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关于致家长的一封信范文
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?下面是小编为大家整理的关于致家长的一封信范文,欢迎大家分享。
关于致家长的一封信范文1
尊敬的各位家长:
您好!
首先,感谢您一直以来对学校工作的理解与支持,2022年元旦即将到来,向您和您的孩子致以诚挚的问候与祝福。
为了让孩子度过一个安全而有意义的假期,同时加强孩子的冬季安全教育。放假期间,请各位家长配合学校做好孩子的安全教育,让孩子度过一个安全、快乐、充实而有意义的元旦。
1、疫情防控安全
当前全球新冠肺炎疫情大流行仍处于高位运行,新型变异株不断出现,疫情输入压力持续增大。疫情防控形势依然严峻复杂,防控意识更要加强。进出公共场所、人员密集场所要戴口罩,勤洗手;居家要保持空气质量优良,勤通风,定期消毒;用餐提倡“餐具专用、合理分餐、使用公筷”。
假期期间,全体学生非必要不出聊城,尽量不出临清;有省外旅居史的学生家长要及时主动向社区和学校上报行程码、健康码,并连续14天每日进行体温监测。
2、关注交通安全
教育孩子严格遵守交通法规,嘱咐和教育孩子熟知并执行“一盔一带”道路交通安全法规,未满十六周岁的孩子不准骑电动自行车,不满18周岁不得驾驶机动车,满16周岁骑行电动自行车的务必带头盔、禁止骑电摩。
过马路走人行横道,不跨越隔离栏,不在公路上追逐打闹;横穿马路和遇路口要特别注意过往车辆,做到“一慢二看三通过”。
严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆;除了遵守交通规则外,也不要抢行。不要在绿灯将要结束时或红灯将要变成绿灯时抢行,防止各种交通安全事故的发生。
3、防滑冰溺水“六不准”
不准私自下水滑冰或游泳;不准擅自与他人结伴滑冰或游泳;不准在无家长或老师带队的情况下滑冰或游泳;不准到无安全设施、无救援人员的水域滑冰或游泳;不准到不熟悉的水域滑冰或游泳;不准不熟悉水性的学生擅自下水施救;
4、预防煤气中毒
(1)燃气热水器在使用时,一旦燃烧不充分就会产生一氧化碳,紧闭的门窗会阻挡有害气体的及时扩散;而且燃烧后产生的废气经由一根烟管排出室外,一旦烟管被堵导致废气无法排出,就会造成废气中的一氧化碳倒灌入室内,由此引发一氧化碳中毒;因此使用燃气热水器时应打开窗户,并保证排气管通畅,让屋内空气流通,保证氧气供应。
(2)使用燃气罐后需拧紧开关,避免漏气。另外,应经常检查连接燃气罐的橡皮管是否松脱、老化、破裂,且查看开关是否异常。
(3)在室内安装排风扇。使用燃气时,打开排风扇的风机开关,加速室内污浊气体和一氧化碳的排出。
(4)在室内燃气用具旁,安装可燃气体泄漏报警器。当周围出现煤气或液化气泄漏时,可以及早采取避险措施。
(5)当车辆停驶时,不要在开着空调且车窗紧闭的`车中睡觉。因为此时,车内空气难以流动,发动机排出的一氧化碳会积聚在车厢内,导致车内人员一氧化碳中毒。
(6)冬季吃火锅或烧烤时,要注意房屋的通风状况。一旦出现头晕、恶心要及时通风,避免一氧化碳浓度过高而中毒。
5、防范电信网络诈骗(“三不一要”)
(1)不轻信。不要轻信来历不明的电话和手机短信,不管不法分子使用什么甜言蜜语、花言巧语,都不要轻易相信,要及时挂掉电话,不回复手机短信,不给不法分子进一步布设圈套的机会。
(2)不透露。巩固自己的心理防线,不要因贪小利而受不法分子或违法短信的诱惑。无论什么情况,都不向对方透露自己及家人的身份信息、存款、银行卡等情况。如有疑问,可拨打110求助咨询,或向亲戚、朋友、同事核实。
(3)不转账。学习了解银行卡常识,保证自己银行卡内资金安全,决不向陌生人汇款、转账;公司财务人员和经常有资金往来的人群等,在汇款、转账前,要再三核实对方的账户,不要让不法分子得逞。
(4)要及时报案。万一上当受骗或听到亲戚朋友被骗,请立即向公安机关报案,可直接拨打110,并提供骗子的账号和联系电话等详细情况,以使公安机关开展侦查破案。
6、心理健康安全
关注孩子的心理健康,注意培养孩子良好的兴趣,加强锻炼,缓解孩子因学习和生活出现的焦虑心态。利用假期与孩子积极沟通交流,创建温馨家庭氛围,改善亲子关系。
假期期间,提醒孩子合理安排时间,做到娱乐学习两不误。
7、加强教育引导,合理安排孩子元旦假期生活
1、指导孩子合理、科学地安排作息时间;
2、督促孩子保质保量完成假期作业、认真阅读课外读物;
3、假期是一个查漏补缺的最佳时期,监督孩子对已学知识进行全面复习。
4、家长叮嘱孩子不要玩手机,避免沉湎游戏,影响学习。
5、提醒孩子做必要的体育锻炼,强健体魄。
最后,祝家长和同学们新年快乐,身体健康,平安幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
关于致家长的一封信范文2
各位家长:
大家好!
