保健述职报告

时间:2023-02-16 09:06:35 述职报告范文 投诉 投稿
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保健述职报告

  在经济飞速发展的今天,报告的用途越来越大,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编整理的保健述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

保健述职报告

保健述职报告1

  医院防保科有xx名工作人员(xx名兼职),下设x个村级卫生室,主要负责xxx地区xxx人的疾病预防、居民健康档案管理、健康教育、预防保健、儿童保健、计划免疫、传染病防治、孕产妇保健、慢性病管理、老年人健康行为生活方式干预、死亡上报等工作。

  一、提高服务意识、体现“以病人为中心、以提高服务质量“为主题,强化服务意识,提高服务水平

  医院为了能把基本公共卫生服务项目工作真正做到实处,使居民得到利益,提高人们健康保健意识,为了掌握居民健康的真实材料大家加班加,顶寒风、冒着酷暑,利用一年时间对xxx地区居住x个月以上的常期居住的`居民,逐户入户,对家庭成员的每个人进行健康体检、调查、登记、造册、编码、分类建立健康档案,建档率达xx%,基本掌握本地区居民健康状况和疾病高发种类、生活习惯、生活方式与疾病的关系。

  二、开展多种形式健康教育,加强居民健康的生活行为,改变不良生活习惯

  1、建立健康档案20xx年居民健康档案建立xxx人份,0—6岁儿童建档管理xxx人,‖型糖尿病人健康管理、健康教育、用药指导xx人,高血压建档健康教育、用药指导、随访xx人、65岁老人健康教育、管理xxx人、35岁老年人首诊测血压xxx人次。

  2、健康教育;优生优育健康教育宣传xx人次、健康教育宣传单发放xx人份,健康教育咨询xx人次、健康教育宣传栏xx期(村卫生室xx期、医院xx期)、健康教育讲座xx次,培训人员xx人次,健康教育活动x次,发放宣传材料xx人份。

  3、预防接种20xx年一类苗接种xxx人次(强化麻疹疫苗xx人次)、20xx年一类苗接种xxx人次。

  4、传染病防治;20xx年发现xx人(结核x人、布病xx人、手足口病xx人、麻疹x人、乙型肝炎x人)。

  5、死亡xx人均上报;肿瘤管理xx人。

  6、儿童保健3岁以下儿童系统管理xx人、4xxxxxx6岁儿童系统xx人。

  7、孕产妇保健xx人,包括产前检查、产后访视。

  8、老年人健康保健xx人,免费体检xx人、随访xxx人次、重症精神疾病管理xx人,随访康复指导xx人次。

  三、预防保健工作是一项利民工程,事情多任务重,关系千家万户每个人的健康

  一个生命的孕育xxxxxx诞生xxxxxxxx死亡整个生命过程都需要健康保健,通过健康教育和提高全民的健康保健意识,增强人们身体素质,减轻家庭和社会负担。由于大家工作努力成绩突出,多次受到上级领导好评;防保科工作成绩的取得凝集着各级领导支持和信任,凝集着医院每位医生的辛勤劳动和付出;我们坚信在上级部门的正确领导下,不断规范和提高我院的服务和管理水平,基本公共卫生服务项目工作会越做越好。

保健述职报告2

  一、妇幼卫生报表质量检查

  全市妇幼卫生统计报表质量检查工作分级进行,各级检查点的确定,检查内容及要求如下:

  (一)建立分级质量检查制度

  第一级检查--镇(街道)自查

  各镇(街道)要全面开展自查,自查范围包括所辖的全部村(居委会)的妇幼卫生报表。各镇(街道)每月进行一次自查,发现问题及时解决改正,同时进行出生、死亡的查漏、补漏工作,检查后将出生、死亡漏报数加在本月报表中,确保报表准确无误后上报市妇幼保健院。

  第二级检查--市级质量检查

  1、检查点的确定:采取整群抽样方法确定20%的镇(街道)级(约占全市人口的5-10%)为检查点。

  2、检查内容

  (1)核实活产数、新生儿死亡数、婴儿死亡数、1~4岁儿童死亡数、孕产妇死亡数、死胎死产数及7天内新生儿死亡数、并与报表中相应的填报人数比较,计算漏报率。

  (2)随机抽查镇(街道)、村(居委会)孕产妇、儿童保健管理档案与相应的登记簿核对、核实孕产妇系统管理数、7岁以下儿童保健管理数和3岁以下儿童系统管理数。

  (3)在各种统计表中选择8项以上指标根据登记簿的记录重新点数填报,并与原表中的数据相比较,计算报表的符合率。

  3、要求:每半年对各镇(办事处)进行一次报表质量抽查和指导,10月15日前完成本年度的质量检查工作,将检查结果报青岛市妇幼保健院。

  (二)各级质量检查要求

  1、必查项目

  (1)登记表要求查:体重评价、5岁以下儿童死亡年龄、高危因素、高危管理、高危转归、产前检查次数、新生儿出生体重。

  (2)统计表要求查:孕产妇系统管理、临产高危产妇人数、高危管理人数、3岁以下儿童系统管理、7岁以下儿童保健管理、5岁以下儿童营养评价实查人数、其中体重<2500克人数。

  (3)漏报要求查:活产数、新生儿死亡数、婴儿死亡数、1~4岁儿童死亡数、孕产妇死亡数、死胎死产数及产后7天内死亡数、孕产妇系统管理数、3岁以下儿童系统管理数、7岁以下儿童保健管理数。

  2、选查(抽查)项目:要求登记和统计表分别不少于2项。

  二、质量控制时间

  质量控制要在年报汇总、上报之前完成,即将漏报数据加进年报中。

  (一)乡镇级于每年10月10日前完成质量控制

  (二)市级于每年10月15日前完成质量控制。

  三、质量控制范围

  (一)5岁以下儿童死亡监测

  镇(街道)利用每月例会,月月进行质量检查,市级每年抽查本市20%的镇(街道)的2个村。漏报调查结果以村或居委会为单位填写质量调查表。

  (二)孕产妇死亡监测

  镇(街道)利用例会,进行质量检查

  (三)妇幼卫生年报资料

  (四)围产儿出生漏报和出生缺陷漏报调查

  为避免漏报、重报,监测医院应把好四关:出生、入室、查体、洗澡时应反复检查有无畸形漏诊,并每年进行一次全面质量检查。

  四、漏报调查方法

  (一)市级:查找漏报线索

  主要是在相关部门寻找死亡线索,了解人口数、出生数的差异等。需要访问的相关机构和需要查看的资料有以下内容:

  1、医疗机构:包括设产科、儿科的所有医疗保健机构。

  (1)妇产科:查看分娩登记本、孕产妇死亡登记本、危重病人抢救登记本、围产儿死亡登记本、抄录质控地区的孕产妇死亡、死胎死产、新生儿死亡、高危人群(出生体重低于1500克、Apgar评分低、双胎等)、先天性畸形(无论严重与否)名单(包括母亲姓名、住址等)以及危重而转院的孕产妇名单,对于危重而转院的孕产妇要一追到底。

  (2)儿科:查看出入院登记本、危重病人抢救登记本及死亡登记本,抄录死亡、病情严重未痊愈(包括好转或自动出院)、先天性疾病、极低体重(尤其是年龄小、住院时间短)的5岁以下儿童的名单。

  (3)急诊科:查看急诊记录本、死亡证明存根,抄录5岁以下儿童及育龄妇女死亡名单。

  (4)医务科:查看死亡证明存根,抄录5岁以下儿童及育龄妇女死亡名单。

  (5)病案室:查看死亡登记本,查找所有科室有关5岁以下儿童、育龄妇女死亡名单。并要查看死亡育龄妇女病历,了解其个人史中的月经史,以便确定是否为孕期死亡。根据从妇产科抄录的死胎死产名单,查看母亲病历了解分娩过程及Apgar评分,以便确定误诊为死胎、死产的新生儿死亡个案。查阅从妇产科、儿科抄录的死亡者及高危人群病历,了解其父母姓名、电话及详细地址等。

