学校工作计划

时间:2022-10-07 02:46:20 专题范文 投诉 投稿
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【精华】学校工作计划3篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家整理的学校工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】学校工作计划3篇

学校工作计划 篇1

  一、开办目的

  家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。

  家庭教育是人类一切教育的起点和基矗“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。

  开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的'教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。

  2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

  3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

  4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

  三、参加对象

  全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。

  四、组织领导

  由家长学校校委会组织实施。

  五、教学内容和日程安排

  第一讲:~年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。

  第二讲:~年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。

  第三讲:~年9月,家庭教育与学校教育。

  第四讲:~年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。

  地点:各年级教师,学校会议室。

  教师:家长学校所聘教师,分年级授课。

  六、几点措施:

  1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

  2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。

  3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。

  4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

  5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。

  

学校工作计划 篇2

  1、构建民主的班级生活

  班级建设要以班级的民主管理为抓手,以班风建设为目标,以学风建设为重点组织实施。德育处在过程管理中,结合“五名”工程的实施,制定班级专项计划,开展书香班级评比活动,并注意发现和培养典型,以点带面;在终结管理中,通过自评与他评为每个班级画像,形成特点。

  2、构建开放的校园生活

  校园生活要以校门行为、楼道行为、操场行为的创优活动为抓手,以校风建设为目标,以快乐课间活动为重点组织实施。充分发挥升旗仪式、宣传栏、红领巾广播站、小记者团的载体作用,促进校园生活建设。

  3、构建真实的社会生活

  社会生活要以社校互动为抓手,以形成良好的家庭生活习惯为重点和目标组织实施。充分发挥班级博客的作用,进行便捷的家教沟通。德育处要注重从内容与形式上进行引导与激励。

  4、强化德育管理

  强化德育管理要以德育管理条例的.重建为契机,研究学校德育管理的特点和重点,建设学校德育的管理模式与特点。

  5、加强德育队伍建设

  德育队伍建设要强化两种意识(人人即德育工作者、事事即德育活动),突出两支队伍 (班主任队伍、学生干部队伍) 的建设。

学校工作计划 篇3

  一、发展愿景

  以国家和市、区教育体育发展“十三五”规划为指导,全面落实滨海新区教体委20xx年各项工作任务,深化“良习育人”的办学理念,不断提升学校的办学品位,推进学校现代化建设的步伐。

  二、主要任务

  1.深化“良习育人”办学理念,不断培植做良习学生,当良习教师,铸良习校园的学校良习文化,实现“育良好习惯,塑健全人格”的良习养成教育特色,为学生的幸福人生奠基!

  2.以“一师一优课,一课一名师”活动为载体,深化“三放四解决”课堂教学模式的研究,不断打造低负高效课堂,力争让高效成为一种常态。

  3.进一步规范学校办学行为,狠抓教学、教研及教师管理,确保“减负”工作落到实处。

  4.加强师资培训。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用,引领青年教师的专业发展。

  5.加强校园文化建设,在绿化、美化和文化建设上做好规划,让学校更加靓丽。

  6.强化安全管理,确保学校和谐、稳定的教育局面。

  三、工作措施

  (一)以学校良习文化的建设为核心,引领学校内涵发展

  1.将学校办学理念内化于师生之心,外显于师生之行。学校要利用升旗仪式、教育活动和一切可以利用的媒介来体现学校的教育理念,让良习文化植根于师生心中,从而引导学生在耳濡目染中养成良好习惯,为幸福人生奠基。

  2.充分发挥校本课程这一“良习教育”主阵地的作用,用好《良习养成教育》校本教材,在校本课程的学习中帮助孩子们明是非,养习惯,铸品质。

  3.结合学科教学的特点,有机进行良习养成教育。结合学校《学生课堂学习指导意见》,在充分发掘教材中教育资源的基础上,任课教师根据要求有针对性地对学生进行指导和训练,规范学生的课堂学习行为,提高学习能力。

  4.良习养成管理精细化。深化落实太平一小良习养成教育总体目标,做到每周一良习训导重点,每月一良习训导主题。充分发挥良习之星的引领作用,做好学生的良习评价,让好习惯逐步升华为高素质。

  5.良习训导与生活实践相结合。学校继续为学生创设多种践行良习的机会,让孩子们去生活中认知,在感悟中成长。做好赴官港绿色实践基地的实践活动;充分发挥学校劳动基地的作用;继续让孩子们走进军营……让学生的良习教育在生活实践中得到有效的内化和升华。

  6.“校园播报”,引领学生健康成长。周一播报良习训导信息、周二《播种行为》、周三《雏鹰天地》、周四《心海扬帆》、周五《班队风采》等栏目在上学期的基础上,本学期内容争取更加丰富,视角更加新颖。

  7. 快乐“悦” 读,提升学生文化素养。继续开放“起点”书吧,全天候开放阅览室,力争让每本图书都发挥它最大的效益。充分发挥“小荷”读书社的引领作用,争取吸收更多的成员加入。继续举办“书香”少年的评选等活动,让学生既养成阅读习惯,又增添书香之气。

