给老师的一封信

时间:2023-08-10 17:42:54 书信范文 投诉 投稿
  • 给语文老师的一封信 推荐度:
  • 家长给老师的一封信 推荐度:
  • 写给老师的一封信 推荐度:
  • 新生家长给老师一封信 推荐度:
  • 给幼儿园老师的一封信 推荐度:
  • 相关推荐

给老师的一封信

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编整理的给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给老师的一封信

给老师的一封信1

敬爱的罗老师:

  你好吗?最近过得好吗?自从你给了我一些课外加强的练习之后,我的成绩突飞猛进,真是谢谢您。

  虽然您常在上课时与我们一起玩乐、偶尔也会出错,也常补充课外的资料,也在我们成绩不及格时火冒三丈,但总在您的教诲下,让我们潜在的能力发挥到百分之百,这些都要归功于老师您的作法与关怀我们的心。

  对了!老师您总是和我们一起无忧无虑的奔驰在一望无际的球场上,毫无拘束的开怀大笑时,就像在扮演不一样的角色,在上课时的您,与跟我们一起踢球时的您,简直是判若两人。

  老师您常说:“你们的潜能就像无底洞般的'不可限量,知识就像堆积如山的宝藏,不胜枚举。每天比别人多学一点,日积月累下来,你已经胜过别人了,不要和坏同学沆瀣一气、同流合污。”

  然后,在小学的最后一年中,我会更加的充实自己,不让老师失望。敬祝

  身体健康,万事如意!

  最敬爱您的学生。

  曾于腾敬上

  2.31

给老师的一封信2

敬爱的周老师:

  您是我们现在的语文老师,也是我小学生活的最后一位语文老师。您容易亲近,我们在很短的时间里就对您产生了好感。我们一共有四位语文老师,您是最让我尊敬的一位。

  去年寒假,您让我们自由选择寒假作业,允许我们可以不做寒假作业本上枯燥乏味的习题,却鼓励我们去体验过年习俗,并让我们把搜集到的资料,体验春节风俗后创作的作文,还有拍摄的照片及时地在寒假发给你。你不厌其烦地一遍又一遍地用家校通提醒我们在快乐过年的同时,不要忘了及时记录下年风年俗,因为我们要在开学时举办一个大汇展。在您的热情鼓舞下,我们都很认真地完成这份特殊的.作业。当开学报名那天,我们意外惊喜地发现,我们601班的过年习俗作品真的制作成了设计精美的展板,并在全校同学面前展出了,我们都开始议论纷纷,您该是牺牲了多少休息时间,在繁忙的寒假挤出空来给我们这一个惊喜啊!我的迎龙灯、看戏等照片也很幸运地入选了,这是我第一次在全校同学面前露脸呢。所以,从那一刻开始,我就认定了你是一位好老师。

  我还记得,几个星期前我的语文作业做得不是很好,您就把我叫到讲台桌边,细心地给我讲解。我知道,您所有的辛苦都是为了我们,正如一句诗里说的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  周老师,您就是那春雨,而我们在您的恩泽滋养下,就像雨后春竹一样快快长大,而这份茁壮成长就是您希望得到的最好回报了!祝您

  身体健康,桃李满园!

给老师的一封信3

亲爱的老师:

  您好!

  时光荏苒,一切的一切都若白驹过隙,却全湮没在时光的洪流之中,消失殆尽。那五十四个星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十个小时,在不经意间,匆匆逝去。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”这正是对老师您最真实的写照。人的一生就像是被埋进泥土的一颗种子,而关键正是老师将我们埋进土地,并一次次呕心沥血,含辛茹苦地阻止我们走上歪路。老师是伟大的,他们用自己的半生,来哺育学生们成长。没有您思想的滋润,那些美丽的灵魂之花又是怎么绽放,怎样结果?

  老师,您的`谈笑风生,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都恍如昨日,历历在目。

  在我们班的数学老师被解雇后,我们像无头苍蝇一样,找不到出路。是您,在这个关键时候站了出来,接下了班主任这个重担,管理这个混乱的班级,并为我们班想好了未来的路,这难道不值得去赞颂?

