中级职称述职报告

时间:2023-05-17 19:32:47 述职报告范文 投诉 投稿
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中级职称述职报告范文

  在当下这个社会中,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家整理的中级职称述职报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中级职称述职报告范文

中级职称述职报告范文1

  一年来,在医院领导的正确领导下,在科室全体同志的大力支持配合下,努力学习、积极工作,转变管理理念,认真落实院、科两级负责制,带领全科同志发扬吃苦耐劳、开拓创新、勇于进取的精神,密切配合医院改革的步伐,在工作中取得了一定的成绩,也存在一定问题。现总结如下:

  1、思想政治方面

  积极要求进步,从一名普通群众,成长为一名中共党员。坚守道德底线,不碰法律高压线,认真做好了反商业贿赂工作。模范遵守院规院纪,服从领导,透明管理。坚持政治理论学习与业务学习相结合,牢固树立服务意识,大局意识,勇于实践,敢于创新。牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的思想,不计个人得失,确保了年度任务的超额完成。

  2、科研教学、新技术新项目及学术活动方面

  科室员工总共发表8篇论文,其中本人3篇,A类两篇、B类一篇。主持研发的急诊检验结果网络回报系统获卫生局年度新技术新项目二等奖,切实解决了电话回报结果记错、遗失等等问题。以临床需求为导向,新开展了支原体培养加药敏、衣原体、戊肝抗体、D—二聚体、肺炎支原体、A群轮状病毒、双联法大便隐血、皮质醇等的检测。成功举办第八届川南七地市检验学术双年会。在市卫生局举办的临床医学检验知识培训班上,讲授了实验室室内质量控制相关知识。

  3、科室管理

  力促在检验科设立住院总值班,较好地解决了夜班人力资源不足的问题,有力地保障了医疗安全。从科室奖金中拿出部分资金补助夜班员工,提高了夜班员工的工作积极性。建立并认真执行了检验危急值报告制度、检验科学术稿件投寄及报销奖励办法、科室业务学习制度。建成医学检验专科医师培训基地。PCR和HIV初筛实验室通过验收,取得合法执业资格。完成输血科搬迁改造工作

  根据新形势制定了科室内部奖金分配方案,充分调动了科室员工的.工作积极性。严格按照医院招标确定的项目进行试剂采购工作,合理制定试剂采购计划,既保障了日常检验工作的顺利进行,又最大限度地减少了浪费。亲自参加卫生部、四川省两级的生化室间质评工作,连续3年取得优异成绩,其他亚专业室间质评也连续取得优异成绩。认真准备,多渠道做好仪器采购的资料搜集整理比较工作,使医院顺利地采购回了新的大生化、引进了蛋白电泳仪、时间分辨荧光免疫分析仪、五分类血球仪。科室经济收入连续三年以23。09%的平均速度增长。

  4、与临床科室沟通方面

  多次解决疑难检验问题,与临床进行有效沟通。在院内进行了题为《血常规白细胞大幅变化的原因分析》,解决了困扰临床已久的问题。

  5、队伍建设方面

  创造便利条件,鼓励员工进行在职教育,现1人研究生在读、6人本科在读、3人大专在读,一定程度上改善了检验科员工学历层次偏低的问题。

  6、 不足之处:

  主要是没有很好地注重工作方式方法,与人沟通技巧还需进一步提升。

中级职称述职报告范文2

  本人自20xx年8月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有七年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。

  一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

  本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为农村教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

  二、加强学习,提高业务水平。

  我于20xx年7月毕业于湖北省黄冈师范学院,同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20xx年2月又参加了浙江教育学院心理学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机中级”、“海宁市首届骨干班主任培训班”等的培训,以不断的充实自己的知识。

  在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期阅读《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的'基本功,在多次被学校评为优秀班主任、优秀骨干教师等。

  正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

  三、勤奋工作,夺取双丰收。

  我自20xx年参加教育工作以来至今8次担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班级”。

  多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十五分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教,班级成绩一直保持良好水准。

  四、扬长避短,更上一层楼。

  回顾自己担任中学语文二级教师职务以来六年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

  综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。

中级职称述职报告范文3

  本人于19xx年7月在上海市同济大学完成五年制建筑学专业的学习,获得建筑学学士学位,毕业后分配至华南理工大学建筑设计研究院工作至今,并于1994年被评定为助理工程师职称。现正在申请中级职称,下面就本人的政治思想表现和专业技术工作履历作一总结。