  8. 加强校园文化建设,在绿化、美化和文化建设上精心设计,科学规划,达到美与教育的有机结合,让学校更加靓丽。

  (二)以教师培训为抓手,提升教师队伍素质

  1.着力加强师德建设。加强教师职业理想、职业道德教育,完善师德建设长效机制。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》深入开展争做“四有”好教师主题师德教育活动。积极开展师德教育优秀征文活动、宣传优秀教师的典型事迹,交流师德建设的先进经验。贯彻落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,把师德表现作为教师考核、聘用、评价的首要内容。

  2.促进教师专业化发展。探索研训一体模式,将网络研修与校本研修纳有效整合。积极参加名师名家走进滨海新区系列活动,汲取名家的教育理念。选派教师参加各类教学技能竞赛,在比赛中展示、锻炼、成长。加大教师外出学习、培训的力度,拓展教师的教育教学视野,提升专业化水平。

  3.加强教育科研引领。上学期,我们完成了《小学“四主”课堂教学模式的研究》、《小学生养成教育精细化的行动研究》和《加强日常管理,提高班主任专业素养的策略研究》三个课题的研究工作,今年,我们加速三个科研成果的转化,提升指导教育教学的.效能的基础上,继续申请“十三五”科研课题的申请,不断促进教学质量的提升。

  4.加强教师信息化能力培训。突出应用能力和硬件装备有机结合,促进信息技术与教育教学深度融合。

  (三)以低负高效为着力点,提高学校办学质量

  1.落实“减负”规定,确保减负的实效。全面落实《市教委关于义务教育学校减轻学生课业负担的规定(暂行)》,采取六严控”,规范“减负”工作,(即严控课程课时、严控日常作业量、严控课余补课、严控考试评价、严控在校时间、严控教辅资料)。

  2.学校将继续加强巡课与随堂听课的力度,严格按课程表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、挪用课程、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。

  3.深化“三放四解决”课堂教学模式的研究。继续规范不同学科的课堂教学设计,创造性地实施“三放四解决”教学模式,力争让低负高效成为一种常态。继续开展“三放四解决”课堂教学模式展示活动,并邀请学生家长、区域联合体学校的教师参加。

  4.继续深化“不弃一名生”行动方案,关注每一名学生的学习状态,力争使每位学生课有所得、日有所进。

  5.开展第二轮“一师一优课,一课一名师”活动,组织教师严格按活动的时间、节点进行,确保有序、有效。

  6.继续实施名师工程和“青蓝”工程。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用,引领青年教师的专业发展。落实教师专业成长规划,完善“校级骨干教师”培养程序、制度,为骨干教师的发展搭建平台。

  7.做好20xx年新一年级的招生工作,严格执行招生政策,确保信息录入准确,不违规招生。

  (四)以多彩活动为依托,助推学校多元发展

  1.阳光体育活动增强学生的体质。落实国家《学生体质健康标准》,确保数据的采集、上报准确和及时;深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动,坚持做到每月有比赛,促进学生全面发展;召开第三届学校春季运动会,主校、分校两个赛场同时进行,增加参与的人数;积极参加市、区级阳光体育比赛,落实专项人员提前组队、训练,力争取得佳绩。

  2.艺术教育陶冶学生情操。继续开展音乐、美术兴趣小组活动,出作品,出成果;开展 “2+1”艺术认定活动,每个学生都有认定项目,期末有认定结果记录;“六一”期间举办校园艺术节展示活动,把最精彩自己展现出来,让学生在美中陶冶情操。

  3.科技教育培养学生创新精神。继续发挥科技小组以点带面的作用,推动学校科技教育活动的普及;积极利用“科技周”,组织学生开展“动手动脑 放飞梦想”科技教育活动,提高学生的科技爱好;积极参加区、市级科技创新大赛,充分让学生动手动脑,培养创新精神和实践能力。

  (五)以平安校园的创建为重点,确保和谐、稳定的教育局面

  1.认真落实“一岗双责、全员参与”安全责任制,完善安全监管网络。

  2.对学校的安全隐患进行定期排查,发现隐患及时排除。

  3.有计划举行校园逃生演练活动,增强应对突发事件能力。

  4.加强对学生接送车辆的排查、监管,保障学生上下学交通安全。

  5.认真落实领导带班、教师值勤制度,保证学生在校的安全。

  6.加强对学生的安全教育,坚持每周的安全重点提示。

  (六)以规范的财务管理为保障,节能增效促发展

  1.认真执行财务制度,严格经费管理,勤俭办学,科学合理使用经费,发挥经费的最大效益。

  2.严格按收费标收费,严格履行审批、公示的收费程序,严禁乱收费,并主动接受监督。

  3.坚持“科学配置、合理补充、突出应用”原则,做好学校设备装备工作。落实《中小学教育教学仪器设备管理细则》,做好设备管理和维修保障。

  4.办公用品定点采购及时,保质保量,确保教学需要。

  5.学校资产做到帐、物、卡相符,保障物尽其用。

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