  我不知道,我还能与您再过多少个一年;我不知道,我们何时会分别;我不知道,我是否会将星海遗忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。我不会忘记,在曾经七九的美好回忆,和您,我敬爱的老师——岳老师。

给老师的一封信4

敬爱的班主任:

  您好!

  记得在四年级的时候,是您来教我们的'语文课,也是我们的班主任,刚开始我学习不是很认真,上课喜欢做小动作,爱窃窃私语,是您三番五次教育了我,让我把这些坏毛病改了,后来我上课可以专心听讲做笔记了,成绩也有所提高,心里感到十分高兴。

  平时,我喜欢与同学打闹。四年级的时候,有一次我和同学在大厅里追打,不小心把消火栓门玻璃打碎了,当时,您狠狠地批评了我,而且把我妈妈叫到办公室,也严肃地说了我妈妈一顿,我心里害怕极了。后来妈妈千方百计地找人把它修好了,以后我要倍加注意,彻底改变我在您心中的形象。老师您还说我从小没养成爱护公物的好习惯,其实我是一个非常爱护公物的学生,而且还懂得节约和环保,您可能误会我了。

  老师,您辛苦了!教师节即将来临,愿您度过一个愉快的节日,天天都有一份好心情。

  祝您:

  工作顺利!身体健康!万事如意!

您的学生:xx

  20xx年9月7日

给老师的一封信5

尊敬的陈老师:

  您好!我是您亲手栽培的一朵小花,我是在您的指导下成长的。是您给我了知识、是您给了我鼓励、也给了我勇气。

  20xx年9月1日,是我第一天跨进小学的生活。在那一天我看见了很多陌生的小朋友,我在六年级大哥哥、大姐姐的带领下跨进了教室,我放下书包坐在位置上,只见其他的小朋友一放下书包就跑去找朋友玩了,我很想跑上去玩,但我没有勇气,不敢和她们玩。我拿拿我的新书写上了名字,便认真地看了起来。

  “叮铃铃”上课了,第一节课就是语文课,陈老师让我们介绍自己,我看到其他同学勇敢地起来介绍自己,到我了我低着头小小声地说,一下子我的脸就红了起来,心跳的很快,因为那是我第一次介绍自己。陈老师让我坐下了,我不知道陈老师和同学们有没有听到我的介绍。

  下课了,同学们一下子就跑出去玩了,而我就在教室里看书。陈老师走了过来,我笑地问:“其他的同学都出去玩了,你为什么不和其他同学出去玩呢?”我的脸又红起来了,不好意思地说:“我不敢和同学们玩,我才留在教室里看书。我没有勇气去和同学们玩。”陈老师说:“不用害怕,你应该和同学们多交流,去观察同学们的长处,这样你就没有那么害怕。你和同学们多交流,那你就不会脸红,就不会说话都说的那么小声。没有勇气的.人永远都是只会逃避没有勇气去面对,那么你就会很孤独。

  听了老师的话,我按老师的要求慢慢地去观察同学们的长处,和同学们多交流。我不要像老师说的那样没有勇气,做这种人就不会去面对面前的困难、失败、挫折,所以我不能做这种人。我会勇敢起来,面对一切的事情。您对我的关心、爱护和鼓励给予我许多知识。谢谢您,对我做的事情;谢谢您,给我指导了一条正确的路。

  祝您

  身体健康、工作顺利。

您的学生:伊诺

  20xx年4月4日

给老师的一封信6

徐老师:

  你好!

  我是你以前的学生——陈皓宇,您是我们三年级的老师,您教了一年,我们已经成为了好朋友。却因为一年级缺老师,让您去教一年级,把我们托给了教六年级的高老师,对于一点不熟的高老师和轻车熟路的徐老师,我们多么希望您继续为我们教书。但想象往往是美好的,可现实却是残酷的。离别前,我们全班各与您写了一封信——我们如此如此的想您,有的不做声,有的躲起来哭了……

