（精）实用的感悟生活作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的感悟生活作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感悟生活作文 篇1
养过水仙的人是否注意过这样的情况：假如把它放在温暖的室内，不常晒太阳，水仙长得又高又细又绿中带黄，开出的花也是少之又小的，且香气暗淡；如果把它放在室外，寒冷的空气，冰凉的清水，它就会依靠阳光健壮地成长着，决不会因寒冷而萎缩。相反，它只会更加挺拔，更加翠绿，花朵也格外美丽，芳香。
这是一个见怪而不怪的问题。其实道理很简单：在温室，水仙不需与寒冷抗争，于是一股劲儿往高长，最后落得一副弱不禁风的样子。而在室外，它要抵御严寒，就要有强壮的体魄，以保证自己生存下去。
这个问题使我悟出了一个做人的道理：安乐会使人沉沦，困苦常教人进取，从而也给了我们青少年这样的一个问题，在优越的条件下长大的我们，应该怎样对待生活？
我们目前的生活过得很舒适，我们可以说是在温室长大的“娇花”。然而前面的路还很长，谁又能保证前面的.路上没有暗礁、险滩和暴风雨？我们一直生活在安逸、舒适的安乐窝，假如生活突然给了我们一个考验，我们又如何面对呢？
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们应当锻炼一下与困难作斗争的勇气和毅力，就像水仙一样。我们不只需要一帆风顺的平稳生活，更需要的是生活的考验。只有这样，才能使我们的意志坚强起来。学会与一切阻碍我们前进的暗礁作斗争，从而实现自己的理想和追求。
“生于忧患，死于安乐。”这是古往今来人们深深体会到的真理，一切的成功者几乎都饱尝过坎坷；一切的“幸运儿”几乎没有一个不是从不幸中走过来的。我们不仅要充满欢笑的生活，同时也要具备战胜困苦的准备和能力。唯有这样，在前面的道路上，我们才不会败退，不会丧志，不会沉沦，也只有这样，我们才能成为生活中的强者。
感悟生活作文 篇2
四年的大学时光转瞬即逝,回想起四年走过的路程,有欢笑、有泪水。曾经年少轻狂,曾经满面风霜。曾经憧憬的多姿多彩的大学生活,即将落幕。回想起这四年的生活,有太多的人、太多的事,时常浮现在眼前,挥之不去。忘不了大一时的军训,忘不了和室友的彻夜长眠。忘不了和同伴一起听课、去图书馆排队。
四年前,我怀着梦想和激情走进了忻州师范学院的校门,开始了一段我人生中新的旅程。转眼间,时间像倾泻的流水一去不复返,已到了离别的时候。悄然回首,那个曾经为青山绿水赞叹过,为相濡以沫的友情感动过的我,就像沙斗中的沙石静静流进昨日。好多想忘却和不想忘却的东西,好多喜欢和不喜欢的人和物,在此时都变得不再重要,只要属于我们每个人的那份回忆中能够多一些美丽,就是人生的一种财富吧!真希望时间慢些走,让我再多点时间好好享受一下大学里的生活。大学的'生活真好,回忆起来诸多辛酸苦辣。
四年时间,不知不觉已到尽头,记忆中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留恋。也许到现在我们每个人心中或多或少还有这样那样的茫然,但未来还有很长的路要走,现实社会要求我们要不断的向前,稍微停顿就会落后,所以,我们没有时间。我们所能做的就是带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚步,让青春无悔。
有谁能挡住时光的脚步,有谁能长留青春的容颜,这一天在不知不觉中到来了,我们就要面临毕业.大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去.毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天!
