工作计划

关于工作计划合集8篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，何不好好地做个工作计划呢？那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编精心整理的工作计划8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

工作计划 篇1

　　第一，选出优秀的会员，组建协会新一届的领导班子完善协会机构。

　　第二五月份前，由学院或会员个人出资，举办一次书画展览交流赛，以此次比赛为起点，吸引会员，确定会员及入会积极分子。

　　第三在上时间期间，可定时、不定时地进行会员培训，开展会员内部交流等。

　　第四，履行书法协会的.权利、义务，为山水学院尽应该做的事宜。自协会成立之日起，协会承包由学样出资的（院办、团委、学生会等）一切海报及所有书写方面的任务。

　　第五可联系其他兄弟学院，进行“以书汇友”的交流，达到共同进步。

　　第六桂林市其他学院“书协”进行学习、交流，向书协投稿等，还可以组织学生到“桂林书法协会博物馆”参观，举办爱心书画赛等。

　　最后圆满完成本学期的任务。以上活动期间，也可定时、不定时参加培训、交流或书法、绘画比赛等。

　　说明：以上活动均属协会自行安排，不包学校意志，若学校临时有什么安排，协会全权照办，协会完全响应学校的号召，特此说明。

工作计划 篇2

　　伴随着万达购物广场的落成，市场部始终坚信“公司的战略是清晰的，定位是准确的，决策是正确的”，随着发展适时调整适合现阶段中国市场发展的商业营销模式，快速确定了最合适的营销理念。职务分析，万达购物广场市场部，主要负责购物广场战略目标的规划，对市场“商场如战场”发展趋势做出预测，对目标客户的需求做出判断，对竞争对手和潜在竞争对手的策略做出分析。

　　包括广告宣传、公关活动、促销活动、讲座与展会，以及网上资料、印刷资料、音像资料的制作。正常来讲他们并不大量接触零散的客户，而是紧盯住一个目标客户“群体”去做工作，去激发他们的潜在需求。因此，在下一年的工作规划中，将针对以下几点工作来进行。

　　一、主要竞争对手分析

　　就现阶段而言，我市各大购物广场的销售额主要是依靠制造各种形式的活动，让利于消费者、吸引消费者，从而达到引导消费者消费、提升自身销售额的目的。作为我们而言，市场的分析是重中之重，如何把握市场发展趋势，在众多商家、众多活动中脱颖而出，吸引更多的消费者，创造更多价值，在招数上出奇制胜非常关键。也是我们在20xx年的工作重点。

　　去年我们着重对全国的商业模式进行了考察，大连万达模式对我们深受启发我们也通过网络了解和电话咨询等进一步了解到万达的整体策划也不是他们自己搞的完全是依赖大连的展览公司。整体策划是以4t商业营销模式为基础以休闲、体验、互动、娱乐四大元素组成，直击网络购物的致命弱点，他们在策划方案中融入各种展览旅游文化教育等形成互位交叉和资源共享购物广场在营销策划上逐渐向以服务为轴心的商业综合体转化;将原来的美陈的投资大量压缩全部采用租赁的模式。他们的策划方案深受启发很值得我们学习和借鉴。这一点我们市场部已经开始学习和贯彻《商业4t 营销理论》。

　　把我们原来的供应商体系重新做了梳理，引进大连几家专业从事展览器材及展品租赁的供应商，这样我们将大大节省了20xx年商业美陈的投入。并随时关注大连万达的发展动向，即时做出调整。购物广场的壮大，离不开新老顾客不间断的物质资助。不断把潜在顾客变为顾客，把顾客变为老顾客、忠实顾客，也将是购物广场发展的必由之路。因此，发展会员，推行会员卡，同时不断通过相关活动把顾客提升为沈阳大悦城家族的一分子、一部分，应是20xx年战略规划之一，而会员卡也将在下一年的各个活动中具体体现和运用起来。

　　二、广告公关

　　我们做广告的目的，就是第一在消费者心目中树立良好、牢固的企业形象，提高美誉度和认同度;其二就是借助广告媒体对商业信息进行有效传递，提升实效性。两相结合，才是相对完善的广告宣传。

