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辩论赛流程
辩论赛流程参考（一）：
1、队员入场
2、开场白，介绍参赛队员，介绍参赛队及其所持立场，介绍评委及其点评嘉宾
3、比赛开始
4、评判团入席，点评嘉宾评析赛事
5、评判团交评分表后退席评议
6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)
二、辩论程序
1、陈词阶段
正方一辩发言（五分钟）
反方一辨发言（五分钟）
2、盘问阶段
（1）反方三辩提问
（2）正方一辩回答、提问
（3）反方一辩回答、提问
（4）正方二辩回答、提问
（5）反方二辩回答、提问
（6）正方三辩回答、提问
（7）反方三辩回答
（每人30秒，共3分钟）
3、盘问总结
正方二辨（1分30秒）
反方二辨（1分30秒）
4、自由辩论阶段
由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。（各五分钟）
5、总结阶段
正方四辩总结陈词（五分钟）
反方四辩总结陈词（五分钟）
时间
1、陈词共6分钟
（1）正、反方一辩发言各3分钟
2、盘问阶段共6分钟
（1）提问用时10秒，回答用时20秒
（2）二辨陈词共3分钟，
3、自由辩论阶段共用时8分钟，每方用时5分钟
4、总结陈词阶段共用时8分钟，每方用时5分钟
规则
1、盘问规则
（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方提出问题时，被问一方务必回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
（1）自由辩论发言务必在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队能够放弃发言，也能够轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
辩论赛流程参考（二）：
01
主席致辞
辩题相关背景资料；选手结合自己的辩题进行自我介绍；简单介绍比赛流程和规则。
主席职责：1、宣布辩论赛开始；2、宣布辩题；3、介绍参赛代表队及所持立场；4、介绍参赛队员；5、介绍规则、评委；6、主持比赛过程；7、评委点评；8、观众自由提问（发言）；9、宣布比赛结果；10辩论赛结束。
02
比赛阶段
阶段一：开篇陈词
正方一辩发言(立论)(2分30秒)
反方一辩发言(立论)(2分30秒)
(注：每方队员在用时剩余30秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。)
03
阶段二：攻辩
1、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。
2、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。
3、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。
4、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。
(注：每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮务必提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，主席举红牌宣布终止发言，不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分)
问者只能问，答者只能答。
04
阶段三：攻辩小结
正方一辩进行攻辩小结;1分30秒)
反方一辩进行攻辩小结。1分30秒)
(注：攻辩小结阶段，在每方用时剩余10秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。)
05
阶段四：自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手务必紧之后发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方能够继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡用心交锋，不能对重要问题回避交锋两次以上，对于对方已经明确回答的问题，不能纠缠不放。
(注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，主席提醒;时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。)
06
阶段五：总结陈词
反方四辩总结陈词;4分钟)
正方四辩总结陈词。4分钟)
(注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余30秒时，主席提醒，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。)
07
观众提问
观众可向正反方各提问题，由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。
08
老师分析、点评赛况
老师进行各位观点分析，并点评整场辩论赛，指出哪一方辩得好。
09
评分标准
按辩论阶段评分，计200分
陈词：30分
攻辩：40分
攻辩小结：20分
自由辩论：60分
回答观众提问：20分
总结陈词：30分
10
综合印象分，计100分
语言风度：50分
团体配合，临场反应：50分
11
胜负决定
1).每场比赛的胜负决定由三个老师的综合评定决定，分数转化为票数，多数获胜。
2).单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与决定每场胜负无关。
12
说明
1.比赛需本着友谊第一比赛第二的精神，互相尊重。
2.比赛过程中礼貌用语，严禁不礼貌语言以及对对方非善意的人身攻击。
3.发言时辩手可带有必须的上肢语言，但不可对对方指手画脚，引起不必要的冲突。
个性提示
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；
3、尊重主席及评委的评判；
4、普通话不标准的适量扣分；
5、除辩论开始一辩务必说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去；
6、在辩论中，辩手能够使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡；
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
辩论赛流程参考（三）：
学生辩论赛流程
一、教师致辞
辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。
二、比赛阶段
(一)开篇陈词
正方一辩发言(立论)(2分30秒)
反方一辩发言(立论)(2分30秒)
(注：每方队员在用时剩余30秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。)
(二)攻辩
1、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。
2、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。
3、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。
4、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。
(注意：每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮务必提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，主席举红牌宣布终止发言，不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分)