  政治思想表现:本人在政治思想上能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己,拥护国家领导方针,坚持四项基本原则,积极学习社会主义理论,不断提高自己的政治思想素质。热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。

  主要专业技术工作:19xx年本科毕业至19xx年的五年工作期间,本人安心本职工作,积极完成单位的.工作安排,年年超额完成单位的工作定额。先后完成如下技术工作:

  1.广州海关综合楼,是一栋综合住宅楼,建筑面积68000平方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人,该工程现已施工完毕。

  2.广州越秀区政府机关大楼,是一栋政府机关办公大楼,建筑面积52000平方米,楼高29层,本人是建筑方案、建筑施工图的独立完成人,该工程现已施工报建完毕。

  3.新会市华威大厦,是一栋综合住宅楼,建筑面积94000平方米,楼高43层。本人是建筑方案、建筑扩初的主要设计人,该工程现已结束扩大初步设计。

  4.广州市翠湖山庄一期中厅地下室,是翠湖山庄住宅小区的配套公建设施,是一栋综合住宅楼,建筑面积68000平方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人,该工程现已施工完毕。

  科研与再教育情况:本人在积极完成建筑工程工作的同时,一直注重本专业理论知识的研究与学习,尤其对广州市珠江滨水环境及相关的滨水环境理论有较为深入的调查和研究,任现职期间,先后完成了《城市滨水区空间的价值构成》、《城市滨水区空间形态更新的设计要素分析》、《珠江“一河两岸”滨水环境现状与发展的思考》和《建筑聚落空间环境》的理论著述。另外,本人还和我院高工共同完成了《中南建筑配件图集》中《室外装修及配件》(98ZJ901)的初稿,这是我国中南地区建筑标准设计通用图集。19xx年,我还参加了广东省《住宅小区设计规范》的学习与考核,并获得合格证书。

  以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的总结。通过总结,今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长,并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为单位的事业尽一分力。

中级职称述职报告范文4

  尊敬的领导,亲爱的同事们:

  你们好!本人20xx年毕业于Xx理工学院化学教育专业,参加工作后为配合教学需要,又于20xx年取得英语函授本科学历,现具备双本科学历,学士学位。

  毕业于Xx中,任教于Xx中,工作在曾经培育我的母校,我怀着感恩之情,决定将毕生托付于教育事业。今天是第四次参与中级职称评定,现将我近十年的工作总结如下:

  踏踏实实教学,勤勤恳恳工作是我的座右铭。对待学生,我平易近人,严中有爱,坚持原则,公平公正,耐心细致,师生关系融洽;对待同事,我彬彬有礼,谦虚谨慎,乐于助人,心胸开阔,不斤斤计较,相处和睦。

  在教学中,我埋头苦干,任劳任怨,潜心钻研,及时反思,勤于总结创新并能将自己的教学心得应用于实践中。并利用课余时间研读教育教学相关书籍,提升自身素质,与时俱进。

  无论是担任任课教师还是班主任工作,都始终把教学和学生放在第一位,特别是20xx年接任班主任工作时,公婆二人接连做大手术长时间住院,20xx年母亲又入院手术,我都能和任课教师主动协调,不请假,不向学校添麻烦,不耽误学生一节课。

  十年里,我也取得了一些成绩,现陈述如下:

  1.我所任教的.班级英语学科成绩十年来始终在普通班位列第一,连年荣获校教学先进奖,校文明教师,校优秀教师;

  2.市优质课两节,均获市一等奖;

  3.论文近20篇,分获省市一,二等奖;

  4.独立和参与课题三个,分获市一,二等奖;

  5.辅导奖7个,分获省市一,二等奖;

  6.荣获“市教学先进教师”荣誉称号;

  7.积极进修,参与“班主任培训”,“三级心理咨询师”,“远程教育”,“函授进修”等学习;

  8.任班主任以来,我所带的班级在校组织的各类比赛中荣获一等奖7次;二等奖2次。班级班级总平均分始终位列普通班第一我。班三位同学参加市中学生运动会,取得较好成绩。

  成绩属于过去,立足当下,面对未来,我会更加努力。不论此次职评结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,努力克服工作上的困难,力争把教书育人的工作做到更上一层楼!

