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一封信的作文400字(必备5篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的一封信的作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一封信的作文400字 篇1
敬爱的威廉斯先生：
您好！敬爱的老人家！
还记的我吗？我就是邦迪的叔叔-----帕特鲁普。还记的吗？那回我从脚手架上摔下来，一直昏迷不醒，是邦迪告诉我他花一美元为我买来了“上帝之吻”牌饮料并告诉我喝了饮料病就会好，我不再绝望了。过了几天，您花了重金聘来了医疗小组治好了我的病。感谢您，是您挽救了我的生命。您给了我第二次生命……如果没有您，也许我今天还躺在病床上；如果没有您，也许我不会在今天这个世界上；如果没有您，也许我不会沐浴在阳光下……
我常常地被您感动，被您的爱心所感动，被您的'热心所感动，被您的无私所感动……
爱心是一缕阳光，它让小草感到温暖，让花儿感到幸福，让树苗感到快乐。
爱心是一棵大树，给小草带来快乐，给人们带来阴凉，给小鸟带来舒适。
爱心是一股甘泉，让干渴的人享受到甜美。
是您让我知道拥有爱心是件多么美好的事情。拥有爱心，让富人更快乐，让穷人更富有。我懂得了，帮助别人就是快乐自己。
我会把您的爱心传递给每个人。
祝您
好人一生平安！
被您救助的：帕特鲁普
一封信的作文400字 篇2
假如记忆可以移植，生活该是多么有趣啊!
如果记忆真的能够移植，我就把博士叔叔的记忆移植给我!那么我的成绩肯定会大幅度提升，每次考试100分不用愁。不用说小学题目了，就是高中的题目，我都能“下笔如有神”!每次什么奥数竞赛、单词竞赛、作文竞赛的第一名，那都是非我莫属!我是一个天才了!哈哈!每次代表县、市、省去比赛，都要把那些什么一等奖、特等奖拿回来。我还要为国家做些事，比如帮助研究恐龙是否能复活、宇宙上还有没有适合人类居住的星球、有没有让汽车的尾气变无害的方法……到了那时，我可就真成了一个大忙人了!
如果记忆真的能够移植，我还把发明家的记忆移植给我!我的脑子就会充满无数的奇思妙想，每次举行发明竞赛，我就用自己的双手把那些奇思妙想变成现实，到那时候我的作品肯定是中国最最最好的，在国际上都是独一无二的。我还要为人民创造出价格便宜、实用性强的'智能机器人、冒桂花香味的小汽车等，那时我就成了一个国际明星了!哈哈哈!
假如记忆真的能移植，那么我们的生活就会更有趣!
一封信的作文400字 篇3
亲爱的小朋友：
你好!
我们虽然没有见过面，但我愿意将一颗真挚的.渴望友情的心献给你——远方的朋友。
我教刘格言，现在就读五年级，12岁了，我是一个个性活泼开朗的女孩子。我的爱好很多：唱歌.跳舞.书法~~~我的学习成绩还不错，最喜欢交朋友和看书!
我的`家乡是绥德，这是一个美丽的地方。在这里有许许多多的名胜古迹。秦始皇大儿子扶苏就埋在八角楼下。还有千狮桥上石狮子大大小小有一千多只。而且做工精细，使石狮子显得更加活灵活现。龙凤桥与千狮桥相对称。这龙凤桥的特点就是有十九个洞，所以我们也会亲切的叫“十九洞大桥”如果你来时正处于炎夏，那么我会带你去我们龙湾山上，品尝甘甜可口的龙泉水。还有我们的土特产大红枣，又脆又甜。民间特有的小吃也很多：羊杂碎.油饼子.碗托.黑愣愣等等。朋友，我欢迎你到绥德来玩。那时，我不仅会让你大饱口福，还是让你大饱眼福。
我真诚希望成为你的朋友。如果你愿意和我交朋友，请给我回信，让我们在信中交流学习的收获，体会生活的所得，畅谈自己家乡的风俗。聊聊自己的快乐.美好.完美的人生。谈谈自己远大的理想。让我们手拉手架起沟通的桥梁!让我们互相帮助，取长补短，共同进步。
祝你
天天开心学习进步!
一封信的作文400字 篇4
同学：
你好。我是广州市海珠区新民六街小学的一名同学。我爱打篮球，骑自行车。我性格开朗，爱说笑，是一个马大哈。
我的学校不大，但也设施齐全。我的班级一共有三十八名成员，每个人的性格各异，爱好也不同。我们班的老师之中，我最喜欢英语老师梁老师。她上课总会想出一些有趣的方法使我们学得更好，记在心上。虽然她是如此，不过生起气来，她还会绝世武功—狮吼功。平时她还是很温柔的。我班上的同学男同学调皮，女同学文静。也有的活泼、大方、小器、大胆。
我们上学期，曾经参加了由教育局组织去珠海的一次实践活动。第一天晚上有一个晚会，各班表演节目。当时我们班表演的节目最多，有汉字笑话，拉丁舞，还有三个班联合表演的t台秀。
不知你来过广州没？广州在二零一零年时举办过亚运会。全城人都为之自豪。广州还有坐落在江边的.亚洲第一高塔广州塔。因为她两头粗，中间细，所以又名小蛮腰。还有亚运会主场海心沙，她貌似一艘帆船，是亚运后的新地标，广州还有羊城、花城和穗城之称。
你们舟山市会下雪吗？我们在广州没有见过雪呢！广州的夏天我最爱，因为可以游泳。你最爱舟山哪一个季节？
我就说到这，我期待你的回信。
祝你
学业进步
一封信的作文400字 篇5
尊敬的老师：
您好！我是一名六年级的学生，再过半年就是贵校的学生，虽然我们素不相识，但我想給您提一些意见，希望你能接受。
首先，要了解学生内心的想法，有时候学生做错了什么事，如果骂学生，学生的心里就会产生对您的反感。所以，学生做了错事，尽可能的教育他，不要骂他。那么，谁都不会对您产生反感了。
还有，学生的课业方面不能布置得太多，要不然学生就会随便应付差事，这样，据跟没写一样了。然后，老师不能看成绩判定学生的品质问题。对于成绩时好时坏的.学生而言，差的时候要鼓励他，使他不要灰心，继续努力。考试的时候，如果作文拿了高分，但基础不好，就应该表扬作文，忽略批评，以后努力就行了。
最后，我希望老师讲课的时候能贯通一些课外知识点，使课堂活跃起来，不使课堂无味过去。
每一位老师有每一位老师的讲课特点，每一个学生的心里有每一位不同的老师，我希望老师能接受我的意见。
祝：身体健康！
您未来的学生：xxx
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