给远方小朋友的一封信书信

给远方小朋友的一封信书信11篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。相信许多人会觉得书信很难写吧，以下是小编收集整理的给远方小朋友的一封信书信，仅供参考，欢迎大家阅读。

给远方小朋友的一封信书信1

　　你们好！

　　当你们看到这封跨过万水千山的信时，你们一定会很奇怪地想：咦？这个写信的人是谁呢？下面就让我自己介绍一下吧！

　　我叫何健蓉，是浙江省海盐县向阳小学五年级七班的学生。最近我们学校在开展“手拉手活动”，因此，我就冒昧的给你们写了这封信，这下你们认识我了吧？

　　首先我要告诉你们的是：我们海盐县是浙江省一个沿海美丽而富饶的小城市，我们的学校就座落在这个小城的中心，这是一所有着近百年历史的省级示范学校，我在这个学校里学习很快活，我们学校有200米的塑胶跑道，有图书室、升旗台、喷泉……我们班有40个同学，这是一个积极向上的班集体，同学之间和睦相处，学习生活愉快而充实。如果可能的话，欢迎你们能到我们海盐来做客，我的同学都很可爱，也很有个性，我会把我的.同学介绍给你们，相信我们一定会成为好伙伴的。

　　哦，还要告诉你们的是，我非常喜欢看书，童话、散文、小说、中外名著都是我的最爱。我在学习之余，常常会捧着书本津津有味地阅读，同时我还边读边做笔记，摘录好词、佳句、妙段，这对我的学习很有帮助，不知道你们对此有何高见？

　　通过这次通信，我们已成好朋友了，为此，我很想知道你们的学习情况，并期待着你们的来信！

　　学习进步，天天快乐！

远方朋友：何健蓉

　　20xx年2月26日

给远方小朋友的一封信书信2

XX同学：

　　你好！

　　很荣幸认识你！我叫xxx，来自河南省XX市XX路小学。和你一样，也是5.3班的学生。虽然我们没有见过面，但我愿以一颗真诚的心与你交朋友。我今年11岁，是一个活泼开朗、爱读书、爱学习、爱结交朋友的阳光男孩。

　　我的家乡在XX，XX是个美丽的地方。也是中国八大古都之一。这里有国家级的文字博物馆、殷墟、

　　羑里城、岳飞庙、红旗渠……欢迎你来安阳做客，我一定给你当向导。

　　我的学校——XX市灯XX小学，座落在XX市XX区XX路。这里有我和蔼可亲的老师、亲密无间的同学。每到春天，校园里处处鸟语花香、绿树成荫。上课铃声一响，错落有致的教学楼里就会传来阵阵朗朗的读书声。课间的.时候，校园里更是热闹非凡：有的在踢毽子、有的在跳绳、有的在玩沙包、还有的三个一堆，五个一群地做游戏，大家你追我赶，毫不热闹。最值得一提的是，我校有先进的多媒体教室、舞蹈室、图书馆……为同学们学习、娱乐提供了方便。你们学校呢？我很想知道？

　　我们成为朋友，可以通过书信、电话、网上聊天互相交流，互相鼓励、互相进步。不知你那里是否能上网？另外，我告诉你我的爱好，我除了喜欢打电脑外，我还酷爱读书。同时，我富有爱心，喜欢帮助比我困难的小朋友，你呢？

　　让我们多多交流，把平时的所见所闻写下来告诉对方，或者有什么高兴的事互相分享，有什么伤心的事互相分担，期待你的佳音，愿我们成为好朋友！

　　最后，祝你：身体健康，学习进步，快乐永驻！

　　你的新朋友:于东辰

　　20xx年3月8日

给远方小朋友的一封信书信3

亲爱的朋友：

　　你好!

　　我们虽然没有见过面，但我愿将一颗真诚的、渴望友情的心献给给——我远方的朋友。我叫XXX，今年XX岁，是个开朗、活泼、快乐的小男孩。我嘛，黑黑的头发，一双大的不能再大的眼睛，妈妈经常说我如果天黑了，我往那一站就不用开灯了。淘气的我，嘴角常常挂着笑意，但最值得骄傲的是我身材高大，没有人敢欺负我。也许你和我一样是个有这远大志向的小男孩，或许是一个无忧无虑的小女孩，不管怎样，让我们融入祖国这个大家庭里，享受温馨的友情，让我们手拉手，真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥!