  今天,我再次为您写一封信,徐老师,您还记得那件事吗?我以前是靠抄同学作业的过日子的,可经过那件事后,我再也不抄作业了……

  那一天,您布置的作业:写完一张语文试卷。我觉得麻烦,打算拿别人的试卷抄一下,可你的一句话让我崩溃了,“写完立刻上交!”我又想:“回家用手机查。”但您却又说:“没写完不许回家!”听完后,我真想买一块豆腐撞个粉碎算了。一节课过去了,两节课过去了,4节课过去了;一个人写完了,十个人写完了,二十个人写完了,四十个人写完了。到了晚托,第四十一个人也写完了,班级里现在只剩下我和您,直到快到五点的时候,您从讲台前走了过来,坐在我的对面问我:

  “还有哪一题不会?”

  “最……最后……那题。”

  “这道题是这样的……你先看看这句话是什么意思”

  我根据您的讲解,琢磨着——

  “老师我懂了!”您看着我写着,其他老师都走,唯独您还在为我操劳。等我做完了,您还语重心长地告诉我:

  “以后遇到不会的问题就要问,干等着是过不了关的。”

  “嗯!”我就这样在您的.教导下,写完了试卷。

  徐老师,您虽然有点凶,可我知道,您是在关心我们的未来;您虽然外貌上不是怎么美丽,但您的心却是如此美丽;您的脸上总是挂着笑容,是多么的恬静。现在您虽然不再教我们,但我不会忘记您的教导的!此致。

  祝您身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx·3·15

给老师的一封信7

亲爱的老师:

  我站在窗前,风又从我耳边吹过,我痴痴地看正在无忧无虑玩耍的孩童,此时此刻,我回想起自己已经走出母校时的不舍和当时回首往事的忧伤。我曾经也如这孩童这般快乐过,可是直到现在我才明白,回想起您才是我最快乐的事情。

  “在忙碌的时候不防抽五分钟清洗一下大脑,不要让自己失望。”世界上最快乐的事莫过于老师的叮咛与教诲。老师,现在回想起您的经典名句是不是太晚了?

  我想起了毕业时您为我们发毕业证书的情景,您既有喜悦,又有无奈和不舍。老师,我们都明白您的良苦用心,为我们毕业了有所成就而感到开心,又为我们毕业了将永远离开母校而感到遗憾。其实我们也有不舍,可是这小学的一切都像是一场梦,当梦醒要告别时,才懂得留恋与珍惜。

  又是一个毕业季,到了下一年的秋天,这里的一切都是老样子,只不过,教堂里坐的不再是我们,我们即将步入初中,而您却永远是我们那个金秋时笑着欢迎我们的`老师。

  老师,您很不容易,用汗水在教室里撒下片片光阴,粉笔记写时光,您那大大的眼睛里透着春的温情,夏的宁静,秋的清爽,冬的凝重。我们明白您的良苦用心,可是有些事情我们是必须要说再见的,或许这一次的分离就是为了下一次的精彩相遇,我想我们会再见的。

  毕业了,您拿着“三好学生”的奖状走到我面前,我接过这张奖状。无意间碰到了您的手,您又把手紧张地收回去,我明明感觉到了那双苍白而冰冷的手,却不敢相信那是平常上课的笑口常开的老师。老师一个逃避的眼神就让我明白了那确确实实是老师的手……

  毕业了,当我走出母校时,我就应该明白,这是我最后一次进入母校的大门了,而如今的我却再也没有时间去看那停留着我六年同忆的小学和保留我一年回忆的老师。

  老师,我感谢你!感谢您的教导,感谢您的陪伴,感谢您为我们的付出!

  此致

敬礼!

  您的学生:臧可涵

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信8

亲爱的张老师:

  您好!