中级职称述职报告范文5

  我1998年毕业于内江师专教育专业,同年被分配至同福中学,担任英语教学工作。20xx年8月取得中学英语二级教师专业技术资格、从教12年,我一直工作在教育工作的第一线;担任班主任多年,特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下:我向老师承诺:我所讲的真实存在、

  一、各项工作与成效:

  1、在教学方面:自从我参加工作以来,就是学校工作在第一线挑重担的老师之一。xx年我受学校信任和安排一直教3个班的英语。特别是xx年学校让教4个班的英语,相当于两个英语老师的工作量,其中的工作是相当具体的。身体越来越差,有时候感冒,吃着金嗓子,也要连续的工作。教学成绩一样不差,学校和班主任可以作证。由于种种原因,当年我连乡优秀也没评。我并不埋怨,继续努力的工作,我相信迟早学校和老师会给我公证的评价的。

  我有强烈的进取意识和敬业精神。在平时的教学工作中,形成了自己的教学风格,就是课前习惯性思考一下课程的流程、行课的流畅度、想方法调动学生学习兴趣和积极性,注重教学实效的教学风格。我注重英语知识的新课与合理复习及考查的摸索。十几年来形成适合于本校,适合于自己的一套教学流程。我曾经教过3套教改教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,具备根本的知识,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;很快适应新教材。发挥新教材的长处。想方法从多种渠道了解英语教学最新的开展趋势。只有自己的才是真实的,我写的论文教学碰撞获得区的一等奖、奖项不高,可能功力不够吧,另一篇《心灵教学》在内江市的德育论文竞赛获奖;并在测试报上发表一篇论文《真心心灵》、辅导的学生参加全国英语竞赛,李晓红获得内江市一等奖,陈刚获得内江市二等奖,蒋蝰获内江市一等奖,何静获国家级三等奖、在繁忙的工作之余,我挤出时间通过自学,参加自学考试、本科英语(二)顺利过关、常参加公开课,初三毕业班的复习示范课、使自己的业务能力和教学水平不断提高,不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文,参加教育科研活动,而且建了自己的博客,网页、充分利用多媒体上好课。

  由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,所教班级的成绩比较理想,xx,xx,和今年中考所教的平行班级平均分获片区第一名的好成绩,今年东兴区排名第12名,xx年曾获第九名,头年第六名,平均分80.2分。都没有分快慢班,根本都是全部学生参评,没有噎着藏着、在当年被评为区政府优秀教师,得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了:在学习中求开展。

  2、在德育方面:

  自我评价,自参加工作以来,热爱教育事业,为人师表,有美好的'心灵、端庄的仪表,了解学生,尊重学生,尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动,形成公正、老实的良好的师生关系,赢得了学生的尊敬;引导学生的言行;并不断提高自己的教育教学水平,为学生负责。

  二、工作中存在的缺乏:

  在同福学校不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但没有做到尽善尽美,常叹自己时间缺乏,由于工作劳累,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做。在工作中,还存在一些缺乏和问题,需要不断的探索解决。不能只埋头于工作、如我将加强与老师的沟通、积极参加学校的活动,教育科研工作等还不尽如人意,还应加强反思,扬长避短,不断地完善英语教学工作和德育工作。没有最好,只有更好,力求更多进步与收获

  三、今后的设想:

  在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名更优秀的教师,向市优秀教师靠近。

  今后,我仍将一如既往,以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号。

  最后,我希望这次申报中学中级教师资格能获得通过,因为老师们都会考虑我的教学成绩和工作态度,而且本人也认为符合中学中级教师资格,恳请各位老师和评委考察。我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师。

中级职称述职报告范文6

  我1998年毕业于内江师专教育专业,同年被分配至同福中学,担任英语教学工作。20xx年8月取得中学英语二级教师专业技术资格.从教12年,我一直工作在教育工作的第一线;担任班主任多年,特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下:我向老师承诺:我所讲的真实存在.

  一、各项工作与成效:

  1. 在教学方面:自从我参加工作以来,就是学校工作在第一线挑重担的老师之一。XXxx年我受学校信任和安排一直教3个班的英语。特别是XX年学校让教4个班的英语,相当于两个英语老师的工作量,其中的工作是相当具体的。身体越来越差,有时候感冒,吃着金嗓子,也要连续的工作。教学成绩一样不差,学校和班主任可以作证。由于种种原因,当年我连乡优秀也没评。我并不埋怨,继续努力的工作,我相信迟早学校和老师会给我公证的评价的。

