感谢老师的一封信

时间:2023-03-27 08:42:06 书信范文 投诉 投稿

【精】感谢老师的一封信

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的感谢老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精】感谢老师的一封信

感谢老师的一封信1

  敬爱的蔡老师:

  你好!

  虽然,上个学年您才开始教我们语文,但我要深深地感谢你。是您,将自己的知识毫无保留地传授给我们;是您,以自己的言行为楷模,教育我们怎样做人……

  还清楚得记得,开学第一节语文课,您教我们怎样写您的姓——“蔡”字的情景。您说,以前经常有学生写错“蔡”字。为此,你一笔一画地教我们。您说,一座茅草屋里,一张桌子上放着一大块被烤得香喷喷的肉,上面插着一把大叉子,主人正“祭祀”祖宗,这就是“蔡”字。边说,您还在黑板上画了象形图。从此,我们谁也没有写错这个字,还牢牢地记住要孝顺长辈的道理。随后,您又在黑板上写了端庄匀称的楷书和潇洒优美的行楷字。同学们看了,个个惊叹不已,很想跟您学一手……

  接下来的日子,我们更是如久旱逢雨,拼命地吮吸着知识的甘霖。而你,总是耐心辅导我们。记得有一次,我有一道题不会做。正当我冥思苦想之际,您走过来抚摸着我的头,说:“这道题不会做吗?翻出书来看看记的笔记。”我难为情地说:“我上课没来得及记。”您说:“没关系,我再讲一遍。”当我们遇到困难想放弃时,他总是说:“相信自己,一定行!”听完您的话,我们都会信心百倍。不管走的路有多么艰难,只要想起您说的话,我们的.心里就会热情澎湃,不断增加力量。

  由于我们的基础太差,为了我们的成长,您不知道付出了多少。您一丝不苟地批改我们的作业,不放过一句话,一个字,一个标点。慢慢地,我们学会了做事要认真细致。为了提高课堂效率,您深夜还在精心备课……

  老师,您的心血和智慧,犹如春雨点点,滋润着我们这些小树苗。我代表大家向您鞠躬!

  祝您教师节快乐!

感谢老师的一封信2

尊敬的王老师:

  您好!

  我是xxx的爸爸,孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了,我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致,为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳,还得经常抽空和我们家长保持沟通联系,真诚地道声:“您辛苦了!”

  xxx是个胆怯怕生的女孩子,这导致她在学校放不开,总是很紧张,所以不太善于跟同学交流,也不敢跟老师讲话,甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的时候手都哆嗦。其实,是个聪明的孩子,很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候,我教她下五子棋,短短的2个月时间,我竟然不是她的对手了,现在和她下棋,需要我和妈妈两个人联手“欺负”她,才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班,上了一个学期后,现在她和我下棋的胜算平分秋色。进入竹园小学一年级之前,xxx学了公文数学,参加了画画和围棋培训班,中班的时候我就开始教xxx识字,所以她的识字量还不错的,自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习,因为担心先入为主,怕自己的发音不标准,从而影响孩子以后的发音习惯,所以我们只教过一些基本的拼音和写法,这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上,越是跟不上,她就越着急,越着急就越紧张,形成一个恶性循环。其实xxx在家里学习还是挺认真的,作业都能按时完成,为了迎头赶上大部队,我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心,在您如此地细致耐心的`教育下,加上我们家长的努力配合,xxx一定会很快跟上来的。

 xxx的吃饭问题是我们家一本最难念的经,她挑食,而且胃口不太好,饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢,为了吃饭的事,绞尽脑汁想过很多的办法,打过,骂过,表扬过,鼓励过,但总是收效甚微,这本难念的经该如何往下念,我自己也很茫然.......只好尽量鼓励表扬为主,批评责骂为辅,两手都抓,两手都硬的方针政策来对付她了。

  同样是作为一名老师,我非常理解你们的初衷和难处,一定鼎力支持你们的工作,严格遵照老师的要求和学校的规章制度,全力维护老师在孩子心目中的形象,如有问题我们会私下里和老师沟通交流,不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到xxx胆怯、不自信的性格,为消除她在学校焦虑紧张情绪,使她在学习上放松一些,烦请王老师经常提醒xxx做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓励表扬,上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理,克服紧张情绪,以便孩子更加健康快乐地成长。对此,我和xxx妈妈将感激不尽!

