- 看《我本是高山》有感 推荐度:
- 《我本是高山》观后感 推荐度:
- 我本是高山观后感 推荐度:
- 电影《我本是高山》观后感 推荐度:
- 电影我本是高山观后感 推荐度:
- 相关推荐
看《我本是高山》有感
看《我本是高山》有感1
《我本是高山》是一部充满感动和力量的电影。影片通过讲述张校长和一群女孩们的故事,展现了坚韧不拔的精神和对未来的渴望。
张校长是一位非常有爱心和使命感的人,她创办了华坪女子高级中学,为大山里的女孩们提供了改变命运的`机会。她用自己的行动告诉我们,只要有一颗善良的心和坚定的信念,就能够改变世界,改变命运。
影片中的女孩们也展现了坚强和勇敢的一面。她们来自大山深处,面对的是贫困和困难,但她们并没有被这些击倒。相反,她们用自己的努力和勇气,一步步走出了大山,改变了自己的命运。
影片中的故事让人感动,让人鼓舞。它告诉我们,无论遇到多大的困难,只要坚持不懈,就一定能够克服。同时,它也让我们看到了爱的力量,让我们明白了只有心怀爱和希望,才能够创造奇迹。
《我本是高山》是一部充满正能量的电影,它让我们看到了生活中的美好和奇迹。它让我们明白,只要有爱和勇气,就能够创造奇迹,改变命运。这部电影让我们深受感动,也让我们对生活充满了希望和信心。
看《我本是高山》有感2
看完电影《我本是高山》,我对坚毅女性及年轻教师们带领百名女孩逆袭人生的经历感慨万千。这部作品以爱、青春、热血和命运为主题,生动诠释了人性力量和勇对困境的`精神。
影片主角张校长秉持“燃灯者”精神,在云南丽江创立了华坪女子高中,为山区女孩提供逆袭机会。在她的引领下,这群女孩聚首一堂,奋力拓展人生路,活出精彩自我。
片中的女孩们展现出非凡的勇气和毅力,面对艰难困苦毫不退缩,用坚韧的努力书写人生篇章,逆天改命的情节感人至深。她们不仅为实现个人梦想拼搏,更为家庭和家乡贡献力量,扭转家族命运,积极影响社会。
影片亦描绘了深厚的师生情谊,年轻教师们如姐妹般关爱女孩们,赋予她们爱和关怀,点燃内心潜力,助其建立自信,掌握知识,逐梦前行。这一幕幕深情厚谊令人备感温馨。
《我本是高山》深深打动并启迪了我,使我领悟到坚持和努力的价值,并认识到爱与关怀的伟大能量。这部电影满载勇气与希望,借真实故事展现人性之美和战胜困难之力,促使我们反思生活和规划未来。
看《我本是高山》有感3
今天有幸看了电影《我本是高山》的首映式。原以为这种赞颂英模的主旋律电影注定是生硬乏味的,就算有张桂梅老师的事迹打底,也好看不到哪里去,结果出乎意料的好,好过很多商业电影。
海清演技不错,成功塑造了一个近乎偏执的理想主义者形象,但这并不重要。镜头语言的运用也不错,尽量用平和克制的镜头叙述了激烈的冲突,但这也不重要。张桂梅老师事迹让故事很感人,但这同样不是最重要的,不是我想说的。以上这些只能让电影不难看,却不能保证好看。