  我有强烈的进取意识和敬业精神。在平时的教学工作中,形成了自己的教学风格,就是课前习惯性思考一下课程的流程.行课的流畅度.想办法调动学生学习兴趣和积极性,注重教学实效的教学风格。我注重英语知识的新课与合理复习及考查的摸索。十几年来形成适合于本校,适合于自己的一套教学流程。我曾经教过3套教改教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,具备基本的知识,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;很快适应新教材。发挥新教材的长处。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。只有自己的才是真实的,我写的论文教学碰撞获得区的一等奖、奖项不高,可能功力不够吧,另一篇《心灵教学》在内江市的德育论文竞赛获奖;并在测试报上发表一篇论文《真心心灵》.辅导的学生参加全国英语竞赛,李晓红获得内江市一等奖,陈刚获得内江市二等奖, 蒋蝰获内江市一等奖,何静获国家级三等奖.在繁忙的工作之余,我挤出时间通过自学,参加自学考试.本科英语(二)顺利过关.常参加公开课,初三毕业班的复习示范课.使自己的业务能力和教学水平不断提高,不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文,参加教育科研活动,而且建了自己的博客,网页.充分利用多媒体上好课。

  由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,所教班级的成绩比较理想,XX,XX,和今年中考所教的平行班级平均分获片区第一名的好成绩,今年东兴区排名第12名,XX年曾获第九名,头年第六名, 平均分80.2分。都没有分快慢班,基本都是全部学生参评,没有噎着藏着.在当年被评为区政府优秀教师,得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了:在学习中求发展。

  2.在德育方面:

  不但教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任工作时,以民主的作风,真诚的师德,面向全体学生,充分做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,让他们每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课的方式,较多地运用交流、对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。并对后进学生的教育一直坚持着首先要动之以情且永远要摆在第一位,然后才是晓之以理,如果仍不见效,最后才是坚决地绳之以法即教育批评 挽救 处理。在我带的XX届毕业班,在XX年获得东兴区优秀班集体的称号.张勇.伍旭.马华斌.和其他23名同学考上重高,他们当中有的并不聪明,除老师的辛勤付出外,班级管理的德育工作.良好的成才愿望和学风是他们成才的重要内因。

  自我评价,自参加工作以来,热爱教育事业,为人师表,有美好的心灵、端庄的`仪表,了解学生,尊重学生,尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动,形成公正、诚实的良好的师生关系,赢得了学生的尊敬;引导学生的言行;并不断提高自己的教育教学水平,为学生负责。

  二、工作中存在的不足:

  在同福学校不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但没有做到尽善尽美,常叹自己时间不足,由于工作劳累,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做。在工作中,还存在一些不足和问题,需要不断的探索解决。不能只埋头于工作.如我将加强与老师的沟通.积极参加学校的活动,教育科研工作等还不尽如人意,还应加强反思,扬长避短,不断地完善英语教学工作和德育工作。没有最好,只有更好,力求更多进步与收获

  三、今后的设想:

  在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名更优秀的教师,向市优秀教师靠近。今后,我仍将一如既往,以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号。

  最后,我希望这次申报中学中级教师资格能获得通过,因为老师们都会考虑我的教学成绩和工作态度,而且本人也认为符合中学中级教师资格,恳请各位老师和评委考察。我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师。

中级职称述职报告范文7

  尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

  首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我,现将我的述职报告简述如下:

  本人xxx年x月投身xxxx教育事业,分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxxx年调至xxxxx中学,分别从事过xx、xx、xx的教学,后因工作需要,学校安排我从事了xx教学至今。

  从教以来我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

  在政治思想上,坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

  在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得失,忘命工作,XX年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花了6万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情况下,参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自己收获了不少东西。

  在教育教学中,服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身的业务水平,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的.职称优秀。

  在教研工作中,我长期担任xx教研组组长,我积极组织xx组的活动,参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。

  总之,我做一行爱一行,在教育教学的园地中,认真耕耘,以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,这是大家的关怀,领导的关心所至,但这些都已成为了过去。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号。

  回顾过去,可圈可点;有成功,有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导,感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的述职报告完了。

  述职人:xxx

  xxx年xxx月xxx日

中级职称述职报告范文8

  1992年我走上了教育工作岗位,1995年专科毕业,20xx年英语本科毕业。从教16年,是所有未聘教师中工作时间最长的,我一直工作在教育工作的第一线;担任班主任多年,并成长为县骨干班主任。1996年1月评为中学二级教师,20xx年取得中学一级教师证,由于多种客观原因,几经波折,至今未能落实中级职称,现申报中学英语中级教师职称。特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下:

  一、各项工作与成效:

  1. 在教学方面:

