有关老师的一封信作文八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的老师的一封信作文8篇,欢迎阅读与收藏。
老师的一封信作文 篇1
敬爱的潘老师:
您好!
新学期的第一天,刚刚来到新的班级,面对并不认识的新老师,心里忐忑不安。但是老师一句句亲切温暖的话语,使我慢慢的安静了下来,我喜欢上了我的老师。您还跟我们大家说了几句悄悄话,那我也和您说说我的悄悄话吧!
您的信让我明白很多深刻的道理,让我知道要把学习当成一件很愉快的事情来做,让我知道要让别人因为我的存在而幸福。您写的这封信里教会了我很多很多,在您还没和蔼可亲的站在我的面前的时候,我认为我只是在太空中的.一粒“小小的陨石”,或在地球上的一只“小小蚂蚁”,觉得自己并不重要,但是您的信中写到:我很重要,这句话,我才知道自己是多么重要,我自己是对家人,对朋友和对同学都很重要,让我知道更要保护好自己的安全。
这封信让我知道要:相信自己,我能成功!我的性格比较害羞,我做事只讲效率,所以我是不太相信自己的,您的这句话让我要相信自己,多一些主见,多一些自信,要积极的面对所以的困难,面对所有的挫折。
潘老师,在新的学期,我会拿出最好的,把最坏的给变成最好的,我不会辜负您对我的期望!谢谢您!
老师的一封信作文 篇2
曾锦盛同学:
你好! 我们是好朋友,所以,今年寒假我邀请你到我的家乡来。 我的家乡在广东省河源市紫金县龙窝镇,那里风景秀丽、鸟语花香。 如果你来到我家乡,我会先带你去我家乡的一个湖泊里钓鱼!那里的鱼多着呢!钓一下午的鱼,你肯定会钓到一小桶的鱼。回到家,我妈妈会做她最拿手的糖醋鱼、红烧鱼,保证吃的你连连叫好!!! 玩累了,我们还可以去湖泊里游泳,那里的水可真是凉爽!你跳下去,你会爽到底,忧愁烦恼全都抛到九霄云外去了。如果你不会游泳,没关系!岸上恰好有一艘小木船,我们就可以边划边欣赏着美丽的风景了!! 我们是客家人,我们的特色小吃是:茄仔包、酿豆腐…… 我就给你介绍一个我最熟悉又最喜欢的——酿豆腐。 酿豆腐的做法很简单,我就不介绍了!! 听了我的介绍,你是不是心动了。心动不如行动,快来吧!!!我和我的`家乡会热情的欢迎你的到来!
祝你:
生活愉快、笑口常开
你的朋友:黄鹏
20xx年11月25日
老师的一封信作文 篇3
敬爱的宫老师:
您好!
从我刚刚跨入小学校门的第一天,您就拉着我的小手,走进了一年级(2)班的教室,您的双手如春天般温暖,夏天般热烈,秋天般丰硕,冬天般纯洁。从我第一次接触拼音,您就不厌其烦地教我认读,您的声音如春风般柔和,细雨般缠绵,硕果般甜蜜,雪花般清爽。使我永远忘不掉您乌黑飘逸的长发,温文尔雅的外表,和颜悦色的谈吐,平易近人的性格,以及诲人不倦的教导。
可是,有时候我也恨您,恨您不该那么呕心沥血的心疼我们,因为我们总惹您生气,恨您不该那么体贴入微的关心我们,因为我们总让您担忧,我知道您不怪我们,您的一身正气,尽职尽责的精神已经充分感染了我们每一个人,我们恨您就是更加的心疼您的身体,,您语重心长的话语已经在我们心里生根发芽,老师我们爱您!
