写给老师的一封信

写给老师的一封信优秀[15篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。你写信时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的写给老师的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。

写给老师的一封信1

尊敬的邸老师：

　　您好！自从那次地震以后，我每天都在想着，明天有没有地震？有的`人在外面到处散布谣言，说25到28日有地震。我都没有相信，因为我知道，那些都不能信。

　　其实我的心里也害怕，害怕传言会成为真的，但过了28日之后，地震一次也没发生过，我心里的石头也落了下来。

　　老师，您说以后还会发生地震吗，为什么？如果地震了，我该怎么办？

　　此致

敬礼

　　您的学生：

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信2

敬爱的邵老师：

　　您好！

　　“三尺讲台伴终生，一枝粉笔传知识。春风化雨解疑惑，不厌其烦说真理。”为了我们的学习，您付出了多少心血啊！邵老师，您工作时十分认真。您每天用电脑来批改我们的作业，眼睛都累疼了、模糊了，我们知道了都非常心疼您。老师，您一定要注意自己的身体啊！

　　邵老师，您不但工作时十分认真，还是一位十分慈祥的`长辈。为了使每一位同学不在学习上掉队，您想尽了办法，您用奖励“阳光能量卡”的方法，来提高我们的积极性，激励大家学习。

　　老师，您还记得吗？有一次您正在给我们上课。忽然有一位同学肚子疼，只见他脸色苍白，眉头紧皱，看起来非常痛苦。您立刻放下了手中的课本和粉笔，快步走到了那位同学的身边，急切的问：“怎么啦？是肚子不舒服吗？……”说着掏出了手机联系了那位同学的家长，然后又给他收拾好书包，将他送的校门口。老师，您是多么深切

　　地爱着我们啊！

　　邵老师，您就是一位辛勤的园丁，每天都细心地呵护着我们这些小树苗。老师感谢您，您辛苦了！

　　敬祝

　　身体健康！

　　您的学生：

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信3

敬爱的童老师：

　　您好！

　　您最近工作忙吗？一切顺利吗？自从您离开我们就变成了一年级三班的班主任，我们非常想念您，您还记得我们吗？

　　童老师，您还记得吗？有一次，音乐老师不知为什么一直没有来，您利用休息时间给我们上语文课，补讲的这篇课是《我变成了一棵》，上课时，您一个字一个字指着大屏幕讲，显得那么认真，我们也认真的听着，您讲解了妈妈是如何爱我们的妈妈的催促，妈妈的唠叨，也曾令我们感到很烦，但是妈妈的'关怀，妈妈的爱，却永远使我们眷恋。无论我们走到哪里，无论我们“变成”什么，都离不开妈妈的爱。听了这一节难忘而又印象深刻的话，我仿佛有了新的认识，要是没有这节课，我就无法理解妈妈对我们的爱的内涵。是您的指点，使我明白了许多…

　　童老师，您知道吗？在我们的心中，我们尊敬您，喜欢您，因为您无私奉献，您是蜡烛，为了我们，点燃了自己，照亮了别人，牺牲了自己……

　　祝您工作顺利，永远年轻漂亮！

您的学生：梁熙玥

　　20xx年12月9日

写给老师的一封信4

X老师：

　　您好！

　　时间一晃已经三年过去了，现在的我也即将告别母校，告别给我无限关怀的陈老师您了。也许您不记得我了，但是我想我会永远记得您的。

　　您知道吗？你刚开始教我们的时候，我和同学们都怕您，但是时间久了，我们不但不怕您，反而还很喜欢你呢！因为你并不是我们想象中的那么严厉，甚至从来不责备我们，这让我们感觉到您不太像一位对学生苛刻要求的老师，更像凝视一位和蔼可亲的父亲。

　　我认为，我对您的印象比同学们都要具体深刻。因为那时我经常把“9”和“6”弄混。在写作业的时候会把“9”写成“6”，把“6”写成“9”。你没有给我一个不希望得到的大红叉，而是用手中的红水笔把它们改正过来，时间久了，我在您无数次不厌其烦的纠正下终于能够把它们区别清楚了。