  再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信!

  值教师节来临之际,衷心祝愿王老师:万事如意!身体健康!阖家幸福!

此致

敬礼!

xxx的妈妈

  20xx年x月xx日

感谢老师的一封信3

  尊敬的老师:

  您好!

  不久,我就要踏上七年级的阶梯。老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

  您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果,在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。记得上《好园丁》这篇课文时,您不仅教懂我们体会作者的感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

  那是开学的第二天,您开始讲古文《爱说话》,您先让我们把全文诵读一遍,在一声又一声的朗读声中,用您深邃的眼睛看着我们,嘴上带着一丝微笑。朗读完毕,您走向讲台,让后向我们介绍《爱说话》的文学常识,看着您滔滔不绝的诉说着那个时代的回忆。接着您让我们试着分析全文,问了我们几个问题,我们也经过自己的思考,出色的回答了这些问题。您笑着夸赞举手的同学,鼓励大家一起举手回答问题,错了不要紧,能说出来就好。后来您让我们一个字一个字地翻译,告诉我们翻译的技巧和重点。一节课下来我学到了很多,也懂得了许多。人就是一直在进步的,经过您这一节课,我刚进初中的阴影被您的微笑和自信所荡然无存。正是因为您出色的第一节课,让我爱上了这门学科。谢谢您,我敬爱的老师。

  那是开学后的某一节语文课,您高兴地对我们说在下个星期有一节公开课,是上一篇现代文,您让我们好好准备。终于经过我们的辛勤努力,这篇文章的基本概念和诵读以了解得差不多了,我们每个人都特别盼望这这次公开课。终于那一天到来了,我们提早做好了准备,每个人的心都紧绷着,等待着开始的号角。随着铃声的响起,听课老师的陆续到来,这一节课是我们的第一节语文公开课,这时感到无比紧张激动啊!随着您声音的.响起,我们开始全身心的投入到这节课中,您优美的声音让后面的听课老师为之动容,我们在您的指导下慢慢了解到这篇文章的内涵和这篇文章的神韵。在时间一分一秒的流逝中,我们仿佛又认真了不少,在您的鼓励的下和指导下,我们的课越上越好,在您的总结后,下课铃声如期踏来,在您的努力和我们的辛勤下,我们终于得到了听课老师的好评。谢谢您,老师,您让我为自己骄傲。

  谢谢您,老师!您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成聪明的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色。您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑,加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!我已步入快速成长的年龄,成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中,我学到了很多东西。我感谢x老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍,那些希望和理想,一直伴随着我。我会在以后的生活中努力实现自我,努力完善青春、追逐梦想。

  老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。

  祝您

  身体健康

感谢老师的一封信4

亲爱的黄老师:

  您好。

  你每天给我和同学们教许许多多的知识,让我很感谢你。

  你每天都带着严肃的面孔来到学校上课,让我很敬畏您。记得在三年级的`上学期,我们开学式的时候,可能是因为我暑假玩得很愉快,所以来的时候就记不住位置了。刚刚进教室门口,我就左看看右看看,很想记得我上学期坐的位置在哪儿,但是,我就想不起来我坐的位置在哪里。这时,你就看见了我还在找我的位置,你就叫我罚站了。从此以后,我就更害怕您了。

  但是这学期有一天,我突然发烧了,还呕吐不舒服,我脑袋一片空白,做不了作业。这时,我怀着个忐忑的心情叫妈妈就给你发了一个短信,原来我想把今天的作业放在明天补,可是你说:不用补了,休息好。虽然你每天都很严肃,但今天我从这一句话中感到你对我的关爱,如春风拂面。

  谢谢你,亲爱的黄老师。从此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老师。

  敬祝

身体健康

  你的学生xx

感谢老师的一封信5

  敬爱的荣老师:

  您好!