  自参加工作以来,我忠诚党的教育事业,有强烈的进取意识,有强烈的敬业和奉献精神。在平时的教学工作中,我虚心向其他教师学习,注重英语知识点的新授与合理复习及考查的研究。多年来,一直坚持认真钻研业务,深入钻研教材,我曾经教过四套教改教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,具备基本的知识,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;时时关注全国英语科教改的动态;能在研究探索中创造性地工作;自觉更新教育理念,积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。《教师英语课堂评价之我见》、《如何激发学生的英语学习兴趣》等论文在省级发表、获奖;Unit7 How do you make a banana milk shake? 教学设计,在全国中小学新课程优秀教学设计大赛中获二等奖,Unit5 It must belong to Carla.课件获州教学课件比赛一等奖,在繁忙的工作之余,我挤出时间通过自学,达到了英语专业本科的自考毕业合格成绩的水平。由于通过订阅大量相关资料,参加了教育部门组织的各类学习等方式不断的更新知识,使自己的业务能力和教学水平不断提高,不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文,参加教育科研活动,而且建了自己的博客,充分利用多媒体上好课。

  由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩比较理想,我所教的六届毕业班在全县评比中都处于领先,98年在中考中取得了优秀率和平均分第一的好成绩,在当年被评为“县优秀教师”,20xx年优秀率第二,平均分102.2分。得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了:在学习中求发展。

  2.在德育方面:

  不但教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任工作时,认真贯彻国家教育方针,以育人为本,认真实践“一切为了学生,为了学生的一切”的精神。以民主的作风,真诚、开阔的胸襟,高尚的师德,团结同事,面向全体学生,充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。在实际工作中,坚持以“从大处着眼,从小处着手”原则开展德育工作。引导学生认识到自己在同龄人中的`起点和位置,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,让他们每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设严谨的班容班貌以及多鼓励学生参加学校的活动等,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,从而养成良好的习惯和严谨的学风。重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。并对后进学生的教育一直坚持着“首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’,如果仍不见效,最后才是坚决地‘绳之以法’——即‘教育’→‘批评’ →‘挽救’ →‘处理’”。在我带的06届毕业班,在升学中,全校5名正常考上安图一中的学生,我班有4人。他们并不聪明,良好的习惯和班风是他们成才的关键。

  自参加工作以来,热爱教育事业,为人师表,有美好的心灵、端庄的仪表,团结同志,互相支持,不利于团结的事不做,有团队精神;具有健康的心态,能公正客观地评价他人,认真思考学生及有关人员的评议和对自己的评价;了解学生,尊重学生,尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动,形成公正、诚实的良好的师生关系,赢得了学学生的尊敬;教书育人,有高度的责任心,随时指导学生的言行;并能通过与学生的交流,听课、平时观察、学生座谈等方式不断提高自己的教育教学水平,为学生的终身发展负责。20xx年被评为县“师德先进”。

  二、工作中存在的不足:

  在亮兵中学不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但没有做到尽善尽美,常叹自己时间不足,由于工作劳累,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做。在工作中,还存在一些不足和问题,需要不断的探索解决。如根据学生实际进行备课,缩小两极分化,教科研工作等还不尽如人意,还应加强反思,扬长避短,不断地完善英语教学工作和德育工作。没有最好,只有更好,力求更多进步与收获

  三、今后的设想:

  在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名更优秀的教师,进而成为一名州优秀教师,向名师靠近。今后,我仍将一如既往,以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号。

  最后,我希望这次申报中学中级教师资格能获得通过,不仅因为学校照顾任教多年的教师申报中级教师,而且本人也认为符合中学中级教师资格,恳请各位老师和评委考察。我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师。

中级职称述职报告范文9

各位领导、同志们:

  大家好!

  本人xx,x月毕业于xx大学,20xx年8月参加工作。近年来通过自考取得福建教育学院小学教育专业大专学历,现正函授进修漳州师范学院汉语言本本科学历。下面分三部分对本人自20xx年8月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作如下汇报。

  一、忠诚党的教育事业

  教师作为培育人的思想和学识的职业,其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可,而主要应落实在平时实实在在的行动中。我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。

  多年来,我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤,用真情去赢得每位学生的信任。在执教语文、体育、综合实践活动等学科时,面对学生间明显的差异,努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们,让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的进步。当然,与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比,我在进一步开展好补差工作,不让一个学生掉队方面还有很多工作可做。由于我工作的认真,20xx—20xx学年评为优秀辅导员,20xx—20xx年度考核优秀。