　　记得那时候，很多同学都会天真地带着杏子、桃子、糖果给你吃，您总是笑呵呵着收下了，但你又会接着说：“谁的作业写得好，我就给谁一颗糖吃！”同学们都禁不住糖的诱惑，把作业认真地完成了！也因此，我尝到了不少可口的糖果。

　　我可亲可敬的.陈老师啊，忘不掉你那慈祥的面容，忘不掉你的循循教导，忘不掉你曾在我们的作业本上写的评语和修改过的红色符号！不管你今后身在何处，我都永远不会忘记您，因为你不但是我们的启迪老师，更是我们数学道路上一盏永不熄灭的明灯！是您的耐心给了我一次又一次机会！是您的循循善诱给了我挑战数学难题的勇气！是您的执着给了我坚定的信念！

　　再过两个星期我们就要别离，再见了，陈老师，希望在今后的生活中，你能得到自己想要的快乐！作为一个即将离开母校的六年级毕业生衷心的祝福着您！

　　您的学生：XXX

　　20xx年XX月XX日

写给老师的一封信5

敬爱的郑老师：

　　你好！

　　大家都说老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵，老师也是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。

　　但我觉得老师您更像一位辛勤伟大的园丁，培育着祖国的花朵！

　　我想对您说说我的心里话。老师，您是我们心中的好老师！您在课堂上是我们的老师，在课间您就是我们的大哥哥！您关心我们，爱护我们，就像我们的.第二个父母啊！

　　记得您刚教我们的时候，由于你是刚教我们，我们毕竟和教我们4年的班主任有了些熟悉，但我们对你却有些陌生，觉得你好像是一个很严厉，很厉害的老师，我们都不敢接触你，害怕你。

　　但到了后来，你对我们都很好，也很亲切、和蔼，觉得您不再是像我们想象的那么严厉，我们就渐渐的喜欢上了您，喜欢了上您的课，从此，您就是我们心中的大哥哥！

　　以前，我是一个很胆小的女孩，也不是胆小，就是有些不爱说话，您见了，为了锻炼我，让我能变得爱说话一点，您就让我在学校当主持人，有什么表演都让我上。

　　老师，您为了让我变成一个爱说话的女孩，您下了很大的功夫，谢谢您老师，谢谢您对我的栽培，您的恩情终身难忘！

　　老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢！

　　祝您身体健康、工作顺利！

　　您的学生魏心宇

写给老师的一封信6

敬爱的老师：

　　您好！

随着时间的流逝，转眼间我已经上了五年级，但您却逐渐衰老，您就像一支蜡烛默默燃烧自己，却将光明留给了我们，您将苦恼留给自己，却将知识带给我们。

　　老师，您是我们最敬爱的'老师。

　　如果没有您，也就没有我们的今天。虽然您平时对我们严厉，但是我们心里知道那都是为我们好，我们做错了事，您的心里却比我们还要难受。

　　明明是我们不好，您却先找自己的原因。我们再三地而您生气，您却一次又一次地原谅我们，将给我们其中所蕴含的深刻道理。您也是那么的负责，上课时，一个个打来的电话，您只有一个回答：对不起，我在上课，有什么事，下课再打给我。

　　记得有一次，有几个同学没有背出书，被留在了学校，你也留下来撇他们，到了四点半天色暗了下来，您家他们回家再好好背背，而他们却连老师再见都不说，就一个个冲着头离开了，您的心一定如刀割一般难受。

　　老师，您是那么的慈祥，在我们的心里，你是最值得我们尊敬的！

　　祝

　　身体健康XXX

　　您的学生：_______

　　日期：___________

写给老师的一封信7

致XX班班主任XX老师：

　　只是一根短短的粉笔，在您的手中，却可以在黑板上推演出千种数字，只是一本枯燥的数学书，在您嘴中，却可以演绎出万般色彩，只是一方三尺讲台，却是您教书育人的舞台！

　　得知这个作文题目时，我陷入沉思，我的老师是什么样的呢？眼前不由得浮现出了您的模样：跑操时凌乱的头发，上课时朴素的着装，班会上时怒时笑的面庞。您总是一副若有所思的样子，像是在思考着什么难题。又或是为了揣摩学生的心思，而不断绞尽脑汁地思考。