(个性注意：问者只能问，答者只能答)
(三)攻辩小结：
正方一辩进行攻辩小结;1分30秒)
反方一辩进行攻辩小结。1分30秒)
(注：攻辩小结阶段，在每方用时剩余10秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。)
(四)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手务必紧之后发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言
次序不限。如果一方时间已经用完，另一方能够继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡用心交锋，不能对重要问题回避交锋两次以上，对于对方已经明确回答的问题，不能纠缠不放。
(注：自由辩论阶段，每方使用时间剩于30秒时，主席提醒;时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。)
(五)总结陈词
反方四辩总结陈词;4分钟)
正方四辩总结陈词。4分钟)
(注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余30秒时，主席提醒，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。)
其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、普通话不标准的适量扣分;
5、除辩论开始一辩务必说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手能够使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
三、观众提问
观众可向正反方各提问题，由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。
四、老师分析、点评赛况
辩论赛流程参考（四）：
一、辩论赛流程
立论阶段
（一）正方一辩开篇立论，xx分钟
（二）反方一辩开篇立论，xx分钟
驳立论阶段
（三）反方二辩驳对方立论，xx分钟
（四）正方二辩驳对方立论，xx分钟
质辩环节
（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
（七）正方三辩质辩小结，1分30秒。
（八）反方三辩质辩小结，1分30秒。
自由辩论
（九）自由辩论
总结陈词
（十）反方四辩总结陈词，3分钟。
（十一）正方四辩总结陈词，3分钟。
二、赛制具体说明：
（一）立论阶段：
由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。
（二）驳立论阶段：
这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也能够扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。
（三）质辩环节：
这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方务必回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。
（四）自由辩论阶段：
正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方能够继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始
（五）结辩阶段：
针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场
辩论赛流程参考（五）：
学生辩论赛流程及注意事项
一、教师致辞
辩题相关背景资料；选手结合自己的辩题进行自我介绍；简单介绍比赛流程和规则。
二、比赛阶段
（一）开篇陈词
正方一辩发言（立论）（2分30秒）
反方一辩发言（立论）（2分30秒）
（注：每方队员在用时剩余30秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）
（二）攻辩
1、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。
2、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。
3、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。
4、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。
（注意：每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮务必提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，主席举红牌宣布终止发言，不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分）
（个性注意：问者只能问，答者只能答）
（三）攻辩小结：
正方一辩进行攻辩小结；（1分30秒）
反方一辩进行攻辩小结。（1分30秒）
（注：攻辩小结阶段，在每方用时剩余10秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）
（四）自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手务必紧之后发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方能够继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡用心交锋，不能对重要问题回避交锋两次以上，对于对方已经明确回答的问题，不能纠缠不放。
（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，主席提醒；时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）
（五）总结陈词
反方四辩总结陈词；（4分钟）
正方四辩总结陈词。（4分钟）
（注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余30秒时，主席提醒，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；
3、尊重主席及评委的评判；
4、普通话不标准的适量扣分；
5、除辩论开始一辩务必说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手能够使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
三、观众提问
观众可向正反方各提问题，由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。
辩论赛流程参考（六）：
辩论赛流程
1.评委及双方辩手入座
2.执行主席致开场辞，简要介绍赛况、赛程和比赛规则
3.执行主席介绍辩题、正反双方代表队和评判团成员状况，
4.辩论赛正式开始：
（1）双方辩手自我介绍（共2分钟），由正方开始
（2）开篇立论(陈词阶段)（共6分钟）
先由正方一辩进行立论，再由反方一辩立论，双方时间各为3分钟.(2分30秒时举牌提醒，结束时再次举牌提醒.)
（3）攻辩阶段（共8分钟）
A．由正方二辩选取反方二辩或者三辩进行攻辩，时间为2分钟.
B．由反方二辩选取正方二辩或者三辩进行攻辩，时间为2分钟.
