科室主任述职报告

(精品)科室主任述职报告15篇

　　随着个人的文明素养不断提升，报告十分的重要，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的科室主任述职报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

科室主任述职报告1

　　教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，一年来，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我对自己的工作提出了新的要求，并努力付诸实施。为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进行，现就本人本年度的工作述职如下：

　　一、政治思想

　　本人能认真学习党的十九大精神，创造性的执行党的教育方针政策，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，思想和行动上能够同领导保持高度一致，工作学习中注意了模范带头作用的发挥。在学习贯彻党的十九大精神的活动中，本人能深刻的进行批评与自我批评，认真倾听老师们对自己的意见和建议，做到了惩前毙后、精益求精，思想收获很多。

　　二、教育教学工作

　　1．改变工作作风，强化服务职能，当好一线教师的勤务员。

　　教科室是学校这个大系统的调度室和参谋部，其职能作用的发挥直接影响到学校在教师心目中的威信。本学年，本人能以身作则，切实改变工作作风，把“掌好舵，服好务”作为日常工作的宗旨。从教师疑难的尽快答复，从教师听课、行政听课，到外出参加会议等都提供了尽可能快捷满意的服务，想老师所想，急老师所急，得到了老师们的认可。同时，及时向校长们反馈各种信息，为学校的各项决策提供依据和参考。

　　2．遵循“以人为本”的理念，标本兼治，切实减轻师生过重的负担。

　　本学年，在全校范围内实行各学科同一年级实行“集体备课”的作法，将教师从繁琐的教案书写中解放了出来，既集思广益又省时高效，受到了老师们的普遍欢迎。合理安排学生课业负担，制定了一系列措施，召开了全体教师会、全校学生会、各级部也召开了相应的会议。为最大限度的提高学生学习效率，采用定期不定期抽查的方式了解学生的'课业情况，对老师及时进行了培训指导教育。

　　3．以“三个深入”为途径，及时调整管理策略。

　　在日常工作中，本人能经常深入到课堂听课，了解教师的教学情况；经常深入到办公室向教师了解情况，倾听群众的呼声；深入到学生中，把握学生的思想脉搏，为相关管理措施的出台提供现实依据。针对青年教师课堂教学存在的问题，协助教教务主任利用课余时间加强对青年教师的指导。通过各种活动，青年教师的教学水平有了不同程度的提高；本人能识大体，顾大局，以满腔热忱和足够的耐心搞好服务，既维护了学校和教师的声誉，又得到了社会的认可，同时又锻炼了个人的能力。

　　三、落实教研活动，抓实校本教研，提升教师素质

　　为积极推动我校科研工作的开展，学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。为保证教科研工作的落实，制定了一系列教研活动制度、科研管理制度和考核制度，实行了领导包教研组方式，采用“集体备课”的形式，按照“以科研为龙头，促进全面工作”的思路，形成了“周周有教研，天天能教研,次次有主题，全年有传承”的教研活动模式。并且加强校际间的合作交流，借鉴其经验，提升教育教学质量。本学期，各教研组按照要求开展了“调研课、互观课、精品课”等的展示。每次听课活动，都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨，课中集体听课，课后集体评课。初步形成了“在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展”的的理念，激活了教研氛围，浓化了学习研讨之风，老师们教学技艺不断提高，并取得了优秀的成果。

　　四、积极配合上级部门，搞好师资培训工作

　　学校的发展离不开高素质的教师队伍，而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。一名教师要想“由一般走向骨干，由骨干走向优秀，再由优秀走向卓越”必需不断的学习和培训，走科研兴校之路。我们采用“听专家讲学，让教师出去进修，着力校本培训”的方法，提高教师的科研能力；派出骨干教师参加了国培计划国家级培训、省教学能手评选观摩活动、县骨干教师培训、省市级研讨会等各级各类的训，培养了一支勇于钻研、乐于奉献、具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍。

　　五、鼓励老师及时总结教育教学经验，撰写论文并每月写一次教学反思。

　　本学年我校教师上交教研教改论文，能结合具体的实例述，论据充分，质量较高，体现出了老师们较高的水平。有教师论文发表在国家级刊物上和省级刊物上，有几位老师指导的学生作品获奖，并获得优秀指导教师的称号等等。

　　六、积极投身教育教研工作，努力提高自己的教育教研水平

　　平时认真研究各级各类教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点，向高效的课堂要质量。为加强专业修炼，我经常阅读教育名著及教育教学刊物，及时做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念、人生感悟、教育教学论文等文章。

　　七、教育科研工作取得了明显的成绩

　　认真指导老师们进行课题研究。语文英语两个校级课题均有可喜进展，朱晓梦老师的市级课题“关于高中生学困生的帮扶与转化研究”获得市级优秀成果奖，其本人也获得了市级教育科研先进个人称号。

　　八、继续编撰《二中教科研》。

　　本年度继续努力认真编撰《二中教科研》，围绕目标教学和高效课堂，收集相关专业理论文章，指导老师们认真学习，提高理论水平。

　　九、认真履行《教师师德承诺书》

　　廉洁从教，情操高尚。从不乱收费，从不搞有偿家教，身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、骨干教师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。

　　十、工作中存在的问题

　　1．工作业务不够精细，缺乏更加深入的精神。

　　2．过程性管理不够细致。

　　十一、今后努力的方向

　　1．将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，落实好立项课题的科研实验工作；

　　2．为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，实施新课程改革实验。

　　3．通过教师实践探索和研究，把握教育规律，促进教育能力的发展，使科研带动教研，促进教育质量的提高。

　　4．努力践行十九大精神，与时俱进，开拓进取，不断提升教科研工作的层次与水平。

科室主任述职报告2

尊敬的院领导、各位同志：

　　大家好！我是某医院X科室主任医师，今天非常荣幸能够为大家作一份述职报告，向大家汇报我们科室在过去一年的工作情况，以及未来的发展方向和计划。

　　一、工作概况

　　作为一家综合性医院的重要科室，X科室依托丰富的医疗资源，坚持以患者为中心，团结协作，勇攀高峰，开创新局。在过去一年里我们的工作主要表现在以下几个方面。

　　1、精准诊疗

　　作为一名临床医生，我们始终坚持以医学为本，以患者为中心，紧密结合临床实践，根据不同患者的病情特点，进行精准诊疗。在过去一年里，我们针对各种复杂和罕见病例，经过周密的讨论和诊治，收到了较好的治疗效果，累计救治千余名患者。

　　2、科研创新

　　科研是医院的核心竞争力，作为一家综合性医院的科室，我们积极开展科研活动。过去一年里，我们开展了多项课题研究，发表了多篇论文，申请了多项专利。其中，有几项科研成果已经得到了国家级别的`认可和奖励。

　　3、开展疾病防控

　　作为防控传染性疾病的重要科室，我们在疫情时期积极响应，迅速制定应对方案，开展各项防控措施，并积极参与医疗援助工作，助力疫情防控。我们全体医护人员全力以赴，深受患者和家属好评。

　　二、存在问题

　　然而，我们科室在日常工作中还存在一些问题，主要表现在以下几个方面。

　　1、队伍建设

　　我们科室的医护人员队伍建设还存在一定问题，医师的技术水平、疾病认识和治疗经验需要进一步提高，护士队伍的专业素质和服务态度还需要提升，需要加强对新进人员的培训和考核。