  2、疾病控制中心:了解本辖区的卡介苗应接种人数及实际接种人数。查看死于传染病的育龄妇女、5岁以下儿童名单。

  3、人口计生局:了解辖区出生数,询问统计时限,还要了解是否包括流动人口等。查看育龄妇女、5岁以下儿童死亡名单。

  4、公安局:在户籍管理科了解辖区出生数,询问统计时限,还要了解是否包括流动人口等,根据死亡销户记录,查看育龄妇女、5岁以下儿童死亡名单,核实医院等机构抄录的死亡情况,了解是否有销户记录。

  5、其它:从民政部门或火葬场的'火化证明中查找育龄妇女、5岁以下儿童死亡线索。

  (二)乡镇街道级

  1、镇(街道)计生办:将出生登记和5岁以下儿童死亡、育龄妇女及孕产妇死亡名单,与乡镇卫生院出生登记本、围产儿5岁以下儿童死亡登记本、孕产妇死亡登记本相互核对。

  2、镇(街道)派出所:将派出所的出生登记和出生登记本、围产儿5岁以下儿童死亡登记本、孕产妇死亡登记本相互核对,核实从医院等机构抄录的死亡情况,了解死亡者是否有销户记录,查找户主的姓名、住址等。

  3、镇(街道)卫生院:将0-6岁儿童查体登记簿与孕产妇系统管理登记簿、儿童预防接种卡、产后访视登记簿互相核对,了解漏报情况。查阅医院近5年的儿童预防接种卡,对预防接种中断的儿童进行追踪,将死亡报告卡与围产儿、5岁以下儿童登记本核对,将在医院、公安分局、防疫站、计生局抄录的活产及死亡登记、孕产妇死亡记录及育龄妇女死亡登记核对。

  (三)村级

  将从市镇两级医院、公安、防疫、计生等相关机构和部门抄录的该村活产及死亡名单,与村医、村妇女主任、村会计等的有关出生及死亡记录核对,并入户调查核实,还应随机入户访谈,了解本村出生、死亡情况。

  五、漏报调查流程(市级)

  (一)死亡漏报调查

  1、携带抽样镇的孕产妇、儿童死亡登记簿,与医院相关科室、病案室有关登记,核对死亡名单,确定是否漏报,对于死在内科、外科的育龄妇女,要查看住院病历,了解其个人史中的月经史,以便确定是否为孕期死亡,同时抄录可疑漏报线索,入户核实。

  2、携带孕产妇、儿童死亡登记簿与户籍管理部门的死亡名单核对,确定是否漏报。

  (二)出生漏报调查

  1、携带医院产科分娩登记簿,与镇(街道)出生登记簿中的出生名单进行核对,确定是否漏报。

  2、携带出生登记簿与户籍管理部门的出生名单核对,确定是否漏报。

  3、携带出生登记簿与计划生育服务站的有关登记进行核对,确定是否漏报。

  4、出生登记簿与计划免疫登记册进行核对,对预防接种中断的儿童进行追踪,确定是否漏报。

  (三)孕产妇儿童系统管理数的质量控制

  1、携带孕产妇保健年报表、7岁以下儿童保健年报表到镇(街道)医院,首先询问孕产妇、儿童系统管理的概念,以及如何对孕产妇、儿童系统管理数进行统计。

  2、将孕产妇保健年报表中的建卡人数、产检人数、住院分娩人数、产后访视人数与镇(街道)的孕产妇系统管理登记簿中的相应数据进行核对,确定是否正确上报;将7岁以下儿童保健年报表中的有关数据与0-6岁儿童查体登记簿中的相应数据进行核对,确定是否正确。

  3、从孕产妇系统管理登记簿中随机抽取几名孕产妇,与孕产妇保健手册进行核对,确定是否正确填报。

保健述职报告3

  时间过得很快,时光的流逝记载着付出的辛苦,也见证着积累和成长。担任总园的保教主任以来,全园的老师对我的工作给与了全面的支持、配合和辛勤的付出,各位领导更是给了我广阔的平台,给予我支持与激励,在工作中,也少不了各位同仁的的无私帮助。在这里我向大家致以深深的感谢。几年来,我以副职的角色全力协助园长完成教学教研,师资培训,大型活动,日常工作,现将个人履行岗位职责的情况报告如下,不妥之处恳请批评指正。

  1、找准定位,积极配合园长工作,实施园务计划,全面搞好日常工作。

  保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园发展的前提。为幼儿的快乐成长而努力,为教师能更好的展开教育教学和达到个人提升,作为保教主任,则必须找准定位,做好院长的好副手。在工作中,我摆好位置,积极配合刘园长制定,实施园务计划,分别在日常教学、常规、招生、安全、宣传、校车、校讯通、收费等方面,做到分工不分家,互通有无,在做好自己分管的工作之外,对园内的其他工作从不推诿,事事站在全局的角度,处处为幼儿园着想,尽自己的所能发挥作用,尽量减轻刘园长的工作压力和负担,与园长,老师同心协力,互相协助,共同做好幼儿园全方位的工作。

  2、提高站位,多方面开展教育教研,大力提高老师的业务能力。

  立足实效创新园本教研,提高老师的教育教学能力,做高品质示范园,是作为树人总园保教主任的出发点和立足点。坚持以研促教,我园不断创新教研方式,重在解决实际问题。从形式上来说,有集体听评课式研讨,平行班小组研讨,同科目研讨,集体培训,个人针对性研讨等。其中,集体听评课式研讨分为(1)2月底3月初的老带新示范课,目的是引导新老师尽快把我幼儿园课程的.实施,保证幼儿园教学工作顺利进行;(2)分科目教研,如3月份的蒙氏数学。

  4月份的语言教学,6月份的五大领域,7月份的英语教学等;每个科目的教研要求根据本科目特点加以设定,解决不同层次的老师在教学中存在的问题,从而达到老师教学能力的提升;(3)平行班小组教研和同科目(包括同兴趣班)教研,放在3月份和六一之后各一次,其目的是引导平行班和同科目的老师共同把握同年龄段,同科目的学期目标及各时段目标和进度,互相取长补短,共同进步;(4)集体培训。本学期所做的集体培训有蒙氏数学,课程实施,教案书写,拼音教学,365英语教学法,多元宝盒,幼儿美术的开展,小鹿芮卡培训等,分别由我,骨干老师如马艳艳,杨思,外请专家入园进行,目的是通过理论学习,引导老师尽快掌握课程实质。

  (5)个人只针对性教研。分两个层次,一个是针对个别成长较慢的的老师,给与其疏导,适当施与压力,促其成长;一个是针对优秀老师,抓其精品课,鼓励老师对外做公开课,参加各种比赛,是他们拥有更大的提升空间。这些教研活动为我园打造了一直好学上进,团结敬业的学习研究型教师队伍。今年杨思和刘宁老师就多次对外做公开课,收到了外来学习者的一致好评,其中杨思在市能手大赛中还获得了三等奖。

  3、丰富内涵,大力抓好快乐课堂工作,让每一个孩子得到多元化的发展。

  我园的快乐课堂有艺术性的课程舞蹈(街舞),绘画,音乐,和思维性的课程多元宝盒,3月日正式开课,报名人数达277人340多个名额。为了更好的展开快乐课堂教学是每个孩子能够得到有效地,多元化的发展,我们在开班之前分别分组讨论共同制定本学期的教学进度,教学形式及教学要求,是每一位老师能够严格要求,不断学习,做到专业化。对于需要培训的课程如音乐班,多元宝盒和绘画班,在开课前分别由我及外请老师进行了培训学习;对于舞蹈班,我和舞蹈班负责人所做的计划和老师所选的音乐视频都一一进行了分析审定。我们在课程上也做了大力的创新,音乐班加入了科尔文手势的教学,绘画班大胆尝试不同题材,不同载体的幼儿绘画,如黑白线条画,纯水粉画,石头画,瓶子画等。在8月1日快乐课堂的汇报工作上,得到了家长的普遍好评,也促进了下半年快乐课堂的招生工作。

