酒，使用明火及大功率电器，严禁叫外卖。
希望每一位被隔离的同学都能安于当下，做好自己的.事，以积极平稳的心态，顺利度过这个特殊的时期。让我们携起手来，众志成城，科学应对，共克时艰。
相信我们终会摘下口罩，露出最灿烂的笑容，我们在校园里等着你们！
xxx防控领导小组
2022年3月20日
在疫情期间给学生的一封信10
亲爱的同学们：
大家好！
见字如面，甚是想念。
近期疫情复杂，牵动着我们每个人的心。疫情就是命令，防控就是责任。为了保障广大学生的健康和生命安全，学院根据规定对部分同学进行了隔离。同学们克服种种困难，服从命令，听从安排，与疫情抗争。在此，学院向全体可爱的同学们致以衷心的感谢和诚挚的慰问。
首先，感谢正在隔离的你们对学院防疫工作的理解、支持与配合。请大家科学、客观、理性地面对，相信疫情是可防可控的，相信大家一定能够认识到生命安全始终是最重要的，隔离管控既是为他人也是为自己的双赢措施。
其次，请同学们合理饮食，规律作息，提高身体免疫力，这是打败病毒的基础，好的'免疫力是最好的“防护服”。建议大家可以趁此机会做做规划，明确自己的小目标，把这现有的时光合理利用起来，隔离的日子也可以过得很充实。
最后，请同学们学会接纳自己的情绪反应，在隔离期间，你们可能出现焦虑、紧张、烦躁和愤怒等情绪，这些都是正常的，不必压抑和否定它。适时地将感受和想法进行倾诉，保持积极的状态。你可以与家人、老师、同学、朋友保持联系，获得陪伴和心理支持。你也可以尝试用呼吸放松、蝴蝶拍拍、想象放松、肌肉放松等方法进行调节哦，具体步骤详见鲁劳职院心理健康中心公众号。
同学们，请不要害怕，你们不是孤立无援的，我们一直陪伴在你们身边。请大家团结一心、坚定信心，我们现在所遇到的艰难时刻终会突破重围迎来生机，我们终将迎来这场疫情防控战的胜利！
学生工作处
20xx年xx月xx日
在疫情期间给学生的一封信11
爱的同学们：
此时此刻，你们本应坐在宽敞明亮的教室里，为了梦想而努力奋斗着。然而，突如其来的新冠疫情让你们不得不离开校园，离开家庭，到集中隔离点进行隔离。老师、同学、亲朋好友、学校领导和社会各界的人士都牵挂着你们。请相信，这样的日子很快就会过去，你并不孤单，你不是一个人在战斗，我们并肩作战，我们永远在一起！
集中隔离、核酸检测、线上学习……这些亲历让我们近距离的感受到新冠肺炎疫情对我们生活的冲击和影响。但是你们的积极乐观、你们的从容不迫、你们的坚强励志……又感动着我们，你们都是好样的，给你们点赞！给你们加油！
每一种经历都是一次成长。加油，同学们！我们陪你们一起静待春来，等疫散花开！
我知道，也许焦虑、担忧、不满、悲伤难过、害怕、无助等情绪正困扰折磨着你们。如果有，这都是正常的情绪;如果没有，我感动并敬佩你们的勇敢无畏。此刻，疫情只能隔开我们的距离，却隔不断我们为实现梦想而共同奋斗的力量。
改变的是环境，不变的是你们为梦想奋发努力的信心与决心。我相信此刻的困难正是对你们的考验，能否淬炼成钢不在他人，只取决于你们。老师想说，现在的你们，要以积极的心态去看待隔离:集中隔离是为了更好地观察治疗，同时也是保护自己和家人最有效的方式，对集中隔离措施的积极配合，就是在保家卫国。我们要做的.就是尽量保持内心的平静，以乐观的心态来克服眼前的困难。
同学们，在这样一个特殊时期，我们每个人都要做好自我防护，坚定信心，呵护心灵，勤学不辍，静待归期，期待与大家一起在校园欣赏繁花美景、静听琅琅书声。同学们，非常时期考验着非凡的我们，非凡的我们一定不负韶华。
同学们，加油，一起向未来！
在疫情期间给学生的一封信12
尊敬的家长：
你们好！
经过全县人民的共同努力，我县疫情防控取得阶段性成效。但疫情阴云仍未完全散去，防控工作依然“疫”不容辞。全县教育系统按照上级疫情防控部署，继续实行校园封闭管理，全面实施线上教学。我们希望广大家长朋友与学校一道，共同呵护孩子们的健康成长！
配合属地政策，做好家庭成员健康的“监督员”
实时关注疫情形势和最新防控要求，自觉遵守居家健康监测、居家隔离的防控规定，严禁违反疫情防控相关要求，私自出行出访，坚决做到居家不外出。按照属地（社区、村委）要求完成核酸检测，检测时按要求佩戴口罩，主动配合人员指挥安排，在指定区域、指定时间有序核检，保持安全社交距离，不聚集、不扎堆、减少滞留、快速离开。同时，每天自觉开展家庭成员健康监测，按时完成孩子钉钉健康打卡，出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻等疑似症状，立即向学校和属地反馈相关信息，服从属地防控要求。