总结大学四年,最大的成就是看了更多的人,看了更多的事,结交了一辈子都不会忘的朋友。初上大学,来到陌生的环境,与陌生的人相处,每个人心里应该都是孤寂的,是朋友,让我们打开心扉,一起欢乐,一起哭闹。有时候会觉得我们其实都是单翅膀的孩子,只有相互依靠,才可以一起飞翔。提及毕业,最舍不得的就是那些曾与你朝夕相处、没心没肺、大哭大闹的朋友,我们在一起四年,见证了每个人的转变,每个人的成长,每个人的欢乐与忧伤,我们是在这四年中彼此最亲的人。我始终相信,离别不会产生距离,离别是为了让我们更加珍惜。
感悟生活作文 篇3
四年级上学期已经过半了，我感觉我的学习效率不高，下午五点到家，我磨蹭到九、十点作业才写完，甚至有时候作业还写不完。难道我的效率都提不上去吗？从五点到十点，整整五个小时，如果利用好时间的话，那些作业顶多用两三个小时就可以完成，可是我做作业的时候并不专注，十分钟就要出去走走，仿佛椅子上有一个钉子，为了不让钉子扎到自己就赶紧出去跑一圈一样。
这四、五个小时里，我的`有效时间又有多少？我预习时总是要用到妈妈的手机，而此时妈妈正好带妹妹出去玩，妈妈就把手机留给了我，手机总是时不时响一下，我就会忍不住放下手中的笔，去看看是谁给妈妈发信息了，发的都是什么。这要耽误好几分钟，我总是控制不住自己。难道我自制力就这么差吗？
学习效率问题，爸爸一天天跟我发微信对我说学习一定要提高效率，如果这会儿确实不想学，那就尽情地玩会儿，等玩够了，再学习。一旦到了学习桌上，就要一心一意，心无旁骛，学的时候不能想着玩儿……这道理我也不是不知道，我也不知听了多少遍了，但我就是达不到爸爸的要求。
对于这件事情，妈妈也是每天晚上写作业之前叮嘱过我，让我一定要认真写作业，一定要提高学习效率，要有效学习，而不是磨叽熬时间。爸爸妈妈在我学习上都提到效率这个词其实我也是理解效率，也知道什么是有效学习的。
我有一个表姐上高二，学习成绩一直名列前茅，上一次我回老家时听表姐说，国庆节放假，就只有短短的三天时间，就是在这短短的三天时间里还布置要做三套试卷，一套试卷呢，就有十来张之多。听了表姐的述说我心里一沉。如果像我现在的学习效率待上了初高中作业堆积如山，我该如何完成？
所以提高效率养成好习惯才是关键，如果这个坏毛病不在小学之内改掉，会连累到初高中。那时候，堆积如山的作业，岂不是要写到三更半夜？那样的苦熬、疲劳战何谈学习效率啊？想想我都有点害怕，我必须改掉这个坏毛病！
提高学习效率就是我今后的目标，效率是学习的关键没有效率就没有一切，希望我向着提高学习效率的方面努力，改掉拖延磨蹭的坏习惯！我要为自己加油！
感悟生活作文 篇4
最近这几天，我回到了老家。
在我回老家之前，我总是抱怨爸爸妈妈，他们不给我买可爱的毛绒玩具，不给我买好吃的零食，也不给我买好看的衣服，我总是在这些上面花费时间，大家都在暗地里较劲。然而当我来到老家时，我才发现，我变了……
我的老家，是一个坐落在南阳盆地西缘的不出名的一座不出名的小县城——内乡。当我来到这里时，我突然感觉，我好比是生活在美丽的花园，高枕无忧的.天堂，幸福的家园，温室里的花朵……这里的孩子们，是多么的容易满足。和我比起来，他们的生活是多么的俭朴。我想穿好看的衣服，他们却仅仅要求有衣服穿就可以了，不用舒服，也不用美丽漂亮；我想要昂贵的毛绒玩具，而他们呢？甚至连玩具都没有……
我们生活在城市里的孩子，从来没有体会到过生活的艰辛，而且花钱如流水，却从不心疼。而生活在贫困小山村的孩子们呢？自己洗衣服，自己做饭，家务活都是自己做的；得到几元钱就高兴得手舞足蹈，而在我们看来，却对那些钱不屑一顾。我们在花钱时，都很少会想到那一角钱，一元钱都是父母辛辛苦苦，努力打拼挣来的。这一分分钱，无论多么的微不足道，多么便宜，然而它们却饱含了父母的心血与父母的汗水。