本应该在放假当天就写好这封信发给大家,却由于我的个人原因,迟迟没有动笔,真的很抱歉。
非常感谢大家一直以来的对我各项工作的大力支持、理解和包容,也感谢大家对我们飞扬中队各项活动的鼎力支持和配合。有了我们一个学期的齐心协力、辛勤付出,本次期末考试我们班的语文成绩非常好,平均分数达到了98。3分,全班优秀,排名全年级第一。在这里,尤其感谢在期末复习期间帮忙给大家印试卷的各位。
其实成绩并不能代表一切,我们也绝不以成绩的好坏来论英雄。孩子身上所体现出来的综合素养,也不是可以用我们的考试成绩来衡量的。咱们班孩子整体的综合素养是非常好的,在语文方面的主要表现有:很强的语言表达能力,能有感情地进行朗读;很好的读书习惯,阅读量很大、阅读兴趣很浓;能写得一手漂亮的字;善于在课堂上表现自己……这些是他们最珍贵的财富,其价值远远超过了分数。当然,这些能力一旦养成,分数也就不成问题了。
孩子们的体检报告单,我是在期末的时候统一发放的。我仔细翻看了一下,主要存在两个问题。一是视力,全班六十个孩子,视力完全正常的只有17人(大部分在4。8左右,注意用眼,问题不大)。请各位家长利用假期,带孩子到医院进行全面的检查,及时治疗、必要时配眼镜,否则他们会养成不良的用眼习惯,据我观察,有的.孩子因为视力不好,斜视、眯眼现象很严重。二是体重,体检单上显示肥胖的孩子不在少数,假期,注意孩子的健康饮食,并加强锻炼,努力将孩子的体重控制在正常的水平。
上了三年级,孩子们之间的差异在三年级将充分地体现出来,孩子对自己将会有一个新的定位和认识,所以对他们来说非常重要。在这个假期,我们除了休假、放松之外,我建议大家做好以下几方面的工作。
一、练好钢笔字。
三年级开始,我们将统一用钢笔来写作业了,不能擦、不能涂抹、还要干净整洁,这对用惯了铅笔、橡皮的孩子来说是非常不容易的。所以,利用假期练好钢笔字就显得尤为重要了。提出以下要求:
1、使用的钢笔不能漏水。
2、统一使用蓝黑墨水,自己会吸墨水。
3、临摹好一点的字帖。
4、每天坚持练习,宁少勿滥。
5、对孩子写的字,家长要给予恰当的评价。
二、按照假期日记要求,学习写好作文。
一二年级的写话,我们在三年级将过度到写作文。一下子要从写几句话,过渡到写一篇文,难度可想而知。
有些老师让孩子背作文,这一点我一直都不提倡。所以假期,希望咱们能先走一步,从最基本的练习开始,做好写作素材的积累,经常动动笔,为孩子今后的作文打好基础。
重申一下假期本项作业的要求:
1、写8篇日记:一篇写人的、一篇记事的、一篇写景的、三篇读后感(“连心桥”中的阅读作业)、两篇自定义作文。
2、孩子写好的作文请家长认真修改,鼓励孩子在一开始就养成修改自己作文的好习惯。
3、对改好的作文,请将电子稿传到咱们的群共享,我将及时进行整理,在假期结束的时候我们将分编撰成册。
4、各位也可以将孩子的几篇日记进行整理,独立成册(给孩子的作文册定一个题目、做一个封皮,编一个目录,内容图文并茂更好,细心的家长可以给孩子写一个序言和后记)。
三、坚持阅读课外书。
这一点咱们班的孩子一直做得不错,有的孩子甚至晚上不读书睡不着觉,令人欣喜。建议做到:不动笔墨不读书,读书比东笔墨。望坚持。
关于开学后作业检查,设置奖项的预设。
1、“飞扬书画奖”,奖励给钢笔字优秀的孩子和“地震自救”儿童画优秀的孩子。
2、“我心飞扬小作家”,奖励给日记完成优秀的孩子和所有编撰了作文集的孩子。
3、“阅读达人”,奖励给利用假期认真读书,好书推荐卡设计优秀的孩子。
4、最美暑假作业,奖励给暑假作业完成认真、书写工整的孩子。
(这些,只是对我们暑期作业奖励名称的预设,还有不到之处,如果谁有一些的建议请一定给我留言。)
没有什么华丽的辞藻,只要满心的感谢和期待,所有孩子们的作业、读书卡,钢笔字,等等等等,我们都可以在班级群里晒一晒,交流交流,希望假期我们可以利用我们的QQ平台,交流孩子们假期的成长和收获。
有不到之处请留言,谢谢大家!
写信人:
20xx年xx月xx日
关于致家长的一封信范文3
尊敬的学生家长:
你们好!暑假即将临,为使孩子度过一个安全、健康、明、快乐的暑假,特致此信,希望你们配合学校做好以下八方面工作。
1、管理好自己的孩子,保证孩子安全。人最宝贵的是生命,最幸福的是健康,孩子们的健康与安全是我们最大的幸福。要经常跟孩子讲安全常识,有时多说一句话就可能挽救一个生命,少说一句或忽略一时,就可能有生命危险。假期里,告知孩子不要到河里、水坑游泳,要注意交通安全,注意防雷电、防食物中毒、防火、防液化气中毒、防中暑等。
2、要教育孩子遵纪守法讲公德。对孩子提出“十不”:即:不参加任何形式的辅导班(或家教)、不进入营业性的“三厅一室一吧”(歌厅、舞厅、录像厅、台球室、网吧)、不打人骂人、不抽烟、不酗酒、不、不看淫秽录像,不看刊、不玩火、不参加迷信活动。认真学习中国传统化礼仪,培养良好的思想品德与行为习惯。
3、指导孩子安排好假期作息时间,要确保孩子每天至少有4小时的学习时间。社会在飞速发展,如果没有知识、没有技能,将难以在社会立足,难以找到自己理想的岗位。希望家长要培养孩子自觉学习的习惯。督促孩子,每天写一篇日记,读经典书籍,每天坚持看半小时中央电视台的新闻联播,有条的根据孩子的爱好学一样特长,丰富孩子的知识,扩大孩子的视野,发展孩子的个性特长。
4、要积极引导孩子参加社会公益活动。如参加“爱心公益活动”、“做一天义工”等活动,在社会实践中锻炼孩子成长。还要让让孩子参加力所能及的家务劳动,让孩子知道孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人,不断提高孩子对自己、对他人、对家庭、对学校、对社会、对国家的责任感,使其学会做人、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美,培养他们成为新时代的公民。
5、恳请各位家长今后与班主任老师经常联系,及时了解和掌握学生在学校、在班级的表现情况,以配合班主任做好日常学生管理工作。
6、有特殊原因不能及时返校时,应该事前向班主任报告。暑期放假时间是20xx年7月日,下学期开学时间由年级组(班主任)放假时通知学生。