我认为这部电影最棒的地方是格局够大,大到没有局限于表现先进人物的感人事迹,塑造英雄的光辉形象,而是谱写了一曲在贫困与男权双重剥削之下的山区女性自我拯救的悲歌。在电影中我能够真实的感受到,贫困山区女性要想跳出世世代代留在大山里生儿育女的命运,需要多么大的勇气。
生于贫困是病,生为女性是罪。当学习优秀的女生被强行带回去嫁人,以换钱给哥哥娶媳妇延续香火时,当她嫁过去不久被丈夫打死,张校长去看她的尸体时,当她父兄和奶奶来到女高要把妹妹带走,并说出“就算养头猪也还能卖2千块钱”时,我深深的感到,世界的差异是如此之大,大到无法互相理解。我们不知道,也无法理解有一种名为贫困女性的可悲生物,在经济和观念的双重压迫是如何把悲惨过成了习惯。我们无法理解她们的起点在地平线以下,我们的公平对她们遥不可及。
张桂梅是伟大的.,是英雄。她是残酷的,她残酷的告诉女孩们生活应该更好并且可以自己选择,残酷的逼迫她们不要命的读书以抓住高考这根最后的稻草。这个过程无比痛苦,要抗争,与自己抗争、与家庭抗争、与环境抗争,就像片尾曲里万妮达唱的,我是小草,要和整座高山抗争。支撑女孩们抗争是勇气,这勇气是张桂梅给的,感谢张桂梅,感谢高考,感谢她们将一曲女性抗争的悲歌变成人类勇气的赞歌。
看《我本是高山》有感4
云南的贫困山区也是我一直关心的地方,影片十分客观的反映了那里的.社会和文明的变化,带领大家真切感受到了忘我,崇高,拼搏和各种爱。在最穷困的小地方却存在着最顽强的生命力,诠释了生命真正的价值。“考上大学就能改变三代人的命运”,最质朴的思想让青春燃烧出最大的光芒,点亮了这里每家每户和每个山庄,这是一种真正的星星之火。
“另一个世界”离我们并不遥远,他们离我们也是20xx多公里,在他们爬出大山的同时,我们也应该多爬进大山。张桂梅校长是令人敬仰的,山月的命运是令人惋惜悲恸的,她们的故事也并不是唯一的。希望社会性的问题和悲剧在不断发展中减少和最终消失。“我本是高山”让很多自认为“本不是高山”的人坚定信念,树立信仰,坚持不懈。
看《我本是高山》有感5
康宜原定于昨晚进行的观影活动因故延到今天上午,原定的“观影团”成员周日各有要事,最后观看《我本是高山》的人剩下了四位——康宜伉俪、易家妈妈金医师和我。上午康宜让她的夫君富宇担任专职司机,两人专程从椒江开车来黄岩接我和***妈,我们两个老太太上车后,都笑说自己“今天涨身价了”。
10:30,车到椒江老粮坊德信电影城,康宜用手机扫出预定的电影票,我们走进6号放映厅。我们进去时,这个放映厅里已有一对母女,加上我们四人,中途又进来一位:出场时观众总人数7人。
电影《我本是高山》根据张桂梅真实事迹改编,讲述了她以“教书救人”为己任,引领大山深处的女孩们热烈生长、打破命运牢笼的故事。片名出自张桂梅定下的华坪女高校训:我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!