　　课堂上，粉笔落在黑板上，接着是完美的弧线，没有多余的一笔，只留得我们瞪大的双眼以及飞扬的粉笔灰。您像是一位“强迫症患者”，课题永远一字不差地写在黑板上，证明题的步骤也毫不含糊，画图永远拿着尺子毫不偏差，讲课严谨是您一贯的风格。

　　班级英语成绩不好的同学很多，您便重新拾起英语课本，用您那数学老师特有的发音在课间考我们单词、短语。我当然也是其中的一员，您也多次私下与我交谈，也多次与英语老师讨论。也许见效甚微，但我们一直欠您一句：幸苦了，谢谢！

　　作为数学课代表的我常常去您的办公室，就算工作再忙，您也会停下手中的活，停下来认真听我倾诉，无论是学习上的困惑还是情绪上的低落，我们都愿意向您去寻求解答。这是您第一次做班主任，您尽心将班级的每一件事都做好：把每个学生的考试成绩、思想波动、言谈举止，实际困难似乎都记在心里。

　　我家离学校甚远，上下学不方便且浪费时间。得知情况的'您极力向校方申请、争取，终于让我能够在校午休。虽然我不是班里最出色的学生，但您尽力而为，我也为之感动。谢谢您，老师。

　　您待人温和，有时装作发怒，也会在短时间内恢复您的和颜悦色。您总说，“我这样没有威严，你们也不怕我，给你们吩咐的事情总是拖沓，看来我以后要对你们‘狠’一点了！”“弱之胜强，柔之胜刚。”您这样温润如水的教诲，其实早已丝丝点点流入我们心间。

　　我们相处已有一年，在这一年当中，从陌生到熟悉再到无事不说无话不谈。与您相处的每一个画面都历历在目：您在课堂上神采飞扬的授课，在课下循循善诱的辅导，在同学受伤后急切奔跑的背影，在陪跑时凌乱的头发与流下的汗水……

　　也许我们不是您教的最好的一届学生，也许我们不是您最难忘的一届学生，也许我们不是最令您感到自豪的学生，但请您相信：您永远是我们最难忘、最感到自豪的老师！

　　祝您：

　　工作顺利，桃李天下！

您的学生：XXX

　　XXXX年X月XX日星期X

写给老师的一封信8

亲爱的刘老师：

　　您好！

　　还记得您曾经教给我们的一首诗——《水调歌头》，但我现在才真正理解“人有悲欢离合”这句诗的真正含义。时光荏苒，光阴似箭，小学生活一瞬间便合上了序幕，您离开了我们，带给我们岁月不可磨灭的深深思念。

　　现在回想起您，好像那时只有二十几岁。鼻梁上躺着一副金边眼镜，从厚厚镜片透出的眼神具有穿透力却十分和蔼。您教了我们五年级和六年级，在我的脑海中，您是个才高八斗，和蔼、亲切的老师。再回想起从前我们在一起的时光，更让人觉得心头一暖，仿佛像昨天发生的一样。

　　您从来不打、骂我们，每次我犯错，您都没训斥过我。五年级开学时，我光荣的担任了您的语文课代表，负责每天搬运课作业。可我十分懒惰，总是等到下了第四节课才慢慢吞吞的把本子送到办公司，导致您耽误了修改作业的时间。后来，您在上语文课的时候，当着全班同学的面告诉我，如果下次再这么晚送作业，就让我抱着作业本在操场上跑四圈，并让同学们监督。我当时真恨不得找个地缝钻进去于是，我为了不在大家面前露丑，更为了保全面子，时刻提醒资金近好科代表的职责。就这样，我不但尽好了责任，还渐渐改掉了办事拖拖拉拉的毛病。