　　我的家乡——古都安阳，这里曾经孕育了古老的殷商文明，中国最古老的文字——甲骨文就源于此。这里是汉族人聚居的地方。我爱我的家乡，这里的道口烧鸡、内黄的大枣、林州的山核桃等闻名全国的河南特产都出自我的家乡。

　　如果有机会，热切地希望你来到我的家乡来玩，我来做你的导游，虽然我的.家乡不像大都市那么富裕，但是你绝对会不虚此行，在这，你可以领略到雄伟的太行大峡谷、人工天河——红旗渠的神奇秀丽，也能淌徉在古老的殷商文化中流连忘返，既能品尝到独特的风味小吃，民风淳朴的家乡人一定会让你体味到宾至如归的感觉。远方的朋友，我在家乡热切地期待着你的到来!

　　我现在在安阳市三官庙小学五三班读书，我爱我的学校，我爱我的家乡。远方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就请你回信，让我们在信中交流学习的收获和生活所得，畅谈快乐的人生、美好的理想!

　　祝你

　　学习进步、开心快乐!

　　陌生的朋友：xxx

　　20xx年X月X日

给远方小朋友的一封信书信4

**同学：

　　你好！

　　我是三水区西南第四小学的学生。虽然，你我素未谋面，但是我从老师里了解了你的情况。我已把你当作是我的朋友。你很小的时候，爸爸就去世了，如今，你妈妈又患上了重病；奶奶上六十岁了；弟弟又上二年级；生活费用又不够。我们大家都愿意捐款资助你的，你一定要振作，努力读书让妈妈、奶奶享福。

　　面对不幸，你一一要坚强。我在学校读书时，有时分散精神，不过，想到我可以进来读书已经很不错了。灾区的小朋友想读也不能读，我就开始认真听课了。我家有六个家庭成员，我还有一个中有一岁的弟弟，我在弟弟出生时就这样想：我弟弟刚出生爸爸、妈妈就32岁了，等爸爸妈妈40岁，弟弟才读二年级，那么从现在开始。我就要努力读书，将来供弟弟上学。我现在的学习情况还可以，但我一定要赶上班里学习最好的同学。 我平时最喜欢看书和练书法了，书法我是自学的.，所以写得不那么好看。我家里有很多书，不过我都看过了，改天，我寄几本书给你。

　　我们学校开展了“手拉手”的活动，我非常希望和你成为好朋友，如果你愿意，我们要经常通信哦！我会寄一点学习用品给你。

　　李强，愿我们的友谊长久不变！

　　祝

学习进步！

　　远方的朋友：**

给远方小朋友的一封信书信5

　　远方的小朋友：

　　你好！

　　我是天津市红桥区实验小学的小学生，我叫周芷煜。我有一双明亮的大眼睛，和一张能说会道的小嘴。我还获过市级一等奖呢！

　　我从电视中看到了你们刻苦上学、学习的场面呢！其中有一个镜头最让我难忘，那就是有两个女孩子因为她们的家离学校很远，又在江河旁边，所以上学只能滑着锁去，她们滑的时候，下面是湍急的河流，很不安全，万一一不小心就会掉下去淹死，我还看到了你们的学习环境很恶劣，学习很艰苦，一个班30多个同学人人捏着一个无法再削的铅笔头，仍埋头在昏暗的教室里认真听讲、写画。你们的学习条件是多么的艰苦啊！

　　看了着一幕，我感动极了，我想为你们做点什么，帮助你们，正巧，最近我们班组织了“分享书香”活动，就是两个人同读一本书，我们决定一人买两本一模一样的书，邮给你们一本，我们自己留一本，咱们一块读，读完后再把读后感写下来，互相交流体会自己和别人对这本书的理解和感受。这不，怕你们不知道，班里特意让我给你们写封信，告诉你们。以后我们就能互相联系，互相交流学习情况啦！

　　听说你们那儿虽然有很美丽的景色，但是学习环境却很差，你们的生活条件也不好，给你们捐去一些书，还想把我攒的零用钱给你们邮去，好让你们买些衣服、文具、书等等，我还想给你们送去老师，让你们更好的学习。对了，我还想告诉你，我的`家乡天津是一个滨海城市，我们这有著名的一条河海河。一开始是她哺育了我们，所以我们称她为母亲河。还有我们天津著名的一个摩天轮，想必你已经猜出来它是什么了吧，没错，它就是天津之眼。坐在上面转一圈，你可以看遍天津市所有美丽的风光。此外，我们天津还有许多可口的小吃呢！如：“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能来的话，我一定带你玩遍整个天津！真诚的希望你能来天津游玩！我很想和你做朋友！