7、学校在新学期开学时,将集中检查学生的行为规范,对私自携带或保管管制刀具的学生一经发现一律给予劝退或勒令退学处理;对吸烟、早恋、迟到、早退的`学生给予必要的教育和处理;对私自外出、参与打架事、跳墙外出上网的学生坚决给予严肃处理;对在校内佩戴首饰、蓄长发(男生)、染发、化妆、奇装异服的学生通知家长领学生回家整改,改正后由家长送回学校视情况给予批评教育或纪律处分。对不改正、不配合的学生予以劝退。
各位家长,学生的成长进步离不开学校、家长、社会的全力支持与配合,在未的日子里,我们将一如既往地关心呵护您的孩子,使他们在这里健康成长,安心学习,圆满完成学业,成就美好人生。
最后,祝各位家长身体健康、合家幸福、万事如意。
关于致家长的一封信范文4
为了贯彻《义务教育法》“就近入学”的原则,引导、鼓励初中学生在本学区学校就读,促进校际之间生源结构的均衡,从199x年开始,我市改革初升高考试招生办法,采取“指标到校”的措施,即从重点高中、省级示范性高中公费招生计划中确定一定的比例用于招收初中本学区学生,并按比例分配到初中学校,根据学生志愿和考试成绩以初中学校为单位择优录取。也就是说,指标到校生只用于招收初中本学区学生,如果学生在初中期间择校,初升高时将不享受“指标到校”资格。近年来,指标到校生的'比例在逐年加大。20xx年,市内区重点高中、省级示范性高中指标到校生的比例由原来占公费计划的70%提高到75%。
另外,教育部等七部门在最近下发的《关于20xx年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》(教办[20xx]4号)中要求:从20xx年秋季学期开始,每个公办普通高中招收择校生的比例最高不得超过本校当年招收高中学生计划数(不包括择校生数)的20%(原来为30%)。在3年内取消公办普通高中招收择校生。
因此,市教育局提醒各位家长,随着指标生比例的逐步加大,高中招收择校生比例的逐步减少直至三年内取消,小升初在为孩子选择初中学校时,要充分考虑到择校对将来报考重点高中、省级示范性高中的各种不利影响,即若中招时取消择校生就意味着新初一择校的学生在三年后中考时,只能报考重点高中、省级示范高中的统招部分,请各位家长知晓。
关于致家长的一封信范文5
尊敬的家长:
您好!
目前正处于春季传染病的高发季节,随着气温回升和人群流动,呼吸道、肠道传染病疫情将呈多发趋势。为防止传染病的传播、蔓延,为了您孩子的身体健康,特请您配合学校做如下工作: 1、教育孩子养成良好的`卫生习惯,如:勤洗手、咳嗽打喷嚏时手捂口鼻,多喝开水,生吃瓜果要洗净等。
2、家庭注意室内的通风换气,提倡湿式清扫。
3、尽量少带孩子去商场、酒店等人群密集的公共场所
4、每天在家进行简要的体检,如摸摸额头看有无发热;看看孩子身上有无异常皮疹,精神是否良好;问问孩子有无不舒服;发现异常,应及时就诊,并通知班主任,详细说明孩子病情。
5、发现孩子不舒服,要及时就诊,不可因为担心落下课程,而贻误病情。遇到孩子发热时,治疗期间均应在家休息,不可带病坚持上课,待退热后两天返校。
6、今年气候特殊,温差较大,注意给孩子增减衣物。
7 、遇到孩子患有水痘、流行性腮腺炎、流感等传染病时,应配合幼儿园做好隔离,不可强行来校上课。
xx幼儿园
日期:20xx年xx月xx日
关于致家长的一封信范文6
尊敬的各位家长:
您好!端午节假期将至,按上级文件精神我园于5月30日至6月2日放假三天,3日(下周二)照常上课。请家长假期做好孩子的安全教育和安全保护:
1、防溺水:加强对孩子安全教育和看护,严禁孩子私自或结伴到溪、池、塘、坑、河、湖、水库游玩和游泳。孩子游泳需有成人监护,采取安全措施。
2、防交通事故:节日期间,人车流量骤增,孩子的安全意识比较薄弱,自我保护能力差,特别需要成人保护。家长应对孩子进行交通安全教育,禁止孩子在马路上玩耍或互相追逐、打闹,禁止骑摩托车,禁止骑自行车带人,不乘坐三无车辆和机动三轮车,督促孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。
3、防触电:假期孩子在家时间较多,各种电器使用频繁,由于操作不规范或产品质量问题,极容易发生触电等安全事故。家长应对家里的电器进行全面检查,对有安全隐患或质量不过关的电器、插座,进行维修或更换;经常反复地对孩子进行家用电器使用规范教育,避免孩子直接操作危险性高的电器,教会孩子应对意外电气事故的`基本技能。
4、防火:教育孩子不能玩火,教会孩子简单的家庭防火、灭火和逃生知识,做到时时提醒,防患于未然。
5、防盗防骗。假期是扒窃、街头诈骗等案件的高发期,家长应对孩子进行“警惕教育”。教育孩子在公共复杂场所分辨是非,防止被诈或被骗;教育孩子在人多拥挤场所保管好随身携带的物品;教育孩子在家如何提防陌生人、如何防盗等。
6、自救自护。加强孩子自救自护教育。教育孩子文明礼让,避免与社会闲杂人员来往或发生冲突。结合家庭和周边环境实际,教育孩子树立安全防护意识,提高防侵袭能力。
7、关注心理健康。节假日正是您与孩子加强沟通的大好时机,应建立民主和谐的亲子关系,为孩子营造文明健康的家庭氛围。
写信人:
xx年xx月xx日
关于致家长的一封信范文7
亲爱的家长朋友们、亲爱的同学们:
你们好!金秋九月,我们又迎来了崭新的学期,感谢你们两年来对我工作的支持和理解,于老师致家长一封信--新学期寄语。在新的学期中,我一定会更加努力,和孩子们一同成长,一同进步,一同走向成功的彼岸。众所周知,三年级是个很关键的时期,所以现在把有关的事项和各位家长说明一下。
三年级是一个非常关键的时期。无论是学习内容还是学习方式都将发生明显的变化,这就要求孩子必须开始从被动学习向主动学习转变。同时,三年级的孩子自身心理和能力都发生了变化,这些都会引发比较明显的学习分化现象。根据以往的经验,我们会发现,以前在一、二年级成绩还过得去的甚至是十分优秀的学生,到了三年级时,成绩会有不同程度的下滑,于是出现了两极分化。为什么会出现这样的情况呢?各方意见不一,不过归纳起来我认为最重要的原因是:
