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一封信的作文[大全7篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的一封信的作文7篇,希望能够帮助到大家。
一封信的作文 篇1
神舟十号:
你好,当我看到你成功着陆后,我的心情为你感到自豪。
因为你肩负着中国首次载人空间交会对接的重大任务,代表着中国正一步一个脚印地实现自己的太空梦。中国神舟航天计划的第十艘飞船“神舟十号”将于6月11日发射升空。任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。飞船将于20xx年6月中旬搭载三位航天员聂海胜、张晓光、王亚平飞向太空。
神十将首次开展面向青少年的太空科学讲座科普教育活动,这将是此次任务的一大亮点。专家介绍,科普教育是航天一项非常重要的功能。利用载人航天这个平台向中小学生揭示太空微重力条件下的特殊现象和规律,能够激发青少年对科学探索的热情,也可以为未来充分利用空间站资源进行科普活动积累经验。实际上,这也是世界各国太空活动的重要内容。此外,看似简单的太空授课需要天地通信链路的支持,也对3名航天员之间的.协同配合提出了挑战。
实事求是地说,中国无论是从嫦娥、神舟系列的的发射,还是北斗卫星的组网等等,都给了我们充分的信心和自豪,所以神十的发射,我觉得是充满了自信的,这样的事实证明,只要我们自己想做,并且认真地去做了,就绝对会成功的。这就在另一个方面对我们折射出这样的一个事实在现实社会中你努力了认真去做了付出了就会得到回报的,虽然这个回报可能和你自己预期的实际目标会有很大的出入,也或许即使你自己做出了努力但是却没有得到任何的回报。
“神十”的另一重大意义在于它承载了中国着手发射空间站的关键任务。20xx年9月29日发射的“天宫一号”目标飞行器,其实就是一个空间站雏形,其主要使命在于检测“神十”和定于今年稍后发射的“神十”系列飞船能否与其对接,以及航天员是否能短暂管理空间站。现在,“神十”已经完成了自动对接任务,只要预计在6月24日由航天员完成的手动对接任务也成功,就标志着中国已经掌握了不同航天器之间对接的关键技术,并将朝向建设中国自身的空间站跨出一大步。 人们会以美国的成功例子说明,中国的航天技术只要能够成功转为民用,它对进一步推动中国经济增长的作用是不可估计的。换言之,只要中国雄心勃勃的航天计划是为了科技的发展,谋求人类的幸福,而不是为了称霸太空,其巨额投资应能获得更巨额的回报。 可是我想说的是:进军太空固然是长久之计,眼光是长远的 ,但现在中国还有一亿的贫困人口,这正常吗?这问题要怎么协调是值得深思的,会不会太快了?看看那些农民看到神十升天时是什么心情,无非是看一下热闹,下次聊天拉下刘洋上天的家常,如果是他们的生活条件得到了改善,那种心情肯定是不能比的。
神舟十号,虽然你的这次飞行计划已经结束了,不过,你带给我国航天史的影响将永远在我们心中。
一封信的作文 篇2
敬爱的校长:
您好!做在小学度过了六个春秋了,学校是我另一个温暖的家,我爱它。所谓甘瓜苦蒂,天下物无全美,为让学校成为无瑕的白玉,也为让学弟学妹们在更上一层楼的环境中学习,更是为让学校更得家长的亲赖,在此,我想向您提点建议。
我希望学校能有效管理体验体育器材的`秩序。在学校的北楼梯口边上有一排的体育器材,下课的时候中低年级的同学就争先恐后、蜂拥而至,抢占优先位置。跑得快的当然有福利了,尽情地玩耍着;跑得慢的呢,只能待在一旁默默地看着。有些一直跑得慢抢不到位置但是很渴望一同玩耍的,被逼急了就用拳头说事了。
有一回,下课铃响,低年级同学顺着楼梯朝跷跷板纷至沓来,两位同学径直坐到跷跷板的两端,后到的同学抢占前排位置把这两个同学团团围住,不计其数的小手按着他俩的肩膀,猛地往下压,按得满脸通红,从远处看活像一个巨大的哑铃。那两个同学受不住了喊停,可是没人听见。喧闹声、哭喊声响成一片,直到值班老师注意才把同学疏散开,还好没酿成血祸。健康是生命的建筑,运动是健康的基石,可没了安全这块盾牌,就没了生命的活跃。为了避免因运动的意外,我还想到了一些具体办法。
第一,设置更多的运动器材,避免争抢拥挤的情况出现。