记得三年级有一次默写,由于我的疏忽大意写了很多错别字,您在我的卷面上判了很大的分数60分,这对我来说简直不可饶恕。您把我叫到您的办公室,本以为您会为了这次默写劈头盖脸的批评我一顿,因为这和我以往的成绩相比可算天差地别了,没想到您心平气和的摸了摸我的头推心置腹地告诉我:“孩子,别灰心,这些你是会的,只是不用心而已,学习来不了半点马虎,老师相信你下次不会再犯此类错误了是吗?”我使劲地点点头。正是您的信任给了我很大的学习动力,以后只要您要求背诵的课文,短语,诗词,我都会认认真真的去完成,就这样一直到如今。
宫老师,每当我想到马上就要与您分别,步入一个新的学校,面对新的同学,新的.老师的时候,泪水就情不自禁的在我的眼眶里打转,在这即将离别之际,使我更加深深体会到您对我们的谆谆教诲是那么重要。我们以前的无知,年少轻狂,调皮淘气耗费了您多少心血。现在,想起您对我们所说的每一句话都涌上了我的心头,一点点,一滴滴,一句句,一段段……千言万语都无法忘记,是您用一把熔铸着希望的钥匙开启了知识的大门让我在其中尽情遨游;也是您为我做了一个小小的风帆,让我载上您巨大的力量乘风破浪,勇往直前。
每每回忆起您穿着一袭长裙,梳着披肩长发,在那三尺讲台上,面带微笑,滔滔不绝地讲课时,我就百感交集,不知怎样表达我对您的喜爱及敬佩,您所给予我的知识会令我终生受用,您所给予我的鼓励会令我永久难忘。
在今后的学习道路上我会努力拼搏,不辜负您对我的殷殷希望,做一个对国家有用的人,报答父母,感恩老师。在这里我给您深深地鞠上一躬,也要对着您大喊一声:老师我爱您!
祝:身体健康,工作顺利!
老师的一封信作文 篇4
未来的老师们:你们好!
我是江西省奉新县的一名初一的学生。现在,我们正在为考重点高中做准备。我们忙得像被抽打的陀螺一样团团转,小山似的作业,无边无际的题海,还有魔鬼般的培训班压得我们喘不过气来。我们的学习生活变得压抑,没有欢笑,留下的只是一股紧张的气氛。
我想告诉你们这些未来的老师:我多么希望在将来,学校充满着童稚的欢声笑语,而不是充满牢骚的抱怨呀!
我多么希望你们这些未来的老师们,能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差,上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等,不要为学生排名次。一定要给差生树立自信,要让他们相信自己是世界上独一无二的,是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美,让同学与同学之间变得平等和睦。
我希望你们能保持一颗童心,跟孩子们做朋友,脸上能永远保持着灿烂的微笑。孩子犯了错时,能够温柔地教育他;不会在上课时不苟言笑,不会将自己打扮得严肃认真;不会在学生面前总是保持自己的.威严,你们一定要虚心听取学生的意见,而不是认为自己永远是正确的。
我希望未来的老师能给学生营造一个轻松成长成才的环境。你们不会在学生耳边一直唠叨着考试和作业;你们会让学生在假日时,能空出时间进行一些实践活动,比如郊游、野炊、拾树叶,让他们感受大自然的奥秘;你们能带学生去博物馆,体会中国古代灿烂文化的魅力;你们能教孩子们学会自己做饭,洗衣服,锻炼他们的独立能力,让他们抛掉“小公主”、“小皇帝”的称号,让他们不做温室里的花朵;你们还能让孩子们去图书馆寻找属于自己的宝藏;你们能让孩子们打造一片自我飞翔的空间。
我希望未来的老师能实现我的愿望,让中国教育得到孩子们由衷的赞美。
祝你们工作顺利!
老师的一封信作文 篇5
尊敬的老师:
您好!
从我跨进校园到现在快三个年头了,您对我的关心、帮助我都一一记在心里。“墙外春华墙里墨,一样鲜艳一样纯”,我从心底里感谢您。
我是您苗圃里的一棵小苗,每天您都把知识的源泉“浇”给了我,把丰富的肥料“撒”给了我。在您的万般叮咛、抑扬顿挫的传道授业中,我在一天天地茁壮成长。
亲爱的老师,记得我刚上学时,胆非常小,上课不喜欢积极发言,生怕受到您的责备和同学们的'嘲笑。您好像看出了我的心思,每次上课时您都会亲切又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,只要敢于回答问题,即使错了老师也不会责怪你。”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望,我开始尝试举手。老师,是您给了我勇气,我要感谢您!
那天早上,您突然宣布由我上去带早读,我的心怦怦直跳,我第一次捧着书,捧着您对我的信任走了讲台。我想:不管是一天还是两天,我都要尽力去做好。老师,您给了我锻炼的机会,我要感谢您!