　　在下课时，您总是唯一一个被同学们团团包围的老师，要知道您是我们所有人心目中的大学霸，不必说令人费解的《古文观止》早已烂熟于心；不必说各种知识“堆积如山”单是那一口流利的英语口语就让全校师生瞠目结舌。大家“里三层，外三层”住您，贪婪地从您身上汲取知识；您望着同学们的求知欲，疑惑不解的大眼睛，也毫不吝啬的为我们提供精神食量。现在回想起来，我能考上理想，您有着举足轻重的功劳！

　　您不但在只是上比其他老师更胜一筹，在“玩”也是我们中的能手。还记得校运会上您和大伙一同摆“三国杀”玩的'不亦乐乎；还记得您帮助同学们攻破电子游戏最后一个管卡并获得游戏王的称号；还记得放学后您在篮球场矫健的身姿；还记得那次校庆日您男扮女装表演集体舞，可历史一位女同学生病请假，不能参加，阵形便不和谐。这时，您为了为班级争夺荣誉“奋不顾身”地向女老师借来长假发和披肩，外套，加入我们的行列中。在比赛中，我们向到您便精神焕发，充满活力，小心翼翼地控制节拍，生怕辜负了您获胜的心。最后，我们果真在比赛中夺取一等奖。

　　像您这样的老师我们怎么会不喜欢……不愿和您亲近呢？每当您出现在我们视野中，我们便不由自主地围上去，愿意多学些您身上的优点，多感受些浓厚的书香气。这些时光那么甜蜜，那么美好！我们在办公室大声嚷嚷您的绰号——“刘姥姥”，在您的客商肆无忌惮地讲闲话；停歇每次都作假，可您，还是那个和蔼可亲的您，从来都没打心眼里恨过我们。

　　展开这封书筏，我真心向您敞开我稚嫩的心扉。您是我们最好的朋友，对我们一切给予正确向导，也为我们成长的道路上点亮了一盏指明灯，让我们对前途不再感到迷茫。您就像我们母亲，在学习，在生活上给予谆谆教导，亲切的关怀。

　　又想起五年级时我们之间发生的一件小事，那是占据我的心灵。当时我书法很差劲，字体用现在同学的话来说就是“龙和凤打架”。我也没怎么在意，心想过一段时间就好了。可您却认真地把我叫到办公室，语重心长地说：“字代表人的心灵，不是说“文如其人”吗，字就是这样。漂亮的字说明你心灵很美，你认真仔细。所以，你应该沉下心来练字，把字写好，成为全面发展的学生。”“可是……可是我尝试过，字就是这样啊……”“这就不对了，一定是你没有沉下心。万事开头难，你忍受了途中的挫折吗？我原来的字也不算美观，于是，我专心致志地写啊写，终于写得端庄秀丽了。现在，我都能参加书法比赛了呢！”于是，我给自己也立下了决心练好字，并每天连一页字帖。我的字有了些长进时，您还执意要我参加学校书法比赛。我虽然没有得奖，却看到了您对我的一片真心，也给我在练字途中增添了动力。如今，我的字又有了点小进步，虽然仍算不上美观，但我相信能给您一丝欣慰。

　　啊，就此摆笔吧！我有多少事儿想向您倾诉，这几面纸怎能写尽呢？当初我有时多么傻，怎么就不懂得珍惜呢？过去的事儿已经过去了，我在将来的学习中还要加一把力，因为我相信，您一直在小学母校等着我们。

　　刘老师，我会永远想您的！我一定会经常去母校看您的！我深深地爱您！

　　祝您：身体健康，一切顺利。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信9

亲爱的侯老师：

　　您好！

　　在这六年的小学生涯中，我们在这里，幸福快乐地成长着。今天，就让我提起沉重的笔，打开记忆的闸门给您写一封信。

　　还清晰地记得，我们怀着对学校的憧憬对老师的'仰慕走进校园，六年的学习生活就像一副五彩斑斓的画卷，天天清晨，我们迎着温暖的太阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时就荡漾起我们的欢声笑语。