  二、教学业务精益求精

  教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

  首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

  其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的.积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。因此平时积极参加学校的教研工作,曾多次开公开示范课,如苏教版语文第一册《大海睡了》,苏教版语文第八册《天鹅的故事》等都受到领导和同事们的认可。

  再次注重学习,善于思考。在这样一个学习型的社会里,不看书、少学习都是对个人成长的犯罪,我想自己需要更主动地投入到日常的学习充电之中。与此同时我非常注重思考,如果没有经常性的思考,那么大量的实践也就成了机械劳动。工作以来,我紧密联系日常工作,积极撰写各类教育教学,20xx年撰写的《激发学发和阅读兴趣,做阅读人生的舵手》及20xx年撰写的《浅谈低年级语感培养策略》都收入《蕉四小素质教育优秀论文集》汇编并在网上发表交流。

  三、精心哺育,培养新人

  在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:

  一是精心组织、辅导学生写作兴趣小组的学习,成绩突出。20xx年6月学生陈雨虹现场获得学区级二等奖。

  二就是注重与同事学习交流,先后和叶巧铃、谢凤清老师结对子,指导她们备课反思,她们分别成功执教的《小松树和大松树》和《识字6》,获得大家的好评。

  成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

中级职称述职报告范文10

  本人年出生,年参加工作,一直在中学任教。从教十年,一直在教育工作的第一线奋斗;于年评聘为中学历史二级教师,两年前被评为中学历史一级教师资格,现竞聘中学历史一级教师职称。自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩等方面表现良好,真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,赢得了领导、同行、和学生的认可和好评.现将各方面简要述职。

  1、努力学习,不断提高自身的思想素质。

  本人能认真学习党的路线、方针和政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,不断加强自我修养,做到学高为师,身正为范,。在此期间,我努力学习政治理论,翻阅党员文摘,总结党的思想理论形成过程,认真翻阅政治历史书籍。还积极参加学校组织的一系列活动,将学到的的理论知识切实运用到工作实践中.曾多次参加学校组织的演讲比赛,获得一等奖;年先后被评为镇和本校优秀教师的称号;年被区教委评为先进党员。

  2、努力提高业务水平,真正做到学高为师。 近几年来,既是我工作成绩突出,更是我不断提高,不断进步的几年。我努力提高自身的业务水平,参加了各级组织的一系列学习活动,先后参加教育教学技术和基本功培训;努力学习历史教材,教参,以及相关的专业书籍;特别积极的学习现代教育教学方法;虚心向前辈和同行请教。使自己的专业素质和业务水平得到很大提高。撰写的历史论文多次获奖,写的《中学历史教学方式的`转变之我见》曾或重庆市历史学会二等奖。在教学过程中,能有效的将知识、思想和能力融为一体,既传授了历史知识,又培养了学生爱国主义情感,同时提高了学生分析和归纳历史知识的能力,赢得学生的好评。

  3、努力工作,兢兢业业、勤勤恳恳。

  十年来,我在工作中勤勤恳恳、任劳任怨,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象.从没有因个人原因而落下工作。我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,并取得一定的成绩.XX、XX年被区教委评为高中教育教学工作先进个人。 4、勤学习、勤工作、努力创造佳绩. 担任教师以来,我以党员的标准严格要求自己,在教育教学工作中勤学习,勤研究,勤工作,并取得一定的成绩。近四年来,年度考核三个优秀,一个称职。

  当然,我也存在一定的不足,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,踏实工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

中级职称述职报告范文11

  借此机会首先向关心、帮助、支持我工作的领导、同事们表示衷心的感谢,现就三季度的工作汇报如下,请评议!

  三季度,在公司总经理的直接领导下工作,制订了工程部每月维修工作和员工培训计划,在工作中不断完善,并坚持不懈的做到了每天详细了解系统运行状态、负荷分配、空调风压、设备设施、检修工作安排和值班人员等情况,做好当班事故预想和各种异常情况的处理准备,保持清醒的头脑,迅速进入工作状态,工作中加强与各部门之间的联系,工作分清轻重缓急,在有材料的情况下不推不拖,带领工程部全体人员完成公司领导安排的任务。

  一、主要完成以下维修任务

  1、对外围灯源及字体维修;

  2、5楼梯步新铺地毯,2楼—4楼地毯维护,1楼—5楼墙面粉刷;

  3、五楼中餐包房及空调改造;

  4、检修场地设备设施及空调维护,保障公司周年庆活动;

  5、做好入冬前空调设备设施清洗,对室内室外各种设备进行保温处理;