　　2、设备更新

　　我们科室的医疗设备和器材还存在一定程度的老化和低效，特别是对一些高价值的医疗设备和器材，还需要进一步完善和更新，以便更好地服务于患者。

　　三、未来展望

　　针对以上存在的问题，我们制定了一些长期的发展计划和短期的行动计划，以期提高科室的综合实力和医疗质量。主要包括以下几个方面。

　　1、加强队伍建设

　　我们将加强对医师和护士的培训和考核，通过举办学术讲座、上门指导、工作坊活动等方式，持续提高医疗人员的技术水平和服务态度。同时，还将引进有经验和水平的专业人才，加强科室队伍建设。

　　2、完善医疗设备

　　我们将加强医疗设备和器材的更新和升级，推进数字化医疗系统建设，打造高效、快捷、便利的医疗服务体系。

　　3、推动科研发展

　　我们将加强科研基础建设，组建更多的科研团队，加强国际合作和交流，不断创新临床诊疗模式，提升科研成果转化效益。

　　总之，我们将始终以患者为中心，秉持诚信、创新、务实、共赢的精神，积极保障患者的健康和生命安全，为医院的发展和社会的繁荣做出积极贡献。感谢各位领导和同科室同志对我们工作的关心和支持！

科室主任述职报告3

尊敬的各位、同事：

　　下午好！下面我就年药剂科的各项工作情况向各位、同事汇报一下，希能够对我科工作提出宝贵的意见和建议。

　　一、我科室的管理模式

　　这一年我根据医院的要求和科室的实际，规范了科室管理：提出了更加具体的操作规范和要求，主要是坚持“三把关”制度，做到“三个心”、“两个勤”、“两个提前”、“一个追究”。

　　三个心就是一对调配药品细心、二对患者提问耐心、三对患者有爱心。

　　两个勤就是一是我科室实行药品分区管理，要求各同事要对责任区的药品品种、数量、效期要勤查看；二对全科人员要求对新药品知识要勤学习。

　　两个提前：一是提前备药，保障供应，（特别是急救药品、另外考虑到医院的周转资金，我们采取零库存管理，药房未设仓库，不能一次性存放足够的'药品，我们就采取少进、勤进的方式应对。）二提前沟通，及时反馈、并且勤查看药品，勤与临床科室沟通，协调，保证药品供应的同时防止的积压、过期，将损失降到了最低，使得药房年终盘点略有盈余。

　　一个追究：是出现事故实行责任追究制，并且反复开会强调，提醒大家要时刻绷紧医疗安全这根弦。

　　这些具体措施的实施，有效地提高我科室年的工作效率，在日常的门诊取药中未出现窗口取药患者堆积、拖沓、误时、吵闹等现象。实现了“0”投诉的好成绩。另外我在工作中严格要求我，以行动带动科室，团结、爱护科室同事。对有问题、有困难的同事，尽我的所能予以帮助。创造了一个团结友爱、热情、和谐的科室，并且能从医院的利益出发，节约耗材，尽最大努力减少医院的支出（本年还向鹭燕申请了到了一台中药切片机，已投入使用）。

　　二、年药剂科的收入情况

　　年药剂科药品收入达到2720万元，比年增加了870万元，同比增长了47%，调剂处方达25万张，同比增长了10%，平均一天700多张，最高的一天达到900张。年1月份我院药品收入又创历史新高达到280万元。虽然我院药品为“0”加成，并且在医疗收入中，”药占比”这个指标医院要时刻控制，但是从逐年药品收入增长来看，也反应出我们医院的良好的发展趋势。

　　三、在药事工作方面：

　　我积极配合分管李助做好了药事委的各项工作，按期召开药事管理委员会，对医院相关药事工作进行讨论、安排，开展临床药学工作：编写药学简讯及处方点评；落实“双十”制度、抗菌药物的专项整治工作、认真监督并做好药品不良反应的上报告工作，完成了上级交给的任务。

　　四、年的工作思路

　　1、继续做好医院药事的各项工作。努力控制我院的药占比及抗菌药物占比。

　　2、在原有的基础上，进一步规范科室管理。

　　3、从药房的收入变化看，医院收入稳步增长，这样相应的工作量、需求等也必然会增长。为适应这种变化，申请储备药学工作人员，并重视学习，促进人员素质的提高。

　　4、引进并培养临床药学的专业人才，深入临床各科室，对不合理用药进行有效的干预；同时申请安装合理用药及抗菌用药的软件，以提高我院合理用药水平。

　　5、谋划门诊中西药房搬家后的问题，比如申请一台中药烤箱（配合中药切片机使用）、更换快速处方打印机、门诊取药安装排队叫号机、全自动数药片机等，以便能够更好地开展工作、提高工作效率，创建我院文明窗口。

　　我们科室的工作在年中得到了院的正确指导和相关科室的大力支持帮助，在此表示衷心的感谢。

　　我的述职完毕，谢谢大家！

科室主任述职报告4

尊敬的领导，敬爱老师：

　　你们好！

　　本学期来到一个新的工作环境，被老师们严谨的工作态度和无私的奉献精神深深的折服，在和的帮助和指导下，不断的丰富自己，不断的在成长。回顾这学期的工作，有收获和快乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进行，现就本人本年度的工作述职如下：

　　一．抓实校本教研，提升教师素质

　　为积极推动我校科研工作的开展，学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。为保证教科研工作的落实，制定了一系列科研管理制度和考核制度，实行了领导包教研组方式，按照以科研为龙头，促进全面工作的思路，形成了双周大教研、单周小教研的教研活动模式，即各教研组每两周至少有一次研讨活动，各备课组（课题组）每周有一次集体研讨活动。学校并借1751工程、区域教研之东风，加强校际间的合作交流，借鉴其经验，提升教育教学质量。本学期，各教研组按照要求开展了调研课、互观课、精品课等的展示。每次听课活动，都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨，课中集体听课，课后集体评课。初步形成了在学习中，在探究中发展的的理念，激活了研究的'氛围，浓化了学习研讨之风。老师们教学技艺不断提高，并取得了优秀的成果，有21人次参加了县优质的评选，20人次分获一二D奖，有两人次参加了创新课的评选，并且王晓辉老师代表我市在省创新课观摩中荣获一D奖，有数节录像课取得佳绩，且有一节获得国家级一D奖，有四位老师获得市教学能手称号。

　　二．积极配合上级部门，搞好师资培训工作

　　学校的发展离不开高素质的教师队W，而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体教育科研。一名教师要想由一般走向骨干，由骨干走向优秀，再由优秀走向卓越必需不断的学习和培训，走科研兴校，科研兴我之路。我们采用听专家讲学，让教师出去进修，着力校本培训的方法，提高教师的科研能力；派出骨干教师参加了国培计划国家级培训、省教学能手评选观摩活动、市骨干班主任培训等各级各类的训。学校还借助教师素养达标活动加强教师的普通话、硬笔书法、教学才艺与学校的知名度，推动学校发展，制定了学校宣传的奖惩度，成立了宣传组织。为了提高宣传稿件的质量和采用度，我积极的对校通讯员进行了培训，修改他们撰写的稿件。在宣传人员的共同努力下，有50多篇发表在各级网站、报刊与杂志上，其中3篇发表在国家级媒体，17篇发表在省级媒体，3篇发表在市级媒体上，28篇发表在县级媒体上。另外，本校网站还参加了市级优秀网站的评选，现正在静候佳音。

　　三．积极投身教育教学工作，努力提高自己的教育教学水平

　　本人今年担任初三的数学教学工作，在备课过程中认真专研教材，深刻理解教材，灵活运用教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案和进行二次备课，认真地上好每一节课。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点，向高效的课堂要质量。为加强专业修炼，我经常阅读教育名著及教育教学刊物，及时做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念、人生感悟、教育教学文章等文章。通过努力，本学年国家级刊物发表文章3篇，获得国家级录像课一D奖，申报的教师报承担的国家级课题，子课题已经立项。

　　四．工作中存在的问题

　　1．工作业务不熟练，缺乏持之以恒的精神。

　　2．认真有余，细心不足。

　　3．过程性管理，不够细致。

　　五．今后努力的方向

　　1．将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，落实好立项课题的科研实验工作；

　　2．为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，实施新课程*实验。

　　3．通过教师实践探索和研究，把握教育规律，促进教育能力的发展，使科研带动教研，促进教育质量的提高。

　　4．努力践行，与时俱进，开拓进取，不断提升教科研工作的层次与水平。

　　敬爱的领导、亲爱的老师们，我将好好反思一年来我工作中的经验和不足，立足本职岗位，本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把以后的工作做好。请各位领导和老师给予我帮助和批评。我将相信你们的关注和激励将伴随着我一路成长！

科室主任述职报告5

尊敬的领导：

　　您好!

