给老师一封信作文[汇编5篇]
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的给老师一封信作文5篇，希望对大家有所帮助。
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给老师一封信作文 篇1
陆老师：
您好！
一转眼，暑假已经过去两个星期了，不知您的身体还好吗？暑假过得愉快吗？在这已经过去的两个星期里，我参加了许许多多有趣的活动，比如，社区组织的讲座，和同学一起去第二课堂……但是，令我印象最深的，还是上海之行。
微风轻轻地拂过我的脸，树叶微微摇晃，发出“沙沙”的响声，我怀着满心的喜悦与激动，早早地来到了上海世界博览会的园区内。一进园区，映入眼帘的便是那一座座形状特别，却又不失各国风情的'建筑。于是，我边走边拍照，不一会儿，便来到了阿根廷馆。
阿根廷馆的外形近似长方体，大部分以土黄色为主，还有一块大大的屏幕，上面介绍着阿根廷的风情。队伍不长，一会儿，我们就进入了阿根廷馆的内部。顿时，一阵凉意袭来，使我马上有了精神。首先，我看到了一块平台，它在馆中央，微微高于地面，四周有台阶上下，四周还有许多投影，不停地变换着阿根廷美丽的风景，我看得入迷了，直到发现妈妈在拉我，才恋恋不舍地离开。接着，我们来到了左前方的一个小展厅，这是由许多陈列柜组成的展厅，这里陈列着许多东西：酒杯、小衣服……每一样都是那么小巧，每一样都是那么精致，让我不禁感叹他们的制作工艺。再加上那些变幻莫测的灯光，给他们又蒙上了一层神秘的气息。再向右走，我看见了两个180度的屏幕，播放着一段段阿根廷的风土人文。再向右走，一面大大的阿根廷国旗，我还拍了照呢！
走出了阿根廷馆，我又去了加拿大馆、巴西馆等等，那里同样很好看！让我流连忘返，这次的上海之旅很快乐！
我非常高兴能和您分享我的快乐，愿您的暑假和我一样精彩！
祝
身体健康，暑假愉快！
给老师一封信作文 篇2
敬爱的钱老师：
您好！
跟您相处了一周，我们都已经互相了解了一些，现在我和您讲讲我看到的钱老师。
钱老师理着一头清爽的短发，脸蛋圆圆的，长得挺有福气。第一次看到您，我那您那严厉的眼神吓了一大跳：完了，这位老师看上去很严格，今年准会"死"得很难看！但现实恰恰相反，您非但一点也不凶，还很和蔼可亲。上课幽默，放学轻易不留同学。
六年级了，作业会让我们大跌眼镜吗？回校时，您就让我们背诵课文三个自然段，这对于我这个不能把作业在学校里做完就会坐立不安的“作业狂”来说，是一个很大的打击。第二天上课，马上默写课文！作业，抄课文！我抱着脑袋，简直要崩溃了。“默写全对的同学只要抄一遍课文。”当您说出这句话时，我打了个激灵，顿时眉开眼笑。“好啊！”不管作业有多少，只要认真、抓紧，总会做完的。
作业量我会慢慢适应，我心中也有一些小建议：免作业的活动可以多一些吗？大家都想少做作业，自然会提高学习的'积极性。
钱老师，我看到的您既严格又和蔼，既高高在上，又平易近人，有一种说不出的神秘。那我没看到的您又是怎样的呢？请给我回信。
祝
工作顺利！
此致
敬礼
您的学生：
日期：
给老师一封信作文 篇3
老师您好：
我是小小二班崔禹恒（皮皮）的家长，崔禹恒（皮皮）的家长：给老师的一封信。明天就是皮皮上幼儿园的日子了！——对于我们来说，这是一个非常不寻常的日子，这意味着“昨天”那个尚在襁褓中的小婴儿已经长大了，要开始独自去面对一种全新的生活了，作父母的心情在今夜也非同寻常。
幼小的皮皮还不太明白上幼儿园的的意义，只是一心向往着爸妈为他编织的那个美好快乐的地方。这些日子以来，作爸妈的一直在努力强化孩子对幼儿园生活的向往——新买的书包要到上幼儿园时才能背；帅气的小球鞋要到上幼儿园时才能穿；淘气犯错误时威胁“不让上幼儿园了”；想做什么而力不能及时告诉他“等长大了就能上幼儿园了，老师教过就会了”；……
如此引导的结果、皮皮心中的幼儿园就是“写字画画作游戏”、是“老师和小朋友”、是“自己吃饭、自己睡觉”等等——宝贝欣然接受了。可是，做爸妈的心里却有着太多的不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的'视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活；不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境，陌生的人群；担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负；担心不知深浅、偶尔会犯混的他会让老师不耐烦；担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……