您不仅仅是我学习上的灯塔,生活中也一样。
有一次我在玩游戏时被一位大姐姐撞倒了,重重地摔在地上。同学们急忙把受伤的我扶到您的身旁,您赶紧放下手中的笔,二话没说就背我到医务室包扎伤口,并关切地问:“怎么摔的?很疼吧?以后玩耍时小心点。”老师,您慈母般的关怀让我忘记了疼痛,我感谢您!
老师,您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识。如果说,学业如同澎湃沧海,那灯塔就是您的眼睛,海天是您的胸怀,沧涌澜涛是您的血液。我衷心地对您说:“谢谢您,尊敬的老师!”
此致
敬礼
老师的一封信作文 篇6
老师:
最近因为期中考试,您布置了很多很多作业,可是,我们其他科目的作业也要写,这样加起来,真不是一笔小小的作业呢!我作业效率虽然高,其实也要做到10多钟去呢!而那些成绩不是很好的同学都跟我说:“唉!韵,最近作业真多啊!我都要做到12点多去!每天睡眠不足,导致上课老是想睡觉!”而且,我们在家的作业不仅多,在学校又要抄那么多的练习题,必须一节课做完,差不多课间活动也没了,不按时交您又会打电话给家长说我们不做作业什么的,在学校埃您的骂,在家挨爸妈的骂!而且本来这个学期又要广播体操比赛了,体育课都要练操,而美术课、音乐课都要去排舞,我们学生也有苦衷啊!
好不容易熬过了这段时间,您又要继续给我们抄题做题,复习前面的,速度是飞快的,我们跟不上的同学也没有办法,您根本不管了,而且数学英语这些课也从期中考试之前就开始上新课了,我们也跟不上进度了,慢慢的,我们的学习成绩退步了,您说您布置的`作业非常少,可是对于我们来说是五科加在一起,每天老师都布置很多很多作业,虽然可能您的作业少了,可是其他作业呢?还是如以前一样,我们又要练操练舞,耽误了很多课,您不觉得很不好吗?
老师,有时候还是让我们放松警惕才可以达到更好的效率呢!
老师的一封信作文 篇7
敬爱的老师:
我们要毕业了,回忆过去,刚进校园时,迎接您的,是一张张懵懂的笑脸,是一个个矮小的身影。迎接我们的,是一个甜蜜的微笑,是一双温暖的手,是一双能看见未来的明亮的眼睛。柔柔的春风吹过我的脸庞,拂过我的心头,使我有一种说不出来的感觉。转眼间,五个春天都已经过去,您甜蜜的微笑早已远去,温暖的双手已爬满了皱纹,但我永远不会忘记,我们在校园里的点点滴滴,我人生中获得的第一笔财富。我们在一起的时光,有欢笑,也有泪水,有喜悦,也有悲伤,有安逸,也有劳累。
在这欢乐的`时光里,您给予了我知识,给予了我表扬,当然,也给予了我不少的批评。
记得有一次,您布置的家庭作业,不仅是在我们的知识范围之外的,还是在我们以往的家庭作业的数量中,最多的。虽然您中午就已经布置完了家庭作业,但我却还是一样都没有做完。突然,我的鼻子有了一种酸酸的、刺痛刺痛的感觉。“糟了,我要哭了。不行,我可不能在同学们的面前失态!”我忍住了。回到家后,我努力又快速地写作业,写作业。一个小时后,妈妈回来了,问我我的家庭作业写完了没有,我沮丧地摇了摇头,说道:“还没有。”有一个小时后,爸爸回来了,又问我的作业写完了没有,我带着哭腔喊道:“没有。你们烦不烦啊!今天的作业很多哎!”半小时后,主厨妈妈大声叫道:“吃饭了!”我没有理睬妈妈,继续写我的作业。有半小时后,爸爸来到我的房间,轻声说道:“孩子,快去吃饭吧,吃完了我好洗碗。”我这才妥协:“那好吧。”我快速跑去饭厅,三下两下扒完了饭,丢下饭碗,又飞奔回我的房间写作业。半个小时后,我终于把作业写完了。第二天上午,我惺忪着睡眼,上完了整整两节课,共有一百二十多分钟!第三节课下课后,您亲自来到教室,厉声喝道:“刘雨,来我办公室一趟!”我又害怕又疑惑:为什么要叫我去办公室呢?还这么凶,难道我犯什么错误了吗?