工作计划

时间:2024-09-05 08:32:46 专题范文 投诉 投稿
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工作计划实用(7篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划实用(7篇)

工作计划 篇1

  一、指导思想是:

  以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施“先学后教当堂训练”课程改革为核心,以深化教研师训为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学, 着力夯实常规教研管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教研师训工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

  二具体措施与做法:

  1、 继续开展撰写教学案例、教学论文、教育叙事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。

  要成为一个研究型的教师,就要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。 本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学叙事与教学案例。学期内每位教师要整理出1篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校及学校以上级别的评选。

  2、 发挥教研组教研的职能。

  学校共有五个教研组,业务骨干担任教研组长,下设语文、数理化、英语、史地生政、体音美教研组组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。并且定期召开教研会议,对近期活动进行小结,查缺补漏,活动内容要详细记录。

  3、坚持集体教研活动。

  教研组每两周至少开展一次集中教研活动,要求定时定点。 本学期是以集体备课为主,为打造高效课堂,进行“同课异构”,打破年龄、年租的界限,大胆合理设计课堂教学,无论从集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等方面,为提高课堂效率为终极目标。

  4、 开展各种公开课的教学研究活动,树立榜样和旗帜,提高教师的教学水平。

  (一) 首先进行课堂教学大赛,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位教师开好头,起好步。大赛中的赛事代表中学的`教学风格和水平。

  (二) 进行“每日公开课”活动。首先由上学期的“提高课”的教师先讲,然后再按规定顺序依次讲课,学校评出30%的教师优秀课,40%的满意课,30%的提高课,以此达到常规教学标准,符合一个合格教师的教学水平。

  (三)本学期新调入和新分配的教师要在学期初上一节展示课,学校及本教研组教师参与听评,有关教研组长和骨干教师要给予辅导,力求提高快、效果好。最后配合学校教研室验收评比。

  5、采用多种方法提高教师们的业务。

  (一)、专题讲座: 为教师开阔视野,接理论前沿,形成敏锐的科研能力创设条件;根据培养对象的培养方向和培养潜力, 本学期举办以此专题讲座,以充分发展其教育教学中的个性品质。

  (二)、创设平台:为名师的成长创设相应的教学交流、研讨的平台,比如:开展“教师论坛”,促进培养对象之间的交流和提高,进行打造高效课堂的经验交流。 继续进行网络教研的活动,为加强信息交流与共享,要求每位教师每个月至少上传3片自己的文章与成果,达到资源共享;学期末每位教师上交一份优秀的导学案,形成《导学案汇编(六)》;继续出刊《教研信息报》;开展骨干教师的观摩课及说课活动,把骨干教师的教学信息介绍给全校教师,达到教学相长。

  6、课题结题:本学期将完成《写字课题》的结题任务。

  7、完成上级部门要求的各项任务。包括期中、期末、单元试题、课件的上传,同时形成自己学校的教学资源库,形成丰富的教学资源。

  三本学期主要活动

  九月份:

  1、 学习学校教学教研计划。制订学校教研师训工作计划。

  2、 教研组制定计划。

  3、 学校课堂教学大赛

  4、 筹备管局课堂教学大赛

  十月份:

  1、 继续开展课堂教学大赛

  2、 每日公开课

  3、 教学理论讲座

  4、检查网络教研

  5、青年教师的理论学习与汇报课

  十一月份:

  1、 继续每日公开课

  2、教师论坛

  3、检查网络教研

  4、骨干教师的观摩课

  十二月份:

  1、继续每日公开课 。

  2、同课异构的公开课教学

  3、检查网络教研

  4、学期末的总结汇总:博客、教学资源库、青年教师验收、导学案汇编

工作计划 篇2

  20xx年,我村将继续按照镇委、镇政府及区劳动保障局的部署要求,深入贯彻落实科学发展观,突出重点,统筹兼顾,扎实做好就业再就业、社会保障、收入分配、构建***劳动关系等劳动保障各项工作,确保各项目标任务完成,为良熟村又好又快发展作出积极贡献。

  一、做好就业创岗安置工作,确保完成全年指标任务

  扩大宣传渠道,加强对新培训政策的宣传力度,增加村民给类技能培训,不断提高失业人员的`素质,力争实现培训后就业率达85%以上。对于村内高校毕业生,积极鼓励他们农产业创业,主动宣传扶持高校毕业生自主创业、支持创业载体发展、继续延伸就业载体扶持政策等多种措施。对于村内就业困难群体,实施政策带动就业,鼓励他们进行就业转移,特别是自谋职业灵活就业。充分发挥村内服装厂多,招工多的优势,通过村委搭桥,工厂积极帮扶配合,进一步解决就业困难群体实际问题。

