【精华】感悟生活作文汇总九篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的感悟生活作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感悟生活作文 篇1
小学生活已经结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火；就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。
回首过去，那段美好的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友谊，凝聚成一颗纯净无瑕的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，挥手告别以后的我们，各奔东西，难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们，舍不得六年来深厚、真挚的友谊，舍不得那段美好、欢乐的日子。
六年时间的磨炼，让我们从一个懵懂的小孩，变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁，那开启枷锁的钥匙也逐波而流，找也找不到了。我们慢慢地长大，别人发现了，而自己却没发现。就好如一睡醒，就变成了大孩子了。我恨时间，恨它来去匆匆，恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢？每天去恨它却是一种消极的状态。所以，我只能够去利用它罢了。
六年的相处，让我对班上的每一个同学都有了解。他们的个性，他们的优缺。把班编织成了我们的“第二个家”，我们犹如是一家人，同在学习，同在玩耍，彼此也结下了深厚的情结，毕业那一天的到来，我们告别了同学，告别了老师，告别了我们的'班！
我忘不了那一天，忘不了！我忘不了同学们泣不成声，那大颗大颗的泪珠，那难过的表情，我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑，欣慰的笑，热情的拥抱，忘不了最后的告别。在面对分别，我们要乐观。有个人曾这样说过：“忘掉过去，迎接未来”。既然事已经过去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起来，才有信心，去继续奋斗。已经进入初中的我，只有真心地祝福大家。
再见，我的同学，再见，可爱的母校，再见，敬爱的老师，再见，难忘的六年。
感悟生活作文 篇2
眨眼间，小学的六年稍纵即逝，迎来的是初中这个崭新的学习生涯。比起小学来，初中的任务与压力都要大很多倍，再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的，生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲，想象中学的学习及生活压力；回忆起小学在家中的衣食无忧，想象中学求学的背井离乡；回忆起小学同学之间的快乐趣事，想想中学同学之间的磕磕碰碰稍微提一下，竟然有人流泪，比如室中的七号与八号。一号与三号呢，也有些不快。我虽然有些放不下，但是时间不允许呀！难怪大人们常说：要是能回到小时候就好！想起时间，朱自清的名作——《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊！在寝室中，同伴们都说：三年可真长啊！可你想想：小学的六年一刹那间就去了，三年，还长么？
