老师的一封信作文

时间:2024-01-05 17:13:16 书信范文 投诉 投稿

老师的一封信作文精华7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的老师的一封信作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的一封信作文精华7篇

老师的一封信作文 篇1

  尊敬的张老师:

  大家都说,一个好老师是“乐做人梯通大厦,甘当绿叶托红花”,这样的好教师会让她的学生没齿难忘。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我这棵小树的茁壮成长离不开你的浇水施肥。

  张老师,记得五年级开学的第一天,您在黑板上给我们全班出了一道题:题目是2+2=?,并说:“你们谁会做这道题目,就可以当数学家。”2+2=?这是一道幼儿园的小朋友都会做的算术题目。我们都认为这是一道表面简单,而实质深奥的题目,因此都在苦思冥想,没有一个人敢举手回答。

  这时有一个人突然举起了手,怯生生地说:“2+2=4。”

  大家都哈哈大笑起来,以为老师一定会说他做错了。出乎意料的是,张老师您竟然说“对了,完全正确,2+2=4,就是这么简单。我看到有些同学的作业,老师问他‘这样做对吗?’,他的回答就含糊了,或者第一次回答‘对的’,当老师再问一遍或问第三遍时他就会说‘不对的’了,其实他自己都不知道自己是否有把握,其实做数学题最重要的是相信自己、相信事实,只有这样,才能学好数学。”

  张老师您的`这节课让我深省:是啊,我有时候虽然做完了作业却一点也没有把握,总是想和别人对对答案,很多时候把原本做对的题改成了错的。从现在起我一定要相信自己,冲破心理障碍,对就是对,错就是错,不要前后矛盾、犹豫不决。

  张老师,谢谢您的循循善诱。 泉水以她优美的歌声感谢哺育它的大自然,我要用我的优异成绩来报答您,张老师!

  祝平安健康、工作顺利!

老师的一封信作文 篇2

  您好。

  金老师,我最近有一个烦恼,您能帮我解决吗?

  我的烦恼是:最近我的妹妹很喜欢看一些漫画书,学习不认真,考试考了个倒数第二名,有很大的退步。晚上还在看漫画书,写作业的`时候还在看,吃饭的时候也在看……妈妈叫我管好妹妹,我用了许多办法都没成功。我试着让她看看作文书、练练字,可她看书不看,练字本都写完了,还要看漫画书,我看她是无药可救了。我这个做姐姐的,不能袖手旁观啊!但我最近想出个办法:我把她的漫画书藏起来,这样她就看不了了。但是,她不用费九牛二虎之力就找了出来。我脑子里已经没办法了。

  金老师,您教教我,怎么才能把我妹妹的成绩提高,让她不看课外书了?

  您的学生

  ***

老师的一封信作文 篇3

  亲爱的老师:

  您好!

  幸福是什么?在我的眼里幸福是学会感恩。老师,我是您门下的一名学生,六年的小学生涯中您教会了我们许多知识道理,现在小学就要毕业了,这一桩桩往事就如走马灯一样在我眼前闪过,久久不能忘怀。老师您教会了我们感恩……

  我感恩您的谆谆教导,您的表扬我记不清了,但批评却终身难忘!一首歌唱得好:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这就是《感恩的心》。现在就让我把这首让人思绪万千的歌唱给你。记得上小学的第一天,您出来迎接我们时,您还是一头黑发,如今早已是两鬓斑白,可想您在我们身上付出了多少。以前我并不注意这些,直到离别之际,才明白您的良苦用心。

  感恩,这是您常常对我们说的词,在您的话语中我渐渐懂得了感恩,学会了感恩,您常说:只有学会感恩,人才过得幸福。

  老师您不求回报,学生的进步就是对您最好的报答,在您看着我们一天天长大就是您最大的欣慰。老师您不止一次批评过我,每次我都以不耐烦的眼光回避您,您总是耐心地和我讲道理,可换来的总是不耐放的叹气。现在想起来真对比起您。记得有一次,您找我谈话,是关于上课讲小话的内容,您开门见山地指出了我的毛病,可我却开始不耐烦地看着您,心想我讲小话关您什么事?很多人都讲了,为什么只批我不批他们?走在回家的路上,我一直赌着气,觉得不公平,老师偏心……

  回到家,我静静地想了很久,最后我最终明白了您的良苦用心,于是在以后的日子里我上课讲小话的'次数越来越少,看着您脸上的笑容,我就得非常幸福。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  只有学会感恩的人才会幸福。就让那首《感恩的心》与幸福传遍大江南北,传遍每一个人的心中,传遍四面八方!