《我本是高山》首映前,网上就有不少吐槽的文字,主要是针对剧情与真实的不一致,譬如把女生酗酒的父亲,改成了酗酒的母亲;把山里女孩不学习的原因改成贪玩,逃课去逛街;把支撑张桂梅走下去的精神力量改成了她的亡夫……
我和康宜虽不是“英雄”但“所见相同”,我们都认为看完电影才有发言权。于是我们专门相约观影,此刻专注地盯着银幕观赏电影。
影片前半场以渲染贫困和办学的艰难为主,开学典礼时,学校俨然是一片工地,到处都是施工的钢筋水泥,开学典礼在仅有的一幢教学楼前面的空地进行,教育局长刚讲了两句话话筒就因保险丝烧断而“失声”,领导退场时陷进淤泥,刚开学的华坪女高没有食堂、厕所、围墙和大门——简陋至极!大山里深度的贫困,就像是深度的窒息和深度的绝望一样,让我看得心里很压抑的同时也领悟了张桂梅所说的“女孩子受教育,可以改变三代人”的深刻含义,因为高考才是这些大山里贫困女学生们逆天改命的唯一出路。
影片后半场着重刻画张桂梅用“愚公移山”的实际行动把不可能变成了可能的事迹:张桂梅节衣缩食,缩减自己的伙食费,少吃肉,甚至不吃肉,把钱省出来,去接济那些需要帮助的孩子们,把自己的.被子、衣服翻出来,给学生们用,帮助她们补课;她拖着瘦弱多病的身躯,在大山里穿梭,翻山越岭对学生家访,精确收下应收的免费女生;去工地找回辍学打工的学生;她“顶风”克扣节假日,让老师加班加点给学生补课;就这样,3年苦战,17名老师中,有9名受不了,走了,但张桂梅还是带着剩下的人咬牙坚持了下来,全力辅导她们,并创造了奇迹,在一年半里让学习基础极为薄弱的学生达到高一水准,三年后96人全部考上了大学,本科率达70%。
镜头里,考上高校的华坪女高那些女孩们,一个个都满脸笑容,青春自信。她们用模仿张桂梅校长言行的小品表达对她的尊敬和爱戴。
看电影前半场时,密闭的放映厅令我呼吸不畅,加上剧情的压抑导致我直接倒胃呕吐,康宜要陪我出放映厅,我忍住不舒服,坚持看完了全场。
看完《我本是高山》,我想起司马迁《史记·孔子世家》专门引以赞美孔子的话:“《诗》有之:‘高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”孔子是圣人,他开创私学,培养了三千弟子。我觉得在改变女生命运这一点上,张桂梅确实是当代圣人,她是高山,是一个最真实、最纯粹、最有信仰的人,她的高尚唯有神会而无法表演。片中扮演张桂梅的海清,形似很逼真,但神似却嫌不足。特邀出演董老师的胡歌,形象也属于直线型而非立体型。编导把张桂梅的精神支柱归因为她对丈夫的思念,改变了真人的精神内核。片中张桂梅对老师的苛刻,对学生的逼迫,违反了《劳动法》《教育法》。她提高教育质量的方法就是延长教学时间,逼着学生刷题做题。她的思想教育简单粗暴:“不读书你就回家嫁人生孩子去!”——虽然艺术允许虚构影片允许改编,但这些依然是片中无可否认的瑕疵。
真实的张桂梅说:“一个重病的人,为什么浑身有病却不死,却没有倒下?因为始终有一种精神支撑着我,那就是感恩,那就是回报!”为了感恩和回报,张桂梅经历了无数痛苦折磨,把不可能变成可能的她把自己的一切都奉献了出来,毫无保留,她孤身一人,没有车、没有房,只有学生……原汁原味的“苦行僧”张桂梅才是最感人的,她的“教书救人”的朴实追求是我们最稀缺的、最宝贵的。
高山仰止唯有神会,这就是我观看《我本是高山》后的感悟。
看《我本是高山》有感6
这部影片感人肺腑,讲述了坚毅女孩和热心校长共抗命运的励志故事。画面交织着爱、青春、热血和命运,令人动容。
张校长的“燃灯精神”,犹如一盏明灯,照亮了我们的内心世界。她以实际行动传达出:只要有坚定信念和不懈努力,就能扭转乾坤。她创建女校,给予山区女孩读书的机会,点亮她们对未来的憧憬之光。
影片中的女孩们同样表现出惊人的韧性,共同跨越人生道路上的障碍,为选择增色添彩。她们在挑战中磨砺自己,历经风雨终见彩虹,令人钦佩不已。
观影过程中,我深切体会到爱与毅力的力量,以及实现梦想的`决心。这部电影打动人心,激发思考,让我们明白生活中无论遇到多大的难题,只要有决心和勇气,就能克服一切。
总而言之,《我本是高山》是一剂正能量的良药,充满希望和勇气。它激励着我们勇往直前,相信我们也能创造自己的奇迹!