  我是吴凯颖,很惊讶吧?现在还有多少人亲笔写信呢。但是我喜欢这种最传统的方式,因为电话里头我有很多讲不出的话。

  在您收到信的时候,会想这到底是谁?谁这么用心?我有很多事情想跟您说.在这里我可以大胆地写出来。说真的,当老师不容易,我现在的职业学校的老师有时候都给同学们气哭了(当然是个女的),我想,老师真的不容易。上次五一没见您之前我很怕您一年没见,变老了些,还好,看到您之后,您还是一如即往的年轻,没有任何老了的感觉。知道为何我如此的思念您吗。因为,您是我读书中遇见到的最好的老师,我也不知道其他的老师为什么没有这么亲近的感觉。(您平易近人啊!)也可能是因为初三我才开始懂得了很多。懂得读书人都是幸福人的真正含义。现在回想起来,我初二真是一个小孩子。经常沉迷于电脑游戏,还乱花钱。初三到您手中我开始改变。我第一次改变的就是我不说脏话了。真真正正感觉到长大啦。完全可以控制自己。那时候我一天一天在改变。慢慢坚强的意志力,我在初三的改变是思想的改变。所以我要感谢您,回报您。我觉得,我很荣幸有认识到您这位值得我们学习老师。没有您当我们的班主任可能就没有我那么美好的初三。我认为我们班是当时所以班最幸运的(当您的学生)初三是我读书以来最值得怀念的一年。我喜欢您教育学生的方式,当了您的学生很幸福,也因为这样时间过得飞快。喜欢上您的课,您有一颗宽容的心,喜欢您管得我们不是很严格(哈哈),不会以成绩来衡量我们,我很少看见您对我们生气,完全没有让我们对您讨厌的地方。对您所讲的'哲理我认为很正确。虽然我成绩不怎么样,我也不怎么能听懂您的课。但是我永远记住您说的遇到事情先不要急,还有先付出才有回报。我们还没有付出就想得到回报是不可能的。我最后自己总结出来的就是,我们有付出就一定有回报,只是以什么方式,或许以一种我们不知道的方式回报给我们。这绝对符合物理的能量守恒定律。也就是以前人们所说的,好人有好报。工作思路老师您辛苦了!这是发自内心的感言,虽然现在没有什么机会当着您的面说了,但是我会用行动来证明。

  我现在不能回报您,不代表我以后不能回报您。我有能力了之后,我心中不会忘记您。这都有您的功劳,谢谢您,我的好老师。

  吴凯颖

  20xx年x月x日

感谢老师的一封信6

亲爱的杜老师:

  您好!

  别人都说:“老师就像辛勤园丁一样,哺育这我们成长。”我觉得老师就如同父母,一日为师,终身为父。

  记得五年级上学期,杜老师第一次教我们的时候,我们都很好奇,来了新老师。第一次上课有点不适应,杜老师的第一次上课我记得最清楚了,她先介绍自己的名字,她介绍名字时我就知道这个老师很好,在语气上就能听出来,说话特别温柔。我已见杜老师就有点喜欢老师了。

  在你教学的期间,我学会了游戏作文,你和别的`老师不一样,别的老师让我们写作文的时候,就这么单调的写,也没有什么游戏作文。自从您来了,我们的作文就不再单调,在作文上也有所提升,这还要感谢老师的大恩大德,也要感谢校长,要是校长不把杜老师调到我们班,我们也就写不好作文了。

  我们马上就要离开母校了,就要离开亲爱的老师了,我真的有点舍不得,希望尹老师能去初一教我们。老师您对我的大恩大德,我永生不忘。离开母校后,我会每个教师节去看您。以表达您对我们的养育之情。

  花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以初中好好上学向您感谢吧!

  祝您

全家幸福,青春常在

  您的学生xx

感谢老师的一封信7

亲爱的胡老师:

  您好!

  胡老师,我是笛笛,自从小学毕业后,学业繁忙了许多,根本没有时间来看您,不知您最近过得还好吗?

  升到初中后,一切的一切似乎都变了,昔日里玩的很好的同学,都各奔东西,能分到一个中学的同学,很少很少,陌生的环境,令我的笑容变得越来越少,我突然开始怀念您,怀念您那温暖的笑,怀念您在我们做错事后,对我们严厉的表情,怀念您的一切!

  似乎我的人际关系,帮了我一个大大的忙呢!虽然我对别人,总有些冷淡,但,不知如何,我认识交到了4个十分真心的'朋友,她们围绕在我身旁,给我温暖与欢笑,让我的笑容又回到了脸上,我开始变得灵活起来,但对人,但对人还是有几分淡漠。我的性格,在离开小学后,便改变了许多,只会对于自己十分亲密的人热情了呢!胡老师,您会不会感到惊讶呢?