（4.）自由辩论（共8分钟）
由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，每方分别计时4分钟.在一方时间到后，能够由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也能够由时间未到的一方放弃时间结束。
（5）总结陈词（共6分钟）
先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3分.
（6）执行主席请评判团退席评议和裁决，收集第一场评分表。
（7）第一场比赛结束，进行第二场辩论。
（8.）第二场辩论赛与第一场流程相同。
（9）执行主席请评判团退席评议和裁决，收集第二场评分表。评委老师点评之后，执行主席宣布四进二赛的最终结果。之后进行第三场。
（11）第三场流程同上。
（10）执行主席请评判团退席评议和裁决，收集第三场评分表。评委老师点评之后，执行主席宣布最终获胜的代表队以及全场最佳辩手，并由该队的辅导员颁发奖品及获奖证书。
（11）辩论赛结束
附：第一场辩论赛：辩题为高考填报志愿时专业/校园更重要
正方：清华一班代表队高考填报志愿时专业更重要
反方：清华二班代表队高考填报志愿时校园更重要
第一场辩论获胜的代表队直接转成决赛的正方
第二场辩论赛：科学与文学，谁更重要？
正方：北大二班代表队科学更重要
反方：北大一班代表队文学更重要
第二场辩论赛获胜的代表队直接成为决赛的反方
辩论赛决赛：应不就应恢复繁体字
正方：第一场比赛获胜的代表队就应恢复繁体字
反方：第二场比赛获胜的代表队不就应恢复繁体字
辩论赛流程参考（七）：
（一）、比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟）
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段：
（1）正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒
（2）反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒
（3）正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒
（4）反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒
（5）正方一辩做攻辩小结，用时1分钟
（6）反方一辩做攻辩小结，用时1分钟
注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方务必正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及资料，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方能够继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡用心交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）
4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）
5、公布结果，评委点评。
辩论赛流程参考（八）：
一、比赛流程
1、主席开场白：介绍参赛队员及所持观点，然后宣布比赛开始。
2、参赛双方进行辩论。
3、主席点评赛况。在辩论结束后，主席发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改善的地方。由于时间限制，评语应言简意赅。
４、主席宣布比赛结束。
二、辩论流程
1、第一阶段（陈词阶段）
（1）立论陈词：正方一辩陈词２分钟，反方一辩陈词２分钟。
（2）立证陈词（进一步阐述本方观点）
正方二辩陈词２分钟，反方二辩陈词２分钟。
2、第二阶段（盘问阶段）
（1）正方三辩提问，反方任何选手（只限一名）选手回答。
（2）反方三辩提问，正方任何选手（只限一名）选手回答。
（3）提问用时累计1分钟，回答用时累计２分钟。
3、第三阶段（自由辩论阶段）
由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时５分钟。
4、第四阶段（总结陈词阶段）
反方四辩总结陈词，用时２分钟。正方四辩总结陈词，用时２分钟。
三、辩论赛辩论规则
1、时间提示
当辩手发言时间剩余30秒时，计时员给予提示，用时满时，计分员提示终止发言。否则作违规处理。
2、盘问规则
（1）每个队员回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方选手提出问题时，被问一方务必回答，不得回避，也不得反问。
3、自由辩论规则
（1）自由辩论发言务必在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队能够继续发言，直到时间用完为止。也能够放弃发言。放弃发言不影响打分。