　　回首过去的一年，非常感谢党政领导给我这个锻炼的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能。回首过往，使我懂得了很多。领导和同事对我的支持与关爱，令我感受到人间的温情，在此我向院党政领导以及全体同事表示最衷心的感谢!正是有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手，在工作上，围绕总务科的中心工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成了各项工作任务。

　　即将过去的一年，在院党政领导的正确领导与协助下，我们的工作着重于以病人为中心，为临床服好务的工作目标上，紧紧围绕重点开展工作，在紧张的工作之余，加强团队建设，打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。作为一个管理者，对下属充分做到察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长，充分发挥员工们的主观能动性及工作积极性，提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的新形象。我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。要想带好一个团队，除了熟悉技能外，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作责任。在作风上，我能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，兢兢业业工作，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

　　一年来我始终坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极树立热爱国家热爱，就是我的衣食父母，遵循领导的管理思想，坚信在新的领导班子正确指导下，一定会走出一条有自己特色的宽广道路，为加快的发展认真做好本职工作。

　　我能重视加强理论和业务知识的.学习，不断提高自身综合素质。在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。增强自己执行制度的自觉性和坚定性;

　　一是认真学习下发的各种文件和规章制度，做好每一次院务会记录，并把这些精神及时传达到每位员工;

　　二是认真学习工作业务知识，重点学习各工种维修技术、管理知识。

　　在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在理论技术、管理知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的业务工作能力。

　　一年来，我始终坚持努力工作，按时完成工作任务。严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记各项规章制度，全心全意为创造经济效益和社会效益宗旨，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作：认真收集科里工作要求及信息，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向主管领导汇报，让主管领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，合理安排时间，按时、按质、按量完成任务。在日常工作中，认真听取员工反映的问题，提出的要求和建议。同时，对员工要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好员工的思想工作，让员工相信我们在为员工所想。

　　一年来，我能认真领会有关会议文件精神，深思熟虑，根据总务科具体情况，制定维修工作方案;然后征求各方面的意见，集思广益，把精神与实际工作结合起来，把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中，以身作则，化解矛盾，把握工作的主动权。在管理工作中，坚持每周主持召开一次科早会，传递的会议精神，听取各组工作情况汇报，研究当周工作安排计划，加强管理，督促内控制度的落实。在协调工作中，坚持以人为本，充分发挥人的主观能动性和团队精神，共同完成复杂、繁重的工作任务。

　　严格执行各项规章制度，坚决纠正一些不正之风。本人以身作则，严格要求，坚持以制度用人，以制度管人，并引导、教育员工自觉执行院里的各项规章制度，树立就是我们衣食父母，爱院如家、爱岗敬业的良好风尚。

　　本人牢固树立正确的权力观、利益观，树立为员工服务的思想，把科室满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，努力为院里办实事、办好事。

　　总的来说，一年来，本人在团队管理方面考虑的较多，工作范围广、任务重、由于本人正确理解上级的工作部署，坚定执行的各项制度，较好地发挥了生产管理和组织协调能力，充分调动了广大员工的工作积极性，工作积极主动，不畏脏累，尽职尽责，较好地完成了安排的各项工作任务。我也认识到自己的不足之处，文化知识水平还比较低，随着的发展，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识也更高更广。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于领导和员工的监督之下，更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高理论素质和各种工作技能，做一名合格的带头人，为全面建设，发展的目标作出自己的贡献。

此致

敬礼!

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

科室主任述职报告6

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家晚上好！

　　回首过去的一学年，在上级教育行政主管部门的领导下，得到了学校领导的鼓励、支持和指导，得益于各位老师、各位后勤职工的极力理解与配合，较圆满的完成了20xx-2012学年度工作。现就本人一年的岗位履职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。

　　一、个人基本素质修为

　　作为学校管理队伍的一员，积极维护学校行政的集体意志，坚决贯彻统一研究的决定，摆正位置，主动配合个部门工作，认真负责，按时完成学校交给的各项任务；真诚团结同志、诚信待人；

　　坚持自我“任务型”驱动式学习，以期提高自己“学习、研究、管理和教学”四个方面的能力。

　　二、主要工作回顾：

　　（一）教学教研工作：

　　1、制度建立科学完善

　　根据县教育局对教研工作的指导精神，结合本校实际，由教科室起草，通过学校扩大行政会议，逐步制定和完善了有关教学教研、师培师训管理制度，使得各项工作稳步有序的推进。

　　2、常规教研扎实有效。

　　本着从提高效率、促进改革、增加内涵的高度，积极进行实践与探索。

　　①各学科组教研活动：固定教研时间、明确教研内容、行政领导蹲点、细化活动过程、考核结果到位；②对每次教研组活动内容及形式，推行活动前的预报与审定，强化活动过程督查；③高度重视各级各类学科教学竞赛活动，认真督导，决不敷衍；校级示范课、观摩课和研究课实行预审制，强化其“备、上、评”的过程督导，让其真正起到引领示范作用，具备研修和仿效的价值；

　　3、教育科研区域为先

　　我校20xx年被授予“仪陇县校本教研示范校”，秉承旧绩，努力探索，近一年来取得了如下成绩：

　　1、学科有效课堂教学竞赛获奖。获得市级二等奖1人（代颖）；县级一等奖2人（李小红、何丽琼）；区级一等奖2人。

　　2、教科研论文发表获奖。省级以上刊物公开发表3篇；获市级一奖1篇、市级二等奖2篇，市级三等奖2篇；县级一等奖6篇、县级二等奖9篇，县级三等奖4篇.