第二,设置种类更丰富不拘一格、更有益身心能充分锻炼、又安全的体育器材供学生玩耍,让大部分学生都能积极地投入到体育锻炼中去。
第三,如果有条件可以分成多个区域,比如:低年级、中年级、高年级这三个区域,不同年龄段有不同的运动需求。细致地进行班级的轮换,保证每个班级公平体验玩耍,让大部分学生走出教室一起运动。
第四,安排多个值班老师在这附近,看到不良行为及时制止并做安全教育,解开纠纷,杜绝拥挤,老师是守护同学们的天使。
以上就是我的建议,望校长能考虑采纳。
此致
敬礼
一封信的作文 篇3
亲爱的顾文艳姐姐你好:
第一次和你接触是在校讯通的一次“书香班级”活动中,当时我获了奖,主办方奖励给我好几本书。其中就有你的《十人孤独礁》。光看封面,我就被它吸引住了——一部充满悬疑和魔幻色彩的小说,能给我带来怎么样的阅读体验呢?怀着好奇,我打开了这本厚厚的书。
跌宕起伏的情节很快吸引了我。故事从十几年前的“S岛事件”展开,龙家人被一个阴谋组织“S队”背叛,全家人都被害死了,只有15岁的孩子逃出。经过十几年的成长,他已经成为了一个冷酷的复仇者。一场复仇行动开始了。和这起事件有关联的十个人,他们被带到一个小岛上,在“龙”残酷的复仇手段下,一个个在孤独中死去。就在这十个人中只剩下了于亦佳和冉卡卡两人时,“龙”却因为于亦佳的一番话改变了主意,让这两个人逃离了小岛——您以一个令人意想不到的结局结束了这本小说。
当我在读这本小说时,脑子里充满着各种各样的疑问,时刻在想着下一个被杀的人将会是谁,他(她)又是会以什么样的方式被杀的。上下起伏、飘忽不定的情节把我的胃口吊了起来,把我的心灵也调动了起来,跟着主人公的脚步走,仿佛也置身现场,面对那让人战栗的恐怖。您通常在开头设下许多疑问,埋下许多伏笔,到结尾再一一揭开。而这些疑问的答案通常在我意料之外,让人叹服不已。
我最钦佩的,还是您在这本书中淋漓尽致的环境描写。在语文课上,我们已经知道了通过环境描写可以用来衬托、渲染气氛等。当我在您的作品中看到这些时,更有的新的体验。比如您在作品的开头写道:“这天的黄昏,S岛在阳光的变色涂染下意外地呈现出一种盎惑般的'美丽。岛上靠海的山坡上,茂密的树枝树叶层叠交错,在阳光的照耀下散发出祖母绿宝石一般的光芒……”这一看就是个祥和美丽的小岛,度假天堂,人们第一反应就是普吉岛或是马尔代夫。谁能想象到,在这美丽祥和之下,隐藏着一场阴谋呢?
我了解到,您是位90后作家。也许只有90后,才能写出这样充满时代气息,充满魔幻色彩的小说。您只比我大九岁,可是却写出了这么一本精彩之极的小说,我真该向姐姐您学习学习。这本书也勾起了我对您的兴趣,我还会买一些其他您的作品的。支持姐姐!
你的小读者
20xx.3.23
自评:上次写了一封“给作者的信”,感觉不太成功,所以这次又补写了一篇。书香班级快结束了,参赛的兔子们加油啊!
一封信的作文 篇4
亲爱的父母亲:
您好!
期中考试过后,分数不知满意不满意?俗话说“付出多少就收获多少”,我们已努力,不管成绩如何都是我们收获的。在此我代表全体同学说声“老师辛苦了,父母也辛苦了”!你们不再年轻,渐渐苍老,一直操劳着照顾我们。对于你们付出给我们的爱与生活。如果没有良好的结果,您会伤心,您会更加操心,您会让我们更加倍努力。我有些话要对你们说;“虽然都很关注成绩,但我更希望家长看一看过程,我们努力的过程吧!我宁愿考不好,也不要美好的最终的'最后的小小小的表扬,那会让我们骄傲的。”在下一次考试时,每个同学都要努力加倍的,给天下父母一个强有力的回击,让他们感受到儿女是自己的骄傲,是他们的自豪吧!爸爸妈妈我会加油,我最爱你们的!
您的女儿:珍珍
一封信的作文 篇5
亲爱的xx:
你辛苦了!感谢您十月怀胎将我生下;感谢您十几年的教育;感谢您每天的嘘寒问暖;感谢您的每一顿饭;妈妈,感谢您的照顾,你的照顾我会记住在心里面。永远……
妈妈,您每天陪我熬到深夜,看到我屋里的灯熄灭,您才安心的去睡觉,每天5:30就起床,看我读书,背书,又做早饭,又打扫卫生,你何曾注意过你的皱纹呢?你才四十岁啊,你的白发也已数不清了,你所有的烦恼丝是为了我才变白的啊,我愧疚!!你有多少个日夜担心我,担心我的成绩,担心我的未来。可你这个不争气的女儿,又让您失望了,妈妈啊。对不起!