一、在低年级的学习方法不到位。有些人可能会问:"我孩子的成绩一直很好的,怎么会学习不到位呢?"其实,学习不仅仅指的是知识,更重要的是习惯。学生在低年级需要掌握的知识还是比较浅显的,一般处于识记、了解的层次,学习起来比较容易。很多上课并不是很专心的孩子,也能得到看起来不错的分数。但是从三年级起,学生的.学习开始倾向于理解、感悟,这就需要良好的学习品质、学习习惯和学习方法作为有力的支撑。因此我们要重点培养孩子专心、专注、独立思考、勇于克服困难的学习品质。
二、课程增多,教材变深,语、数、英课时有限。
课程增多,学生负担加重,有些学习速度不是很快的孩子明显就会感觉到吃力。同样的,对家长来说,辅导孩子也将变得越来越困难。一二年级知识点还算简单,绝大部分家长能辅导,而到了三年级,知识点是一个飞跃,有些家长自己也不懂怎么辅导了。
因此本学期,希望你配合的是:
1、每天要认真检查学生的记作业本,逐条检查学生每项作业的完成情况和完成质量。你要让你的孩子知道:每天都有不同的学习任务要完成。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的那个人。今天,你花大把的时间去养成良好的学习习惯,明天,你就可以拥有更美好的未来。今日事今日毕
2、辅导孩子预习好功课。升入三年级预习功课显得更加重要,特别是语文,每课学的生字仍然很多,但每天的课时安排又少,有时一天就一节语文课。孩子们独立识字的水平有参差不齐,所以预习的时候,一要做到读划线词语5遍,不会的字借助生字表1或查字典认会;二、要读课文5遍,读准每个字的字音,朗读时注意标点符号的停顿,不丢字,不加字;三要标画自然段的序号;四要认读相对应的课文的听写表中的词语5遍。(预习可以参考预习提示,于老师已将阅读提示贴于语文书的首页)
3、关于共读。我敢负责任的告诉你:阅读一定能改变孩子的无论是生活方式和学习,你的孩子阅读的越多,学习能力就越强,学习成绩就越高,但是因为我们不是生活在一个真空里,还要面临分数的高压,鉴于这种情况,感觉孩子的任务更重了。每天都要布置这三项作业:预习新课(读)、复习旧知(写)和阅读(看、课外读物,九月份要读完西游记),这三项也是孩子必须具备的习惯,新学期作文《于老师致家长一封信--新学期寄语》。因此希望你能引导孩子合理安排时间。
4、因为本学期孩子们要学会一项基本技能-钢笔字,所以每天都会在学校抽出时间来练习钢笔字。友情提示各位家长,学校备有钢笔水,学生每天在家吸好钢笔水后,自己的墨水一律不准带入学校。谢谢您的配合!钢笔不要花样复杂或花哨的。为了激发学生写好字,班级根据每名同学书写语文作业和拼音生字等作业情况,分期分批的发布可以使用钢笔同学的名单。望家长督促孩子把字练好。关于钢笔:让孩子在家里把结构、原理玩明白,如果放学时,您发现孩子的手上沾有钢笔水,我为他的课堂收获表示担心。
一、温馨提示:
1、请密切关注开学孩子的学习状态,有些孩子开学听不到老师的要求,不把老师的话放在心上,不把学习当回事,请家长帮助孩子快速适应新学期学习生活,形成良好的学习习惯,别让电视、电脑影响孩子本该敏捷的反应能力。周一至周五建议家长不开电视,不看电视,远离这制造傻瓜的机器,可采用亲子共读的方式来渡过课余时间。周六、周日要多带孩子走进生活课堂,如上科技馆、动物园、鸟语林、极地馆、植物园或大自然中去体味生活带来的知识。
2、很庆幸四班的同学迎来了一位极负责任的,极有教学经验的数学老师。对于同学们的要求也非常严格,开学这一段时间以来许多同学数学练习册和口算题卡上的错题不改正,希望家长和同学们意识到改错也是一项重要的数学作业。(数学作业包括:数学练习册、口算题卡)课前预习,课后复习也是学好数学的重要方法,因为要想学习好就得遵守这样一个规律。数学作业要求每天检查签字。
3、三年级英语将和数学语文一样重要,作为考试科目一直到考大学。英语作业本、英语练习册还有阅读书是英语的三项重要的,必须完成的作业,望家长做到心中有数,有所侧重的指导。英语单词表已放入资料夹内,单词句型要全部掌握是考试的重中之重。
4、近期将确定第一批使用钢笔学生名单,敬请期待。
5、家中和学校要分别存入一本词典用来语文自主学习。
6、听写:每周三、五安排听写近期生字、生词作业。1字两词,写在大田字本上,以书中词语为主,先书空,再听写,最后不会的字必反复练习,次日课堂听写。
7、日记:每周三、五安排。共分两本一本是《生活日记》,可写学校、家庭和自己的心情等方面的内容。另一本将在本学期稍后开展《童话连续剧》创作指导。
8、语文常规作业:
1、预习:预习要求贴于书上。2、拼音生字:于老师设计的拼音生字单。4、课外阅读:9月四大名著之一《西游记》少儿版或青少版。望及时准备,快速阅读。5、背诵积累:9月《笠翁对韵·东》,作为艺术节开幕表演节目,望督促孩子熟读成诵。6、语文资源评价:7、大作文:语文书上的作文。
8、抄写生词或书上的重点内容。9、日记。
10每天早上7:40准时到校晨读,中午11:40放学,晚上:3:55放学。周五2:30放学
11周一升旗必须统一穿喜羊羊服装,下身白裤子,必须带红领巾。
12、每天每名同学自行带一袋奶,在上午第二节课间补充营养。
13、在校吃饭的同学可每天要带水果,在午餐后吃。
14、每名同学每天自带塑料袋一个,垃圾天天回家自行清理,班级不统一设立垃圾袋,以免细菌滋生,另外培养劳动能力和独立能力。
三年级对于大部分中等偏上的同学可适当的对作文,英语等学科进行课外补习,建议从一科学起,逐渐增加,避免疲劳战术,课外补习要从孩子的兴趣出发,切忌逼孩子学他不爱学的科目,切记兴趣是最好的老师,而对于那些课本知识掌握的不到位的同学来说,应该多在语、数、英三科的教材上多下功夫,扎实有效的掌握基础知识,不适合上过多的补课班。
五、近期收费包括:9月辅导班,班费,运动服费,保险费(自愿),本子费等。
请您参与:
班级将建立读书角,老师想为班级的24名同学购买24本图书供同学们轮流阅读,你是否愿意出资10元钱为班级图书角的建立出一份力量呢?