看《我本是高山》有感7
前几日,我专门去看了《我本是高山》这部电影。这部电影根据“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员张桂梅事迹改编,它讲述了一个真实而感人的故事,是关于云南大山深处的贫困和张桂梅校长以及她的女学生们。
在看完电影《我本是高山》之后,我深深地被张桂梅的毅力和奉献精神所感动。这部电影以真实人物为原型,讲述了张桂梅扎根边疆教育一线,用爱心和智慧点亮万千乡村女孩人生梦想的感人故事。它不仅传递了坚韧、奋斗的正能量,也展示了教育改变命运的力量。
张桂梅校长扎根在云南贫困山区一线,创办了全国第一所全免费女子高中,她不仅照亮了大山深处女孩的梦想,还用知识改变了她们的命运。
在电影中,女学生们都由云南当地的素人出演,她们本色出演,展现出了极真实的表演,向观众传递出了最真挚动人的力量。她们每一个人都是一个故事,都有自己的高山要翻越。
张桂梅校长的付出,让这些女孩有了更好的学习环境和更广阔的未来。她不仅教给女孩们知识,更教给她们勇气和坚韧。每个女孩都在努力成为更好的自己,用自己的力量去影响和改变周围的界。走出大山的路并不容易,希望每一个女孩都能坚持自己的梦想,勇敢地去追求自己的未来。
首先,电影的主题非常鲜明,影片通过生动的故事情节,展现了张桂梅校长为了山区教育事业,倾注心血、不屈不挠的精神。她用自己的`行动证明,只要有信念,就能走出大山,改变命运。这种精神力量不仅感染了观众,也引导着人们思考人生奋斗的意义。
其次,电影中的人物塑造非常成功。主演海青的表演非常到位,她成功地塑造了张桂梅这个角色的内心世界和情感变化。从影片中我们可以看到,张桂梅曾经受过苦难,她的成长历程让人动容。但她并没有被困境击垮,而是选择了勇敢面对,关心着大山中她所能及的每一个女孩子。影片中的配角也都非常出彩,无论是主演还是配角,所塑造的角色都有鲜明特点,给观众留下了深刻印象。
此外,电影的叙事手法也非常出色。导演通过巧妙的情节设计和紧凑的节奏,使整部电影非常吸引人。在这里,我们可以看到张桂梅校长在面对困难时所展现出的坚韧和智慧,也可以看到她在教育工作中所付出的辛勤努力。这些情节不仅让观众感受到了故事的真实性,也传递了积极向上的价值观。
电影的制作水平也非常高。影片的视觉效果非常出色,云南的高山、大川、云海精美无比,给观众带来了身临其境的感觉。场景转换也非常顺畅,每一个场景都与故事情节紧密相连,让观众能够更好地理解角色的情感变化。这些制作细节都展现了电影的专业精神和严谨态度。
在观看这部电影的过程中,我深刻感受到了教育对于一个人的重要性。张桂梅校长用自己的行动证明了,只要有机会接受教育,无论身处何处,都能改变命运。她不仅关心学生的知识学习,更注重培养学生的品德和责任感。在她的帮助下,许多大山里的女孩走出了困境,实现了自己的梦想。这也让我更加珍惜自己所拥有的教育机会,努力拼搏,追求更好的未来。
《我本是高山》还传递了一种对生活的积极态度。面对困难和挑战时,我们应该勇敢面对、坚持不懈地努力。
这部电影让我明白了一个道理:只要我们相信自己并为此付出努力,就能战胜一切困难实现自己的目标。无论在何时何地遇到何种困境我们都要坚信自己有能力改变命运并创造美好的未来。
《我本是高山》是一部值得推荐给身边人的佳作。
看《我本是高山》有感8
《我本是高山》,一部催人泪下的励志大片,讲述山区女孩借教育之力改变命运的动人故事。
