- 天宫课堂第二课的观后感 推荐度:
- 相关推荐
天宫课堂第二课观后感【荐】
当观看完一部作品后,相信大家增长不少见闻吧,需要回过头来写一写观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编收集整理的天宫课堂第二课观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
天宫课堂第二课观后感1
今天我观看了“天宫课堂”第二课,感受了航天员在太空中的生活和实验,心情特别激动。水油分离的实验很有意思。宇宙真的是太神秘了,我也好想登上太空去看一看,所以我要好好学习知识,长大才能实现我的.太空梦想!
天宫课堂第二课观后感2
人类对太空的探索从未停止,从张衡到祖冲之,再到莱特兄弟。后来,加特林成为进入太空第一人。步入21世纪,杨利伟进入太空,把中国的航天事业代入新纪元。现如今,穿过大气层,进入太空,成为了我们每个人的`梦想。
天宫课堂第二课观后感3
这是一堂丰富有趣的科学实验课。这些新奇好玩的`实验不仅让我了解了很多关于外太空的知识,也让我对航天事业也产生了浓厚的兴趣。我感到无比的骄傲和自豪,同时也被他们那种坚韧不拔、永不言弃的精神所深深折服!
天宫课堂第二课观后感4
今天的学习让我感受到了浩瀚太空的'神奇和魅力,虽然还无法十分明白和懂得科学实验的原理和奥秘,但是让我对未知世界和科学探索产生了浓厚的兴趣,激励着我不断在知识学习和科学规律掌握的道路上更加努力地前行。
天宫课堂第二课观后感5
三位宇航员带着我们做了许多实验:太空冰雪实验,液桥演示实验,水油分离实验……还带我们参观了他们的实验台。当然,最让我印象深刻的.是水油分离的这项实验。航天员真的太伟大了,科技兴则国兴,科技强则国强,自信之路成功,为中国航天点赞,为中国航天员的艰苦付出,无私奉献致敬!
天宫课堂第二课观后感6
地球是人类的.摇篮,但人类不能一直在摇篮里。航天工程,中国起步晚,但凭借着一代代航天人坚持不懈的努力,中国航天后来居上。本次太空授课有趣有料,信号传送清晰流畅,这是中国科技实力的完美展示,中国航天棒棒哒。
天宫课堂第二课观后感7
今天我们迎来的天宫课堂的第二课,这一堂课,我又了解到了许多关于航天的知识。通过这堂课,我也知道了“失重”并不代表重力消失,王亚平也向我们展示了许多神奇的小实验,期待下一次的'天宫课堂有更多精彩的小实验!
天宫课堂第二课观后感8
今天下午,我们全体同学上了一节特殊的课,授课地点在空间站,授课教师是航天员,一节生动有趣的'“天宫课堂”开始了!翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员在轨介绍,展示了他们在中国空间站中工作、生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象。
其中,令我印象最深的是叶老师的空中转圈表演,我了解到了很多关于失重的知识。“天宫课堂”,让我再一次感受到了中国科技的发达,同时,也激发了我探索太空奥秘的兴趣。唯有现在好好学习、奋发图强,日后才能展翅飞翔,飞向属于自己的未来!
天宫课堂第二课观后感9
一堂生动的“太空课”,足以让一中明发的“大爱少年”立起“仰望星空”的精神坐标,清晰“脚踏实地”的方法结论,从而让他们发生从“知”到“行”的积极转变。
当“星辰大海”越发成为一句流行的热词,我们更要读懂这其中所承载的奋斗历程、所激发的壮志豪情。在“天宫课堂”上,让我们一起心怀宇宙的`浪漫秘密、珍惜成就的来之不易、逐梦未来的星辰大海。
天宫课堂第二课观后感10
小时候常常幻想宇宙的美好。那时,我不曾见过满天繁星,未曾领略过天空的浩瀚。抬头望去,城市的灯光常常淹没璀璨星光。如今,虽无法亲身感受宇宙的.奥秘,但天宫课堂将天地对比,带我们走进一个充满魔幻色彩的世界。
天宫课堂第二课观后感11
在今天的直播课堂里,有许多有趣而又神奇的小实验给我留下深刻印象。例如太空航中由于脱离了地心引力,让可爱的冰墩墩随着扔出去的`方向飞了起来。在之后中国还将造出“问天”飞船,并发射到大空,让我们一起期待吧!
天宫课堂第二课观后感12
今天,我们观看了神舟十二号航天组的“天宫课堂”,也了解了天和舱内部构造与如何太空中进行“转身”、“走路”等动作,这些都与“角动量守恒”有关。我发现宇航员转身的时候姿势有些怪异,也是因为“角动量”,宇航员员静止不动时,角动量为零。但转身时,“角动量”发生改变,为了保持平衡,下半身必须往另一方向转动。更有趣的是,没有了地心引力,浮力也消失了不少,乒乓球放入水瓶中,竟然下降到了水瓶的`一半位置。
通过观看天宫课堂,我们利用有趣又简单的实验,了解到了很多听起来很高深的物理定律,天宫课堂真是既有趣,能增长很多小知识!
天宫课堂第二课观后感13
今天,在老师的带领下,我们看了天宫课堂,我觉得微重力平台的磁悬浮平衡和摄像头定位的功能很了不起。在日常生活中,也有许多这样严谨科学的实验现象和知识,都需要我们一点点的探索,一点点的努力,才能像爱因斯坦一样做出伟大的`发明,才能像牛顿一样发现万有引力定律,才能让别人看到我们的成功!
天宫课堂第二课观后感14
昨天,我们在学校观看了“天宫课堂”,在我眼前,掀开了空间站的神秘面纱,航天员翟志刚、王亚平、叶光富变身“太空教师”在中国空间站精彩开讲,做了很多实验,令我印象最深刻的就是“沸腾水球”,在失重的情况下,水滴慢慢积累成一个透明水球,水球漂浮在空中,往里滴入蓝色颜料,透明水球变成了一个晶莹剔透的.水晶球,再往里加入泡腾片,顿时,“水晶球”里就绽开一朵朵绚丽的“烟花”,看的我目瞪口呆。通过这次实验,我感受到太空无穷的奥秘。
天宫课堂第二课观后感15
看了天宫课堂第二课,我再次感受到了外太空好神奇呀!所有物体在太空重力的影响下都可以飘起来,水珠在太空里还能飘起来,那些航天员们在太空舱里也可以飘起来,我长大以后也想要当航天员,去探索宇宙里更多的奥秘!