　　长期以来，我们的广告媒体主要是以电视字幕广告为主流媒体，从实效性来看，的'确具有一定的效果，但是作为主流媒体，欠缺的是无法将形象树立在市民心中，而对于现代广告营销而言，电视字幕、短信等广告媒体也只是起到发布信息的作用，并没有完全发挥出“广告形象宣传”的作用。

　　在20xx年，首要的任务则是根据以往收集来的各广告公司、广告媒体进行深入分析，确定出着实适合我们企业的主流媒体作为宣传平台，并根据该媒体特点制定长期宣传战略，使其切实为我们服务，达到真正广告宣传的目的。其次，在依托主流媒体进行形象宣传的同时，尽可能多地通过各种方式增加社会影响力，如制造新闻看点、发展大型文化主题巡展等公益性质的活动等，通过社会舆论提升购物广场在市民心中地位和认知度。

　　重点工作规划

　　1、做好公司对外形象宣传工作，即公司主流广告媒体的选定工作，根据前期已收集的各广告公司、广告媒体资料，结合公司实际进行深入分析，确保在 20xx年 3月份之前，将广告媒体选定方案定稿落实，加快企业对外形象宣传的步伐;

　　2、为了更好地提升商业城的知名度、美誉度及社会影响力，新的一年中将开拓、尝试利用舆论宣传，通过新闻报道等低价位宣传形式，促进口碑效应;

　　3、安排好公司对外广告发布的一切相关手续的申批、审核工作，确保广告发布方面的可靠性、合法性;

　　4、在网络上大肆宣传本购物广场 20xx年度新一轮大型文化巡展活动。

　　三、购物广场销售区形象

　　综合起来，购物广场的销售区形象大致包括橱窗、内部氛围布置、商品陈列等方面。其中，作为个人而言，对于橱窗形象方面，在设计及搭配方面均不成熟，而橱窗又相当于购物广场的门脸，对于吸引消费者起着很大的作用，新的一年中，在橱窗方面将下深工夫研究，并结合实际锻炼摸索，把弱项弥补上来。

　　在新的一年中，购物广场内部布置整个围绕年度文化主题，为消费者创造商品以外的价

　　值空间和值得体验的真实感受。积极策划组织各类带有公益色彩的文化展览及各类主题活动，强调与消费者的情感沟通，在消费决策前便取得认同。在dp 点原来的花卉全部取消，从大连购买趣味雕塑作品 20件整体分布，提高购物广场整体的艺术氛围和档次。各部门积极沟通、配合，包括货架摆放、商品摆放等尽量多地从各渠道进行学习并具体实施到导购员处。

　　重点工作规划

　　1、为弥补在橱窗方面的不足，对于每次橱窗的内容更换，做到提前半个月做好对橱窗设计风格及材料各方面的落实工作，以保证橱窗的正常出样;

　　2、开拓思想，以人性化、温馨化为基础，结合文化做好购物广场各方面氛围设计工作，如电梯、天花扳、指示牌等，改善购物广场消费环境;

　　3、配合购物广场活动做好各项有关购物广场活动氛围的设计工作，确保购物广场活动的卖场气氛。

　　为的就是通过了解市场，分析市场，提高部门工作的准确性，实效性，从而提升市场部整体工作能力，给购物广场带来更大的利益。

工作计划 篇3

　　一、指导思想

　　认真学习领会学校教务处工作计划，以提高教研质量和教学质量为目标，增强本组老师的学习意识、教科研意识、合作意识，进一步转变教学教育观念，改进教育教学方法，提高教学效果。希望通过这个学期“文综”老师的共同努力，使我校政治、历史、地理教学、教研质量进一步提高。

　　二、教学要求

　　1.积极参加市级及学区的教研活动，深入研究教材，及时了解教学新动向，把握重点，突破难点。

　　2.认真备课，写有较为完备的教案，作业定时限量地完成。作业是巩固课堂教学效果的重要手段，及时发现和纠正教学中存在的问题。

　　3.课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性，既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的'机会和感受，实现教学目标的全面要求，针对学生的不同情况，因材施教，搞好分层教学，集体指导，不放弃每一个学生。