  二、扩大社会保险覆盖范围,做好社会保障各项工作

  进一步做好村民基本养老保险参保工作,加强村内老年人社会保险的动态管理,使此项工作更加完善规范。做好托管中心人员和低保人员丧失劳动能力鉴定工作,对于符合要求的村民,及时维护他们的合法权益。继续做好村民基本医疗保险参保工作。做好未纳入城镇职工基本医疗保险范围的村民享受医疗保险待遇衔接工作。落实好失业保险促进就业的各项政策,为自谋职业、自主创业、灵活就业人员提供高效优质的服务。

  三、构建***劳动关系,维护劳动者合法权益

  继续加强《劳动合同法》的宣传贯彻力度,督促村内服装制造用人单位和劳动者签订劳动合同,指导帮助他们建立集体协商机制,签订集体合同。继续指导用人单位高质量地签订劳动合同,不断提高双方当事人的履约质量,从源头上预防劳动争议的发生。严格查处故意拖欠工资、故意不参加社会保险、拒签劳动合同、虚假招聘等违法情况,严厉打击使用童工、欠薪逃匿、阻挠执法等恶劣行为。积极受理举报投诉,及时立案,确保结案率达到95%以上。

工作计划 篇3

  一、加快推进物流产业发展

  (一)工作目标。

  1、指标任务:在20xx年全市物流产业规模突破千亿元的基础上,“十二五”期间,实现“2个确保”,即,确保全市物流产业年均增幅超20%;确保20xx年全市物流产业实现营业收入超1200亿元,20xx年全市物流产业总体规模突破20xx亿元。

  2、项目建设计划:共计18项,其中在建项目5项、新建9项、前期推进4项。

  二、确保春运工作安全有序

  提早谋划,在春运前做好全市客流预测和公路运输的运力安排,对公路运力精心的`组织并合理的投放。积极协调有关部门,做好公路、铁路及航空之间的市内公共交通的衔接和安排,确保春运安全有序,圆满完成年度春运工作。

  三、继续强化铁路道口监管

  继续强化对市境内陇海线、新长铁路17处无人看守道口和238个铁路专用线无人看守道口进行监督检查,每月进行三次夜间检查,按照省经信委(道口办)的要求,在每三个月对255个无人看守道口检查一遍。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以邓小平理论为指导,认真贯彻《公司卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合公司的实际,加强公司的精神文明建设,加强公司的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好公司环境卫生和员工个人卫生,创设良好的工作环境,提高员工的健康水平。

  二、工作目标:

  切实抓好公司的环境卫生和个人卫生,努力提高员工的健康水平,营造积极向上,健康和谐的工作氛围。

  三、工作措施:

  1、认真学习,提高卫生工作的`认识

  认真贯彻市、区关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织员工认真学习《公司卫生工作条例》、《传染病防治法》等相关法律,充分认识搞好公司环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好工作环境,使经济稳步发展。

  2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用

  加强卫生工作的组织管理,实行总经理亲自抓,各部门负责人分头抓,全体员工一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保公司卫生工作达标。

  3、加强环境卫生,创设良好的工作环境

  响应市委、市府号召,积极开展绿化活动,净化、美化公司环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进公司的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的工作环境,从而提高工作效率。

  (一)环境卫生实行三制:

  卫生包干制

  公司的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。

  检查评比制

  五项竞赛中有专门的卫生检查,对各岗位及包干区的卫生情况每天进行定期检查,每天公布评比成绩,实行流动红旗,促进各岗位的卫生工作到位。

  (二)抓好个人卫生,提高员工健康水平

  (1)教育员工爱清洁、讲卫生,养成良好的文明卫生习惯,争做文明员工,做到八个不要:

  a不吃不洁食物b不乱扔果皮纸屑c不随地吐痰d不乱涂乱画e不随地大小便f不破坏绿化及设施g不损坏公物h不吵架骂人

  (2)注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯。

  (3)员工要经常保持仪表整洁,与同事、客户的交谈过程中要注意文明,不抽烟,具有良好的卫生习惯。

  (4)部门负责人要经常对员工进行个人卫生检查。

  4、加强健康教育,提高生活质量

  (1)定期出好板报,宣传卫生保健知识,培养员工良好的卫生习惯。

  (2)以电教的方式每月进行一次卫生讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

  5、加强食堂管理,确保员工的饮食卫生

  (1)加强食堂管理,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,组织从业人员参加卫生知识学习和体检,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。

  (2)严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。

  (3)饮事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。

  (4)餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无“四害”。

  (5)做好员工就餐时的服务工作,提醒员工饭前要洗,吃饭时不说笑,注意饮食卫生。

  6、加强防治工作,增强员工体质

  (1)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以霍乱、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  (2)继续做好常见病的防治工作。