  胡老师,升到初中后,我的成绩还很好哦!似乎是小学受惯了您的魔鬼训练吧,就算初中作业再怎么多,我也能应付过来,说起来,还得感谢您呢!

  我从妈妈那儿听说,您和张老师一起,带一丁班,我真为您感到高兴呢!丁班一向成绩突出,各方面都好,这下您便不用再那么操心了,不像以前带我们,肺都可能会气炸!

  胡老师,您放心,无论到了那儿,我都一定会记得您,记得您那一抹美丽的微笑,同时我也希望,美丽的微笑,能在您的脸上永驻!

  祝:

  身体健康,青春永驻!

感谢老师的一封信8

亲爱的老师:

  您好!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,感恩的是您——老师!因为是您教给了我知识;是您教会我怎样做人;是您把无知的我们培育成一个懂事的少年。

  每当我遇到难题,正要向它低头时,是您告诉我:"不要向困难低头,要勇敢面对困难,并用自己的智慧去战胜它。"于是,在您的.指导下,我战胜了难题;每当我考试成绩不佳,拿着试卷落泪的时候,是您安慰我说:“只要你尽了力,这并不是什么大不了的事情,重要的是要找到自己考不好的原因啊!“于是,在您的帮助下,我重新站起来,向着胜利的终点走去;每当我上课不认真听讲,开小差的时候,您往日的笑容就会在脸上散开,生气地盯着我,并严厉地教育我,说:“上课要认真听讲,要把老师讲的知识都记在脑海里,不能开小差。”于是,在您的教导下,我改正了自己的错误,做一个上课认真听讲的好学生;每当我做作业不认真,字写得潦草,解题粗心时,您就会苦口婆心地告诉我:“字要写得漂亮,作业要认真完成,不能马虎应付,不然,到时候吃亏的是你自己呀!”于是,我记住了老师的教诲,渐渐地改正了自己的缺点……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”啊,老师!您多像那春蚕,无私地奉献自己,却不求回报。让我再次说声:”谢谢您!“

  祝:

  工作顺利!

您的学生:XXX

  XX年XX月XX日

感谢老师的一封信9

尊敬的X老师、X老师、X老师:

  您们好!

  今天的日子,很简单,但很特别:简单的是很普通、很平常;特别的是,又有一届新的生命与新的未来,即将在您们的助力与见证下,迈上新的成长台阶。请允许我代表家长,怀着非常喜悦、感恩与敬畏的心情,表达对您们诚挚的敬意!

  从上小学一年级开始至今两年的时间中,孩子在您们的关爱、呵护与悉心的教导下,于生活,她懂得了友爱与分享:当自己成绩考的较好时,会想如何去和同学去分享自己的学习心得,在她小小的心灵中明白“同学”的意义就是共同学习、共同进步;看到电视中灾区的孩子不能上学,她每个月都让父母将自己储蓄的零花钱,通过慈济帮助更多的孩子,她似乎也懂得滴水可以汇聚成大海;每次的集体活动,她都乐意参加,因为她明白团队中个人的力量不可低估。于学习,她获得了进步与成长:字体更工整了、发言更积极了、作业更认真了、出现不足的时候能反思了,受表扬的时候更谦虚了;回家后,第一时间做作业、整理内务......

  二年级以来,从小孝顺的她,对孝顺的理解更加深刻了,给爷爷、奶奶病中送药、端水、捶背,与爸爸、妈妈交流自己对事情的看法中充满了闪光点。在参加了《五福人生》的分享后,给爸爸提了宝贵的改进建议,并说:我要做五福少年,你们要做五福家长,我们家庭要建成五福家庭。

  点点滴滴的背后,我们诚挚地感恩老师们平素的辛勤付出和严格要求。由于在外工作缘故,二年级只参加了一次家长会,但对会议记忆深刻:老师细心的准备、总结、反思、研讨与建议,让我们深深地感动。会后,积极采纳家长的建议,及时的建立微信群,实现了教育环节中学校与家庭的联动与共享,“成长,一定同步”。

  这不由得让我对“教育的本质”有了更深的思索:我觉得教育的本质,是在启发与唤醒中,“教”之以礼,“育”之以德。孩子进步是果,园丁浇灌是因;春华秋实、累累硕果,让我们家长也真诚的`感受到了您们的大爱,正在浸透着生命喜悦的成长:您们,既是孩子们的老师,也是我们的老师,向您们致敬!