  此致

  祝身体健康

  敬礼

  您的学生:xxx

  20xx年6月6日

老师的一封信作文 篇4

亲爱的邱老师:

  您好!我写下这封信,是为了感谢您曾传授给我一种心态。我收到过许许多多的礼物,大的小的、吃的用的……但您送的有一件礼物,是一个虽然很小,但值得我珍藏。每当我见到这个小小的礼物时,脸上总会浮起笑容,想起那件事。我想您一定也想起来了吧!

  那是半年前的事了。那天,我正高高兴兴的从选修教室回来,忽然,小A从教室里跑出,给我说了一个让我感到十分惊讶的消息:语文积分(换奖品的)清零了,以前的分数没用了!我那高兴的表情从脸上飘走了。“怎么会呢?”“全场打五折,不让你这种存分多的人占便宜,就清零了!”得到的是让我石化了一般的答案。

  当时的我怎么那么愚蠢呀,也没想您证实,就躲到教室外默默地想着,默默的流泪。我想:“怎么这么倒霉的事都让我碰着了?老天爷,给我个回答呀!我觉得老天对我太不公平了,在教室外呆了很久,几个同学拉我进教室,我也”屹立“在那儿。

  终于,我被拉进了教室。我当时十分怕面对您,觉得似乎有一种力量压住了我的头。您”批评“了我,平静的说:”我没说清零啊,我只是说分不能加入打折区去换东西。你应该先核实一下呀!“我待在了那儿……

  后来,我被叫到了您的办公室。我本以为您又要批评我了,但您不但没有批评我,而是开导了我。您说:”看待事物一定要用乐观积极的心态啊!有个小故事,说的是两人骑车上山,很费劲,一个想:现在辛苦一点,等会儿下山的`时候就可以轻轻松松地冲下去了!所以,他一直很高兴努力地骑车。第二个人想:唉!上山好累呀!直到走下山的路时才高兴一点。谁是聪明人呢?肯定是第一个人,因为他虽然和别人做的同样的事情,但是他一直都很开心。你愿意做哪种人呢?“说着,您给了我一个笑脸徽章,”出门时脸上要挂着笑容哦!“我笑着点了点头。

  谢谢您送我这份礼物。每当出现它,我总会想起您这段话。您告诉了我一个浅显的道理:要乐观的面对一切。谢谢!

  祝您:

  身体健康,万事如意!

  你的学生:xx

  x月x日

老师的一封信作文 篇5

尊敬的倪老师:

  您好!

  说真的,我还真不知道倪老师您的姓怎么读,经常听见您自称为nì老师,但是我们班上也有一个倪同学,大家都叫她ní同学。老师,您到底是nì老师还是ní老师?

  写这封信的目的有两个:感谢与建议。

  在小学的时候,写作文对我来说,是一件十分头疼的事情。谁都不会想到我的作文辛酸史。周六早早地就把其他作业写完,但都要花周日一天的时间才挤牙膏似的把作文挤出来,就这样一个周末浪费了。最令人头疼的还不是这个,每每星期三,语文老师批改完作文后,就找我,说我瞎写,不用心写,然后就让我重写。天知道,我有多么用心写,花了一天写作文,整颗心都抛进作文里了!曾经,我还有个记录,一篇作文重写了一个月,最后我都麻木,老师也不管那篇文章了。她总是告诉要描写,要细腻,可从没有具体分析。连个例子都不举,我怎么写?

  最终,我带着作文不圆满的成绩上了中学,也通过妈妈,让我遇见您。刚开始,我也是压力山大,试着在一节课糊一篇作文。您总给我们欣赏一些优秀作文,那些作文触动我的心灵。哦,原来作文可以这样写,有些事我也遇到过,为什么我没写进作文中呢?为什么好素材总让别人给碰见了呢?于是我学会了观察,而这些作文给我更多的.是一种震撼,一种来自心灵的感触油然而生。听见您对优秀作品的精彩点评,可我自己却点评不出,原来欣赏别人的作品也是一种能力,于是我学会欣赏。渐渐地,我自己能感觉到写作水平在提高。打开作文本,一页一页地翻着,也没有都写不出来,到写出来一件事,再到生动形象地描写事物,有深刻的立意。我真的觉得自己在成长,在改变。而且自己在考试中的阅读题的得分率,也在大幅度地提高。这一切真的离不开倪老师您的循循善诱,孜孜教诲啊!

  感谢您,倪老师!