在我所度过的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想，想起了派克六十大寿时，面对儿孙满堂，想哭，因为他的一生都是在盼中度过的。现在，生命就差不多到头了，还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢？面对终要完结的生命，让我们好好体验一下生命的快意吧！家，多么美好的一个字眼儿呀！而今，我却要离开这个充满和谐，美丽与团结的世界，到外面去闯下了。说实话，在第一周，我有哭过一次，但是到了第二周，我就不想哭了。为什么呢？我想起了七年级年级组组长的发言：我知道，你们（指全年级）中的有些人想家，想哭，难受！但是你们想过没有：你们的父母，比你们难受一千倍！我听了，转念一想：是啊，哭有什么用？又不是永别，在往后的日子还可以见到的！现在自己来这儿的目的难道是哭吗？不，是努力学习，为以后的幸福生活打基础。想到这儿，我那迷惘的双眼刹那间亮了起来，心中的阴影也云消雾散了。在宿舍的生活中，有趣事儿，也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室，整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的`新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件，棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事，在这儿我就不细说了。总之，在来广益这两周之间，在与新同学共同生活的两周之内，在新环境中学习的两周之内，我学到了很多。在这儿，我逐渐地找到了自身的差距，并且也努力地发挥自己的特长，我请回了自信！小学的六年已随风飘过，随之迎来的是初中这个咱新的学习生涯。
在这儿，我一步一步，慢慢地，走向阳光灿烂的美好明天
感悟生活作文 篇3
7月6号，一个阳光灿烂的星期，虽然正是暑假，可我的初中生活已经拉开了序幕。
这是一个初中为我们这些外来生用来适应生活的夏令营。
开始第一天，人头攒动，似无边无涯的人群填缺了校园的寂静。我带好奇与斗志，踏入了教室。灯很亮，空调很冷，教室很大，设施很全，同学很陌生……这是对教室的第一印象，我在后排挑了个座位，悠然坐下。
中午日分，我吃上了第一顿饭，很香，如享受盛宴一样风卷残云地吞咽下去。不久后的午休不错，躺在床上啃着苹果，第一次感到了初中的友情，尽管宿舍的人并不是一个班的。难道友情只限于在宿舍中？
下午，晚饭前的跑操，却是将中午的反问瞬间打消。2公里，很累，真的很累，不说腿脚酸痛，脑袋却也晕乎，差点以为要倒下。于是，第二枚友情种子便是在前面同学的`相互抱怨里悄悄埋下。
第二天，正式上课。吃完早饭回到教室，因为有了朋友，所以亲切了不少。发现那初阳照射在窗户上，投下斑斑点点黑影，分外美丽。
本以为初中就该如此，友情就该是青春之歌里的主旋律，但接踵而来的是紧锣密鼓般的学习，却早已喧宾夺主。
于是，在初中生活中，青春就这样开始了自己的婉转悠扬的旋律，有每个人日夜奋斗，攻克难题的身影在主导音乐，有忙里偷闲的秘密讲话伴随而至，更有团结一心的集体活动里，发自肺腑的鼓励做和声，源源不断。
感悟初中生活，我明白了许多……
感悟生活作文 篇4
毕业了，蓦然回首我苦涩的高三生活，我终于顿悟：一切终将黯淡，包括笑容,包括苦，包括痛，包括泪水，只有亲历过高三磨砺的我们将更加成熟和坚强……
我的高三历程可以用一句话来概括：道路是曲折的，前途是光明的。我的高三生活是灰色的，
由于我的基础太差，我无法投入到正常的高三生活之中去。那种濒临绝望的痛苦与癫狂是局外人永远无法体会的。
而我的六月是金色的，我非常幸运地在家里玩。生活在让我尝尽苦酒之后，终于赐我一杯甘露……
痛定思痛，痛何如哉！但，痛苦难道是白忍受的么？
我们都有这样的体验：只有经历过苦难，我们的精神才能超越世俗，我们才可能深谙生活的真谛。为了使更多的同学不再体验我的痛苦，为了使更多的同学能有一个金色的六月，我终于提起笔来，用幼稚的语言书写我的高三生活，及我对高三的感悟与体验。
调节我们的心态，以最佳心理状态，精神状态投入生活。这种心态包括学习心态和人际关系心态。
十年寒窗苦，一朝定乾坤。毋需质疑，高考是人生的重大转折点。特别是在二十一世纪经济时代，要实现人生理想，体现自我价值，受高等教育是一个必要的条件。要想高考成功，端正学习心态是关键。
要建立端正的.学习心态，首先要树立合理的学习方法。这样才有无穷的学习动力。