  6、消防排烟窗、东面花墙进行改造,南门停车场石材铺贴维护;

  7、电梯、天然气报警系统、锅炉年审及维保;

  8、帮助各部门及本部门库房整改任务;

  9、各楼层线路、设备、设施检查维护;

  二、改变工作习惯和工作方式

  三季度来,我改变以往的工作方式,因此我前夜后夜多检查、多看、多同值班人员交流,发现问题及时纠正,发现违章立即制止,自己检查的同时要求主管领班做好监督,日常注意检查设备设施的运行状况,避免发生事故。对违反的人员进行李肃的批评和考核,促使他们遵章守纪完成8小时的工作和加班任务。

  三、目标管理和节能降耗

  与本部门员工签订了工程部季度目标责任书,坚持低成本战略,努力做好节能降耗工作。积极督促各部门科学合理的使用各种设备设施,对存在的问题采取纠正和预防措施,使各部门节能降耗得到有效控制,为各部门完成各项指标创造更好的条件。

  四、自我加压、增加巡查次数、确保安全维护

  设备设施维修管理的伸缩性很大,我始终认为公司是大家才有自己的`小家,在职期间发生的任何事我感到对不起自己的岗位,更对不起公司领导对我的信任,既然领导赋予了我这一使命,我要全力做好,首先严格要求自己,要求别人做好的,首先自己做到。和同事们一起探讨把原有工程遗留的问题及线路、供水得到合理整改,有效的减少各类违章情况和安全隐患的发生。

  五、存在的问题和今后努力的方向

  1、在管理方法上力求创新,主动查找管理中出现的差异漏洞,及时调整工作思路和方法,引导员工认真履行职责,保障会所设备设施正常运转。

  2、积极主动学习新的知识,新技术,和公司的决策保持一致,适应公司发展壮大的需要。

  3、随着设备的老化,故障率逐年升高,逐步加大操作及维护的监督力度。

  4、常做多做事故预想,提高对突发事件的应变能力,确保安全。

  5、加强人员责任心管理,发现问题责任到人;加强设备的“故障”排除线路供水分布培训管理工作,对于一些易出、老出的故障点,要追究到底查出原因。及时整改保证正常使用。

  6、充分发挥管理职能,提高工作效率,工作中积极创造条件,全盘考虑,统筹安排,树立主人翁意识,维护企业的利益,维护职工的利益是每个管理者的职责,作为一名管理者始终要把管理与实际工作相结合不断总结创新,开拓进取,做一名合格的管理人员。

中级职称述职报告范文12

  我1998年毕业于内江师专教育专业,同年被分配至同福中学,担任英语教学工作.20xx年8月取得中学英语二级教师专业技术资格.从教12年,我一直工作在教育工作的第一线;担任班主任多年,特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下:我向老师承诺:我所讲的真实存在. 一、各项工作与成效:

  1。 在教学方面:自从我参加工作以来,就是学校工作在第一线挑重担的老师之一。XXxx年我受学校信任和安排一直教3个班的英语.特别是XX年学校让教4个班的英语,相当于两个英语老师的工作量,其中的工作是相当具体的。身体越来越差,有时候感冒,吃着金嗓子,也要连续的工作。教学成绩一样不差,学校和班主任可以作证。由于种种原因,当年我连乡优秀也没评。我并不埋怨,继续努力的工作,我相信迟早学校和老师会给我公证的评价的。

  我有强烈的进取意识和敬业精神。在平时的教学工作中,形成了自己的教学风格,就是课前习惯性思考一下课程的流程.行课的流畅度.想办法调动学生学习兴趣和积极性,注重教学实效的教学风格。我注重英语知识的'新课与合理复习及考查的摸索.十几年来形成适合于本校,适合于自己的一套教学流程。我曾经教过3套教改教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,具备基本的知识,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;很快适应新教材。发挥新教材的长处。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。只有自己的才是真实的,我写的论文教学碰撞获得区的一等奖、奖项不高,可能功力不够吧,另一篇《心灵教学》在内江市的德育论文竞赛获奖;并在测试报上发表一篇论文《真心心灵》.辅导的学生参加全国英语竞赛,李晓红获得内江市一等奖,陈刚获得内江市二等奖, 蒋蝰获内江市一等奖,何静获国家级三等奖.在繁忙的工作之余,我挤出时间通过自学,参加自学考试.本科英语(二)顺利过关.常参加公开课,初三毕业班的复习示范课。使自己的业务能力和教学水平不断提高,不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文,参加教育科研活动,而且建了自己的博客,页.充分利用多媒体上好课。 由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,所教班级的成绩比较理想,XX,XX,和今年中考所教的平行班级平均分获片区第一名的好成绩,今年东兴区排名第12名,XX年曾获第九名,头年第六名,平均分分。都没有分快慢班,基本都是全部学生参评,没有噎着藏着.在当年被评为区政府优秀教师,得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了:在学习中求发展。