  4、创新形式,综合开展我园的艺术特色的建设。

  树人总园的特色定位为艺术,对刘院长和我来说是一个很大的挑战。学期初我们共同商议,制定了本学期艺术特色发展的方向。首先我们依托本园的艺术性快乐课堂,其次我们依托本园的大型环境创设,通过各种培训、学习,大型展出,六一演出,期末汇报等,使总园的艺术特色逐渐凸显出来。我一上说的绘画班,音乐班的各种创新也是我园艺术特色建设的一个方面。下半年,我们会以更宽广的思路,是树人总园的艺术特色得到进一步的发展。

  5、开拓进取,做好大型活动,做好幼儿园形象宣传。

  大型活动也是我工作范围的一个方面。大型活动是展示我园内涵品质,展示老师综合素质的很好的方式,也是向家长展示我园实力的大好时机。本学期我们做了三次大规模的活动:六一演出,毕业典礼,半日开放,期末汇报;和四次小规模的活动:小班组家长会,新课改观摩课,多元宝盒观摩课。

  今年的六一不同往年,具有“两多一少”的特点,即参与的孩子多,每个节目上场的孩子多,老师少。节目均为大型高端型,排练及实施都有很大的难度。我们从细节入手,严密组织,合理安排,演出当天十分成功;半日开放是我从保定学习《科学课程观摩课》回来之后组织策划的一个大型系列活动,包括家长与老师学习指南科学部分,家长回馈问卷,展板展出科学主题,以《和宝宝一起学科学》的半日开放,老师学习考核等几部分,引导家长正确看待幼儿教育,鼓励家长多引导幼儿关注生活中的科学现象。活动做得非常成功;新课改观摩课是我园对学前班家长幼小衔接的公开课,他使家长感受到我园对幼儿幼小衔接工作的努力及负责心,不仅突出了幼儿园老师对孩子的爱,也为我们的小学做出了宣传。对于这些活动,基本是由我园领导层共同商议,由我主导策划,由刘院长大力支持,充分调动集体智慧,群策群力,分工协作,目标明确,取得了圆满成功。

  以上是我对上学期的工作总结。当然,我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的计划往往因为各种原因推迟甚至不能实施;对老师提出要求往往因为各种理由检查不到位;在组织工作上往往抓大框,忽视细节;放不开,对正在发展的现象往往持担忧态度,有时候和刘园长沟通不到位产生误会等。我认为,反思就会使人进步。在新学年我将着力克服这些缺点,从以下方面入手,优化教导工作:

  1.加强学习与积累,不断总结经验,提高管理水平。加强数学领域的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考;

  2.提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略。加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。

  3.注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;

  4.发动主班的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

  感谢老师们的理解与支持,感谢同仁的帮助,感谢领导的信任。我有信心在新学年里,不断完善工作方法,调整工作思路,深入思考,扎实工作,锐意创新,争取更大的进步,更好地服务社会、老师、家长与幼儿。

保健述职报告4

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,是幼儿园管理的重要方面。我园从完善组织建设,健全各项制度,加强教育培训,强化业务技能,加强检查指导,抓好细节管理,定期总结反思,开展丰富的活动,创新常规工作等方面着手,使卫生保健工作更趋规范化和科学化,为保障幼儿健康成长奠定了良好的基础。以下是我园的一些具体做法。

  一、完善组织建设,健全各项制度

  幼儿园卫生保健工作涉及面广,必须有严密的组织机构。我园由一名领导主管卫生保健工作,同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍,形成了既纵向又交叉管理的网络群体,在组织上保证这项工作的开展和落实,并根据需要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,推进卫生保健工作的开展。组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并根据执行情况进行改进和完善。

  二、加强教育培训,强化业务技能

  我园注重对全体教职工进行专职培训,有岗前培训、在职培训,通过外出、在园、请专家来讲课等多种形式,从而开阔教职工的视野。我们还开展多种形式的岗位练兵。如:对保育员进行理论和操作两方面的比赛,理论方面的内容包括教育、保育、消毒、疾病防治,以笔试和口试、抢答赛的方式进行。操作方面分铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱衣服等,从而实现了理论向实践的转化,提高了实际操作能力和水平。

  三、加强检查指导,抓好细节管理

  完善制度,配备充足人员,通过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处。首先,明确分工,定期检查。我园的卫生检查小组,定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒、幼儿护理等工作进行检查。其次,把日常工作检查与考核紧密结合,做到检查与奖惩挂钩,业绩与先进同步,考核高分与奖金对等,完善管理机制,提高教职工的自律意识。

  我们在幼儿卫生保健工作的实践中,努力践行“细节决定成败”理念,幼儿园日常工作虽然平凡琐细,却与每一个幼儿的健康成长息息相关,决不允许有一丝一毫的大意疏漏,否则,将有可能造成无法挽回的后果。保健医生每天做好晨检细节工作,从而真正促进幼儿身心健康,让家长安心放心。

  四、定期总结反思,不断提高水平

  通过学习,我园全体教职员工认识到健康的'幼儿应该有强健的身体、健康的心理状态,必须贯彻“预防为主”的方针,对疾病与事故做到防患于未然,促进孩子的健康成长。通过实践,我们做到了以下几个方面:

  1.科学饮食

  (1)根据季节编排食谱。如秋季气候干燥,可多选择营养丰富的暑类和根茎类蔬菜;冬天因天气寒冷,体力消耗大,则需安排高蛋白、高热量的食物。

  (2)增加含铁量高的食物,增加幼儿的血色素,积极防治贫血,如鱼、肝脏、蛋黄、肉,补充水果及维生素B、维生素C,以促进铁的吸收,同时注意动物性食品与植物性食品混搭,促进互相吸收。

  (3)改进烹调方法。我园以一物多制的办法调动幼儿食欲,把食物的几十种制作方法收集在我园的一份菜单录里,每周排食谱就轻松自如了。

  (4)饭量跟踪调查。我们根据小中大班中餐进食量按每班称好,教师每天检查幼儿的进食量,减少倒饭、剩饭现象。

  2.严格执行消毒制度,预防疾病的发生

  幼儿园是幼儿密集的生活场所,幼儿餐具、用具,洗刷不彻底,消毒不到位,就会病从口人,引发各种疾病。因此,我园补充完善了各类消毒制度,做到“四定”,即定人员、定岗位、定职责和定责任。配备专门消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒。

  3.严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故的发生

  严格执行“四把关”制度。

  一是把好进货关,幼儿园的荤素菜、各类食品全部在正规大型超市购买,严格食品索证准入制度,入库时专人查点、验收登记。

  二是把好保管关,仓库保管员及时检查,不得把腐烂变质及过期失效的货物发放出库。

  三是把好制作关,严格生熟分开制度,炊事员严格按程序进行烹制。四把好入口关,教师在分饭时,仔细辨别饭菜质量,把好幼儿入口关。相关责任人各负其责,层层把关,发现问题及时处理,避免事故的发生,使保健工作更加细致化、合理化。

  4.加强体育锻炼

  户外体育活动是有目的、有计划地利用多种材料,形式多样,享受空气、阳光等自然因素进行锻炼的活动。我园每班每天保持2小时的户外活动时间,由保健医生和分管领导抽查齐抓共管,使幼儿每天都有户外活动。

  5.保证幼儿充足的睡眠

  幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,要求老师加强午睡管理,巡回检查幼儿的睡姿、盖被情况,园长经常下班检查幼儿的入睡率等情况,并把它记载在月考核中。

  6.严把安全关

  我们成立了负责安全的小组,负责园内的安全工作,针对园里的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查,要求全体职工在工作中细心观察,发现问题及时报告,及时处理,强化安全防范意识,杜绝事故隐患。教育幼儿不佩戴首饰,不带危险品入园等。

