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一封信的作文锦集3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的一封信的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一封信的作文 篇1
美丽的荷花：
你出自淤泥而不染，自打我从乡下的池塘里边看见了你，我就觉得你是那样美，那样高贵，隐约带有神圣不可侵犯的性格。
你是那样美，在荷叶的映衬下显得更加动人。一阵微风吹过，你翩翩起舞，小鸟在旁边唱歌，为你伴奏；蝴蝶在旁边飞舞，为你添彩。此时的你，比以往更加美丽。
你的衣服是那样多，这一件由黄色到粉色；那一件白色、黄色和粉色相互融合；这一件像刚从雪山上摘下的雪莲一样白，那一件又像天边朝霞落地……
你的姿态又是那样美，那样动人。你有时展开两三片花瓣；有时花瓣全都展开，露出嫩黄色的小莲蓬；有时太过羞涩，不敢向外界展示自己的'美，但是骨朵儿十分饱胀，像马上要裂开似的。
“霞苞霓荷碧。天然地，别是风流标格。重重青盖下，千娇照水，好红红白白。每怅望、明月清风夜，甚低不语，妖邪无力。终须放，船儿去，清香深处住，看伊颜色。”我吟着苏轼的这首《荷花媚·荷花》，觉得诗人写的对极了。你是那么美，那么惹人喜爱。
小鱼儿在你脚下游，告诉你昨夜做的好梦，蜻蜓从远方飞来，告诉你人们对你的爱慕之情……
我喜欢你，荷花！
祝你
开得更漂亮！
爱荷花的孩子：王xx
20xx年6月19日
一封信的作文 篇2
小学六年级作文：给叔叔的一封信20 李彦均 给叔叔的一封信
敬爱的叔叔：
您好!您最近身体好吗?我想告诉你一件令我开心的事。
在人生的道路上，总会发生一些事，这些事，难免避不开成功与失败，但是我有一位知心的小伙伴，它一直陪伴着我。在我失败的时候，它给了我信心，给了我希望；在我气馁的时候，它给了我勇气，给了我未来；在我伤心的时候，它给了我安慰……它，就是一句格言——失败乃成功之母！
记得在我读五年级的时候，我们的语文第一单元的.内容都已经学完了，老师就说：“同学们，我们明天就要进行第一单元的测验了，今晚回去好好复习！”听到老师讲完后，我的心里出现了一种恐慌的心情，因为，在我语文、数学、英语这三科里，我语文成绩是最差的一科，我就是害怕考得不好，回家得挨骂。但是，就在这时候，我的脑海里忽然飘浮出了一句话，就是——失败乃成功之母。这时，我的心里想到了：虽然，我之前的语文成绩是很差，但是，失败乃成功之母，只要我加倍努力，认真上好每一节语文课，认真复习好语文的内容，那么，我的成绩就会高上去。第二天，测验的时候，我放松心情，认真地在做题，做完后仔细地检查了一遍又一遍……第三天，测验的成绩出来了！功夫不负有心人，我的成绩由原来的84分，现在升到了96分了！我非常高兴！我一定要好好记住这句话，让它陪伴着我成长！给我希望，给我未来！
这件事，让我难忘，也令我非常开心！俗话说，失败乃成功之母，这个意外的成功让我品尝到了成功的喜悦
!谁都会有失败的一次，但是，把这句话永远都记在心上，那么，你就会走向辉煌的成功了！
敬祝：
工作顺利!
李彦均
20xx年1月17日
一封信的作文 篇3
老师，您应该知道我给您写这封信是需要多大勇气的，然而，我还是要鼓起勇气来说一句：“老师心太偏！”
想起刚开学的第一次班会课，您信誓旦旦的对我们说，在您眼中没有好学生与差生之别！你不知道当时我们有多么兴奋，尤其是我们这些所谓“差生”的学生，更是欢喜不已。不过您还是对我们进行了一次摸底考试，说以后好“因材施教”。
果真，从那以后，您便开始“因材施教”了，不光班长、课代表是第一次考试名列前茅的同学，甚至连体育课代表也由第一次考试考得好的同学担任。后来，您对我们的.“了解”越来越深，成绩差的同学慢慢地被调到后面，前面则挤满了“学习尖子”，难道所谓的“差生”不更应该坐在前面好好听讲吗？难道看着后面一大堆学习不好的同学扎堆说话您心里会好受吗？难道这就是您的“因材施教”吗？
您平常总是让我们不懂的问题要问。然而有一次，学习成绩不好的他走上讲台问了您一道十分简单的题，我看到您眼里露出那种轻蔑的目光，甚至还可以听到您嘴里哼出的“这么简单都不会。”老师，您知道一位您口中的“差生”想要面对您是有多困难吗？更何况他还向您提出了问题，想必他也是鼓起了极大的勇气才去问您的，而您却……
您上课时总爱提问您那些“掌上明珠”，而对我们这些差生不闻不问。有一次，您破天荒叫了她：“成绩倒着数的XX，她不知所措的站在那里，脑中一片茫然，都快要憋出眼泪来了。您不以为然的说：“不会就不说嘛，我又没逼你。”您又满面笑容地将头转向他，想要让他们两人做一个“优劣对照”，而他似乎也被您吓住了，半天反应不过来，你却依旧笑着说：“请坐下，再想想。”她却委屈地站了一节课。
老师，您知道吗？“差生”也需要您的关怀！老师，不要心太偏，请将温暖分一点儿给差生吧！
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