  我还记得,你在五年级时离开了我们,就这样平静的、轻描淡写地说:“同学们,再见。”然后,新老师就来了。我还记得,那时,好多多愁善感的女生都哭了。

  时间过得多快啊,一转眼,我们就到了毕业考了,原先还能时不时地去看看你,聊聊天。今天,离开。

  告别,这个以前遥不可及的词语,似乎一下就离我们很近很近。毕业考前夕,我和同学跑去见你,你很开心,不时地叮嘱我们要考好,要争气。最后,你再一次郑重地看向我们说:“同字们,再见。”

  每个人的`生命中,好像都在不停地向别人告别,不停地失去,不停地承受。年纪尚小的我们,或许不懂得告别,可却已经懂得,告别时,要哭泣,要流泪,要挥手。再美丽的花朵都会凋谢,凡事都会枯萎。

  也许还有很多事,你现在想起,仍会有些生气。

  也许还有很多堂语文课,你都还来不及为我们上,还来不及为我们分析课文,还来不及叫同学来朗读片段,还来不及让我们认真思考。不过,没关系,我们都清楚记得以前你上的每一节课。

  也许还有一些话,你想藏着等我们六年级时再说,可是却没有机会了。不能让我们乖乖坐在位子上听你娓娓道来了。不过,没关系。我们不会忘记你对我们说话时,杏目中闪闪发亮的光彩,不会忘记你柔和的声音。

  还记得你对我说过:“闻汝,这次考试,你要加油!”

  “嗯。”我扬起笑脸,对你重重地点了点头。

  如果将人生想象成一列永不停息的列车,那么,我还要登上许许多多的站台。有中考的,高考珠,工作的。而且,我不会是一个人走上站台,我会在有老师,有父母,有朋友的陪伴下,登上人生旅途。

  张老师,在我人生的列车上,你陪伴着我,走过五年旅程,我会永远记得你。

  今天,最后一次,好好告别。

  祝老师青春永驻!

  永远不会忘记您的学生:林闻汝

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信9

敬爱的张老师:

  您好。

  和您初次见面是8月11日,距现在和您也有了半年的相处,我觉得您是一个负责人的好老师,给老师写邮件的作业我还是第一次写,觉得很有新意,您的教育方式,确实让我心里的想法有了很大的转变。

  我初中学的很不好,高中自然也是没有考上,花了父母的钱,让我心里着实的愧疚,可是自己总是三分钟热度,做事情总是半途而废,这个缺点让我很内心很纠结,高一就那样浑浑噩噩的过了,只知道政治属于文科,需要多背多记,总觉得很麻烦,不喜欢背,课堂上总是没时间背,课下又很松散,不想背,所以政治成绩总是半吊子。我觉得您的办法挺好的,在课堂上就记住,下来复习就好了,这样也很节省时间。

  您刚开始带我们政治的时候,我真的挺不习惯,习惯了李老师以前慢速度的讲课,您的方式让我不是那么的适应,但是过了几星期,渐渐融入进去,觉得挺不错的,慢慢跟着您的节奏走,在课堂上记住了不少的东西。我记得您第一节课给我们讲了许多的故事,教给我们许多做人的道理,在那节课上我受益匪浅。之后讲课您有时也会讲一些道理,让我慢慢觉得您是一个知书达理、有修养的人,真正教书育人的老师,我总记得您说:“人活两字,精神。”后来您的一些口头禅我们也熟知了,您说上一句,我们也能接出下一句,我觉得那样的课堂才是课堂。我们都是普通班的孩子,大部分老师到了高二已经不对我们抱有希望,对我们的管理也渐渐松懈,但是您不一样,您不放弃任何一个孩子,在您的课堂上,没有人说话,没有人睡觉,没有人吃东西,在您的课堂上,我们每一个人都能够学到许多,您那么尽心尽力,您的魅力已经感染到了我们每一个人。

  有时候想想您说过的'那些话,就觉得心里备受鼓舞,特别心潮澎湃,虽然我的政治成绩不怎么样,但是我相信只要我的心正就会成功,路不怕远,只怕路是错的。我相信我能够在您的带领下成绩可以提高,只剩下一年半了,时间不等人,唯有耐心,坚持,不放弃,朝着大学梦前进。我相信我能,我不想再辜负父母的期望,我只希望我可以考一个大学,圆了自己的大学梦,也让父母放心。

  春节将近,提前祝您及您的家人新年快乐,万事如意,祝您家庭和睦,健健康康,也祝您的小宝贝可以开开心心。

  您的学生:高紫霞

给老师的一封信10

尊敬的老师:

  您好!