要建立合理的学习方法首先应有正确的自我认识。即对自己的学习状态如智力水平，现有成绩，努力程度，潜力挖掘程度等，对自己的身体状态如体质强弱，耐力水平等，对自己的心理状态如心理素质强弱，心态的稳定性，注意的持久性等，有全面，客观的认识和思考。这样就可以据此树立合理的奋斗目标：报考哪所大学，报考哪个专业。
目标是导航的灯塔，有了目标学习就不会盲目就有了奋斗的方向。
树立学习目标后，就可以制定相应的学习计划，有的放矢，步步为营地投入到高三学习之中去了。在学习过程中难免会遇到困难和挫折，这就需要坚强的意志力，克服困难，勇往直前。
这样学习一定会立竿见影，因为遵循了一切从实际出发的原则，切实可行，避免了好高骛远和妄自菲薄来年各种不良倾向。
如果我们能以这样一种自信，乐观的健康心态备考，这种情绪反作用于学习活动，就会形成良性循环，不断完成计划，不断提升自己，层层推进，一鼓作气，取得高考的成功。
当然，在原则中有灵活性。如可以及时根据学习成绩反馈调节学习计划，甚至调整奋斗目标。以求确保高考的最后成功。
用百分之百的精力来自我剖析，制定计划；更要用百分之二百的精力来履行计划，完成计划。
只要我们能够这样做下去，我们的未来会更光明、更辉煌的。
感悟生活作文 篇5
人生在世上应该学习的东西有很多，但首先要先学会感恩，这是做人做事的基本。“羔羊有跪乳之情，乌鸦有反抚之情。”作为自然界万物之灵长的人，更应该有情有义，知恩图报。我们国家历来就是主张讲道德，重情义的礼仪之邦，几千年来流传的之恩感恩的佳话不胜枚举。
伟大的`思想家罗曼。罗兰说过：“世界上不是缺少美，而是缺少发现。”由此我想说：“生活中不是缺乏让人感动的人和事，而是缺乏有一颗感恩的心。”
感恩，我认为就要从身边做亲近的人做起，我们的父母，是我们身边最值得感恩的人！从小到大，我们的成长浸透了父母多少的心血和爱心啊；一年365天，一日三餐为我们精心准备，在我们生病时，常常一夜不眠的照顾着我们；在我们学习时，常常为我们一点点的进步而喜悦……是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们，平凡而伟大！
除了父母，我还有很多需要感恩的人，我长大了，也将回报社会，我会怀着一颗感恩的心，从小事做起，将感恩进行到底。
感悟生活作文 篇6
有时候，我们总是莫名地想要找个安静的地方，思考或发呆。此时最容易触动心灵深处那根弦的无疑是那些写到心里去的妙笔散文，仿佛无需多言，便将一切明了。是何心境，是何感想，都被一语捅破，轻易击中内心最软处。并不是矫情，也不是林黛玉般的忧伤，恰恰像极了生活的一部分，因为这样一次悲伤而风情万种，独具匠心。
走过多少忧伤，路过多少以往，才会觉得回忆是难忘的。
黑夜张扬萧索过后，只剩下满心的忧伤。漫步在幽静的街道，哼着一曲熟悉的旋律，任心徘徊在过去某个时段，勾起一段回忆。模糊间，又见，那些熟悉的的人，出现在熟悉的场景。而我，止步回忆的边缘，走不进过往。
夜，淡淡的忧伤，一首离歌惆怅谁的别离。残花随晚风凋落，哀伤了整座庭院。记忆在脑海回放，只是物是人已非，回忆如烟花易冷，总是会渐渐被遗忘。
夜，淡淡的忧伤，涣散的月光洒落平静的湖面，倒映湖水中的残月，勾起一段心伤。
有时很想醉一场，有时很想疯一下。忘却一切的烦恼，卸去所有的伪装，回归一个天真无邪！是很脆弱是很傻缺，可那确实是真实的自己，无法逃避的内在。没有利益的熏染，没有人情的黯然，没有生活的无奈……会不会又是一番景象？从了心声，了了心愿，圆了心盘。常常会希望因为我的不存在人们会有不便。我知道，这很自私。可这是自己价值的体现，不是？没有一个人真正希望自己庸碌，没有一个人不渴望温暖，虽然表面十分爽快十分冷酷无情，但等至夜深人静，雨打芭蕉，望着满席欢笑的虚幻场面时，潜在的难过不正一点儿一点儿慢慢溢出？
秋叶飘零了一季枯萎的苍老，年华缱倦了一纸疏离的盛宴。听一首熟悉的歌，随着跳动的旋律，呆呆的望一个远方的天边，总会想起；远方还有的等待，是孤单这般揉碎思念，还是思念这般让人无尽的寂寞？总是情不自禁的说下太多的无所谓，可落泪断肠的工笔无法画上忧伤的句点。早已习惯，在心情中撰写吟章，在现实中体会人世沧桑。在年华婆娑舞动的轻姿漫舞里，领悟生命的'崇高哲理。乐观主义的思想是结合了生活编织的无法自拔，平庸了好久，总会是要去试着改变一个未来，即使原本乏味的生活如此厌倦，生命不息，奋斗不止。