片中,张校长秉持“燃灯者”精神,创立女高,让大山的女孩有了书读改命的机会。尽管她们出身贫寒,但在张校长的鼓励与助力下,她们展现出坚韧与勇气,战胜重重难关,刻苦学习,最终赢得佳绩。
各具特色的.角色让人眼前一亮。张校长的执着与奉献令人肃然起敬,而山区女孩们的坚强与勤奋更使人感动与敬佩。她们用双手改写了命运,展示了青春的热情与对未来的追求。
这部影片深深触动了我对教育力量的认识,也展现了青春的活力与勇猛。在这个充满挑战与竞争的时代,我们应如影片中的女孩一般,勇敢迎接困难,奋力拼搏,不断提升自我,为了未来竭尽全力。
总而言之,《我本是高山》是一部感人肺腑之作,让我们看到了教育的力量,以及青春的活力与勇猛。这不仅是一个关乎命运改变的故事,更是一个充满爱心、青春与命运的动人篇章。它告诫我们,只要有决心与毅力,就能扭转乾坤,实现心中的理想。
看《我本是高山》有感9
电影《我本是高山》根据张桂梅的真实事迹改编,讲述了她在大山深处以“教书救人”为己任,引领女孩们热烈生长、打破命运牢笼的动人故事。这部影片让人感动,也让人思考。
张桂梅是一个普通的山村教师,她的工作并不轻松。在大山深处,女孩们面临着诸多困难和挑战,比如贫困、早婚、辍学等等。然而,张桂梅并没有因此而放弃,她以坚定的信念和无私的奉献,努力改变这些女孩们的命运。她用知识和爱心点亮了她们的心灵,让她们看到了希望和未来。
电影中,张桂梅不仅教书育人,还带领女孩们参加各种活动和比赛,让她们展现自己的才华和魅力。她用尽全力去鼓励她们,让她们相信自己可以改变命运,可以追求更好的生活。在她的带领下,这些女孩们逐渐变得自信、坚强,他们的生活也发生了翻天覆地的变化。
这部电影让我深受触动。在现实生活中,我们也经常会遇到各种困难和挑战,但是只要我们有坚定的信念和不屈不挠的精神,就一定能够战胜困难,改变命运。张桂梅用自己的实际行动告诉我们,每个人都有改变命运的力量,只要我们努力去追求,就一定能够实现自己的梦想。
总的'来说,电影《我本是高山》是一部非常感人的影片,它让人看到了希望和温暖。张桂梅用她的爱心和坚持,改变了许多女孩们的命运,也给了我们很多启发和思考。希望这样的故事能够继续传播,让更多的人受到鼓舞,去追求自己的梦想,改变自己的命运。
看《我本是高山》有感10
观看《我本是高山》这部电影,让我深刻感受到张老师对学生的深厚感情和高尚品质。电影中,张老师用自己的行动诠释了什么叫做真正的爱和责任,让我深受感动。
首先,电影的真实性让我印象深刻。影片根据张桂梅的真实故事改编,让我感受到了一个真实、立体的张老师形象。她用自己的一生,为贫困山区的孩子们争取了更多的机会,让我感到十分敬佩。其次,电影中饰演张老师的演员海清的出色表现也让我赞叹不已。她的表演生动逼真,让我完全沉浸在剧情中。尤其是在展现张老师与学生们相处的`细节上,海清的表演让我感受到了张老师对学生的真挚感情和无私奉献。此外,电影中的一些情节也让我印象深刻。比如,张老师为了让学生们能够有更好的学习环境,不惜与校长争吵,甚至冒着生命危险去筹款。这些情节让我看到了一个为了学生不惜一切的伟大教师形象,让我感到十分感动。
总的来说,《我本是高山》这部电影让我深刻感受到了一个伟大教师的爱与责任。它让我明白了什么叫做真正的奉献和付出,延伸入临床护理工作中。我相信,在今后的生活中,我会更加珍惜身边的教育资源,更加努力学习和工作,以回报那些为我们付出的老师们。
看《我本是高山》有感11
每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