  我想请教一下老师,如果你之前有个比较好的朋友,这个朋友她背叛了你,或者是违背了朋友之间的誓言,你会怎么样做?我很伤心,所以我想向老师请教一下,如果遇到这种问题怎样做更好呢?是放弃朋友关系,还是看看对方是怎么想的,或是怎么样?老师你说我该怎么办好呢?

  通过这件事也让我明白了一些道理,就是有些人是不可信不可靠的爱,这件事,让我想起心就会痛不欲生的时候,甚至让我感到不敢面对,我真的非常相信老师,你说我该如何是好呢?有时候为了鼓起自己的勇气,我曾尝试过好多次,但每次都是战败的结果,我只想和其他同学一样开开心心的'上学,最后心里没有任何烦恼,我可羡慕他们了,我好伤心,为了这件事,我想尽方法都不行啊,我的烦恼倒是越来越大了,怎么办呢?

  祝:

  工作顺利

  身体健康

您的学生:xxx

  20xx年12月25日

给老师的一封信11

尊敬的赵老师:

  您好!

  近来身体还好吧?工作还是很忙吧?再忙也不要忘了锻炼身体,记着,我们大家都很惦记您!

  赵老师,最近发生的一件事深深地触动了我的心灵,使我有一种骨鲠在喉,不吐不快的感觉。事情是这样的:

  那是一个星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道,不幸的事发生了……

  果然,一只家燕躲闪不及,被大货车辗轧了过去,大货车鸣着长笛驶向远方,而这只家燕却倒在了冰冷的马路上。它的头垂在地上,羽毛也失去了光泽,眼睛已经永远地闭上了。

  这只可怜的家燕名叫朵儿。

  “叽叽”,一只家燕飞了过来,落在了朵儿的身边。它看着一动不动的朵儿,不停地鸣叫着,仿佛在说:“朵儿,你怎么了?怎么躺在了马路上?快起来,快起来呀!”可是,无论它怎么叫,朵儿都一点反应也没有,它好像想到了什么,猛地惊叫一声,张开它那有力的翅膀,扑到了朵儿的身上,撕心裂肺地哀鸣着。风呼呼地吹起它的羽毛,好像在劝它节哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵儿的身体,另一只翅膀吃力地扇动着,试图把朵儿的尸体运回家。可是,凭它瘦弱的身躯怎么能运得动呢?它绝望了,轻轻地放下同伴的尸体,万般无奈地一个人离去了,一边走,一边不时回头望望它的朋友,希望能看到奇迹发生。

  奇迹没有发生!天渐渐黑了,在漆黑的夜里,路上没有一个人,只有那无情的`雨点噼里啪啦砸在朵儿的尸体上,似乎在说:“车祸猛于虎,千万不要在马路上玩耍啊!”

  赵老师,当时我心里真的很难受,我多么希望,以后这样的悲剧不要再发生啊!

  亲爱的赵老师,以后走在路上可千万要小心,无论有多少人闯红灯,您都别跟着闯,安全第一!

  祝您身体健康! 

xxx

20xxxx

给老师的一封信12

亲爱的赵老师:

  您好!

  当我写这封信的时候,我的脑子里又立刻浮现出您的样子。不能再在你的课堂上学习,我很难受,心里就像打翻了五味瓶。您知道吗?从上了六年级,上着语文老师的课,我几乎要哭了出来,我很后悔没能在和您相处的时候多听您的话,和您相处的时光都是历历在目。人们常说,愉快的时光总是过得很快,我不能阻止时间的流泻,至少可以在和您相处的时候做到没有遗憾。但现在,我连和您相处的时光都没有了,我深表遗憾。老师,我真的想您了。

  老师,我想您和我们一起做游戏的时候了。上课了,您总是带着慈祥的笑容走进教室。五年级本身就是一个比较辛苦的年级,但您上课总是和我们有说有笑的。我还记得放暑假前,您在班里和我们做游戏,我们玩过一个游戏,叫“我是吃货”。您在一旁拿着手机提示词语,台上站着几个人猜测,下面的人用手表示出来。同学们都是手舞足蹈,群魔乱舞,您则坐在凳子上笑呵呵地看着我们,看着我们疯,看着我们笑哈哈的样子。您一副童心未泯的样子,总是与我们嬉皮笑脸的样子对称,感谢您带给我们欢乐的时光。