加强家校协作，做好孩子健康成长的“辅导员”
学生在家学习，任课老师和班主任不能实时关注孩子的`学习动态，线上教学可能还会持续一段时间，需要家长朋友继续积极支持和配合。希望各位家长在孩子网课期间，悉心监督孩子早读、上课和自习的情况，密切关注孩子的心理健康、情绪状态，做到理性沟通、温情交流。在网课期间，学校安排的线上心理课程，请您陪伴孩子一同观看，共同进行自我心理调适，避免传递负面情绪。要合理安排孩子的课余时间，督促孩子利用课间几分钟，多做眼保健操、呼啦圈、跳绳、体操等运动。线上课程结束后，监督孩子远离电子设备，尽量督促孩子养成良好作息习惯，早睡早起，保障充足睡眠。
请您安心、放心，广大教师永远是孩子们的“守护人”。
突如其来的疫情，中断了我们国庆假期返校的脚步。但各位家长朋友，请您放心，为了孩子们的学习、生活，所有教职员工一直陪伴在孩子们身边，用大爱培育未来。在近期疫情防控应急状态下，全县各级各类学校校长时刻在校，随时处理校内校外疫情防控、线上教学等各项事务，确保校园安全稳定、线上教学有序进行。广大教师通过线上方式共同教研、积极备课，丰富教学内容，提高教学效果，提升孩子们的学习效率。班主任老师时刻在线，随时随地关注孩子们的学习状态和心理动向，及时疏导孩子们可能出现的不良情绪。
家长朋友们，乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。守住校园这方净土，守护师生健康平安是我们共同的心愿，更是我们的奋斗目标。希望各位家长继续与我们携手并行、并肩作战，共同筑起防御新冠病毒的铜墙铁壁。我们坚信，本轮疫情即将过去，万事注定安然。
最后，我们衷心祝愿家长朋友们生活幸福、平安健康，祝愿孩子们学习进步、早成栋梁！
在疫情期间给学生的一封信13
亲爱的同学们：
你们好！
过完年之后，现在本应该是春暖花开的春天，我们回到校园与同学打闹认真听老师上课的日子！可是我们开学后没两周又回到了这温暖而又无味的家中！可怕的新冠疫情就在我们的身边，我们要及时做好防护措施。而我们不能去学校，老师们也用各种方法给我们进行网上教学，无论遇到什么事情也不能让我们耽误了学习。你们虽然被隔离起来了，但这何不是一件妙不可言的事啊！你们被隔离既耽误不了学习，又保障了自己人生的安全，还为我们国家做出了巨大的贡献！
你们看着窗外为疫情而奔波的防疫人员，和冒着生命危险也要冲在抗疫前线的白衣天使。而你现在唯一能做的只有好好学习，将来长大成人以后和他们这些英雄一样为国家和社会做出自己的贡献！
“一疫孤行”，现在要求我们每天都要按时测量体温，如果体温异常要及时向上报备，进行及时的隔离措施。如果刻意隐瞒病情，将会加重病情的蔓延，毁掉了众人的努力！
“劳逸结合”，虽然你们被隔离了，但可以每天坚持体育锻炼。坚持体育锻炼可以大大提高人的免疫力，在体育锻炼过后，会感到心情愉快，还可以消除疲劳。疫无情人有情，疫情是十分残酷的`，他不断向人们发起“攻击”。而我们的白衣天使“疫不容辞”，他们的工作不分黑夜白天，每天只能吃几口饭就又要回到工作岗位上，在医院忙前忙后，从可怕的病毒手中夺回一条又一条生命。
“临危不聚”，现在我们无时无刻都不能离开家门，更不要和别人在一起聚会。每个人的身上都存在一份危险，聚会只能开心一小会儿，而伤心就会一辈子。只要我们“一心移疫”，万众一心，疫情就一定会被我们赶走。我们在家也要积极响应号召听从指挥不给政府和国家添麻烦！人生的路上有许多坎坎坷坷，可我坚信我们一定会跨过来的！“疫不压身”，我们永远不会被疫情打倒，加油！
xxx
20xx年3月27日
在疫情期间给学生的一封信14
亲爱的同学们:
大家好！
当前，呼和浩特市新冠肺炎疫情形势严峻，为切实保障广大师生的健康安全，学校特温馨提示：
一、疫情期间，服从学校管理。理解学校出于保护师生健康和校园安全的政策初衷，按要求配合落实管控措施。听从楼长的日常生活安排，配合工作人员做好宿舍消毒等工作。
二、遵守学校防疫规定，完成核酸检测、自觉接受健康监测，测量体温，主动、如实、及时报告身心健康状况。配合做好流行病学调查，必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。
三、保持一米线距离，不在宿舍公共区域区聚集、串宿等。增强风险意识，进入宿舍公共区域要带好口罩，加强自我防护，防止交叉感染。