  五、开展丰富的活动,创新常规工作

  针对幼儿的年龄特点,我园开展形式多样的活动,以创新促常规,取得了很好效果。如,为了让幼儿的菜肴推陈出新,幼儿园向家长征集宝宝食谱,家长们积极响应,提供了许多幼儿喜欢吃的自创菜谱,孩子们吃得很开心。

  六、小结

  幼儿园卫生保健工作是一项至关重要的工作,是保证幼儿身心健康发展的基础性工作,必须常抓不懈、持之以恒。在今后的幼儿园卫生保健管理工作中,应进一步加强规范化和科学化,再创托幼机构卫生保健工作新辉煌。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

保健述职报告5

  推行医院院务公开,加强医患沟通,增加医疗服务透明度,和谐医患关系,提高廉洁行医和诚信服务的意识,对实现医院可持续发展具有重大深远的意义。20xx年,我院院务公开工作在县委、县政府和卫生局的正确领导下,坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,以病人为中心,以提高保健服务质量为主题,认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》工作要求,进一步加强和改进院务公开的方式方法,在强化管理和广泛参与上不断向纵深发展,完善院务公开体系,加快我院民主进程,树立了良好的社会形象,为医院改革、发展、稳定提供有力的保障。现将我院20xx年院务公开民主管理工作情况报告如下:

  一、加强领导,落实责任,积极推进院务公开工作

  我院领导班子高度重视院务公开工作,把此项工作列入医院的重点工作抓紧、抓细、抓实、抓好。

  一是健全组织机构。建立并适时调整院务公开工作领导小组,多次召开党员大会、院长办公会、中层干部院周会布置、传达有关院务公开工作。不断强化意识,认真履行职责,做院务公开的领导者和实践者;

  二是明确工作职责。按照“谁主管、谁负责”的原则,各司其职,各负其责,实行专人专项管理,工作开展有条不紊,责任落实到位;

  三是规范管理流程。对涉及“三重一大”的事项和患者切身利益的政策措施,严格按照院务公开管理办法及程序,组织研讨和决策,并对院务公开工作给予人力和物力的支持;四是落实监督机制。加强规范制度化的建设力度,广泛接受干部职工和就医患者的监督,不断增强行政行医的透明度。

  二、规范管理,健全机制,加快推进民主管理进程

  我院按照依法行医、廉洁高效、注重实效,民主监督的原则,对医院建设发展的重大问题包括职工群众的切身利益问题、患者及家属就医的热点、难点问题等事项实行公开。对公开的详细目录进行任务分工,确保公开工作的落实到位。

  一是规范公开形式。坚持以职代会为院务公开的基本载体,认真履行法律规定的职代会各项职权。医院的'年度工作计划,财务收支计划,人事、改革、工资、分配、劳动用工等涉及医院、员工利益密切相关的规章制度,都交由职代会全体会议讨论、审议,做到民主决策,取心于民。通过召开会议传达,同时利用院刊、网站、上墙公示等形式执行院务公开,把医院的管理、服务置于人民群众监督之下,以增强服务意识,提高工作效率,促进廉政建设,预防、遏制行业不正之风。

  二是明确公开内容。我院院务公开的主要内容包括:⑴医院重要人事任免、重大建设项目安排、重大改革和发展规划及大额度资金使用情况;⑵领导班子建设和党风廉政建设情况;⑶干部职工职称考评、薪酬体系、工资晋升和福利待遇情况;⑷岗位设置、岗位聘用、解聘、辞聘的标准及程序;⑸年度财务预、决算主要情况;⑹大宗物品采购、基建维修、捐赠等情况;⑺贷款及其使用情况;⑻重大事项的决策情况和职工关心的其他重要事项;⑼群众反映要求明确和解决的事项;⑽住院病人实行费用一日清单制,包括药品、医用耗材和医疗服务的名称、数量、单价、金额等使用情况,为群众提供费用查询服务,出院时提供总费用清单;⑾为门诊患者提供费用清单和票据等等。

  三是明确责任部门。我院院务公开具体实施科室包括:院办、党群办、保健科、医务科、财务科等。要求各职能科室统一思想,明确职责,狠抓落实,切实有效开展工作,进一步加强和考核院务公开工作,接受舆论监督发现问题及时改正。确保院务公开做到经常化、制度化,使医院管理工作更能反映群众愿望和要求。

  四是健全监督机制。在继续加强依法执业、严格技术准入、医疗服务价格和收费信息公示等制度的落实与监督的同时,我院按照治理医药购销商业贿赂工作要求,制定了《医德医风承诺》、《医德医风考核制度》、《党风廉政建设工作实施方案》、《党务公开工作实施方案》等,多角度接受社会对医院工作的监督指导,有力地促进了院务公开工作规范、有序开展。

  三、拓宽渠道,突出重点,多层次开展院务公开管理

  结合深入开展“创先争优为主题”的干部作风建设活动要求,我院在处理患者及患者家属比较敏感的药品价格、就医费用、服务态度、病人如何选择医生等问题上,积极拓宽医患沟通渠道。

  一是定期对临床科室进行病人满意度调查。通过电话回访、发放问卷调查、召开座谈会面对面沟通等形式,听取群众意见和建议,并结合工作实际及时落实整改,促进整体医疗服务水平的提高;

  二是在公共地方张挂公布医疗卫生服务项目、收费标准、药品价格等,严格执行各项收费标准;

  三是公布医生、护士个人信息,方便患者群众就医,接受患者群众监督;

  四是完善网络信息化管理,为患者提供快捷、方便、优质的诊疗服务;

  五是设立群众意见箱和院长信箱,听取患者、职工对医院管理、服务等各方面的意见和建议。

  四、主要工作成效

  随着院务公开民主管理工作的不断深入开展,提高了全院依法执业、依法行医的责任意识,通过加强民主管理的落实和监督,密切了党群干群关系,促进党风廉政建设,树立了新时代白衣天使风貌,有力推进了各项工作的顺利开展。在全院干部职工的共同努力下,我们在院务公开工作获得了一些宝贵经验,医院的民主政治建设水平得到很大提升,但随着医院事业的不断改革和发展,推进基层民主政治建设,探索更加科学、规范的院务公开管理任重而道远,同时还存在一些问题和不足需要进一步改进,为此,我院将在20xx年的工作中继续强化院务公开工作力度,创新院务公开方法,做到院务公开工作与医院管理相结合、与社会效益、经济效益相结合,与民主管理、民主监督相结合,与职工关心的热点、难点问题相结合等“四个相结合”,推动院务公开工作走向规范化、法制化、制度化。

保健述职报告6

  20xx年是我市妇女儿童发展规划颁布实施九周年,正是实施妇女儿童发展规划的终达标评估冲刺之年。市人事局在市委、市政府的领导下、在市妇儿工委的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕《两规划纲要》,积极贯彻“男女平等基本国策”和“儿童优先”原则,用科学发展观统领《规划》的实施工作,正确履行工作职责,突破工作的重点和难点,确保了各项工作任务的顺利完成。

  一、明确任务,推进妇女儿童发展规划的实施

  1、保证人员,明确责任。我局作为妇儿工委的'成员单位,明确了一名副局长担任妇儿工委成员,分管本单位的妇儿工委工作,确定了1名对外联络员,以协助成员开展工作,负责本单位与市妇儿工委办公室及其他成员单位的日常工作联系。认真落实工作职能,做到将妇儿工委工作同人事工作同布置,根据业务处室及下属事业单位的职能,把妇儿工委工作分解到位,要求各处室把工作任务纳入年初计划,积极履行职责,确保妇女儿童发展规划的目标任务如期完成。

  2、内外协调,做好落实。制订本部门实施两个规划的工作计划,针对两个规划实施工作及妇女儿童重点难点问题与职能处室进行调查研究,提出解决办法。在贯彻男女平等政策中,遇到有些单位不理解不支持时,既坚持原则,又主动沟通,全力保证工作公平公正地进行。安排相关人员参加市妇儿工委组织的工作会议和统计监测培训,加强业务学习,提升服务水平。及时做好本单位妇女儿童发展规划目标所需要的数据收集,建立健全统计台帐,按要求及时报送相关材料到市妇儿工委办公室。