张桂梅老师在遥远的丽江,写下了这样一个故事,在平静的大山里建立起了一所免费公办女子高中,近十五年以来,培养了两千多名女大学生。山水相逢,来自黑龙江省牡丹江市的张桂梅和西南的这片大山地区产生了不可分割的联系,牢牢守在了一起。
如果没有华坪女高,脱贫攻坚的步伐也会在这片山区展开,也会给人们的生活带来很大的改善,但是重男轻女的陋习是十几年所不一定能消除的,同样的,脱贫攻坚在20xx年左右也不会从细处进入这几百名女孩的家庭,她们的命运就不会被华坪女高改变。
在物质生活很充裕的今天,我们的社会整体观念反而更加淡薄,先富带动后富的过程中,企业家、公众人物会优先用经济方式对贫困区域进行帮扶,往往会忽视个人的感受和长远的影响,教育永远都以一种最细水长流的方式滋润着一方水土,张桂梅老师看到了这一点,对于每一个人,这种教育刻不容缓,对于20xx年到20xx年这样一个亦显漫长的时间里,只有教育能一代一代的给这片土地上的女孩们以希望。
假设没有华坪女高,假设在创办初期,这些女生分流到了丽江一中等学校,可能她们也会遇到一个个好的老师,帮她们树立起理想之风帆,但更有可能的是,格格不入的生活,落后的学习进度,使得个人无法激发最大的学习热情,这样一个集体,闪闪发亮了一年又一年,步入正轨,又红旗飘摇。
创办女高,难的'是开始,难的也是坚守,特别是20xx年的开始,那个时候很多人的生活还是很苦,难的也是十五年如一日的坚守,一个老师,一批老师,克服重重困难,毅然决然的带领大山女孩走出大山,张桂梅老师接受采访的时候说,我付出的几乎是生命。
海清扮演的张桂梅老师,已经是当前演艺圈里最能接近人物形象原型的了,网上所说的酗酒母亲情节丑化女性形象,这一点没有这么严重,为了描述学生和家长的和解,效果是一致的。另一个问题张桂梅老师的精神支柱是患病身故的丈夫,还是党和人民,将张桂梅老师和西南地区紧紧联系在一起的,是70年代支援西南大三线的时代背景,是患子宫肌瘤后华坪百姓为她捐钱的感动,所以这些都是内心的力量源泉。
每一个时代的故事,都会有影视来呈现,将张桂梅老师的故事搬上荧屏,我们最安心和饱含深情的是,张老师依然工作在教育第一线,华坪女高的教学生活仍在红梅赞的歌声里向前。
看《我本是高山》有感12
《我本是高山》是一部感人至深的电影,讲述了一群坚强的女孩和他们的恩师张校长一起逆境而上,改变命运的故事。影片中展现了爱、青春、热血和命运,让人深受触动。
影片以云南丽江华坪女子高级中学为背景,讲述了张校长为了帮助困守大山的女孩们改变命运而创办学校的故事。这些女孩们原本生活在贫困的山区,面临着种种困难和挑战,但张校长的出现给她们带来了希望和改变。在张校长的'带领下,这些女孩们不仅坚强勇敢地面对生活,还努力学习,努力奋斗,最终取得了成功。
影片中展现了张校长的“燃灯精神”,她用自己的行动影响和激励着这群女孩们,让她们懂得了奉献和努力的重要性。同时,也展现了女孩们的坚韧和勇气,她们在面对困难时不退缩,努力奋斗,最终实现了自己的梦想。
观看这部电影让我深刻地感受到了爱与奉献的力量,也让我对青春和命运有了新的认识。影片中的女孩们用自己的努力和坚持改变了命运,让我深受鼓舞。同时,影片也让我感受到了生活的真实和坚韧,让我明白了只有不断努力和奋斗,才能实现自己的梦想。
总的来说,《我本是高山》是一部充满正能量和感动的电影,让人深受触动。它不仅展现了女孩们的坚韧和勇气,也展现了张校长的奉献精神,让人深刻地感受到了爱与奉献的力量。这部电影让我对生活和命运有了新的认识,也让我明白了只有不断努力和奋斗,才能实现自己的梦想。非常推荐大家观看这部电影,它会给你带来很多感动和启发。