  (3)按上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。

工作计划 篇5

  根据学校工作计划的总体思路和要求,科研处制定以下工作计划。

  一、积极开展新课改实验新课题研究活动,努力实现课堂效果最大化。

  1、和教务处一起,组织教师探索新课改,提高课堂效率。推广成功经验,立项出现的问题。

  2、加强对立项课题的监督、管理,抓落实、重实效。组织开展“十一五”传美规划课题的深入研究工作。

  3、每一个教研组一年要完成课题立项校级2个以上,争取省级以上课题1个,一年内必须有1个课题在学校示范推广。

  4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。

  二、继续加强电教科研工作,努力实现教学手段的现代化。

  (一)配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施,为师生们创设良好的电教科研环境,促进学校教育教学的发展。

  1、 加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。

  2、充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源,加强软件建设,促进现代化办公。

  3、进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象,提升教师品位。

  4、鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主,对积极上传、下载教育资源的教师,在学期结束时将给予一定表彰。

  (二)积极组织教师参加各项电教科研活动,促进教师快速成长。

  1、组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。

  2、组织教师积极参加20xx年周口地区“科研成果奖”评比活动。

  3、组织教师参加市教师课件制作评比活动 。

  4、组织教师参加全区教学技能大赛活动。

  三、进一步搞好教师培训活动

  1、配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动和研究生网上学习活动。

  2、组织开展一次计算机网络应用技能培训,促使广大教师学好、懂好、用好网络平台,如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。

  3、科研处将继续牵头办好校报《求真》,办好广播室为宣传学校的各项工作起到积极作用,这是学校科研处工作计划范文。

  4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告,引领教师教育教学理念的`发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。

  四、做好论文撰写工作的统计和奖励。

  提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文,鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上(含45岁)教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖,45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖;三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析,将它刊登《求真》上,作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。

  五、建立教师科研成果档案,实行科研成果月通报制度。

  每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布,实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。

工作计划 篇6

  新的一年,新的开始。这学期,是大班的下学期,在新学期里,我们将继续根据新《纲要》的指导思想和幼儿园的工作思路,结合新教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。

  一、班级情况分析

  本班共三名教师,王苏萍是班组长,肖明玉是配班教师,甘守芳是保育员。我们希望自己做一个幼儿生活和学习的指导者、支持者、帮助者,想方设法创设环境和条件,引导幼儿感知探索、操作练习、与人交往、进行体育运动等,获得新的经验,实现发展。

  我班的幼儿已经进入大班的下学期了,在各方面都有了很大的进步,但在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:例如小朋友上课喜欢说话,做小动作,坐姿随便,不愿动脑筋;幼儿之间缺乏互相关爱、互相谦让、互相理解的良好品质;小朋友在用完区角的活动材料之后,一定要老师不断的督促才能收拾好放回原处等等,因此,本学期将在这几个方面加以培养,在活动中常规有必要继续培养。我班将提倡孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神,让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力。

  二、教育工作重点

  本学期仍选用《贵州省适应性发展课程》为主,其他各类教材为辅,贯彻以孩子为主体的思想,调动孩子的积极性,开展五大领域的主题教学活动。培养常规,教育孩子遵守纪律,专心听讲,结合妇女节,清明节,劳动节,儿童节教育孩子爱妈妈,爱家庭,爱劳动的情感,培养幼儿认真做事的好习惯,进行诚实勇敢的教育以及安全卫生的教育。认识春季、夏季的特征,进行礼貌教育,培养常规习惯等。

  1、结合本园以体育为特色的'课程,探索适应本班的健康领域活动,从动作发展上有提升,体育课和体育游戏区别对待。

  2、结合“三创”教育活动在语言和社会等教学活动中展开,让孩子通过学习并感染家长,知道一些卫生安全知识,从爱护校园小环境到关爱社会大环境,知道创建文明城市,卫生城市都是我们应尽的责任,必须每周都要开展一次。

  其他五大领域的活动都要注意分配,力求动静交替,发展目标逐步递进,顺利完成。

  三、保教措施

  幼儿已经进入大班下学期了,我们要逐渐放开双手,培养孩子自己的事情自己做,自己能做的事情不要别人帮忙的习惯。如要求幼儿自己叠好自己的被子,整理好自己的学具、玩具、用具等,在教学活动中鼓励幼儿自主学习,不依赖成人的帮助。保教的重点在于加强各方面的安全教育,随时照顾好幼儿的安全,要及时告知幼儿上下楼道的行走方向,怎样处理楼道拥挤情况,怎样爬上下床,安静午睡等等,培养幼儿养成自律的好习惯。