  二、抓住契机,宣传男女平等基本国策

  1、关注重点,形成共识。围绕本单位工作的重点,营造男女平等,儿童优先的社会氛围,切实维护妇女儿童合法权益。抓住庆祝“三八”、“六一”节等契机,开展有关宣传活动,使男女平等政策深入到干部职工的思想中,使妇女儿童发展规划得到更好的贯彻和实施。

  2、协调推动,保障维权。协调推动本单位做好维护妇女儿童合法权益的工作,本单位规章制度的制定和执行时,始终贯彻男女平等政策。在接到侵害妇女儿童合法权益的举报时,及时调查处理,积极有效地做好妇女儿童的保障维权工作。

  三、强化监督,促进规划目标的全面实现

  根据本单位的工作职能,要求各业务处室在工作中始终贯彻男女平等、禁止性别歧视,对所属事业单位的妇女儿童发展规划贯彻落实情况进行监督检查,保证了规划目标的全面实现。近几年来,我们在贯彻实施妇女儿童两规划所做的工作,主要概况如下:

  1、在机关(事业)单位人员工资待遇审批工作、专业技术人员职称评审等日常管理工作中,始终坚持同工同酬的原则,做到男女平等,禁止性别歧视。我市500家机关事业单位中,人事干部有80%以上为女同志,碰到有孕在身的女同志前来办理业务时,工作人员都会以人为本,给予特殊照顾,优先为其办理业务,并向其他同志做好解释工作。

  2、在人才开发、军转安置等方面,从20xx年以来,我市安置军转干部1045名,随调家属235名,安置工作不分男女,均实施指令性安置。自20xx年以来,根据省有关文件精神,已连续3年共招募304名大学毕业生,未设立男女性别规定。20xx年,根据市委、市政府《关于进一步加强高层次人才队伍建设的若干意见》(洪发〔20xx〕30号)精神,分两批共引进“重点高层次人才”160名,未分男女岗位。

  3、高层次人才选拔注重女性比例。布置工作中不搞性别歧视,专家评审中注重女性比例,人才培养中关注女性人才。近五年来,享受政府特殊津贴专家72人次,其中女性17人,包括“国贴”专家1人、“省贴”专家1人、“市贴”专家15人。250名“521”学术技术带头人中,女性占55名。300名“市优秀农村实用人才”中,女性占18名。干部出国(境)培训学员选拔专门提出要照顾女学员选派。

  4、在我市公务员考录和事业单位招聘工作中,认真贯彻男女平等、禁止性别歧视的原则。在考录计划申报时,除特殊职位外,职位条件一律不得设置限定男女性别等歧视性条件;在面试过程中,我们采取“双抽签、双把关”的方式,纪检部门全程监督,考官和考生分别抽签决定考场和面试顺序,确保面试公平公正,避免因性别差异而导致面试分数的不公平;在录用环节中,严格按照分数从高到低依次录用,杜绝在录用环节中重男轻女的现象,确保在公务员录用中男女平等。

  5、针对我市农村乡土人才的现状,在组织开展农民技术人员职称评定工作时,我们贯彻“男女平等”的原则,加大了职称政策的宣传力度,鼓励广大乡土人才申报评定农民技术职称,并倾向一线妇女专业技术人员。

保健述职报告7

  20xx年上半年度儿保工作贯彻《广西省乡镇卫生院儿童保健规范工作》标准及指导思想,坚持“以保健为中心,以保障生殖健康为目的,面向基层,面向群体”的妇幼卫生工作方针,狠抓住院分娩率和群众自我保健意识的'提高各项工作步入正轨并取得了阶段性进展。现将上半年总结如下:

  一、加强了儿童保健的知识宣传和妇幼保健的机构建设

  1、加大对《母婴保健法》和重大妇幼卫生项目的宣传,口头宣传以及采用板报、彩页资料来宣传,提高群众知晓率,对4-6个月内的婴儿提倡纯母乳喂养,发放母乳喂养好的小册子,宣传新生儿疾病筛查的重要性。

  2、儿保宣传使用了健教处方,加强对小儿常见病、多发病的宣传。

  二、进一步加强儿童保健卫生工作

  1、领导重视儿保保健的建设,添置专线电脑,利用计算机对保健资料进行管理、传输、实现资源共享,全面规范和提升儿童保健管理能力。

  2、对儿童保健工作进一步重视,为儿童系统管理人,不包括入园体检。主动为儿童提供医疗保健服务,提高儿童保健水平。切实做好儿童意外伤害健康教育,减少儿童意外伤害发生,进一步降低5岁以下儿童死亡率。

  3、上半年儿童保健管理工作:儿童保健严格实行“4.2.1”体检制,上半年度本乡出生儿童数为152人,3岁以下系统管理人数为748人,管理率为35.23%,7岁以下儿童保健覆盖人数为760人,管理率35.80%,体弱儿管理人数为3人,6个月内母乳喂养人数为122人,为掌握工作动态和基本情况,妇保工作人员联系,确保幼儿42天检查率达到95%以上,以及报表完整、准确,各种资料完整存档。

保健述职报告8

  在贯彻幼儿园“深入学习实践《3-6岁儿童学习与发展指南》,尊重幼儿需要,保教并重,实现“创建健康安全乐园、培育健康成长幼苗”的办园理念及教育特色;以园本教科研促教育质量提高,促进教师专业成长家园携手,教养并重,确保幼儿健康和谐发展。”的指导思想过程中,全体教师积极参加各项教育培训在教育实践中领悟《指南》精神,为促进幼儿的健康和谐发展不断努力。

  一、幼儿发展

  优势:

  1、幼儿能在教师的引导下积极参加各项活动,能在活动中与教师进行积极的交流对话。

  2、通过体能锻炼活动的开展,幼儿在走、跑、跳等大肌肉运动发展迅速,效果好。

  3、幼儿主动探究能力有了一定的提高,能积极参与教师或幼儿间的交流探讨。幼儿的思维能力显著提高,分类推理能力快速发展,数概念的形成效果突出。

  4、文明有礼,乐于合作。热爱集体,关心周围的事物情绪情感的发展与表达交流发展良好。具有良好的生活卫生习惯。

  不足:

  1、幼儿在平衡、拍球等协调性动作基本达标,还需机进一步提高。

  2、幼儿感悟生活的能力有所增强,对艺术领域的表达方式与手法还需加强培养。

  3、幼儿的专注力和任务意识有待提高,通过区域游戏的科学指导加强对幼儿学习品质的培养。

  二、教师成长

  (一)组织实施师德教育培训。全体教师通过观看视频以典型案例强化教师职业理想、职业道德和行为规范教育,弘扬师德先进典型,使贯彻《教师职业道德规范》,《师德规范》成为每个教师自觉遵守的行为准则。

  (二)学习“职业与责任”的关系,提升职业道德教育水平。加强了对师德的要求,规范师德评价标准。通过开展“夸夸我的班长”活动使青年教师以身边的师德模范为榜样,从点滴做起,用实际行动展现教师良好的师德风范。

  (三)全园开展《3-6岁儿童学习与发展指南》。在全面学习的基础上,幼儿园利用业务培训活动,针对《指南》开展专项深入的讨论,逐条进行解读与分析,并做好记录。使教师们对《指南》中涉及的“说明”、“五大领域”的内容及教学建议有了较为深入的了解。通过学习教师们将《指南》精神落实到日常的保教管理之中,并针对《指南》中的内容及要求,进行自查,开展查漏补缺工作,对于没有达到要求的及时调整,并尽快落实到位。

  (四)组织全体教师开展“xx五”继教培训工作并进行考核评定。开学初,针对班级环创工作的开展,组织教师进行“环境创设策略”培训,提升教师环境美化与幼儿发展需要的能力。开展青年教师技能培训,组织班长开展“团体操队列指导”专题培训提升骨干教师的专业能力,开展“幼儿常规培养”指导培训,结合“高宽”课题研究全园开展“区域活动与材料投放”培训等培训活动。