虽然我很恐惧,但我还是鼓起了勇气,跟着您去了。到了办公室,我捏紧了拳头,紧咬着牙,紧张的脸都红了。我用颤抖的语气,很小声地说道:“老……老师,有……有什么……事……事情吗?”您用尽量温柔的声音说道:“昨天的家庭作业,你写了好久?”“呃……很久。”我还是颤抖地说道。您继续用柔和的声音对我说:“那字呢,字,写得怎么样?”说实话,您用这么温柔的语气来向我说话,我还真得有一点点“受宠若惊”。我答道:“字?写……写得应该还……还可以……吧。”因为昨天的家庭作业实在太多太多,所以连我自己都不知道我的字究竟写得怎么样。忽然,您改变了那令我“受宠若惊”的温柔的语调,大声地,还带着一点讽刺的语气向我吼道:“还可以!呵呵,确实还可以!”您把“还可以”这三个字说得很重。您拿出我的语文家庭本,对我说:“你自己看看,你的字到底写得怎样!”您翻开我的家庭本,让我看。我自卑似的说道:“我……我写得……写的一点都不好!”“大声点儿!”“我写得字不好!”“这就对了嘛。|以后,你每天中午都来我的办公室练字,直到你练好了为止!听到没有!”“听……听到了!”从今往后,我每天中午都到您的办公室练字,最后终于把字练好了。
谢谢您,老师。要不是您,我写的字,肯定是全班第一。(补充一下,是全班倒数第一。)
老师,您就像是蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们的人生和未来;您就像是勤劳的园丁,而我们就像是娇嫩的花朵,您不辞辛劳的照顾我们;您就像是蜜蜂,我们就是小花,您帮助我们播撒希望和知识,让我们能够更快、更好的成长。老师,您辛苦了,我爱您!
老师的一封信作文 篇8
敬爱的李老师:
您好!
六年的小学生活如云烟般即将过去,在这六年中我认识了很多老师,他们就像是黑暗中的一点点灯火,指引着我们这群无知的孩童走进知识的殿堂,一步步走向光明……
而在这点点灯火中,最亮的那一颗就是您,记得您是在我三年级的时候给我们班上过一节公开课,您选的课题是《掌声》,其实,课前我已经读了很多遍了,因为文中的小英简直就是我的影子:听妈妈说,我是先天性小儿麻痹,从小跟别的孩子就不一样,走路一瘸一拐地,经常有调皮的男生叫我“小瘸子”,我都是默默地流泪,从来不敢跟他们去争辩。我悄悄地读着这篇课文,从心底里羡慕小英,我多么希望能像正常的孩子一样去走路、去玩耍啊!
上课的时候,您刚读到“班里有位叫小英的'同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。”这句话时,平时经常取笑我的秦小宝同学,就大喊起来:“老师、老师,我们班就有一个‘小瘸子’。”同学们的目光一齐投向了我。李老师,您知道吗?当时我难受死了,巴不得有一个地洞让我钻进去。
教室里静得出奇,您轻轻地走到我身边,拉起我的手,把我领到讲台前,抚摸着我的头对大家说:“同学们,闻闻同学虽然腿有残疾,可他是个非常优秀的孩子,他的作文总能得 a ,他的钢笔字端正清秀,在上学放学的路上,他始终坚持自己背着沉甸甸的大书包,从来不要年迈的爷爷帮忙……老师觉得他就是最可爱的小天使!”说着,您抱起我,轻轻地亲了我一口,说:“你就做我的儿子吧!”教室里顿时响起了一阵热烈的掌声,同学们都向我投来羡慕的目光,那个场面是我一辈子都忘不掉的!李老师,我真不知道您是怎么了解这一切的?从此,再也没有同学取笑过我,在您的鼓励关照下,我快乐、自信地长大了。
敬爱的李老师,在这即将离别的时刻,我想对您说:“谢谢您,我一定要向海伦 . 凯勒学习,做一个身残志坚的人。”
祝您:
工作顺利,身体健康!
您的学生:xxx
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