人生的路途，经历无数的驿站之后，总会出现陌生或熟悉的风景。时间所说的过客，只是注定走过的人和事，没有太多是刻意要去记住或淡忘的。铺就在黑白交错里的，无非就是忧伤曾穿越过的黑暗，在记忆的角落里，诉说了全部的待续。那些停驻在指尖的薄凉，是曾绽放在年华里的微碎。
选择了彼岸，是为了停泊，选择了遗忘，是为了牢记。在黑暗中寻找记忆的熏香，只是太多的打乱心的寂寥，谁的斑驳能勾勒出婆娑远逝的年华，谁的等待将是不老荒天？流星划过天际的霎时，许下愿望之后就已经结束了，不会重现一次飞驰，七秒钟之后，鱼儿的记忆也就消失了，凋谢的破碎，陌路了流年。此去经年，何须流连，婆娑年华，勾勒斑驳。悲伤里的一滴泪，流尽了微笑背后的坚强，迎接下一个明天的不是等待，而是焕发生机的灿烂。光阴摇曳的风姿，是年华舞动的婆娑，散着墨香的浅词是勾勒年华轨迹里的义无反顾，紧锁荒芜之悲，可怕的置身处，将是渴望许久的终点。晚霞破秋的天际，依旧映红了归家的路途，流浪了好久的笔调写满了疲倦的素笺，伴着枯萎的憔悴，与年华斑驳的碎影相逢，溅起涟漪在心田的几缕游丝浅叹，让年华牵住执笔的手，静听潺潺流水；波动在逐流的心海，唤名为；“婆娑年华，勾勒了谁的斑驳”唯有情醉琉璃一宿，又是一个不眠秋思夜。
红尘如水，谁看破风花雪月？谁与谁相约红尘？
如今，落笔成伤，紫陌红尘，难抵一场繁花凋谢的寂寞。微风飘荡着思念的秋千，孤寂的夜，总有繁星点点，蓦然回首，而你却不在我身边。残阳映水，满汀红蓼对空烟。断鸿声里，望川河岸，情深缘浅，红尘渡口，离人惆怅断泠弦。去日笑靥，寂寂枕前，剪剪愁肠，泛滥了双眼。回首芳华刹那，红颜弹指，天青色等烟雨，且莫辜负了花事流年。
漫步于尘世，欣赏岁月花开的荼蘼，多么希望，时光可以把经历的一切都恢复如初，将故事颠覆，往事重来。只是，红尘里走过，我却再也无法回到如初始般纯真的时代，即使坦露了所有的眼泪和欢喜，也没有人可以读懂那份沉静到淡漠的心事。
花落，无声，弦断，缘了，一念一世界，一岁一荏苒，猛然回头，我发现自己已置身于都市汹涌的车水人流中，于人潮汹涌间，随波逐流，在那赶不上节奏的生活中，一度失去了自我，失去了静默的姿态。目光浅淡，凝视着窗外，心绪早已飞千里。脑海中放映着自己，22年来的点点滴滴。或笑，或哭；有喜悦，有悲伤；窗外飞鸟掠过…
或许，飘逸的文字也不能淋漓尽致地表达出我走过的世事沧桑，曾经沧海，瞬易桑田，在这缱绻如锦的时光中，我回忆着曾经与你相知的点点滴滴，云海茫茫，飘渺与共，我把你眼中的柔情，绾作我的低眉浅唱，只为了云水相逢，不再陌路成殇。
心若浮尘，你若云生。万盏琉璃，花落如雨。
感悟生活作文 篇7
这个暑假，我来到国家公园，并有所感悟。
上完了三周夏令营，我来到了加拿大的班夫国家公园。我们一家三口先乘车来到了路易斯湖。路易斯湖被誉为“洛基山脉的蓝宝石”，来到这里，果然名不虚传：蓝绿色的湖水平静无痕，周围绿树环绕，上面蓝天白云。突然，我看见了在淡淡白云上，竟然有几座朦胧高大的雪山。这些壮丽的雪山竟高过了云层，云层把雪山和路易斯湖分开，就像有了上下两个世界一样，非常震撼。
看完了下面的美景，便忍不住沿着健行步道上山，俯视美丽的路易斯湖。到山上的路很长，我马上就累得上气不接下气，但为了看到风景，我坚持下来，并到达顶峰。
在山上的观景台看路易斯湖，它就像一块被树木围绕的蓝绿色宝石，镶嵌在群山中，静静地等待游客的到来。
过了几天，驱车到冰原大道，发现有一片森林的树木都干枯了，非常奇怪。当来到雪山上时，发现冰里有黑色、烧焦的东西，让我们更加百思不得其解。下山后，爸爸向景点工作人员询问，才知道由于温哥华附近的森林有大火，烧毁了很多树木，由其产生的`烟随风飘过来，烟雾把蓝天和白云遮蔽住了，空气中弥漫着焦糊的味道，冰原也失去了往日的圣洁。森林大火让我感同身受地体验到保护环境的重要性。
在这美丽的地球上生活，不论是哪个国家和人民，都应该从自己做起，保护环境，为后代留下这宝贵的绮丽风景。
感悟生活作文 篇8
20xx年，有太多的记忆值得铭记，有太多的感悟值得深思。临近岁末年关，回首走过的20xx年，我们自信、坦然，充满期待和憧憬地走向20xx。