  老师,我想念您批评我的样子了。我还记得五年级的一次考试,您拿着一沓厚卷子进了教室。那是周五的下午,是有社团的,但是您一进教室,许多人都不说话了,要去社团都不敢去了。您坐下公布成绩,前几个您大发雷霆,到我的时候,我很害怕,但我还是硬着头皮去了。您先公布我的成绩,一说“98。5”,我悬着的心放下了一小半儿,至少我没有考得很差。然后,您当着全班同学的面说了我一通,我忍着眼泪没掉出来。当时,我的`老脸真的快没地儿放了,丢光了。我领了卷子回到座位上,哭了,这时,同学都看了过来,当时我的脸更红了。我的心里知道您都是为我好,您对我抱有很大的期望,但我却让您失望,我很愧疚。我要感谢您,是您的批评成就了今日更好的我自己。

  老师,您化作雨露滋润我们,化作一缕阳光温暖我们,化做黑暗中的一丝光亮照亮我们……是金子哪里都会发光,但还是需要去发现它的,就像您,您就启蒙了我的人生。老师,我想您了。

  祝您

  工作顺利

  您的学生:梁嘉怡

  20xx年9月4日

给老师的一封信13

敬爱的老师:

  辛苦啦!

  在我们每个人成长的过程中,引领着我们走向大家理想的世界,老师,是每一个孩子心中永远的天使,永远都散着不可磨灭的光辉。

  如果我们是祖国的花果,那么老师将是辛勤的园丁,用尽自己的一生来培育着花朵,您不惜花尽一切空闲的时间,用尽心思来教育我们,总是耐心地来对待每一位学生,不会因为谁顽皮而不去重视他,在您的眼里,每一个人都是你的孩子,您用平等的态度去对待每一位学生。

  每天晚上,当我们大家都进入甜蜜的梦香时,而您却在灯光下辛勤的工作,备着明天所要学习的课文,批改着我们每一个人的作业,在作业本上批阅着对我们每个人的评语,在做弱的灯光前,在开着窗户前的桌子上,倒映着是你付出的精力与泪水。

  在静穆的夜晚,连夜虫也在草林中赞扬你的品质,是你让我们知道什么是社会,让我们知道如何去做首先品质的人,教会我们遇到挫折和困难,永不放弃的精神,教会我们舍己为人的品质。

  虽然,有的时候,你又对着我们发脾气,其实,我们心里都能够明白,这是你对我们失望的表现,气我们为什么不能坚持不懈地努力,好好学习您教导我们做人的方法,有的时候,我们也想过要好好努力,让我们渐渐成长懂事。

  您即像我们的'母亲,又是我们的知心朋友,上课时,你用严谨的态度去完成你的每节课,把你的知识与学习技能教传授给大家,尤其是作业,你总是希望我们认真肯按照的完成,希望因为你教的技能而减轻你学习的负担,下课时,您去下原有的严谨地态度,与我们每一位都交流着心声,开导着我们,说出你宝贵的议建,听着你自编的笑语,下课时,教室总是充满欢声笑语,与上课时,严肃的气氛格格不入。

  老师,您总是默默地付出,使我们从不经人事的孩子,现在变得知道如何做人,懂事,不曾抱怨过你所有的付出,想想我们之前出点点价代时怨天怨地,真是愧对老师.

  我想,我们每一个人都是未曾螁变的彩蝶,而老师则是帮助我们螁变成彩蝶的导师,终有一天,彩蝶将会破壳而出,散发七彩的光芒。

  祝:

  老师,身体健康,万事如意!

  此致

敬礼!

  9.14

  xxx

给老师的一封信14

敬爱的老师:

  您好!