  (五)组织班长走进先进园所,参观了北海幼儿园,组织教研组长参观立新幼儿园、北大幼儿园、总后五一幼儿园等区级、市级园所,观摩学习,开阔眼界,吸取新思想、新做法,促进本园教育教学的不断提升。

  (六)全园共组织16位教师20余次外出参观培训活动。组织完成了14位新教师的上岗培训的报名考核工作。选派5位园级骨干教师、区级学科带头人、区级骨干教师参加“xx五”骨干教师专题培训,积极开展园本培训,制定并实施青年教师、骨干教师培养计划。分层培训建立学习互助体。组织专业技能培训16次,学期末组织实习生转岗前的教学活动观摩评价。教研组长培养,定期组织教研组长培训提升组织管理经验。

  优势:

  1、青年教师的学习热情高涨,在各项考核和培训活动中都表现出积极的态度,在区域材料创设评比中,有良好的表现。

  2、教研组长,骨干教师积极发挥中坚力量,在教科研实践中,和青年教师培训过程中发挥重要作用。

  3、教师能够重视自身培养,能积极参加进修和学习,为自己冲电。

  不足:

  1、青年教师的专业理论水平较低,还需要进一步提高。

  2、教师对活动的组织基本明确,在活动反思分析得不到位,不能准确剖析自己的教育行为。

  3、教师在活动开展过程中随机教育意识还有待进一步提高。

  三、保教、教研工作开展

  (一)推进园本教研,优化教育行为。

  积极开展与幼儿园特色相结合的教学研究工作,借助教研团队打造平台,让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,以游戏观摩,教师说课,教师岗位练兵活动帮助她们尽快地提高教育教学水平,提高自身业务水平。本年度,我园完成了北京市“xx五”科研课题,有关“通过绘本教学提高幼儿文学鉴赏力的研究”的结题工作,并将相关论文教学案例及过程性音、视频、图像资料整理成册。开展以“有效开展幼儿体能锻炼,促进幼儿健康成长”的园本教研工作,并对青年教师进行了课程观摩,为教师提升教育教学经验搭建了平台。

  (二)开展教师自学活动,建立自主学习机制。

  学期初申报自主学习提高方案,给教师提供学习的指导意见并介绍与教师专业成长相适宜的学习资料,每位教师认真做好自主学习记录,期末展示自学笔记内容,帮助教师形成自主学习的意识,不断提升教育教学能力。

  (三)借助专家团队力量,为教师开展专项培训工作。

  在参与教育部有关“科学配置区域活动材料”课题活动中,探究区域环境创设的途径及适宜性,提升我园区域活动开展的教育能力。业务园长、教研组长参与的在北师范大霍历岩教授及其团队带领下由区教研室组织指导的“区域活动材料的研究”研修项目,通过现场指导,活动材料研发交流及园所专项培训和考核的一体化教研工作取得了显著地成效。为了提高教师的审美能力提升教师的生活品质,我们聘请了服饰与色彩的礼仪教师为教师们进行培训,给教师们带来新体验新感受,从而开阔教师的视野,促进教师全面成长。

  (四)充分发挥骨干教师的专业引领作用。

  骨干教师与幼儿园管理者共同合作,完成了艺术、语言、科学、健康领域的主题培训,从教育观念的转变到教育技能的替身进行了细致具体的.解读。发挥了骨干教师的带动作用,提升专业能力,特别是对青年教师的起到了良好的引领作用。

  (五)组织教师积极撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等。完善了《健康安全教育主题活动案例》《大型活动安全组织案例》《家长助教手册》《区域活动材料案例集》等资料收集工作。

  优势:

  1、主题活动开展内容丰富,符合儿童发展需要,教师与幼儿及家庭教育互动效果好。

  2、加强一日生活个环节得有效管理,是教师明确各岗职责。教师更加关注幼儿一日生活,尤其是对幼儿生活卫生习惯的培养。

  3、借助专家团队及优质教育资源,参与了多项高水平的教育研究实践活动,如,教仪所区域材料科学配置课题,北师大高宽教育项目,亿童体育课程推广,骨干教师和院领导共同携手开展领域教学培训等,对不同层次教师的抓也成长搭建平台。

  4、完成了我园“xx五”市级科研的结题工作,收集整理了,教育论文,教学案例,图片及音、视频资料。并参加评优活动。

  5、通过教研活动的开展,教师在教研组长的引领下,相互学习,不断成长。

  不足:

  1、教师的文学表达和理解能力有待进一步提升,不能很好地将自身的感受和教育经验用文字撰写和表达出来。

  2、在明确一日生活个环节任务的同时,如何优化各环节的组织与过渡及保教人员的有效配合还须进一步深入挖掘。

  3、教师在领域教学中,教师对艺术活动的组织能力有待提高。

  四、家园社区工作

  优势:

  1、能够运用展板、家长专栏、网络等多种手段开展家园互通工作,家园合作教育效果明显,家长助教活动开展的很好。

  2、早教工作以在园早教班和社区服务站的形式开展。

  不足:

  1、家长助教的资料收整工作还需进一步加强。

  2、对社区幼儿的管理力度不够,继续做好与社区的沟通工作,扩大社区服务范围,使更多的幼儿参与到活动中,并从中受益。

  3、没有对外的早教宣传窗口,增设早教宣传栏,为科学的早教提供宣传空间。

保健述职报告9

尊敬的各位院领导:

  大家好!

  在繁忙、紧张的工作中不知不觉地过去了,回顾过去的一学期,在园部领导及全体保教人员的共同努力下,我园卫生保健方面围绕着学期初卫生保健工作计划,很好的完成了各项工作,现其总结如下:

  一、健康检查及防病工作:

  开学初我们收缴了每位幼儿的保健手册,了解每位幼儿的健康状况,便于管理,同时严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。另外,要抓好新入园教职工和已到期老职工体检工作,39位教职工一个也不漏进行全面体检,合格率达100%。

  1、对于请假幼儿,安排老师跟踪请假事因,并认真登记好相关表格。

  2、我严格执行卫生保健制度,坚持预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿的'生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季节和手足口病流行期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作。

  3、配合新塘医院做好预防接种工作。

  二、严格消毒制度,做好卫生消毒工作:

  消毒工作是幼儿身体健康的保障。组织指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。每周彻底大扫除,并且每周有检查有记录,不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

  三、加强安全检查,对幼儿进行安全教育:

  幼儿园对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题立即通知相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。

  根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康教育,我们通过“保健知识专栏”,从不同角度,向家长宣传安全卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。另一方面,全面细致地做好保健台帐和保健资料表格的收集、整理,使本园保健工作更为规范化。

  四、积极配合部门的工作需要,哪里缺人哪里顶。

  在这个学期中,幼儿园提供了我学习的机会,4月份参加了“第一次紧急救护”的学习,另外5月份还参加卫生保健知识的培训,这样我在卫生保健这一块有了更多的认识。时间忙忙碌碌的过去了,工作中有了一些经验但还有很多的不足,比如卫生保健资料有些表格还需要规范,我相信,在下个学期会做得更好!