  四、家长工作

  1、做好《家长园地》宣传栏,定时张贴每周活动计划表和月工作重点,定期向家长介绍育儿经验和知识,也可以请家长来交流自己的育儿经验和困惑。定期张贴幼儿活动剪影专栏的照片,反映孩子在园活动的情况,让家长和幼儿都喜欢。

  2、个别家访工作,针对幼儿个体差异,要经常和家长交流和沟通,使家长能够更好的掌握幼儿的情况,积极配合班上进行教育,家长可及时反馈幼儿在家庭中的表现,做到互相配合。

  3、加强家园联系,多指导家长了解孩子的在园情况,经常进行家访和随访,家园配合,做好记录和资料整理。

  4、利用家长开放日,引导孩子尽量展示自己,指导家长观察孩子在园的表现,知道幼儿教育的重要性,更加重视和配合我们进行教育。

  5、做好家长问卷调查工作,及时收集和反馈家长的意见和建议。

  6、进行家园亲子手册的活动。

  五、园内工作安排

  三月:

  1、校园安全检查月。

  2、家长问卷调查活动。

  四月:

  1、优质课评比活动。

  2、家长开放日活动。

  3、召开家长委员会。

  五月:

  1、“五一”和“五四”庆祝活动。

  2、市级公开课活动。

  3、送教进社区宣传教育活动。

  4、送教下乡宣传教育活动。

  六月:

  1、庆“六一”游园活动。

  2、完成幼小衔接工作。

  3、大班毕业汇报演出。

  七月:

  1、秋季招生工作。

  2、召开教代会。

  3、档案资料的收集整理工作。

  4、校园维修设备添置工作。

工作计划 篇7

  为加强和改进未成年人思想道德建设,拓宽学生思想道德建设的机制和实施途径,关注学生个性需求,促进每一个学生的健康和谐成长和课程改革的有效实施。根据区教育局要求,我校将继续开展德育导师工作,现将本学期计划制订如下:

  一、主要工作

  1、全校各年级、各班要认真做好宣传工作,积极掀起学校推行的德育导师制热潮,要充分明确德育导师制的意义、目标和任务。年级组和班级要配合学校搞好德育导师制的实施。

  2、各年级和各班组织导师、学生填写好“德育导师制”双向选择表,原则上是班级的任课老师与本班级的同学结对。

  3、各年级由年级组长协调可与本年级的问题学生结对,并填写好“德育导师制”双向选择表。学生应如实填写双向选择表,应定期、主动向德育导师汇报自己的思想、学习、生活等情况,与德育导师保持紧密联系,尊重并接受德育导师的指导,遇有问题也应先与德育导师取得联系,逐级反映问题。

  4、德育导师在接收学生后,应主动与学生和学生家长取得联系,了解、熟悉学生的基本情况。落实谈心制度。导师应时刻关注带教学生的学习、生活和思想动态。师生间保持人格上的平等、情感上的相容,创造无拘无束、相互交流的氛围同学生交心谈心,并作记录和分析。有效舒缓学生的心理压力、预防学生成长和交际中出现的发展性

  问题,维护学生的心理健康,培养学生健全人格,开发学生心理潜能。

  5、健全学生跟踪档案。导师根据学生的实际情况,给每位学生建立个人档案,个人档案应对学生本人及其家庭状况,包括家庭的结构,父母的`文化程度、家庭的教育方法、父母双方的工作状况以及学生的表现记录在案,制定出符合学生的发展目标,并指导他们完成。

  6、德育导师要认真记好导师制手册,做好考核记录,每两周至少要安排一次与结对学生的交流或辅导,每月至少要有一次与学生家长的沟通。每一学期至少家访一次。

  7、以德育导师为主,会同相关班主任、任课教师、家长,共同诊断学生的缺陷,提出问题,找准方法,落实措施。对学生学科上的不平衡、思想上的不稳定、交往上的不恰当等问题各抒己见,取长补短,德育导师做好各方面的协调工作。

  二、保障措施

  1、落实导师指导时间,确保双方的交流。

  2、形成有目的、有计划、有重点的工作检查、督导、评估制度,对开展“导师制”情况实事求是地进行总结。

  三、考核与奖励

  1、导师应向学校提交德育导师工作记录和学生成长记录档案,教导处结合导师工作记录,听取受导学生及其他同学的评价、听取有关教师和班主任以及家长对导师工作的评价,在此基础上形成对导师的工作评价。

  2、通过导师指导,使学生在思想品德、行为习惯、学习成绩等

  方面取得优异成绩,学校将对导师进行表彰和奖励。

  3、年级组根据学校德育导师制方案实施的考核细则,每年期末要进行重点考核,德育导师制工作考核结果记入教职工个人业务档案,并与年度考核、奖励、评优、职务晋升等挂钩。

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