  新的年级,新的台阶,新的起点。

  我们坚信,您们的大爱与用心,一定会在孩子们的生命中铭刻、传承和流淌!

  由衷地祝福您们:生活幸福、工作顺利、一切吉祥!

学生:xxx

  XX年XX月XX日

感谢老师的一封信10

亲爱的老师:

  您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”

  在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

  老师,您的'数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

  好了,老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您:

  “教师节快乐!”

感谢老师的一封信11

  您好!

  大家都说,一位好老师的恩情可以让一个学生心怀感激。我就是您培育出来的桃李中的一棵,我在您的细心耕耘之下,萌芽,生长,逐渐地长成参天大树。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您一心地为了我们学生的学业,日日起早贪黑、默默无闻地工作。这样,使得您脸上面容憔悴,好像得了什么大病似的`。由此,我真的是很想让您减少工作量,好好地休息啊!

  啊!您是教坛中的一名辛勤的园丁,为我们学生的学业而不计较名利地日日操劳着;我居然连这么一点都没有想到,仍然在课堂上想入非非,一反常态。

  您不但起早贪黑、默默无闻地工作,还会帮助我们学生渡过难关,让我们学会方法,学到知识。

  前一周的一节语文课,你叫我们在课堂上完成一篇限时间的作文“我的烦恼”,大家正在咬着笔尖思索着,而我呢,恰恰相反,干脆利落,马不停蹄,不一会儿,一篇文章就出炉了!

  当我走上讲台,把我的大作交给您看的时候,您不停地在我作文本上圈圈画画。

  您突然间停下笔来,问我:“怎么就不多想一会儿了?这时间对你来说是绰绰有余的啊!”

  您语重心长地对我说:“作文要……”之后,问我:“懂了吗?”我点了点头。

  又过了几周,您叫大家写一篇“森林”的作文,我记住您交给我的方法来写,结果取得了99分。

  鸟儿以它清脆的歌声,作为对哺育它的大自然的回报。我想,我就以我的优异成绩来报答您吧!

  笑口常开,身体健康!

  您的学生:胡家瑜

  20xx年8月2日

感谢老师的一封信12

敬爱的老师:

  您好!

  人们常说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,但我要说,师恩如海,因为大海宽广,谁也无法去衡量。自从您担任我们语文老师之后,您不仅教我们知识,还教我们怎样做人。

  我们很快就要小学毕业了,真对您有些恋恋不舍。在记忆中,总有老师的关怀与呵护,忘不了那点点滴滴的真情。

  我7岁上二年级,是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师,您让我们认识了字,将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密,可以读的小字。春游时,正是大自然万物复苏的时候,您让我们观察春天,回来时,您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹,令人发笑。

  记得四年级在“学会感恩”的班队活动上,我第一次上台演讲。轮到我了,我的心不由得抖了起来,突然觉得脑子一片空白,这时我的.眼睛无意间看到了您的眼睛,我感到您好像在说:“相信自己,你一定行的,老师相信你,加油!”这时不知从那来的勇气,我很成功的背诵完了,这时您露出了会心的笑。

  随着时间流逝,成绩的好坏不知不觉的占据了生活的重要地位,如今,我们从入队仪式“一直到”毕业典礼,我们经过了许多岁月,让我深深感激您对我们的关爱,在此我诚恳的向您说一声谢谢您,老师!

  祝:

  身体健康,工作顺利

您的学生:XXX

  XX年XX月XX日

感谢老师的一封信13

敬爱的张老师:

  您好!

  当我在描写您的时候,心情是无比的激动啊!因为我想起了您对我不可用言语来形容的关爱。

  记得在一年级的时候,我对于课本并不怎么“亲密”,反而玩具到成了我的`最爱,上课时,我更是心不在焉,老师您在黑板上写了一个‘大’字,把正在开小差的我叫了起来,而糊涂的我竟然说那是“太”字。全班同学哄堂大笑,一个劲的说“错了,错了......”而我却一口咬定,“这就是“太”字嘛!说完,我还委屈的哭了起来,可您却一点也不恼火,而是很慈祥的对我说“这位同学,你再仔细看看,是看错了吧!我定晴一看,呀!怎么是“大”啊。这时我的心里就像热锅里的蚂蚁一样在爬来爬去,心想:这下完了,这次一定要吃“竹鞭炒肉”了!没想到您却说:“同学的眼睛近视了吧,要少看电视哦。”这些都让我好生感动。从那以后,我很少看电视了。却越来越喜欢看书了。我是越看越有趣,越看越有滋味,现在我已经能在20几分钟内看完一本书了。作文也一天天的再进步了,每当您夸奖我的时候,我心里都在想:这可是老师您的功劳呀!