　　3、多媒体课件、教具制作获奖。多媒体课件开发，市级一等奖1个、二等奖2个和三等奖2个、县级一等奖6个、二等奖2个。

　　4、科研课题。本学年，结题课题三个，其中《农村初中历史课堂教学资源利用研究》、《农村初中语语文课堂教学有效性提问研究》和《思想品德课学习兴趣及习惯培养研究》分别获得县教育科研成果三、二、一等奖；

　　（二）、师培师训形式多样

　　教师队伍建设是学校发展的关键：教师队伍是学校教育质量有所保证的重要环节，就今天这样的社会现实下，家长对学校的认可度，与学校的教学质量是密切相关。在本学年中，我们坚持一贯的沿例，也拓展了思路。

　　1、职业技能培训全员化

　　一年来，按上级文件统一要求，足额组织教职工参加市、县职业技能教育培训和“三新一德”自学考试，共计65（47+18）人次。

　　2、外派学习

　　①县级以上“观摩研讨活动”

　　先后派出教师参加国家、省、市、县组织的各类教教育教学研讨活动135人次。

　　②西部教师“国培计划”

　　学校根据科学教师培养需要，指定参加网络培训3人次、历时1个月的面陪1人次（吴敏），

　　③“名校跟岗”

　　采取“走出去、名校跟岗”的办法，一年来轮流派出“语数外、理化生、政史”等学科18名骨干教师到成都、綦江、南充名校跟岗学习一周，就学校的办学思想与办学模式、品牌输出与集团化办学、核心竞争力与老百姓需求、有效教学与德育创新、校园文化与精细化管理等方面进行全方位的考察学习，搜集、提炼学校相关的办学思想和办学经验，获取教育教学改革的诸多信息。

　　④南充市骨干教师培训：

　　遴选申报市级骨干教师7人：周智张建中潘远辉陈善辉谢义龙、陈光琳杨大青，并于本月6月17-30日分三批次参加了第一轮培训。

　　3、校本“专题培训”

　　围绕课改、进行三轮培训、已经开展两次，本期末将举行第三次培训，意在为我校课改的全面推行作一些观念和可操作性层面上的.基础培训。审定编辑刊发：课改电子文集2辑、文本专辑2册。

　　（三）、完成临时工作按时按质

　　1、核实、考评和兑现两基迎国检工作工作人员、临时性加班人员补贴、教研组长津贴，教研经费和教科研成果奖；

　　2、与教导处一道，规划组织完成了20xx级初三体、实技能的校本集训和升学测评工作；

　　3、与教导处一道，成功举办了“立山片区课改推进现场会”；

　　4、完成“四川省第二届中小学生读书征文评选申报”工作；

　　5、完成“仪陇县现代教育技术论文和多媒体课件制作”参赛作品的选送；

　　6、指导完成近三千册新图书的分类编码、上架工作；

　　7、完成八年级信息技术结业考试工作。

　　8、审定了第一轮课改学科的导学案；参与了八年级物理学科导学案的编写。

　　三、明确不足整改提高

　　1、积极推荐教师教研科研成果，上报上刊发表，并予以推广应用；

　　2、积极筹备市级以上科研课题立项工作；

　　3、结合县文件精神，积极促进教师结合教育教学实际，开展微型课题的研究。

　　4、围绕本校课改，精选专题学习资料，为积极探索适合本学科和学情的课堂教学模式提供理论支持；

　　5、坚持并强化教师教学常规技能的培训与考核；强化教师业务学习过程督查与结果的考评。

　　这一学年来，我去年上学期没有上课，九月的去作了手术，病休满就期末了，如今我的腿部5个螺钉骨洞还没有完全愈合。本学期上了一个班的课，兼任学校学校现代教育设备及资源管理工作。

　　各位领导、各位老师：因为有了你们充分的理解、信任与支持，让我才得以在这个岗位上完成了一系列的任务。在此表示感谢！

　　祝各位领导、各位老师们：平安健康幸福快乐！

　　S年七月一日

科室主任述职报告7

尊敬的各位领导、同事们：

　　20xx年，是神经内科发展较快的一年。我很高兴能够作为神经内科的主任，带领神经内科不断前进。今天，在这个平台上，我想发表20xx年度神经内科主任个人述职报告。

　　1.主要工作

　　（1）积极后继上级有关部门对神经内科转诊的各项要求，制定科室规章制度，规范医疗诊疗行为，建立了精细化管理模式，科室流程被完全贯彻执行，使医疗行为更加规范，医疗质量得到更好的保障。

　　（2）在科室团队建设方面，以合理分配工作为主要措施，采用一系列多样化管理，增强队伍的凝聚力和创新能力，在医生院士引领下，科室几次走到了行业的最前沿，为病人提供了高水平、多元化的服务。

　　（3）构建严格的专业技术交流认证制度，鼓励医护人员在生荒发热等重大事件中扮演重要角色，不断提高科室的医疗水平，远离乡土借口，以实力说话。

　　2.医疗技术

　　20xx年—20xx年，神经内科在银河医院不断完善，建立了完善的科研实验室，引进了多项国际尖端技术，先后完成了多项高难度手术，如失去听力与癫痫的组合症、严重脑震荡后抢救性手術等。神经内科一直把创新与实践紧密联系，不断更新所用技术，升级所用设备，不断开创出一条通往医疗服务高峰的道路。

　　3.公益行动

　　作为神经内科的主任，我们还积极投身于医疗公益事业中。我们带领着神经内科医生和护士们，多次走进贫困山区，为当地居民提供了优质的医疗服务，这一行动受到社会各界的广泛好评，对银河医院也树立了良好形象。

　　4.不足之处及改进方向

　　尽管神经内科在临床方面有了显著成果，但在学术研究方面，仍需改进。首当其冲的是要进一步加强基础医学教育，提高团队成员专业技能，增强前沿研究的`创新能力。同时，迅速实现实验室和临床间的衔接，推动学术成果的转化，让更多的研究成果得到应用。此外，加强广泛的国际交流，增强医生的学术能力和各种专业技能。

　　5.结语

　　在此，我要代表神经内科全体成员向公司领导、社会各界表示感谢。感谢各位领导对神经内科的支持和鼓励；感谢社会各界对神经内科的关注和信任。我们将珍惜这一信任，不断完善我们的工作，不断提高医疗技术水平，为病患者提供更好的服务。

　　谢谢大家！

　　神经内科主任

　　XXXXXXXX

　　20xx年6月7日

科室主任述职报告8

各位领导、同事：

　　大家好!

　　我担任学校教科室主任已经两年，教科室主任的述职报告。在这两年的时间里，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。本人担任学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作，一年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的.汇报，请各位批评指正。

　　一、严格执行学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的"校本"教研思想，教研格局因而也初步形成。

　　二、积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作，每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。

　　三、深入推进了以集体备课为主题的"教研活动日"活动，组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表;活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性，述职报告《教科室主任的述职报告》。

　　四、确定了以"优化课堂，提高课效"为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课能力增强了，同时通过组织两次青年优质课大赛，有计划有组织地锻炼大批教师，使他们在最短的时间内快速成长起来，勇挑我校教学重担，为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。

　　五、加强课题引领，明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求，以解决实际问题、提高课效为目标，以校本课题为主，走个人创新与集体协作相结合的道路。

　　六、开展形式多样的师生活动，营造科研氛围。

　　(一)教师活动

　　1、教科研专题学习。

　　2、教研、备课组长培训。

　　3、专家讲座(高主任)

　　4、骨干教师培训

　　5、外出及校际教研

　　6、优质课比赛

　　7、四优评比

　　8、进行了网上教研。

　　(二)学生活动

　　1、参与组织了"我读书，我快乐"征文及演讲比赛比赛，并指导学生在县里获奖。

　　2、组织高一高二学生参加省级书法比赛。

　　3、组织了学生参加第四届全国中学生作文大赛，有60多名学生获奖。

　　4、上交了中小学规范汉字书写作品。

　　5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动。

　　6、组织学生文学社活动并每学期编辑出版一期校刊。

　　以上是我这一年所做的工作，在以后的工作中，我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，使科研带动教研，促进教育质量的提高。

　　各位领导、老师：为学校、教师发展服务是教科室工作的宗旨，推广科研成果是教科室的工作职责。在此，谢谢大家的理解和支持。希望我们能在以后的工作中不断努力，相信我们能在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。