以后我一定不能再随便花父母的钱了，一定要珍惜每一元钱。还要帮助父母做些力所能及的事情。可以帮劳累的母亲做一些家务活，在父亲工作完后为他捶捶背，时常与父母聊聊天，令父母开心，不辜负父母的养育之恩！
感悟生活作文 篇5
感悟生活是使写作走出困境的必由之路。感悟生活，首先要时时在意，处处留心，逐渐磨砺出能发现美的眼睛，这样才能使“夕阳芳草寻常物”，入文皆为绝妙辞。其次要掌握思考的方法：要善于问为什么，要注意事物的象征义，要用辩证法去分析问题。三要多读书，接受丰富的间接生活经验，书刊内容包罗万象，阅读书报杂志是最快捷的感悟生活的方法。四要及时定格对生活的感悟。写日记，作札记，这样可以逐渐积累起丰富的写作素材。
生活天宇，浩渺广阔，人生世相，光怪陆离，美丑善恶并存，悲喜哀乐共生。生活本是五色草，本是七色花，只要真正去感悟，就能发现一花一草，一狗一猫，一片云，一颗星……到处都是可写之物，物物都能生发妙文。做到这一点的前提是感悟生活。如何感悟？方法有四，现分述如次：
一、首先，磨砺视觉，练出发现美的眼睛
长期生活在一个地方，对周围的一切就会司空见惯，习以为常。所以总是听到有人埋怨生活平淡、枯燥、无聊，甚至说什么活得累，活得烦。这种感觉导致思想与感情的浅薄与匮乏，造成文思的枯竭。其实，就在几乎“无事”的生活中，蕴含着深广的人生哲理和独到的精思妙论。要知道，世界上并不是人人都写不出好文章，能写出好文章的人，都是能深入发掘生活之理的有心人。生活既能给予他们以妙思哲喻，当然也能给予我们以妙思哲喻，不过，我们首先要是一个有心人。也就是说，我们应该像林黛玉初进荣国府一样，处处留心，时时在意。你该留心路边的小草何时吐出了新芽，池塘的水面何时初结了冰皮，杨柳飘絮更换姿容到底是在哪几天，你该留心你同学的眉头何时蹙了起来，嘴角是否含有笑意，兴奋和悲伤时的语调、表情到底有什么不同，不同服饰的人流露出来的思想情感有什么不同，男女老少对同一件事所作出的反应有什么不同……当你留意了，你的视觉会越来越敏锐，你将越来越能感到生活的丰富多彩。可以说，只要有意识地去观察去发掘，就取得了大千世界与自我内心的融会贯通的真经，生活中的一言一行一颦一笑一物一景就成了生发妙文的佳品。
二、掌握思考的方法
对大多数学生来说，只要真心实意想写好作文，时时留心，处处在意，还是能够做到的。但若想让生活意象活脱脱地蹦跳出来，使笔下生花，还必须将思维之钻打向事物的深层。
应该说，思想感情是一篇作文立意高下的试金石。如果作文思想深刻，情感充沛，则作文是丰厚的，有力度的；反之则是单薄的，肤浅的。现在不少学生常常苦于自己的作文缺管深度，缺乏感染力，原因就在于往往就事论事，就景写景，不曾深入思考，未能挖掘出事物深刻的内涵。
怎样才算深入思考？无他。一要多问几个“什么”。生活的哲理，对普通人而言，决不是一眼就可以看出来的，往往会陷入“山重水复疑无路”的困境，如同进山寻宝，却不知宝在何处，只好叹道“只在此山中，云深不知处”。倘多问几个“什么”，则往往能层层剥开事物的表象，使事物蕴含的思想和哲理渐渐显露。例如下列问题：这是什么事情？为什么会发生这事情？这事情能表现人物什么思想感情？这事情的性质是什么？这事情将有什么结果？二要注意把握事物的象征意义。社会现象，自然生态，大都蕴含着一定哲理，可昭示一种思想。当看到流水，应该想到时间之一去不复返。