愿意不愿意
家长签字:
请在信的背面提出你对我教育教学方面的宝贵意见。
二年四班教师20xx年9月15日
关于致家长的一封信范文8
尊敬的家长朋友:
您好!
为贯彻落实教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的相关要求,全面提高育人质量,xx市xx学校根据《xx市教育体育局关于规范中小学办学行为提高学生身心健康水平的通知》(x教体基函(20xx)x号)等文件精神和家校共育的原则,制定了学校“五项管理”的系列措施,请您认真阅读,切实承担起监督和教育的职责,让每一个孩子能够拥有阳光的心态、强健的体魄。
一、加强作业管理,为孩子全面发展创设空间
为了推进素质教育的深入实施,促进学生全面、健康而有个性地发展,进一步贯彻落实上级教育主管部门关于“减负”工作的指示精神,结合学校实际,特制定具体措施如下:
1、严格执行国家课程方案和课程标准。学校开足开齐规定课程,努力提高教学质量,促进学生全面发展;不随意提高教学难度和加快教学进度,杜绝“非零起点”教学。
2 、严格控制书面作业总量。一二年级不布置书面家庭作业,三四年级家庭作业不超过40分钟,五六年级家庭作业不超过60分钟。科学合理布置作业,作业难度水平不超过课标要求,不布置重复性和惩罚性作业,不给家长布置作业或让家长代为评改作业。
3 、控制考试次数。一至五年级每学期组织1次统一考试,六年级平均每学期不超过2次统一考试;不组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。
为了切实做到减负增效,特向家长倡议如下:
1、制定学习计划。为孩子制定学习计划,培养孩子按时做作业的习惯,养成良好的学习习惯,培养学习自觉性。
2、适度陪伴与指导。培养孩子独立完成作业的能力,一二年级的学生父母要多花些时间进行指导,家长指导时要注意分寸。
3、控制兴趣班数量。不要随意给孩子布置作业,不要给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。
4、营造学习氛围。要为孩子创造良好的家庭学习氛围,一个学习型的家长必定能培养出爱学习的子女。
二、加强睡眠管理,为孩子身心健康保驾护航
小学生的睡眠时长达到10个小时,才能保证孩子的身体健康,才能有充沛的精力去学习。为此,学生到校时间不得早于7:50,不得提前到校,学校在上午8:20前不开展统一的'教育教学活动,同时建议家长重视孩子的睡眠健康,让孩子有一个良好健康的睡眠环境。
1、减少孩子的睡前兴奋。建议家长要培养孩子良好的睡前习惯,睡前不能进行兴奋的游戏或活动,尽量让孩子静静的看书,或者是让孩子听一些舒缓的音乐。
2 、设定好固定的睡眠时间。小学生就寝时间一般不晚于21:20,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠,有利于孩子身体健康。
3 、给孩子良好的睡眠环境。在孩子入睡前应关闭或遮挡所有发光源,控制室内适宜的温度及湿度,屏蔽噪音,放一些助睡眠的音乐。
4 、父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子,想让孩子按时睡觉,父母也要做到按时睡觉。
三、加强手机管理,为孩子健康发展提升能力抓好小学生特别是中高年级学生手机管理,做好预防小学生过早近视、沉迷网络和游戏的教育引导工作,事关学生健康成长和全面发展。鉴于此,我校对小学生手机管理作出明确规定,家长不得给孩子购买智能手机,学生不得以任何理由将手机带入校园。为把相关要求落到实处,学校特向您提出如下建议:
1、加强监督管理。家长对孩子使用手机情况要承担
起监督的职责,不要为孩子配备手机,如必须配备也只能给孩子准备只限于接打电话功能的电话手表。
2、加强沟通引导。在对孩子的手机管理问题上,应以教育引导为主,“疏堵”结合,杜绝在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件。
3 、培养课外兴趣。家长应当注重培养学生的课外特长,如球类运动、乐器、书法等;节假日应当让孩子锻炼身体或参加公益活动。
4 、形成榜样引领。家长要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好的榜样。
四、加强读物管理,为孩子健全人格奠定基础为了将读书落到实处,特向家长倡议如下:
1 、养成读书习惯。多带孩子去书店、图书馆,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。
2 、营造读书氛围。家长每天要抽出一定的时间和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围。
3、做好读书笔记。给孩子准备一本读书记录本,记录读书过程中的点点滴滴,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
4 、参加读书活动。教育孩子爱护图书,不随意损坏图书;鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动。
五、加强体质管理,为孩子强健体魄注入活力
体育锻炼是孩子成长中必不可少的,拥有健康的体魄是学习的根本保证,因此,学校按照国家课程标准,开足上好体育课,严格落实小学1-2年级每周5课时,3-6年级每周3课时,每天做好两操(课间操和眼保健操),开展阳光体育大课间活动,定期举办体育节和学生运动会,每学年做好学生体质健康检测、定期检查学生视力等工作,因此要求家长督促学生积极参加体育锻炼,配合学校做好以下工作:
1 、保障锻炼时间。家长要督促孩子积极参加体育锻炼,做到每天锻炼一小时。
2 、注意运动安全。家长要告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,运动前要检查自己身体的健康情况,并要做好准备活动,以免造成运动损伤。
3 、防止意外事故的发生。家长要关注孩子动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校,特别要向孩子说明是否能够参加高强度的体育锻炼。
4 、综合防控近视。引导孩子养成良好用眼习惯,严格控制孩子居家期间使用电脑、手机的时间,严格控制看电视时间,建议使用电子产品30分钟后,应休息远眺放松10分钟,监督并随时纠正不良读写姿势。
家长朋友们,学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。家长是孩子的第一任老师,真诚地希望我们家校携手,齐心协力,共同把您的孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
关于致家长的一封信范文9
家长们:
感谢您在过去的日子里对我园各项工作的理解和支持。为了孩子能够平安健康的成长,现结合我园安全工作中的实际情况,重申如下规定,希望家长们积极配合,严格遵守。
遵守幼儿接送时间:早上入园:7:50。
放学离园:4:00。
入园时家长要亲自将孩子交到老师手中,其余时间幼儿园将关闭大门,没有特殊情况不再接待家长。
1、早晨入园前,请家长在家务必认真检查孩子的衣服口袋及携带的.物品,危险品不要带入园内,以防误入口鼻,伤及自己或他人。幼儿园在晨检时也会抽查幼儿口袋。
2、如需给孩子带药,请写明幼儿班级、姓名、药名、服用时间、剂量等,按儿保所的相关要求,不接纳保健药滋补药,对抗生素一律要有病历或病历复印件,否则不予喂服。
3、禁止携带任何食品和饮料入园。
4、在传染病高发季节,尽量不去人多密集的公共场所游玩。教育孩子养成个人卫生安全的好习惯,如不吃掉在地上的食物,没经家长同意不吃别人的食物等。
家长朋友们,希望家园配合,共同努力,孩子像娇嫩的花朵,需要我们共同精心呵护。让我们时时处处为孩子着想,让他们安全、健康、快乐的成长吧!