  其实,在心里我还是有一些建议的。有时候,我在您的课上时写作文,都写得不错。但在考试中,写的作文,得分总是只比平均分高一点。这是为什么?想了一下,最终得出结论,在您的课上,可以写的作文题有很多,但在考试中,只有一个。我想您每次课只给我们一个作文题,会不错,虽然有难度,但是总要挑战一下的嘛!倪老师,您肯定会说:那打出来的文章的题目就千篇一律了。我已经想好了,您可以点名说:小A,你写的题目是《底气》。小B,你写的题目是《拒绝》。小C……这样不就OK了吗?

  我真心希望您采纳我的建议,也希望“倪善中作文班”越办越好,同学们作文水平提高更快。

  祝您身体健康!

老师的一封信作文 篇6

尊敬的吴老师:

  您好!您最近工作顺心吗?

  我是本校六年级的一名小学生。转眼间,我在空压子弟小学生活,学习,玩耍了五年,我早已对这所学校产生了深厚的感情。

  但是,我认为我们太缺少娱乐了。所谓娱乐并不是消遣。几年以前,学校还没有盖新教学楼的时候,学校后面还是有一些健身器材供我们锻炼的。但是,自从咱们学校盖了新教学楼以后,能让我们锻炼,娱乐的就只剩下铁环,羽毛球,足球,篮球了。每一次,我们在操场上滚铁环时还得时时刻刻注意着“从天而降”的足球篮球飞到自己的头上。我建议,如果能够在教学楼的前面或者是后面摆几个乒乓球案子,建几个双杠或单杠,我们就再也不用风风火火的在操场上滚铁环打羽毛球了。

  还有一点,我值得一说:咱们学校的绿化面积太少了。每到夏天上体育课的.时候,把同学们热地站不住。原先,学校的操场上两排高大茂盛的梧桐树为我们大家遮阳避暑,带来一阵清凉,现在,已经到了夏天,而梧桐树的叶子还是光秃秃的十分稀少,冬夏常青的松树和柏树也被砍伐了。校园从原来的绿色变为了现在的白色。我建议,在操场和停车处在多种上几棵树,或是种上一片草地,为校园增加几分生机。

  以上是我的两个建议,希望您能够采纳。

  我祝愿,这个学校虽小但美得实在,虽简单却让人浮想联翩。

  此致,

敬礼!

  六年级学生:徐朝媛

  20xx年6月16日

老师的一封信作文 篇7

尊敬的赖老师,

  最近可好吗?这是我第一次给你给您写信。我想趁这次机会向您表达一下我对您的感谢。

  还记得吗,那是我第一次上初中的时候,您当了我的班主任。我觉得我是多么的幸运的人。赖老师,您可知道,其实我刚读的时候,就有人跟我说,您是一位责任心很强的老师,对学生很严格。一开始,我有点害怕。但当我看见您的时候,我感觉您是多么的和蔼可亲,善解人意。那一刻,我觉得是有些同学太小心眼了。

  对于刚刚踏进初中的我们,有太多太多不懂的事,但您是那样的有耐心地为我们一遍遍地为讲,直到我们明白。

  还记得,有一次我们班的某某同学在晚上上自习课时,突然肚子疼得很厉害。我们便马上通知了您,您听完之后,二话不说拿起外套就往教室走去。将那位同学背起来,送她去卫生院。看着您匆匆忙忙的背影,我感动了。眼泪不知不觉地流了出来。那时候的你,是多么的令我敬佩。

  回来后,您依然顾不上休息。从级室里端出一杯微热水,递给那www..com位生病的同学,帮她将药吃了。忙完一切后,您才开始休息。看着您满头的汗水,我急忙递过一张纸巾。您看了看我,然后满意地笑了笑。老师,您是多么的关心我们啊。老师,谢谢您。

  不久,迎来了初中的第一次考试。我看着试卷,心里不停地说,一定要考好。但是,当考试成绩出来后,我考得一塌糊涂。我心里想,没脸见老师。当您把我叫过去的时候,本以为回迎来一场暴雨般的批评。但是却出乎我意料,迎来的却是您温暖的.微笑。您细心地为我讲解我做错的每一条错题。当我不懂时,您又重新为我讲解,直到我明白为止。不一会,一张试卷布满了红色的笔记,和解题过程。那一刻,我的眼睛湿润了。在我离开时,您还对对我说:XX,加油,老师相信您。下次,您一定会令老师刮目相看。老师看好您哦。

  从那以后,我便努力学习。想成为您心目中的好学生,也因为您那几句话。赖老师,谢谢您对我的鼓励,真心的感谢您。

  祝老师身体健康,青春永驻,越来越漂亮。

  此致,

  敬礼

  您的学生:XXX

  XX年XX月XX日

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