　　我还记得，那一次上课时，您提了一个问题，有很多的同学想好问题都纷纷举起了手，而我平时经常怕回答问题出错，很少举手发言，虽然心中已有答案，但我稳坐在座位上。您朝我们大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身上。我从您的目光中读出了激励和信任，可我还在犹豫着。您仍然在看着我，我便大胆地举起了手。听完我的回答，您用赞许的目光看着我，似乎在激励我以后继续努力。

　　六年的时间不知不觉过去了，我们在这里茁壮成长。我们的每一点成绩，都来自于您的心血与汗水；

　　您日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；

　　粉笔的灰尘已把您以自己的言行给我们树立了模范，您是太阳，您是河流！

　　老师我想对您说："老师，我们衷心感谢您，爱您。"

　　祝您事业有成，笑口常开。

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信10

亲爱的老师：

　　您好！有一件事在我的脑海里记忆犹新，想和你一起分享。

　　我5岁那年，总不情愿去幼儿园，因为在那里受约束，犯了错误还要挨批评，在家里就自由多了！

　　后来，我发现每当日历上出现红字时，我就可以不去幼儿园了。我观察了好几次都是这样。于是，我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么红的日历出现了，我就不用去幼儿园呢？”妈妈看着我，笑着说：“红色日历表示星期天，妈妈不上班，你也不用去幼儿园了，大家都要休息！”妈妈的话记在了我的心里，我就老盼着红色日历的出现。

　　有一次，我实在等不及了，就搬来一个小凳子，爬到上面去——撕日历。刚撕了几张，妈妈看见了，急忙把我抱下来，问：“你这是干什么？”“你不是说红色的就是星期天吗？我要星期天！”我着急的说。妈妈听了我的话笑出了眼泪，她把我紧紧地搂在怀里说：“傻孩子，今天又不是星期天，光撕日历是到不了星期天的，时间是一秒一秒公正的走出来的！”听了这话，我大哭大闹，一个劲的`喊：“不！不！我要红的，我要红色的……”我这样子把家人逗得哈哈大笑。

　　现在，我已经四年级了，再也不关心日历是红的还是黑色的。因为我知道，一个人只有在学习工作中才是最快乐的。

　　老师，你觉得我好笑吧！

　　敬祝

工作顺利

您的学生：刘舒畅

　　20xx年1月15日

写给老师的一封信11

敬爱的赵老师：

　　您好!

　　大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽，是啊!我是您亲手栽种桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

　　记得刚入学的一天课间，我和同学下楼去操场，一个大哥哥忽然把我撞倒，我从楼梯上重重的.摔下去了，我的两个膝盖都摔破了，张传祥立即背着我来的校医务室，您也闻讯赶来，由于伤口创伤面积大，校医为我清理伤口时特别疼，是您不停的安慰我鼓励我，每天上学您都询问我的伤口恢复情况，您像妈妈一样关心我、照顾我，这一幕我始终记在心里。

　　十岁那年，学校召开春季运动会，我积极报名参加1500米的项目，比赛那天阳光明媚，我怀着一颗紧张的心情来的比赛场地，看着同学们一个个拼搏的身影，我又激动又紧张。女子1500米比赛的时候，我发现开始不能跑的太快，那样会耗费太多的力气，到了最后保存体力最后冲刺是很关键的。到了男子1500米的时候，您跑的我身边对我说：“孩子，喝水了没有?记得最后一圈一定要加速超过他们。”

　　当时我穿的牛仔裤，您还把我穿的牛仔裤帮我换成运动裤，还帮我搓搓胳膊让肌肉放松。比赛开始了，我记着老师的话没有跑太快，我的余光看见您一直守在跑道旁边，当我跑到您身边的时候，您就对我加油鼓励，跑到第三圈时我有些体力不支，您观察到了这一切，您带领班级的几个女同学大声地喊出：“吕常润物加油……”。