科室主任述职报告9

各位领导、各位老师：

　　下午好！我向各位述职的题目是：立足本职，开拓创新。

　　20xx年9月，我由川青初中调至临泽初中工作，感谢各位领导和各位老师对我的信任，聘任我担任学校教科室副主任一职。一年来，在各位的支持和帮助下，我渐渐适应了新的工作环境。现就本学年的岗位任职情况向大家作述职汇报，请各位批评指正。

　　一、明确岗位职责，抓实校本教研

　　学校的发展离不开教科研，教科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。

　　本学年中，我们教科室正常开展每周一次的教研活动，加强考勤记载，注重活动实效。配合镇教育中心校，开展了“教学片段比赛”，掀起了浓厚的教研之风。各学科教师都能够团结协作，共同钻研教材和大纲，不断改进教学方法，取长补短，形成了良好的教科研氛围。教师们的教学技艺在教研中不断提高，并取得了优秀的成绩。在上学期全市青年教师优秀课评比活动中，我校取得了历史以来最好的成绩，万海涛老师获得市一等奖，胡启梅、张艳老师获得市二等奖，杨志祥老师获得市三等奖。

　　鼓励老师及时总结教育教学经验，积极撰写论文，是我们教科室的一项重要工作。我们将各种论文评选通知张贴在学校橱窗内，并且通过“校讯通”平台及时通知各位老师。据不完全统计，学校有多篇论文发表在国家级、省级刊物上，有几十篇论文在各级评比中获奖。本学期，组织教师参加高邮市第二十次论文评选，全校共有二十五篇论文参评。

　　我们通过《教科研简报》积极宣传我校的教科研动态，本学年共出了十期《教科研简报》。同时，万海涛、杨金华等老师也通过《高邮教育》电子周刊大力宣传我校的教科研成果。

　　另外，我们教科室还配合其他科室举办了青年教师沙龙、班主任沙龙、“做幸福教师”等活动，进一步推进了我校教科研工作的开展，提高了我校的知名度。20xx年3月，我校被高邮市教育局评为“教育科研工作考评先进单位”。

　　二、联系物理学科，抓好物理教学

　　本学年，根据学校的安排，我负责联系物理学科。作为九年级物理备课组长，我能协同本组成员，开展集体备课，认真编制导学案，积极开展同组之间的听课活动。在全体物理老师的共同努力之下，我校的'物理教学质量在原有基础上有了明显的提升。同时，我能注重加强自身的物理教学，认真备课，努力上好每一节课，不断总结反思，与同组成员结对互助，共同提升。

　　三、加强班级管理，促进学生发展

　　上学期，由于薛校长工作调动，我接任了九（6）班班主任工作。在工作中，我能虚心向优秀班主任学习，每天坚持6点半之前到校，晚自习上之后离校，抓好班级常规管理，促进良好学风的形成。在今年的中考中，我们九（6）班录取邮中6人、一中3人，这些成绩的取得，离不开各位任课老师的辛勤劳动，在此，我向九（6）班的各位任课老师表示衷心的感谢。

　　四、存在问题与不足

　　1、学校课题研究有待突破。

　　2、过程管理不够细致。

　　3、自身的教科研能力有待进一步提高。

　　一年来，我收获了许多，关心和帮助，理解和支持。借此述职机会，我向在座的各位送上我最诚挚的感谢。在今后的工作中，我将认真总结反思，立足本职岗位，不断开拓创新，与各位老师共同开创我校教科研工作的新局面。

　　谢谢大家!

科室主任述职报告10

　　本人是xxx，xxxx年毕业于怀化师专，6年来任xx初中语文教学工作及班主任工作，xxxx年x月任xx初中教科室主任，工作中，本人恪尽职守，脚踏实地，兢兢业业，埋头苦干，不断地锻炼自己，改变自己，提高自己和创新自己。本学期接任教科室主任，独当一面从事这项工做管理，我思绪万千，因为这项工作要增加老师们工作量，侵占老师们的休息时间，我顾虑重重，被感压力，这不足半年的时间，在校领导的大力支持下，在老师们的积极配合下，我逐渐适应了新的工做要求，并逐步认识到教研工作是学校的重要工作，并且也努力做好这项工作，半年里，成绩谈不上，只能和大家共同探讨一二 三。

　　一 以课堂教学为中心，大胆推进教学改革

　　随着课程改革不断深入，努力转变教学观念，从而提高教育教学质量，本学期根据学校教研计划，教研工作走进课堂，走进学生. 如期一周的课堂教学竟赛活动，十位教师所上的十节课，可以说质量都非常高，他们都采用各自新的教学方法，教学手段，教学模式，并以教研组为单位，号召其他教师参与到听课，评课活动中，达到本次活动的目的。特别是语文教研组推荐了田水英老师的《乡愁》这堂课参加了全县的优质课竟赛活动，取得全县二等奖。尚晓艳老师的这堂优质课，上得活泼生动，学生真正成了课堂的主人，得到大家一致好评。这次活动中，我感受颇多，老师们乐意出谋划策，住动探究，大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对学术襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真城地指出，对别人提出的不同意见和建议也乐意接受，在这样一个良好的学术氛围中，教研活动的实效性也逐步提高。

　　二 以校本研修为基石，大胆推进课堂改革

　　随着课改的不断深入，对教师的素养提出更高的.要求，本学期根据上级指示精神，在校长的指导下，在教师们的支持下，逐步摸索出一套具有我校特色校本研修模式。学校制定出校本研修计划，校本研修方案，课题研修理论学习，教学问题库等资料。各教研组及每个教师都有各自校本研修计划，理论学习笔记，课题研修等内容。在不断提高教师自身能力。

　　三 半年来，我深受感悟，那就是苦，作为分管教研工作的负责人，既要带好一个班，又要做好自己分管的工作，还要协助学校开展其它工作。有时真是疲于应付，甚至力不从心，所以调好自己心态，用一种更积极的心里投入到工作中去。是十分必要的，我的办法就是，换一种心态去思考，换一种心态去面对，工作中服务他人，工作中完善自己。

　　忆过去，我豪情满怀，展望未来，我任重道远。感谢全体教师对我工作的支持，也希望老师们批评指正。我一定再接再历，把工作做的更好。

科室主任述职报告11

尊敬的领导：

　　您好!

　　时光如梭，转眼已到20xx年末，回顾和总结这一年的各项工作，在各级领导的关心与帮助下，在全院各科室的大力支持与鼓励下，我严格按照领导所安排的工作，立足本职岗位的所有职责，积极努力的工作，努力学习并且熟悉业务，逐渐地完全融入到工作岗位中。下面我将对这一年的工作进行述职，请领导批评指证：

　　一、聘用合同及岗位职责，认真履行了聘用合同所规定的职责要求

　　完成工作任务，严格按照信息系统管理人员职责要求：管理维护及指导使用HIS系统，处理职工医保、居民医保、新农合报账问题，熟练掌握计算机及其外部相关设备的日常操作、使用、维护工作，积极学习计算机及网络方面的安全知识以保障各种信息不被非法利用，配合临床及其它科室开展相关工作。

　　二、工作和思想方面

　　首先，在思想上要求进步，积极向党组织靠拢。

　　今年下半年，我向院党支部递交了入党申请书，经支部同意参加了县委组织部举办的入党积极分子培训，通过培训，使我对党有了新的认识和更深层次的了解，更加坚定了我入党的决心。

　　为了早日能成为组织的一员，我时刻以党员的标准严格要求自己，积极学习相关理论知识和政策方针，使自己在思想上和行动上与党中央的决策保持一致，争取早日入党。除此以外，我还认真学习了员工手册，牢固树立了一切工作服务于临床，以病人为中心，以利益为中心的思想。针对自己的特殊岗位，认真学习有关文件精神，深刻领会，把理论运用到日常工作当中去。