　　4.提倡同学科和跨学科教师互相听课，吸取他人之长，特别是年轻教师要多向有经验的教师学习，不断提高教学水平。

　　5.各科教师可以在教学过程中适当开展研究性学习。

　　三、工作目标

　　在教导处的指导下，结合本组学科实际，本学期教研组工作将继续以深化新课程为中心，以学科的学风和教风建设为主题，以加强教师队伍建设为根本，以教研组活动以及课堂教学为主阵地，使教研活动成为师生之间加强教学研究，提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径，促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化，努力提升我组教师的教学与教研整体水平，较好地完成学校布置的各项教育教学任务，力争在20xx年中考中考出好成绩。

　　四、工作重点及工作措施

　　1.积极引导组内教师认真学习新课程标准，阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,做好读书笔记，写好教学反或撰写教育教学论文。

　　2.课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地，各科根据自己学科的特点，找方法，添措施，发挥学生的主体作用，合作学习，趣味学习，探究学习，增加课堂教学的含金量。

　　3.重视相互学习，借鉴，文综教研组各学科之间具有渗透性，各学科之间

　　要互相听课，取长补短。

　　五、具体工作安排:

　　九月

　　1、各位老师拟定好本学期的教学工作计划。

　　2、拟定“文综”教研组本学期的教研工作计划。

　　3、协助学校进行教学工作检查

　　十月

　　1、组织各位老师听课

　　2、协助学校进行教学工作检查

　　十一月

　　1、举行组内听课、评课活动

　　2、协助学校进行教学工作检查

　　3、期中考试检查。要求各位老师认真批改，作好记录，认真作好总结，写好各科的试卷分析

　　十二月

　　1、协助学校进行教学工作检查

　　2、举行组内听课、评课活动

　　元月

　　1、协助学校进行教学工作检查

　　2、组织期末复习、检测

　　3、拟定“文综”教研组本学期的教研工作总结

　　4、各位老师拟定好本学期的教学工作总结

工作计划 篇4

　　一、中期总结

　　20xx年原计划升级改造垃圾转运站20座，按照中央环保督察要求，将位于水源保护区的新田垃圾转运站一并纳入20xx年度升级改造计划，共计21座年度升级改造任务。升级改造内容主要包括：完善站台地面和排水设计、新增站内除臭系统、完善内部空间布局和结构，美化建筑外观；对梧桐山垃圾转运站、相思林公园转运站公厕等有条件的设施，实施整体拆除重建，高标准开展建设。

　　采用代建制方式，与市政公厕升级改造一并打包，确定代建单位为广东省建筑设计院。目前已完成方案设计并通过专家评审，正在开展首批3座垃圾转运站外立面立体绿化施工招标工作。其余垃圾转运站正在完善施工图设计，计划分两批实施升级改造，在20xx年年底前全部完成。

　　二、工作计划

　　计划20xx年升级改造不少于20座垃圾转运站，实现全区垃圾转运站应改尽改。初步计划升级改造畔山、宁水、水产市场、罗芳、人民公园、中兴路、淘金山、水库新村、雅园立交、文锦南、向西毕打奥、金色都汇、红岗东、北斗、农批市场、农易升、东门市场、百仕达、贝丽北、建设路等垃圾转运站。正在同步进行现状调研，准备开展需求研究等前期工作。

