【推荐】写给老师的一封信作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的写给老师的一封信作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写给老师的一封信作文 篇1
亲爱的袁老师：
您好，我们是高三（11）班的同学，听到您生病住院的消息，我们全班同学都非常焦急和非常关心您，我们都希望您快点好起来，回到我们身边，用你独特的，幽默的语言给我们上课。这些日子以来，同学们常常问起，强哥在哪里？强哥什么时候回来？虽然您与我们相处只有短暂的一个多月，却让我们感受到您课堂的乐趣，深深地喜欢上您的课堂，让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。老师，您不是歌唱家，却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动；老师，您不是牧师，却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师，这仅仅的一个多月，您为我们付出太多太多，可惜再华丽的'语言也无法表达对您的尊敬和怀念。但是我们全班同学打心底的歌颂您，感恩您，为你加油，为您打气，祝愿我们的强哥早日康复，回到我们的课堂来，我们全班同学都等着您。强哥，加油！
高三（11）班全体同学
日期：
写给老师的一封信作文 篇2
敬爱的王老师：
您好。
还记得小时候，我天天玩得不知道有多高兴！玩到凌晨都不肯睡觉。长大了，需要学的东西越来越多，玩的时间也越来越少。家人也都唠叨起了学习，不是说，玩是孩子的天性吗？好多家长都把希望放在孩子身上，当然也把许多学习上的压力加注孩子身上。我在报上看到有些小学生因为压力太大，因此而变的'精神恍惚，从此变成一个内向的孩子。难道父母不关心孩子的身心健康吗？
每次跑步时我都会不停的喘粗气，跑到跑道一半时，我便上气不接下气了。那一次投垒球测试，成绩出来了，四米及格，而我只投了三米多，老师告诉我：你怎么又没及格！沉思的我在乒乓球台前不停的迈步，我在想：为什么我不及格呢？是我没集中精力？还是我平时没锻炼，才导致……我不敢再往下想。
“德、智、体、美、劳”这五个字不断的在我的脑海里徘徊。以后，我开始重视体育。我在体育方面进步很快：我能坚持跑一圈了；又一次投垒球测试，我及格了！这一系列的进步使我感到了高兴！又让我感到惊讶：在心理上做一点理念的改变，能换来这么多的惊喜！
我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍！王老师，您说我说得对吗？
祝
笑口常开
学生：罗瑶
１１月１４日
写给老师的一封信作文 篇3
施老师：
您好！
今天，我很高兴能在这小小的纸张里用文字和您交流，用心和您交流。
想起第一次见到您的时候，是在四年前的9月1日。在所有老师当中，你并不出色甚至有点普通，唯一引人注目是那双眼睛。你那双眼睛里满含洞察一切的敏锐，这让我们又爱又怕。
我忘不了，忘不了和您在一起的时光。您还记得吗？上学期的一节语文课，您把语文考试卷分给同学们。我看到我的考卷上写着一个鲜红的字——良。顿时，我感觉自己好像掉进万丈深渊一样。从小到大，每一次考试，我都是优秀的呀，这次竟然是良好，我简直不敢相信自己的眼睛。以后的日子里，我垂头丧气，做什么事总是心不在焉的。我的沮丧如何能逃您那敏锐的眼睛呢？您看在眼里，急在心里！直到有一天晚上，我想看看QQ邮箱里是否有邮件。当我打开QQ邮箱的那一瞬间，我惊讶了，居然是施老师！我急切地打开邮件，施老师意味深长的声音仿佛就在耳边：“孩子，我知道你这次语文考试不理想，这对你来说是个不小的打击，也知道你希望我说点什么，但是，我说不出任何安慰的话，我唯一想说的'是——我不祝福你一帆风顺。 ‘尼采说过如果你低估一个水手的能力，那么，祝他一帆风顺吧！’孩子，我知道你有永不服输的劲儿，你会以一种挑战的姿势面对今天的挫折。孩子，我要怎样祝福你呢？我要祝福你在遇上不可避免的挫折时，能够以足够的勇气去面对……最后，老师送你一句话——‘不经历风雨，怎能见彩虹’。”一瞬间，就在一瞬间，我豁然开朗。从那以后，我明白了只有经历挫折的历练后，才会更加坚强。施老师，谢谢您！