想到“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”；看到落花，应该想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”；看到树根，应该想到“不求闻达，只求默默奉献”的精神；看到孩童嬉闹，就想到“天真”的可爱；看到一字之差造成了巨大损失，就想到“小处不可轻视”把社会现象、自然生态的特点与人生状态加以对比，往往能找到其间的相似点，并进而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影响。根据内因外因原理，家庭条件好只是成才的外因，不能决定一个人必然成才。但外因起很大作用，书香门第秀才多的事实表明，家庭条件与成才有很大关系。“书香”的家庭环境往往能对人成才产生积极的影响。
三、接受间接生活经验，丰富人生阅历和思想感情
小学生的生活十分单调枯燥，很难碰上惊心动魄的事情，很难遇到觉得十分有意义的事情，很难产生独到的思想观点。直接人生经验虽多，但有价值的不多，即使有价值也不一定真的记在了心里，所以在写作中不能左右逢源，运用自如。那么，大量阅读报刊杂志书籍，从中汲取营养，用以丰富阅历和思想感情，就成了极为有效的方法。
书籍是人类进步的钥匙。书中有大汉的`冷月，盛唐的乐舞，荷马的悲歌，泰戈尔的轻吟。书中有着数不清的故事，有着各种各样的思想感情，各种观点，各种哲理，各种人生感悟，使读者能从中大获益处：没有经过的可从书中经过，没有见过的可从书中见到，没有体验过的可从书中体验，世上沧桑人生百态尽收眼底，天下诸色人等全上心头。每读一部书，就像多活了一遍，就多了一个人的人生经验。因此说，读书乃是接受间接人生经验最有效的方法，以写作文而论，也就是提供写作素材的最有效的办法。
四、及时定格瞬间感受
每人每天都不会糊里糊涂地度过，几乎每时每刻都有思想活动，都有情感生灭。或是旧情旧思的重温与延续，或是新情新思的萌生与发展，它们有时间长短之别，也有程度大小之分，长的大的容易引人追寻、捕捉，短的小的则往往如轻风拂面难留痕迹。因此，如果不能及时把这些思想与感情定格下来，它们就会一一成为历史陈迹，越来越飘渺，越来越虚空，以至于趋向于无。及时定格这些瞬间感受，用文字记录下来，日积月累，则将形成丰厚的文章题材，为写作打下良好基础。
首先要养成写日记的习惯，这样就可以把每日所思所想及时记录下来。得了好成绩，心情愉快；受了批评，心情郁闷；与同学作了倾心长谈，和老师有了教与学的默契，有人“哐”地一声关门引起了你的不快，有人哈哈大笑让你感到莫名其妙，诸如此类，都可以写进日记，一方面是在练笔，更主要的是为真正写作作了思想感情的充分准备。二要养成作札记的习惯。当我们读书时，我们不要只瞧热闹。常言说：不动笔墨不读书。既在读书，就一定要拿着笔，发现有好的段落，就一定要抄下来，并且作一番思考，看它到底好在哪里，把所领悟的写进札记。一旦书中文字触发了你的思想感情，也要马上记录下来。这将是一个中学生迅速提高作文能力的最佳途径。当我们养成了读书作札记的习惯时，我们就会发现写作原来是十分轻松愉快的事情。平时还当养成随时记录感悟内容的习惯。有时我们不是在写日记，也不是在读书，而是在做其它事情时，灵感突然出现，这时就应当赶紧找笔纸作个记录，即使这灵感也许并不十分清晰；记录时，长短可以不限，灵感如喷泉，就多记下一些。灵感只一点，就只记几个字或一两句话。不管记多记少，都可以，就是不能不记。
养成了及时捕捉思想感情的习惯，就能使许多东西定格在纸上，写作能力的提高就有了非常可靠的保证。
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