　　正是大家的鼓励我才坚持下来，最后一圈我使出全身力气，一个又一个被我远远甩在了后面。全班同学又一次为我加油呐喊，最后我取得了全年级第三名的好成绩。可是我给自己定的目标是全年级第一，我有些失落，您走到我身边抚摸着我的头说：“孩子，你真棒!为咱们班取得了这么好的成绩”。我沮丧的说：“赵老师我没有得第一，没有为咱们班争光!”您微笑着对我说：“孩子你已经成功了，我们为你骄傲”。我顿时豁然开朗，又增加了几分自信。

　　赵老师您对我的恩情我一生都不会忘记，不论是在初中、高中、大学我都不会忘记您，一定会回来看您的我敬爱的赵老师。我也要祝您今后身体健康工作顺利，天天开开心心!

　　此致

敬礼

　　您的学生 吕常润物

写给老师的一封信12

亲爱的李老师：

　　您好！

　　您是辛勤耕耘的园丁，您用心血与汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，这令我想起许多许多……我心中的李老师是一位和蔼但不失严厉且知识渊博的老师。您给予了我知识，让我在知识的海洋中快乐地遨游；您给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖；您给予了我许多鼓励，让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。

　　您一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上，您传神的眼睛加上娓娓动听的语调引人入胜；您在空闲时，常常将一个个平常的事例化为精彩动听的故事，使人身临其境；每当同学成绩退步时，您便用鼓励的眼神代替严厉的训斥。害怕受批评的同学听到的往往是亲切的讲解声，所以他们从心里下定决心要把成绩赶上去，同学们也都很喜欢您。

　　我刚开始学习语文时，水平处于中上，不算优秀，而且尤其害怕写作文，您细心的发现了这一点，就在班级中耐心地讲解写作要点。您要求全班同学每周记一篇周记，我的“处女作”是《小闹钟》。当我无比期待地翻开发下来的本子时，首先映入我眼帘的是您的`评语：“观察仔细，描写详细。”虽然只得了个良好，但我得了写作文以来第一次评语，心里甜滋滋的。当我再次翻开本子时，第二篇作文得了“优”！您还在好句子下画了红圆圈。从此，我对写作文开始有了信心，您也为我打开了写作的大门，我的写作水平逐渐提高，您又鼓励我投稿，夸赞我是班级文笔最佳的小作家呢！

　　就是您，为我铺开了写作的道路，为全班打开了文学的宝库，更让我明白了“严格要求亦是爱”。谢谢您，李老师！

　　敬祝

　　身体健康，青春永驻！

　　您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信13

敬爱的老师：

　　时间一点一滴的过去了，我们快毕业了，您这六年对我们的大恩大德，我无以回报，在今天我想借着这个写作的机会，向你说一声"谢谢"您如蜡烛，燃烧自己来照亮我们前行的路，如果我们是花朵，那您就是那辛勤的园丁，你给了我好多好多好的知识。您每天早上来的那么早，是为了什么，为了聊天？不，不是。你是为了让我们多学得一些知识，所以才晚睡早起。让我最难忘的一件事。这件事，您给我了一个最的的启示，终身受用。

　　记得那是上个学期，你为了帮我们改作业，中午午休的的时候帮我们改作业，有好多个同学都写的不好，您很生气叫了好多个同学上讲台上去，当然里面也有我。老师您当时就直接在全班同学面前吵了我们。还惩罚了我们。下课时，我一直闷闷不乐，老师您似乎看出了我的忧伤，当上课的时候，我一本正经的听着。

　　放学的时候你把我们几个又叫到了你的办公室，你眼神严肃的说："你们几个知道我为什么批评你们几个吗？"我们异口同声的'说："不知道。"老师说："其实还有比你们几个写的更差的，我不罚他们是因为他们发出了他们的极限。而你们学习是最好的可是你们没发出自己最大的极限，老师今天不批评你们，你们永远不会认识你们的错误。""老师我知道你是为了我们，我以后肯定认真写作业。""嗯。"老师满意的点了点头。然后叫我们回去了。