工作计划 篇5

　　一、意义：

　　1、走进家庭，加强联系，拉近距离，增进家校之间的情感交流；

　　2、利用调查记录，全面了解学生情况，着重从生活自理、个性、健康、饮食、睡眠及家庭教育等几方面进行了解，为教师制定教学计划提供依据，以便进行有针对性的个别教育；

　　3、通过与家长交流，初步了解家庭教育情况，为更好地开展家校互动作准备。

　　二、时间：

　　20xx。2。21——20xx。7。10

　　三、内容：

　　1、了解学生的家庭教育情况，了解学生在家的表现；

　　2、了解学生家长教育孩子的`方式方法；

　　3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议；

　　4、向家长宣传学校的办学宗旨和办学特色；

　　5、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法；

　　四、要求：

　　1、家访时不可与家长发生争吵和冲突，态度要和蔼，要与家长共同探讨教育孩子的问题；

　　2、不能接受家长的吃请，更不能接受家长的礼物；

　　3、家访后要及时记录和整理，不断总结经验教训。

　　4、本学期完成班级人数的50%。

　　五、重点：

　　1、后进生，查找落后的原因及在家表现。

　　2、优等生，了解在家表现及家庭教育情况。

　　3、问题生，随机家访，了解家庭情况。

　　4、了解周边孩子家庭整体情况。

　　六、时间安排：

　　家访一般不占用教学时间（特殊情况除外），主要安排在双休日、下班时间，一天可访问2—3人。

　　七、人员安排：

　　班主任，完成本学期家访人数的50%；

　　课任教师（语数老师），完成本学期家访人数的20%；

　　部分特殊生家访时，校级领导可带领课任老师共同参加。

　　八、学校将对家访情况进行考

　　略

工作计划 篇6

　　1、做好心理危机干预的常规工作，严格落实“五早”信息预警机制，做好学生心理危机干预工作的月通报和周通报工作，确保心理预警学生稳定。

　　2、配合学校院系，认真开展XX级新生心理健康教育系列活动，认真做好心理普查、心理访谈、心理档案的建设工作；完成新生班级心理委员、寝室心理健康信息员的选拔和培训工作；完成新生心理拓展训练活动等。

　　3、加强对我系新进学生辅导员和新任心理委员的.培训与指导，通过座谈会、案例交流、知识讲座等形式，提升我系心理健康教育工作专业水平。

　　4、加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建设，围绕主题，召开朋辈辅导员经验交流会，构架沟通、交流的平台，加强对新生班级心理健康教育工作的指导。

　　5、进一步加强班级心理委员建设，通过严格考核等形式，增强朋辈辅导员的角色归属感和责任感。

　　九月份：

　　1、制定本学期我系心理健康工作计划。

　　2、准备系阳光心理部招新工作。

　　3、上交《九月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。

　　4、做好系朋辈心理工作部招新宣传工作。

　　5、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。

　　6、做好节假日心理危机干预和辅导工作。

　　十月份：

　　1、组织系朋辈心理工作部干部干事招新。

　　2、召开十月份班级心理委员和寝室信息员例会。

　　3、开展第一期朋辈辅导员小讲坛。

　　4、做好“新生适应”的前期准备工作。

　　5、开展“新生适应”活动。

　　6、开展新生心理健康主题班会，组织各班进行评比。

　　7、配合院阳光心理工作部完成新生心理拓展训练。

　　8、上交《十月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。

　　十一月份：

　　1、配合学院做好XX级新生心理普查。

　　2、配合学院做好XX级新生心理回访工作。

　　3、在本系做好“朋辈辅导员有约”座谈会和心理情景剧活动的宣传工作。

　　4、开展第二期朋辈辅导员小讲坛。

　　5、召开十一月份班级心理委员例会。

　　6、上交《十一月份心理健康月报表》和《预警库表》。

　　十二月份：

　　1、更新预警库的信息。

　　2、召开12月份班级心理委员例会。

　　3、组织好本系新生参加班级心理委员、寝室信息员心理健康知识培训

　　4、上交《12月份心理健康月报表》和《预警库表》。

　　5、对本学期开展的各项心理健康工作进行总结。

　　一月份：

　　1、召开一月份班级心理委员例会。

　　2、做好心理预警学生的寒假辅导安排工作。

工作计划 篇7

　　一、本月工作重点：

　　1、欢庆“六一”节，组织幼儿参加园举行的朗诵儿歌比赛。

　　2、做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

　　3、做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

　　二、本月开展以下主题：主题活动：《小朋友过节了》主题目标：

　　知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。主题活动：《冷和热》主题目标：

　　1、亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。

　　2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。3、知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。主题活动：《我要升中班啦》主题目标：