写信人:
日期:
关于致家长的一封信范文10
尊敬的家长:
您好!
经过近一年的酝酿和准备,经过对全体师生的系列培训,本学期,我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。
为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素:一是,儿童天生就是学习者,自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望,让他们的天性能得到很好的发展;二是,“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式,是教育发展的必然趋势;三是,传统的学习基本上是教师讲、学生听,教师教、学生学,学生基本上是在被动地学习,而自主学习是让学生变被动为主动;四是,传统的以教师教为主的课堂,教师关注的是知识,关注的是考试,关注的是学生学会,而自主学习关注的是能力,关注的是学生的终身学习,让学生会学。
自主学习(自主课堂)的推行,将会给学生的成长带来哪些变化呢?一是,将会提高学生的学习兴趣,让学生更加乐学,更愿意参与学习;二是,将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法,让学生更加会学;三是,将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往,为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是,将会从整体上提高学习效率,进而提高教育教学质量。
当然,教学永远是“教”与“学”相互交织的过程,是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程,在自主学习(自主课堂)的尝试中,我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升,关注每一个孩子的学习,关注每一个孩子的成长,关注每一个孩子的终身发展,使“教”与“学”和谐共生。
感谢您的理解与支持,也恳请您及时提出宝贵的建议!
开学致家长的一封信尊敬的各位家长:
时光荏苒,不知不觉孩子们已经跨入了高年级学段,随着学业地渐入佳境,学习任务和学校要求也随之水涨船高,孩子们随之而来的'压力或者复杂内心的程度也变得更加深沉。面对重重困境,如何让孩子主动乃至有乐趣地阅读与习作,就成为当务之急。
本学期,我们的学习任务比较多,包含有特色作文教学、片段写作练习(各种描写的情境化训练)、本学段的字词句篇理解运用练习、相应拔高的基础知识活学训练以及各项各类调查、研究任务,从中发展学生的语文综合能力。
内容多,时间紧,便更需要家长更多的配合。
对于班级中的各种竞争机制、奖励机制,在家长了解了之后,请在家中配合着对孩子进行这方面的引导和鼓励,务必在孩子的学习兴趣和主观能动性上多花时间、更多方法去调整。因为这很大程度上决定了学习态度进而决定了孩子的学习效果与成绩。
另外,请家长一如既往地鼓励孩子看书,帮助孩子挤时间看书,有机会地话,和孩子看一类书,从中发现乐趣,鼓励产生共鸣。尤其是在选择看什么书时,最能磨合亲子默契。如果有幸,能让孩子把看书当成娱乐,那孩子的学习进步、阅读习作能力的提高、综合能力成长都会突飞猛进。
愿我们的孩子在每一次学习中有所得,有所进步;若能在一个月或一个学期中给孩子培养一种兴趣,打造一个习惯,那将会成为我莫大的幸事。我将努力前行,邀您并肩,为孩子的每一次学习保驾护航,为孩子的未来营造更多种可能。
关于致家长的一封信范文11
看着眼前这纸上级下发的《致学生家长的一封信》,我笑了,我想起郑智化的一句歌词:美丽的谎言。
既是谎言,不妨拆它一拆。
本学期初,春回大地,该信几乎遍播全市中小学校园,信的内容,无非是上级为了能在中小学校大面积实行非法的周六集体有偿补课而找一个冠冕堂皇的借口,然而可能该借口站不住脚,自圆不了其说,便心虚地在题目下用括号标明“参考稿”。
“青少年学生是国家的未来和希望,他们的健康成长直接关系到社会的进步、家庭的发展和个人的前途……”——开头这段没啥问题,是放之四海皆准的共产主义理论,然而却是为了引诱学生家长上圈套而甩出的美言,好比那味道鲜美的鱼饵。
但接下去问题来了,狐狸尾巴也露了出来:
“目前,中小学校每周上课五天,放假二天,教学时间紧,教师为学生释疑答问的时间不足,课外实践活动时间较少,不利于学生综合素质的提高。”——我不知造这话的人是谁,但可以肯定,这是个概念含糊逻辑混乱之徒。你要向学生收取的是“课外活动费”呀,这里扯上“教学时间”、“释疑答问”干啥?——“课外活动”等同于补课,由此得证。至于“时间不足”,干脆连周六的弟弟——周日也牺牲吧,这样就“利于学生综合素质的提高”了。
“放假期间一些学生沉溺于电子游戏室和网吧,严重影响了学生的身心健康和学习成绩的提高,也加大了家长监管子女的难度。”——此事实也,然这个“一些”究竟能占总学生数多少比重?因为“一些”的缘故就要让所有学生到学校接受“集体改造”,是否一篙子打翻一船人了呢?是否与封建时代那种非人道的“连坐”酷刑有异曲同工之妙呢?