4、比赛中，辩手不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。
辩论赛流程参考（九）：
辩论赛流程及规则
一、比赛流程
1、主席开场白：介绍参赛队员及所持观点，然后宣布比赛开始。
3、主席点评赛况。在辩论结束后，主席发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改善的地方。
（1）立论陈词：正方一辩陈词２分钟，反方一辩陈词２分钟。
（1）正方三辩提问，反方任何选手（只限一名）选手回答。（2）反方三辩提问，正方任何选手（只限一名）选手回答。
由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。
反方四辩总结陈词，用时２分钟。
当辩手发言时间剩余30秒时，计时员给予提示，用时满时，计分员提示终止发言。
（1）每个队员回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
3、自由辩论规则
（2）各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队能够继续发言，直到时间用完为止。也能够放弃发言。
辩论赛流程参考（十）：
辩论赛流程与规则
一、比赛办法
1、采用题目分组对决方式，正、反两方参赛单位为一组进行对决。
二、比赛流程
4、评判团成员商议比赛结果。
5、评判团代表点评赛况。（在辩论结束后，评判团将推选一名代表，综合所有评委的意见，发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改善的地方。
三、辩论流程
1、第一阶段（陈词阶段）
（1）立论陈词
（2）立证陈词（进一步阐述本方观点）
2、第二阶段（盘问阶段）
3、第三阶段（自由辩论阶段）
4、第四阶段（总结陈词阶段）
反方四辩总结陈词，用时4分钟。
5、观众提问
观众可分别向正反方提问1—2个问题。
四、辩论赛辩论规则（这个阶段属于自己发言时间）
1、时间提示
当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以一次短促的琴声提示，用时满时，以两响琴声终止发言。
2、盘问规则
3、自由辩论规则
（4）如果一队的时间已经用完，另一队能够继续发言，直到时间用完为止。也能够放弃发言。
五、辩论赛评分方式
六、评判标准依据
1、团体得分部分（100分）
（1）审题（20分）
（2）论证（25分）
（3）辩驳（25分）
提问是否抓住对方的要害，问题明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方问题，是否给人有理有据的感觉。
（4）配合（20分）
（5）辩风（10分）
2、个人得分部分（100分）
（1）辩论技巧（40分）
（2）资料资料（20分）
（3）表情风度（20分）
（4）自由辩论（20分）
七.最后说明（辩论典例，仅供参考）正方:恋爱靠勤奋
反方:恋爱靠缘分
1.反方一辩陈词
这天是月老的红线让你我坠入爱河
明天是丘比特的箭让我们奋不顾身
再努力我们系不上那根线
再努力我们拔不出心中的那根箭
2.正方一辩质询反方三辩
--对方辩友请听题：
有一天下雨了有一个女孩子从文科图书馆走出来发现自己没有带伞这时候他的男朋友突然间撑着一把打伞从图书馆门口走过辩友，是不是缘分
--当然是阿正好下雨正好又带伞
--对阿，对方辩友您知不明白，这个男生在图书馆门口猫了很久国年路的小贩走来走去都觉得很奇怪
他手里拿着三把不同色彩的伞，来配这个女孩子的衣服--但是如果他猫了很久，雨不一向下
他不是还是没有机会促成这么一个浪漫的情缘了嘛
--对方辩友不够勤奋嘛，他等三天就有雨了嘛
3.正方二辩质询小结
对方辩友
这天恋爱，她就好比一场篮球赛
有时候靠运气，我们也能偶尔扔进一两个球
但是一场真正的恋爱她就好比一场真正的篮球赛
我们要靠进攻、靠防守，有时候，还要靠假动作哦
所以这天当您说我们要靠月老把那一线牵，靠丘比特把那一箭射但是，我要告诉大家这样一个事实：
这天我们全国已经有两万多家婚姻介绍所，注册会员已经近千万人了大家明白为什么吗？就是因为我们已经意识到
月老牵线牵的眼睛都花了
丘比特射箭射的眼手臂都麻了
有人等缘分等的墙角都被挖了
这时候只有靠缘分才能给我们的感情列车来润滑润滑嘛
没错，感情中确实很需要缘分但是需要缘分就说明是靠缘分吗？我想说这天缘分它就仿佛两块火石
但是是否要去勤奋的碰一下，才能碰出感情的火花呢
缘分它就好比一根火柴跟一个火柴盒
但是你是否要去勤奋的擦一下，才能擦出感情的火苗呢
缘分甚至就像一捆干柴和一团烈火
但是你是否要勤奋的让它们靠近一点，靠近一点，再靠近一点然后感情的熊熊烈火才会喷涌而出
这天，因为缘分，球到了我的脚下
而如果不是我的努力，我想，我的爱也永久进不了她的心门
4.反方二辩质询小结
从小到大我所明白的就是如果爱一个人我们就务必痴心绝对
如果我们付出百分之百的努力千分之千的勤奋，我们就能够抱得美人归
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