十年树木，百年树人。施老师的教诲之恩，我终生难忘！
祝您：
工作顺利！
生活快乐！
学生：xxx
写给老师的一封信作文 篇4
王老师：
在我一年级和二年级的时候您给予我很大的帮助，我在这里感谢您在我身上的付出和心血。
记得在我上一年级时，“海浪”的“海”我一直写不好，《硬笔习字册》上写得很糟糕。当时您走到我身边，用慈祥的目光看着我。您的眼睛好像在说：没关系，老师来教你，就能写好了。之后您端来一张小椅子，坐在我身边，对我说：“遇到困难要找老师哦！别怕。你坐在那里，能想出什么呢？”我点了点头，心想：看来遇到难题就得问，我的小脑袋想炸了也想不出来呢。我鼓起勇气对您说：“这个“海”字我写不好，能不能教教我呀！”“好呀！”您说。您手拿粉笔，在草稿纸上写写画画，这个笔画这样写，三点水注意在一条线上。您还专门为我找了一张练习纸，给我描红，帮我分析这个字的特点，可我还是写不好，我以为您会走了，但是您还是专心教我，经过漫长的练习我终于克服了这一大难题，写字信心大增。从此，我的字越来越好了，我看着您，甜甜地笑了，情不自禁地说：“谢谢您！”但您对我说：“这是我应该做的.！”您的双眼眯成一对弯弯的月牙。
以后，我不会写的字都会来找您，您总是细心地指导我。所以我进步更快了，也更加聪明了，这都要归功于您和其他老师的热心指导，我在这里衷心地感谢过老师们！谢谢！
祝老师们工作顺利，事业有成！
xxx
20xx年10月17日
写给老师的一封信作文 篇5
敬爱的宁老师：
您好！
我们好几年没见过面了，不知道您还是否还记得我，我要感谢您以前对我两年的.照顾，要不是你我现在还不会写信，要不是你我现在还是一个什么都不懂的小屁孩，我是一个坏学生，不写作业，上课不听讲等等的不好的学习态度。
老师您还记得吗，二年级的时候，我近视了，我就带上了眼镜，我回到了学校，同学们都叫我“四眼仔”然后我就哭了，您就立刻问同学们：“是谁叫他是”四眼仔“！班里就没人敢出声，然后您又说：”你们敢叫他是“四眼仔”那为什么不叫我“四眼婆”，同学们就再也不敢叫我“四眼仔”了！
老师您还记得吗？三年级的时候，我要出国了，您把我叫上了讲台，然后我因为舍不得同学，我就哭了，然后您也偷偷的哭了。
老师谢谢您，是您把知识教给了我，您就像我的妈妈，再次谢谢您。
祝您身体健康。
学生：梅浩滨
三月十二日
写给老师的一封信作文 篇6
敬爱的李老师：
您好！
时光的脚步匆匆。转眼间，一周的时间就在紧张愉快的学习中悄然而去。这里，先问候您最近工作是否顺心？学习是否愉快？不管怎样，奕达都祝您早日考取研究生。
这一周，在俞校长的带领下，我们学习了二单元所有的课文。在俞校长生动形象的教学下，我们全体同学都在知识的海洋中尽情畅游。二单元课文主要围绕中华儿女的爱国情怀为主题展开，展现了一代人的赤子之心。
最近几天的语文课上，同学们都尽量将自己最优秀的一面呈现给校长，课堂上同学们积极举手发言，认真听课，做到了校长的'三要求：发言大声，讨论细声，倾听无声。课后，我和蒋如锦也主动地来回在校长室和班级间递送作业，做到第一时间发掉，批改。午间，在林老师、范老师、班干部的联合管理下，班级噪音有所减小。总体上纪律良好，作业整洁。我相信您一定惦记着我们这帮猴孩子，李老师，请您放心，我们全体校干部、班干部，全体同学都会积极配合老师的管理，争取让班级变得更加优秀。
敬爱的李老师，在没有您授课的日子里，我们同学都想念着您。我们想起了您讲课时的幽默风趣，那个熟悉的身影，那个抱着一大堆作业的英俊老师，那个几乎全能的副校长，那就是您，李老师！每堂下课我们都会抬头望望窗外，仿佛看到了您正倚在门边望着我们……
李老师，我们想念您了！盼望您早日学成归来！
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