  述职人:xx

  年月日

保健述职报告10

  卫生与健康教学工作是学校教学工作的有机组成部分,它关系到整个民族未来的振兴与发展,是小学素质教育的内容之一,学校十分重视卫生与健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、文明班评比、卫生清洁劳动、体育锻炼等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。现将本学年卫生健康工作总结如下:

  一、成立学校健康教育领导小组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  领导小组对学校的健康教育活动进行监督和指导。同时加强领导干部健康意识,不定期开展健康知识咨询活动,组织学习常见病、流行病的预防措施,指导防患。

  二、执行“三保”方针,将卫生健康教育落到实处。

  一是保证授课时间,将卫生健康教育安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员,学校分三处,教学处落实卫生健康教育,将26个班主任和三名体育教师确定为直接授课者,三是保证有内容,学校班主任自编教案一份,全校共享资源;体育教师根据学生年龄特点,在课堂中随时渗透。

  三、创设浓郁的卫生健康教育环境,

  利用手抄报、发放宣传品等多种形式,专设“健康教育园地”,根据季节更换,图文并茂,生动形象的'提醒师生注意身体变化,防患流行病的传播,介绍防疾病常识,及时控制流行病的传播,帮助患者早日康复。同时加强对学生的心理健康教育,关注学生的成长引起的生理心理的变化,及时对学生进行思想教育和身体检查。(主要针对高年级学生,特别是六年级学生。)

  三、在常规工作中落实卫生健康教育

  科任教师与卫生保健老师做到了密切配合,一方面能教育学生经常参加体育活动,每天坚持上好三操(课间操、两个眼保健操)和课外活动;另一方面加强保健指导,不断增加学生的体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做到头发指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服鞋帽干净整齐。学校也能配合上级部门做好每学年一次的学生体验工作。

保健述职报告11

  我是小天鹅幼儿园的保健医生。我们彼此也非常的熟悉,很高兴能站在这里和大家面对面的交流。孩子是你们的,也是我们的。当各位家长每天把孩子交给我们幼儿园时,我们幼儿园的所有员工都希望他们快快乐乐健健康康过好每一天。

  由于上幼儿园孩子的年龄小,抵抗力弱,导致幼儿成为疾病的主要易感人群。为了全面贯彻落实“安全第一,预防为主”的工作方针,严防传染病的发生。我园严格执行各项卫生保健制度。大家有目共睹从早上的晨检我们就开始严格把关。并且对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况。为减少常见病、多发病的发生,我园在消毒方面,做到对毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等严格消毒,做到一人一巾一杯制,坚持幼儿餐具每餐进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,每天一早开门窗,以保证空气清新洁净,每天紫外线消毒2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每两周晒一次,环境卫生做到每天一小扫每周一大扫。为了增强幼儿体质,各班老师根据幼儿年龄制定了体格锻炼计划,开展了丰富多彩的户外活动,在过去的一年里我园传染病的发病率控制在%一下。在营养膳食方面我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。确保幼儿健康、快乐地成长。

  但是孩子光靠幼儿园是不行的,因为家长才是孩子的'第一任老师。我也知道每天大家都很忙。可是孩子是我们的未来,幼儿时期正是各种习惯养成的关键时期。在卫生保健方面我对大家提出几点建议:

  1.如果孩子发热超摄氏度时,请让孩子在家休息一到二天。这样有利孩子病情康复,也可以防止传染给别的幼儿。

  2.因病缺勤3天以上的幼儿家长,送幼儿来园时带上孩子的诊断证明,经保健医生确认非传染病后才能进班。

  3.家长要对孩子进行自我防护教育,掌握防治传染病的知识,在疫情期间不带孩子走亲访友,不带孩子到人群聚集的公共场所,如电影院、商场等,以减少感染机会。

  4.培养孩子良好的个人卫生习惯。比如天天洗脚,每周洗头,勤换衣服袜子。举例说明个别孩子卫生不好。

  5.家长经常彻底清洗孩子的玩具或其他用品,要注意常开窗通风,保持空气流通。

  6.家长要求孩子饭前便后要用流动水将手洗净。如双手被鼻涕、唾沫污染后,应立即将手洗净。

  7.督促孩子不要喝生水,不吃生冷食物,要给孩子充足阳光,增加孩子免疫力。

  8.给孩子买食品时要检查食品是否符合卫生要求,严禁让孩子吃三无食品或变质食物。

  孩子健康快乐的成长是我们共同的心愿。希望家长能理解和支持,谢谢。

保健述职报告12

  学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。

  一、完成工作情况

  在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作总结如下:

  来到珠玑小学已经两年了,负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰巨、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  开展了多种形式的健康教育宣传活动。在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的'具体做法是:

  二、小组建设

  高效课堂的小组建设,展现出来它特有的优势。通过一学年高效课堂的实施,小组建设更有了成效。小组的划分,更趋向合理。组长的职责更明确了。每天一早来了,组长就带领小组成员进行导学案的检查,互帮互学。组长更明确了自己的责任。小组长,真正成了老师得力的助手。同学们学习的领头人。小组成员在组长的带领下,有条不紊地进行学习,活动,他们都有了为小组争得荣誉的思想,都感到为小组得分很光荣,因为自己给小组丢了分感到耻辱。小组之间的竞争,促进了学习成绩的提升,促进了学生各方面素质的不断发展提高。这都得益于高效课堂的小组合作。

  利用广播、板报进行宣传教育。本学期中,在校领导的指示下,要求我们教师授课中渗透人文精神。不但要体现在语文教学中,还要体现在各个学科上,目的是为了使学生感受到祖先留下来的财富不是就为了单纯的学而学,还要学以致用。可我就没有很好的利用好,说明了自己不能快速地接受新鲜事物。这样是不好的,会阻碍自己的教学水平。下学期中,要积极进步,提高业务能力。

保健述职报告13

  本学期,保健服务中心主要工作任务为进一步推进已经确立的工作常规,并对过去四年的工作进行全面梳理,使卫生保健工作处在制定—落实—梳理—总结—提炼的良性循环状态。通过大家共同努力,使得幼儿园卫生保健工作更加严谨、扎实。现将本学期卫生工作总结如下:

  一、主要工作

  (一)保健工作

  1。完成每学期一次的幼儿体检、生长发育评价。对幼儿体检资料进行分析汇总并向家长公布体检结果,

  2。认真做好每天晨检,全日观察工作,详细制定带药登记制度并严格执行,按时为带药幼儿喂服药品,做好晨检记录和全日观察记录。认真防治小伤小病,积极妥善处理突发急症。

  3。严格执行预防接种证查验制度,对漏种幼儿开具补种通知单并进行详细复验,补种复验率达到90%以上。

  4。组织保育员、餐饮从业人员办健康证,实现100%持证上岗。

  5。圆满完成幼儿园传染病防控工作。

  6完成了幼儿社会实践活动过程中的预防保健任务。

  (二)营养膳食

  1。管理好幼儿膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,营养成分的搭配科学合理,保证按量供给。

  2。制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐定时定量,各餐热能合理分配,以保证幼儿生长发育需要。

  3。随时为幼儿提供饮水机会,水温、水质符合要求。

  4。管理、监督保育员老师餐前准备工作,遵守开饭时间,不提早或推迟,做好餐前准备,为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境,分餐时要洗手,分发干菜、熟食不直接用手接触,加强进餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收,饭后组织幼儿散步,保证幼儿午睡时间充足。

  5。餐饮从业人员按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

  6。认真抓好伙委会工作,协同保教处制定出本学期参加伙委会的家长名单,。同厨师、家长制定每周幼儿营养食谱,全面落实伙食会议制度,发现问题,及时纠正。保健医每周至少进班观察一次幼儿进餐情况。每月对幼儿食谱做出营养分析报告,并向家长公示,根据分析结果做出相应的改进意见。

  (三)习惯培养

  1。培养幼儿养成每天坚持晨练的习惯。

  2。培养幼儿养成餐前洗手,餐后簌口的良好习惯。

  (四)卫生、消毒、隔离

  1。水杯、小毛巾每日消毒一次,指导、监督保育员做好小毛巾清洗、消毒工作,将小毛巾巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用。

  2。消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,按时消毒及时记录。

  3。定期晾晒消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

  4。做好流行病的预防工作,对体弱儿加强护理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对患有传染病的患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  5。定期清洗床单、被套、枕套(每两周一次),晾晒(每月一次)做好标记,清洗时不混班。