“应广大家长和社会有识之士的迫切要求……”——真是这样的吗?证据呢?此句为典型的信口开河!典型的“空口道”!同时也暗示了家长们:你不同意让孩子参加“课外活动”便是见识浅陋不成器之人。
“依据××市物价局、教育局、财政局、人民政府纠正行业不正之风办公室《转发××市物价局、教育局、财政局、人民政府纠正行业不正之风办公室〈关于进一步加强我市中小学‘一费制’以外收费管理工作的通知〉通知》,向自愿参加课外活动的学生收取课外活动服务费100元。”——呵呵,这里头最滑稽的要属“纠正行业不正之风办公室”了,放着社会上那么多的歪风邪气它不去纠,却跟着其余几个局瞎搅混,把个堂堂正正的“五天工作制”硬纠成非法的“六天制”,岂不怪哉?焉能以自制土法抗拒国家大法?
最后,“学生参加课外活动,坚持自愿为主的原则,特征求您的意见,请予以支持和配合……”此处妙就妙在“自愿”二字,既自愿,何须请人家家长“支持和配合”?另外,“自愿”尚有两层寓义在焉:其一,有的学校对上级指令的神经极其敏感,早于开学前将“课外活动费”收取完毕啦(学生不交则报不上名),而后再假惺惺发给你这张《致学生家长的一封信》,你能不同意哉?即便填上“不同意”,你能指望学校还你钱哉?其二,众所周知,事实俱在,在全市中小学搞的.所谓“课外活动”,实则是于课室内上新课也,你不交费,介时孩子落下功课可别怨学校哟……
呜呼,谎言终归于谎言,不管它有何其美丽的包装——蒲松龄老先生的《画皮》大家看过吧?
“应广大家长和社会有识之士的迫切要求”,老权且再补上两句:“周六集体补课”本身就是违法行为(违了何法?详见天涯网邱文权博客《致广大教师、有关领导的公开信》)——不管它是否出于自愿,是否真心为学生、是否存在迫切要求!基于此,在法律面前,《致学生家长的一封信》与《关于〈致学生家长的一封信〉的研究报告》的存在本身就是没意义的——就像有人研究猪八戒是干部还是职工一样。
关于致家长的一封信范文12
尊敬的各位家长:
您好!衷心感谢您一直以来对教育工作的关心和支持。寒假将至,为确保您的孩子度过一个安全、和谐、健康、愉快的寒假,现将假期有关注意事项告知您,请您做好寒假期间孩子的监护和教育工作:
一、注意疫情防控。当前,全国新冠肺炎疫情防控形势不容乐观,切不可麻痹大意。请您教育小孩非必要不走亲访友、聚会聚餐,不互相串门,不到人员聚集的公共场所。外出要做好个人防护,戴口罩、勤洗手、少聚集,不前往境外和国内中、高风险地区。
二、注意交通安全。寒假期间要教育孩子遵守交通规则,注意交通安全,不给孩子乘坐无牌、无证车辆和超载车辆;不给未达法定年龄的孩子骑自行车、电动车或驾驶机动车;孩子外出要知道:去哪里、怎么去、和谁去、何时回。
三、注意火灾防范。春节期间,不要让年纪较小的孩子燃放烟花爆竹;要教育孩子安全用电、用气;不让小孩子玩火柴或打火机;不在山岗野外玩火,以防引起山林大火。
四、谨防煤气中毒。教育孩子洗澡时,要注意浴室空气流通,门窗不要紧闭,洗澡时间不宜过长;煤气瓶及煤气热水器要安装在浴室外且通风良好的地方;多给孩子普及防范煤气中毒知识,不在通风不好的室内使用火盆烧炭取暖。
五、远离危险水域。严禁带领孩子到池塘、河流、水库等地方游玩,教育孩子不在危险水域附近逗留,熟悉警示标识标志,一旦发现险情立即离开并及时报告家长、老师或报警。
六、注意心理健康。多与孩子沟通、交流,培养孩子正直开朗、积极乐观的性格,疫情和学业都会造成孩子心理负担,要多理解、激励孩子,勿随意训斥、指责、谩骂,留意孩子的言行举止和情绪波动,发现有行为异常的苗头,请及时告知老师或寻求专业心理辅导,及时进行干预。
七、注意居家安全。要教育孩子警惕陌生人的搭讪,不给陌生人开门;不要用有食品标识的器具装其他物品,防止孩子在家随意拿到杀虫喷雾剂、农药等有毒有害物品;不要攀爬树木、围墙、电力设施等危险建筑物和设施。
八、注意网络安全。家长应以身作则,不要沉溺网络,多陪孩子参加体育和户外活动,教育孩子做到健康上网、绿色上网、文明上网、限时上网。
九、注意饮食卫生。不让孩子吃生冷和过于刺激油腻的食品,更不要暴饮暴食,不购买“三无”食品,不吃过期、变质或不卫生的`食品,严防食物中毒。
十、防范各类诈骗。加强对孩子的防诈骗教育,不要在网上轻易泄露自己及亲朋好友的联系电话、通信地址及家庭情况等信息,教育孩子接到陌生电话或信息时,要及时求证、冷静识别,谨防上当受骗。
安全无小事,事事总关情。请各位家长认真做好寒假期间学生教育和监管,确保孩子度过一个健康、安全而又有意义的假期。最后,祝您身体健康、阖家幸福、万事胜意、节日愉快!
防城港市教育局
2022年1月18日
关于致家长的一封信范文13
尊敬的家长
您好!