　　我回家的路上一边想着老师的话一边走回家，终于今天我明白了老师的话，老师的话原来蕴含着那么大的道理。

　　十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。你的恩情我不会忘记你在我心里埋下的启蒙种子。

　　祝您身体健康，万事如意。

　　你的学生：白雪

　　20xx年05月06日

写给老师的一封信14

亲爱的老师：

　　你好！

　　我真希望作业能少一些，哪怕是少写一面黄冈都行。

　　四年级的那一天犹如噩梦……

　　那天下午上了一天的课，真是累坏了，我独自走在去厕所的路上，慢慢悠悠地踏着轻盈地步伐，哼着小曲儿回到教室里，我一扭头看见黑板露出邪恶的笑容，黑板上写出一连串的作业，我再一扭头，看见同学们个个姿势相同：趴在桌子上，头也不扭一下，奋笔疾书在写着作业，他们一个个眼睛瞪得跟铜铃一般大，盯着作业本，目不转睛，嘴角没有一丝笑容，一个个躬着个背，眼睛离纸非常近，身体一动不动，只有手和笔在那里快速的.写着字。我高兴的心情一下子灰飞烟灭了，我这才回过神来，以迅雷不及掩耳之势跑到座位上，迅速翻找文具盒和作业本，打开文具盒，拿起笔，动作一气呵成，赶紧认真答题了。

　　要放学了，哈哈，我终于把所有作业写完了，我伸了个大大的懒腰，我的手已经不是我自己的了，真是一点知觉都没有了，我的背弯太久了，疼得要命，但是我的作业写完了呀，我还是非常高兴，出了校门，我背着小书包蹦蹦跳跳地走在路上，心情也好起来。今天的书包似乎也不像昨天那么重了，看，那边的小鸟在对我唱歌，旁边的柳树随着风轻轻摇摆，好像在向我招手。我高高兴兴地小跑到家，把书包一扔赶紧躺到柔软地床上，真舒服。

　　”叮叮叮”，手机突然发来了一条短信，我急忙打开手机一看，眼前一黑，差点吓晕了过去，你猜我看到了什么？天呐！尽然还有附加作业！这时又冒出了一条短信—英语作业，不是说今天没有英语作业的吗？又发出来这么多作业，我怎么写得完？这是要了我的命吗？我真不想写这么多作业了，我真要口吐白沫了。

　　还原学校的动作：迅速翻找文具盒和作业本，打开文具盒，拿起笔，无奈地继续和“恶魔”作斗争！

　　亲爱的老师，以后作业能少一点吗？

　　您的学生

　　20xx年11月24日

写给老师的一封信15

敬爱的老师：

　　您好！

　　岁月匆匆，转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路，无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来，我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜，心怀敬意。

　　您是一位良师，您也是一位严师。

　　我是一个裹足不前的学生，写作文好像流水账，文章好像白开水，平淡无味，没有文采。然而，您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时，您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来，又“毫不留情”地删除或纠正；您从不放过一个错别字甚至一个标点符号；您的批语又是多么的和蔼可敬，又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏，使我受到了极大鼓舞。从此以后，我树立起了“一定要学写好作文”的'信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说：“良师育良材，严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”，又是一位名副其实的班主任。老师，您总以眷眷爱生之心，潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫，您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事，声色俱全、淋漓尽致，我仿佛身临其境。使我从中得到知识，快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我，还经常以“少年不努力，老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训，要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心，“一句话，一辈子”。真是功夫不负有心人，我终于得到了提高，得到了“优☆”和考试满分的成绩，您的心血没有白费，您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生，一日为师，终身难忘。

　　尊敬的老师，您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着；正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好：精诚所至，金石为开。然而，我只能这样说：“班主任老师，在您的关怀启迪下，我一定会努力学习，刻苦钻研，以优异的成绩向您回报。”

　　此致，祝您工作顺利、凡事如意！

　　您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

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