　　在工作方面，我虚心向领导和同事学习，依据岗位职责开展日常工作，与同事一道保障后勤各部门计算机和网络及临床HIS系统的正常动运作，及时地对各科室的计算机及外部设备、网络相关设备进行维护，积极配合各部门开展日常的办公相关工作。

　　上半年，经领导安排，我去成都参加了“万网工程”机构单位网站管理培训，培训回来后积极协助领导和同事完成了我院的门户网站建设工作，在网站运作和维护中，协助领导完成网站的各项工作。

　　在建设远程会诊平台时，我与同事一起在领导的关心下，顺利地完成了我院远程会诊平台的建设。在HIS系统的升级和维护中，我积极向同事和公司的`工程人员学习，努力熟悉系统的各项功能，主动配合同事和工程人员完成了我院住院医生站、护士站及病案系统的升级。今年下半年，经领导安排，我去参加了市卫生局主办的xx市卫生信息化建设管理人员培训班，在培训中我认真阅读了培训资料，认真地听取了培训老师的讲解。

　　通过这次培训我更加地了解了领导对信息化建设的重视以及国家的相关政策，对涉及信息化的相关工作有了新的认识。

　　培训回单位后，我向领导汇报了这次培训的相关情况，顺利地完成了这次领导安排的培训工作。

　　以上是我一年来工作和学习的主要情况，这一年来在领导和同事的关心下，在学习和工作方面有些进步，依然有很多不足。如政治思想理论不丰富，缺少实践;对HIS系统、居民医保、职工医保、新农合系统还不是特别熟悉;专业知识还有欠缺;和临床个别科室还缺少沟通等等。在来年的工作生活中，我将继续加强理论学习，争取早日入党，努力加强自己的专业水平，熟悉业务，与各科室加强沟通，总结经验，不断提高自己的工作水平，争取在工作上上一层台阶。

此致

敬礼!

述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

科室主任述职报告12

尊敬的领导：

　　您好！

　　20xx年度，我除了任职教科室副主任，主持学校教科研工作外，还担任七三班班主任并兼两个班数学教学工作，我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，为教师起到桥梁纽带作用，工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。现把本年度的岗位任职情况向领导汇报，请批评指正。

　　一、完善科研制度，营造科研氛围。

　　制度建设是学校教科研工作的重要内容，也是教育现代化的基本要求。本年度，教科室完善制定了一系列教育科研制度，营造了浓厚的科研氛围。在制定教科研制度时，我们听取了一线教师的意见，本着减轻教师负担，提高工作效率的原则，既使教师能脚踏实地的参与教科研工作，又能促进学校教科研工作的提升，促进学校教学质量的提高，使学校教科研工作少了一些形式主义的东西，多了一点实用性的措施。

　　二、加强“个人课题”研究，规范各级课题过程管理。

　　本学期在抓好课题常规管理工作的同时，做好了个人课题的研究，今年下半学期组织教师申报长沟中学“个人课题”教科研课题，共有十多位教师根据学科教学的重点、热点问题申报个人课题。教科室对所申报的课题进行分层处理，优秀课题科研室精心指导、修改后推荐为区级课题。有的课题适合集体研究，建议作为教研组专题进行研究，其余课题为校级课题。今年是区级优秀个人课题成果评选年，我校有三项个人课题获一等奖。

　　在课题研究过程中，我校实行学校教科室统一管理，按时

　　督促各级课题完成研究任务并上交课题过程材料，使各级课题的研究工作得到了规范，提高了研究效率。

　　三、积极推进新教育实验，构建高效课堂。

　　在积极全面推进新教育实验的同时，我们重点进行了高效课堂的构建，课堂是实施素质教育的主阵地，课堂是以生命活动为本质的，以生命活动为本质就是要求师生“从生命的高度用动态生成的观点看待课堂教学”，“让课堂焕发出生命的活力”，传统的中学课堂教学已不能适应时代发展的要求，为了更好地落实素质教育精神，进一步深化课程改革，最大限度地提高课堂教学的效益，减轻学生的课业负担，我校在全面实践推行任城区教体局倡导的“学案导学”课堂教学模式的基础上，开拓进取，锐意创新。。。。。。

　　我们按照学校领导提出的改革目标，进一步深入开展了课堂教学改革，初步纯化确立了“目标导学、展示提升”为主要特征的课堂教学模式。在模式中，我们还积极开展小组合作学习，加强评价机制的引入，每周评选周优秀组，每月评选月优秀组，同时我们还积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面，与邹城市北宿中学建立友好学校，通过开展各项工作，老师们的讲课能力增强了，学生们也乐学了，成绩也提高了。

　　四、注重反思养成，推广科研成果。

　　推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务教师、服务教学的要求，及时把区级以上有关征文、论文竞赛等信息传达到每个教师。我统计了一下，今年我校教师参加区级及以上各类教科研评比，每一次都有所收获，获奖比例占选送文章的

　　80％以上。为促进教师专业化发展，开展了一些活动：校专题论文评比交流、“十年我们一起走过”新基础教育征文活动、首届长沟中学案例评比活动等，为教师的专业发展搭建平台。近年来，我校教师对教科研的重视、参与教科研的热情、参加论文、案例评比获奖的数量、质量呈逐年上升趋势，这都是对我工作的支持。

　　五、摆好心态，甘当绿叶。

　　当我还是普通教师的时候，我认为教科室主任的工作就是坐在办公室里看看文章，把评比的信息传递给教师们，把文章上交区教研所就可以了，工作比较轻松。直到自己从事教科研主任的工作后，才发现那只是学校教科研工作的一小部分，才感到肩上担子的分量。且不说常常为了没有完成的工作而彻夜难眠，也不说为教师修改文章直到江郎才尽，单是心理压力就比较重，但在工作中我尽量做到三个“决不”：工作上能做减法的，我决不做加法；对教师有利的机会，决不放过；能够为教师提供帮助的，决不退缩。虽然有时得不到教师的理解，但我无怨无悔。

　　教科研的工作琐碎而繁杂，有时为了设计一个课题实施方案需要翻阅大量的文献资料，进行多方面大的调查分析，没有两个星期的.辛苦劳作根本就完成不了。作为科研主任，除了自己执教的学科以外，还得掌握学校管理、其它各门学科的知识，对个人要求比较高，为了不断地提升自己的素养，必须不断充电，不断学习。本学期，我参加区科研培训，聆听教育专家对国际教育形势的分析，了解教科研的热点问题，虽然要付出大量的时间和精力，但是，感觉收获颇丰。

　　六、做好学科教学工作

　　作为一名初中数学教师，除了上好每周十节课之外，面对新形势、新要求、新观念，我认真学习教育理论，及时更新教育理念。两次去金乡参加科研主任培训班学习，多次聆听专家讲座，积极参加校本培训，还注意从书本中汲取营养。在这种思想的指引下，我努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。我积极研究教材教法，落实教学五环节，结合新课程标准，根据本班学生具体情况既备教案又备学案，课堂上运用多媒体课件创设情景，努力把课上得生动有趣。在教学中我能“活”字当先，不拘一格，所以受到了同学们的喜爱和欢迎。

　　各位领导、老师，“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨，教科研活动必须无条件地为学校的中心工作服务。但我肯定在某些方面还有不足之处，在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚无波，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而发灵光。在以后的工作中，我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，使科研带动教研，促进教育质量的提高。