新的一学年又开始了,从此您的孩子将步入郡园,开始自己崭新的初中生活。此时,您的心情或许既兴奋又担心,但可以肯定的是,您一定会在今后的学习生活中给予自己的孩子最深切的关心与最美好的祝愿。
我是您小孩_______________所在班级XXX班的班主任兼数学老师,很高兴我有机会陪伴着他们一起成长、一起收获。刚刚送走了我的第一批学生,优异的中考成绩和市“先进班级”的荣誉见证着我们曾经的努力和付出;今天,我迎来了我的第二批学生,望着同样纯真清澈的眼睛,心中荡漾着为人师的兴奋与喜悦,三年的工作经验让我褪去少许的青涩与慌张,多了一份沉着与坦然,我希望在未来的日子里,能得到各位家长的信任和支持,让我们携手努力,共同为孩子们打造一个和谐融洽的成长空间。
开学之初,家长要和孩子一起做开学的准备,让他们精力充沛、信心十足地进入新的学校,在此,给家长几点建议:
1.让孩子“倒时差”
放假时,许多孩子的生活秩序被打乱了,常常是看电视或上网到很晚,早上便贪睡不按时起床。这种状况如果不改变,孩子的心理就还在“放假”,开学后很难适应正常的学习生活。在开学前几天要调整好作息时间,杜绝睡懒觉和看电视无度的情况,家长要督促孩子按时起床、吃饭。
2.制定新学期目标
向孩子说明即将到来的'初中学习的快乐,耐心倾听孩子对新学期的想法,并给予适时指导。新学期开学前,每个学生几乎都会给自己确立一个新目标,父母应充分利用孩子的这种行为,与他们共同商量新学期的目标。这个目标要切实可行,适合孩子的实际。
3.翻看新课本
家长可以与孩子一起翻看一下新课本,把开学初要学的东西浏览一下,做个简单地预习。
4.整理好学习用具
家长协助小孩将各科教材包好书皮,准备好笔记本、草稿本。配好相关常用的文具,如笔、橡皮、三角尺等。
从小学进入初中,每个孩子都会有着或长或短的不适应期,这都是正常的,我也相信在家长、老师的细心帮助照顾下能够适应新的学习生活。
谢谢!
XXX班班主任
20xx-8-26
关于致家长的一封信范文14
尊敬的家长:
您好!
本周和您分享一则小故事。
有这样一则小故事:一父亲常常早出晚归,与儿子难得有时间在一起。一日,儿子等父亲归来,问父亲:“您一小时挣多少钱?”“10美元。”“那么,请您借我一美元。”父亲当即掏出一美元给儿子。儿子赶忙跑回自己的房间拿出另外9美元,与刚才的一美元加在一起,送到父亲面前说:“我能否用这10美元换你一小时?”这位父亲感到万分的惭愧。
现在许多家长都在忙,为工作、为生计、为前途。有时间大多消耗在麻将桌上、歌舞厅内或是扑克堆里,不愿多花些时间陪孩子。家长们会认为,大人跟孩子有什么共同语言,兴趣怎么能相投呢?殊不知正是这种认识拉大了家长与孩子之间的心理距离。现在大多数家庭是独生子女,而城市高层楼房和无情的'防盗门,将孩子与孩子间的沟通之门堵死了。于是孩子不得不通过别的途径寻找精神慰藉。网恋和早恋便是典型的一种。打开报纸,经常能见到少女因网恋失踪的报道,经常有学生早恋的“新闻”。我们无权指责这些孩子的父母,也不能凭此怀疑父母的慈爱和关怀,但有一点,可以肯定的是,孩子内心世界父母并不知晓,以至于出了事,他们仍被蒙在鼓里。
教育孩子是每个家长的义务。但首先要了解孩子,知道他(她)关心什么,心里想什么。通过与孩子的交谈,陪孩子一起走走看看,你就会发现,孩子的内心世界是那样的好奇和复杂,又是那样的容易满足。孩子的成长离不开朋友,孩子最好的朋友应该是父母。如果作为家长的您工作太忙,那么“孩子需要你”,就是一个让你“偷懒”的充分理由。哪怕只是陪着他看看电视,聊聊孩子遇见的趣事,听孩子唱首歌……,这简简单单的事情都会让孩子高兴的乐翻天。所以,请家长们,挤出一些时间,多陪陪孩子们,让他们健康地成长!
关于致家长的一封信范文15
尊敬的学生家长:
您好!
交通安全关系到每一个家庭的幸福,任何意外都会给学生、家庭带来深深的伤害。近年来,随着经济的发展,道路上的车辆日渐增多,驾驶车辆的新手与日俱增,交通安全形势相当严峻,全国各地的交通安全事故时有发生,据统计,交通安全事故是造成学生意外伤亡的第二号杀手。针对这些情况,学校非常重视学生的交通安全教育工作,经常利用各种形式对学生进行交通安全教育,提高学生的交通安全意识。但是,我们也清醒地看到,仍有部分学生和家长的交通安全意识淡薄,交通安全知识缺乏,在出行时不遵守交通规则或在乘车难的情况下贪图便利而搭乘违规违法运营车辆,以致造成严重的安全隐患或安全事故。为了进一步强化学生安全防范意识,消除隐患,杜绝各类交通事故的'发生,做到交通安全警钟常鸣,希望各位家长能积极配合并要求您的孩子做到以下几点:
1、请自觉遵守交通法规,积极维护交通秩序。无论自身出行或带孩子一同出行,都要做到安全出行,文明出行,给孩子树立榜样。
2、教育孩子必须做到拒乘超速车、超载车、拼装车、农用车、三轮车、司机酒后驾驶车、无牌无证等车辆。
3、教育孩子在路上做到红灯停,绿灯行,走路靠右边。不着急,不猛跑,过马路要一站二看三通过。经常提醒您的孩子,走路时精神要集中,密切注意来往车辆动向。不要在马路上打闹、嬉戏或追逐,不在马路上玩摇摆车、溜冰等,以免出现危险。
4、十二岁以下学生不允许骑自行车上路,如路途过远,家长要采取合适办法接送,不要因图方便让学生搭乘有安全隐患的车辆。十二岁以上学生需骑车上学的,家长要教育学生骑车时,严格遵守交通规则,做到不抢道,不逆行,不带人,不大撒把,不扶身并行或曲折竞驶等。要定期对自行车检修,避免因刹车失灵等原因引发事故。
5、接送孩子的家长,请您遵守交通规则接送学生,不要把自己接送学生的车辆停在校门口或横七竖八的放到路上,以免造成交通堵塞和交通事故。
家长同志,为了孩子的人身安全和美好明天,请您做好密切配合。谢谢合作!
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