但是，不管怎么样，既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了，作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持，还能做什么呢！当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园，也就惟有希望他在这个世界上能从此又多了一位（些）爱他的人；希望孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手迎风而行，会觉得他的另外一只手也有一个人牵着。
给老师一封信作文 篇4
敬爱的林老师：
您好！
您已经陪伴了我们六年了，回想这六年里，是您给我们教育了无穷无尽的道理，这六年里的每一刻，都令我们不能忘记。
六年前，我们踏入这陌生的学校，接着走进陌生的一（1）班教室，您微笑着欢迎我们每一个人，那微笑，使我们感觉是那么亲切。然后您手把手地教我们上课的规矩，写作业的格式，带着我们参观校园。我们的作业有错题，您用温柔的语气，耐心地一字一句教我们……
应该是到了二年级的时候，我刚刚开始自己步行回家，一般我回到家了外婆已经在家等我了。可是有一次，我回到了家里，家里空无一人，那时的我一点也不熟悉家里空无一人的样子，可能还是第一次看见家里没有人，外婆没有电话，爸爸妈妈的'电话打不通，我从来没有想过没人在家怎么办，便大哭起来，在家联系不到家人的情况下，我马上想到了学校，想到了您，立刻带上校卡跑去学校找您。很多画面我已经记不得了，但是我还记得我一会到学校看到了您，马上扑到您的怀里哭，记得您是如何安慰我，陪我到家长来接我的时候。
回想这与您相处的六年里，您给我的印象是亲切，善解人意，耐心，然而该严厉的时候严厉，同时也很劳苦，再回想我们相处的这六年里的点点滴滴：比赛时我们一起喊加油，比赛赢了的时候我们一起欢呼，我们做错了什么扣分时，您严厉地批评我们……好像都还是昨天发生的一样。
谢谢您，陪伴了我们六年的林老师，您教会我的除了书本上的知识，还有有关人心的认识。
祝：
身体健康
学生：朱锦茵
20xx年4月30日
给老师一封信作文 篇5
亲爱的徐老师：
您好！
曾经，我以为三年的时间很长，觉得三年一定很难熬，现在，我才知道，三年很短，转眼即逝，如白驹过隙，匆匆而过。
当将来不再是将来而是现在时，我们才猛然发现您已经教了我们三年了，而我们似乎从未对您说一声谢谢，转眼我们就要毕业了，时间已经不多了，我怕我来不及，来不及对您倾诉，所以我赶紧，赶紧拿起纸和笔，在教师节即将到来之际向您致上我最真挚的感谢与祝福。
如果说我们是红花，您就是那绿叶，为我们提供营养，用知识滋润着我们；
如果说我们是蜜蜂，您就是那花朵，慷慨无私的将您毕生的知识传递给我们；
如果说我们是小树，您就是太阳，赋予我们生命的能量；
如果说我们是小河，您就是那宽阔的大海，无私、宽容的包容了我们。
一个老师，如果发自内心的爱自己的学生，那他就不仅只是执著于教书，更会专注于育人，他会俯正身子，与学生平等交流；他会充满爱心，关怀每一个差生；他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切都是您真实的写照。
我觉得我很幸运，遇见了您，在您的教导下，在一次次的磨炼中，强化自己，明年的中考，我不能承诺我会考多少高分，但我会尽最大的`能力去拼搏，以最好的状态去面对中考，争取取得理想的成绩来回报您的汗水与知识。
曾经，是您用和蔼可亲的面容去面对每个学生，去教导我们。
曾经，是您把我们从悬崖边缘将我们拉回来，告诉我们要刻苦，包容我们所犯下的一切。
曾经，也是您苦口婆心的教育我们，花儿虽然很美丽，但那朵花是有毒的，青春很灿烂，但不能过早闪耀。
现在，仍是您陪我们渡过一生中最重要、最辛苦的日子，望着您挂满汗珠的脸。我哽咽，我再也抑制不住心中的感动，我想用我最响亮、最真挚的声音对您说：“老师，您辛苦了！”
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩，笔尖在纸章上跳跃的音符，是我对您发自内心的感谢。
亲爱的徐老师，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋进向上报效社会的动力，最后我希望您能少抽一些烟，烟对身体的危害挺大的，少抽点吧！
谢谢您的教育。
祝：身体健康、笑口常开、永远快乐！
您的学生
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