看《我本是高山》有感13
我们往往把老师比作蜡烛,比作粉笔,比作春风,比作明灯……一听到“我本是高山”就在想,这一次是要把张桂梅老师比作高山吗?她的伟大,她的坚强,她的执著,她的奉献,的.确如高山般耸立,如高山般伟岸!“我生来就是高山而非溪流”这一女高誓词以及片名《我本是高山》所指,大家普遍会认为张老师就是高山,但影片中的张老师从未登上那座眺望远方的山上,反而两次同“溪流”这一意象同框。
因此,“高山”是这些女学生们,不仅她们来自高山、住在高山,同样也指代着片中她们的成绩图,也是张老师对于女高学生们的一种期盼;而张老师则是“溪流”,尽管自己一直在“向下”地消耗着自身,但一直舒缓地浸润着“高山”们,用自己小小的力量带来润泽。
看《我本是高山》有感14
今天,我和妈妈一起看了《我本是高山》这部电影,这部电影是以“七一勋章”获得者张桂梅的真实故事改编而成。
云南大山里,人们思想落后,生活贫困,女孩们一到成年,马上会被家里安排结婚生子,她们的命运就是这样,她们没有选择的权力,为了改变这一群女孩的命运,张桂梅创办了华坪女子高级中学。
在学校各项设施都不达标的情况下,张桂梅执意开学,因为她知道,早开学一天,一些女孩的命运就会被改变。开学典礼的那天,好不容易请来了上级领导,没想到电跳闸了,喇叭坏了,下面的学生追逐嬉闹,作为校长,张桂梅很无奈,只能草草收场。
就这样开学了,学生们的基础差,有的初中都没有毕业,大多数上课听不懂,她们聊天、玩游戏,下课铃一响,就没影了。早上叫起床也不起,晚自习不回教室,在外面游荡,看到这种状态,老师们也没有坚持下去的信心了,他们开始懒散、抱怨。他们觉得这一切的缘由都是张桂梅的坚持造成的,大家开始埋怨她,不尊重她。我又气愤又难过,为什么这些孩子不知道珍惜机会呢,为什么老师们不懂得体谅呢!看到这里,我觉得一切都是昏暗的,无力的,当张校长拖着满身肿块,一触就痛的身体躺在还满是石子淤泥的操场里,我觉得好崩溃,太难了。但她没有倒下,继续找领导凑钱,继续赶着学生学习,她就像打不死的小强,尽管颤颤巍巍,却一刻也不曾停下,这时,我觉得电影里只有张桂梅是清晰的,她那么勇敢,那么满腔热血。
张桂梅除了每天的伙食费三元,剩下的钱全部都给了学生。学校有姊妹俩,姐姐叫山月,妹妹叫山英,山月学习好,母亲去世,家人不同意她上学,让她嫁人,刚生育完,就被她的丈夫活活打死,这就是山里女孩命运。张桂梅难过不已,将自己的钱全部拿出来,交给女孩家里,将妹妹山英带走,鼓励她努力学习,走出大山,不要重复姐姐的命运。张桂梅虽然有着严厉刚强的外表,但却有着棉花般柔软的心,别人给她捐的看病钱她给学生治病,她把所有学生都当成自己的孩子,真心付出,无怨无悔,我想真实生活里,对她来说,这样的事,应该很多很多。
日复一日,学校的环境也有了改善,有了操场、围栏、大门。学生们老师们亲眼目睹了张校长的不容易,也都被感染,老师们更加用心的去管教学生,学生们也意识到了学习机会的珍贵,开始不分黑夜白昼刻苦学习,有了目标,有了方向。
转眼三年过去了,学生们更加体谅她、爱戴她、敬佩她、牢记她说的每一句话。张桂梅校长将理想变为现实,将不可能变为了可能,她让这些孩子的`眼睛里变得有光,让她们懂得努力的意义。最终,孩子们都如愿考上了大学,走出了这座贫困的大山,朝着心目中的生活奔去,看着她们远走高飞,张桂梅很欣慰。此时,我的眼泪像决堤的河水一涌而出,停不下来,我为张桂梅的付出终于得到回报而流,为这些孩子终于有了选择而流!