科室主任述职报告13

　　20xx年过去了，这一年来在胡院长的正确下，中药房无论是经济效益与社会效益，都取得了很好的成绩，全年完成700多万，但是还有很多地方做得还不够，离病人的要求相隔很远。新的一年又开始了，我们紧跟着医院的工作部署，努力和超额完成医院交给我们的各项指标，落实执行好各项，做放心药房，特将新的一年作出新的`工作规划

　　一、从基础做好，清洁药房

　　药房的整洁清静是赢得顾客的第一印象，留住病人处方，离不开药房的工作秩序与环境，在新的一年里我们决心改变药房那种脏、乱、差的现象，把药品排列整齐，药房布局合理，造成一种顾客认可的放心药房。

　　二、提高药品质量，增强满意度

　　药品的真伪优劣，也是我们赢得信任的重要关键，这需要我们依法、遵法，来不得半点虚假，我们必须对每一个品种从进货到配剂，严格筛选，对号入座，依法炮炙，从严保管，防止霉烂变质，虫伤鼠咬，对患者的各项要求在允许的条件范围，尽量达到满意，不断提高中药饮片质量，扩大经营方式，创造更大的经济效益。

　　三、坚持学习，创一流服务窗口

　　药房是一个重要的服务窗口，全体药剂人员必须坚持学习，学习新的经营，新的服务理念，学习微笑服务，赢得广大顾客患者的信任，通过学习，提高了中药剂人员的自觉性，使大家在工作上做到精益求精的态度，对顾客患者满腔热情的态度，做到从窗口进出的处方，一律要保证在医院上用最好的药，用最好的口碑留住病人，留住处方，不得流失。

　　四、严格实物管理，做到金额无亏损

　　遵守药房药品的实物管理，是每个药剂人员的自觉责任感，做到药房无亏损，只能从每个药剂人员的自觉性提高做起，我们每个员工，一定要爱护集体财产，处处严谨，对借药兑药的行为配合医院，尽量控制。

　　五、遵守各项规章制度

　　一个团队的优胜，决定于严格的遵守各项制度，不折不扣遵守上级规定的各种有效，药房也是一支较大的队伍，我们会严抓纪律，遵守上、下班制度，团结协作，我相信在新的一年的不断努力下，药房会有一个崭新局面，请相信。

科室主任述职报告14

各位领导、老师们：

　　我报告的题目是：勤恳做事，不断进步。

　　20xx年春节，我还沉浸在新年的幸福中，接到学校领导的电话，告知本学期要对我的工作进行微调。在学校实施精细管理的教学改革中，我协助xxx校长分管教研、教科、高段教学管理、师训和信息宣传工作。从一名普通教师到一名学校中层管理人员，这一角色的转变，让我忐忑不安。我没有渊博的知识，没有丰富的经验，也没有随机应变的能力，更没有如鱼得水的人气，我所拥有的，只是一颗踏踏实实、兢兢业业的心！我暗暗告诉自己，把它当作是一次磨练，把它视作为一次学习，认认真真地做好每一件事，不断进步。

　　一、校长面前——当好助手。

　　首先，“思想”大变化。这一年来，xx校长和这个领导班子年轻，活跃，创新，明快。这些给了我思想上重要的影响。作为这个学校最年轻的教师代表，消极颓废的情绪没有了，工作的节奏变快了。趁着年轻多做事，和这样的领导团队一起做事，虽然有的时候很累、很乱，有时候还很委屈，但也感受到一种前所未有的充实和快乐。因此，我争取把“助手”的角色演绎好。

　　其次，“宣传”下功夫。人们常说：“好酒不怕巷子深”，但是现实却并非如此：一所学校工作做得再好，不善于总结不善于宣传，就不会被关注，也很难被认可。这项重要的工作是对我极大的考验，既要有相当的文字功底，又要有敏锐的政治觉悟。校园网、松滋教育信息网、荆州教育信息网我每天必看，在不断学习中提高自己的新闻撰写水平。从开学初的走访记录《走近你，更懂你》到跟岗学习总结《烟花三月在宜昌》，从青年节的《城乡联谊，激情五四》到校报《雅思》的《雨落花开，雅思款款来》，相继数十篇新闻报道走向松滋走上荆州新闻网。在语文组的共同努力下，我负责编辑校报《雅思》，已发行的“师语”版和“童心”版，受到了市、镇领导和社会同仁的高度评价。难忘每篇的一字一句，难忘每篇背后的修改斟酌，更难忘为此度过的孤灯相伴的长夜！

　　再次，“教管”不落空。这半年，在xx校长的统筹和指导下，坚持每周对教师的备、批、辅、听、考等教学常规进行了逐项检查；坚持对五六年级的日常教学进行巡查和通报；协助完成了市教研室为期两天的教学视导，并撰写视导汇报和总结材料；部署了六年级第一学月质量调研检测，并完成了教学质量监测分析报告。特别是为了督促每一位骨干教师的业务材料，为了督促教师们完成“我与我的.书”主题征文，我一次次地和相关教师沟通，直到完成。当看到10多名教师积极参与论文写作，并高质量的完成任务时，才感到一种轻松和欣慰。

　　第四、“教研”新突破。坚持落实校本研修培训计划，组织了教师计算机培训；选派教师外出参会、参赛、参训；主持两次骨干教师会议和六年级教师会议；组织了一次“天地杯”小学生作文竞赛；率先示范引领青年教师读书、写博客、教育故事及各类征文；主持完成了荆州市教育科研实验学校评估的自评与汇报，学校教育科研工作重新焕发生机。在田校长的指导下，逐渐熟悉教务工作。

　　二、同事面前——做好帮手。

　　在这所学校工作已近14年，在座的许多同事，都是看着我一路成长的前辈，还有不少是和我朝夕相处并肩作战过的兄弟姊妹。虽然从事教学管理，但我依然工作在教学的最前沿，当然理解老师们的苦楚，“急他们之所急，忧他们之所忧”！时时刻刻，我都把老师们放在第一位，看到老师们心无旁骛，安心工作，没有后顾之忧，我就安心了！开学初，为了给音乐老师和英语老师把录音机安排到位，我三番五次找后勤联系；教学检查时，听老师们说没有打印纸了，我又主动询问各个领导，并亲自派人把打印纸搬来，又一一告知老师们；平时的工作中，只要老师们向我反映的问题，我必定竭尽全力解决。特别是在各类公开课活动中，我积极主动地帮助不熟悉课件制作的教师制作教学课件，查询教学参考资料。我时时刻刻牢记着开学第一次全体教学人员会议上说过的话：“我的工作就是为领导分忧，为老师们服务！”

　　三、业务面前——争做能手。

　　“打铁还需自身硬”。我坚持学习，并把学习到的新方法运用到自己的课堂教学中去，逐渐形成了自己的教学风格。这学期为荆州市提供一节语文研讨课，为松滋市提供一节品社观摩课，并被评为“松滋市青年教学能手”，教学案例获得荆州市一等奖。同时，兼任语文教研组长和班主任，最让我感到欣慰的是一直以来学生优异的语文成绩和稳定积极的班风。这些，让我于艰辛中收获了一份甜蜜和满足。

　　这种工作的满足感，在于看到自己逐渐成长，不断提高；这种工作的幸福感，来自领导的信任，老师们的包容。因此，我要感谢在座的所有人，感谢你们阳光雨露般的滋润！作为一名青年教师，我有的是热情和精力，缺乏的是经验和磨练，需要的是理解和鼓励，希望大家一如既往地支持、鼓励、帮助我！