  2.在德育方面:

  不但教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则.特别是在担任班主任工作时,以民主的作风,真诚的师德,面向全体学生,充分做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,让他们每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课的方式,较多地运用交流、对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育.并对后进学生的教育一直坚持着首先要动之以情且永远要摆在第一位,然后才是晓之以理,如果仍不见效,最后才是坚决地绳之以法即教育批评 挽救 处理.在我带的XX届毕业班,在XX年获得东兴区优秀班集体的称号.张勇。伍旭.马华斌。和其他23名同学考上重高,他们当中有的并不聪明,除老师的辛勤付出外,班级管理的德育工作。良好的成才愿望和学风是他们成才的重要内因。

  自我评价,自参加工作以来,热爱教育事业,为人师表,有美好的心灵、端庄的仪表,了解学生,尊重学生,尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动,形成公正、诚实的良好的师生关系,赢得了学生的尊敬;引导学生的言行;并不断提高自己的教育教学水平,为学生负责。 二、工作中存在的不足:

  在同福学校不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但没有做到尽善尽美,常叹自己时间不足,由于工作劳累,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做。在工作中,还存在一些不足和问题,需要不断的探索解决。不能只埋头于工作。如我将加强与老师的沟通。积极参加学校的活动,教育科研工作等还不尽如人意,还应加强反思,扬长避短,不断地完善英语教学工作和德育工作。没有最好,只有更好,力求更多进步与收获三、今后的设想:

  在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名更优秀的教师,向市优秀教师靠近。今后,我仍将一如既往,以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号。 最后,我希望这次申报中学中级教师资格能获得通过,因为老师们都会考虑我的教学成绩和工作态度,而且本人也认为符合中学中级教师资格,恳请各位老师和评委考察。我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师。

中级职称述职报告范文13

  非常感谢这次的基层医疗机构机制改革,让我有机会参加我们乡镇卫生院护士岗位的竞聘,我会好好表现,将自己最优秀的一面展示在大家面前,让大家对我有一个全面的认识。

  我来了,因为我自信,我来不是来演讲,我是全力以赴争取这个职位!我的竞聘优势有以下几个方面:

  一、理论功底比较扎实,专业水平较高。

  我20xx年毕业于xx卫校,在校三年的时间,我系统地学习了护理专业知识。20xx年山东省高等教育自学考试开设了高等护理专业,我积极报名参加,克服了工作、生活和学习的矛盾,于20xx年获得了大专学历。通过勤奋的学习,扩大了知识面,对护理专业的新知识、新理念有了比较深的理解。同时认真对待院里组织的每一次业务考试、考核,多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了总结工作中的经验,不断升华自己的理论水平,比较深厚的专业知识使我的工作得心应手。本人也通过努力获得了中级资格证。

  二、工作经验比较丰富,适应性比较强。

  自参加工作以来,我先后在药库、护理、防保科等不同的岗位从事护理工作,工作中我做到了向有经验的老同志请教,学习他们的好经验、好做法,每当院领导派我到一个新的工作岗位,我都善于及时总结工作经验,找出各自的规律和特点,尽快适应这一岗位的要求。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。

  三、职业道德观念比较强,群众威信较高。

  10多年来的理论学习和工作实践以及老师们的.言传身教,使我牢固树立了“以病人为中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的职业道德观念。正是因为如此,在工作中我做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,我苦练基本功,对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格,也培养了快速敏捷的思维能力和应变能力,进一步提高了自己的组织协调能力,能够协助护士长处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量。认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评。

  以上是我竞争护士的优势,同时也是我竞争护士的资格条件。如果这次竞争上岗能够得到大家的支持和认可,我将用自己的实际行动来回报各位领导和各位同事,严格按照护士长岗位职责的要求,努力工作,扎实奋进、尽职尽责、恪尽职守,创造性地做好各项工作,力争做出新的更大的成绩。

  古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,也不可以一时失意,而自坠其志。”无论今天的结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。争取以更高的素质,更强的工作能力来担负起护士的责任。

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