  日复一日,年复一年,六年的小学光阴就这样过去了。我忘不了与我嬉戏的同学,忘不了这可爱的母校,忘不了同学们的一颦一笑,母校的一花一草,更忘不了让我从一个无知的孩子变成一个懂事、乖巧的孩子,那就是您——老师。我就要小学毕业了,母校的一切是那样的令人依依不舍。

  我清清楚楚的记得,在20xx年9月1日开学的第一天,我来到学校,一见到您,便感到一些惊讶。因为我误以为您是我二年级时的数学老师,后来经过您的自我介绍,才知道您。经过一段时间的学习我迷恋上了您上的语文课,您总是能把一大群陌生的生字让我们牢记于心。在您的栽培下,我从一个不爱听写和写作文的小女孩变成了一个热爱写作文和听写。有一次,您让我们写一篇有关于文明出行珍惜生命的文章。我写道:“随着科技的发展,不遵守交通规则的人越来越多,从而酿成的惨案也不少……”经过您批改后,我那毫无生机、平平淡淡的作文,变得栩栩如生、神采飞扬,充满了生机。您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的.心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

  老师这些事情您还记得吗?可能已经忘了。因为您教书这么多年,为学生付出的太多太多了,可我却永远难以忘怀。老师,当了您这么多年的学生,让我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。在我幼小的心灵里,除父母以外,便就是您,在我幼小的世界里,最了不起的也是您,我长大以后会报答您的恩情的。我现在一定要努力学习,长大以后做一个对社会有用的人。

  祝您:

  工作顺利,身体健康!

  您的学生:刘萧倩

  20xx年5月16日

给老师的一封信15

尊敬的王老师:

  您好!

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间我即将毕业了,与您分别也有一年了。

  记得刚进入小学时,我紧紧地拉着母亲的袖口,迈着极小的步子,揣着颗忐忑不安的心走进了教室,而一个模样较老的人走了过来,轻抚了我的头,拉起了我的手,用温和的.口气说:“我是王老师,从今天起便是你们的老师了。”虽然我很怕生,但见到您却没有一丝生怯感,只觉得那略带笑意的面孔平易近人,如亲爷爷般慈祥,那个模样令我记议犹新。

  原来的时候,我较贪玩,写字只求方便、快。那时,我写字几乎把每根手指都缩在一起,拿笔像抓握木棍的样子,心里想着快些做好作业,快些去和同学做游戏或看漫画,我觉得这种握笔姿势又快又顺手,常对着自己这么快做出的成果自豪似的笑,心中深感满意。

  而您看到后,面容亲和地走到我跟前,稍微有点皱眉头的对我说明了我握笔姿势的错误之处,又说:“若是握笔姿势错误,还可能会引起驼背和近视呢!”别说眼睛睁得很大,一副夸大事实来吓唬我的样子,但我心里清楚这是事实。

  您又拿出一只笔,做出正确的握笔姿势,用另一只手的食指指着握笔的手指,讲解每根手指该放在哪里,笔位段位于何处,说到哪根手指就用食指指着那根手指,又通过反复演示,各类易懂手势综合在一起,很快我便基本掌握,您专心地在本子上写了几个字,写字时双眼直勾勾一边盯着本子,当时才上二年级,亳不懂字的审美的我,一眼便觉得那字写得比我的不知秀气多少倍,像画出的画一般有形,飘逸。我的字完全像蚂蚁乱爬。我也别扭的用正确握笔姿势写了几个字,竟也挺美观的,起码笔画直挺了。终于在您的教育熏陶下,我的字才变得越发美观、秀气了。作为我写字方面启蒙最大的一件事,我受益匪浅,十分难忘。

  忘不了那双布满粉笔灰尘的手,忘不了您对我的谆谆教诲,忘不了您对我成长路上无数的呵护,纵然有千言万语,也表达不了对您的感激,唯有做出一番作为,以此相报。最后我想说:“老师别亏待了自己的身体!”

祝您

  生活安康,万事如意

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

【给老师的一封信】相关文章:

老师 给老师的一封信03-09

给老师的一封信07-19

给老师的一封信07-19

给老师的一封信07-19

给老师的一封信07-19

给老师的一封信07-19

给老师的一封信07-19

给老师的一封信07-19

给老师的一封信07-19

给老师的一封信07-19