四、通过官方渠道了解疫情，不信谣、不传谣。接受健康教育，增强传染病防控意识，掌握传染病防控知识，提高传染病防控技能，提升自我健康素养。
五、坚持戴口罩、勤洗手、常通风。保持宿舍通风换气、卫生清洁，注意个人卫生，做好个人防护。
六、保持规律作息、均衡营养、健康心态。保证充足睡眠，增强机体免疫力。
七、加强自我学习管理，按照各任课老师要求完成学业任务。保持与学校班主任和同学的.沟通联系。
八、加强自我心理调适，当心情不舒畅特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时，及时主动向家人、朋友、老师或医学专业人员反映，接受心理辅导帮助。
衷心感谢同学们理解与支持！让我们同心战“疫”，共渡难关！
在疫情期间给学生的一封信15
亲爱的同学们：
大家好！
首先，我十分希望同学们可以认真把下面的文字读完……
各位同学是守时的，你们在规定时间来校报到，计划开启新学期的学习生活。
然而，2月20日凌晨，太谷区5名由呼和浩特返谷人员被确诊为新型冠状病毒，全区随即停工停产，开启全范围的密接排查和全民核酸。这是一场真实发生在我们身边的没有硝烟的持久战，关系着每一个人的生命安全。老师衷心希望大家可以做到以下几点：
一、关注官方发布，树立大局观念
我希望大家通过官方媒体了解有关疫情的情况，并根据有关内容开展轨迹自查，及时上报班主任。我们每一个人都必须要高度配合完成有关轨迹自查，确保如实上报，只有这样才能够在尽可能短的时间内建构疫情防控堡垒，守护我们的健康。
关注信息的.同时，也请同学们配合完成全民核酸检测。全民核酸检测是为了尽快发现人群中可能存在的问题，以便更快做出处置，所以同学们不必惊慌恐惧。
目前，太谷区全员居家，各学校均是封闭式管理，为的就是确保大家的安全，在这个过程中，我们都要服从管理、攻克时艰，要树立大局观念，我们所做的一切都是为了更早的解封。
二、保持良好作息，上好网络课程
保证良好的作息是维持健康身体的基础。同学们要保证规律的生活作息，早睡早起，保证睡眠时间，切莫让手机游戏打乱我们的生活节奏，老师可不希望开学见到顶着“黑眼圈”的你们。
空间隔离，但学习不隔离。我们在21号已经开启了网络课程，学习仍然是每一位同学的重要任务，因此，每位同学要上好每天的网络课程，按时上课、认真听讲、与老师积极互动，保质保量完成作业。
总而言之，安排好隔离期间每天要做的事情，规律作息、合理膳食。坚持学习、运动健身，让隔离的每一天都充实有序、愉悦身心。
三、正视自身，以科学方法调节情绪
在疫情压力下，同学们可能出现焦虑、紧张、恐慌、烦躁和愤怒等负面情绪，这些都是正常的，不必压抑和否定它。有意识地觉察自己的情绪，理解与接纳它们，可以尝试以下几种方法进行调节：
1.内心安宁，感受愉快。
心里想象一个能给你安全感、使你平静的地方，用一个词命名这种感受。闭上眼睛想象这个景象和愉快的感受，在心里说出相应的那个词，同时感受愉快的身体反应。每次1分钟，连续做5次。
2.蝴蝶拥抱，自我安抚。
双臂在面前交叉，右手放在左肩或胸前上，左手放到右肩或胸前，专心想象心里能让自己安全或平静的地带，聚焦于正向的想法，感受身体反应的部位，当有了安全的感觉以后，交替慢慢轻拍你的双肩4-6次，花5秒左右的时间，然后停下来，深吸一口气；随着感到积极的感受不断上升，再次交替轻拍两边4-6次。
3.卡通角色，甩掉烦恼。
心里想象一个说话声音特别好玩的卡通人物，比如葫芦娃、唐老鸭、大力水手等。闭上眼睛，让头脑里烦恼的想法、不喜欢听到的话语，用卡通人物的声音说出来，同时留意身体感受到的好的变化。
4.腹式呼吸，缓解焦虑。
慢慢吸气，随着吸气，专注于腹部慢慢鼓起来，慢慢将气体呼出去，专注于肚子慢慢瘪下去。重复做十几次，感受平静。
我一下子说了这么多，你如果还想往下看，我真的很开心……
疫情还在持续着，我们看到听到和正在经历的事情，让我们对自然，社会，家庭，个人一定会有很多的思考，会对敬畏、和谐、安全、心态、自由、健康、责任、忘我、奉献、爱心、无私、诚实、感恩等等方面，有深刻的感悟，在这期间，是非善恶，功过得失的经历，一定会影响到我们的余生。
感谢大家读完上边的文字。最后，让我们一起为太谷加油，为自己加油！
时刻关心你们的老师
20xx年2月25日
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