　　述职完毕，谢谢大家！

科室主任述职报告15

尊敬的各位领导、各位同事：

　　一年来，我在院领导的正确领导下，在分管院领导的指导下，在同事的帮助下，使个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。今天我做为医务科主任做这个述职报告，在这个岗位上，我既深感责任重大，有干好工作的强烈使命感，又深知能力有限，怕辜负医院领导和同事的信任，借此机会，谈几点感性认识和一些想法，与大家共勉，不当之处，请各位领导、同事批评指正：

　　一、努力学习，加强修养，全面提高自身素质。

　　自觉学习政治理论知识和业务技术知识，时刻用先进的理论武装自己的思想和头脑，不断提高政治素质和业务素质，增强辨别是非的能力，增强政治敏锐性和预见力，增强干事创业的能力，努力做到信念上坚定，工作上自觉。强化科室文化建设，努力营造医务科办事高效、反应果断、协调得当的工作作风。

　　二、爱岗敬业，尽职尽责，为塑造医务科崭新形象做贡献。

　　1、强化服务意识，转变工作作风，彻底改变坐等推靠坏习惯，抛弃生冷硬顶旧作风，千方百计为临床一线科室保驾护航，为领导分忧解难，宁肯自己受委屈，不要科室担风险，宁肯自己有压力，不要领导有不满。一年来星期一至星期六参加临床科室查房，科室专题协调会10次，组织院内危重病人抢救5人次，组织院内业务专题学术讲座10次，解决医疗纠纷5件。

　　2、增强实干精神，尽职尽责，恪尽职守，爱岗敬业，无私奉献。一年来经常加班，班外处理医疗问题20多件，今年是三乙创建年，我负责三乙内容占了559分，我边学习新标准新内容，边请教其他友邻医院和我们医院的医疗管理人员，组织科室学习标准，经常督促相关科室准备情况。

　　3、正确处理各种关系。对上级部门和各级领导，做到尊重而不崇拜，服从而不盲从，到位而不越位。

　　对同事，团结协作，互助互爱。

　　对科室，做到严于律己，宽以待人，以身作则。

　　对困难，做到坦荡处事，不避不推。

　　对患者主动热情，做好各方面的解释工作，注意用自己的一言一行，维护医院的信誉，维护医务科的'整体形象，保证了医院医务工作的正常开展和有效运行。

　　三、努力提高医疗质量管理和服务水平。

　　医务科工作任务重、压力大、责任强，是全院公认的又忙又乱又必不可少的科室，医务科工作的效率和质量直接影响着全院医疗质量和声誉。上任之初，面对崭新的工作环境，对工作理不出头绪抓不住重点，我也曾经彷徨过、失落过、气馁过，但是组织的信任，领导的帮助，科室的支持，职工的理解使我鼓足勇气，充满了信心，义无反顾地投入到医务科工作中。

　　医疗质量管理和服务水平的提高是医院管理永恒的主题，更是医务科工作的重中之重。坚持“以患者为中心”的服务理念，狠抓“医疗质量”“优质服务”两个主题，一年来重点开展以下工作：合理规范使用使用抗菌素，加强医疗应急管理建设，强化临床应急危重病人抢救意识。

　　加强医患沟通，及时处理医患纠纷，构建和谐医患关系。

　　推动医院重点科室建设，积极协助开展新技术新项目，全面提高医院医疗质量。

　　1、完善医疗管理组织，构建流畅管理体系。

　　持续控制并提高医疗质量，必须强化三级质管网络建设，尤其是加强科室质管小组工作。为此调整充实了医院质量管理委员会，成立医疗质量管理领导小组和医疗纠纷协调处理领导小组，制订科室质管小组工作制度，明确各岗位工作职责，充实精干力量，加强质量培训，高起点、高标准、严要求，稳步开展工作。

　　2、增强依法执业意识，健全核心医疗规章制度。

　　严格贯彻执行医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程，狠抓医疗质量管理，确保医疗安全。

　　规范医疗技术操作规程，完善各项医疗规章制度，修订工作人员岗位职责。

　　3、倡导全面质量管理理念，注重环节质量控制。

　　全面落实医疗规章制度和技术操作常规，实施医疗质量的动态过程管理。

　　加强基础质量管理，注重环节质量控制，严格落实首诊负责制、三级医师查房制、医嘱制度、查对制度、完善检查注重复查、病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、病历书写基本规范、处方管理办法、技术准入制度、值班和交接班制度等医疗质量和医疗安全的核心制度，有效防范医疗纠纷，切实保障医疗安全。

　　4、加强质量控制监督检查，及时反馈整改提高。

　　质量靠管理，管理靠体系，体系加以控制才有保障。制定切合实际全面量化的检查评价标准，修订了《医疗质量检查考核标准》，规范了医疗质量检查工作，严格标准，奖惩结合，及时反馈，切实整改，旨在用标准化管理打造标准化医疗技术和医疗流程，重在持续提高医疗质量并形成长效机制。

　　5、加强医疗安全教育和医疗质量管理培训。

　　有效防范医疗纠纷员工培训是医院管理的重要内容，是提高员工的法律意识、质量意识、风险意识、服务意识和安全意识的基础工作，是员工掌握医疗质量管理、医疗纠纷和医疗事故防范知识和技能的重要途径。

　　以加强年轻医师、科室质管员和进修人员系列培训为着眼点，开展质量教育，强化医师业务培训与技术考核，狠抓对各级各类医务人员的“三基三严”训练和岗位培训，注重内涵建设，挖潜增效，探索建立岗位考评机制和激励机制，不断增强医务人员的职业素养，端正质控心态，切实提高医疗质量，保障医疗安全。

　　6、改进服务流程，提高工作效率。

　　加强正点手术检查，严格执行节假日手术制度，提倡连台手术制度，择期手术术前等待日不超过3天，努力缩短平均住院日，提供优质便捷医疗服务，提高了工作效率。

　　7、合理用药规范检查，减轻病人负担。

　　认真贯彻卫生部《抗菌药物使用指导原则》及省卫生厅有关规定，全面落实我院抗菌药物分级管理实施细则，并制定了更加严格的抗菌药物、化学药品和中成药分级管理审批制度，因病施治，合理用药。实行同级以上医疗机构之间辅助检查相互认可制度，切实保证门诊及住院检查的连贯性，增强检查项目的针对性。

　　8、加强医患沟通，及时处理医患纠纷，构建和谐医患关系。

　　建立健全医患沟通制度，制定医患沟通单，加强全员教育培训。教育医护员工牢固树立全心全意为人民服务的观念，真诚服务，尽职尽责，杜绝生、冷、硬、顶、推等不良现象。建立完善病人投诉处理制度，公布投诉电话，有效防范医疗纠纷并切实处理病人投诉，维护正常医疗秩序。同时总结投诉案例，分析投诉原因，确定整改措施，提高医疗质量，加强医患沟通，改进医患关系，树立良好形象。

　　一年的工作中，发现自己存在许多的不足：主要管理经验不足，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。

　　思想观念更新不够快。医务科工作作为全院工作的一个重要环节，在医院领导的直接带领下，需要各临床科室的大力支持，只有医院上下共同努力，才能推动我院医疗服务工作的新局面，使我院走向更加美好的明天。

　　在这里再次感谢医院给我一个施展的平台，恳请各位领导、同事提出意见，使我进一步完善自己，也将以此述职为契机，虚心接受领导和同事们的批评和帮助，努力学习，勤奋工作，以优异的工作业绩为医院的发展建设增添一份微薄之力。

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