  6。合理划分卫生环境责任区,做到无盲区、死角,明确卫生评分标准,抓好全园卫生工作,加强日常监督。卫生检查做到每天督查、每周检查、每月大检查。

  7。评出每月全园教职工卫生考核分,对当月卫生优胜的班级发放流动红旗。

  (五)体格锻炼

  1。详细制定体格锻炼计划,保证幼儿每天2小时的户外活动,根据不同年龄幼儿、不同季节,安排合适的体育锻炼方式。

  (六)健康宣教

  1。认真办好健康宣传栏、幼儿园网站卫生保健专栏,内容丰富实用,每月及时更新。

  2。组织保育员进行业务技能观摩学习,保育员考核。

  3。组织两园小班家长幼儿家长进行幼儿口腔保健知识讲座。

  4。在传染病流行期间,及时与家长沟通,向家长宣传防病保健知识和注意事项。

  (七)特殊幼儿管理

  对特殊幼儿建档,制定干预措施,及时与家长交流,进行每月一次体检、记录、评价。

  二、工作亮点

  1。开展了“幼儿园是我家,维护环境靠大家”主题教育活动。每个星期一下午4:30分到5:30分成为铁西实幼大扫除时间,这一刻,全园上下齐动,形成全园大扫除的整体氛围。在教师、家长的榜样示范和行为引领下,教育幼儿爱护环境、讲究卫生、遵守社会公德、形成劳动光荣意识的意识。

  2。组织总园、蒙氏园小班家长开展幼儿牙齿保健讲座,通过本次学习,家长掌握了幼儿牙齿保健的基本知识,提高了家长对幼儿牙齿保健的重视程度,参加听讲的家长对本次讲座给予了很高的评价。

  3。组织体保育员进行小毛巾的'清洗与消毒观摩学习,由小五班保育员李洁老师向大家展示小毛巾清洗消毒的全过程以及强调关键环节的注意事项,让全体保育员在短时间内就能完全掌握小毛巾清洗消毒流程。

  三、工作中的不足

  1。对保育员流程执行情况的监督、指导工作不够。

  2。卫生检查工作的频率及考核力度不够,就卫生工作同保育员老师的沟通交流还比较少。

  3。食谱制定不够严谨,幼儿食谱品种比较单调,家长对幼儿园伙食评价降低。

  4。保健室制度及流程执行没有完全到位,工作中随意性较大,精细程度不够。

  四、改进措施

  1。制定保育员流程考核的评分标准,将保育员工作流程考核纳入卫生考核之中,卫生检查与流程执行情况考核同时进行。每学期至少组织一次保育员的业务学习交流。

  2。制定幼儿食谱制定流程,完善幼儿食谱制定标准,用标准对幼儿食谱进行评审。广泛听取家长的反馈意见,并及时汇总并妥善解决其中凸显出的问题。

  3。认真学习工作制度,严格执行流程,层层推进。

保健述职报告14

  大地保健医生职责

  (一)行政工作

  1、负责制定每学期和每周卫生保健计划。

  2、严格把好新生入园体检及定期健康检查关。

  3、每周公布检查幼儿班级清洁卫生情况。

  4、配合后勤主任巡回检查安全制度的执行情况,及时反馈园长,避免事故的发生。

  5、定期组织园内教职工学习保健业务知识,按季节组织员工学习常见多发病及常见传染病的隔离消毒知识。

  6、每月公布发病率、出勤率,期初期末公布幼儿达标率。

  7、指导督促检查园内环境卫生工作及预防性消毒工作,做好季节性防病工作。

  8、每月底完成保健后勤反馈表。

  9、下载打印每学期的岗位行事历按时完成各项工作。

  (二)卫生保健

  1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。

  2、贯彻大地幼儿园卫生保健制度,认真做好日常保健工作的记录与登记。

  3、了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。

  4、组织好全园教职工一年一度的'体检及新入园工作人员的体检。

  5、按晨检要求认真做好晨检,做到一摸、二看、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。掌握各班幼儿的健康状况,统计发病率。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿护理工作

  6、指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

  7、检查园内环境卫生和班级的卫生(清洁、定期安排晒洗垫被、揩席子、擦洗椅子、桌椅、玩具消毒等)、保育(体锻、户外活动时间、午餐、午睡等)、保健工作(饭后漱口等)。做好上述工作的观察、记录。每天2次深入班级巡视。

  8、做好传染病管理,及时向园长汇报处理情况,做到早发现传染病,早诊断,早治疗,及时隔离,消灭、控制传染病传播。

  9、负责保健室内药品的保管、登记、使用。内服药、外用药要分别放置,有明确标签,消毒药物及除害有毒药品要上锁保管。

  10、与当地卫生保健机构密切联系,及时做好计划免疫和疾病防治工作。

  11、协助园所做好上级部门的膳食、卫生及保健检查工作。

  12、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。

  13、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在卫生保健宣传栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

  (三)幼儿膳食管理:

  1、参与伙食管理小组工作,定期组织伙食管理会议,并在家长会上听取家长对膳食方面的建议。

  2、管理好幼儿膳食,做好营养分析,根据厨师意见及市场信息制定一周食谱。并督促炊事班按照食谱烹调饮食。

  3、每天定时进厨房做好食品验收工作(质量、份量等)。认真监督生熟食品的分放制度,检查饭菜质量。

  4、指导炊事员做好饮食卫生和炊具的消毒工作。

  5、对厨房环境、用具用品、衣物、个人卫生进行检查并记录,督促改进工作。

  (四)网络运用

  1、每周上园园通查看《校园简讯》、每月查看《保健后勤简讯》,并按要求落实相关工作。

  2、使用大地网络沟通工具,每月按时参与保健后勤工作YY语音会议,养成上园园通查阅资料的习惯。

  3、定期参加网络培训与考试,提高业务能力。

保健述职报告15

  回顾本季度,我自觉加强政治理论和业务学习,及时了解和掌握儿保新理论和新知识,努力提高自己的思想水平和工作能力,时刻与院方保持高度一致,坚决拥护医院的一系列方针和政策,在工作中,坚持发展不动摇,扎实苦干,认真履行职责,为我科的发展做了一些工作,现总结如下:

  一、严格遵守各项纪律:

  在日常工作中,坚持自我约束,从严要求,不为人情所左右,踏踏实实干事,并能够认真执行民主制度,做到讲政治、顾大局,坚持从小事做起,防微杜渐,自重、自警、自励。不弄虚作假,踏踏实实工作,以办实事为主,不搞形式主义。

  二、开拓进取,努力提高科室的服务能力:

  儿保工作要持续稳定发展,不断提高服务水平和质量,就必须加强内涵建设,我始终把不断发展作为工作的基本思路,努力做好预防接种,新生儿听力筛查,视力测试,儿童营养咨询,新生儿20项及高危儿干预,婴儿沐浴等工作,并积极开创新业务(二季度计划开展药浴工作)。本季度业务收入24万余元,与20xx年同期相比增长24%,与院方规定50%相差甚远,我坚信在科室人员的共同努力下,我们一定会完成院方交给的工作任务,从而为我县的广大儿童健康提供更优质的.服务。

  三、加强科室管理,树立良好的行业作风。

  根据院方有关指示精神,我们坚持一手抓发展不放松,一手抓行风建设不动摇,成立了质量控制小组,不断加强科室的医德医风教育,使全科职工切实树立起全心全意为人民服务的意识。完善制度、强化监督、奖优惩劣,引导科室人员增强职业道德和廉洁行医的自觉性。开展“形象服务”活动,进一步更新全院医务人员的服务理念,使职工牢固树立“以人为本”的新观念。

  四、明确职责,突出重点,全面做好儿童保健各项工作:

  我们坚持“以保健为中心,保健与临床相结合”的方针,认真开展了各项工作。首先是各项保健工作又有进一步提高。新生儿听力筛查在全县范围内全面展开,并取得了良好效果。0-6岁重大公共卫生服务项目按院方规定有序开展,预防接种工作深得广大群众好评,服务态度明显提高,服务质量有了普遍增强。

  五、结合我科实际情况,提出几点个人观点:

  1.加强医疗设备的投入,如骨密度。

  2.加强科室内人才培养。

  我坚信在院领导班子领导下和科室人员共同努力下,第二季度一定会有新的起色。

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