　　了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

　　三、家长工作：

　　1、带孩子感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

　　2、建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。

　　3、培养孩子爱洗澡的好习惯。

　　4、家长提醒孩子吃冰糕等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。

　　5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

　　四、环境创设：

　　1、师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。

　　2、布置主题墙饰：凉快招术。

　　3、做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

　　社会主题《我们是朋友》

　　活动一《永远都是好朋友》体验对朋友的思念之情，萌发对友谊的基本认识。

　　活动二《我爱班集体》认识班集体的温暖与快乐，萌发热爱班集体的情感。

　　活动三《我的好伙伴》知道每个人都有自己的长处和短处，同伴交往时要多看别人的长处，学习尊重他人。

　　活动四《没关系》知道和朋友在一起时，要宽容朋友无意中犯下的过错，才能友好相处，培养宽容他人的心理品质。

　　科学主题《有趣的动物》

　　活动一《特殊本领的.车》分清书上的各种车，并了解车本领。

　　活动二《可爱的兔子》了解兔子每天是怎样活动的。

　　活动三《小兔吃什么》了解小兔吃什么，引导幼儿了解要怎样爱护小动物。

　　活动四《小兔请客》了解书上各种动物爱吃什么食物，并说出爱吃书中食物的其他动物。

　　健康主题《可爱的动物》

　　活动一《摘桃子》练习跳起触物和在宽25厘米的平行线中间行走，发展动作的协调性、灵活性。

　　活动二《勇敢的小兔》练习双脚向前跳动及从25---30厘米高处自然跳下，训练幼儿协调性、大胆性。

　　活动三《滑滑梯》学习滑滑梯的正确方法，增强自我安全意识，培养胆大心细，友爱谦让的品质。

　　活动四《荡秋千》学会荡秋千的正确方法，增强自我安全意识。

　　艺术主题《走出去真有趣》

　　活动一《春天来了》能用自然优美的声音演唱歌曲，在活动中感受歌曲的优美。

　　活动二《春天》大胆使用各种材料，表现春天的美，通过美工活动表达对春天的喜爱。

　　活动三《雨》尝试用自然的声音演唱歌曲，有喜欢参加音乐活动的愿望。

　　活动四《花雨伞》学习对边、对角折的折纸手法进行染指行动，大胆使用漂亮颜色，激发幼儿对染纸的兴趣。

　　数学主题《红色面包房》

　　活动一《什么时间》在“讲讲、猜猜”的活动中区分早上、中午、晚上，激发幼儿好奇心、培养逻辑思维能力。

　　活动二《香香的面包》能排除物体的大小、形状等干扰，正确判断4以内物体的数量。具有观察、思维及判断能力。

　　活动三《脑筋急转弯》能初步尝试把2个和3个实物进行合理分配。

　　活动四《饮料台》复习5以内数的形成，会根据数量不足取相应物体的数量补齐。

工作计划 篇8

　　本期进一步推进我校的课堂教学改革，深化素质教育和创新教育成果，发扬“求是务实、高效创新”的教学理念，现将本期教研组工作总结如下：

　　一、指导思想及工作目标

　　在学校、教研处、教务处的直接领导下，不断强化教研意识，立足校情和学生实际，大力推进教育创新，提高语文课堂教学效率，开创教育教学新局面，为我校“申示”打下了坚实的基础。

　　二、具体措施

　　为更好地完成教学教研目标，我组打算以教学为中心，教改为动力，教研为生命，课堂为阵地，学生为载体，全面推进课堂教学改革。

　　具体的工作有：

　　1、为“升示”迎检作好准备，打造高效课堂。

　　本期按学校的要求每周四上午三四节课都开展了教研活动。每位教师必须精心准备了一堂示范课，并通过评课，讨论，集体备课等形式打磨精品课堂，探索并总结出了一种科学、合理、高效的课堂课型模式。每位老师有打硬仗的思想准备，群策群力打造特色课堂，提高教育教学质量。通过大家的努力，我们把课堂的优良率基本提高到80%以上，为顺利通过“申示”迎检打下了坚实基础。