对比张桂梅,我们普通人做不到她的万分之一。想一想,我们会用毕生精力在大山里办一所学校吗?我们会在一种所有人都不上进的状态下继续坚持下去吗?我们会毫不利己的去为别人吗?我们都都会说不吧!张桂梅说:不要总说命运不公平,我们有自己的能力,我们完全可以靠自己的努力去改变它。我想在学习中也是一样的,不能总抱怨学习有多难,我们应该花更多的时间,更刻苦一点,付出比常人多的努力,可能就会成功了。我们都是爸爸妈妈的掌上明珠,生活条件,学习条件比大山里的孩子们要好的多,我们不能辜负了这美好的一切!
“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑,我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”响彻山谷的宣言,在我耳边久久挥之不去,另我心血澎湃,看着张桂梅,我泪眼模糊,有些人生来就是高山,我们做不了高山,那就做环绕高山的小山吧!就做拥抱高山的树林吧!
看《我本是高山》有感15
看完电影脑海中最强的感觉是:“留白”!
说实话,看电影之前原以为泪点很多,但看下来并不是,至少对于我而言是那样。感觉有些可以催泪的地方,但镜头(事件)切换的很快,不给观众强化刺激反应的机会,可以说是不故意煽情。甚至丝毫不给观众情绪积蓄的机会,迅速转换到下一场景。
在表现张桂梅老师昏迷后的病情,影片采用了一种意象的处理方式(没有直接通过人物语言表达,而是通过镜头语言展现,至少我个人是这样理解的。),在亲情与信仰中有了一个纠结后的选择。
关于张老师和丈夫(胡歌的角色)的剧情,个人觉得影片的处理让张老师这个角色更加人性,更加写实。每当丈夫的角色出现,镜头或晃动,或时虚时实,不同运镜技术的运用以蒙太奇的手法体现出过去回忆与现实的交织。
关于酗酒的女性,有人争论女权的话题,让我想到苏东坡和佛印的故事,是狗屎还是佛,要看说者心中有什么。
关于信仰该如何表达?我不是电影人,不专业。但凭个人理解,觉得电影不想直接去展现,与其牵强生硬的表现(尤其是语言表达),倒不如通过镜头间接表达(国旗、党徽、党旗等)。这也是我感觉到电影处理中有留白感觉的一个方面。
印象最深的三句(段)台词:
1、我就憋着,眼泪滴在他的脖子里;他也憋着,眼泪滴在我的手上。(大意,收到她和父亲时。)
2、你记住,不管走到哪儿了,你都是你自己。
3、没有什么是不可能的(片尾曲的.一句歌词)
另外让我出戏的几个细节,但总体无关大局。
1、树旗杆的细节,先树旗杆再升国旗比较合理(片中挂着国旗直接树起旗杆)。
2、高考倒计时挂纸,始终都是崭新的,三年间没有新旧区别。
3、山英的身高刻度粉笔印记新旧处理细节,三年间无变化。
一部作品,不同的人有不同的生活体验,不同的审视角度,自然会见仁见智,不同的人会有不一样的解读。
【看《我本是高山》有感】相关文章:
《我本是高山》观后感05-17
我本是高山观后感05-15
《我本是高山》观后感优秀02-09
《我本是高山》电影观后感05-23
【优选】我本是高山观后感06-09
【经典】电影《我本是高山》观后感05-15
电影我本是高山观后感04-18
电影《我本是高山》观后感04-18
《我本是高山》观后感[优选]05-24