20xx年，有太多太多的感触和感悟。感触最深的话是：“生活哪有什么岁月静好，只是有人在为你负重前行”，让不少人热泪盈眶。从冬日冰封到春风十里，两个多月时间里，比病毒蔓延得更快的是从全国各地奔赴到湖北的救援队伍。他们不分昼夜，与时间赛跑;他们舍生忘死，与死神较量，把爱和希望带给更多的人。他们是英雄，但他们与我们一样，也是父母、子女、伴侣……有的不敢告诉家里人，怕家里人担心;有的甚至还是“孩子”，穿上防护服学着长辈的样子去救人。我们并非生活在一个和平的时代，但庆幸的是生活在一个和平的国家里。岁月静好的背后，是无数人在为你负重前行。而负重前行的人是有多么的不容易，我们要懂得感谢和感恩，珍惜活在当下。
20xx年，有太多太多的记忆和难忘。难忘的最美逆行者，他们始终坚守和奋战在抗疫一线与“疫魔”战斗、跟病毒搏击，帮助无数新冠肺炎患者治愈出院，为千家万户送去了健康和团圆。他们做的一切，只为守护病患、守护湖北、守护中国。记忆里的交警敬礼、沿途司机鸣笛、夹道十里送别、英雄城市汉子90度鞠躬告别……20xx年，在国人心中，这注定是终生难忘的`一年，注定根植于我们的记忆深处。20xx年，还有太多的难忘场景，中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年纪念活动，五星红旗第一次在月球表面进行动态展示……但令人最难忘的还是那些义无反顾、奔赴一线的逆行出征者，同舟共济、众志成城的坚守岗位者，忙碌的身影，难忘的背影，这些记忆已深深地烙印在每个人的脑海里。
20xx年，有太多太多的困难和挑战。20xx年，百年不遇的新冠肺炎疫情突然暴发，世界经济陷入第二次世界大战结束以来最严重的衰退，一些国家遏制打压全面升级，外部环境带来巨大挑战。面对国内国外错综复杂局势多变等诸多严峻挑战和重大困难，我们始终保持战略定力，主动采取措施，积极应对各种风险和挑战。实现了经济正增长，832个国家级贫困县全部脱贫摘帽，“十三五规划”圆满收官，中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。不平凡之年，尽管困难和挑战很多，但我们交出了不平凡的成绩单。事实再一次证明，只要我们团结一致，齐心协力，就能冲破一切艰难险阻，走出困境，朝着我们既定的伟大目标奋勇前进。
20xx年，无数人用努力和拼搏，赶走了阴霾;用坚守和付出，拼出了春天。人生无常，生命可贵。无论何时，好好珍惜当下，活在当下。
感悟生活作文 篇9
生活就像品茶。茶的品种繁多，生活状态也因人而异，不同人有不同的品味，生活亦是如此。这些都要取决于你对生活的看法和态度。感悟生活，这固然重要，但却不能急，生活于我们是细腻的，就如品茶一样，需要时间与耐心。
生活有甜有苦，若你觉得那是苦，你的生活也是苦的；若你觉得那是甜，你的生活也会随之甜蜜。正因如此，我对待生活的态度也是完整的，永远不会寂寞，只因它如月光伴我左右。
那日送去外国定居的.友人离开长春，我的心随之起伏不定。也许我们的亲友远在他方，但只要心留在初次见面的地方就好。人就像一片枫叶，细小而又轻巧，随着时间的不断更迭，朋友也被散在世界各地，唯独心留在那时。岁月的冲刷后无论如何再没有了天真，我们也只留下了无奈与默然。
与其抗拒命运，不如把自己的叶子交给称作为“志向”的风，放开心中的那扇门，大声地喊出：“opennow”！没有不可吸收的快乐，只有可以拒之门外的痛苦，这要看你选择哪个。昨天已然过去，但远在天边的明天却默默地望着你，徘徊其间的你所应考虑的，是选择留在昨天还是迎接明天。也许在不久的将来，它也会如同昨天一样消逝，但至少现在它是新的。晨阳无论如何都会将你接到明天里，日子也就这样走了，今后中的每日都是如此。我们也渐渐从童年的山谷中走出，把一切留给过去，把新的我们交给未来。
一路上走来，可能什么都会改变，但我对生活的信心却不会变。昨天是需要品味的，明天是崭新的。这一样的两杯茶，你会喝哪一杯呢？
【感悟生活作文】相关文章：
感悟的生活作文11-03
生活的感悟作文11-22
生活感悟作文03-30
感悟生活作文06-22
生活感悟的作文08-18
生活感悟作文11-06
感悟生活的作文11-05
感悟春天，感悟生活作文03-26
感悟春天感悟生活作文09-01
感悟生活的优秀作文04-04