　　2、“一师一优课，一课一名师”活动全面铺开。

　　根据县教育局文件要求，“一师一优课，一课一名师”活动必须在三月底以前完成。因此，此项活动时间紧，任务重。老师们按文件要求积极晒课。三月份每周至少有一位老师晒课。各教研组长认真统计和掌握该组教师通过国家教育资源公共服务平台实名注册的情况，每组注册和晒课人数不得低于该组总人数的30%、

　　3、读书月活动。

　　组织全体语文教师进行了读书月活动，并作好了读书笔记。

　　学校工作德育为首，教学为中心，教学是学校工作的开路先锋，成绩是立校之本，是教师生存和发展之本。下学期是学校抓教学质量促成绩的冲刺阶段，尤其是毕业班教学工作更是重中之重，教研工作的重点也是必须作相应的布置和调整，为此根据学校和我组的实际情况，本学期教研工作将作如下安排。

　　一、本学期教研活动的工作重点及要求

　　1、认真学习学校和教务处发放的教研材料及会议精神，做到心中有数，早作准备。

　　2、以高三、初三为重点，带动非毕业班，所以毕业班的教研工作要抓好、抓实、抓出实效。

　　3、针对省一统地理成绩只是与一中基本持平，高一、二地理成绩不理想，各教师要认真的反思和总结。

　　要求：

　　（1）以备课组为主，认真分析第一次统测情况及各年级的地理成绩，认真分析，找出问题所在。重点分析学生做题的情况，明确现状，多总结自身的教学，高考要求我们复习些什么？学生还需求我们复习和加强哪些方面，遗漏或未强化的应及时补上。

　　（2） 集体备课至少要做到以下几点：

　　①、每周至少一次在指定时间内

　　集体备课——定时间；

　　②、在集体备课中要有教师做中心发言人——阐述本周的教材分析、学情分析、教法分析；

　　③、集体备课时要有课标学习、考纲学习；

　　④、在新课标的要求下课程学习更有重要性，对照所用教材、材料、确定最佳教学方法，设计最佳教学方案；⑤、集体备课中应该的研究习题，包括平时练习、测试。试题难度应充分地推敲，不能追求试题的难度而不顾学生实际是否能接受；

　　⑥、集体备课应是新教师成长的平台，在集体备课中应充分地让新教师发表自己的理解，加强新老教师的交流，以老带新，以新促老；

　　⑦、集体备课中应把公开课活动作为常规内容，教师应开诚布公地交换意见；

　　⑧非毕业班的教学要加快教学进度，保证充足的复习时间。

　　（3）高三要随时认真反思自身的复习教学思路，制定切实可行的复习计划和教学计划，形成切实有效的方法和措施，杜绝盲目性，提高时效性。

　　①强化学生的考试答题技巧和应试能力，如知识点混乱，知识的整合能力，时间安排等。

　　②紧抓思想工作不放松，以鼓励为主，树立信心，更进一步调动学生的积极性。

　　③与年级组配合。加强毕业班各个时段考试检测的调研，及时分析提高各尖检测的质量和效果，每次测试要求教研组教师参与分析和讨论。

　　4、加强听课活动，以促进精品课的落实，不但要听本学科同年级的课，还要听不同学科不同年级的课，听课是交流、学习，也是督促上好课的手段。

　　5、要求开展课后教学反思活动，其内容包括教学设计实施情况、师生互动情况、教学目标达成情况、存在问题和改进意见等。形成“一课一反思”模式，在每一节课后在备课本上落实。条件不允许，也必须是“一周两反思”模式。要把教学中存在的共性问题当作课题研究，经过研讨形成经典有效的'教学方法。这一要求要在今后的备课本检查活动中真正落实下去。

　　6、开创性开展教研工作，加强人本管理促成本组教师业务素质的最大化提高。加强示范课的辐射示范作用，分析其优点以及学习推广的方面。分工协作编写校本专题复习资料。认真学习教育教学理论，并做好不少于3000字的读书笔记。

　　7、配合学校做好教学常规的检查和记录。加强对年级备课组的监控，每周活动必须有记录上报教研组。

　　8、实行新老教师的拜师制，加强老教师的传帮带的作用，促成新教师的成长，明确新老教师的帮结对子。新老教师每两周必须至少各互听一次课，每月总结一次。

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