　　祝

　　学习进步

　　周芷煜

　　20xx年2月26日

给远方小朋友的一封信书信6

亲爱的远方小朋友们：

　　你们好！

　　很高兴可以认识你们。我叫LJR，今年12岁了，是JL省BS市HJ区的一名小学生。打乒乓球和爬山是我的爱好。我的好奇心很强，什么我都想去一探究竟。

　　我的家乡座落在长白山脚下。这里有许许多多的特产：木耳，多吃可以清除肠道中的“垃圾”；榛子，别看它长得那么小，我们要是多吃它就能益脑；人参，它可是一味非常好的药材。。。。。我们这里不仅特产多，风景也是格外迷人。离市区不远就有著名的五女峰风景区，那是一个风景秀丽的地方。秋天去了，更是迷人，枫叶遍林，阳光照向枫叶，像着了火一般。还有叮叮咚咚的小泉眼，泉水清澈见底。稍不留神，一条小鱼就会从水中游过。那瀑布更令人惊叹，从下向上看，还真有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的感觉呢！

　　我的家乡是不是很美呢？欢迎到我的.家乡来玩，我会做你们的小导游，让我们一睹这些美妙的景色吧！

　　此致

敬礼

给远方小朋友的一封信书信7

亲爱的潘晶同学

　　你好:

　　虽然我们没见过面,但是,我有一颗真诚的心想和你交朋友.

　　首先,我做一下自我介绍吧!我有一个好听的名字,叫孙延宇.现在就读于美术馆后街小学五年级二班.我有一双大而明亮的眼睛,这是令我最骄傲的.我是一个活泼开朗的小女孩.我全身洋溢着热情.我爱好美术,英语.我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖......

　　我的校园虽不太大但十分漂亮.一进大门,就看见大而漂亮的操场,一条乳白色的线竖在操场正中央;小树迎风挺立在操场两边,好像是保卫操场的卫士;操场的正前方是领操台,领操台很高,站在上面感觉很威武.

　　我还有一个温馨的班级.班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任.有时,我们考试考得不好或不听话的'时候,老师就对我们无比严厉.我还有一群可爱的好朋友,我们互相帮助,一起进步.

　　这次,给你写信,主要是向你介绍我们的手拉手活动.我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的学生,这次是有我来帮助你的.你可能不太明白手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助,给予鼓励.

　　如果你有什么要求,尽管写信告诉我.我一定尽我的全力去帮助你.我了解到你的学习现在处于中上.我希望你以后好好学习,争取考第一.你要是缺本,书,文具什么的你就写信告诉我,我一定会给你寄去.

　　你的学校是什么样的?你的老师是什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你是一个怎样女孩?你获得过什么奖项?你一定要给我回信啊!

　　你的朋友:xx

　　20xx.02.15

给远方小朋友的一封信书信8

　　亲爱的叶元钦同学：

　　您好！

　　我叫陈密丽，是涵江实验小学五年四班的一位学生。在学校，我是老师的得力助手，同学们的学习榜样；在家里，我是父母的贴心棉袄，总是干自己力所能及的家务事。我爱看书，喜欢沉浸在书的海洋里，与书交朋友。那么，您呢？您是不是跟我一样爱看书吗？期待您的回应哦！

　　哦，对了。我们班开展了“手拉手”的活动。我想与您交朋友，您说话幽默，与您交谈，，我一定大有收获。

　　您在学校里学得怎么样？在家压力大吗？快回信，回答我。如今许多的家长给孩子的压力太大，使孩子无法承受，让孩子无法掌握适合自己的学习语文方法。从前，我也是这样的，但在语文老师蔡老师的帮助下，我掌握了适合自己的学习语文的方法。

　　让我在这给您简略地介绍一下

　　预习新课时，我先采用“通读”的形式，一般分两步来“通读”：（一）默读全文。这一遍的“读”主要在于借助字典，结合上下文，理解文中的生字词；（二）扫除了生字词这一“拦路虎”以后，我就一气呵成，将全文通读一遍。通过这两次的.“通读”，我对课文内容有了初步的整体认识，大体知道了文章写了一件什么事。

　　想必，有了这个好办法。您的成绩定会更上一层楼的。

　　学累了，就出去散散步，听听音乐。让大脑放松放松，让肢体活动活动，让您休息休息。因为我们是祖国的花朵，让花朵吹一下春风吧！

　　哦，别忘了给我回信哦！

　　期待着！

　　祝

　　学习进步！

　　更上一层楼！

　　您的朋友：陈密丽

给远方小朋友的一封信书信9

贫困山区的小朋友们：

　　你们好！

　　我是榆林的一名小学生，叫郭静怡，今年五年级。我爱唱歌，爱跳舞，是只“小书虫”，还会弹钢琴。我们的校园又大又整洁、美观，操场上有许多体育器材，教室宽阔明亮，黑板上还设有“班班通”呢！下课时，校园可热闹啦！学校里还有多媒体教室、电脑教室、图书馆等，我们就在这美丽的校园里茁壮成长。