妈妈,你为了我的学习付出了很多,很多。妈妈,还记得那次我躺在舒适的被窝,你在艰辛的拖地么?你让我写我的'感受,我说我不写,不是我没有感受,而是我不知如何表达上了,如何表达内心的愧疚,内心的不安,您说,让我以学习回报,但是我的这次成绩让我难以启齿。每天晚上都会去补习班,但是都会有热的饭菜等着我,你没让我扫过地,没让我干过家务,那是因为你担心会影响我的学习,但是我的成绩不堪入目……,妈妈,对不起!!
妈妈,这个不孝的女儿让你失望了,初三的繁重生活压得我喘不动气,从来大大咧咧的我即使在试卷也一样,因为细节,我吃了好多亏啊,那些无缘的分数让我痛惜,让我难过。期中考试的名次更让我目瞪口呆,退步的名次也让我匪夷所思,别人在进步,而我在退步。这个成绩让我为之恐惧,为之悚然,让我为之心痛。所以,我要做到细心,努力,勤奋。
妈妈,考不上高中我就低人一等,咱家也不是“富二代”,也不是“官二代”,所以我唯一的出路就是学习,我的前途99.9%掌握在学习手中,我不能选择自己的出身但可以选择自己的未来。
妈妈,你和爸爸在风吹雨打的天气依然在打拼,为的是什么?还不是为了让我们有一个舒适的环境学习?不要向他们一样。为了13.5元,让弟弟妹妹继续上学。可我却不知道珍惜,我会珍惜的,我的妈妈。
妈妈,我现在的感觉如同那时读《彷徨》一样,迷茫,不知道未来而唯一的方法就是找到正确的学习方法,提高自己的成绩,做一个令你骄傲的孩子。行动证明一切。
祝:
永葆青春,幸福快乐,愿上帝可以保佑您的一生。
xxx
时间:
一封信的作文 篇6
李娅雯:
你好!
我们远隔千里,但心是相通的。虽然我们互相并没有见过面,但在我的心中,你的样子我已勾勒出了,希望这封信,能使你认识我。
我叫郑馥嘉,在广州上学。说了那么久,那么就先介绍我的教室吧!
我的教室十分宽敞,两边种着郁郁葱葱的树,叶子上还有几只毛嘟嘟的小蜜蜂在辛勤的工作,空气十分清鲜,一切都挺好的。你呢?你又过得如何?
最近,我们学校开展了“微笑书吧”的活动,书都是同学们自己捐的。放学时,有许许多多的学生都如饥似渴地读着书,你说,我们学校的学生是不是很喜欢读书呢?有机会,我一定会让你好好参观一下我的学校!
对了,你们那边有垃圾分类吗?广州刚刚办完创建文明城市,我们小学都有垃圾分类呢!可我认为,光是垃圾分类还是不够的!我们要用废弃的垃圾做成的.生活用品,那才叫棒呢!用塑料瓶和盖子可以做成一辆小汽车;把废纸盒的外形装饰一下就成了可爱的笔筒呢!你也来试试吧!十分环保、低碳呢!
河南,我没去过,更没见过你,希望我们友谊天长地久!期待你的回信!
祝你
天天开心
想和你做朋友的:xxx
20xx年3月5日
一封信的作文 篇7
亲爱的儿子:
你好!
妈妈看了你写的信,倍感高兴,因为你长大了,懂事了!
亲爱的儿子,你的诞生给我们这个温馨的家庭,带来了无限的快乐!
往事,点点滴滴、历历在目。一个月时,你“啊......”的唱歌;八个月时,你第一次会叫“爸......”一岁时,你摇摇晃晃学会了走路;二岁时,你开心的为妈妈搬来了小板凳;三岁时,幼儿园的老师发给你的两个小橘子,懂事的你悄悄地带回家一个给爸爸、妈妈分享;现在的'你已经是四年级的小学生了,懂得了更多的知识,学会了做人的道理,你总是把爸爸、妈妈当做朋友,分享你的小秘密。
亲爱的儿子,感谢你,是你的到来让爸爸、妈妈体会到了做父母的幸福与骄傲。
亲爱的儿子,感谢你和爸爸、妈妈共同成长。
亲爱的儿子,感谢你让爸爸、妈妈懂得了怎样去爱他人。
亲爱的儿子,感谢你让爸爸、妈妈学会了感恩。
亲爱的儿子,感谢你让爸爸、妈妈更加宽容。
亲爱的儿子,感谢你让爸爸、妈妈的生命更加完整。
亲爱的儿子,因为有你我们的生活才更加精彩!
祝我亲爱的儿子健康、快乐每一天!
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