  老师:千言万语难以表达你对我的关心与厚爱,我会在以后的日子里用更优异的成绩来报答您!

  祝您万事顺心,事业步步高!

您的学生:伍紫月

  20xx年6月12日

感谢老师的一封信14

  给蔡老师的一封信

  敬爱的老师:

  您好!最近工作顺不顺利?身体健康吗?

  老师,前不久,我读了英国作家丹尼尔.笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。故事主要讲水手鲁滨逊出海时,因船只失事而流落荒岛,不得不孤独求生的故事。他进退无路,悲观失望时,开始想办法自救—做木筏.造房子.种粮食.养牲畜,凭借自己的智慧,用了整整28年的时间把荒岛建成了一个世外桃园。他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。同时也让我明白了:书是人类进步的阶梯,它常常通过一些文字的`方式来告诉我们一些关于生活中、学习上等方面的知识,让我慢慢的领会到读书的奇妙,它还时常帮我解决了日常生活中的一些琐事,让我学会了坚强、勇敢。

  祝:

  您身体健康

  您的学生:xx

感谢老师的一封信15

尊敬的汪老师:

  您好!

  我想你应该听过这首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生······”也许你会感动,也许你会欣慰——我记得当年你教我时,你才25岁。但在六年后的运动会上,我去看你,以前白白胖胖的你明显瘦了。我说:“你怎么瘦了?”而你却回答了一句:“那些小毛孩,成天捣乱,没有办法!”我努力装出对你的不关心,可心里却感动得不得了。可你看我的`眼神都······

  我记得三年级的时候,我的数学成绩一塌糊涂。每次考试几乎都在80分以下。尽管自己已经很努力了,可总是达不到你给我定下的目标——90分。

  爸爸,妈妈也为我担心不少。每周给我找最好的家教,让我去那里补习。可后果是我的数学成绩总是提不上去,导致自己在一次测验中成了全班最低分——75分。我看到这个分数后,伤心的哭了。你跑过来安慰我,小声地说:“这次考试有点难,考低分也正常嘛!你看,我们班最高分也只是90分,所以不用太伤心。”说完,便拿出纸与笔,开始了我的数学学习“之旅”······

  尽管我已经豁然开朗,但我却打了一个哈欠。你教我懂得怎样题目。你每次见我又不会的题,总是不厌其烦的教我,知道我懂为止。

  直到现在,那场面使我久久不能忘怀······

  虽然——我的数学成绩还没怎么提高,但那个场景更值得我铭记在心。

  我还记得五年级下学期期末的时候。天气炎热,蝉儿在树上叫着,那窸窸窣窣地鸣蝉,叫人心情很不好。

  一天下午——数学托管,你抱着一大堆作业,满天欢喜地走进教室,温柔地说:“这节课给你们写作业。”我们大家都很高兴。

  可我刚打开数学练习本,就碰到一个难题。我便鼓起勇气向你走去。拿着笔和纸胆怯地向你伸去。你见我又不会的题,居然丢了一句:“自己先想想,实在不会再问我。”便接着改作业。

  我当时并不明白你的意思,可到后来才明白:在做什么之前,都要先考虑清楚,再做打算。

  但我还是朝你走来。你放下手中的笔,给我一步一步演示过程。一遍又一遍,整节课过去了,我才听懂。但最后,你还是给我出了一个题,让我展示自己的学习成果。

  我永远都不会忘记,你摸着我的头,说了一句:“桑田,记住,在做题之前要想那道题我会还是不会哦!”

  我的进步,我的成长,离不开师恩。汪老师的恩情得似海。感师恩的最好办法,就是自强不息!

  祝

  身体健康工作顺利

  您可爱的学生:桑田

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