　　看到这封信，你们一定会有些惊讶吧。虽然你们不认识我，但是我已对你们有所了解。在电视上，我看到你们消瘦的身影，还看到你们无助的眼神。你们的家境十分困难，吃不饱，穿不暖。但你们还是那么渴望学习，渴望坐在教室里，像春天的小芽一样拼命地汲取营养。

　　看看你们的学校：一间破旧的`小房子，一张张用泥土、石块堆的小桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳。没有电灯，只有很少的书本，甚至连粉笔都没有！这一切，条件优越的我们都无法想象。

　　有的同学，只用铅笔写字，把本子写得密密麻麻后，再用橡皮擦掉，然后接着写；有的同学，把铅笔用得只有手指头长了，还舍不得扔掉；有的同学，背着妈妈用小布头七弥八凑缝的小布包，却像是满载着荣誉一样，向小伙伴们炫耀……但你们在这么艰苦的环境下，这么用功地学习，不少同学成绩还非常优秀呢！你们坚持不懈、不怕苦难的精神，永远值得我们学习！

　　再看看我们吧。我们有各种各样的学习用品：漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异、可爱的笔，还有色彩斑斓、结实的书包……我们中间有的同学就是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们团团转。但我们却身在福中不知福。有些同学不好好学习，整天就想着吃、玩，看中什么东西非要不可，老是惹大人生气、搞得家里人手足无措。

　　通过这次的“手拉手”活动，我真切地感受到：我们应该伸出援助之手，让你们不再感到孤独，感到困难，让你们也感受感受这个大家庭的温暖。虽然我们没有能力去做大的善事，但也可以做力所能及的小事。也许是一些铅笔，也许是一个小文具盒，也许是已经穿小的衣服，也许是我们攒下的一些硬币……我想，当你们收到这些礼物时，小小的心一定充满了欢乐吧！

祝你

　　天天快乐

　　一个关心你们的同学：xxx

给远方小朋友的一封信书信10

　　亲爱的小朋友：

　　你们好！

　　我是来自福建省龙岩市大洋小学的一名学生。我曾经在手机上看见过你们，看见你们瘦皮包骨，看见你们无助的眼神，我体会到你们家境都非常困难，经常吃不饱穿不暖，可你们还有强烈的求学意识，梦寐以求想得到知识。

　　可你们的学校呢？是一座座破烂不堪的房子，桌子是用一堆堆泥土堆起来的，凳子则是大小不一、伤痕累累。教室里不但没有电灯，还没有黑板，甚至没有粉笔！而同学们的练习本上写得密密麻麻，写完就擦，擦完再写，连铅笔只有一点小头头了也不舍得扔掉。同学们的书包呢？是妈妈用不要的布缝成的；同学们的书本呢？几学期下来，还是新的，书角一点也没有卷起，还随时翻阅……你们在那么艰苦的环境中，一点也不抱怨，还勤学苦练，而且成绩也好得出奇，你们的学习精神真让我们敬佩。

　　在城市里的.我们，是不能与你们一争高下的。我们虽然有各种各样的学习工具，漂亮的书本，还有一个个五颜六色的书包，但认真学习的人寥寥无几。我们还是家里的小公主、小皇帝，衣来伸手，饭来张口，家里人天天为我们办这办那，可我们却身在福中不知福，不好好学习，只想着玩，还总惹大人生气。

　　我们的“手拉手”活动，让我们能真正感受到社会是一个大家庭，一人有难，大家共当。我们可以通过援助，让有困难的学生感到温暖。尽管我们捐的是微不足道的东西，但在爱的天秤上，是永远平衡的。我坚信，当你们收到东西时，一定会感到一股暖流涌上心头。

　　我们都是祖国之花，我们一定会像你们学习，长大后为祖国献力量，让祖国日新月异！希望能与你们手拉手，共同进步！

　　祝你们

　　学习进步，身体健康

　　写信者：xx

　　xxxx年x月x日

给远方小朋友的一封信书信11

　　远方的小朋友

　　你们好！

　　我是叫xxx。我是xxx小学xxx班的学生。我在电视上看到了你们瘦弱的身子。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些的知识。

　　可看看学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的板凳，没有书本！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩好得出奇呢！你们的.学习精神真令我们敬佩。

　　再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都围着我们转圈圈，可我们还身在幸福中还不知到我们幸福，不好好学习，整天只想着玩，惹大人生气。

　　通过我们的“手拉手”的活动，让我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书；也许是日积月累下来的硬币……我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

　　祝：学习进步，天天向上！

　　一个远方小朋友：xxx

　　20xx.07.12

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